古筝表演集体的作文(推荐38篇)

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古筝表演集体的作文1

这天是一个难忘的日子,我比平时起得更早,因为我要去江苏省省会南京参加古筝比赛。在外婆的陪同照顾下,安全抵达赛场--南京国际会议大酒店。酒店的四周都是名胜古迹,在这样诗情画意的环境下弹古筝,是多么让人心旷神怡啊!

比赛当天,我认真梳妆打扮了一番,希望给评委老师留下好印象。我的比赛曲目是一首五级曲目--《洞庭新歌》!赛前候场中,我也不忘记在心里默默地演练着曲目指法!比赛很快轮到了我,小心脏“砰砰砰”地直跳,手心紧张得冒汗,这时,我让自己不断地深呼吸,平静下心情,我对自己说:“我要对自己有信心!我可以的,加油。”同时,我学着爸爸教我的做法把考官老师看成可爱的花朵。忘记紧张,重拾自信,我摆出优美的姿势,开始弹奏乐曲。指尖在琴弦中轻盈地跳动,我要用美妙的旋律灌溉“花朵们”,让它们快快长大。就这样,4分钟的曲子,没想到一会儿就结束了。演奏完毕我来到考官面前,深深地鞠了一躬。此时,看到考官们,原来都那么的和蔼可亲啊!

赛后我的古筝王老师告诉我,我获得了银奖!我太开心了。同时我希望通过努力今后可以得到金奖,古筝让我遇见了不一样的自己。谢谢你古筝,我爱你!

古筝表演集体的作文2

“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花草香也香不过她……”你一定知道这首优美的江南民歌吧!而由它改编的古筝曲《茉莉芬芳》更加古朴典雅、温婉流畅,春节里,我参加了“五星艺术交流展演活动全国总决赛”,便选这首曲子作为参赛曲目。

那天天气仍有些冷,但我心中却像有无数小火苗在跳跃,热乎乎的。赛前,妈妈为我精心打扮一番,还不忘嘱咐:“别紧张哟,注意台风、正常发挥就行了,哪怕弹糟也不会怨你的!”“嗨,放心好了!我也算是久经沙场的老将了!”我故作轻松地挥挥拳头。其实这么大的比赛不紧张才怪!

赛场设在上海音乐附中,这里的音乐气氛自不必说,现在又云集了各地“乐林高手”,一下子变得热闹欢腾起来。大家都有备而来,个个显得胸有成竹,意气风发。许多选手毫不懈怠、见缝插针地开始了赛前热身,于是琴声、二胡声、笛子声……不绝于耳。妈妈也为我找了架古筝,我便争分夺秒地操练起来。“大意失荆州”呀,现在的“临时抱佛脚”可是非常必要的。

正当我练得起劲时,忽有工作人员叫我去候场。一进候场室,我就觉得心跳不由自主加速了,妈妈适时地捏捏我鼻子并为我打气:“别慌,刚才不是练得很好嘛!”一旁的爸爸更轻松:“没事儿,你就当是来玩玩的!”我调皮地向他们吐吐舌头,心渐渐平静下来。可凳子还没坐热呢就听外面人喊:“88号、90号、203号……进场!”“203号”不是我吗?妈妈连忙拉我起来。原来考官要求演奏G调的先比完,所以我提前了。

考场不大,但里面灯光柔和温馨,扑面而来的空调暖风很舒适,脚下鲜红的地毯软绵绵的。一位女孩正演奏《秋夜思》,她的身体犹如秋天轻轻舞动的树叶,美妙的乐曲流水般从她的指头倾泻而出,我一下子被吸引了,深深沉醉于那凭栏拂袖的相思梦。一曲完毕就听“203号!”怎么又是我?我还没来得及紧张呢就被叫上了台。

“评委老师好,我是来自江苏南通的……”报完幕,我感觉自己声音挺洪亮,状态也蛮好,于是信心倍增了。轻轻坐下,我舒缓地弹起那首练了一遍又一遍的《茉莉芬芳》。暮春三月,我再次徜徉在莹白如雪的茉莉花丛,那美丽的花姿、怡人的花香让我流连忘返,我一会儿变成蜜蜂忙采蜜,一会儿变成蝴蝶舞翩跹,一会儿又变成那淳朴善良的江南女子……“停!”——呵,评委的一个字硬是把我那么多音符给挡了回去,我还意犹未尽呢!不过我赶紧站起身来,很有礼貌地朝评委们鞠了一躬走下了台。看到台下妈妈的笑脸,我心中的石头顿时放下了大半,弹得应该不太坏吧!妈妈在我耳边轻轻地说:“不错!”我如释重负。

第二天的颁奖典礼上得知自己是银奖时,有几分欣慰也有几分失落。不过不管怎样,我的努力没有白费,我也看到了自己和别人的差距。

其实得不得奖是次要的,比赛给了我一个展示自我的平台,给了我一个切磋学习的机会。我真心感谢我的父母亲,是他们为我创造了这么好的条件,我一定会珍惜的!

古筝表演集体的作文3

每当我听见一曲曲优美的琴声,看见一根根手指在琴弦上跳动时,我的心就开始痒痒了,一个个音符由远而近,将我带入另一个世界……

我从三年级开始学习古筝。记得那时,体验课下课后,顺着优美的琴声,我来到二楼,那是学姐在弹奏《高山流水》。那曲调和谐悦耳,听着听着,我像被牵到了空灵静寂的大山中,仿佛看见了“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的雄伟山峰!我深深地醉了。一泓泓清泉汇聚,我好像看到一条小河从我身边流过,还“咕嘟咕嘟”欢快地哼着小调,冒着泡儿呢!最后,歌曲在泉水般的“叮咚叮咚”声中结束了。学筝的初体验因为有它而兴趣倍增,兴趣是最好的`老师,这首曲子带我迈出了学筝生涯的第一步。

学筝一年了,开始学习经典曲目《渔舟唱晚》,琴友们都是按照老师教的考级曲目指法学习,而我却有了奇特的想法。我听过古筝笛子合奏版本,所以在学完这曲后,我在家常常尝试用左手代替笛声,右手古筝主旋律,效果很不错。学习不应该是一味地机械模仿,融入点自己的想法,有意想不到的收获。

学筝有快乐,也有烦恼的时候。一次,碰上一曲名为《浪淘沙》的潮州筝曲。枯燥的指法与没有规律的音符令我几近崩溃。老师耐心的教导,鼓励我和琴友可以相约抽空到琴行一起磨合练习。于是,我振作了起开,和琴友一起扬长补短,迎难而上。

古筝,是一种民乐,虽说它没有二胡的悲凉,没有大鼓的铿锵有力,但是,那种余音缭绕,令人回味,弹拨之间,让人思绪如泉涌,不由自主地想提笔。

这不,前段时间,我就自己谱了一曲“随笔”。这是一首以“但是龙城飞将在,不教胡马度阴山”,刚劲气概的意境改编而成的。虽说被许多朋友称赞,但我知道学筝路还很长。我相信大胆地捕捉自己脑海里不时冒出的灵感,且及时写下,用自己独特的感受去体味经典的曲目,会走出一条不一样的学琴路。

一份耕耘,一份收获!传承民乐文化,我会用自己的方式去诠释古筝艺术,去探索古筝新篇章!

