小说六年级语文第四单元作文500字(严选21篇)

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小说六年级语文第四单元作文500字1

雨中情

胡芯子

傍晚,雨哗哗地下着,车来车往,地上的积水越涨越高,雨丝毫没有停的意思。来往的车飞驰着,激起一片片水花。

“你怎么看的?这都能出错!这一错可不得了呀!”一位女人推着婴儿车,手里紧握着手机,用脖子架着一把大黑伞,因为工作,女人气极了,根本没有注意到后面有一个鬼鬼崇崇的人。

过了许久,后面那个鬼鬼崇崇的人窜了出来,像一阵风一样快地到女旁边,手一伸,一缩,一只包从婴车的挂钩上溜到那人手中,女人在滔滔不绝地打着电话,突然,女人失声惊叫:“抓小偷呀!”路人向女人看去,有人欲言又止,这时有一位身穿黑色衣服,头戴鸭舌帽的男子突然出现,很热情地对女人说道:“这位女士,我帮你看着孩子,快去追小偷吧!”女人感激地点了点头,认为黑衣人真心要帮自己,于是放下戒心,准备去追小偷。黑衣人压低了鸭舌帽,嘴角勾起一抹邪笑。这时,一个男孩出现了,大叫道:“别去追!”众人纷纷地看向那个男孩,黑衣人好像发现了事情要败露,笑容逐渐消失,但依旧默不作声,静静的观察着。同时女人很疑惑的看向了男孩。男孩这时走到了女人的身边说:“阿姨!孩子很重要,别因为一个包丢了孩子。”女人急忙说道:“那包里有一笔巨款呀!我……”还没等女人说完,黑衣人觉得事情已败露,便要转身逃跑,被男孩一把拽住。女人很惊讶,张大了嘴巴,瞪大了眼睛支支吾吾“你,你……”。

警察来了,抓住了坏人,维护了秩序。

雨也停了,天空中挂起了彩虹。

女人用感激的眼神望着男孩。

男孩笑了笑,挥手说道:“你好!我叫陆天”。

随后转身走出了人群。

小说六年级语文第四单元作文500字2

珍惜自然资源,保护生活环境,我们完全可以从我们身边的小事做起。

我们先来说说环境的保护、珍惜自然资源的重要性:如果大多数人都破坏环境的话,那么国家就需要花很多的资源,很多的人力、物力去恢复环境,如果我们能节约每一滴水,每一张纸,就能当上珍惜资源的小标兵。如果我们不乱扔垃圾,注意节约水和电资源,不使用一次性物品,比如:一次性竹筷、一次性纸杯、一次性碗筷……这些都是珍惜资源的方式。只要有我们珍惜资源的小标兵在,就一定不会让那些浪费资源的人继续浪费下去,那么,将来就不会有水喝了,即使有水喝,也会很珍贵。有一家报纸出版社曾经说过:70年后,水会比有还贵!由此,我们可以知道,珍惜地球资源的重要性了!

节约纸张,用完之后还可以做再生纸,用了一面的纸其实还是可以用第二面的等等。其实还有许多的节约资源的办法,比如:洗手的纸,用完后还可以用来清洁卫生间,洗菜的水用完后还可以用来浇花水……

我呢?当我需要扔垃圾时,我不会随手一扔,而是等找到垃圾桶的时候再扔;我在家里还做了一个“电池回收盒”,因为电池会污染土壤,破坏植被等。现在全球变暖的问题正一步步向我们逼近,这是一个迫在眉睫的问题,全球变暖的后果:会使全球降水量重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。

那样的话,将会危及我们的生活,许多地区将被水淹没,粮食将减产,将有许多的人饭,将发生瘟疫等。这些都是我们所不愿看到的,为了不让这样的情形发生,那从现在起,就少开一天车、少用一次性竹筷、一次性纸杯……

珍惜资源,保护环境,从现在开始!从我们身边的小事开始!

小说六年级语文第四单元作文500字3

我,作为一个爱地球母亲的孩子,一个极力提倡保护地球的人,一个极力支持保护地球的人,在语文书上学习了《只有一个地球》《宇宙生命之谜》之后,我保护地球,保护地球的生态平衡这种感觉愈发的深了。

《只有一个地球》《宇宙生命之谜》里面讲了,我们的地球母亲是多么的可爱,她向人慷慨的提供了各种资源,可人类却在寻找另一个可供人类生存的环境,可是,以地球为中心的40万亿公里内,却没有另一颗适合人类居住的星球。所以,人类只有一个地球可以居住!我们要好好的爱护地球!

是啊,地球母亲是多么的慷慨啊!她给人们提供了自然资源、矿产资源、森林资源、水资源……各种资源。

可就在地球母亲的各种资源面临枯竭时,人们就打算放弃地球,去寻找另一颗可以给人类提供各种资源的星球。那么,人们常说的什么“百行孝为先”之类的话都变成了什么?这,不是典型的不孝吗?利用完了地球母亲,又去找另一颗可以利用的星球,这到底算什么?就算是可以搬,又有多少人能搬上去呢?

