我最喜欢跳皮筋作文400字(通用6篇)

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我最喜欢跳皮筋作文400字1

嘿!我们班女生的游戏真是变化无常!几天前,我们仍然很喜欢编织!但是弹出式橡皮筋现在很流行。我追不上它!编织可以使我们灵巧,跳跃橡皮筋可以使我们的身体像鹿一样敏捷轻盈,并且越来越减肥!不要《白话文·》低估跳橡皮筋的游戏。它的信息真是丰富多彩!我以前没听说过里面有一些名词。太新鲜了!让我来介绍你。

跳跃橡皮筋分为8个级别。越难向后跳。我们孩子非常重视这个游戏。就像考试一样,它是分级的。你想不出来吗?事实上,我们的孩子即使在玩耍,也会参与其中。跳橡皮筋里面有很多名词,很有趣,我也觉得这些名词很贴切。我找不到第二个词来代替它。例如:脚跟腱、蛙腿、小火轮、贴身男仆和回家。例如,回到你的家乡。意思是跳跃后回到原来的起始位置。跟腱就是跟前跳。它不会变形的!有时我们还一边跳舞一边背诵古诗!听了我的介绍,你不会低估我们的皮肤和肌肉跳跃游戏!

我最喜欢跳皮筋作文400字2

星期六,我们在老师的带领下,怀着激动的心情来到了美丽的体育公园。

刚到体育公园我们就叫起了口号:“红队,加油!”随着激情的呐喊声,“两人三足”的比赛开始了。首先,老师让我们两人一组站好,我们队一共有六组。老师地一声令下,比赛开始了。老师在杨淑佳和黄奕凡的左、右脚上绑上了五彩丝巾。她们刚走的时候就摔了一跤,那时,我们无动于衷,可是才走了没几步她们又摔了重重一跤,我们只好上前帮忙。终于她们回来了,可是蓝队已经开始解丝巾了。于是,老师飞快地解开丝巾。第二组很快,所以赶上了蓝队。马上轮到我和周柳瑾了,我们配合得很好,所以又大大的超越了蓝队。轮到老师了,本以为老师穿着高跟鞋会很慢。可谁知?她比我们要快得多,结果胜利了。我们获得了五个笑脸。当我们和绿队比赛时,原本以为她们是第二组所以会摔跤,可她们第二次之后还是要经常摔跤。由于她们没有掌握好,所以我们输了。

不过,第二个精彩又好玩的游戏开始了。我们开始寻宝。寻宝前吴老师告诉我们:“找到黄色纸条就会有奖品。”话音一落,我们一哄而散地找起了黄色纸条。当我看到第一个纸条时,我高兴极了,刚准备去拿纸条被别人抢走了。当我看见第二个纸条时,那纸条又被别人抢走了。当我看见第三张时,功夫不负有心人,终于归我了。当我找开时,里面写着:得到一本小桔灯本子。那时,我高兴极了,过了不久,寻宝结束了。

我真希望再过这样一个快乐的星期六啊!

我最喜欢跳皮筋作文400字3

每天下午第三节课后,同学们都会来到操场上进行体育锻炼。同学们先入场,排着整齐的队伍进行武术操练习,然后就开始做阳光体育运动项目,项目有跳皮筋、抓尾巴、踢毽子、跳绳、扔沙包等,同学们都玩得热火朝天。我最喜欢的项目是跳皮筋。

跳皮筋的规则是:两个人扯开皮筋,一人或几人在中间跳就可以了。老师教我们跳一个很简单的动作,名叫“一张纸”。老师说“一”的时候,我们的一只脚跳在离自己最近的一根皮筋上,说“张”的时候,另一只脚跳在另一根皮筋上,说“纸”的时候,双脚跳过去就算完成了一套动作。

看似简单,可做起来并非易事。同学们排好队一个一个地跳,有时几个同学一起跳,有的同学跳得很轻松,有的同学总是摔倒。刚开始,我的脚不是没踩住皮筋,就是被皮筋缠住了,我有点灰心,不想跳了。这时老师给我纠正了动作,让我把握住节奏,慢慢地我找到了感觉,跳得越来越好,还得到了同学们的称赞。不一会儿,我就跳得满头大汗,我也就喜欢上了跳皮筋。

通过跳皮筋,我不但锻炼了身体,我也懂得:做任何事情都要有耐心,不要学不会就失去信心。

我最喜欢跳皮筋作文400字4

记一次跳皮筋比赛

周一,虽然天气有些寒意,但我们学校的操场上却是一派生机勃勃的景象,你听,音乐声、口哨声,助威声,鼓掌声,此起彼伏。原来一年一度的跳皮筋比赛正如火似荼地进行着。

操场上挤满了人,五班第一个出场,只听音乐一响,那个班同学,动作轻如飞燕又如同一只只飞舞的蝴蝶,真让人眼花缭乱。一个又一个班过去了,每个班的动作都整齐划一。终于轮到我们班,随着快速、活泼、鲜明的节奏,同学们像一只只欢蹦乱跳的小鸟,一根根被精心“打扮”过的皮筋在同学们的脚下就像被点了法术,随着同学们的步子缠绕,解开,迅速变幻着各种图形,就在大家吃惊同学们为什么把皮筋拉下去时,我们班同学已经摆成了大大的“一小”两字,在场的同学和老师被我们班熟练完美的动作,认真专注的态度和蓬勃向上的气势吸引、征服。我们班终于赢得了这次跳皮筋比赛的第一名。