古筝表演集体的作文4

这天,看似是一个普通的日子,可对于我来说,却是一个令人紧张又激动的一天……

早上,我猛地从床上坐了起来,一看表,-才五点,再睡一会儿。今天是——21日,周六。我竟然忘了还有古筝比赛,我想。于是,我飞奔到古筝前弹了起来。到了八点,家里人便一个接一个地走来。收拾完毕,我们一家便踏上了比赛之路……

“快到了,还有五分钟!”听见了妈妈的提醒,我的心不禁颤了一下,变得紧张了起来。我走了进去,来到了等候室。我左顾右盼,最终还是将目标锁定在了比赛出口处。比完赛的人陆续地出来了:有的人脸上洋溢着说不出的喜悦;有的人,脸上挂着黯然神伤的表情;还有的人面无表情……看到这,我的心头不禁又颤了一下。

“下一位!”随着工作人员的声音,我急的像热锅上的蚂蚁,仿佛马上就要掉下去了,我的心不禁又颤了一下。

终于挨到比赛结束了,我像一个泄了气的皮球,瞬间松了下来。我的心却久久不能平静,还在回忆着台上的点点滴滴。

这次比赛,不仅让我难忘,而且还让我成长了许多。

古筝表演集体的作文5

“琼花杯”古筝大赛终于到来了!

8月15号,我们启程去合肥了。目的地是“世纪金源大饭店”,一进酒店,就看到了很多参加古筝比赛前来报到的参赛选手。我去报到处抽签了。我是少年A组(1)的,名字一下就被找到了,报了我要参赛的曲目,就抽签了,62号,16号下午1点30来。之后给我我一个参赛证和一本画册就好了。

第二天中午化好妆都两点了!急死我了!我在千钧一发之际赶到现场,差点就被弃权了!

开始了,我在候场区等待,一开始不知道紧张的我,看到了几个评委老师,不禁有点紧张起来。51号参赛选手上去弹了,天哪,这曲子我都没听过,我好歹古筝也考了5级了吧!这首曲子和我的曲子相比,唉......咦,有个小男孩在那边坐着,他应该比我级别要低吧,嘻嘻!

不弹不知道,一弹吓一跳,看他的功底,至少也有七八级了吧!老师说的真没错,在合肥,和我们差不多大的,早就学满10级了!

我突然就紧张起来,一直在做深呼吸,手上还在冒汗,我和他们,简直就不是一个级别的嘛!而且限时三分半,我的曲子至少要5分钟啊!到我了。我先上去鞠了一躬,然后开始弹,这不是我的琴,是他们安排的,弹得不顺手,我感觉弹错了好几处,完蛋了,这下连三等奖都拿不到了,三分半钟很快就过去了,我也长舒了一口气,心里的这块石头终于落下了!

我在青阳培训班中,是佼佼者,但是,到了合肥,看到了他们的实力,我才觉得自己是井底之蛙。本来老师叫我补课,明年不考六级,直接考七级,我回绝了,但是看到了他们的努力我决定了,补!我要努力追赶上他们的脚步!

古筝表演集体的作文6

古筝是*传统的一门优雅艺术,它不但可以陶冶人的情*,还可以预防近视,锻炼手脑的统一。说起古筝,我的心里就有些激动,因为去年暑假,不知什么原因,我对古筝有着特殊的感觉,缠着妈妈非要学古筝,妈妈看我有这方面的天赋,就高兴的答应了。

今天看完学校六一节目后回到教室,老师去报告厅表演读书沙龙,大约等了老师一节课。老师来了之后,就让我表演我最拿手的古筝,妈妈帮我打开我心爱的古筝,搬来了一把椅子。好了,万事俱备,只欠东风。现在开始,我安静地坐在了椅子上,可心里像大海上的波浪一样,汹涌澎湃,望着同学们投来的渴望的目光,我的心里忽然平静了下来。我*了一首在家已经*了上百遍的曲子,叫渔舟唱晚,伴着熟悉的乐曲,眼前展现了一副夕阳西下、水波荡漾,湖光山*,风景如画的时刻,一位渔翁打鱼归来,划着鱼虾满仓的小舟,唱着喜悦的曲子,向等待他的的亲人划去。这优美的场景经过我的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。*完之后,顿时,教室里静悄悄的。我站起来向大家深深地鞠躬,突然,响起了热烈的掌声。

老师打了一个手势要我们安静下来,然后她说:“今天的天气本来很热,外边尽管很乱,但听到他的曲子之后感觉心很静。”

这次古筝表演,让我懂得了“台上一分钟,台下十年功”的道理;“一分耕耘,一分收获”。就像歌曲唱的那样:世间自有公道,付出就有回报。

我下决心:每天坚持*2个小时的古筝,争取早日考到8级。

古筝表演集体的作文7

今天中午,我校举办了一场别开生面的中国汉字听写大赛。

星期三,在老师严格的选拔下,选了三名错的最少的学生来代表班级参加学校组织的汉字听写大赛,其中就有我的身影。听到这个消息,我心中激动万分,心想:我要珍惜这次的机会,为班级献出自己的.一份力量,为班级争光!

于是,我开始努力的把复习资料上的内容又默了一遍,即使是十分好写的字也不放过,因为这关系到班级的荣辱,不能给班级丢脸!

今天,我怀着忐忑不安的心情来到了比赛场地,我在心里默念着:一定不要紧张!一定要发挥出自己真正的水平!

我是二号选手,薛良玉比完后,很快到我上场了,虽然我之前心中一直告诉自己不要紧张,可心却不由自主的加快了,老师报的第一个词语“咀嚼”,糟了,“嚼”字怎么写呢?第一个词语就卡壳了,怎么办呢?写字的手也不由的颤抖了起来,最后只好放弃了。紧接着我仔细地听老师报第二个词语“循规蹈矩”、第三个词语“鳞次栉比”,虽然这两个词语没学过,但是还好这两个词语我默到过,我认真地一笔一划地写到纸上,但是最终还是错了一个,得了20分。

虽然我失败了,可我不甘心,我一定要在下次的听写大赛中更加努力,取得一个优异的成绩。

古筝表演集体的作文8

就在去年暑假,我与古筝结缘,从那以后,我坚持练习。今年暑假,刚学一年的我迎来了我的第一次古筝考级。

那天,我早早起来床。大约10点半,我和外婆就来到了考试地点。我们坐在外面的板凳上,焦急地等待着考试,心里像揣了只兔子一样,“扑通、扑通”地跳个不停。我闭上眼睛,深深地呼吸了一口空气,又慢慢地吐出,顿时感觉好了许多。我静静地坐着,脑海里一遍又一遍地闪过乐谱中那些令人心烦的音符,

轮到我考试了,我机械般的把准考证递给监考老师,老师的表情都很严肃,不得不让人感到一丝畏惧。我慢慢坐在古筝前,定了定神,自我安慰:“别紧张,放松,放松。”做好准备后,我弹起了考级曲目。渐渐地,我越弹越放松,越弹越好。弹奏完曲子后,走出教室的那一刻,我感到了前所未有的轻松。我蹦蹦跳跳地跑出了考场,外婆看到我,问:“考得怎么样啊?”我笑嘻嘻地说:“Very good!非常好!”

这次考级让我懂得了一个道理“台上一分钟,台下十年功”。考级的过程虽然只有几分钟,但是为了准备这几分钟,那也不是一天两天的努力就能达到的。

古筝表演集体的作文9

每个人都会经历许许多多的第一次,我也不例外。但是,最让我难忘的,还是第一次上台表演古筝独奏。

那是在我六岁时,“六一” 儿童节快到了,学校安排每个兴趣班表演一个节目。本来我的古筝老师一邓老师。 准备让我们表演古筝合奏。但是我们配合得不好,弹得乱七八糟。所以邓老师决定安排一个古筝独奏的节目,她挑来挑去,最后把这个重任交给了我。我想:既然邓老师在这么多人中选中了我,我就要弹好,为古筝班争光!