所以,请好好爱护这个养育了60亿之多的人类母亲吧!

1、请随手捡起地上的每一片垃圾。

2、把捡起的垃圾扔入垃圾箱。

3、看到有人随地扔垃圾,应及时制止,并劝他(她)以后再也不要把垃圾随地丢。

4、如果有可能的话,让爸爸妈妈带着自己,买一些树苗,种到山上,以后,每年去看它一次。

请加入到爱护地球,保护地球的行列中来吧!让这个可爱的星球——地球,做我们人类永世的乐土吧!

小说六年级语文第四单元作文500字4

这是一个震撼人心的故事,在这个震撼人心的世界中的主人公,是一位有着超常的意志和耐力名叫鲁滨孙的人,这个震撼人心的故事名叫《鲁滨孙漂流记》。

鲁滨孙厌倦了家里优裕的生活,决意成为一名海员,周游世界。经历了重重激动人心,有着危险的航行之后,终于在一六五九年,鲁滨孙登上了一艘从巴西开往的非洲的商船,打算顺顺利利地赚上一笔钱回家。可是,出乎意料的是,他迎来了一场从未遇到过的可怕风暴。船只被巨大的海浪吞没,只有鲁滨孙侥幸存活并到达了陆地。但他不久发现自己置身于一个陌生的荒岛上——孤立无援,缺衣少食,无路可逃。随后的二十七年,他坚定地在那儿生活,直到有船来到这里……

鲁滨孙落到荒岛上以后,他将在岛上开始过一种寂寞而又忧郁的生活,这种生活在世界上是前所未闻的。在孤岛上,他一边辛勤劳作,一边制造独木舟,希望有船经过这里,但一次又一次的期盼都让他十分失望。但为了让自己振作起来,不再灰心丧气。认真考虑自己的境遇与环境,在日记中写下这样一句话:“我的生活从一方面来看是一种悲哀的生活,但从另一方面来看却是恩赐的生活。”这句话深深的震撼了我们。

是啊!人的一生中难免有面临绝境的时候,但是,只要存在一线希望,都要鼓足信心和勇气勇敢面对,这样才能从困境中走出来,一切苦难都会在你面前让路。在我们的生活中,多么需要这种坚定的信心和勇气,只要有了它任何困难都会被退缩。只要有了它,我们的生活永远绽放生命之花,只要有了它,我们的生活永远燃烧希望之火,只要有了它……

小说六年级语文第四单元作文500字5

又是一年的端午节,又到了赛龙舟吃粽子的时候。在这个热热闹闹的季节里,我怀念起了家乡的端午节。

我的家乡端午节的气氛特别浓厚。家乡的端午节是从农历五月初一开始的。家乡过的端午节流传的风俗:初一糕、初二粽、初三螺、初四艾、初五赛龙舟。

糕是为祭祀祖宗用的,是用面粉或用米磨成粉发酵后加糖做成的,松松的、甜甜的,很好吃。

记得每年五月初二,母亲都会从棕树上砍下一朵棕叶,捆在高高的四方桌桌脚上,只要东西准备好,就开始包起了棕子。没多大会的功夫,桌脚上就挂起来一串串精巧的粽子,解下来提在手里沉甸甸的。煮好后,别提有多香了。

家乡的端午节有吃螺的习俗。螺这东西当时不昂贵,五分钱就能买一盎,村里几乎家家都买得起。初三这一天,卖螺的小贩会满村里吆喝。小孩们向大人讨了钱、买了螺后聚在一起吃,小孩都开心极了。

初四一早,大人就会叫小孩们去田埂拔一捆沾着露水的艾草,回来插在门框上。大人们说这样驱蚊虫、能避邪。等插在门框上的艾草渐渐被风干了,就成了药。这些药,还可以治疗小孩胀肚子呢。

龙舟竞渡是一种具有浓郁的民俗文化色彩的群众性娱乐活动,同时也是一种有利于增强人民体质,培养勇往直前、坚毅果敢精神的民间活动。我家乡龙舟竞渡据说也是为了纪念楚大夫屈原:“楚大夫屈原遭谗不用,是日投汨罗江死,楚人哀之,乃以舟楫拯救。端阳竞渡,乃遗俗也。”

端阳的下午,四乡八邻小孩们穿上新衣服,佩带“香囊”和“蛋兜子”,高高兴兴地跟着大人们观看龙舟竞渡。岸上人头攒动,翘首瞻望;溪面龙舟灿烂,一字排开;船队服色分明,沿岸彩旗飘扬;一声炮响,船如箭发。执旗手站在船头,挥动令旗,助威呐喊;锣鼓手敲起锣鼓,节奏声声,扣人心弦;划桨手赤膊上阵,齐心协力,溯流奋进。竞渡完毕,夺标龙舟披红绸,插红花,放鞭炮,摇头摆尾绕江向观众致意,似英雄凯歌颇自豪……

离开家乡好多年了,隔着遥远的时间和空间我仍能嗅到那股棕叶的清香......

