向蚯蚓学习作文(通用52篇)
向蚯蚓学习作文1
今天，我妈妈洗头的时候把水倒在泥土里。一条小蚯蚓受不了肥皂水的冰冷从土里爬了出来。
它大致有七八厘米长，身体有很多环节构成，有口、环带、肛门，它的身体是褐色。爬动的时候一会儿长一会儿短，我仔细观察发现它干的地方爬得很艰难。
它爬动的时候会变型：有时候会变成3、6、9；有时候会变成一条弯弯的小路；还有时候会变成s、v型——哈哈我捉住它了。
下午的时候因为要出去买东西，我担心它会死掉就把很多泥土放在关它的铁桶里让它躲藏，然后我才放心的离开。到了下午我看见它一动也不动，它是不是死了呢？我试一下。用小棍子碰了碰它，它居然动了起来。
因为泥土太多看不清它，所以为了看清楚它我倒掉了一部分泥土，原来蚯蚓一直想逃走也许是太累了休息一下。
最后它终于爬出了铁桶获得了自由。我要学习他永不放弃的精神。
向蚯蚓学习作文2
1、水果拼盘
目前国家规定，水果制品中的细菌菌落数总的不能超过1000cfu/g，可是媒体调查发现，抽查的样品水果拼盘的细菌菌落数全部超标，甚至最高的超标几十倍。导致这种现象，一方面是水果接触了保鲜膜、器皿、刀具、工人的触摸。另一方面，水果拼盘做出后并没有立即食用，经过一段时间的摆放，细菌迅速滋生。
建议：体质弱，消化系统不佳的人群，少吃水果拼盘，*常可以现吃现做。
2、冰镇水果
冰镇水果虽然爽口，但也极其不卫生以及造成营养流失过多。水果长时间冰镇，会导致维生素的流失，有研究证明西瓜中的番茄红素、β-胡萝卜素经过冰镇之后会大量流失。
另外，低温只是延缓细菌的繁殖速度，并非杀菌或完全抑制。冰镇水果同样面临细菌的威胁，而且冰箱中容易存在其他细菌，可能在冰镇过程中，还会增加水果表面的细菌。
3、腐烂水果
腐烂的水果，可能会受到多种微生物的入侵，如青霉、黄曲霉，这些微生物会导致水果果皮软化，产生新的微生物，如青霉素、黄曲霉毒素，对人存在毒性、致癌的可能。
即便去除腐烂部分，腐烂过程中产生的有害物质也会污染没有溃烂的部分，而这是肉眼看不到的。所以，你值得更好的水果，水果烂了就该扔掉。
4、水浸泡的水果
用水浸泡水果，看似保鲜，其实会导致大量水溶性维生素的流失。另外，市面上不法商家利用明矾+粗盐，让切块的水果保鲜，不变色。但是，国家的《食品添加剂使用卫生标准》中规定，新鲜水果不能添加任何添加剂（果蜡除外)。明矾对人的大脑神经和骨骼均存在危害。
5、不去皮的'水果
早在20_年，世卫组织针对*建议，对根块类蔬菜和水果要彻底削皮，对叶菜和水果要用安全的水浸洗。而之所以有这样的建议，是因为果皮中的农药残留严重，并且难以清除。另外，为了保鲜，大多数水果会采用打蜡技术，为了避免更多的果蜡进入体内，还是去皮食用。
最后提醒大家：水果和蔬菜谁也不能代替谁，深色蔬菜中的维生素、矿物质和膳食纤维含量高于水果，而水果中的碳水化合物含量比较高，以及富含有机酸和独特的香味。所以我们提倡每天都吃蔬菜和水果。
这5种水果吃法很可怕会让水果表面细菌多一倍扩展阅读
这5种水果吃法很可怕会让水果表面细菌多一倍（扩展1）
——一种水果作文10篇
向蚯蚓学习作文3
《水果大家尝》
一、活动目标：
1、初步懂得与人分享的道理。
2、在品尝活动中学习分享的方法。
3、体验与同伴分享食物的快乐。
4、能说出几种常见水果的名称，了解其颜色、味道等特征。
二、活动准备：
1．活动前每人带1种自己喜欢吃的水果。
2．各种水果的图片。
三、活动过程：
1、引导幼儿观察几种常见水果的典型特征。
（1）请幼儿介绍自己选择的水果。
鼓励幼儿正确说出所选水果的名称，引导幼儿水果的典型特征。
你们选择的是什么水果？（苹果）还有谁选择的是苹果？
我们一起向苹果宝宝问个好吧！
苹果宝宝是什么颜色的？什么样子的？
（2）共同观赏几种其他水果。
出示猕猴桃、哈密瓜、火龙果，请幼儿说说他们的名称（若不能说出教师要引导幼儿观察水果的外形特征，向其介绍水果的名称），说说、猜猜他们的味道。
2、鼓励幼儿练习剥香蕉皮、橘子皮，并品尝多种美味的水果。
（1）说说水果的吃法。
香蕉、桔子要剥皮后才能吃，苹果、梨等要洗干净后吃。
（2）教师和幼儿一起洗手。
（3）幼儿自己动手练习剥香蕉、桔子并分享、品尝。
（4）请幼儿品尝切好的水果拼盘（品尝猕猴桃、哈密瓜、芒果、火龙果时要提醒幼儿细细品尝），喜欢吃多种水果。
3、鼓励幼儿说一说自己品尝了什么水果？是什么味道的？
四、活动结束：
带幼儿洗手、擦干，教育幼儿吃完东西要洗手。
五、活动延伸：
在区域中结合当地情况继续认识其他种类的水果。
向蚯蚓学习作文4
“黄金布，包银条，中间弯弯两头翘。”你知道这是什么吗？这就是我最喜欢的水果——香蕉。
一串香蕉有十几根，连在一起，像金色的摇篮。每一根香蕉都弯弯的，竖着看，像一个弯弯的月牙；横着看，像一把精致的镰刀，又像一艘小船，还像微笑着，咧开的小嘴。香蕉黄澄澄的，上面还有小黑点，像衣服上沾上了黑墨水。伸手摸一摸香蕉，软软的、滑滑的，像在摸弟弟嫩嫩的脸蛋。
剥开香蕉的外衣，外衣分三片往外去挂，像一朵盛开的百合花，香蕉的果肉白白的，特别诱人。放到嘴里细细品尝，哇！甜甜的、嫩嫩的、滑滑的、软软的，让人吃了还想吃！别看香蕉小小的，它的营养价值可高了，帮助消化，缓解紧张、老少皆宜。
小朋友们，听了我的介绍，你们想吃香蕉吗？快让妈妈给你们去买吧！
向蚯蚓学习作文5
有这样一个故事：很久以前，蚯蚓跟小蜜蜂一样，长着圆圆的身体。但都没长翅膀只是蚯蚓很懒。蚯蚓每天都躺在床上，小蜜蜂去采食，小蜜蜂还没吃，蚯蚓就把吃完了。到了冬天，果子没有了。它们只好去找食物。有一天，他们走到一颗梅花树下，树上开满了梅花。小蜜蜂对蚯蚓说：“我们一起爬上去问问桃花姐姐，哪儿可以找到食物。”“你要去你去，我才不去呢。”蚯蚓说完就走了。小蜜蜂无奈地摇摇头。
小蜜蜂爬呀爬，终于爬上了树枝。它爬到一朵梅花旁边问：“梅花姐姐你知道哪有东西吃吗？”梅花对小蜜蜂说：“你可以才我们的蜜，我们的蜜可好吃了。小蜜蜂听了可开心了。梅花姐姐送了他一个用草编程的花篮。快乐地采着蜜。有一天小蜜蜂一不小心摔了一跤，从树上掉了下来。它使劲往上跳，突然特长出了翅膀，又飞回了树枝。它还采了一篮蜂蜜。去找蚯蚓去了。而蚯蚓则变成了细细长长的样子，他知道了自己的错误帮人们耕地。
听了这个故事我的感触很大，我们应该做一个勤劳的人。
向蚯蚓学习作文6
今天，我有一个新发现，在土壤生活的蚯蚓，爬行的时候是靠头来钻地，它没有脚的。
大清早，我在花坛边照料我种的小番茄。忽然，番茄的下面爬出来了一条虫子，闻起来腥腥的，身体是深红色。 我有一点怕，又有一点兴奋，我以为我发现了新的事物。后来才知道，那是一只小蚯蚓。我那颗既害怕又兴奋的心，才渐渐平和下来了。
于是，我小心翼翼地把蚯蚓捧在手心里，把放在地上，蚯蚓在地上一伸一缩地爬着，很像一列又宽又长的火车在铁路上走着，又像是一个花洒的软管被人拉来拉去的。
我爸爸说：“蚯蚓是益虫，它可以帮我们松土，还可以把土里面的脏东西吃下去，它的粪便还是土壤的营养品呢！蚯蚓的皮肤上有一层粘液，可以帮助它在土地里爬，一旦没了这层粘液它就会死亡。”我想起了这番话，我不由得想：快把小蚯蚓放走吧。
我很喜欢观察小动物，大自然真是太奇妙了！
向蚯蚓学习作文7
我是一条幸福的蚯蚓，一年四季戴着漂亮的红色围巾。我戴着它在泥土里灵活穿梭，跟小伙伴们一起玩“泥土仗”；钻出泥土，开心地探险！看到人类小伙伴，和他们玩“捉迷藏”。我钻出地面，他们用手来抓我，我又钻回去，惹得他们大叫：“嘿，小蚯蚓上哪儿去了？”“嘻嘻，我正在你们后面呢！”我用一种极小的声音悄悄地说。
我是一条幸福的蚯蚓，世间的植物都需要我，我快乐地为它们服务。我每天辛勤工作，这让我充实无比。我与菜农做朋友，我为他制作堆肥，他为我提供食物。我为园丁种的美丽花儿松土，芭蕉姑娘说：“谢谢你！”丁香小妹拍拍手，玫瑰小姐轻轻弯下腰。“很高兴跟你们做朋友！”我尽全力直起身来再躺下，向她们回个礼。
我是一条幸福的蚯蚓，可我最近不太幸福，人类取走了我的食物，过度砍树使我劳累，铺上水泥路固然很好，可是我却无法和太阳打招呼。我也不能看见地面上的朋友们，我很孤单又无助，“朋友们，快来救救我！”我尽力呼喊却无用。
直到我想到一种办法——冬眠。冬天睡觉，春天醒来，至少能减少一点痛苦，人类朋友啊，请替我保护好地面上的美好事物！
