了不起的她作文老师(通用13篇)

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了不起的她作文老师1

相信你们都有自己的老师吧!那你们有自己的“漫画”老师吗?是语文老师,还是体育老师?我今天要介绍的是我的语文老师。

她叫黄老师,是我们班的语文老师。她长着一双水灵灵的大眼睛,还戴着一副圆形的眼镜。每当有同学在开小差,一支粉笔飞过去,百发百中,真厉害!虽然她个子不高,但是她知识渊博,十分聪明。每每看到她,就像看到美女一样,不仅年轻,还很美丽。

有一次,我们全班的家校导学写得十分糟糕,黄老师看见了十分生气,骂得我们大气都不敢出。虽然黄老师很生气,但是她还是十分温柔的。见到同学遇到吵架问题,温柔地安慰他们,并解决问题。

黄老师对班干部十分关心,比如组长做得很好,就给他们发奖励,几乎每个星期发两次。如果电器管理员做得不好,就让他们检讨自查,好让他们下次记住。

我知道,老师批评我们是好的,让我们下次一定要改正。黄老师每天中午有时不吃饭,因为她为了快点改完我们的作业,好让我们知道错在哪里。

黄老师每次批改作业的时候都很辛苦。每次我们写都不想写,怕累。我觉得,我们只是写一本,但黄老师要批改四十六本,相比差得太多了!我一定要拿好成绩来报答黄老师!

了不起的她作文老师2

我崇拜过很多人,觉得他们都很了不起。但从五年级起,我就崇拜起我的班主任杨老师,你可真了不起啊!

五年级,我们班换了一个男老师,那就是你。我们都很喜欢你,爱和你一起玩。你上课也很有趣,气氛很活跃,我们非常喜欢听你上课。原本不喜欢上语文课的我们,因为有了你,我们都喜欢上了语文课。特别是我们的作文,提高得非常快,我们也都喜欢上了作文。这都是因为你,杨老师。

第一次写完作文后,你叫我们发电子邮件给你。我一回家就打了,打到了一半就不耐烦了,心想:真烦!写一遍还要打一遍,真是麻烦,是谁想出来的呀!真烦!可烦是烦,终究要打上去,发给你。于是我不耐烦地打着,嘴翘得老高。打完后发给了你,我松了一口气。结果那天,我做作业做到很晚,心里很不开心。第二天,你把我们的作文复印好发下来,帮助我们学习。你每一篇作文都点评,点评到我的作文时,我心里很激动,没想到你表扬了我,也帮助我指出了不足,相信我一定会改正的。

杨老师,你真了不起啊!我真的很崇拜你,希望你一直能成为我们的班主任!

了不起的她作文老师3

我有一位“多面侠”老师,她一共有四个面,分别是负责、认真、温柔、乐于助人。她虽然相貌平平,可却很有“内功”。

她有一双大眼睛,棕黑色的头发,粉嫩的脸,微胖的身子,还有那温柔的笑容,这就构成了我的“多面侠”老师。

她很乐于助人,有一次三班的李雪老师打不到车子,她绕了一大圈儿去接她,那次她还差点儿迟到。

她很认真、负责。记着,每次学校的活动,她都会很认真地准备节目、着装和排练。记得有一次合唱比赛,我们的老师不太懂音乐,可她要当指挥,她花了好几天时间抽空练习指挥,一练就到深夜,可以想象,每天的胳膊都像抽筋一样,是什么感觉。

我们每次写作文,她的大脑就像一个仓库,都会记着我们每个人的不足,帮助我们改正,可以说是位“记忆”大师了。她每天早早地上班,晚晚地下班。家里还养着一条狗——美元,这是一只纯种比格。老师在她身上可花了不少心血,有一次体检,发现它太肥了,于是,为了狗狗的健康,老师就开始抽空遛狗,成了一位勤劳的铲屎官。她觉着无论对什么东西都应该负起自己的责任。

这就是我的“多面侠”老师,赵老师。

了不起的她作文老师4

来到实验中学读书已经好几周了,认识了很多新的朋友和老师:数学老师很严厉,英语老师很体贴,语文老师很了不起。

是啊,正如同学们说,老师外表看起来很普通而且非常严肃,但是你要是上了一节他的课你就会改变想法了。

他的上课方式很独特,在上课的同时还会借鉴身边的人或事物来教导我们。时不时还会讲几句笑话,引得全班哄堂大笑。使我们觉得上语文课也别有一番滋味,不再枯燥乏味。最让大家意想不到的是语文老师竟然还出过书,这让我们顿时对语文老师更加敬佩感。