小说六年级语文第四单元作文500字6

有一天晚上,一个一年级的小女孩正在写作业。她的妈妈正在浴室里帮她爸爸洗脚,(由于,她爸爸以前把脚摔坏了,所以不方便自己洗脚。)突然,她爸爸因煤气中毒而昏了过去,她妈妈也闻到了煤气味,可刚想把门打开,却全身都没有劲,随后也昏了过去。

过了一会儿,那个小女孩的作业做完了,便喊妈妈给她签字,结果喊了几声,她妈妈也没有回答她。

她感觉有些不对头,赶紧跑去看了看,结果刚到门口,就闻到了一股煤气味。她马上就把浴室门打开,看见了爸爸、妈妈正躺在地上,便知道他们一定是煤气中毒了。接着她赶紧跑去关掉煤气总阀(这是老师告诉她们有关的煤气知识),跟着她连忙打开窗户通风、换气。

她站在大厅里愣了愣,感觉自己还不错,做地井井有条,似乎好像还有什么没有做完。突然,她想到了爸爸妈妈还没救,赶紧跑到外面去打急救电话110、120,并且把家里所有电器都关了。打电话时,她沉着冷静,像没有发生过这事一样,把家庭地址报的一清二楚,让急救人员很快就找到了她家。

仅仅才上了一年学的小女孩,她用自己所学的知识救了她的父母,用她的沉着冷静挽回了父母的生命。

通过这件事,让我知道了学会生存是很重要,如果我们不学会生存就无法在社会立足。

小说六年级语文第四单元作文500字7

冬日里的温暖

马煦涵

深冬的一个黄昏,夕阳把天上的白云染成橘红色,像一朵朵燃烧的火焰。六年级的值日生陆天刚打扫完教室,背着书包走出校门。

正值晚高峰,十字路口车来车往,川流不息,交警叔叔正在指挥交通。一位老奶奶拄着拐杖,颤颤巍巍地穿过马路。老奶奶腿脚不便,又提着几袋菜,所以走得十分缓慢。忽然,一辆汽车像醉汉一样横冲直撞驶来,老奶奶见状向后连退几步,一个趔趄摔倒在地,手里的东西也散落得满地都是。

陆天见了,连忙向前奔去,可是他刚踏入斑马线,又想到,“最近手机里总有老太太老爷爷碰瓷讹人的新闻,这个老太太不会讹诈我吧。”他退了回去。可是,万一这个老太太是真的摔倒了,天寒地冻的,奶奶万一摔伤了怎么办?陆天,看着摊在地上努力想要站起来的老奶奶,心里好像有两个小人儿在激烈地争吵着,算了,不管那么多了,人命要紧!

陆天手抓住书包肩带,看着左右两边的车辆,冲到了马路中央。拉着老奶奶的胳膊,使劲把老奶奶拉了起来,接着又帮老奶奶拾起地上的菜,他边拾边问,“老奶奶,您没事儿吧?”“没事儿,就是腰有些酸痛,。谢谢你啊,小伙子!”“没关系,奶奶,我扶您过马路吧”。

陆天说着,搀着老奶奶的手臂,扶着老奶奶过了马路。“阿姨,您别急,您走慢点!”一声口哨声传来,车全部停了下来,原来交警叔叔在指挥汽车为他们让道。“阿姨,小朋友,你们先过吧!”“谢谢叔叔。”“谢谢小伙子。”陆天冲交警叔叔点头示意,搀着老奶奶过了马路。

“奶奶,您腰还痛吗?”“好多了,好多了!”奶奶扶着腰,摆了摆手,“谢谢你啊,小伙子!”没关系,奶奶,这是我应该做的。“小伙子,天色也不早了,你先回家吧!”“好的!奶奶再见!”

火红的夕阳下,交警的口哨声与汽车喇叭声形成一首美妙的交响乐……

小说六年级语文第四单元作文500字8

自我保护这个本领对于每个人都是很重要的。学会生存是人生中最重要的一课。我们应该为了生命而学会自我保护。10岁的小女孩蒂莉就使用自我保护的知识拯救了数百人的生命。

那是在12月26日的上午,蒂莉正与家人在泰国的普吉岛上游玩。突然,蒂莉发现海水有些古怪,一直冒着气泡,潮水突然退下。她知道即将要发生海啸,因为地理老师曾经说过,这些是海啸来临的前兆。于是她拼命的喊:大浪要来了!她的直觉使在沙滩上的人和临近的'人们在海啸前安全的撤离了。而这一切都归公于蒂莉,她用了所学的知识,不但拯救了自己,还拯救了数百人的生命。