虽然这样想着,可我只练了一次就不想去表演了。你千万不要以为我是一个口是心非的人。因为你根本不知道那有多苦。那天放学后,我在学校练琴练到七点半。弹完琴。我腰酸背痛。肚于又饿。回家后,还要写家庭作业。想想其他的同学,他们畀避吃过晚饭,做究家庭作业,到院子里去玩了,可————要!

第二天,又要去排练了。载汰喊达啊,死他不肯去。但妈妈态度强硬,我犟不过妈码。只好跟地去。在老师的耐心辅导下,我的曲子越弹越好,“儿童节到了。我来到表演厅,一看节目表,天哪,及想到第一个节目竟然是我。我顿时紧张起来。透过篡布缝隙,看到台下黑压压的人群,我更紧张了。这时,报取员叫到了我的名字,老师帮我把古筝抬到台上,不知是舞台灯光的照射,还是因为紧张,我的额头上渗出了豆大的汗珠,把邓老师给我化的妆都给弄坏了。

这时,音乐响起,我随着节奏,弹起了古筝,紧张渐渐消失,我慢慢陶醉到音乐中了——由子弹完了。我还久久没回过神来,直到一阵雷鸣般的掌声把我从刚才的陶醉之中“拉”了出......

这次独奏之后,我的天赋得到了许多行家的肯定,音乐的大门在我的面前打开了。

俗话说的好:万事开头难。是啊,做什么事都有第一次,第一次总是充满汗水,甚至泪水,但如果不坚持,不努力,近出一步就停滞不前甚至退缩,又哪来的鲜花和掌声?第一次的成功带来的是新的超点,新的目, 我要向着梦想大步向前!

古筝表演集体的作文10

听过《渔舟唱晚》《梅花三弄》《林冲夜奔》……的古筝名曲吗?那是我与古筝共成长故事的开始。20_年11月26日,我作为观众走进“卡西龙杯”泉州首届少儿民乐电视大赛的决赛现场,看着古筝组的选手盛装出场,弹奏起时而清脆明亮,时而柔和雅致,时而深厚深沉的曲声,我心中的艺术种子瞬间萌发。

就这样,我来到琴韵艺术中心,爱不释手地摸着有21根弦,四周的木头上嵌着贝壳的古筝。可以试弹了,我伸出小手往弦上用力一按,火辣辣的疼传到心里来。举起手来,一道紫红的伤痕深深印在手指上。老师笑着说:“心急吃不了热豆腐,古筝与其它乐器不同,弹奏前要先戴上义甲。”说完,老师取出一套玳瑁色古筝指甲,拿来医用胶布缠在除两个小拇指外的8个指甲上。有了新武器,我忍不住在琴弦上轻轻拔了一下,一串清脆的音符流淌出来,使我陶醉不已。“兴趣是最好的老师”,凭着对古筝的热爱,我学习起来进步很快,从一点点地停顿,到连续地演奏;再到右手花指、摇指、扫弦,左手颤音、按指,双手琶音、泛音。

选择一项乐器作为伙伴,是件快乐的事。现在,我不但通过全国民乐考级古筝8级考试,而且经常参加学校的文艺演出。最难忘的是丰泽二实小十周年校庆前,古筝老师把中、高年级会弹古筝的八位女同学组织起来,选定《春江花月夜》作为演奏曲目。说来奇怪,独奏时个个能独当一面,可合奏时是各有各的调,根本不成调。老师反复强调:“小组合奏要注意音调和谐。”为了保证演出效果,老师决定选拔出一个领奏,我以稳健的台风、稔熟的技巧、准确的节奏脱颖而出。老师拍着我的肩膀说:“前五小节的慢板由你独奏,记得要加大颤弦力度。”我用力点点头,一有空就播放伴奏,严丝合缝地和着。

盼到上台啦,古筝小组的同学穿着衣襟飘飘的汉服走到舞台中间,刚一亮相就赢得满堂彩。伴奏响起,我轻拨琴弦,如诗般的音符像月光倾泻,台下的观众迫不及待地热烈鼓掌。进入合奏部分,我们一起运用装饰滑弦技巧,提高弹奏速度,展示明亮清脆的快琶音效果。美妙的古筝音让我似乎产生错觉,看到一轮圆月从江边升起,一幅“江天一色无纤尘,皎皎明月孤月轮”画面定格在眼前。

我与古筝共成长,学习中的甜酸苦辣,夹杂着无尽的快乐、满足、乐趣。“秦筝吐绝调,玉柱扬清曲。”我喜欢与古筝共成长,享受美妙的乐声滋润心田的感觉。

古筝表演集体的作文11

每一个人都有令自己难忘的往事,我也不例外。我经历过的事就像满天星斗,数上三天三夜也数不完,但是,让我最难忘的就是四年级时的那一次古筝比赛。

记得那天下着毛毛细语,我穿着薄薄的演出服,凉飕飕的。妈妈带我到紫薇小学体艺馆去参加古筝比赛。走进体艺馆,呵,场内座无虚席,却鸦雀无声,就连一枚针掉在地上也听得见。我来到郑老师身旁,郑老师笑着说:“下一个就该你了。”“啊,这么快?”我瞪大眼睛,张大嘴巴,心“砰砰”跳个不停,紧张得脑子似乎全空了。这时,郑老师好象看穿了我的心思,拍拍我的肩膀,笑眯眯地说:“不要紧张,你肯定行!”眨眼间,就轮到我上场了。我迈着沉重的脚步走上了台。此刻,我不知道该把手放哪儿好。我抬头往妈妈那边望了望,只见她向我投来了鼓励的目光,仿佛在说:“真子,你是最棒的!妈妈相信你!”我一下子信心倍增,清了清嗓子,响亮地说:“各位评委好,我演奏的曲子是《春苗》。”说完,我走到古筝前,坐到椅子上,定了定神,就开始演奏起来。弹着,弹着,我忘记了一切,越弹越放松,仿佛走进了音乐世界之中,身子也情不自禁地随着乐曲晃动起来。一曲弹完,台下响起了雷鸣般的掌声。我心里乐开了花,站起来向评委深深地鞠了一躬,然后迈着轻快的步子走下了台。

这件事虽然过去一年多了,但是它将永远定格在我的心里,因为这是我第一次参加古筝现场比赛。

古筝表演集体的作文12

今天,爸爸妈妈陪我去艺术学校参加古筝比赛。一进门,就听见许多琴声从四面八方传来,真是琴声满园啊!

开始抽签了,我抽到了19号。因为暂时还没轮到我,所以我一直在楼上练琴房练习,知道爸爸上楼叫我,我才下楼等候。

15-20号的比赛开始了。我悄悄地走进音乐厅,爸爸妈妈紧跟在我的后面。在我前面弹的姐姐们个个都非常紧张,我心里不由得打了个寒战,心想:真有那么恐怖吗?我平静的心一下子变得紧张了,不由得用手使劲儿拍着我的胸口,并且大口大口地喘气儿!妈妈见了便对我说:“别紧张,上去发挥出自己最好的水平就行了!”这时我紧张的心才平静下来!又一个姐姐上台了!只见她从容地走上台,镇定地坐到琴凳上,手指在琴弦上轻轻地跳动着,好像四个小姑娘在跳舞。从她的音乐声中,我仿佛看见了雄伟的高山,滔滔的流水,真是“高山流水”啊!

轮到我上场了,我快步走到台上,轻轻坐到琴凳上,想了想,便开始弹奏。前面弹得不错,可是,弹到了我平时最容易错的地方,我忘了提醒自己,结果又错了!终于弹完了,一下台,妈妈就把我批评了一通。我心想:下午一定要比好!