他的那本书——《化不去的乡愁》里面写的全是老师的真情实感,你会知道原本我们司空见惯的事物或风景在老师笔下都会焕然一新,绚丽多*。在老师眼里大自然的一切都是写作的对象,难道我们不该学习他细心观察身边的事物、发现美的习惯吗?我们都很喜欢老师的著作,喜欢看老师的书都入了迷。最让我铭记于心的就是“外婆”这篇文章,老师用平凡的语言描述了一位一辈子都为家人*心,为子孙着想的善良、美丽的老人,行文中无不透露出老师的孝顺和爱自己的外婆。书上还有他和外婆的合影,两人都面带微笑,很是好看。我很少和外婆相处,只因离得太远,我又晕车去一次不方便,外婆她老了,看了书后,我想,我也该去陪陪她了。

虽然老师开起玩笑来像个顽皮的孩子,但上起课,改起作文来却是那么的认真,即使每次要改一百多人的

了不起的她作文老师5

彭老师是我们新的语文老师。她小小的眼睛,大大的肚子,但脾气很好。彭老师来我们班不久,我就发现了她的“超能力”,为什么这么说呢?请往下看。

那是彭老师的第一节课,她在自我介绍后,就转身在黑板上板书。“请同学们翻开课本”话还没说完,突然转身拿起粉笔丢在一位同学的额头上:“上课不许讲话!”真是神了!那位同学离我很近,我都没有听见他讲话,彭老师离他这么远,竟然还能听见!难道彭老师背后长眼睛了?还是她拥有一双“顺风耳”?这么厉害!我赞叹道。

还有一次考试,考到一半,我有一道题不会。我坐最后一桌,以为彭老师看不到我,就放心地看了一眼同桌的试卷。这时候在改作业的彭老师突然抬头,目光看向了我,对我摇了摇头,仿佛是在告诉我:“这样做是不对的。”这都能看到!真是神了!我惭愧地低下了头。

彭老师实际上还有很多“超能力”,比如超强的预感,讲不完的故事和知识,使不完的干劲正是这种“超能力”,让我们班级纪律变得越来越好,同学们学习的自觉性也越来越强。所以我很佩服彭老师的这种“超能力”。

我想对彭老师说:“彭老师,您辛苦了,我们一定会把成绩提升上去的,您放心。”

了不起的她作文老师6

还记得,那天乘着秋风迈进校园,怀着激动的心情来到教室,看着满是陌生的同学,坐到位子上。在这茫茫人海中,一双又大又有神的眼睛吸引了我的注意,那眼睛是最多么纯净,那么的能打动人心。再配上留着刘海的短发,挺拔的鼻梁,一只樱桃小嘴,简直就是"仙女"啊!

我来到她身边,笑着对她说:"你好!"她先是从位子上站起来,接着很有礼貌地说了句:"你好!"。我原本以为这种长的好看的都是高冷范,不是特别好相处的那种"公主"。但,她给我的感觉恰恰相反……

她简单又大方,还很体贴,使我们成了很好的朋友。她在班里职位较高,事也相对较多,而我则是本能地帮她一点。她虽然职位高,但是一点架子也没有,从来没有说:"我是某某某,你们必须要听我。"这一类的话。相反,她则是尽职尽责地帮班级做事。尽管做得再累,她也不会说一句怨言,反而用她那倾国倾城的笑来面对。这,就是我们没有的……

有一次,我碰到难题,走过去请教她时,只见她头上几颗汗珠在闪烁,我想:"她一定是刚帮老师搬完作业之类的,我现在去请教她,她会不会不耐烦啊……"正在我纠结时,她叫住我,笑着说:"怎么了,有什么事?"我说:"我有一道题想请教你来着,看你满头大汗回来??你就先喘口气吧。"她让我把作业拿给她,接着,她很有耐心地讲解给我听。我连声对她说谢谢,"没事,以后有不会的尽情找我好了……"她笑着说。

这小小的一件事,让我顿时觉得感动,因为之前也这样去请教同学,而他们的反应则是让我离开,不要烦。但,她却可以很有耐心讲解给我,直到我懂为止。

她,那么普通的一个她,但可以用她那倾城的笑面对一切的她,能用那双纯净眼睛看待事物的她,能不顾一切帮助朋友的她……

她让我明白真朋友是什么,她教会我永远用笑面对所有难事……

了不起的她作文老师7

每个人都有觉得自己了不起的事,让我觉得自己很了不起的事情就是我学会了游泳。

我从小身体就不好,为了让我身体强壮起来,外婆决定让我去学游泳,这可真让我饱尝了学游泳的酸、甜、苦、辣。

第一天去游泳班上课,我忐忑不安地来到游泳池边,只见比一个篮球场还大的游泳池展现在眼前, 泳池里有许多和我年龄差不多的小朋友穿着五颜六色的.泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅,看得我眼花缭乱,心里很羡慕。