蒂莉用所学过的知识保护了大家,生活中还有很多这样的事。有一个孩子也是运用所学的知识保护了自己。

这个孩子年仅8岁,有一次他正在家中玩耍,忽然他闻到了煤气味,他心中一惊,马上飞奔到厨房,发现原来是煤气泄漏了。那孩子当时吓得六神无主,不知该真怎么办。猛然,他想到了在学校时老师所说的有关煤气泄漏的知识。他马上把煤气总阀关掉了,接着开窗换气,然后切断了电源,最后跑去请邻居帮忙。这孩子也用所学的知识拯救了自己。

不论是蒂莉,还是那个孩子,他们都在危险时进行了自我保护,这都是因为他们知道一定的生存知识。我们也应该多了解一些在突发状况时该如何应付的知识。学会自我保护,学会生存。

小说六年级语文第四单元作文500字9

低碳生活作文——低碳生活从我做起

低碳生活是目前最提倡的生活方式。什么是低碳?我告诉你:低碳,低碳,顾名思义,就是温室气体排放量更低,二氧化碳是主要的温室气体。因此,降低温室气体排放的流行观点是降低二氧化碳排放。低碳有什么好处?事实上,我们目前的温室气体排放已经导致世界气候面临越来越严重的问题。二氧化碳不断增加,地球臭氧层遭受前所未有的危机,世界气温迅速上升,南极和北极的许多冰山过度融化,以至于太平洋的许多小岛被海水淹没。科学家预测,如果太平洋海水再次增长,五大洲将在许多年后被淹没。现在我们知道了过度温室气体排放的可怕之处。如何过低碳生活?主要有以下几点:

1.家用低碳:减少你对电的依赖。也许,你不知道,电器在生产和使用过程中会消耗大量的高碳原料和石油,变相增加二氧化碳的排放。装修时,使用环保家居,例如热收缩率小,隔热性能优异,有呼吸功能,可以调节室内空气湿度。其自有的小户型在节省建材、节能省电、建筑和使用成本方面优于大户型,其碳排放量明显小于大户型的纤维石膏板。

2.低碳交通:开车外出时,尽量避免冷车起步,减少怠速时间,尽量避免突然加速,选择合适的档位,避免低速高速行驶,使用粘度最低的润滑油,定期换油,高速行驶时不开窗,胎压适当。买价格低、油耗低、污染小的小排量车,同时安全系数也在不断提高。步行或骑自行车,乘坐轻轨或地铁。经常在网上和电视上购物,以减少购物次数。如果你开车出去购物,请计划购物,并尽最大努力一次性全部购买。

3.办公室低碳:工作时请多使用msn和qq。低碳旅行:你不知道你也可以低碳旅行!现在我来告诉你低碳的旅行方式。一是改变现有旅游模式,倡导公共交通和混合动力汽车、电动汽车、自行车等低碳或无碳模式,同时丰富旅游生活,增加旅游项目;第二,扭转豪华风格,强化便捷舒适功能,提升文化品牌;第三,加强旅游业的智能化发展,提高运营效率,及时全面引入节能减排技术,降低碳消耗,最终形成整个产业链的循环经济模式。

以上是我总结的低碳生活方式。如果你按照我说的去做(可以自己补充),你一定会成为一个低碳的人。那么,让我们过低碳生活,保护世界,保护地球!

小说六年级语文第四单元作文500字10

我是个普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天给生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,都没有了家。

今天也像往常一样,我在林子里低低的飞着,“轰隆”这是什么声音?突然我发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷我赶紧飞过去。我站在旁边的一棵树上仔细看,一个长着榆木脑袋,头戴一顶鸭舌帽,嘴叼着一支烟,挽着袖子抡起一把锋利的大斧子砍向一个大树的树干的盗木人。

这时候,大树呻吟着对我说:“啄木鸟你平时很会捉木头里的虫子,快把他脑子里的虫子捉出来吧!”我看到已经有很多树木被砍倒,树干和树桩已经分家惨不忍睹。我怒火万分跳出树冠飞到天空中以最快的

向哪个人的脑袋卧冲下来,“碰”的一声,盗木人摔了一个狗啃屎,大声叫道:“是谁戳我!”我站在他的身上,使劲的戳他的头叫道:“这段木头里一定有虫,如果没有虫怎么会傻到大量砍伐树木,破坏地球生态环境呢?”盗木者气愤的拿起斧子向我砍去,还好我机灵躲了过去,我急忙飞向家里告诉兄弟姐妹:“有个可恶的盗木人,咱们要把他赶跑。”话音刚落所有的啄木鸟向一窝蜂的冲向那个可恶的盗木人。盗木人看了连忙逃跑,我心里想:“计划成功了。”盗木人跑着跑着突然看到一个房子上写着五个大字“森林保护局”。吓得盗木人脸都白了,腿也软了一屁股坐在了地上—他被森林保护局的人发现了。

小说六年级语文第四单元作文500字11

随着人类生活环境和气候的不断恶化,人类开始重视自己的生活方式,——低碳生活,绿色环保!