下午的弹奏确实还不错,我进入了决赛,自己还是很开心的!

古筝表演集体的作文13

说起古筝,大家肯定会联想到那抑扬顿挫的《高山流水》,凄美的《汉宫秋月》和古筝家们那优美的身姿和指法吧!或许古筝在你们的心目中是一种非常美好的乐器。我也是这样想的。每当我看见电视上古筝弹奏者那潇洒的身姿,弹出那悦耳动听的曲子时,我也希望自己成为一名优秀的古筝弹奏者。可是,在你们欣赏之余,有没有想到过古筝家辛苦而枯燥的练习呢?

刚开始学的时候,指法都比较简单,很好掌握,可是到后来就难了。指法一个比一个复杂,多如牛毛的要求和标准压的我无法喘息,手臂还累的.够呛。首先要把手放出正确的姿势,我开始弹时,手不是放太低,就是放太高了。每根琴弦几乎都是白色的,只有把准了,才能有悦耳,动听的音乐。如果没戴指甲的话,手指上还常常会压出一道道红痕,似乎血都要渗出来了。如果想偷懒的话,还会受到老师的批评,家长的指责。有几次,我差点想放弃。但是,老师教过我们:一分耕耘,一分收获。父母也鼓励我坚持就是胜利。在老师,家长的帮助和鼓励下,我一步步艰难地走过了。在我能够熟练而又准确地弹奏出一首一首优美的古筝曲时,我便充满了自信,增强了学习的兴趣和乐趣。

目前,我已学到了九级,并且经常受到老师和妈妈的夸奖。但是我不会骄傲。我知道在以后的学琴生涯中,我会受到更多的挫折,遇到更多的困难,但我相信自己一定会克服它们的!

古筝表演集体的作文14

我盼星星、盼月亮,终于盼到了今天——古筝表演的日子。

下午5点,古筝王老师带着我们去皇家新娘化了漂亮的妆,然后让我们回家吃饭,到了晚上七点半到荣鹰广场集合。到了晚上七点半,我们来到了荣鹰广场。八点准时开始演出。第一个节目是敲架子鼓的,架子鼓选手们用力地敲着,随着音乐,我的身体也不由自主地摇摆起来。第一个节目表演完后,老师就让我们在台下候场。大约过了十分钟,我们听到主持人说道:“下面请欣赏古筝《荷塘月色》。”于是,我怀着激动的心情走上了舞台,我们找好位置后,把手摊放在两边,等伴奏音乐响起后,我们认真地拨着每一根琴弦,一点差错也没有出。而我更是轻柔地拨着琴弦,陶醉其中。这时,我的眼前仿佛出现了《荷塘月色》的画面:几朵粉红色荷花含苞欲放,像一个个含羞的小姑娘似的;还有好几朵淡紫色的荷花争奇斗艳,好像在比谁美;在宽大的叶子上滚动着几颗顽皮的小水珠,到了雨天,青蛙还可以到绿叶子下面避雨呢!但更引人注目的是 在池塘里游来游去的小鱼。它们穿着各种颜色的裙子,有红的蓝的红的……这时,舞台的喷雾器喷出了烟雾,我们几个好像是荷花仙子,在比谁弹得最好。我每拨一根琴弦,手臂都要向上抬一下,因为这样显得更优美;我面带微笑,露出了八颗洁白的牙齿。我们表演完后,站起来鞠躬时,听见观众们一边鼓掌一边喊“好!好!”此时我的心里比吃了蜜还要甜。

通过这次演出,让我体会到“台上一分钟,台下十年功。”这句话的真正含义。今后我会更加努力地弹古筝,以实现我的梦想——当一名古筝老师。

古筝表演集体的作文15

说起古筝,大家肯定会想到那抑扬顿挫的《高山流水》,凄美的《汉宫秋月》,古筝家们那优美的姿势和流利的指法吧!或许古筝在你们的心目中是一种古老的乐器,但我认为古筝是一种优美的乐器,它能弹奏出美妙的琴声,悦耳动听的曲子。

自从我见过古筝以后,我就爱上了它,我把我的想法告诉了妈妈,妈妈同意了。于是我开始了我的古筝学艺之路。

刚开始老师让我练基本功:手形要像握鸡蛋一样,椅子要坐在第一个琴码前,要离琴一拳……我就像警察抓基本曲——小偷一样,一个小偷都不放过,渐渐地我的基本曲——小偷已经全抓完了,老师开始教我曲子了。刚开始的曲子很简单,可是到了后来,曲子越来越难,一个比一个难掌握,多如小燕子的音符,压得我无法喘息,手臂还累得够呛。首先要把手放到正确的姿势,我开始弹时,手不是放太高,就是放太低,每根琴弦几乎都是白色的,只有把准了才能弹出悦耳动人的曲子。这种既枯燥又单调的学习让我感到厌烦。每当我想放弃时,就会想到老师对我说的四个字——“坚持不懈”。于是我认真反思:是啊,做什么事都贵在坚持,不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香?于是,我又坚持学起来。在练习的同时,我常常沉浸于指尖流出的音乐之中。

辛苦的付出总算有了回报,现在我对古筝更是情有独钟,它让我陶醉,使我欣喜,让我在勤学苦练中享受快乐!

古筝表演集体的作文16

今天上午,双双姐姐带着我们去看大象表演。

表演开始了,只见大象们用自己的鼻子卷住前面一头大象的尾巴,一头接着一头排着队伍走了出来,真好玩!接下来一头大象给我们表演骑三轮车,大象骑车的时候比走路机灵多了。接着,大象又表演了踢足球。我一听到踢足球就想:大象四条腿怎么踢呢?只见进攻的几头大象相互配合,把球传给了离球门最近的那头大象,这头大像用它的前腿把足球踢进球框。就这样,进攻的大象踢进了好几个球,那头守门的大象连一个球都没守住。每次进球后,把球踢进去的大象都显得骄傲极了,把鼻子抬得高高的。大象还表演了许多体育运动项目。表演结束后,大象就走过来向我们要香蕉吃。我也想喂大象吃香蕉,可是妈妈身上没有带泰铢,所以很遗憾没有喂大象。当别人在跟大象照相时,妈妈看到我期盼的眼神,于是妈妈向别人借了点钱让我去跟大象合影。我坐在大象的鼻子上心里怕怕的,怕大象把我给摔下来,终于拍好了,我吓得脸都发白了。

大象表演真有趣,大象看上去笨笨的,但是它是那么可爱又聪明。

古筝表演集体的作文17

春节快要到了,我参与演奏的古筝曲目《少年强,中国强》被江苏综艺频道春晚选中。今天,我要和我的小伙伴们一起去电视台录制,我兴奋极了。

上午,爸爸带我来到了太阳宫剧场。一到剧场,灯光璀璨,人来人往,音乐缭绕,舞台上正在进行紧张的彩排。我们也赶紧做好准备工作,有的化妆、有的扎头发、有的换衣服,大家既紧张又期待。

接下来,我们来到舞台前,等待彩排,我看见其他小朋友在舞台上表演,有唱歌的、有跳舞的、有弹琴的。等了好一会儿,终于轮到我们了,好多叔叔阿姨来帮我们搬古筝,我们开始弹奏曲子,导演在下面手舞足蹈。一曲弹完,彩排结束了。

下午,开始正式录制,我们排成一行,老师说:“弹奏的时候一定要注意手型、表情和节奏。”说完就让我们上场了。一上场,无数个镜头对着舞台中央,我有点紧张,不过看到伙伴们都那么开心,我觉得没有什么好害怕的了,音乐一响,我们就开始弹奏《少年强,中国强》,表演结束后我们集体向现场观众鞠躬致谢。