向蚯蚓学习作文8
有种水果，号称水果之王，长得胖胖的，身穿一层厚厚的绿外套，雪白的皮肤，有一肚子的“学问”，带顶绿色的小帽子，是个美男子。你们猜猜他是谁？哈哈，猜对了！他就是宝贝椰子！
椰子宽15到20厘米，高约18厘米，称得上是水果界中的“巨人”了！椰子长在椰子树上，他们没成熟时就被摘了下来，运到全国各地。因为等椰子成熟了，再摘下来运到全国各地，到目的'地时，椰子早就坏了，所以我们见的椰子，一般都是浅绿色的。椰子汁甘甜甘甜的，清凉解渴，还有一股奶香味，非常好喝，肉也嫩嫩的像果冻一样，甚至比果冻还嫩。
椰子树生长在海边，非常粗壮，非常高大。常见的是啤酒椰子树和普通椰子树，他们被当地的人视为宝贝树，为什么说他们是宝贝呢？这是有原因的。一、椰子树的生命力很顽强，只要一碰水一碰土就可以生存，被当地人作为榜样。二、椰子，长相本来就不错，看着非常可爱，惹人喜欢(这里指青色椰子）。三、椰子，全身都是宝：椰子的皮可以用来做上等燃料，他的壳也可以用来做当地人的一种美食椰子饭，椰子的肉是富有营养的一种食物，椰子汁也可以解渴，并且同样含有丰富的维生素——听到这儿，你一定会赞叹道：椰子难怪被当地人称作宝贝呢！
椰子是个真宝贝，是大家的最爱呢！
向蚯蚓学习作文9
刚刚下过了一场雨，老鼠已经没有力气了，走着走着，它发现自己的朋友小亮在挖蚯蚓，老鼠一下子就想吃蚯蚓了。它悄悄的走到小亮旁边，偷走了一只蚯蚓。它高兴的把蚯蚓拖进了洞里。
老鼠刚要吃掉蚯蚓的时候，蚯蚓大声说道：“老鼠大哥，求求你了，请让我出去走走吧。”老鼠想了一下，说：“好吧，反正我待会儿就要把你吃掉。”蚯蚓叹了一口气。老鼠刚刚想起了一件事，它说：“蚯蚓，为了预防你趁机逃跑，我要用绳子拴着你。”蚯蚓只好答应了。于是，老鼠拴着蚯蚓出去了。
老鼠带着蚯蚓走呀走，突然走到了小亮的面前，结果被它发现了。小毛把蚯蚓放到了盒子里，把老鼠踩死了。
天渐渐黑了，小毛看着盒子里的蚯蚓特别可怜，就把他们放走了。从此小老鼠再也不欺负比它弱小的动物了。
向蚯蚓学习作文10
一个阳光明媚的上午，我、爸爸、妈妈准备一起去奶奶种的地里挖蚯蚓。我拿着铲子和刀，急急忙忙的跑了过去。
哇，奶奶的菜地里有好多菜，油菜，花菜，青菜，豌豆……数不胜数。花儿开放了，我闻着这沁人心脾的香味，感到心情十分舒服。
开挖！我一直卖力的挖着，”挖到了！“我大叫一声。啊!果然是一条大大的蚯蚓。我发现蚯蚓的身子是一节一节的，蠕动时非常可爱；我还发现蚯蚓没有眼睛！第二次，我就倒霉了，我挖到了一条蚂蝗，蚂蝗可是要钻进人体内的，我赶紧把它扔到了外面。
就这样，我挖了好多好多条蚯蚓，开始玩起了游戏。我发现，蚯蚓喜欢阴凉的地方。我把盒子用大石头遮住了一端，蚯蚓就会一股脑儿往那儿钻，我还发现，在炎热的地方，蚯蚓就会紧紧地抱成一团！
今天真好玩，不仅体验到了挖蚯蚓，还学到了很多知识。
向蚯蚓学习作文11
一天，我和伙伴在玩石头，我搬开一块大石头，露出松软的土壤，突然发现一条又细又长的小虫，在土壤里扭动身体。
我把头凑近这条小虫，发现它的颜色是棕色的，身体像一节一节的细绳。我把它捉到手里仔细观察它的身体。观察了很久，却只能找到它的嘴巴、胸和背。想找它的其它部位，却不管怎么找也找不到它的眼睛，我推测它是靠感光细胞来感应光的。
回家后，我打开电脑百度搜索，才知道它叫蚯蚓，也知道它是环节动物，它的身体是分节的，没有骨骼，所以它的身体可以弯曲成任何形状。在它体表上覆盖着一层具有色素的薄角质，看起来有点吓人。
虽然蚯蚓长得不好看，可是它浑身是宝。蚯蚓在中药里叫地龙，蚯蚓的运动和排泄物对改善土壤的质量非常有益，可使土壤保持健康状态，对农业有重要的作用。
没想到小小的蚯蚓有这么多的用途，它真是人类的好帮手。
向蚯蚓学习作文12
因为科学老师下个星期要用蚯蚓给我们做实验，所以在这个星期六的下午，我和外婆一起出发去找蚯蚓。
我先来到一片干燥的草地，拿起铁铲用力挖。挖出了一个很深很深的坑，然后往里面一看，真气人，里面只有许多石头和泥土。连一条蚯蚓影子也没找到。
就在这时，我看见外婆抓到了很多蚯蚓，自言自语道：“难道蚯蚓都喜欢外婆吗？我倒不信。”于是，我又来到一片潮湿的地方动手开始挖。不一会，就有一条蚯蚓在一拱一拱地爬着。我这才知道原来蚯蚓喜欢潮湿的地方，这时我发现蚯蚓不见了。原来蚯蚓还想耍赖，想和我玩捉迷藏。我气急了，铲子一翻，这条蚯蚓终于被我抓住了。
我继续往下找，铲子一不小心把一条蚯蚓切成两段。我想这下蚯蚓要死翘翘了。蚯蚓抖了一下继续朝前爬，我想蚯蚓的再生能力可真强！
这次挖蚯蚓的经历真不错，即完成了老师的作业又增加了知识。
向蚯蚓学习作文13
大家好，我是一个外形圆圆的，表面非常光滑的苹果。我的表面颜色是红色的，加一点点黄色，中间还有小黑点儿。一般苹果和一个四到五岁的小孩子手掌一般大小。而且也会发出一股甜甜的香气。看了，你一定想咬上一口的！
我们苹果的种类也非常多，有：红富士、嘎啦、红将军、乔纳金、红星、秦冠、黄元帅、黄香蕉等，许多种苹果。我是非常有名的红富士苹果，不要分错哦！
我们苹果的种类不一样，味道也就不一样了！比如：红富士苹果味道甜甜的，很好吃。秦冠这样的苹果味儿非常酸，如果你不喜欢吃酸的，吃了一次你就不会吃第二次的！
大家可能都认为我们苹果原产地肯定是*吧！哈哈，这你可就说错了！其实我们苹果是产于欧洲的，不知道吧！中亚和我国新疆西部一带，栽培历史已有了3000年以上了。
可别小看我们苹果，其实我们营养价值是很高的哦！苹果中含有粗纤维可以促进肠胃蠕动，协助人体排出废物，减少有害物质对皮肤的危害。我们苹果还可以减肥，强化骨骼，还能预防癌症呢！怎么样作用多吧！
在现实生活中，有许多小胖子。上面说了吃我们苹果可以减肥，所以我建议让他们多吃苹果！如果你想身体健康，那你就要多吃苹果哦！
这5种水果吃法很可怕会让水果表面细菌多一倍（扩展2）
——小班社会《水果的多样吃法》教案5篇
向蚯蚓学习作文14
在一片白菜地里，有一条蚯蚓。它每天都辛勤的耕地，把土翻了一面又一面，常年如一日，不知疲倦。
田地里的白菜个个长势兴旺，让人看着就想吃。这一切，全都是蚯蚓的功劳。可是，田地里有棵骄傲自大的白菜，总是嘲笑蚯蚓，但蚯蚓听了从不放在心上，仍然每天默默无闻地耕地。
有一天，蚯蚓又和白菜相遇了，白菜嘲讽蚯蚓：“喂，丑八怪，你又在干什么呢？”
蚯蚓说：“我在帮你松土呢！”
“什么？帮我松土，天大的笑话！瞧你那黑不溜秋的样子，只能躲在土里，当缩头乌龟！”
“我……”蚯蚓一时说不出话来。
“说不出话来了吧？你在我身旁，反而玷污了我的美丽，你走吧！最好别回来！”
蚯蚓叹了口气，走了。过了些日子，久旱无雨，土变得僵硬了，白菜吸收不到养料，叶子渐渐变黄。白菜后悔了：“我不该骄傲自满的。”可惜为时已晚，白菜后来枯死了。
向蚯蚓学习作文15
有些人看到蚯蚓第一反映就是踩死，对于我们的大功臣来说太可悲了。我想为蚯蚓作个介绍，让大家深刻地了解它。让我们一起认识它们吧！
蚯蚓一般是褐色，细长。圆柱形的身体由许多环节组成，头尾较尖，除了前两节外，其余体节上都长着刚毛。
蚯蚓是耕耘土壤的“功臣”。它们凭借刚毛支撑身体伸缩运动，在土里钻来钻去，使土壤变得疏松，从而促进农作物的生长。
蚯蚓喜欢温暖，潮湿，阴暗的环境，喜欢安静。蚯蚓一般白天在潮湿、通气性能良好的土壤中栖息生存，用皮肤吸收水中溶解的氧气。夜晚出来活动觅食，在白天的雨后也能看见它们钻出地面来透气。
蚯蚓吃腐烂的树叶、枯草、人类生活的垃圾等有机物质，因而具有处理废物，净化环境的作用。
蚯蚓被切断后可以再生，甚至还能互相移植，这也是它们最神奇的生命现象，表现了蚯蚓及强的生命力。
听了我的介绍，大家一定知道该怎么座了吧？
向蚯蚓学习作文16
淅淅沥沥的雨下了一整夜，醒来时天晴了，或许是昨夜的雨唤醒了精灵，连空气都是无比的清甜，枝头的花苞即将绽放，小草也开始舒展筋骨。我背着书包，踏着轻快的步伐去学校，路上碰到了一只蚯蚓，看着蚯蚓悠闲地享受着阳光雨露，我在心里嘀咕着^v^我要是也是只蚯蚓该多好啊！不仅悠闲，还可以不去上学。”
中午一觉醒来，突然发现自己没有睡在自己柔软的大床上，而是躺在一片“原始森林”里——好像童话世界里的一样，房子是土建成的，城墙是藤萝构成的，平常的一只芝麻大小的蚂蚁，现在可是以前的十几倍大......