那么如何才能实现低碳生活和绿色环保呢?首先,我觉得应该从日常行为出发,做身边的小事。

爱护树木,不毁林;保护动物,维护生态平衡;经常使用可重复使用或可回收的袋子来代替初级塑料袋,可以减少垃圾的存在。节约资源也是低碳生活,是保护环境的绿色方式。在日常生活中,我们可以用洗菜的水浇花,用淘米的水洗碗,用洗脸的水冲厕所,用节能灯,这些都是我们稍微用心就能做到的。

二氧化碳是从汽车后部排放的。如果我们要去的地方不是很远,走路或者骑车不仅可以减少二氧化碳的排放,还可以锻炼身体,真是一举两得!

夏天来了,天气越来越热。我们都打开空调,但是空调也会排放二氧化碳,如果我们吸收太多,会对我们的健康有害。所以要把空调的温度调到256度,尽量少吹空调,多开窗户让自然空气出来,这样可以减少大量二氧化碳的排放,对身体也有好处。

你知道吗?小电池在制造过程中会产生大量的碳,废电池会给地球的土壤成分带来很大的破坏。因此,我们应该尽可能少使用不可重复使用的电池。我们平时在家喝的一些食物瓶和无用的废纸盒,可以通过“化个妆”变成宝。比如喝完牛奶纸盒,把它们的“头”砍掉,简单的改装成一个带笔的小笔盒!

同学们,我们现在是小学生,要从小开始低碳生活!今年的6月5日是世界环境日,我国提出的主题是:低碳减排,绿色生活!让我们走进低碳生活,理解低碳生活,坚持低碳生活,从身边的每一点做起,为人类打造一个美丽的地球!

小说六年级语文第四单元作文500字12

见它可怜兮兮,非常警惕地对着我叫。

看我对它没有攻击性,就慢慢靠近我,一直“喵喵喵”地叫唤着,好像在说:“我饿了,你有可以给我吃的东西吗?”我突然想到书包里有妈妈给我买的零食坊的小鱼干,赶紧拿出来。

看着小家伙太小,我便把小鱼干撇得小一点,这样才不会卡着它。它可能是太饿了,狼吞虎咽地吃着,边吃还边看着我。

我打量着这可怜的小模样,原本白色的毛毛,可能由于没有主人和猫妈妈的照顾,已经成了灰色的褂子了,尖尖的小耳朵,细小的小尾巴,圆圆大大的眼睛镶嵌在小脑袋上格外醒目,对着我眨巴着眼睛,仿佛在对我说:“谢谢你,小朋友!”

正当我们对视着,金子印来了,小可怜见了他,开心地围着他连叫带蹭的,金子印开心地说:“花花,今天跑这来啦?找了你一小圈,快来吃东西吧,”原来它叫花花呀!

和金子印聊天才知道,这条流浪猫叫花花,是因为第一次见到它的时候身上脏脏的,就想着给它取这个名字了!他经常会带东西给它吃,还特意找来纸箱和就棉衣给它做了个小窝。夏天的时候,看它实在太脏,还会央求妈妈送两大盆热水下来,给它洗澡,给它褪去那身厚毛衣。

我和金子印协商好,我们可以一起养着着只小可怜,一起看着它慢慢长大!

这寒冷的冬天,这样温馨的画面没收了刺骨的寒风,没收了“花花”的孤单,没收了我一天的疲劳!

小说六年级语文第四单元作文500字13

地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,你是那么美丽、那么壮观。

但是当人类捕捉动物到市场上去卖时,你人在何处,并且这样,动物就少了一次生命。动物和人类一样,人类只是动物界中的高级动物,它生命只有一次。人类现在捕捉动物,砍伐树木,让我们同时拥有的那一片绿色走。人们不能指望把地球破坏以后移居到别的星球上去,因为,科学家还没有发现存在生命的星球。现在只有地球是唯一存在生命的星球,就算以后发现了别的星球存在生命,又有多少人能够移居呢?没有,所以我说,人们不能指望把地球破坏以后移居到别的星球上去。

人们应该为地球做出贡献,应该做到不随地丢果皮纸屑,不随地吐痰,等等一些环保卫生,花草树木在这种环境下生长会生病,就向我们一样,我曾经看过一个故事,是说一个太阳和一个生病的小孩,医生和小孩看病的时候说这个小孩得的是心病,需要和太阳玩耍才能好,有一个太阳听到了就陪他玩了一整天,太阳妈妈来喊他,太阳听了说不,因为这个小女孩病还没有好,妈妈说他在不走他就会死去,他挺固执的,最后这一个小女孩的病好了,这太阳就死了。人类应该多为树木着想,应该学习鲁讯,为别人想得多,为自己想得少。