录制结束了,我们都准备回家了,虽然很辛苦,但我也收获了很多。

古筝表演集体的作文18

我的课余生活丰富多彩,比如说:我喜欢画画、放风筝和游泳。但你知道让我影响最深的是什么吗?让我告诉你吧!我印象最深的就是那年春天的古筝比赛。

我和妈妈坐在爸爸的车里,内心感到十分的紧张。终于轮到我了,怀着忐忑的心情走上台,开始演奏。可是才弹了第一首,我就把曲谱忘记的一干二净。这时候,我的内心非常的惊慌。

妈妈看到了,她就在台下做了一个手势,我突然想到了什么,我就灵机一动,假装会弹的样子,跟着大家一起弹了起来。弹奏完成后,妈妈夸我弹奏的非常的好,我的心情一下子也变得明朗起来。我对妈妈说:“谢谢你,用手势的方法告诉我,我才想到一个好方法解决。”妈妈回答:“不用谢,我只是比了一个手势,你就知道该怎么办了。”过了一会,比赛的成绩出来了,我得了第二名。我高兴的跳了起来。

这场比赛陪着我成长!

古筝表演集体的作文19

参加游泳比赛作文

炎热的太阳烤着大地,许多人在夏天都爱游泳,游泳不仅可以消暑,还可以锻炼身体。所以,我们小区每年夏天都举办游泳比赛,今年也不例外。

今年的比赛设在锦绣江南小区的室内泳池。比赛分三个项目:蛙泳五十米,自由泳五十米和水底寻宝比赛。每个小朋友只可报两项,我报了蛙泳和寻宝两个项目。

第一环节是蛙泳比赛,30个小孩分成每四人一组。在裁判还没宣布比赛开始之前,我环顾四周,大家都整装待发,有的在做热身运动,有的在旁边儿童池再次练习……比赛开始了,当裁判员念到我的名字时,我立刻下水,到指定的.泳道做好准备,其他三个对手一女二男,看起来个头都比我大多了。这对我产生了很大的压力。但我记得妈妈说过:“有压力才会有动力!”我觉得我还是乐观面对吧!只要超越自己去年的成绩就好了!裁判员吹响了哨子,选手们像离弦的箭一般射了出去。我用标准的泳姿,拼尽全力向前赶,虽然没能赶上大哥哥们,但我想我应该可以超越自己的!我奋力地用手划水,用脚蹬水,加快速度。到达终点时,真是累坏了。裁判员报出的成绩是1分02秒!哈哈,我足足比去年快了20秒。虽然我知道这个成绩在比赛中只能获得参与奖,但我已经战胜了自己!

比赛结束,我果然只获得参与奖,但我很满足!我运动,我快乐!明年我还来参加比赛!

古筝表演集体的作文20

“祝艺宸,姜佳敏,你们快去练一下曲子,其他小朋友抓紧时间化妆!”杨老师一边提醒我们,一边忙着演出前的准备。

原来,今天是大音琴行一年一度的暑期汇报演出,我和好朋友姜佳敏表演云南民族舞曲《泼水》。

五彩缤纷的灯光亮起,演出开始了。第一个节目是大合奏,表演曲目是《小星星》、《沧海一声笑》。伴随着音乐,我和其他小朋友弹起了欢快的曲子,别看我们年龄小,但我们艺高人胆大,好多家长都拿出手机给我们拍照。杨老师也给了我们一个大大的赞。

我还沉浸在动人的钢琴声中,就听到主持人报幕:“接下来请欣赏古筝合奏《泼水》,表演者祝艺宸、姜佳敏!”我和好搭档一起上台,轻轻得在古筝前坐下,深吸一口气,开始了表演。起手、快板、小撮、花指……,每一个动作,每一个音符,我们两人配合得恰到好处,音乐像小溪一样在指尖流淌。我们弹快板时,手指在琴弦上欢快地跳舞;我们弹慢板时,手指在琴弦上悠闲地散步。我们弹得聚精会神,观众听得意犹未尽。一曲终了,台下发出雷鸣般的掌声。下了舞台,平时严厉的杨老师激动地把我们搂在怀里,连声赞叹我们是勤奋的好孩子。

接下来,我在观众席上欣赏了琵琶、钢琴、吉他和电子琴等其他乐器演奏,弹琵琶的大姐姐像从电视里走出来的仙女,弹钢琴的小弟弟呆萌可爱。每次演完一个节目,大家都把掌声献给了小演员。这是大家对所有演员一整年辛苦学习和勤奋练习的褒奖。

时间过得真快,精彩的节目还在继续,但我还是告别了老师、朋友,依依不舍踏上了回家的路。

古筝表演集体的作文21

这个星期天,要到徐州参加古筝比赛,我很紧张,也很兴奋。

日子一天天过去,眼看马上就到了比赛日期,我也非常辛苦,每天必须练习两三个小时。

又过了三天,终于“熬”到了星期天,我坐火车到了比赛地点:徐州市第二职业高中。

我们先到左边的教室去报名,我们排成队,每轮一个,就把参赛队员的名字记在一张统一的表格上。报好名之后,接着到最右边的教室参加初赛。在去教室的途中,我很紧张,很紧张,感觉到好像要打一仗似的`。

到我弹了,我走到古筝旁边,简略地介绍着我自己和将要弹奏的曲子,然后便弹奏起来。弹得时候,我的心“砰砰”直跳,手指也总是不断地发抖……

过了一会,评委老师宣布了进入复赛的同学的名字,我进入了复赛!我跟随一个大姐姐进入了一个更大更好的参赛教室,这回我是第一个参赛选手,我不再像初赛时那么紧张,但是我这次弹得不是很理想!我很沮丧,生自己的气,很想再重新弹一次,不过那不可能,参赛规则不允许,在爸爸、妈妈的不断开导下,我的心情好多了。

这就是我的第一次古筝比赛,通过比赛,提高了我的古筝技能,还增加了我的勇气!

古筝表演集体的作文22

今天晚上,妈妈公司举行年会,我也要参加,因为有我表演节目---弹奏古筝《渔舟唱晚》。

《渔舟唱晚》是我的四级考级曲目,也是我非常喜欢的一首曲子。为了能在年会上表演好,我每天都要背谱、练琴,虽然很累,但很快乐!

我是第五个节目上台。在表演前一会儿,我先把指甲戴好,然后穿上漂亮的演出服,在门外等待。

终于轮到我上台了,这时的我,心情紧张又激动,我静下心来,做了个深呼吸,开始演奏了,妈妈在台下为我加油。我很顺利地完成了整首曲子,表演完时,我得到了大家热烈的掌声,我自己觉得这一次的表演,比以前任何一次弹得都好。

晚会结束了,今天我好高兴,妈妈也表扬了我,奖了我一个大大的吻!

古筝表演集体的作文23

星期五早晨,我四点就起了床。这是因为我要去参加古筝比赛,第一次参加这样重大的比赛,免不得有点小激动。

5点来到古筝班,读了20分钟的书,老师终于来了,车也来了,上了车,真凉快啊!大巴车上有空调,也不热了,因前两天泄洪,多个地方还有水,所以又绕了几圈,接了北站的学生,正式出发,跑跑停停,9点多才到达郑州高新区。

我们排着队上了三楼,先把衣服换上,这次的衣服是一身古典装;雪白的长袖上印着几朵淡淡的花,下身的裙子也很合体,看起来很有几番风味。我们都排队等着化妆,有化妆的,有梳头的,有戴指甲的,小屋里忽然热闹起来……

等到准备完毕,离表演就只剩15分钟了,进入赛场时,老师千叮咛万嘱咐:千万不要快,按照老师教的弹,听音乐。到了里面,我安安静静地地坐到位置上。

我们弹的是《小苹果》,小苹果是一首欢快活动泼的音乐,它饱含着热情,让人们不由自主地就跳起舞来,它也很喜庆。我非常自信:前几次排练时速度经常快,这次肯定能弹好。

轮到我们了,台上有九架古筝,我们按照顺序上场,等待音乐的响起,我弹的时而快速,时而缓慢,时而侧耳,仿佛沉醉在那美妙的音乐当中。我细长的手指在古筝上拨动,发出流水似的声音,演出结束后,观看台发出阵阵掌声,演出成功了!

