多彩的我作文600字(大全25篇)

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多彩的我作文600字1

“加油!加油!”教室里响起了热烈的欢呼声和叫好声,发生了啥事儿?原来啊,是我们班正在进行一场激烈的比赛呢!

你看,这群“小猪”一会儿跑到西边,一会儿撞向东边,好不热闹啊!怎么啦?以往在猪圈里乖乖待着的小猪跑到我们的教室里来了。哈哈,你可千千万万不要以为是猪圈里扑扇着大耳朵的小猪跑来了,我们赶的可是圆圆的滑溜溜的乒乓球,只需轻轻地扇动乒乓板,这“小猪”就乖乖地跑了起来,谁的小猪先跑到放着凳子的终点,谁就可以得胜归来,去享福了。听了我的详细介绍,你是不是跃跃欲试了?

比赛前,老师给我们分了一个个小组,给每组最前面的“先锋”们发了一块乒乓板和一个乒乓球。比赛开始了,三小巴同学用左右手拼命地扇着,可是,“小猪”纹丝不动。过了一会儿,“小猪”扭着屁股大摇大摆、慢条斯理地走着。三小巴看着自己的“小猪”有了长进,于是就弓着背,瞪着大眼睛看着初出茅庐的“小猪”,小心翼翼地挪动着小脚,生怕“小猪”掉下去,不幸身亡。大家叫他的“小猪”快点,他心里就想:不能快,快了要掉下去的。可正所谓“怕什么就来什么”,三小巴看着别人的一头头“小猪”都迅速滚了下去,可他的“小猪”却像个大腹便便的绅士不紧不慢地走着。于是,他一不小心,用力过猛,小猪飞了出去……他知道,自己输了。该我上场了,我虽说是个乒乓老手,但是,我的心也悬到了空中。在同学们的拍手声中,比赛开始了,我小心翼翼地扇着乒乓板,“小猪”就乖乖地冲了出去,而别人的“小猪”还在转圈圈呢!就这样,我就夺得了第二轮的冠军,同学们都用羡慕的目光看着我。

通过这次比赛,我明白了,干什么事都要细心,还要讲效率。

多彩的我作文600字2

有一个人,他的个子中等,一头乌黑的头发,一双水灵灵的眼睛充满了智慧,他还有一张小嘴巴,尖尖的鼻子。你猜出他是谁了吗?猜对了就是我。

我的爱好广泛,尤其是喜爱书法,在练书法的时候我沉浸在墨香中。有一次,我把自己认为不算太好的书法作品丢在地上,被妈妈单位的一位门卫爷爷看到了,他如获至宝的捡起来收藏,还夸我是一位“秀才”呢!这件事更加鼓励了我,在今年春节之际,我还特别为这位爷爷写了一幅春联。书法给我带来了无穷的快乐。

我还喜欢吹长笛,优美的音乐让我几乎达到了忘我的地步。我会吹的曲子有很多:《银色月光下》、《小步舞曲》、《小夜曲》……只要一不高兴,我就吹吹笛子,在悠扬的乐曲声中我仿佛就是一个音符在与其它音符一起共舞。早把不愉快的事情抛到九霄云外去了。

我有一位形影不离的`好朋友,就是书。我每天的日子几乎都是和书一起度过的。我已经读过《格林童话》、《红楼梦》、《西游记》……我看书的时候十分专注,不管外界的干扰多大,我就像没听见一样,跟着主人公一起畅游书的海洋。

我虽然有这么多的优点,但是偶尔我也会犯错。我感觉自己的体内有两只小精灵,一只是好精灵,一只是坏精灵。当好精灵战胜坏精灵的时候,我就会取得进步;当坏精灵战胜好精灵的时候,我就会犯错。妈妈告诉我:“人生的道路上会遇到许多障碍物,只要努力的目标不变,任何障碍物都阻止不了你前进的步伐。”于是在妈妈的鼓励下,我越过了一个一个的障碍物——犯错。

这就是我,虽然有确定,但也挺可爱。你愿意和我交朋友吗?

多彩的我作文600字3

面对凉爽宜人的秋风,带着些许兴奋和些许懵懂的心情,我从一个六年级的学生踏入了初中的大门,让一个多彩而有趣的初中生活展现在眼前。

在我眼里,五颜六色的第一天有着不一样的颜色。

多彩的初中生活是当我们把友谊的纯洁之花扎根在心灵的沃土,当我们把快乐的'音符飞向蓝天,当我们实现多彩的梦想,当我们向往自由,像花朵一样绽放!

晨星偷偷升起的时候,第一缕温柔的阳光接触到了一切,闹钟叫我。我迷迷糊糊穿好衣服,来到卫生间。随着水声,一些刺骨的冷水把我从睡眠世界拉了回来。洗漱穿衣后,我像只快乐的小鸟一样奔向知识的殿堂。

初中生活多姿多彩。早上和几个女同学一起散步,讨论各种知识。下课后,我们在知识的海洋中游泳,探索数字的小奥秘;讨论绝对值和同列项的问题;白鸟的宁静与美丽;英语语法极其深刻;小细胞有一个平凡却不平凡的使命;秦始皇是“千古一帝”还是一代暴君;地理经纬线让我觉得很奇妙。

初中的生活虽然丰富多彩,但就像一个五味瓶,里面的人不知道是什么味道。现在过去六七点左右能做完的作业,到八九点左右才能做完。各科负担逐渐加重,平时的休闲周末被我忙碌的身影所取代。看到其他小朋友在楼下玩耍,天真的笑着,真的很羡慕他们,很期待小时候的美好时光。但是,我已经不是一个头脑简单的小学生了。我想在人生的起跑线上迈出每一步,继续下一段旅程。

丰富多彩的初中生活是如此可爱,它就像一首青春的浪漫诗,一幅彩色的画卷,一首永远让你怀旧的美丽歌谣!