学游泳先要熟悉水性,老师叫我们把手放在池壁,肩要没到水中,然后围着池边走动。走进池内,顿时一股凉意使我不由自主的打了个冷颤。在泳池里走路可不像在陆地上这样轻松自在,才一会儿工夫,我就累得筋疲力尽了,我可怜巴巴地看着老师,问:“老师,我能上来休息一会儿吗?”可“狠心”的老师似乎一点也不同情我,仍然叫我在泳池里反复走,这时,我已经累得腰酸腿痛了,心里可真是又酸又苦,泪水在眼眶里直打转,真想马上跳出泳池,再也不学了……

终于,老师让我们开始正式学游泳了,老师让我拿着泡沫板,练习蹬腿、划手,我觉得很新奇,脚“啪啪”地打着水面,还和小朋友一起互相拍水,这时,我才慢慢感受到游泳的乐趣。

但由于胆小的原因,一到水中,我总是不肯放掉泡沫板,否则就会手脚配合不起来,活像螃蟹在水中张牙舞爪,但这样,怎么能学会游泳呢?

老师说要把泡沫板收掉,我一听头脑一片空白,怎么都不肯下水,老师见我吓成这样,和蔼地对我说:“有我保护,没什么可怕的。”听到老师这一番话,我终于鼓足勇气,跳了下去,马上按照老师教的开始蹬腿、划手啊,我浮起来了!“浮起来了!我学会游泳了!”我忍不住欢呼起来。

从此以后,我也爱上了游泳。游泳不仅让我身体越来越棒,还让我克服恐惧,战胜了自己,品尝到成功的喜悦。

了不起的她作文老师8

老师的心,不是白银,远比白银更纯;不是黄金,远比黄金更足珍。老师的心,至纯至珍;是母爱,充满亲子情;是甘霖,滋润着片片幼林;是清泉,无私地供人吮吸。智慧的光芒,知识的结晶,宽阔的情怀,这便是——老师的心。

是老师教给了我们许许多多我们所不知道的知识;是老师教给了我们许许多多做人的道理;是老师使我们富有同情心,富有责任感。我们一路走来,到今天,历程中,有喜有忧,有笑有泪,也不会忘记老师对我们的循循善诱和关爱。

老师,您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法,您就是我们在学校的父母。作为老师,您总是知道许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是耐心的帮我们改正错误的思想,更新学习的方法,总是因材施教地给每个学生开“小灶”,所以我们班的每个同学都是最棒的。

所以,我感谢老师!

了不起的她作文老师9

在我身边,了不起的人有很多,如爸爸、妈妈……但最了不起的当然要数我们邹老师。 邹老师个子不高,非常漂亮。她不但漂亮,而且教学方法很新颖。

一次,我们学习关于食物的英语单词,我们可亲可敬的邹老师去超市专门给我们买了许多好吃的东西:有香甜可口的面包、十分好喝的果汁、香气扑鼻的面包……邹老师把这些东西提到教室里。

一进教室,同学们就不约而同地跟着邹老师上了讲台,一个同学好奇地问:“邹老师,你提的是什么好吃的?”邹老师笑眯眯地回答:“就不告诉你,也不让你们看!”邹老师越是不让我们看,我们就越想要看。于是,同学们不由自主地跟在邹老师的后面走上了讲台。

“叮铃铃”上课铃响了,同学们极不情愿地下了讲台。邹老师和蔼可亲地说:“同学们,我们今天来学关于食物的单词,如果你们会读单词,我就给你们奖励你们好吃的东西哟!邹老师的话音刚落,同学们就迫不及待地举起手。

只见有的同学把手举得高高的,生怕邹老师没有看见;有的同学站在椅子上,提高嗓门喊:“邹老师,快叫我!”有的同学把脚放在椅子上,不停地跺椅子;还有的把身体趴在桌子上,把脚垫起,身体使劲儿地向前面靠,想离邹老师更近一点儿……

“没有办法,同学们就这么强大!”邹老师不得不一个一个的让同学们说。

只见邹老师说:“林焱!”林焱兴高采烈地站了起来,说了果汁这个单词后,邹老师连忙把果汁给林焱喝了一大口。本来同学们就想回答问题,一看还有果汁喝,就更想回答问题了!就这样一次又一次的练习,邹老师又拿出面包、蛋糕……

“叮铃铃”下课铃响了,同学们失望地叹了一口气,说:“这该死的下课铃怎么这时候响了?”

邹老师好像看出了我们的心思,和蔼可亲地说:“没有吃到东西的同学在讲台上说单词,我照样给你们吃。”教室里顿时发出了同学们的欢呼声:“邹老师万岁,邹老师万岁……”

瞧!邹老师是不是很了不起呀?