我瞪大了眼睛惊奇的看着四周，这时，一只蚯蚓扭着身子走过来问：“你是新来的吗？^v^我惊愕的问：“你是谁？我又是什么？”它一脸惊奇的问：“我是和你同类的啊！我叫小蚯，你不知道吗？现在是钓鱼季你怎么敢还在这呆着呢？”话说之间，我就被一个可爱的小女孩铲了起来，我吓坏了，疯狂的扭动着身子，从铲子上跳进了灌木丛里，草丛里躺着一只蜘蛛，看我一脸慌张便问我：“你怎么了。”我断断续续的说：“我和我——同伴——差点被一一被铲起来做鱼饵了。”蜘蛛听了，浑身一哆嗦说：“人类可真可怕！”我听了，瞬间脸红起来。在大自然里，人类是多么的罪恶至极啊！
我成了一只蚯蚓，我教蜘蛛钻土，蜘蛛吃了一嘴的土；蛛蛛教我倒立，我差点儿摔死在草地上；蝴蝶带我喝露水，露水洒满了我的全身；我教蝴蝶跳扭动舞，蝴蝶闪了腰。我快乐的和同伴一起玩乐。正在我努力适应昆虫世界时，天空上飞来了一只小鸟，张着他那“血盆大口”向我冲来。
“我马上就要成小鸟的午饭了！”我心里想着。
再次的遇险，我不在害怕，因为有这些冒险，我的人生才精彩啊！这时一只老鹰飞过来，一口叼住了小鸟，小鸟痛的张开了嘴巴，我从小鸟口中掉落，从几十米的高空摔落。
我吓得睁开了眼睛，发现妈妈站在我旁边喊我“快点起床”？我惊叹一声：“我回来了。”
不过，在以后的时间里，我总会不禁怀念起我是一只蚯蚓的有趣生活。
向蚯蚓学习作文17
有的人喜欢西瓜，因为它的甘甜；有的人喜欢苹果，因为它的味美；而我的最爱，却是那其貌不扬，奇“臭“无比，不大讨人喜欢的----榴莲.
榴莲的外貌可实在是不起眼：它身上披着土黄色的硬壳，长满了扎手的尖刺.远看像一个卷缩着的大刺猬.剥开硬壳，露出了淡黄色的果肉，远远地就有一种叫人捂鼻的味通散发出来.可就是它，现在成了我的最爱.
记得那一天，爸爸第一次买榴莲回家.爸爸一进门，我就闻到了一股特别的味道，不由得捂住了鼻子：
“爸爸，你买了什么呀，这么…这么…，特别？“.为了不打击爸爸给我买零食的积极性，那个“臭“字在嘴巴里转了一百八十转，硬是没说出口.
“你尝尝？“.爸爸拿着榴莲，“嬉皮笑脸‘地走了过来.
“不要，不要……“.我看着他那一副“狡猾“的模样，心里暗暗地盘算了起来：这么“狡猾“的样子，跟“‘黄鼠狼“似的，我这只小鸡可不上当，准“没安好心“.
“乖丫头，来，这东西特别好吃，尝一下.“爸爸用勺子挑了一点榴莲送到了我的嘴边.
“？，……“.这么臭，能吃吗？可看到爸爸那热切的眼神，实在不忍心打消他的积极性.看在他经常大包小包地给我买零食的份上，就给点面子，吃一口吧.再说了，我是他的心肝小宝贝，总不至于害我吧？!
我怀着烈士英勇就义时的心情，闭上眼，捂着鼻子，一口将榴莲吞了进去.顿时，一股甜津津的味道散发了出来，好吃极了!爸爸果然没骗我!我又迫不及待地吃下了第二口.就这样，榴莲成了我的最爱.爸爸好像知道我的心思，隔不了多长时间，就会抱一个榴莲回来，给我这个“小馋猫“解解馋，妈妈“夸“我和爸爸“臭味相投“，而我也会给他们一个甜甜的笑脸.
俗话说：一个榴莲三只鸡.别看它其貌不扬，可它的营养价值可不能低估哟.真是“果“不可貌相，海水不可斗量啊.