我可真希望这次比赛能得金奖!

古筝表演集体的作文24

2月15日,是我参加古筝比赛的日子,一大早,我随妈妈、老师以及其他参赛的同学一起来到成都,因为从未参加过这种比赛,一路上我的心情一直处于紧张状态。

来到比赛场地,大厅里挤满了人,到处都热烘烘的。我从未见过这么多的乐器集中在一起,也没听过这么多的乐器一起弹奏,有拉二胡的声音,有弹古筝的声音,有练手风琴的声音,有拉小提琴的声音,还有吹笛子的声音……热闹极了!

我们好不容易才挤进一处人稍微少些的地方,这里正好有一位姐姐要练琴,我看着她熟练地弹着,紧张仿佛也飘到了九霄云外。过了一会儿,一位中年妇女跑进大厅,气喘吁吁地说:“少儿A组杨荟可!”那不正叫我吗?我急忙跑去,心里既紧张又兴奋。

进入比赛室,里面已经有三位评委老师等着我了,我捂住胸口,像是要把我那颗狂跳的心按回心底。我想起妈妈对我说的:“一定要放松。”可心里念着“放松”,“放松”,脚和手却怎么也不听使唤,我紧张地坐在古筝面前,评委老师朝我一笑,悬在半空的心又落回我的心房,终于我的手指在琴弦上拨出了串串动听的音符,那就是传唱多年的湖南名歌——《浏阳河》,弹着弹着,我越来越自如,我仿佛见到了传说中美丽的浏阳河,清澈的河水静静地流淌着,两岸的芦苇在微风的呵护下轻轻舞动,五彩斑斓的蝴蝶围着我翩然起舞……

当最后一个音符从我手中消失后,我才发现我终于完成了我的演奏。我如释重负地站了起来,微笑着对老师说:“谢谢您。”

这一次的比赛,虽然是一个艰苦的过程,但是它磨练了我的意志,更让我懂得了自信的可贵。这真让我收获不少!

古筝表演集体的作文25

人们,特别是孩子们,大都喜欢听流行音乐,听某个乱糟糟乐队,在舞台上有一句没一句地“唱”,在台上满台乱蹦,而我却比较喜欢古典音乐。于是我学习了我国古典乐器——古筝。

我是在妈妈的鼓舞下才开始学习古筝的。当时并不是因为我喜欢古筝,而是因为我家正好有架古筝。刚开始学时,我并没有多大的兴趣,因为那时我只是练一个个的单音,而且是一个手指头,从第一根弦,练到最后一根弦来回五六遍才算一组,每个手指要练三组,很枯燥,也没有一点旋律,练了两天就不想练了。

在第二周上课时,老师交给我一首儿歌是《小兔子乖乖》,我看着老师在琴上一遍遍地弹,又一句一句地不断更改,我听着听着,忽然觉得很好玩。回到家之后,我立刻坐在琴前开练,一边弹,一边唱,等到我全部弹下来时,我很开心,于是让爸爸给我录了一遍。我听了听感觉和平时唱的小兔子乖乖并不一样,这个更为安静,更符合我的风格。安静,却又不失淘气,调皮的孩子气。从那时起,我就发现,我喜欢上了古筝,喜欢上了古典音乐。

六年级暑假时,老师教给我们《忐忑》这个人听人怕的魔鬼一般的`歌儿,我们当时就汗毛竖起来了了。当弹起来之后,我们才发现,其实没有那么难听,而且也没有什么技巧类的东西。于是越练越起劲,越练越开心,等到后来加速时,就更好玩儿了。在一次练习时,老师又帮我们录了下来。我听到的《忐忑》,和原版《忐忑》有点像,却又不太像,调子像,却没有原版《忐忑》乱,多了一份干净,很好听,我也更加喜欢古筝和它所发出的喜欢了。

这就是我和古筝的故事,也是我最喜欢音乐。

古筝表演集体的作文26

今天下午我们要举行放风筝比赛,老师先让我们吃完饭早一点会教师,先把风筝发了下了,我们都很高兴,希望能早一点出发。不一会了,终于一点了,我们高兴的又蹦又跳。我们拿着风筝到操场集合,操场上的风筝真是五颜六色,有蝴蝶。美人鱼凤凰等。

开始出发了,我们排着长长的队伍,就像一条又长又大的蟒蛇,正在缓缓地向前爬着。走了差不多半小时,到了我们的目的地,那还是一个很荒芜的地方,只有一些野草,而且好像一点风也没有。但是,当我们一下去,风就像听了谁的命令似的,呼呼的吹起来。我赶忙把风筝拿出来,还没开始放了,风筝就像长了翅膀似的自己飞了起来,天上的风筝一个比一个飞得高,就像是在比赛一样。我的风筝也慢慢地飞起来了,慢慢地越飞越高。可是风却突然停止了,风筝一下子就掉了下来。

快乐的时光总是短暂的,风筝比赛结束了,我们有迈着整齐的步伐回到学校。

古筝表演集体的作文27

在这个阳光明媚的日子里,我去参加了在港闸区的八级古筝表演。 我和爸妈吃完中饭后就急忙去店里化妆。再去的路上我妈妈拍了几张在车上带指甲的照片,带完之后我妈还想拍几张,可是被我制止了,马上到了我的里就像有只小鹿在我心里蹦蹦跳跳的非常紧张。到了那里我们趁电梯到五楼,一开电梯门就看见一条长长的红地毯,老师说:“先在这块板上签一下自己的名字。然后拍个照留个纪念,再进去。”进去以后苏老师叫我们先找个位置坐坐。等所有人全到齐了,就在彩排。过了一会老师们就让表演的同学到隔壁的舞蹈教室休息一会。

终于开始了第一场的表演,然后第二场、第三场······ 终于到我们了,我们走出舞蹈教室来到表演厅,只见孙老师拿着一大堆娃娃开始发放,抢啊抢啊最后我一个也没有我很难过,但是我有自己安慰起来区区一个娃娃算得了什么?接着,老师叫我们开始表演了,在表演的过程中还行,也顺顺利利的弹了下来。表演结束后我看见我的古筝包鼓鼓的,我就问妈妈:”妈妈为什么我的古筝包这么鼓呀?”

妈妈笑着说:”这个呀是你爸爸拿回来的娃娃呀!”我一听开心地说:“真的吗?那真是太好了!”

最后我拿着娃娃开开心心的回家了!