多彩的我作文600字4

你喜欢听雨吗?在有雨的日子里,不妨听雨。站在窗前,仔细聆听雨的声音,听春雨的轻缓;听夏雨的猛烈;听秋雨的诗意;听冬雨的深沉。而我,就好像这四个季节不同的雨一样,同时拥有着不同的性格——

我喜欢在柔柔飘洒的春雨中奔跑,任由一缕缕地长发在雨中飞舞,似乎全世界都只有我一个人一样无拘无束。当洋洋洒洒的细雨渐渐停息,那柔和的阳光会露出笑脸,我喜欢阳光那暖暖的味道,熟悉而又美好。

这一切都是那么的轻缓柔和,正如我的性格。

我喜欢在晴朗的日子里河与朋友一起嬉闹、欢笑。似乎那样才是倾泄所有欢乐的方法。我喜欢在四周无人时尽情的叫喊,每当听到自己的声音在空中回响,心中会有一种说不出的畅爽!妈妈总爱说我不像文静的女孩子,只是谁能懂,那只是我发泄的表面呢?

所以,我有时就如猛烈的夏雨一样,活泼男孩子气!

我喜欢在下着秋雨的日子里弹钢琴。淅淅沥沥的秋雨仿佛一位多愁善感的诗人。而我的心,似乎被丝丝的秋雨浸湿,会有一种莫名的伤感涌上心头。曲子也被我弹奏的夹带着丝丝的凄凉。我也喜欢读那些优美伤感的诗句,那些诗句把我带到了另一个境界,闭上眼,回味李清照的“寻寻觅觅冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”这该是怎样的一种经历呀?我只能品味!

秋雨的诗意与伤感将我往日的稚嫩一洗而空,将我也变成了多愁善感的诗人!

冬雨的`深沉无疑是我思想的另一种境界,我要思考人生,品读生活。鲁迅先生一句有一句的这里将我拉入了沉思的深渊。有一位作家曾经说过:生活本身就是一个悲剧。那么,生活与我们所说的人生到底所谓何物?我要思考。

所以,深沉的冬雨将我的性格变得成熟起来。

我是一个多彩的女孩,喜欢阳光洒下的味道,也喜欢棒棒糖甜甜的味道,喜欢旁若无人的放声欢笑,也喜欢思考人生的哲理情思……

我就是我,多姿多彩的我,要做一枝在阳光下绚丽绽放的花朵!

多彩的我作文600字5

幸福是什么?幸福是付出,是一种体验,是每个小小心愿得到满足就能给你带来的美好感觉。而对我来说,幸福是各种各样的色彩。

小时候,我认为幸福的颜色是红色的。因为每当过年的时候,人人都穿着红色的新衣服,贴着红色的春联,放着红色的鞭炮,挂着红色的灯笼,每个地方都是一片喜庆,那些红色时刻印在我的眼中。所以,红色是我的幸福的颜色。

开始懂事的时候,我觉得幸福的颜色是蓝色的。每当我抬头看天空时,看到天空是那么的蓝,是那么的广阔。当我看到鸟儿在天上自由自在地飞翔时,心中便期盼着:我到什么时候才会像鸟儿一样展开双翅,在广阔的天空中自由自在地飞翔呢?所以,我觉得蓝色是我幸福的颜色。

现在,我认为我幸福的颜色是绿色的。因为那堆积如山的作业,使我无比疲劳,我多么想到大自然中放松一下,躺在碧绿的草坪上睡一觉,望着四周绿色的树,绿色的森林。听着大自然的声音:悦耳动听的溪水声,小鸟那清脆的鸣叫声,蝉发出的“知了”声,风吹向树枝发出的“沙沙”声……这一切景象都会刻在我的心中,构成了我对绿色的向往。所以此刻,绿色就是我幸福的颜色。

我觉得我老了以后,我幸福的颜色是橘红色。因为那时我可以拄着拐杖,站在院子里欣赏美丽的黄昏。那红彤彤的太阳在慢慢落下,看着太阳把世间万物都染成橘红色,再回想往事,生活中的点点滴滴令人回味,那该是多么幸福啊!因此,那时我会觉得幸福的颜色是橘红色。

幸福是多彩多样的,是五颜六色的,是温暖的,是使人快乐的。

多彩的我作文600字6

话说每个人都有属于自己的色彩,有人是白色的,高尚纯洁;有人是黄色的,高贵成熟;有人是灰色的,忧郁深沉。而我却是多彩的。

我呢!天生丽质,长得不算特别帅,却十分懂礼貌。我呢!才华四溢,随便参加个什么体育活动,我的身影定然能定格在众多观众的心中,经久不息。我呢!幽默动人,总是以奇怪的动作、搞笑的语言,惹得同学们前仰后翻地哈哈大笑,人人称我为优雅幽默小王子。

刚开学不久,我校举办了一年一度的运动会。4x100接力赛开始了,我是最后一棒,当我跑时,我的腿仿佛像蒸发了一样,快的看不清,我跑的时候背上仿佛漂着一条跳跃的流光线。这时的我,就像一个风一样的男子,这就是我的多彩之一——优雅白。

就在前几天,春光焕发的我走进了考场,一下子就吸引了很多人的目光,我低下了头,不好意思地走到了那个引人注目地座位,悄悄的坐下,这就是我的多彩之一——绿色,象征着被许多人关注的春天。

课间休息或者体育课时,我非常喜欢打篮球,一到大课间或中午,我就飞一般的带上篮球去操场打了起来。我每次来打篮球的时候,总有一些女生和男生捷足先登,他们可能是特意来看我打篮球时威风的姿势吧。打比赛时,那些人一个劲的喊着:“周豹,加油!”打完就有好心人跑来给我送水,简直就是雪中送炭啊!难道这就是人格魅力,这就是我的多彩之一——火红,象征我的活泼热闹。

这就是一个多彩的我,有优雅小王子之称的优雅白,有碧绿春天的色彩,有活泼热闹的火红,怎么样,你们觉得我多彩多魅力吗?