地球,你的慷慨,你的大方没有换回人类对你最好的爱护。在此,我告诉同学们,善待地球,就等于善待你自己。

小说六年级语文第四单元作文500字14

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

“嘟嘟嘟!”一辆大卡车沿着曲折的山路爬上了一座浓雾弥漫的小山,向山窝中的一个小村落缓缓驰去。

刚到村口,便碰到了一个不速之客――光头李。光头李在整个小山村里“名气十足”,以乞讨为生,受人唾弃已久了。此时,他正准备向车上的人乞讨呢!听到说话声,车“吱”地停了下来,司机探出头打量着光头李,问:“小伙子,请你帮个忙,到时候报酬可不会少……”

“好!”一听到钱字,光头李整个人都软了,转眼就爬上了副驾的位置。

到达目的地后,光头李直奔小树林。他穿着崭新的工作服,头戴着一顶鸭舌帽,瞪着铜钱般的大眼睛,仔细盯着树木。摸了摸口袋,抽出一根香烟,悠闲地抽了起来。

卡车司机那一根树木50元的伐木任务让他异常兴奋,算起来的确很诱人。他边想边从身后的工具包里抽出了一把利斧,像模像样地试了试刀锋,“唰唰”地砍了起来,动作是如此熟练,有力,潇洒。斧子在树身上留下了条条刻痕,发出低沉的“咚咚”声。听着这“悦耳”的声音,光头李的笑容越来越灿烂了。

突然,一阵翅膀的“扑哧”声打破了清晨的宁静,一只啄木鸟停在了光头李的身上。啄木鸟盯住了光头李头上的不毛之地,发出了一声低沉的呼唤:“这段木头里一定有虫……”

这是一幅漫画中的故事情节。

看完了这幅漫画,我却久久不能平静。“这段木头里一定有虫……”的话语引起了我的深思。人的脑袋里难道真会有虫?不,这个虫只是一种思想上的虫,是贪婪虫、是无知虫、是自私虫……

小说六年级语文第四单元作文500字15

一、看拼音写汉字

dú dǎ xiá zi dǎ jiǎo nuǎn kàng chú chuāng jī ?

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) piě zuǐ li? f?ng tián mì quán tuǐ xī zhōu hūn àn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guāi qiǎo shěng xiù r?u cuō dōu sh?u mā píng zhàn shuǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、用横线标注正确注音

薄纱báo b? 暖和huo h? 明晃晃huǎng huàng 因为w?i w?i 抽噎yiē yē 抹布mǒ mā 褴褛lǒu lǚ 煞白shà shā 溺水nì yì 兴奋xìng xīng 喷香pēn p?n 挨打ái ái

三、组词

炕( ) 挪( ) 魔( ) 妻( ) 判( ) 坑( ) 娜( ) 摩( ) 凄( ) 叛( )

四、补充词语

闻所( )( ) 聊( )( )慰 ( )涯( )角 知足( )( ) 郑重( )( ) 用( ) ( )尽

( )晒( )淋 恐惧( )( ) 鱼( )而入 与世( )( ) ( )( )而逃 ( )手( )闲

五、找出近义词

温和―― 慈爱―― 明亮―― 慎重―― 忠告―― 恳切―― 检验―― 训斥――

六、写出反义词

痛苦―― 强烈―― 美丽――平静―― 明智――

七、给加点字选择正确解释

漂: A.停留在液体表面不下沉 B.轻缓地移动 C.漂泊,流浪

1. 我读过《鲁滨逊漂流记》这本书。 ( )

2. 看蓝天上漂游的云多么美呀! ( )

3. 树叶在水面漂着。 ( )

容:A.容纳包含 B.宽容 C.允许 D.比喻事物所呈现的景象 E.相貌 F.脸上的神情和气色

1. 清秀的容颜( ) 2. 爷爷容光焕发 ( ) 3. 不容分说 ( )

4. 无地自容( ) 5. 市容市貌( ) 6. 宽容别人 ( )

八、连线

《卖火柴的`小女孩》 契诃夫 美国

《汤姆索亚历险记》 笛福 俄国

《凡卡》 雨果 英国

《鲁滨逊漂流记》 泰戈尔 法国

《悲惨世界》 安徒生 印度

《飞鸟集》 马克-吐温 丹麦

九、填空

1. 正直是( )之本。 ――迈哈福兹《 》

2. 眼泪无法洗去( )。 ――拉克司内斯《 》

3. ( )是最朴实的。 ――戈尔丁《 》

4. 人是为了( )才活着的。 ――肖洛霍夫《 》

5. ( )是一项财宝,不应该随意虚掷。 ――马尔克斯《 》

6. 使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的( )