向蚯蚓学习作文18
“圆又圆，大又大，酸酸甜甜又美味，头戴绿帽子。”你知道这是什么东西吗？没错，它就是水果珠颗——-橘子。
橘子是芸香科植物的果实。*古人食用橘子，并且将野生橘树进行人工栽培，历史悠久。
橘子有好几种品种：雪橙，济橙等。它穿的衣裳可时髦了，看吧，它穿着黄色的连体衣，表面凹凸不*，像年迈的老奶奶额头上的一条条蚯蚓。
橘子有丰富的维生素c，维生素d，并且还有治疗咳嗽的作用。记得有一次，我因为着凉而不停地咳嗽，妈妈给我买中药让我喝，可是一连喝了几天都不见好。妈妈就给我买来了一些橘子，把它们洗干净，并把橘子的顶端切掉。只留着剩下的果肉一起放在锅里蒸，蒸差不多十五分钟后就可以关火了。这样做出来的橘子不但好吃还有治疗咳嗽的作用。
你只要剥开橘皮，就能看到一片片金灿灿的诱人的果肉。再咬上一口，那橘子本身散发出的`清香会顺着你的喉咙，坐着滑滑梯到达了你身体的每一个细胞，每一个角落。你会感觉顿时心旷神怡，烦恼统统都消失了。
有的小朋友吃橘子时总喜欢把果肉外面的那一层薄薄的白裙子丢掉，只吃里面的果肉。这样的吃法是不对的，句子大量的维生素都在这层白纱之中。
橘子的叶子是椭圆形的，大小各异。
橘子不只有叶，还有花呢！橘子的花呈米白色，通常长达1。5厘米以内，雄蕊有20—25枚。你只要去细细的闻一闻，就会有一种淡淡的芳香沁人心脾，你的眼前似乎出现了一股清泉，你的耳朵似乎听见了清泉那婉转悦耳的歌声在耳边轻轻回荡。
橘子是耐阴性较强的树种。一般在年日照时数1200——2200小时的地区均能正常生长。
怎么样，听了我的介绍，是不是爱上水果珠颗——橘子了呢？
这5种水果吃法很可怕会让水果表面细菌多一倍（扩展6）
——女人吃什么水果好处多3篇
向蚯蚓学习作文19
这是在我9岁的时候发生的事。
那一天下午，我和爸爸在户外走动，突然，我看见一条黑不溜秋的东西在土地里蠕动，吓得我退后三四步。爸爸笑着说：“小傻瓜，别怕，这只是蚯蚓。”听到爸爸这句话，我才放下心来，看了一下，是暗红色，又带点青色，细细的，分不清哪边是头哪边是尾。说：“我还以为是什么呢，原来是只蚯蚓，把它踩死！”话音刚落爸爸就把我拦住了，说：“不可以！蚯蚓其实是农民的好帮手，因为蚯蚓可以翻土。有了蚯蚓翻土，种出来的菜才好，被它翻过的土，颗粒变得很小，摸起来也很舒服。”我好奇地问：“那蚯蚓是怎么翻土的呢？”爸爸回答道：“蚯蚓是把土吃进肚子里，等泥土软化了再吐出来。”我连声说道：“蚯蚓好厉害，不过你是怎么知道的？”“我经常用蚯蚓钓鱼，当然知道了！”
而且，蚯蚓的生命力还很强，今天你把它切成两段，明天去看，它就会变成两条小蚯蚓，可神奇了！“真的吗？我有点不信。”爸爸说：“你要好好向蚯蚓学习，要做一个拥有内在美的人。”
对啊，爸爸说的话十分正确，不比金钱，不比穿着，要里里外外做一个对社会有用的人。
向蚯蚓学习作文20
我们经常发现花坛草地。菜园。墙角的土壤里躲藏着蚯蚓，它们蜷缩着身子。
有一次，在妈妈的工厂附近，我偶尔翻开一块墙角的砖块，发现几条大大小小的蚯蚓。它们有的伸着懒腰，有的打着哈欠，还有的睡得正香呢。我拿来了一根木棒轻轻地碰它们。它们大惊失色，落荒而逃。我捉住其中的两条，把它们轻轻地放入水中。只见它们拼命地挣扎想逃离“^v^”，几分钟后，蚯蚓累得气喘吁吁，最后停止了挣扎。我看它们奄奄一息的样子，就把它们从水中捞出来，它们马上又活蹦乱跳了。
我仔细地观察它们，原来蚯蚓的身体可分为头，环带，肛门三部分。环带离头很近，大约两厘米。我试着把其中的一条分成两半。另一条抬起头好像在说“怎么不分我呢！”原来蚯蚓有很强的再生能力。过了一天一夜，我的瓶子里出现了两条蚯蚓。蚯蚓的作用很大。它可以做松土的工具，它的粪便更是一种天然肥料。它吃的是腐烂的东西，给人们的却是一种丰收的希望。我们都要保护蚯蚓。
向蚯蚓学习作文21
在一片大森林里，有一只孔雀很美，但它总认为自己最美丽。
一天，森林举行了一次比美大赛，孔雀一听这个消息，别提多开心了，它穿着自己最爱的公主裙，来到了舞台所举办的剧场。它看到一条黑乎乎的蚯蚓，得意洋洋地说：“就你这条黑乎乎的小东西，还来参加比美？”蚯蚓并不以自己的外貌感到伤心。它谦虚地说：“别以为我长得丑，其实，我的用处很大。”该上场了，它们大步流星地上了场，蚯蚓搬一些垃圾上了场，它把垃圾变成了肥料，可孔雀只能开屏。
开始投票了，最终，蚯蚓获得冠军。可孔雀不服气，大声叫嚷：“为什么它获得了冠军，我比它美。”那些评委说：“只有勤劳的人才是真正的美。”
孔雀感到很惭愧，它不好意思地说：“对不起，蚯蚓，我错了。蚯蚓友好地说：“没关系！”以后的生活里，它们俩成为了形影不离的好朋友。
向蚯蚓学习作文22
有一天，蚯蚓看见蜗牛在墙角下，就问：“蜗牛哥哥，你在干什么呀？”蜗牛说：“我要爬到墙顶上去。”蚯蚓哈哈大笑，说：“就你，这慢吞吞的样子也能爬到墙顶上去？真是笑话！
”蜗牛没理它，蚯蚓觉得蜗牛很愚蠢，于是，它就钻到土里睡觉去了。等蚯蚓大梦初醒时，蜗牛已经不见了，它感到很奇怪，原来，蜗牛早已爬到墙顶上了。蜗牛刚爬到墙顶，就看见了远处高楼林立的地方，就对下面的蚯蚓说：“蚯蚓弟弟，你快上来呀，上来了可以看到更远的风景，再不上来就天黑啦！
”蚯蚓还是很害怕自己一上去的时候突然跌下来，就找了一个又一个的托辞。夕阳西下，蜗牛装着“满脑子”的风景回来了，而蚯蚓呢，它除了睡了一觉之外什么也没看到。这个故事告诉我们，站得更高，才能看得更远，只要坚持不懈的努力，什么事情都可以成功的。
向蚯蚓学习作文23
10月31日星期三可以
我们家有很多蚯蚓，用来钓鱼。
我们家的蚯蚓和地里的不一样。田里的蚯蚓又黑又长又粗，但是我们家的蚯蚓是红色的，没有田里的那么粗，河里的鱼爱吃我们家的蚯蚓。
听爸爸说：“蚯蚓有很强的生命力和再生功能。”
我想试一试。
于是，我从我的蚯蚓箱里拿了几根筷子来做实验。我拿刀把蚯蚓切成两半。蚯蚓立刻在地上跳了起来，痛苦地挣扎着。我一看，赶紧给爸爸打电话，问：“爸爸，蚯蚓要死了吗？”
爸爸说：“没关系，一会就好了。你快把他放进湿土里。”
我赶紧把它放在事先准备好的湿土里。
两个小时后，我去看我用刀切成两半的蚯蚓。我心想：他会死吗？
然而我打开土一看，啊！我的蚯蚓没有死，它们在土里快乐地爬行！就像我爸爸说的，蚯蚓生命力很强，和壁虎尾巴有同样的再生功能。
向蚯蚓学习作文24
今天，因为刚下过雨，所以，我和爸爸妈妈在西环公园看到了很多蚯蚓。
有一条长长的蚯蚓（我们戏称它为蚯蚓爷爷）在路上爬，妈妈看见了，对我说：“凌凌，它在路上会被人踩死的，用小棍棍把它挑到草丛里吧！”我不敢挑，妈妈就说：“今天你不救它，你就别走了！”我只好硬着头皮把它挑了起来。可因为害怕，我又把它扔了。妈妈说：“一只蚯蚓有什么好怕的，看你把它摔成什么了，赶快把它送到草丛里去！”我忍不住小声地哭了，大滴眼泪从我脸颊上滚落了下来。我只好又一次尝试，（这次）我刚挑起来就把它往草丛里扔。呼，终于完成任务了。妈妈说：“这不是很棒吗？你救了一条蚯蚓（的命），蚯蚓一定会感激你的！”
到了假山山顶，妈妈就开始念起“经”来。我因为生了妈妈的气，所以没听她“念经”。
在下山的路上，我还救了许多蜗牛，而且，我还看见有棵树上（居然爬）有30多只蜗牛，我们叫它“蜗牛树”。
在（山脚下的）路上，我因为不太害怕蚯蚓了，就自告奋勇地救了好几条蚯蚓。妈妈（赞许地对我）说：“你救了这么多条蚯蚓，你高兴吗？”我回答说：“高兴！”
我想：我救了那么多条蚯蚓，被我救过的蚯蚓一定会想：“有那么多蚯蚓都死了，我还能活下来，真是太谢谢那个小姑娘了！”另外我还因为自己能救蚯蚓一命，而感到自豪呢。
这时天色已晚，我们就高高兴兴地回家了。
向蚯蚓学习作文25
雨后，我在院子里看到很多蚯蚓正在悠闲地四处爬着。我正要用脚去踩它们时，妈妈说：蚯蚓可是好东西，它们能使土壤变得又松又软。你要小心保护才对！我想：这没手没脚的东西怎么会成为‘松土专家’呢？于是，我壮着胆子抓起一条又肥又大的蚯蚓仔细观察起来：褐色的身子，圆滚滚的身段，两头尖尖的，我想大概是经常钻泥土的缘故吧！
可是，蚯蚓并没有特殊的挖掘工具，甚至全身没有一点硬骨头他怎么能钻进土壤呢？
我又把它放到爷爷的放大镜下，我发现它的身体由许多环节组成，中间部分有许多细小的毛。身体一伸一缩的，好像一个弹簧。伸的时候，身体变得又细又长；缩的时候，身体变得又粗有短。这样交替进行。原来，它就是靠自己的血肉之躯在土壤中挖掘了一条又一条的生命通道。
后来，我听老师说蚯蚓的粪便还是极好的肥料呢！
小小的蚯蚓竟然有这么重要的作用，我可要好好的保护它们了！
向蚯蚓学习作文26
我是一条小小的动物，生活在地底下，大家猜一猜我是谁？对，我是一条小蚯蚓。我每天要给田野松土，让土地变得更肥沃。下面就来听一听我要干什么吧！
我一般喜欢在既阴暗又潮湿的地方“工作，”因为这样我能平静下心来。好好的“工作。”我还喜欢在小树苗下“工作。”让小树苗茁壮成长，长成大树后，造福人类。我喜欢在田野中“玩耍，”让蔬菜水果长得更快，更鲜艳，更加的美味，散口。我不仅出现在土地里，还出现在马路上，但只是在下雨时出现在马路上，这时我还是人们的“信使，”不过我是来雨时的“信使。”
在我的身上有百分之七十的蛋白质，这些知识虽然有许多人都知道，但他们还是不知悔改的伤害我的朋友。这样一来蚯蚓会越来越少，而在夏天的时候是最容易干旱的时候，没有蚯蚓来松土，世界上的田野将成为旱田没有水份没有人来松土的田叫旱田。所以蚯蚓的作用很大，不能让人们想方设法的伤害我的朋友。蚯蚓是人类的好朋友，也是好帮手。
不管在干旱的地方，还是不舒适的地方，蚯蚓都不抱怨，这就是蚯蚓。因为我们懂得：只要努力都会为世界做出贡献！
向蚯蚓学习作文27
很久很久以前，虾和蚯蚓是一对好朋友。
蚯蚓有一双又大又亮的眼睛，而虾却没有眼睛。蚯蚓经常把自己看到的美丽景色和有趣的事情告诉给虾听。虾听了十分羡慕，心想：我要是有一双这样亮晶晶的大眼睛就好了。
有一天，虾和蚯蚓又在河边玩耍。
虾对蚯蚓说：“蚯蚓哥哥，把你的眼睛借我一天，好么？听你说这世界是那么美丽，我多想亲眼看看啊！”
蚯蚓想了想，点了点头，说：“就借你一天喔！一定要记得还给我！”说完，就把眼睛借给了虾。
虾用借来的眼睛看到了美丽的世界，也越来越喜欢这双眼睛了。于是它偷偷地走了......