多彩的我作文600字7

我在成长过程中发现了自己许许多多的优点,也发现了自己丰富多彩的不同性格。有时候,我是乐观的;有时候,我是积极的;有时候,我是骄傲的……

乐观的我,常常帮助家里缓解沉重的.气氛,常常帮助别人变得积极乐观。记得有一段时间,家里由于刚买了楼房而变得经济情况很窘迫,妈妈天天都要唠叨今天花了多少钱,有多少是不该浪费的。爸爸也常常很烦躁。我理解他们,但面对困难,家人应该保持乐观的心态。那段日子,我常常给父母讲学校发生的有趣的事,希望他们能开心。有时候,妈妈总说我“心大”,我只是觉得不应该整天叹气、忧虑,生活总会好起来的。那段日子,因为我,家里增添了不少笑声。另外,每天早上上学时,总会在电梯里碰到要去上学或上班的人,每个人都是愁眉苦脸的。是啊,又是忙碌的一天。我常会热情地和他们打招呼,开开心心一天才是最重要的,这就是乐观的我。

积极的我,总是想在考试中取得好名次,总是想比别人更好。平时,我总担心自己的成绩,考试前夕,我又会努力复习,因为我认为,人生不能没有追求,没有目标。积极的生活状态才是充实的,这就是积极的我。

骄傲的我,有时候会为了一个小小的成就而骄傲自满。记得八年级,我连续几次成绩优异,心中自然有一点点的自大。结果,再一次的考试中,我的成绩一落千尺,这都是因为我过于自负。这就是骄傲的我。

我有优点,有缺点,这才构成了一个多彩的我。有了我,家里才会更快乐;有了我,班级更丰富多彩;有了我,我周围的人会活得更充实,这是一个多彩的我!

多彩的我作文600字8

阳光里,一丝丝轻风,拂过一个少年的身侧,他的脸上有着这个年纪应有的俊朗、阳光。过路的行人禁不住多看了一眼,夏天的凉风中,少年若有所思地伫立在一棵摇曳多姿的柳树旁。

暖洋洋的春天没有厚厚的棉衣,整个人显得清爽了很多。化了冰的湖面总是充满着乐趣,小鱼儿迫不及待的跃出水面,呼吸早晨的第一缕空气。我自然也是闲不住的,摘几朵隔壁家墙上刚开的小花、下小池塘抓几条小鱼,一天疯玩下来,带着满身青春的气息……

“把碗刷了,还有你的衣服……”一句句倒背如流的话,再一次传入我的耳中,而我依旧死死盯着屏幕敲打着键盘。“啪!”老妈又狠狠地“爱抚”了我,后背传来的疼痛顿时让我精神抖擞,麻溜地跑去,生怕第二次“爱抚”来袭。

“这位同学,你的字是不是有点放荡不羁啊?不是作业,是书法……”看着老师“和蔼”的'笑容,我心里一阵发怵,顿时保证下次绝不再犯。

抬头望着窗外,时间像偷偷溜走的,秋天空气中带着一丝丝凉意,“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”,秋风词中的一句,仿佛有意地涌上了心头,总感觉有些莫名的伤感。

有些失意,一个不经意间,看到屏幕上的网剧《余罪》中有一段台词,“即使有一天我一无所有,我也不缺重头再来的勇气。”一语点醒梦中人,人生难免失意,重要的是要有从头再来的勇气。

在朋友的眼中,我很幽默,是一个大写的暖男;父母的眼中,觉得我懒到了极点,顽皮,有时还会气得他们牙痒痒,但几件小礼物、几句让他们暖心窝的话,又能够让他们重新开心起来。

一百个人眼中有一百个我,但我自认为是一个可以十几种模式互相切换的人,没错,我就是上文中那个俊朗的少年。

多彩的我作文600字9

5月30日 星期二 天气:晴

前两天在学校,和老师、同学们提前过了一个与众不同的端午节。我们每个同学都带了粽子,大家一起分享,很开心。粽子各不相同,什么味道的都有,有蜜枣味的、山药味的、板栗味的、肉粽子、紫薯味,还有水果味的等等,香味扑鼻而来,很是诱人!

老师还给我们看了有趣的沙画影视片。它告诉我们有关端午节的由来,楚国一个爱国诗人叫屈原,深受楚王的宠爱,有几个大臣非常的嫉妒,就背地里在楚王面前说屈原的不是。终于,楚王不再相信屈原,并且把他流放到其他地方。不久楚国灭亡了,屈原还是很爱自己的国家,最终在五月初五那天跳进了汨罗江。人们为了纪念他,就在每年的五月初五,都会苇叶包着的饭团,也就是我们说的粽子来纪念他。看完这个影片,老师还向我们介绍了粽子的形状,各种各样。有塔形的、三角形的、长方形的……

今天,我还在家里过了端午节。我们一家相聚在奶奶家,一起包粽子、做糖包、包菜角、做油条……我参与了包菜角,做糖包的工作。一开始,我包的.菜角很歪,装的馅儿还少,还有裂开的,妈妈还做了特制的补丁给补上了。我们有说有笑,可有意思了!

下午,我还去了科技馆参加了端午节活动,因为我抢答问题正确,获得了手工制作香囊DIY的活动名额。现场给我们发了一个三角形的硬纸片,让我们自己往上面画自己喜欢的作品,我画了爱心、茶杯、鲜花等,然后主持人发给我们胶条,把硬纸片的几条边相互都粘在一块,形成了一个立体的三角形。最后由下而上串过一根五彩丝线,最下面有个线坠子,漂亮的五彩香包就做好了。我们还一起合了影留念,很开心!

今年我的端午节真是丰富多彩!有趣极了!