7. 只有那些( )的人,才能( ),迎来光明。

十、缩句

1.鲁滨孙终于吃到了自己辛辛苦苦种的粮食。

2.滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。

3.雪花落在她的金黄的长头发上。 人教版语文六年级下册第四单元测验 十一、用“续”字组成的词语填空

1. 鲁滨孙找到很多可以用可以吃的东西,( )搬到岸上。

2. 阴雨连绵的坏天气( )了半个月,实在难受。

3. 最近,我( )看了几场足球赛。

4. 我们虽然在学校运动会上取得了冠军,但是还要( )努力。

小说六年级语文第四单元作文500字16

希望,一个多么温暖的词啊!美国诗人狄金森在《希望》一诗里写道:“希望”是个有羽毛的东西/它栖息在灵魂里/唱没有歌词的歌曲/永远/不会停息/在暴风中/听来/最美/令人痛心的是这样的风暴/它甚至能窘困/那温暖着多少人的小鸟/……

我喜欢读《鲁滨孙飘流记》,不是因为他生活的惊险刺激,我是个女孩,我还不能想象如果真的置身于那样的境地里,会不会痛苦地失去活下去的.所有希望。而这部着作打动我的,正是那栖息在鲁滨孙灵魂里的希望。

我想,这有羽毛的温暖人的“小鸟”──希望,一定住在鲁滨孙的灵魂里,那样的可怕的荒岛都没有困住它。当身处绝境时,他首先想到的是怎样活下去。他是不幸的,他又是幸运的,因为他紧紧地拥抱着希望。正如他所说:在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。通过对照,他意识到,虽然自己身处荒岛,与人类隔绝,饱受孤独,但是能够活着,独免一死,身在热带,身边没有野兽,还有吃的,已经是不幸中的万幸,从而鼓起生活的勇气,一心一意地安排自己的生活。

我想到了邻居阿姨,我一直以为她是个不幸的人,因为车祸夺去了她的双腿,不理解她每天如花的笑脸。现在我明白了,她的心中同样住着希望:虽然她行动不便,可那个叔叔很疼爱她,周围的人那么怜惜她,女儿已经上学,能帮妈妈做家务,人见人夸,啊,她不依然是个幸福的人吗?孩子渐渐长大,日子越来越好,这么美好的希望陪伴着她,难怪她要笑着生活了!

小玲叮当姐姐说过:“你四周一片黑暗时,你的心就是自己的明灯。”是啊,鲁滨孙的四周一片黑暗时,他的充满希望的心,不就是他自己的一盏不灭的灯吗?当邻居阿姨遇到灾难的时候,她的充满希望的心,不也是自己的一盏不灭的灯吗?我希望读过《鲁滨孙飘流记》的人,都能从他那二十多年孤独苦难的生活中,看到闪着金色翅膀的小鸟──希望,并拥有它!

小说六年级语文第四单元作文500字17

生活中有许多突如其来的危险,尤如无数即将吞噬我们生命的恶魔,往往令我们防不胜防。当我们遇到危险时,又该怎么办?是束手无策?还是坐以待毙?不,我们决不能这样,我们要凭自己的聪明和智慧,去勇敢地面对这些危险,去机智地战胜这些恶魔,下面我所讲的'是一个真实的故事。

妈妈的同学小蓓阿姨的儿子胡俊豪比我大一岁,是我的好朋友,一天中午放学途中,他正独自走在回家的路上,这时,一位男青年突然拦住他,问:“小朋友,你怎么一个人走呀?”胡俊豪一楞,因为之前小蓓阿姨经常给他贯输现在的人贩子很多,一旦遇到危险,不要害怕,要冷静、沉着应对的思想,他马上想:“这个人是谁?我怎么从来没有见过?他该不会是人贩子吧?”胡俊豪灵机一动:“谁说我是一个人了,我妈妈在后面呢?”,边说边朝后面的一位阿姨指了指,那位男青年信以为真,急忙逃之夭夭了。

胡俊豪用自己的聪明和智慧逃过一劫,听到他的故事,我不禁心生忐忑,我想:如果我遇到这种情况,我该怎么办?我会像胡俊豪一样随机应变吗?假设当时胡俊豪老实地回答那位男青年的问话,估计他早就被人拐走,不知所踪了,这个故事教育了我,让我学会自我保护、自我防御。由此可见,自我保护是多么重要啊!