蚯蚓等啊等，等了好几天也不见虾的踪影。可是他待在河边哪也不敢去，生怕虾来了找不到自己。只能天天哭喊着：“虾啊，你在哪啊！......你快回来呀！”
向蚯蚓学习作文28
“头小肚子大，裹件黄金褂，样子像灯泡，能吃不能照。”你们知道这是什么水果吗？这就是我最爱吃的梨。
夏末秋初，梨子成熟了！有的独自挂在枝头，好像在寻找同伴；有的'三五个一堆，仿佛在窃窃私语。
梨子有的头小肚大，像一个个黄澄澄的小灯泡；有的圆滚滚，像一个小皮球。它们大小不一，小的，像我的小拳头；大的，跟我的脑袋都要差不多大了。梨子的颜色也各不相同，有黄澄澄的、有褐色的、有青绿色的，有的表皮上面还有一些小斑点，就像人的脸蛋上长的雀斑，很可爱。伸手摸一摸梨子皮，很光滑，摸上去就像在摸我刚刚洗干净的小脸蛋儿。
削掉梨子皮，就看见鲜亮、水灵灵的果肉，不时还滴下汁水，让我垂涎三尺。拿起一片放到嘴里细细品尝，哇！甜津津、脆生生的，让人吃了还想吃。
梨子可以化痰止咳，既能直接吃，也可以榨汁吃，还可以和冰糖炖汤吃。你喜欢吃梨吗？
向蚯蚓学习作文29
星期四早上，因为有科学课，需要蚯蚓，所以一大早就和爸爸下楼去挖蚯蚓了。这可是我第一次挖蚯蚓，我特别兴奋。拿好铲子和瓶子，我们就下楼去抓蚯蚓了。
我们现在对面的草地上寻找蚯蚓，铲子挖了好一会儿，都没看见蚯蚓的影子。我非常失望，爸爸安慰我，说：“没事，忘了和你说，最好是有蚯蚓粪便的地方，才有可能挖到蚯蚓。”听老爸这么一说，我又打起精神，开始专心地找起了蚯蚓粪便。很快发现，对面草地上有很多的蚯蚓粪便，我激动极了，叫老爸过来，说：“这里有蚯蚓粪便！”爸爸连忙赶过来开始对着一处蚯蚓粪便较多的地方开始挖掘。挖了几下，看到有一处地图在动。啊！是蚯蚓！
我激动极了，对正在挖土的老爸说：“老爸，这里有条蚯蚓！”老爸立刻从这个地方挖下去，啊，蚯蚓有半边露在外面，老爸怕铲子伤到蚯蚓，直接用手把蚯蚓挖出来，放进瓶子里。哈，一条蚯蚓就被我们制服了。我们又用这个方法抓到了四五条蚯蚓。觉得差不多了，就再装些土，拿进了学校。
这 次抓蚯蚓真有趣！不过，蚯蚓是益虫，做完实验后，我又把蚯蚓放回了大自然。
向蚯蚓学习作文30
昨天，妈妈、大姑和我到公园去玩，我看见两个大哥哥正拿着瓶子蹲在那挖土，我就好奇地问大哥哥：“你们在挖什么呀？”大哥哥告诉我他们挖蚯蚓喂鱼。
因为我也养了鱼，就和妈妈一块挖起了蚯蚓，在挖蚯蚓时妈妈给我讲蚯蚓可以松土、还能再生。当妈妈挖出第一条蚯蚓时，我放到手上观察它，发现它的身体长长的、圆圆的、软软的，但我没发现它的嘴和眼，就问妈妈，妈妈也不太清楚，说回家查查书。
挖了好久，我还没挖到，妈妈叫我走，我没走继续挖呀挖，终于挖出了一条蚯蚓，我大声叫着：“妈妈我挖到蚯蚓了。”妈妈和大姑都说我真棒，我非常高兴。
回家后，妈妈查书告诉我，蚯蚓生活在湿土里，眼和耳都退化了，它是靠头端口周围一个肉红色小圆球挖土，可让土变松，它的粪便能使土变肥，有再生能力，是益虫，我以后要保护它。
向蚯蚓学习作文31
燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候。但是聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
一个寒假的中午，我一个人去挖蚯蚓，我选择从路边的一个小山丘下手。我挽起袖子，蹲了下来，一铲子下去，挖出来了一个细小的洞，再来第二铲，一条蚯蚓就出现在我眼前，它又细又长，一伸一缩地做着伸展运动，我用铲子小心翼翼地把它放到了公路上。突然，我想到了学以前和我说的把蚯蚓分为两半，它也不会死，哼，我可不信。今天，我倒要试试。
我仔细地看了看它，它的身体正在蠕动，似乎在喊：“大哥，饶命啊！”可我根本不理会它，于是我一下子就把它一分为二，但它蠕动的幅度小了一些。不一会儿，它就不动了，似乎一命呜呼了。唉，真没意思，看来同学说的也不是真的啊！我不禁有些失落，便到别处寻找蚯蚓了。而我去抓别的蚯蚓后回来却发现那只蚯蚓不见了，我再寻找，不一会我眼前一亮。终于在小山丘旁边的小沟里找到了它，它身上有被我切断的痕迹，还直是被我切断的那条蚯蚓啊。在这一瞬间，我对蚯蚓油然而生出敬畏之情。
健康的活着，是我们最大的幸福与快乐。在有限的生命里，用微笑对待每一天，用勤奋对待每一份工作，用坦诚对待每一个人，用平和对待自己，把快乐和慰藉给大家。
向蚯蚓学习作文32
相信大家都看过《西游记》吧！孙悟空的头被砍下来后，还能再长出一个来。经过观察，我发现蚯蚓也有这样的分身本事呢！
一天下午，我在小区的花坛里捉蚯蚓时，不小心踩断了蚯蚓的尾巴，我心里真难受。晚饭后，我又去看那条蚯蚓，但它不见了，难道它重生了吗？我于是打开电脑查阅蚯蚓的资料。原来，蚯蚓是一种低等的环节动物，虽然蚯蚓有头，它整个身体好像两条两头尖尖的管子套在一起的，外面是一环一环的体壁。体内有条消化道，从头到尾贯穿在一层层的隔膜中间。当蚯蚓被切断时，体内就会大量分泌出有丝分裂物质使细胞不断增生，从而使缺少头的地方长出新的头来，缺少尾巴的那一段切面上就会长出新的尾巴。
人们因过度砍伐树木使森林植被大面积的毁灭。我要发明一种生长液体。如果把它均匀地涂抹在年轮上，就会使树木快速生长，短短几年就能长成参天大树。这样虽然违背了大自然的生长规律，但在沙漠等特殊地段，能防止沙尘暴，增加氧气，防止噪音……
大自然真是人类的好老师啊！
向蚯蚓学习作文33
清澈的小溪，粗壮的树木形成一片，松软的土壤上面盖着一层从树上掉下来的腐烂的树叶，也是最天然环保的肥料，当然土壤里就是我的家。
我每天都在土壤里转来转去，把土壤松松土，这样的话，树木和花草才能在我的培养下更加旺盛。
此时此刻，我每天还要小心翼翼地从土壤里钻出来，因为天上的小鸟的眼睛可敏捷了，稍不留意就会被它吃进它的肚子里。那次好惊险啊，那天我和同伴们准备把腐烂的树叶埋进土壤里，让它发酵成肥料。谁知道正在我们准备大干一场时，一群小鸟朝我们飞扑过来，把我们吓坏了，于是我们赶紧躲起来。恰好我看见了一个小洞，就在小鸟马上要抓住我时，我一下子就钻了进去。真危险啊！但是我也失去了几个同伴，我难过的差点哭出来。
虽然小鸟是我的天敌，但它不会阻止我对大自然的奉献，哪怕是一点点，也是我对大自然的一心一意。如果没有我们蚯蚓，森林里的土壤肯定又硬又干，所以，我们还有一个称号：“大自然的搬运工”，而且我们还在益虫界的一年一度的表扬会上被评为“一年一度最努力工作的益虫”。
我是一只蚯蚓，虽然我很渺小，但是为大自然服务，再苦再累也没关系，更为自己能够为大自然奉献和用处感到骄傲和光荣。
向蚯蚓学习作文34
昨天，下了一场大雨，我和妈妈一起去抓蚯蚓。
老师曾经说过：下雨的时候，蚯蚓会出来透气。我和妈妈一起拿着铲子去院子里找蚯蚓，挖了一点土，没有看到蚯蚓。我们把土挖得稍微深一点，终于发现了一条缓慢爬动的蚯蚓，我们把它抓住放在饲养箱里，并每天观察它的反应。
我看见它在一伸一缩，在土里钻来钻去，好像在说：“我很害怕，求你放我回家吧！”我说：“等我观察完就让你回家去”。
老师说过，蚯蚓是环节动物，它没有眼睛，是靠本身的感光细胞来辨认方向的；它没有耳朵，是靠感觉细胞来知道周围的环境，而感觉细胞大部分在口上，所以当我们刺激它时，它头部的反应总会比尾部快。