多彩的我作文600字10

伸个懒腰,睁开睡意朦胧的双眼,往镜子前一站,一个小美女出现了:苗条的个儿,一头乌黑发亮的长发,扎着一个俏皮的马尾,显得很精神。浓浓的眉毛下,一双大而有神的眼睛不时眨巴着,小巧挺拔的鼻子,越发显得秀气,樱桃似的小嘴,能说会道,一笑起来,就会露出两个甜甜的酒窝。这就是我——活泼可爱,兴趣广泛的邱添。

爱跳舞的我

从小我就有很强的表演欲望,每当看见电视里舞蹈演员优美的舞姿,我羡慕极了,幻想着有一天能像他们一样站上最华丽的舞台。为了练习跳舞,我可吃了不少苦。三年来,我几乎每个周末都要去少年宫上课,风雨无阻。有时生病也要坚持。不过,功夫不负有心人,总算让我在众多人中脱颖而出。我并不想成为舞蹈家,但我喜欢它的灵气,它的优美。

爱弹琴的我

每天,我都要坚持弹钢琴,虽然枯燥,但是一个个小蝌蚪似的音符在我的.指尖下跳动,变成美妙的乐曲时,常常令我激动不已。当然,听到邻居们的赞扬时,我心里比吃了蜜还要甜。我的琴声给他们带去快乐。

爱看书的我

一有空,我就会捧起书,津津有味的阅读。俗话说:读书的孩子最美,一个人生活中没有书,就好像生命里没有阳光。一本本好书,就好像一把把神奇的钥匙,为我打开智慧的大门。我常常陶醉在书的海洋中,忘却了身边所有的事。有一次,妈妈在阳台洗衣,让我把换下的脏外衣拿去给她洗。我看得入了迷,随手拿了个东西就往阳台上跑。妈妈哭笑不得:让你拿外衣,拿个茶杯来干嘛?我恍然大悟,不好意思地笑了。

爱写作的我

读书破万卷,下笔如有神。因为爱看书,我爱上了写作。无论高兴悲伤,欢乐委屈,都可以通过写作来倾诉。写作使我多了几分灵气,忘记了学习中的烦恼。

我开心的时候会笑,悲伤的时候会哭。我喜欢别人的表扬,用妈妈的话:给点阳光就灿烂。我有点争强好胜,不甘服输,坚信有付出就有收获——这样一个多姿多彩的邱添,你们喜欢吗?

多彩的我作文600字11

“美丽的珠媚园,是我们的摇篮,迷人的童话楼,唤起我们奇思妙想……”每当唱起这首校歌,我心中就涌起感情的波涛——我爱这多彩的校园。

早晨,导护老师和礼仪队员们微笑着迎接每一位走进校园的老师和同学,那一声声问候温暖了每个人的心田。沐浴着凉爽的秋风走在甬道上,听着鸟儿在枝头清脆的地鸣叫,树叶“沙沙”作响,一股惬意涌上心头。“一日之际在于晨”,教室里,早到的同学已在认真地读书,他们读得那么动情、专注,琅琅的书声成了这个早晨最美妙的乐曲。

“叮铃铃”,上课铃打响了。课堂上,我们认真听讲,热烈议论,如同棵棵幼苗尽情吮吸着知识的.甘露。只只高举的小手,双双明亮的眸子,无不透露着我们对知识的渴望。语文课,在老师娓娓动听的讲述下,语言文字不再乏味;数学课,在老师循循善诱的开导下,我们在“数学迷宫”中左冲右突,终于找到“出路”;美术课,我们精心构思,拿起画笔左抹右涂,艺术的灵感在心中萌发。啊!课堂,你就是知识的殿堂。

课间,同学们纵情享受这段美好时光,操场上一片热闹非凡的景象。看!几个高年级的大哥哥们正在热火朝天地打篮球。他们熟练地运球、传球、投篮,火红的篮球在空中划出一道优美的弧线,准确地进入篮筐。有的同学拿着根长绳,甩了一圈又一圈,大家都争先恐后地冲进去跳;有的同学双脚替换着踢毽子,毽子好像绽放在空中的礼花,五彩斑斓,时起时落。健身长廊边更是围满了嬉戏、玩耍的同学,荡秋千、吊环、玩跷跷板,一个个不亦乐乎。

啊,我们的校园生活如同七色的彩虹一般,绚丽多姿。我爱美丽的珠媚园,更爱这多彩的校园生活。

多彩的我作文600字12

有人说:“生活就像一朵花,美丽而明亮。”

有人说:“人生如草,平凡而脆弱。”

但我觉得,人的生命虽然短暂,但也应该活得有意义。人生在世,不求富贵,但求平安安稳;不求天下闻名,但求清白一生;来自不求人人的赞美;但是要对得起自己的心。

一个人应该有价值地度过一生,正如帕维尔科尔察金所说:“一个人最宝贵的生命只属于每个人一次。一个人的一生应该这样度过:当他回顾过去时,他不应该为浪费时间而后悔,也不应该为无所事事而感到羞耻。”这不就是人生的目标,人生的目的吗?

但是我们扪心自问,我们做到了吗?当我们老了,回头看,我们都做了什么?我们不仅要快乐地生活,还要有意义地生活。我们应该把灰色的生活变成红、橙、黄、绿、蓝、紫五颜六色的生活。我们应该利用我们有限的生命让自己白活。当我们看到老人无助地走在街上,当盲人不知不觉地走在车前,当小弟弟小妹妹在跑道上玩耍时,我们在做什么?当我们站在烈士墓前,当我们经过战争遗址,当我们看到舍身救人,却死在坏人手里的英雄,我们的心在哪里,人们口中的良心在哪里?

有报道称,一些黑网吧在利益的驱使下,想方设法勾搭学生的“灵魂”。他们不是无限制地阻止青年学生上网,而是给学生提供盒饭、面包和饮料,甚至让学生泡在网上通宵达旦。一个新疆的`少年在网吧呆了22天没有过年回家!有的学生大部分假期都在网吧度过,一个学生把春节赚的1000多块压岁钱全部放在网吧,那么这些网吧的老板呢?

人活在世上,只要对得起心,对得起世界,对得起国家,就是丰富多彩的人生!