古筝表演集体的作文28

星期五老师让我和朱子玲同学参加下午科技节的书法比赛,我到比赛前,才准备纸笔墨,妈妈知道了非常生气,但是她还是帮我准备了一支比较好写的毛笔。

到了比赛现场,我先把垫着写字的毯子拿出来,然后拿出笔、墨,等待比赛。我心里忐忑不安,因为我很久没有练书法了,担心自己写不好。

比赛开始了,老师先发了一张白纸,上面已经折好了格子。然后老师又发了两首关于科技节的诗歌。我认真地读了读,觉得第二首比较好写。我开始写第一个字的`时候,心情非常紧张,但还是努力用自己以前学过的写字方法写。第一个字终于写好了,方方正正的,笔画也很有力,还挺有小小书法家的风范的,我心里暗喜。我又偷偷地瞄了一眼旁边的朱子玲写的字,她写得非常大,还写出了格子。我突然有了信心,接着写第二个,第三个……越写越好了,很快我就把整首诗写好了,看着自己写的字,我开心地笑了。然后在认真写上落款。我的作品就大功告成了。看着自己的杰作,我心里想:幸好妈妈送我去练了两年的毛笔字,看来这真的不是白练的。

通过这次比赛,我明白了,做什么事情都要有准备,要自信。

古筝表演集体的作文29

“节目《橘颂》,去掉最低分……去掉最高分……最终得分,97分!”紧随着的是高声的欢呼“我们是第一名!”这无尽的欢喜与激动,为演出画上了一个圆满的句号。

从两个邻班合作排练的第一天开始,两个班的关系变得十分融洽。以前的生疏全部化为了乌有。排练之时,处处可见彼此相互交流的场面,两位后来才报名舞蹈的同学。一个七班,一个八班,素不相识的他们,在演出这天,彼此开心地聊天。“专业舞蹈师”靳子珊,自从承担了舞蹈组导演后,便能熟悉地叫上八班女生的名字。我也认识了很多八班同学,偶尔遇见,就能闲谈几句。以后的学习生活中,即便没有了合作演出,两个班的关系也会十分融洽,能够促进两班的学习。

演出前一个星期的集中排练,参与演出的演员都十分地辛苦。需要集中注意力,付出大量精力。古筝组的用心编曲,鼓手的强大专注力,书法组的锻炼与研究,舞蹈组一次次练习提升,领唱节奏、声调的掌握……每一位演员的节都十分到位,演出也一定出类拔萃了。

或许有些同学心里会想:都要升级考试啦,谁还参加费时间的活动呢?他们窃喜演员少了很多复习的时间,嘲笑我们在“磨时间”。

但正是因为排练,我们的时间有了合理规划。几乎没有一位同学因排练,作业没有完成的情况。我们都在排练节目中抽出宝贵时间,一点一滴的时间,汇聚一天下来,将作业提前完成。学会了去合理安排时间。仍然过得很充实。

提到题目的“圆满”,对于这次活动,可谓是多重含义啊!班级关系变融洽,我们学会了合理安排时间,用心排练换取了演出的第一名,真是一举三得!

古筝表演集体的作文30

今年暑假,我参加了由百家筝鸣古筝艺术中心组织的,在湖北武汉举办的首届国筝大会暨第二届“琼花杯”国际古筝邀请赛。

8月8日,我们来自扬州的二十名选手在老师的带领下抵达了“四大火炉”之一的湖北武汉。参加这次古筝比赛的选手一共有一百六十人。我参加的是少儿组的比赛。第二天是比赛抽签,我抽到了98号,在10日上午比赛。

8月10日,我们早早地来到了等待室。这是我第一次参加这么重大的比赛,我忐忑不安,心跳好快,“嘭嘭嘭”,如一面不停敲打的小鼓。带队老师看出了我的心思,拍拍我的肩膀,笑着对我说:“不要紧张。平时你弹得不错,正常发挥就可以了。”听了老师的话,我减少了一点紧张情绪。终于听见叫98号了,我立刻站了起来,向赛场走去,有一种上战场的感觉。

站在舞台上,我发现我的评委是赵登山老师、祈瑶老师和张彤老师,都是有名的古筝大师。我站在古筝旁,深吸了一口气,想到老师讲得话,心情慢慢平静下来了。我先做了自我介绍,然后开始演奏古筝曲《林冲夜奔》。渐渐地,我进入了状态,在规定的时间内我弹完了曲目。

最后,比赛结果出来了,我拿到了优秀奖。我心里十分开心。我想如果以后有这样的比赛,我一定还要参加。

古筝表演集体的作文31

*:敬爱的各位家长,亲爱的学员们

乙:现场的观众朋友们

合:大家好

*:我是本次活动演出的主持人

乙:我是本次活动演出的主持人

*:经过一个学期的勤学苦练,天音艺校的全体师生精心排演了这台节目

乙:组织这次活动一方面是让我们的孩子有一个锻炼和展示的机会

*:另一方面也是展示我校的办学成果,向家长,向社会汇报我们的成绩

乙:同时,也非常感谢家长们,还有热心的观众们在百忙之中前来观看我们的演出,谢谢你

*:下面我宣布天音艺校汇报演出正式开始

乙:古筝是古老的*拨乐器之一,它的音*非常优美,受到音乐爱好者的喜欢和追

古筝表演集体的作文32

古筝是中国传统的一门优雅艺术,它不但可以陶冶人的情操,还可以预防近视,锻炼手脑的统一。说起古筝,我的心里就有些激动,因为去年暑假,不知什么原因,我对古筝有着特殊的感觉,缠着妈妈非要学古筝,妈妈看我有这方面的天赋,就高兴的答应了。

今天看完学校六一节目后回到教室,老师去报告厅表演读书沙龙,大约等了老师一节课。老师来了之后,就让我表演我最拿手的古筝,妈妈帮我打开我心爱的古筝,搬来了一把椅子。好了,万事俱备,只欠东风。现在开始,我安静地坐在了椅子上,可心里像大海上的波浪一样,汹涌澎湃,望着同学们投来的渴望的目光,我的心里忽然平静了下来。我弹了一首在家已经弹了上百遍的曲子,叫渔舟唱晚,伴着熟悉的乐曲,眼前展现了一副夕阳西下、水波荡漾,湖光山色,风景如画的时刻,一位渔翁打鱼归来,划着鱼虾满仓的小舟,唱着喜悦的曲子,向等待他的的亲人划去。这优美的场景经过我的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。弹完之后,顿时,教室里静悄悄的。我站起来向大家深深地鞠躬,突然,响起了热烈的掌声。

老师打了一个手势要我们安静下来,然后她说:“今天的天气本来很热,外边尽管很乱,但听到他的曲子之后感觉心很静。”

这次古筝表演,让我懂得了“台上一分钟,台下十年功”的道理;“一分耕耘,一分收获”。就像歌曲唱的那样:世间自有公道,付出就有回报。

我下决心:每天坚持弹2个小时的古筝,争取早日考到8级。

古筝表演集体的作文33

今天是我在万达演出的好日子,我要在那里古筝表演,今天又是台风很大,妈妈一大早带我去化妆,外面下着大雨刮着台风,我们撑着雨伞感觉整个人被刮起来一样,化妆师阿姨帮我画了一个美美的装,穿上了漂亮的表演服装,出发万达。

到了万达,偌大的舞台,散光灯,让我立马觉得紧张起来,古筝老师把我和我的合作伙伴叫到旁边练习,旁边围观者的眼光,加上舞台上嘈杂的声音,我们一次次的弹奏失败,我不敢想象我们呆会到台上会谈成什么样子,老师也被我们弄得紧张起来,我们被老师叫到一边聊了会,放松下心情又过来练习,慢慢的我们开始很自如,就把整首曲子弹奏了下来,等了好久,欣赏了别的小孩的表演,终于轮到我们了,随着掌声的响起,我们缓慢的走向舞台中间,向大家鞠了个躬,我们面对着对方,眼睛交流着,开始弹奏(劳动最光荣)的曲子,这首欢快的曲子让我心情愉悦,顿时所有的紧张都烟飞云散,我们把这首曲子弹奏的淋漓尽致,台下突然响起了热烈的掌声,我看了下台下的老师,老师露出了满意的微笑。

颁奖的时候我得了一个优秀表演奖,好开心地一天。

古筝表演集体的作文34

这周音乐考试,我一直暗暗窃喜:我古筝的技艺一定可以力压群雄,古筝表演将为我赢得初中生活中的第一个“大获全胜”,毕竟我也是参加过无数比赛之人。

我想得特别美好,却忽视了最关键一点:古筝太重,必须依靠爸爸帮我送过去。果不其然,被送古筝折磨过无数次的爸爸极力反对,他认为如果需要再次牺牲他的工作时间来协助我表演,宁可不支持。当时我气恼地说:“哼!你不帮我搬,那明天我自己坐公交车提去!”