了不起的她作文老师10

边老师是我的作文老师,他今年三十九岁。个子不高也不矮。一张白皙的脸上挂着一双迷人的眼睛,一副金色的眼镜显得很有学问,边老师最引人注目的是眉心中间有颗黑痣,据说眉心中间有黑痣的人很聪明。怪不得边老师那么博学多才。

边老师工作非常认真。就拿那一次说吧边老师为了让我们写好植物,带我们去小区里认识了很多植物,我们了解了植物的根、茎、叶、花。还给我们讲根茎叶花的作用,她讲得滔滔不绝,我们听得津津有味。通过她的讲解,我们知道了银杏树的叶子像一把小扇子,梧桐树的叶子像巴掌,牵牛花的叶子像爱心。边老师的话就像一个魔法棒,让我脑洞打开。回教室后我一下子就写了墙角的牵牛花,发现原来不会写作文的我洋洋洒洒的写了三大篇。原来写作文儿一点儿也不拿,我真是感谢边老师啊,她带我走进了作文的大门。

边老师还很幽默。有一次作文班的马瑞彤已经写完作文了,可我还没有写完,我和他玩儿了起来边老师给我讲了一个故事:有个放羊的和一个砍柴人,他们俩说起话了,到了傍晚羊群吃得饱饱的。可是砍柴的却空手而归。边老师没有批评我,但老师的话像小锤一样敲打着我的心,让我认识到自己的错误。

我喜欢边老师,更喜欢认真工作的边老师。

了不起的她作文老师11

今天,本来第三节课是品德课,因为快期中考试了,所以这节课改成了语文课,语文老师一走进教室,我心里就埋怨起来:好好的一节品德课,偏偏改成了语文课,为什么不改成体育课、美术课、音乐课……,偏偏要改成语文课呢?我来不及多想,老师就让我们写起了题。

期末考试到了,我走进考场坐了下来,监考老师一发下卷子,我就迫不及待地写好姓名和班级,准备开始答题,我先把卷子从头到尾的看了一遍,发现卷子上面有我会的题很少,不会的题全是老师让我们那天写过的,可是,那天我却没有一心一意的写,我只好把会做的题先答上,不会做的题只好凭着我的记忆来答,到了发卷子的那天,我领到卷子一看,我只考了九*分。

那时,我才明白了语文老师对我们的良苦用心,老师,我真想和您说声对不起,老师您能原谅我吗

了不起的她作文老师12

他很强壮,也很高大,让人感到霸气十足。他的眉毛比较粗,就像个黑水笔笔盖似的横在眼睛上,头发黑乌乌的,一点儿也不显老。眼光就像一支利箭,能穿过我们的内心。

杨老师非常严谨,公正。我们的作业他一丝错误也不放过,谁好谁差,一点也不含糊。有一次,我们班上许多人都没有订正作业,老师第二天就提出了这个毛病,之后让没有订正的同学抄题订正,且对他们严厉批评,并告诉他们如何改正。老师还在作业栏中添加了“订正作业”这一项,时刻提醒我们订正作业。

你可能觉得他很严厉,可他有时候也很和蔼。

有一个课间,我正在看书,杨老师正在讲台上批改作业。突然“轰”的一声响,吓得我差点摔一跤,原来王绍楚从椅子上摔了下来,我过去扶他,他哭喊着:“别动,别动,好痛啊!”这时,杨老师应声而到,也想去扶他,可他说:“不要,不要……”王绍楚喘着气。老师说:“怎么回事?”他说:“我从椅子上摔下来了。”老师说:“哪里痛?快去叫校医上班上来!”“脚痛。”老师让王绍楚坐下。校医来了,给他上了药。杨老师是我最喜欢的老师之一,他能说会道,是知识的源泉,让我们茁壮成长。

老师,我一定会用优异的成绩回报您!

了不起的她作文老师13

她是我们的班主任,她像一支红烛,奉献了自己,把知识传播给我们。

记得第一次看见她的时候,我很兴奋。我们有了一位新老师,她又漂亮又平易近人。

第一堂数学课,她正用粉笔在黑板上奋笔疾书,这时,有几个男生在底下窃窃私语。她听见了,怒气冲冲地走到领头讲话的人面前,声音比平时高了八倍,怒道:“你来回答这个问题!”那位同学战战兢兢地站起来,回答不出来。她杏目圆睁:“坐下!以后再犯就没这么客气了!”她是严格的化身。

有一天在上课的时候,一位同学突然吐了,她急忙上前,关切地问:“怎么了,是不是不舒服,难不难受?”一连串的关心,在同学们的心中荡起了一丝暖波。她是关心的化身。

去年秋游时,因为赶时间,所以我没吃早饭,路上,肚子饿得咕咕叫。她见了,二话不说,把自己的早饭塞给了我,还严肃地说,不吃饱,哪来的力气玩?她是善良的化身。

有几次,她布置的课堂作业,我们都没有写完,她就‘岀尔反尔’,改成家庭作业,她是体贴的化身。

她是一名默默无闻的教师,从牛塘来,孜孜不倦的传播知识。她就是我们的班主任——章老师。

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