2024年全国乙卷语文作文解析(通用4篇)
20_年全国乙卷语文作文解析1
材料围绕“北京：双奥之城”组织信息，从两次奥运比赛成绩到两次奥运举办时的综合国力，多方面呈现体育精神、社会进步、科技创新和国家发展。北京两次举办奥运会是中国人民爱国热情的激扬展示，是新时代建设伟大成就的体现。试题以表格和数据的形式，直观呈现我国综合国力的跨越式发展，激发学生的爱国热情，引导学生体会奥运精神的深刻内涵，体会奥运会成功举办背后的国家力量和制度优势，将爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
20_年全国乙卷语文作文解析2
明确要求“不要套作”“不得抄袭”，事实却是仍有相当部分学生的写作不是自己老老实实地表达，套作、宿构现象普遍。
文体上没有明确要求，学生随机应变，选择适合作文题目且易发挥自身特长的文体即可。除标准的议论文之外，还有书信、国旗下演讲、发言稿等文体，阅卷时应不作硬性规定，能真正说出自己内心对“跨越，再跨越”的理解即可。
综上所述，此题最佳立意为
我与祖国同“跨越”
标题拟定
好题一半文，好的标题往往揭示文章中心，让阅卷老师判断作文正误高低。以下几个标题供参考：
1. 我与祖国同“跨越”
2. 自强不息，攀高不止
3. 步履匆匆，跨越江河万里
4. 跨越千山万水，拥抱春暖花开
5. 跨越自己跨越梦
6. 行者无疆，跨越无限
7. 回望新时代，昂首再跨越
8. 跨越无极限
作文素材
20_年全国乙卷语文作文解析3
全国甲卷
试题内容：
中国_走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有_就没有新中国》，我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰的革命烈士如_、夏明翰、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代……
请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国乙卷
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。
古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国新高考Ⅰ卷
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。
1917年4月，____在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国新高考Ⅱ卷
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。
(唐光雨漫画作品，有改动)
[注]描红：用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。
请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
北京卷
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
(1)每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代，有人慨叹生不逢时，有人只愿安分随时，有人深感生逢其时、时不我待……
请以“论生逢其时”为题目，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充实，论证合理;语言流畅，书写清晰。
(2)瓜熟蒂落、羽翼丰满，这是草木鸟兽成熟的模样;但对我们而言，真正的成熟却不仅仅指身体的长成……
请以“这，才是成熟的模样”为题目，写一篇记叙文。
要求：思想健康;内容充实，有细节描写;语言流畅，书写清晰。
天津卷
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。
如果说时间是一条单行道，那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标，它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步，纪念日不会消失。记住它，可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚，而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。
你对这段话有怎样的理解和感悟?请结合自身体验，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题; ②文体不限(诗歌除外)，文体特征明显;
③不少于800字; ④不得抄袭，不得套作。
上海卷
试题内容：
有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识;也有人认为不尽如此。你怎么看?请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：(1)自拟题目;(2)不少于800字。
浙江卷
试题内容：
有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。
对此，你有怎样的体验与思考?写一篇文章，谈谈自己的看法。
[注意]①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
20_年全国乙卷语文作文解析4
（2）接下来是“显示了中国体育发展的新高度”，“展示了中国综合国力的跨越式发展”。这两句话也对考生的思维进行了引导与约束。告诉考生，写作应先从我国体育方面的“跨越”写起，找好写作的切入口，但紧接着应该看到与展示我国“综合国力”的“跨越”，由点到面，由一面到全面，考生思维应该有一个广度上的拓展，视野应该更加开拓，对身边时事应该有最基本的了解，应体现全方位“跨越”所带来的“四个自信”。
对其他领域的“跨越”如果不是特别熟悉也没关系，作文表格材料里具体罗列了以下几方面：科技亮点、交通支持与国家经济，让考生有内容可写，也是一种清晰的提示。
（3）“也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和国家的强盛；未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。”这句要求考生写到“自己”，写自己14年间的所见所闻、所思所感，要力求写具体，避免空洞无物；写自己对未来的思考：把个人融入国家与时代的洪流中，与祖国同呼吸，共命运，在祖国实现跨越式发展的同时也实现个体自身的跨越式发展，实现自己的人生价值。
总体来说，材料关键词与中心语既规定了我们写什么，又暗示了我们怎么写，透过众多的文字，如果能以阅读为根本，抓住与理解透彻重点字词句，这篇文章的写作是没有太大的难度的。
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