蚯蚓会不会怕光呢？蚯蚓怎么睡觉呢？还有很多问题值得我观察。我希望蚯蚓一定会告诉我们这些答案的！
向蚯蚓学习作文35
雨过天晴，我和爸爸去花园欣赏雨后的花朵。走着走着突然发现前面地上有一个长长的东西，像大虫子一样。我吓得直往爸爸身后藏。爸爸看了看那长长的东西，笑了笑说：“别躲了，那是一条蚯蚓。”我一听是蚯蚓才放心大胆地走出来。
我们走近一看，见那条蚯蚓正往土里钻，我说：“爸爸您看蚯蚓往地里钻呢，是不是要咬花的根呀？”爸爸说：“不是，它是给花松土，好让花茁壮成长啊！”我说：“蚯蚓的身体那么软，怎能钻动那么硬的土地呢？”“蚯蚓不是硬往地里钻，是把土一口口地吞到肚子里去，然后再一口口地吐出来。”爸爸指着旁边的那一堆土又说：“这不就是蚯蚓吐出来的土吗？”
爸爸接着说：“蚯蚓不但很顽强，而且有很强的生命力。你把它切成两段，几天后，它会变成了两条小蚯蚓。
我听了又问爸爸：“那么冬天蚯蚓怎么生存呢？”爸爸说：“冬天蚯蚓也在忙忙碌碌地工作着。天气冷了，它就钻到地里松土去了，为来年春天植物的生长准备肥料。我听了爸爸的话想了想说：“爸爸，我长大后也要像蚯蚓那样不怕困难，勤勤恳恳地工作。”爸爸说：“还应该像蚯蚓那样，吃的是黄土，吐出来的却是肥料。”我会意地点点头，因为我明白爸爸这样说是告诉我要像蚯蚓那样多做工作，不计较报酬。
向蚯蚓学习作文36
大家好！我是一只蚯蚓，是农作物的好朋友，也是人类的好帮手。
我的身体是由口、环带、肛门组成的，身体上有刚毛和环节，所以大家叫我环节动物。别以为我生活在潮湿、阴暗的土壤中，就把我放在水里养。这可不行，我怕水呀！
为什么说我是农作物的好朋友呢？因为我喜欢在土壤里钻来钻去，使得土壤疏松，提高肥力，从而促进农业增产。至于为什么说我是人类的好帮手？那是因为我除了帮助人们提高农作物的产量外，还可以做中药，可有效了！另外，告诉你一个小秘密，如果我被切断，可以自我修复，变成两只蚯蚓，你说我厉害吧！
我可喜欢我的主人了。瞧，主人又拿来了美味佳肴——落叶加泥土。一等主人放下食物，我就狼吞虎咽，把肚子吃得饱饱的，可开心了！我摇晃着头，对主人说：“主人，谢谢你！”有时，我也会得“多动症”。才一会儿工夫，已经爬到了外面的桌子上，你说我是不是很好动呢？
我很喜欢我的主人，因为她很关心我。同时，我也给我的主人带来了无限的快乐。我们是世界上最好的朋友。
向蚯蚓学习作文37
我的表哥刚从海南回来，带回一个“庞然大物”，长得好像一个大榴莲，但比榴莲大一些，而且上面没有刺，说它长得像一个大冬瓜吧，但是冬瓜的皮很光滑，它的皮却像蜂窝一样凹凸不*。我问妈妈：“这是什么水果呀？”妈妈回答道：“这是菠萝蜜，也叫大树菠萝。”哦，我知道了。
表哥拿起刀在菠萝蜜的皮上切了一个十字，用手剥开，哇！真是一个金盆啊！里面有很多果实，颜色是金黄色的，非常诱人。我们全家人坐亭子下面吃了一个大大的菠萝蜜，菠萝蜜入口香甜软糯，唇齿之间充盈着那种桂花似的香甜的滋味。果核用盐水煮着吃，像板栗一样香喷喷的。菠萝蜜含有丰富的维生素和人体所需的微量元素。常吃菠萝蜜可以促进肠胃消化，止渴解烦。
菠萝蜜美味极了，听我说了这么多，你们是不是已经口水直流了呢？
向蚯蚓学习作文38
我家屋子的前面有一个大花坛。我没事的时候就和小伙伴们在那儿玩。
今天，科学老师布置了一项作业——观察土壤里的居民。同学们有的一蹦三尺高，有的手舞足蹈，还有的拍手称快。
放了学，我就带了铲子，在花坛里使出吃奶的劲儿挖了起来。我费了九牛二虎之力才挖出一条肥肥的蚯蚓。只见它一环一环的身子一个劲地向下拱着，好像在挖掘什么宝贝似的。一会儿那家伙的头和大半个身子就已经钻进泥土里去了，调皮的我等到它全部钻进去以后，就用手指一拨，它造的隧道就被我轻而易举地破坏了，于是我又看见了它，我伸出手使劲地把它往外拉，不料，蚯蚓被我拉断了，从它的身体里流出像泥土一样的液体。后来，我回家查了《十万个为什么》，才知道它的再生力很强，被拉断的两端会重新生长出来，一条蚯蚓会变成两条，害得我还空难过了一场。同时，我还知道蚯蚓是改良土壤的有功之臣，它整天在土壤里不知疲倦地钻来钻去，自然就起到了松土的作用。
向蚯蚓学习作文39
我是土地的小卫士，我是小鸡眼中最可口的食物，我是蛇的远房亲戚，这就是我，一条自由自在的小蚯蚓。
一天，我照常在土地里钻来钻去地觅食，当时我正背靠着一块砖头滑行。突然，我背上的砖块被一只大手拿走了，太阳的强光向我射来，我奋力向下钻去。
此时，一个爪子突然抓住了我的尾部向外拉去，由于事发突然，我毫无准备，被爪子拉向了天空，我定眼一看，原来是我的天敌—鸟。
它抓着我落在一棵树上，准备享用“美餐”，就在这千钧一发之际，一只老鹰飞来，并和那只鸟打了起来，当然是为了争我这可口饭菜的归属权。
就趁这个机会，我在寻找逃跑的最佳路线，如果继续在树枝上爬行，我一定比不过他们，那就只能找土地了，毕竟钻地才是我的强项，可是树上哪里有土啊？除非从树枝上跳下去，可是树枝这么高，我开始犹豫了。然而，另一边的战斗也快结束了，老鹰占据了上风，一直在不断的向鸟发动进攻，在这刻不容缓的时候，我从树枝上一跃而起，跳向地面，最后完美地钻入土地逃出生天。
今天真是太被动啦，从今以后，我会提高自己的应变能力，以己之长，克服生活中的重重困难！
向蚯蚓学习作文40
在一个春天的早晨，一位老奶奶和她的孙子在菜园里种下了许多小青菜。青菜籽贪婪地吮吸着春天的露珠，慢慢地长大。终于有一天，它们破土而出了！
有一株小青菜，它长得十分美丽。它有一个蚯蚓朋友，经常到它家里玩。有一次，老奶奶的孙子对老奶奶说：“奶奶，奶奶，你看这株青菜长的真绿啊！好似最纯净的翡翠。”小青菜听了，感到很骄傲。一只蝴蝶飞了过来，在它的头上翩翩起舞，还不断地赞美它。小青菜变得更加骄傲，它想到了自己的蚯蚓朋友，觉得它太丑陋了。一天，蚯蚓又来它的家里玩了，谁知，那株小青菜却用它的脚边踢边说：“走开，快走开，不要弄脏我的脚。”蚯蚓说：“好朋友，我这是在帮你翻松泥土呢！”“鬼才相信你的话，快走开！”蚯蚓没办法，只好走开了。从此，再也不到小青菜的家里玩了。
慢慢地，慢慢地，别的小青菜都茁壮成长了，但是那株小青菜却慢慢地枯了。
一天，老奶奶和她的孙子又到菜园里来了。这时，小孙子发现了一条蚯蚓，他便对奶奶说：“奶奶，蚯蚓！它虽然很丑，但它可以把土里的杂物变成有机物，让农作物长得更好。”小孙子的话被小青菜听到了，它害羞地对蚯蚓说：“对不起，蚯蚓弟弟，我不该嫌弃你。”“没关系，我原谅你了。”蚯蚓说。
从此以后，它们又变成了好朋友。
向蚯蚓学习作文41
因为科学老师下个星期要用蚯蚓给我们做实验，所以在这个星期六的下午，我和外婆一起出发去找蚯蚓。
我先来到一片干燥的草地，拿起铁铲用力挖。挖出了一个很深很深的`坑，然后往里面一看，真气人，里面只有许多石头和泥土。连一条蚯蚓影子也没找到。
就在这时，我看见外婆抓到了很多蚯蚓，自言自语道：“难道蚯蚓都喜欢外婆吗？我倒不信。”于是，我又来到一片潮湿的地方动手开始挖。不一会，就有一条蚯蚓在一拱一拱地爬着。我这才知道原来蚯蚓喜欢潮湿的地方，这时我发现蚯蚓不见了。原来蚯蚓还想耍赖，想和我玩捉迷藏。我气急了，铲子一翻，这条蚯蚓终于被我抓住了。