可固执的爸爸依然没有动摇。就在考试前一天的下午,我故意来了个迂回战术,向妈妈寻求帮助。妈妈在我声泪俱下的攻势下早早缴械投降,“指示”远在外面出差爸爸:给瑶瑶送琴。爸爸早就看出我的鬼把戏,对妈妈的“指示”完全抵抗:绝不纵容!

接到妈妈回复的电话,我已经被爸爸气得牙痒痒,当即蹦出:那就让我音乐期末考试不及格吧!虽然很生气,也确实想“破罐子破摔”,可是内心深处总有那么一丝不甘心。我又积极查找自己能唱好的几首歌。同时,私底下打听能不能借到古筝。是的,我没有放弃古筝表演,即使自己没琴,但我可以尝试从同学那里借到古筝。这是我第一次脱离父母协助后,自己想办法处理“高难度”问题。

历经千辛万苦,我从同学那打听到借琴的方式。于是趁着下课,马上拿出十二分诚意去和那位同学借乐器。我想,再固执的同学一定比我爸好沟通,我坚信这个“道理”。最终,当我在音乐考试中以一曲古筝表演登台后,我感觉前所未有的激动和骄傲:我终于让一直在我心中不断再现的画面变成了现实;没有家长的协助,我也有能力达成自己的目标!

这就是我成长路上的一个小故事。我们总需要多做尝试,开拓人生更多的可能。

古筝表演集体的作文35

今年我的暑假非同一般,不像往常一样,迷迷糊糊就过了两个月,而今年的暑假我是有任务的“古筝”。我本来想学钢琴,可钢琴的旋律太单调,我觉得还是古筝的旋律好听。虽然古筝比较难学,但我坚信“只要功夫深,铁杵磨成针”。

“开学”第一天,我对那些套在手指头上的东西很感兴趣,它叫玳瑁指*,因为*久了手会烂掉,所以就套上玳瑁指*,以防手既会烂掉,又会疼。接下来是琴首,里面有扳手和放东西的效果,更重要的是调音器,大家都知道一根线如果把它拉到极限,那它的声音就会很尖,那没有拉到极限,效果就会恰恰相反。前梁和后梁还有琴码是供琴弦立足的地方,而琴弦又分前弦、后弦,而琴背那有几个发音的音孔,放古筝的时候,不要把它堵住,那不然古筝就发不出最最响亮的“歌喉”了。

“开学”第二天,我们开始练了,大拇指是“勾”,中指是“托”,食指是“抹”,那古筝虽有1~8,但4、7都不是单弦,要其他的弦配合才组成。我今天来了首“鬼哭狼嚎+对牛*琴”。虽然有照着谱上*,但还是听不懂,没办法第二天就这样过了。

后来的几天我*了一首勉强能听的[51655,356155,65322,353231,6565365,55321,11231。]

(小兔子乖乖,把门开开,快点儿开开,我要进来,不开不开我不开,妈妈回来了,我才把门开)

就这样,我练啊练,学了这两个星期多一点我可以看琴谱*了,只要有谱我都会*。

真是“只要功夫深,铁杵磨成针”啊!

古筝表演集体的作文36

周日上午,我校在剧院里举办了一场全国合奏组比赛,在候场区,我的心就像敲鼓一样,即紧张又激动。

看,后台有的老师在给参赛者化妆;有的学生在和其他人商讨动作;有的还在更衣室换服装。整个场面看起来协调有序,但其实每个人神情都透露着一丝紧张,生怕自己出点儿小错。就像我,现在正在拿着古筝乐曲纸,一个音符的仔细看,恨不得把它印在脑子里。就连化妆时我也在回忆着老师告诉的重点,毫不松懈。

距离我们上场就只剩几分钟了,大家伙眼神坚定,似乎都在想:我们一定要得金奖!“请艺美学校入场!”主持人说完,我和伙伴迈着自信的步伐,走到各自的古筝前,朝观众深鞠一躬后便开始了。

这次的比赛曲目是《战台风》,它表达了人民不怕困难的精神,所以一定要有气势!我回想着老师的这句话。

强烈的伴奏声响起,我们立刻低下头,把衣袖一甩,用力地向前倾一下,全心全意地投入到比赛中。那一个个专心的表情,那一个个优美的动作,那一个个整齐的琴声,使评委都笑着点了点头,我们余光所见,不约而同地松了一口气。

不久,曲子进入了最高潮、最激动人心的部分,我仿佛置身于其中,在与军人一起打击台风和敌人,弹得更是铿锵有力。只见,我身旁的一位小伙伴脸红彤彤的,手背上青筋出满,紧皱眉头,抿着嘴巴,充满了对台风和敌人的痛恨。

不知不觉,曲子来到了我们在训练时出错最多,最不齐的地方,我放松的心又紧缩起来。

“呀!怎么办,我抬错手了”我小声说着“别因为我得不了金奖啊!”正当我焦急的时候,我想起来一个成语:将错就错。于是我很自然地把所有动作都换成了左手,台下老师由看见我出错时的紧张化成了赞扬,替补队员也长呼了一口气。

曲子终于结束了,台下的观众为我们鼓起了热烈的掌声,我们走到后台,听到我们得了金奖的消息后,互相拥抱,相拥而泣!

“学生不怕练琴苦,只为那天得奖来!”夕阳下,我们几个坐在河边,向倒影中的自己笑了,是甜的,因为有金奖的喜悦;是酸的',因为有说不尽的苦头。这也很好的证明了只有吃尽苦,才有不断甜。

古筝表演集体的作文37

今天的古筝课上,老师宣布下星期要古筝表演,我高兴得跳了起来,我好期待这次表演。

演出前一天晚上,我几乎一夜未眠,脑海里想的全是明天的演出。

终于到了演出当天,可是我先前的兴奋突然变成了紧张。快要轮到我时,我感觉周围的空气都凝固了。我慢慢地走向舞台,这时,一连串的担心从脑袋里飞出来:万一我忘谱了怎么办?万一我弹错了怎么办?……我努力克制这些乱七八糟的疑问,迈着紧张的步子向古筝走去。我坐到椅子上,心怦怦地跳着。我安慰自己:“加油!我肯定可以的!”伴奏声响起,我开始弹琴。

刚开始,我的手指有些不听使唤。我努力调整状态,终于,我找到了熟悉的感觉,进入了音乐的世界。我如痴如醉地弹着,手指欢快地拨动着琴弦,一个个小音符们就像一个个小精灵,她们在一起快乐地舞蹈,旋转。小音符们一会儿高,一会儿低,时而高山流水就在眼前,时而又展现出一片宽广美丽的大地。

一曲过后,雷鸣般的掌声四起,我缓缓地起身,向大家深深鞠了一躬。当时,我还沉浸在音乐的美妙世界里呢!

我很自豪,因为我克服了上台时的紧张。现在,我没有了紧张和害怕,满满的都是开心、激动、自豪!

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