多彩的我作文600字13

校园总是一年四季隐藏着神秘又奇特的生物,就让我们来领略一下校园那多姿多彩吧!一定会让你陶醉其中。

春天的校园是彩色的。茶花姿态各异:有的只展开一两片花瓣,好像花瓣堆成的一座花桥,有的含苞待放,像新生的笋芽儿,又像一盏盏小灯笼照亮着我们前进的方向;有的婀娜多姿,像绽开的笑脸那么灿烂,真是活泼可爱。枝上的那一朵朵白玉兰傲然挺立,像圣洁的心灵那么透亮,像白皑皑的雪花那么纯洁,含苞欲放的 花苞像一支支白蜡烛一样,在它的旁边盛开着几朵似向日葵一样的金黄色的野花。

夏天的校园是碧绿色的。黄山峦顶上那金黄色茂盛的叶梢,像是黄山峦的遮阳帽,阳光透射到浓密的树叶下,漏下斑斑点点的日影,在阳光的照射下显得更加金黄了。

秋天的校园是金黄色的。一棵棵银杏树飘下一片片似扇子的叶子,在微风的吹拂下,银杏叶随风摇摆好像在向我们点头、向我们问好,只上的银杏叶似乎给银杏树增添了无限的生机,树旁的桂花也争先恐后地开放着一座座,小小的桂花似米粒般大小,似雨丝儿那么细小如针。桂花散发着淡淡的芬芳,让人沁人心脾,陶醉其中。枫树叶落下一片片如手掌似的枫叶,满地飘落的.枫叶的声音,好听极了。

冬天的校园是雪白的树上覆盖着一层厚厚的积雪,许多树叶都飘下叶子,变得光秃秃的,唯有松树和樟树在雪中傲然耸立,依然坚强不息的,树叶还是这样绿着。鸟妈妈也在巢旁边边扑扑翅膀,好像在告诉小鸟们要待在家里,不要乱跑。

我们的校园是一年四季都有美丽的景色,我爱我的校园。

多彩的我作文600字14

我是一个性格豪爽的女孩,齐耳的短发衬托着圆圆的脸,微微上翘的鼻子下面是一张略显宽大的嘴巴,一口参差不齐的龅牙隐藏在其中。我常常穿着一条洗得发白的牛仔裤,周围的人都说我像个男孩。说实话,我举手投足之间还真有男孩味儿。朋友们,你们愿意了解我这个假小子吗?愿意就请看下文!

“小气”的“假小子”

我这个“假小子”在班上是个出了名的小气鬼,人送外号“铁公鸡”。当看别人随手从本子上撕下一张纸打草稿时,我就像发现新大陆一样惊讶;当出去游玩时,大家都尽情地吃喝,我却只买了一份零食;夏天到了,一下课,同学们迫不及待地去买冷饮,可我只用旧保湿瓶从家里背来白开水喝;可当学校组织捐款抢救国家大熊猫时,我可一下就掏出五十元钱。“啊?”大家都惊呆了,好像在想:这最抠的小气鬼今天怎么如此慷慨大方?这就是我小事抠门,大事慷慨。

假扮的“酷小子”

我穿上一件自认为很有男孩气质的休闲服,穿上运动鞋,“假小子”成了一个男孩味十足的Boy。

当我走进教室,立即引起了一阵轰动,“哇,我们班又多了一位男生。”“好酷哦!”全班同学都向我行“注目礼”。我有些飘飘然了,好友杨路好奇地看着我,我问她:“怎么样?像不像电影明星?”杨路回答道:“你这造型真是太酷了,小心帅哥嫉妒你。”“真的.?”“当然是真的。”她一脸真诚。哈哈,我成了一个“电影明星”了。

怎么样?大家喜不喜欢“小气”又爱扮酷、扮“假小子”的我?愿不愿意和多姿多彩的我交朋友?

多彩的我作文600字15

我是一个小学生,别看我矮矮的,可特点有点多哟!

我的身体比这个年龄段的正常人要矮,妈妈说我没多吃青菜,可我就不喜欢吃,但是遇到洋芋,那可是狂吃,妈妈就给我起了个绰号“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物别灵,妈妈又给我取了一个绰号叫“狗鼻子”。

说起我的特点啊,那有两个重点:

第一,我是一个看书狂。什么好看的书都不会放过。我是一个正宗的“哈迷”。记得第一次看《哈利.波特》我可是记忆犹新。那天,我正津津有味地看着《哈利.波特》,忘记了一切,只享受着书中的'乐趣。可没过一会,妈妈就用“狮吼功”发现吃饭的信号。妈妈的叫声像蚊子一样干扰着我,我不会善罢甘休的,继续苦看。一边不耐烦的说:“好了,好了!一会就到,立刻!马上!等一等”过了一阵,我不知怎么从书中醒过来,发现妈妈没动静了。咦?怎么了?我一转身,哇!发现妈妈绷着恐怖的表情向我走来。哇!武功镇压!快‘快’快闪!

第二,我胆小如鼠。呵呵,有可能连鼠都不如,鼠不怕黑,我还怕黑。以前住电站时,我一般解手都要爸爸或妈妈陪我去。那天,可是把我吓坏了,那对我可是惊心动魄,有惊无险。妈妈命令我独自去解手,我只好硬着头皮去完成这项艰巨的任务。由于走廊上灯坏了,是黑压压的一片。我心惊肉跳准备着走过这魔鬼般的黑洞。走到中央。我看见前后都是黑的,突然想起鬼故事,“哇”一声叫就哭起来,一边大声:“妈妈!”。妈妈闻声走来,看见我便哭笑不得。唉,我胆小改不掉了。

哈,这就是多彩的我,想与我交朋友就来吧!