小说六年级语文第四单元作文500字18

低碳生活是一种环保、节俭又时尚的生活方式。节电、节水、节油、节气能够帮忙我们将低碳生活变成现实。

目前,我们的地球母亲正在“发烧”——地球变暖。而导致这次地球母亲染上这“病”的罪魁祸首就是巨大的碳排放量。可是,要治“病”也不是没有办法的。如今,低碳时代已经如约而至,正在改变着我们的生活。

其实,低碳就在我们的身边。比如:夏天,我们用空调不要用太长时间,几个小时后就关上空调,再开电风扇,这样能够省50%的电;在冰箱内放食物时,食物量最好占容积的80%,用袋子装上水制冷后放入冷藏,这样,既能延长停机时间,也能减少开机时间,更省电;经过手工DIY的再创造,你会发现原先废物也是宝,这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。

平时勤动手,勤动脑,也能够实现低碳生活。平时喝茶剩下的茶叶积攒起来,能够做一个茶叶枕头;用短的铅笔,做一个笔套,套在上头,能够之后用;用肥皂剩下的小肥皂,日积月累,也能成一个肥皂。

另外,平时出行尽量步行,多骑自行车,多乘坐公交车和地铁,少开私家车;少用一次性的东西;开电脑或是电视的时间都不要太长,大约几小时就关掉。

我是一个小学生,来听听我的提议吧:

1、本子要双面使用,节俭纸张。

2、随手关灯,随手关水龙头。

3、多用手帕,少用纸巾。

4、购买东西时,用购物篮子,能够多次使用。

我们的地球需要我们共同的维护,让我们从我做起,从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加完美。

小说六年级语文第四单元作文500字19

亲爱的同学们:

地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。

生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

1、节约用水在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;

2、爱护公物大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!

小说六年级语文第四单元作文500字20

地球,是人类的母亲,是人类赖以生存的家园,我们生活在她温暖的怀抱中,她爱护我们,呵护我们,保护地球就是保护自己。

在地球还没有被人类污染的时候,地球上小溪很清,天空很蓝,绿树成荫,那时就是人间仙境。然而,今天的人类却做着“伤害自己”的事情。在金钱的诱惑下,乱砍滥伐、过度开采使生态环境推动平衡。为了满足自己的欲望,肆意捕杀野生动物,使很多动物濒临灭绝。为了方便,不顾环境的影响能力,污水随意排放,造成地下水质破坏……一桩桩一件件都是在自我伤害。

在生活中,污染环境的事情也随处可见。乱扔垃圾,随地吐痰,践踏花草,生活污水随意排放,使用一次性餐具,增加私家车的出行次数。虽然看着一件件小事,但是积少成多,再好的环境也承受不起我们日积月累的伤害。

生活在一个干净、整洁、舒适的环境中是我们共同的心愿,所以美好的生活要我们共同建设。为了建设一个理想的生活环境,首先,我们要树立一个良好的环境意识,从身边的小事做起,从自身做起。在周边的空地上多植树,用绿色点缀我们的生活,改善空气质量。坚持绿色出行,尽量减少私家车的使用。不乱扔垃圾,看到地上的垃圾时多弯腰捡起来,及时阻止不文明行为。拒绝使用一次性物品,抵制一切白色污染。懂得节约资源,不浪费水,不浪费饭菜,随手关水关电,我们应该时刻把保护环境放在心里,落到实处。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。幸福的生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天,保护环境是我、是你、是大家的共同责任。我们更应该为自己生活的家园而努力,一起携手让她变得更美丽。

爱护环境,从我做起!

小说六年级语文第四单元作文500字21

今天,我看见一则幽默的漫画,大概意思是:一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树,人们都说他“榆木脑瓜不开窍”,因为他不知道保护环境,也不知道珍惜资源。这时,一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树,并且长着一个木头脑袋,于是便说:“这段木头里一定有虫!”这个啄木鸟便开始啄这个人的头,要惩罚他,所以一直啄到天黑为止。

唉!人类为了搞好建设,不断地破坏环境。现在我们很难看不到绿色的树木,美丽的鲜花,听不到鸟儿快乐的歌声……一幢幢高楼大厦拔地而起,人类满以为建设搞好了就行,还在自鸣得意。没有可爱的动物陪伴,没有绿树报春,地球还会是美丽的?

我的家乡也建起了一座座新房子,周围光秃秃的,这样才是美丽的吗?这时的我既高兴有伤心,高兴家乡终于能过上好日子了,但环保不是更重要吗?砍树,砍树,为什么要没完没了啊?绿树它不求回报,只是默默地想人类作出贡献。是它第一个向人类报春,夏天,人类在它脚下乘凉,秋天,虽然黄叶纷纷飘落,但叶子埋在土地下化为肥料,树木不都是为人类作出贡献吗?树还能调节空气的干湿,制造二氧化碳,抵制狂风暴雨和洪水,造福人类。是它给大地增添了无限的生机,才会使地球变得更美丽!

人类你们知道吗?树木一见到砍树的工具都害怕了,每当一棵树被砍下来时,都有一阵惨叫声,是树木在哭泣,他门悲痛欲绝啊!本来地球上的资源可以不断再生的,是谁让它们不但不能不再生,还带来了一系列的灾难呢?是谁给人类带来严重的威胁呢?是人类自己,是你门自己害了自己啊!

但愿这不是未来!人类你们不要乱砍滥伐了,你们醒醒吧!让我们的地球妈妈变得和以前一样美丽!

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小说六年级语文第四单元作文500字(严选21篇)