通过这次比赛,我知道每个第一都是用辛苦和汗水换来的,是得之不易的。我因脚上有伤没有参加这次比赛,但看到了老师一次又一次的计算队形,跳皮筋的花样换了一个又一个,同学们一次又一次的进步。团结、坚持让我相信我们班一定会一步步脚踏实地成为门门第一,最光荣的一个班集体。加油,五年级二班的同学们,我们永远是最棒的!

我最喜欢跳皮筋作文400字5

帮助作文400字(一) 我有一个同学,她是我形影不离的好朋友。我们是从一年级认识的,她最初给我的印象是胖乎乎的。但是,通过这5年我对她的了解,改变了我对她的认识。 有一天中午,我们吃完午饭后在教室里玩跳皮筋。当我们玩得正高兴的时候,忽然,从窗外传来了小朋友的哭声。我们闻声走过去,看见一个小弟弟坐在草坪上失声痛哭。她连忙走了过去,问:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟说:“我没有带钱,不能吃午饭了!”“小弟弟,你别哭了,我帮你买吃的好吗?”“可是??”“没关系的,走吧!”“嗯!”她给小弟弟买了两个面包,小弟弟狼吞虎咽的吃了起来。 吃完了面包,小弟弟说:“大姐姐,谢谢你!”“不用谢,小弟弟,快回教室吧!”“嗯!”小弟弟蹦蹦跳跳的回教室了。 她—就是田君,她—就是我最好的朋友,她—爱帮助人的田君。我为我有田君这个朋友而感到骄傲,我为我有天君这个朋友而感到自豪! 帮助作文400字(二) 小明是个乐于助人的人,他是小孩子们学习的榜样。 一天,小明的奶奶感冒了,可是她不会吃药,小明对奶奶说:“奶奶您感冒了,不能硬撑着,应该吃对症药,您手中拿的药每天吃两次(早,晚),每次吃四粒;奶奶,您一定不要忘记哦!” 记得有一次,一个小朋友在放学的时候家长没有去接她,所以小明热心帮助她,小明对小朋友说:“我来教你,先把电话卡正确地插入正确的地方,然后拨出你要打的电话,就可以打电话了!最后取出电话卡就可以了。” 记得还有一次,小明的表弟到小明家去玩,小明的表弟打算问一下毛笔的用法小明的他的表弟说:“拿毛笔和铅笔的姿势是不一样的,要用食指和中指抓住毛笔的外端,无名指抓住毛笔的顶端,小指靠在无名指上面,用毛笔写字的时候手要贴在桌面上,毛笔就

是这样用的。 小明就像一个天使,到处的帮助别人! 帮助作文400字(三) 她是我的好朋友,她叫韩蕊,是我的同班同学。他张了一张瓜子脸,又黑又长的头发已经到了腰部,炯炯有神的眼睛上面挂着一幅陈旧的眼镜,还有一张能说会道的嘴巴。 记得夏季的一天,艳阳高照、晴空万里,我便高高兴兴的去上学了。谁知天有不测风云,快到放学时,天空中突然下起倾盆大雨,而且越下越大。我想:就这样回家我不得变成”落汤鸡“了吗?我急得像热锅上的蚂蚁,这时,背后传来一个温柔的声音:”镓睿,你怎么没带伞呀,要不我们一起回家吧。我说:“好哇,谢谢你了。”她说:“谢什么,都是好朋友。” 我们俩一路谈笑风生。到了十字路口,她家住西边,我家住东边,怎么办呢?正当我犹豫不决时她把伞递给了我,什么都没说,就走了。我拿着这把伞,看着她奔跑的样子,听着下雨的声音,我的心里感到暖暖的。 我无法用语言来表达我当时的心情。那一刻,我觉得她就是我这一生中最好的朋友。

我最喜欢跳皮筋作文400字6

不知怎样的,这几天迷上了“跳皮筋”。我不管刮风还是下雨,只要一下课,就能够在扶梯下见到我。这不,下课铃响了……

我就来到了扶梯的脚下,我们几个小伙伴都已经到齐了。我们先发呀发一队,发出以后。我们队和其他一队石头剪刀布。以赢的,先跳。开始跳了,我们一般二人中一人跳小剪刀、一人跳竹木林,如果三人,都跳小剪刀,4人就是两个跳小剪刀、两人跳竹木林以此类推。当然死掉了讲条件一律处罚程度2倍。

我觉得在最终一条里,翁嘉敏做得最不好。经常要讲条件,不止一次。

我们世界里处处都有规则,人人都得依从。就连跳皮筋也不例外。

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