多彩的我作文600字16

我的家住在福民水围绿茵阁,如果你在培英教育大楼。你可以先直走,然后过马路,过马路的时候,你一定要小心,再向前走百来步,就到我家!我的家有一个公园,里面长满了花草树木,走进去,有一种清凉的感觉,每天早上,都有老人出来散步,做健体操,谈天……,每天中午,很少人下来玩,因为每个人都要吃午餐,下午,有很多小孩下来玩,做游戏。我的家有七间房,分别是两间厕所,一个客厅,一个厨房,一个电脑房,一个是爸爸妈妈房间,一个是我和弟弟的房间,爸爸妈妈房间有一张大床,一个衣柜,一台风扇,和一个柜子;我和我弟弟房间有一台电脑,一部游戏机,两张床,一个柜子,一个台灯,柜子分五层,第一层放学校的课本,第二层放联系薄,第三层放其他东西,第四层放美术用品,第五层放弟弟的东西。我家有四个人,分别是爸爸、妈妈、弟弟和我,我爸爸是司机,妈妈是家庭主妇弟弟和我是学生。有一次,爷爷奶奶从香港到深圳,妈妈有礼貌的请他们吃饭,还陪他们到处玩,爷爷奶奶说下次请我们吃饭,但妈妈说不用了,我觉得妈妈很有礼貌!我觉得爸爸妈妈很关心我,因为有一次,我的牙齿摔断了,他们立即把我送到医院治疗,而且一直陪着我,直到我出院!爸爸妈妈也有吵架的'时候,有一次,他们因为一件小事吵了起来,一直吵了半个小时,后来才停了下来。还有,弟弟很顽皮,有一次,他玩的时候,由于用力过猛,不小心将头撞到了边角,立即鲜血流了出来,爸爸妈妈看到了,立即将他送到了医院。其实我也有顽皮的时候,有一次,我在餐厅跑来跑去,不小心撞到了服务员,服务员的热汤倒到了我的身上,我感到非常的难受,妈妈就送我到医院看伤。这就是我的家,我觉得我生在这个家里很幸福。

多彩的我作文600字17

“因为我的少年时代是在苦难的战争环境中度过的,当时对生活中遭遇到的一切美好事物特别敏感之故,所以留在我记忆中的乡土之情,骨肉至亲,小伙伴之间醇厚朴实的友爱之情等等人间真情,多年来一直印象鲜明的活跃在我的心头。”

1925年,任大星出生在一个知识分子的家庭中,有两个哥哥和一个弟弟。他父亲是一个教书先生,母亲虽不识字,头脑里却有说不完的故事,家庭的环境造就了他爱写作的'天性。16岁那年,兵荒马乱,家庭变故,任大星提早结束了上学生活,在乡下当起了教书先生。教书之余,他便开始以写小说打发时间。童年的生活给了他创作的源泉,一篇篇以他童年生活为背景的儿童作品就这样诞生了,也受到了大家的喜爱。

这本书美中不足的是,插图配的不好,画面恶俗,不但没有给作品增色,反而破坏了作品的美感。封面上的那幅图也很不合适,画中的三个人——“我”、妈妈和弟弟,肥头大耳,满脸红光,可在书中,他们一家的生活非常清苦,那会这么胖?我觉得中国儿童书籍的插图和外国的比较起来,水平要差好多,希望中国的出版商和插图家们能多注意一下,在这方面有所改进。

多彩的我作文600字18

题记——

童年,一个多么动听的词语啊!它宛若那灿烂耀眼的珍珠。它是人生中,最美好的一段时光。

童年,对于我来说已经是“一般过去式”了。我认为没有什么流连往返的了。一生中有一次这样美好的经历足矣了,知足者常乐嘛!所以,快乐的我有一个多彩的童年。

记忆最深的,恐怕就是那个小铁盒子里装着的一张张苹果剪纸了吧!说来也奇怪,现在看着那些小苹果,我觉得真是幼稚无比,可是又舍不得将它们扔掉。可能我是个“怀旧”的人吧!

小苹果是从一年级开始慢慢积攒的,一直到刚刚上四年级的时候才停下。这么一算,也有三年多了!那么,三年这么长,我的收获也一定很多吧!我来数一数吧:“一、二、三、四、五……”哇,真是收成大好啊!居然有两三百个啊,我应该算是攒的多的吧!

小苹果都是这样攒的:每当看到自己的作业本上有一个“优+”的时候,就到老师那里去换一个小苹果。有红的、黄的、绿的。每当上课朗读的好时,就会给你一个小苹果,有青的、蓝的、紫的.。每次表现良好的时候,就会有一个橙色的小苹果在手上。到现在,看着那些因为有些年月而泛黄的薄薄的彩色苹果,心中总像是有股暖流,缓缓的流过心间。那种感觉,真的很是奇妙。

我的童年是被一张张彩虹般的剪纸所包围的。它们是我在童年中留下的一笔宝贵的财富……相比起它后面的青葱年华,它有的仅仅是无邪单纯的灵魂,天真烂漫的笑容和简单没有城府的心……

后记——

我的苹果像糖果一般;,我可以从它们身上闻到甜甜的糖果味。不是我的嗅觉问题,这种温暖如阳光般的味道是从我的心里发出来的。它们就像寒冬的一丝温暖,炎夏的一抹清风,黑暗的一缕阳光一样,紧紧地将我包围,让我的生命,变得多彩……

多彩的我作文600字19

一阵悦耳的铃声告诉我们放学了,丰富多彩的课余生活在向我们招手,晚风轻轻拂过,快看,我们又在玩耍嬉戏了。

美丽的抛物线

晚风轻轻拂过操场,远处的山,连绵起伏,在白色与铅红的跑道上,有五六个纯真的女孩把挥洒包扔来扔去,你扔我躲,你躲我再扔,偶尔传来一阵爽朗的笑声。从我手里仍到你手里,就构成了美丽的抛物线,“定!”远处的同学清脆的一声使中间的同学心生恐惧:千万别砸到我。抛物线再次划过空中,砸到了一位同学的脚边,她撅着樱桃小嘴,不乐意的下去默默的等候下轮游戏、两端的同学笑的眼睛都眯成了一道小细缝。

活泼的.天鹅舞

“一二三四……”美丽的“小天鹅”正在湖边欢快地跳着舞,舞步轻盈,动作灵敏,倍显活泼。又来了一只笨拙的“小天鹅”,她一直以欢笑来面对自己稚嫩的舞步,每次她的出现总是能给大家带来欢笑。“哈哈…你这叫踢毽儿吗!?”我们两个的水平半斤八两,总要以所提的倍数才能和别人提得差不多,我们幻想着:华丽丽的把那记得倍数抹掉吧!