我继续往下找，铲子一不小心把一条蚯蚓切成两段。我想这下蚯蚓要死翘翘了。蚯蚓抖了一下继续朝前爬，我想蚯蚓的再生能力可真强！
这次挖蚯蚓的经历真不错，即完成了老师的作业又增加了知识。
向蚯蚓学习作文42
“圆又圆，大又大，酸酸甜甜又美味，头戴绿帽子。”你知道这是什么东西吗？没错，它就是水果珠颗——-橘子。
橘子是芸香科植物的果实。*古人食用橘子，并且将野生橘树进行人工栽培，历史悠久。
橘子有好几种品种：雪橙，济橙等。它穿的衣裳可时髦了，看吧，它穿着黄色的连体衣，表面凹凸不*，像年迈的老奶奶额头上的一条条蚯蚓。
橘子有丰富的维生素c，维生素d，并且还有治疗咳嗽的作用。记得有一次，我因为着凉而不停地咳嗽，妈妈给我买中药让我喝，可是一连喝了几天都不见好。妈妈就给我买来了一些橘子，把它们洗干净，并把橘子的顶端切掉。只留着剩下的果肉一起放在锅里蒸，蒸差不多十五分钟后就可以关火了。这样做出来的橘子不但好吃还有治疗咳嗽的作用。
你只要剥开橘皮，就能看到一片片金灿灿的诱人的果肉。再咬上一口，那橘子本身散发出的清香会顺着你的喉咙，坐着滑滑梯到达了你身体的每一个细胞，每一个角落。你会感觉顿时心旷神怡，烦恼统统都消失了。
有的小朋友吃橘子时总喜欢把果肉外面的那一层薄薄的白裙子丢掉，只吃里面的果肉。这样的吃法是不对的，句子大量的维生素都在这层白纱之中。
橘子的叶子是椭圆形的，大小各异。
橘子不只有叶，还有花呢！橘子的花呈米白色，通常长达1。5厘米以内，雄蕊有20—25枚。你只要去细细的闻一闻，就会有一种淡淡的芳香沁人心脾，你的眼前似乎出现了一股清泉，你的'耳朵似乎听见了清泉那婉转悦耳的歌声在耳边轻轻回荡。
橘子是耐阴性较强的树种。一般在年日照时数1200——2200小时的地区均能正常生长。
怎么样，听了我的介绍，是不是爱上水果珠颗——橘子了呢？
向蚯蚓学习作文43
记得那天，我一觉醒来，发现周围是一片黑暗与寂静的世界。我睁开眼睛，努力的想爬起来，我感觉自己的身体软软的，凉凉的，像一根柔软的棍子，被温暖潮湿的泥土包裹着。
此时，我感觉我非常渺小，这里就是我的家，我竟是一条住在土壤之中的蚯蚓。我一开始很开心，但后来觉得有点难过，开心是因为我可以帮农民翻土，让他们休息，但也有些难过，因为我不能在学校和同学一起玩耍，学习……
傍晚，太阳刚刚收起他那灼人的光芒，我就和同学们在松软又潮湿的泥土里蠢蠢欲动了。我不停的扭动身子，快活地钻出了地面。我虽然看不见也听不着，可是我周身的神经却变得异常敏锐，我感觉在一片枯叶旁边有一只忙忙碌碌的伙伴，啊，通过他急促的脚步带来的震动，我知道了，她是我的邻居——蚂蚁弟弟。我赶紧扭动身体和它打招呼，他也用触角拍了拍地面，愉快的回应了我。
我爬着爬着，突然，从草丛中窜出一只小狗，小狗把我的身体扯成了两半，我以为自己死了，没想到我还能逃跑。我连忙钻进了土里，原来蚯蚓身体断了还是可以存活的，我非常开心，伸缩身体开始在土壤中自由滑行，迎面碰到了一个比自己大很多的蚯蚓，她带着我爬到了花园里。
原来这里有很多同伴，我们在泥土里一起跳舞，可以帮助花儿疏松土壤，我是植物们的的守护神，经常帮助他们。这时我才知道，自己原来有这么大的作用，其实我一点也不渺小。
我的生活并不单调，无聊，反而十分多样，除了每天工作外，我还会去丰富自己的文化生活。我有许多的好朋友，我经常和他们一起聊天，和他们一起婆娑起舞。我还会去听蟋蟀和蝈蝈儿两位大师的演唱会，我可是他们两个的‘’铁杆粉丝‘
我愉快地伸缩着身体，一点点的在枯叶和泥土之间爬行，寻找着食物。咦，前面有一个慢吞吞的家伙，它的黏液沾到我的身上啦！竟是一只蜗牛。我和他并肩前行，他告诉我很多森林里的奇闻异事，比如蘑菇是怎样一夜就长高的？青蛙冬眠的时候会在洞里打呼噜，可怕的大鼹鼠其实看不见东西……
告别了蜗牛先生，我又开始在土壤里自由爬行，不知不觉爬到了田野里，帮助人类疏松土壤，使水分和肥料易于进入，从而提高土壤的肥力。此时，一双温暖的手捧起了我，轻声的对我说：“小蚯蚓，你松了土后，庄稼会长得越来越茁壮，你可是大功臣啊！”
接着，他小心翼翼地把我放回到了土壤里。那一刻，我感觉属于我的幸福来了，因为我能为这个世界做贡献了。我美美的想着，在泥土中睡着了。再醒来时，我依然躺在卧室的床上。可是我觉得自己不一样了，因为我曾经做过一条幸福的蚯蚓。
虽然只是一场梦，却教会了我很多，生活中也有许多像蚯蚓一样，默默在黑暗耕耘的人，比如每天起早贪晚的环卫工人，辛勤工作的老师……
我也要向蚯蚓学习，学习那些默默无闻！为社会付出的人，为社会做贡献的人
向蚯蚓学习作文44
蚯蚓的头和尾都是尖尖的，样子都差不多，让人分不清它哪边是头哪边是尾。它身上有一个特别粗的圆环，叫环带，它就靠环带来繁殖后代。环带还可以用来分辨它的头和尾，离环带近的那一端就是头。蚯蚓没有脚，可它为什么能爬？因为它身上还长有许多钢毛，像许多的很小的脚，来帮助它爬行。
蚯蚓是大自然的“清洁工”。它们生活在土壤里，寻找腐烂的菜叶、没用的纸杯、香蕉皮等垃圾，将它们吃下，再在肚子里化为泥土，排出体外。这样，不但垃圾没了，还又多了一点泥土。而且，它们排出来的泥土还特别有营养，是很好的肥料。所以，它们还为绿化地球做出了不小的贡献。
蚯蚓的家在泥土较深的一层，那里冬暖夏凉，是个十分舒适的地方。蚯蚓凭借其精湛的打洞本领，在地底下造出了巨大的迷宫般的宫殿，让人们感到惊讶。
蚯蚓真厉害啊！
向蚯蚓学习作文45
都说“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”大海是鱼儿自由的天地，天空则是鸟儿的世界。我不是鱼儿更不是鸟儿，海洋和天空不是我所在的地方。
但大地是我所在的地方，这广阔有厚重的土地是我的海洋，我的天空。我是生活在土地里的生物。每一天我都十分快乐地在土地了翻滚。这让我十分的舒服。没错如你们所见，我是一条蚯蚓。我每一天都十分的充实。早上我一醒来，便去我的领地巡查。看一看，那里有僵硬的土地。我地下寻找着。那是一片菜地，地里种了各种各样的蔬菜。有时候当然我也会遇到帮菜地松土的人们。
我想，他们一定是十分的喜欢我。每当他们翻土的时候，看到我。便十分的高兴，他们不会伤害我。而是又将我放回土地里，就像是放一条小鱼归河。
“小蚯蚓，快快松土吧。”我听见人们如此说。我想我当然会松土的，不仅如此我还会松得很快，很好。我骄傲地挺起了我的小胸膛。虽然我没有眼睛，看不见人类的模样，但是我想，他们一定是很好，又很和善的动物。因为他们的声音是那么的温暖，友善。
当我回到土地时，我用我的身躯，同菜地里的植物打招呼。我记得每一个需要松土的地方。我同我的蚯蚓伙伴们有一个比赛，那就是看谁把土松得又快又好。
我自豪的想，这一定是我了。毕竟我每天都那么的努力。当然我的蚯蚓伙伴也很好。晚上我们吃着，植物落后，腐烂的叶子，这可是大餐。这就是我繁忙而幸福的一天。
我真是一条幸福的蚯蚓呀。
向蚯蚓学习作文46
我是一个非常有价值的动物。我的头和尾部都是一样的，如果把我从中间切开，我还能变成两个人。但我是无脊椎动物，我走路很慢，而且我说话你们听不见，谁叫我们是用次声波说话的呢！