睿智的建筑师

天空昏暗,狂风也跟着起哄,“唉!玩什么呀?这鬼天气!”一位博学的胖子说:“不如我们跳放格吧!”我和伙伴们想睿智的建筑师一样,用自己投东西的精准度为自己建筑小房子,虽然我已长大了,但玩耍的乐趣仍为减少,跳啊跳,扔啊扔,“哈哈!你没扔进去。”我在这边拍手叫好呢!在游戏中我们少了隔阂,少了不愉快,多了快乐与信任!

那充满童趣的游戏仍在进行着,已经初二了,行为和思想还是那么幼稚。在欢声笑语中,课余时光悄然离去……

多彩的我作文600字20

生命本来的样子就是五颜六色的,红、橙、黄、绿、蓝、紫都存在!虽然我看不见摸不着,但我能感觉到。

看着眼前五颜六色的钢笔,我犹豫了。什么颜色可以画出好看的画?

我拿着一支红色的钢笔,我喜欢火红的颜色。在我眼里是奋斗的象征。红色,点燃了我心中的火焰,让我不停地奔跑,跌跌撞撞,跌倒,爬起来,继续前行,没有什么能阻挡我前进。似乎这种激情,这种活力,这种蓬勃的生命力,都是生活中不可缺少的。雨天跑步,山顶呐喊,烈日暴晒,寒风中歌唱。也许别人会觉得很疯狂,但只有你自己知道这是生活的一部分。好像没有被什么烦恼束缚,拼命寻找,除了想要的,一无所有。

我握着一支黑色的笔,我不喜欢这种颜色,因为我觉得它就像一个无底洞,没有一丝光线。但是渐渐的,我发现其实他并没有那么可怕。它就像一个黑色的夜空。我相信黑色的夜空不再因为星星的存在而黑暗。然后,黑可以不再因为某样东西的存在而可怕,但我需要慢慢去寻找。就像我在一个充满迷雾的世界里寻找光明一样,只要我不放弃,也许下一秒当我拨开乌云的时候,就会有一束光来临,然后我就会享受到成功的喜悦。换句话说,如果生活中没有黑色,也许我永远不会理解成功后的'喜悦

我拿着一支蓝色的笔,这是天空的颜色,也是大海的颜色。因为这种颜色,我的生活充满了幻想。我幻想如果我是一朵白云,我可以环游世界;如果我是一只鹰,我可以在蓝天和大地之间翱翔。如果我是一艘潜艇,我可以在海里探索。多美啊,没有蓝色我活不下去,但不能沉浸在幻想中!

现在,我拿着彩色的笔。画画属于我的生活。我不用犹豫。人生就是这样。因为它是多彩的,它是美丽的。

第一天的第一天,莫莫我在雨夜

多彩的我作文600字21

也许吧,正值豆蔻年华的我们总爱用颜色来代表事物:校园是橘黄的,心灵是蔚蓝的,学习是金黄的,考试是血色,友谊是雪白的——所以,我们的初中生活是多彩的。

初中生活是蓝色的,如同蔚蓝的天空那样清澈的,是我们纯真的友谊,纯洁的心灵。如同天空那样宽广的,是老师对我们无私的爱。蓝色是梦想的颜色,我们正处在想象力丰富的`年龄,面队广阔的天空,想象我们长大后的生活,想象银河系外是什么,想象一百年后的是世界会怎样……想象是奋进的摇篮,催促我们向梦想之洋起程,遨游,拼搏。这蓝色的初中是真诚的,纯洁的,梦幻的。

初中生活是绿色的,如同茂密森林那样美丽的,是我们绚烂的校园。如同高大的松树那样茁壮的,是我们蓬勃向上的精神。绿色是鲜亮的颜色,映衬着我们清新的笑容。这片绿色的大林中,有喜悦,也难免有烦恼;有同学间的互帮互助,也有严师的谆谆教导;有万物对心灵的蓦然启迪,也有挫折中的迷惘;有对往事的幡然悔悟,也有对未来美好的憧憬……总之,这一笔是鲜明的,也是精彩的。

初中生活是粉红的。如同朝霞那般艳丽的,是我们不变的青春活力;如同花朵那般灿烂的,是我们永不褪色的笑容。我们就如同一株开的正茂盛的牵牛花,努力向上攀爬,努力绽放自己的光彩。可是,当我们依靠的篱笆倒了,我们就要学着依靠自己,再苦,也要笑着挺过去。这粉红是美好的,是灿烂的,也是发人深思的,让我们乐观,让我们学会自立。

初中生活还是雪白的,纯洁,容不得一丝沾染……

初中生活还是金黄的,预示着丰收的未来……

正是这绚烂多彩的颜色,构成了我们多彩的初中生活,谁说这不美好呢?

多彩的我作文600字22

说起校园生活,我们的校园生活可丰富多彩了!有精彩的课间十分钟,有下午四点半以后的兴趣学习。在美丽的校园里,老师们在课堂上给我们传授文化知识,课外还为我们举行很多有趣的活动。我参加的活动可多了:学古筝、背古诗比赛、广播操比赛、拔河比赛、体育运动会、春游、野炊、义卖……最令我难忘的、最有趣的是上学期的包饺子活动。

提起那次包饺子活动我就忍不住要流口水。记得那天下午,我们拎着从家里带来的材料早早赶到教室,随着老师的一声令下,活动开始了!老师在台上边包边给我们讲解,我们在下面边学边包。我仔细观察老师包饺子的过程,然后学着老师的样子,先拿起饺子皮,用勺子挖一些馅放上去,然后把饺子皮对折,用手把四周捏紧。瞧,一个胖乎乎的饺子从我手中诞生了。看看盘中自己的杰作,真是得意。同学们包饺子的样子真是滑稽,有坐着的,有站着的,有动作熟练的,有急得抓耳挠腮的……再看看他们的作品,那些饺子更是各种各样,有咧嘴的.,有胖乎乎的,有皮包骨头的,让人看了忍不住要大笑。大家就这样笑着、闹着,手却越来越灵活,包的速度越来越快,饺子包得越来越好,连老师也夸我们包得好呢!下饺子喽!饺子在水中漂荡,真像一只只小船。一会儿饺子煮好了,哇!真香,教室的每一个角落都是饺子的香味,让人垂涎三尺。老师将饺子分给我们品尝,大家都迫不及待地吃起来,我也猛地咬了一口,味道真是好极了。吃着自己亲手包的饺子,感觉特别香,到现在我还忘不了那香喷喷的味道。