告诉你们吧，我就是“超级无敌”——小蚯蚓，但我还要和人类一样，天天要上学，真是苦啊！我的语文老师是一只漂亮的大蚯蚓，可她特别凶。有一天，我没带饭盒，把饭放在一片树叶上，老师走过来对我大吼一声：“这是新鲜的叶子不能放！”结果我被罚一天没吃饭。放学一回家，我就大吃特吃，吃完往地上一躺，肚子胀得和鼓没什么两样。
第二天，我没上学，因为我和我的好朋友都生病了，我俩在家休息。忽然，天空下起了大雨，泥土变成泥河，我感到一阵剧痛，这才发现自己变成了两半儿。这下，我就有了一个跟屁虫，我上学她跟着，我上厕所她也跟着，都不嫌臭。我们每天一块儿上学，一块儿放学，还一块儿写作业，我们成了无话不说的闺蜜。
我还听说过一个好笑的事，有一只小蝴蝶掉进了水塘，其实那是个粪池，蝴蝶没注意，回到家后把家人都臭死了！这件事笑得我肚子疼。
为什么说我很值钱呢？因为地球少了我们可不行，我们可以帮她松土，我们可是土壤的清道夫。
向蚯蚓学习作文47
小蚯蚓喜欢在一块大石头下的泥土坑里，我在坑边观察了好一会儿，发现它还会“打洞”呢!慢慢地、一伸一缩，一伸一缩就钻进土里不见了。
我在课外书中看到蚯蚓是我们的好帮手，它在土里钻来钻去，使土壤疏松了，更多的空气和水就可以深入到土中，有利于植物生长。它的粪便还是很好的肥料，施了肥的土壤会把植物培育更加旺盛。但如果钻进了花盆的土壤里，那可帮了倒忙了，因为花里的土少，蚯蚓会吃花卉的根系来维持生命。还有的蚯蚓会打洞，一浇水，水就顺着洞流走了，花儿喝不到水，马上就会枯萎。
别看蚯蚓个子小，它对人类的作用可是挺大的哩!鸡鸭特别喜欢吃蚯蚓，吃蚯蚓长大的鸡鸭蛋特别有营养，还有它还是很好的钓鱼饵，所以我们又叫它“钓鱼饵”。
向蚯蚓学习作文48
今天是星期三，早上第三节课是体育课。今天的天气潮湿，地上湿漉漉的，突然,我们看见了许多的小蚯蚓，同学们都围着看，大家很兴奋。
我是第一次看见蚯蚓，黑乎乎的，长长的，它们在地上扭动着……看上去有点可怕。有男同学踩了蚯蚓，他们把蚯蚓踩伤了，还用树枝玩那些蚯蚓，也有男孩子拿蚯蚓来吓唬女孩子，我们女孩子只好拼命跑……后来班长跑去告诉了体育老师，老师说这样做是不对的……你们不要再去玩蚯蚓啦。但是过了一会儿，又有一个调皮的男生去捉蚯蚓，老师就说：“谁再动它们的话就让谁吃了它。”
我们明白老师是为了吓唬男生的，男孩子就不敢再去玩蚯蚓了，后来左老师知道了，也批评了那些男同学，老师还说：“蚯蚓是小生物，会松土，会吃垃圾，是我们人类的好朋友，我们应该要保护小生物，不要那么残忍地去伤害它们，要做个善良的人啊。”
再后来，老师布置了我们写一篇日记，她要我们都记住这件事。
向蚯蚓学习作文49
一根长长的红线在泥土里转动，你猜它是什么？你猜对了，它就是蚯蚓。
那天爸爸和哥哥去钓鱼，我在那里玩耍，玩着玩着，我觉得好无聊啊！我就跑到爸爸旁边去玩，看到一个黑黑的圆圆的盒子，里面是蚯蚓。我把全部的蚯蚓都掏了出来，无数条蚯蚓缠绕在一起，就像意大利面条，我把其中一条蚯蚓用小树枝挑了出来放到地上，然后把它切成了两节，结果它还在活蹦乱跳，爸爸告诉我蚯蚓又叫土龙，可以入药，主要是通经活血，治病救人，但我一想到生病时要把地龙吃到嘴里，好恶心呀，混身发麻。
妈妈告诉我蚯蚓有顽强的生命力，具有再生功能，在特定的情况下，切断的蚯蚓没有尾部的这一部分会长出新的尾巴，而没有头部的这一块会重新长出头来，它没有眼睛、鼻子、嘴巴，却还可以在泥土里生存。还可以帮种子松土，让它们可以经松地钻出泥土。
多么奇妙啊！
向蚯蚓学习作文50
我是一条蚯蚓，我常年生活在地下，是蚯蚓城的一位居民。
我的职业是地下建筑师，我的梦想是建造出世界上最雄伟，最大气的高级别墅，里面要有客厅、卧室、厨房……还要有非常完善的排水系统，让蚯蚓们住在里头无比舒适。
我有很多好朋友，小花呀，小草呀，大树呀……为什么我的朋友这么多？那是因为我乐于助人。我会帮大树，小草等植物松土。每当泥土板结了，我就会不遗余力地钻啊钻啊。我看着植物的根舒适的扎在松软的土地里，汲取着地下的琼浆、营养。听着植物对我的赞扬，我高兴极了。更令我高兴的是，作为回礼，他们还会送给我各种山珍海味，比如落叶，水草，花瓣……这些东西，这可不是普通。蚯蚓能轻轻松松吃上的。
我的业余生活也十分多姿多彩。你看，著名音乐家--蚯先生的'音乐会就要开始了，我可是他的铁杆粉丝！他的音乐总能把我带入一个不一样的世界，时而高耸，时而低沉。高山流水遇知音，如果说蚯先生是伯牙，那我就是钟子期了。听着蚯先生的音乐，那叫一个舒坦。
我是一条蚯蚓，我是一条幸福的蚯蚓。
向蚯蚓学习作文51
晚上，我还在看着电视，奶奶从卧室里走了出来，说：“都九点了，怎么还不睡觉去呢？明天还上不上课啦！”我看了一下时间，（过得真快，）不知不觉中竟然到了九点半。我回了奶奶一句：“知道了，马上睡！”于是，我来到了自己的卧室，闭上双眼，躺了下来。
我睡着了，我来到了梦的世界中。在梦中，我是一条蚯蚓，在土地里快乐地钻来钻去。我十分渺小，但是可以帮助人类翻土，让原本僵硬的土地变得有活力起来。就算有危险，我也不像其它动物那样逃窜，即使我被一分为二，也可以变成两条蚯蚓继续生活下去。
一天，我正在帮人类翻土，但是不知道从哪里跳出一个小孩，伸手就把我抓了起来。我在他巨大的手上使劲儿挣扎，可是他却不松手。他把我交给了一个大人，异常兴奋地说：“你看我又抓到了一只吃庄稼的虫。”他兴高采烈，而我却垂头丧气。我可是帮助他们翻土的好朋友呀！怎么他却把我当成害虫了呢？（想到这儿，）我心里难过极了！
但是从大人的口中，我还是感觉到了一丝希望：“小明，这条虫是蚯蚓，它不是害虫，它其实是帮我们翻土的一条益虫，不要伤害它，把它放下吧！”这句话，顿时让我的心里好受多了。那个小朋友把我放回了原来的地方，然后对我说：“没想到你居然是益虫，看来我错怪你了，我把你放回来，你继续去翻土吧，不打扰你了。”我就这样脱了一次险。
“叮铃铃……”我的手机铃声响起了，看来了该上学了。这梦真的是太有趣了。
向蚯蚓学习作文52
星期六下午我和我的弟弟到家附近的公园玩耍，没想到竟然下雨了。我们只好赶紧躲到凉亭里。等雨停了，我们发现附近的泥土上有好多只蚯蚓在爬呢！由于我们对蚯蚓不了解，为了多了解蚯蚓，我们找了一只个塑料袋，装了一堆土，并带了几只蚯蚓回家。
我走在路上一直在想，为什么下雨天蚯蚓就会钻出来呢？我回到家百度了一下，原来蚯蚓由于是靠皮肤的微血管进行气体交换来呼吸的。因此必须经常保持皮肤湿润，但如果长期泡在水中反而会窒息而死；因此大雨过后，蚯蚓常因土壤中水太多而爬到地面上来呼吸。
我又想蚯蚓经常被人们不经意踩在脚下，那蚯蚓为什么会断体再生呢？后来我百度了一下知道蚯蚓原来受伤时，只要主要器官还在，即使丢了几个体节也没关系。反正他的身体结构很多是重复的，少一套也不太碍事。但是如果蚯蚓恰好伤到了心脏、背部血管等重要部位，那么两段蚯蚓就不能再存活了。
大自然真奇妙呀！以后我一定要多去发现大自然的事物呀！
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