怎么样,闻到饺子的香味了吧?你一定羡慕我们了吧,像这样有趣的活动我们有很多,教室里、操场上……校园的每一个角落都留下了我们的欢声笑语。我们学校让你羡慕的东西有很多很多,这样轻松愉快的校园生活也让我们感到无比的自豪。

多彩的我作文600字23

一个风和日丽的上午,我们亲爱的体育老师告诉我们一个“好”消息——举行400米赛跑比赛,女生负责当啦啦队,可怜的男生只好被拉去“充军了”。

每五人一组。“预备,开始!”随着老师的一声令下,男生就像脱了缰的野马“嗖嗖”冲出去了,我们女生则在一旁助威呐喊,加油声简直惊天动地。可男生们跑到一半就没劲了,最后他们竟然都是走回来的,第一局以失败而告终。

第二场开始,男生们都大步流星地跑出去,跑得最快的是第二跑道上的宋宇航,只见他短短几秒钟就已经超出其他对手一大截了,看他的脸上有一丝笑意,八成是得意的笑吧,不过后来他好像在想着什么,有些心不在焉的。

这时,他身后杀出个“程咬金”邵海航。这个大块头微笑着对宋宇航说:“再见了,伙计!”宋宇航这才醒悟过来,赶紧从幻想中出来,紧追着邵海航,就这样你追我赶的互不相让。再看,汪祝宇!老汪同志居然从倒数第一跑到了倒数第二,“噗……哈哈哈,你快看汪祝宇跑的时候,肥肉在颤抖,抖啊!抖啊抖,是不是很可爱啊!?”朱可沁悄悄对我说,我一看,果真如此,便叫大家一起看。同学们都不顾呐喊助威了,齐刷刷地朝汪祝宇看去,汪祝宇好像感觉到我们大家的目光了,有些疑惑不解,一脸懵懂的神态,惹得我们都笑了。

“快,看啊!”不知谁叫了一声,我们赶紧把注意力从汪祝宇身上转移出来,哦,原来是宋宇航和邵海航仍在做殊死拼搏,啊,邵海航比宋宇航提前一步撞线。邵海航赢了!

“叮……”下课铃在我们的欢声笑语中响了,400米赛跑完满结束啦!

多彩的我作文600字24

书本的滋养无疑是巨大的,如果没有书本,我们何以记录下先贤的知识?用口传吧,没准哪天就失传了;靠记忆吧,这个比口传更不靠谱,所以书本的出现对于知识的传递无疑是巨大的,它对于人们的滋养无疑也是巨大的,我就从书中得到了这巨大的滋养。

书中有众多的知识。那名人传记,也许不能让我们复刻名人的成功经历,但是我们可以从中悟到你要如何做人的道理;那古代小说,也许不能让我们回到古人的生活世界,但是我们可以从中明白古代世界的`风土人情,明白当时的事态炎凉,这一点一滴都是知识。

书中有众多的写作秘籍,读懂它你就会获得珍贵的方法:施耐庵让《水浒传》里每一位好汉的形象变得立体;老舍让《北京的春节》变得活生活色,富有生活的味道。这些一点点一滴滴都是写作的秘籍。

看了书,你只有用到了才能派上用场而我就从这用场中受益无穷。

以往写作文时,往往会抓耳挠腮,甚至到抓狂的抓头发,下意识的觉得脑细胞死亡了不少,可是你看了书之后,发现了不少写作的方法,然后再配上生活中的实力你就能够写出一篇好的作文。

就比如说现在吧,以前我写春节作文的时候,大多数时候就是单纯的写:啊春节的景色景色真美啊轻年景新气象真好啊,但是现在不一样了,我会根据之前过春节的时候的那些回忆,再配上那些名家们写他们过的春节时用到的那些名句、形容词等来打造一篇更好的文章。这就是读书的滋养。

书本的滋养是大的,我们要多读书,但读书时也要按照一定的方法来读:做摘抄、画名句,这些都是好的方法。只要你做到了这些,读书滋养的甘霖必将降在你的身上!

多彩的我作文600字25

我的班主任不仅伟大,而且善变。

红色——班主任的喜

前几天,学校举行了一年一度的歌咏比赛。由于我们班的人数比较多,发声不是很整齐,这可急坏了我们的班主任,他为了能让大家发挥出好水平,牺牲了很多休息时间陪我们练歌,终于使我们的大合唱水平上了一个新台阶。比赛那天,班主任开心极了,一整天都沉浸在无边的喜悦中。

蓝色——班主任的怒

“老师,李晓强用纸团咂我。”“老师,他抢我的书。”“老师……”老师一进教室便听到这么多小报告,脸上的表情一下子晴转多云。“男同学统统起立!”气愤的老师不得不停下来平息一下怒火,“你们是男孩子,要有点绅士风度,不要欺负女生,我教你们多少次了,你们太令我失望了!”

我还是头一次看到老师这么生气呢!

紫色——班主任的哀

又有同学违反纪律,还骂人,甚至说了对老师不恭的言语。这些同学是老师额外花了很多时间教育的同学,而今天他们又令老师失望了。

今天,我看见了老师的'眼泪,嘴边还带着一丝不易察觉的笑。我明白,那是种无奈的笑,一种苦笑,因为我们太不争气了。

橙色——班主任的乐

“同学们,告诉大家一个好消息。我们班的陈丽萍同学在县级比赛中获得了二等奖。”我们欢呼起来,接着老师又宣布了一个好消息。“同学们,在昨天的测试中大家都上了80分。这是个好的开始,大家一定要好好努力,争取下次每人都上85分。”老师笑容满面地说着,我们与老师一样被快乐淹没了。

老师的喜怒哀乐由我们来决定,我们有能力让老师心中只充满喜和乐,我们应该让红色和橙色永柱。

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