把快乐定格在心里作文(赏析15篇)
把快乐定格在心里作文1
俗活说：“水火无情”。水和火给人们带来的灾害真是太多太多了。在这两种灾害中，火焰给人们的伤害比水还多，一个小小的火苗可以让一个森林陷入危机，可以使大自然的物质和人们的财富在一瞬间化为灰烬，也可以在一刹那将一个人的生命像死神一样夺走，火焰给地球带来的伤害真是数也数不清啊!森林火灾人们最危险的敌人，所以我们要把危险化为虚无。
森林火灾会给森林带来伤害，更会给人们带来死亡，森林什么时候会起火，什么时候灭掉，会失去什么，谁也说不定，但唯一能说定的只有你自己。森林火灾会给森林带来危害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的`森林，伤害林内的动物，而且还降低了森林的更新能力，导致生态系统不*衡，会给一些动物带来灭绝，动物的灭绝会导致人类，这样一系列的连环，关系到整个地球的存活。
请看以下这个个可怕的教训：20_年3月5日到12日，全市发生山林火灾12起。烧灰、炼山、烟头是造成一系列山林火灾的主要原因，其中大多因烧灰引起。3月5日，莲都区老竹与丽新交界的黄弄村的山火，就是68岁的赵某某因在板栗山烧杂草而引发的。山火危及到附近的东西岩景区。山火最终被扑火队扑灭，但赵某某在火灾初发期的自行扑救中不幸身亡。再如3月11日，庆元县濛洲街道镜山林附近发生火灾，经过森林警察调查，起火原因为有人在林区乱扔烟头所致。20_年5日14时，浙江省丽水市莲都区丽乡黄弄村因一村民烧灰不慎引发森林火灾，导致肇事者本人避险不当死亡，火灾已于15时45分扑灭。过火面积约公顷。
火焰无情这一句话每一个人都要记在心里，防火之心，人人有，纵火之人，人人恨。
——留在心中的那份爱初中作文700字
把快乐定格在心里作文2
温暖，一个多富有魅力的字眼！温暖是什么？一种奇妙的感觉！
那一天，我一人独自走在回家的路上。月光冷冷的，周围一片寂静，而我的心也凉凉的，眼睛渐渐变得模糊。我不禁想起今天中午的事情，“你为什么不经过我的允许，就动我的东西？”我朝着她大喊，“有什么嘛，真是的。”她却不屑一顾“我，我再也不理你了！”“不理就不理，怎么了！”
我应该向她道歉吗？难道真的是我错了？不，我没有！我一直以来都很相信她，没想到她会这样。
走着走着，鞋带开了，难道让我“低头”？为什么！我的心顿时像被冰冻住了，眼泪也止不住的往下流。我擦了把眼泪，继续往前走。
“小朋友，”我看到一个陌生奶奶，“鞋带开了怎么不系？会绊倒的把温暖定格在心中。”陌生奶奶笑着说。
“我认识您吗？”我小心的试探着问道，“什么？”“没什么，没什么。”“快系上吧”我顺从的把鞋带系上“谢谢您，奶奶。”
“没什么，以后鞋带开了就要系，摔着怎么办啊，你说是不是。”“嗯，谢谢奶奶，奶奶再见！”“再见。”她笑着走了
我的心像在冬天被阳关照耀，暖暖和和的，再也没有那种寒冷。
直到现在，每当我的心受到“寒冷”时，我都会想一想那位慈祥的老奶奶。她的话，她的一举一动，我都记忆犹新。让我的心暖洋洋的。
也许一个不经意的动作，一个句不经意的问候，会让别人温暖一辈子……
愿温暖永远定格在我的心中。
把快乐定格在心里作文3
偶然看到了这句话，内心涌起些许小小的感触。已经记不得哭过或笑过多少次，只知道在成长的足迹里那些眼泪与微笑占据了很多空间，原来哭和笑是相互依存的。
一直以来，我就认为哭是脆弱的象征，它牵绊着我。所以我发誓坚决不在别人面前哭泣。伤心又怎样?痛苦又怎样?难道哭后就能解决一切问题吗?我不喜欢那些苦涩的泪水。
直到毕业那天，我竟奇迹般得流下了眼泪。也许是内心积存已久的情感在释放，又或者真正感动了。六年的友谊，六年的生活，曾经一起欢笑，一起伤悲，而如今，又将各奔东西。我只能对微笑说一声对不起，因为我无法抑制住自己的情绪。终于明白，哭不仅仅是脆弱的代表，同时也夹杂着许多情感。也许，这也是一种宣泄感情的方式，只是形式不同罢了。
“笑”这个字眼真的好复杂。我们快乐时笑，得意时笑，甚至连悲伤时也笑。那么，笑得太久会不会哭得越久?有人说:笑一笑，十年少。这显然有些夸张，其本意只是想让人们都拥有一个豁达开朗的心态。这种心态必然好，可是，又有谁能一辈子欢笑呢?所以，要靠人与人之间的和谐相处来传递这种快乐，即使短暂也是好的'。在摔跤时，有人扶你一把，你是否会感到温暖?在公交车上，有人把自己的座位让给你，你又是否会感到无比地感动?是啊，我们不需要过度地去追求所谓的”快乐天堂”，只要自己能够快乐地微笑就行，因为任何华丽的语言都比不上微笑。
我承认，现在的我们还不能正确地控制自己的情感。可是换个角度来想这样不也是挺好的吗?在这无所顾忌，无所忧虑的青春海洋里我们尽情畅游。当我们踏入了社会，接触了更多的人，事，物，了解了更多的人情世故后，只怕再没精力去游了。因为那时我们已不再是现在的孩子。所以，不需要刻意隐藏自己，我们要成长，就必须表达出自己最真实的一面，让自己活得更精彩。
即使微笑与哭泣都是短暂的，我们依然珍惜。因为眼泪与笑声中记载着成长的点点滴滴。
把快乐定格在心里作文4
——题记
清晨的第一缕阳光洒在木窗上，映在母亲的脸上，春天的第一滴雨点滴在母亲的手上，冬天的第一朵雪花飘洒在母亲的头发上。
不知到从什么时候开始，我觉得不再需要你的帮助，可是自己在慢慢的长大，而你在不停的变老，一路上也许走得太急，只关注迷人的风景，去忽视了身边的关怀，令你伤心的话不知说了多少，但你还在一如既往的付出，而我确实后知后觉，我不知道你的心在哭泣，犯案而把你的守护当作理所当然，可能是我走的太匆忙，忘记了岁月无情。
看那个背负着如此重担的.女孩，那就是我，边走边嘟囔今天的作业如此之多，不知道又要熬夜到几点，回到家看见妈妈在看电视，只听见一句：“回来了，晚饭自己盛”，我听见之后更烦了，随即飞奔到房间，把门关上，还故意把门声弄得大一些，但门外依旧鸦雀无声，我晚饭没吃就埋头到书海当中，过了不知多久，抬头一看早已是深夜了，我走出房间，看到母亲躺坐在沙发上，电视还调到无声，我又看了看窗户，那里挂着一道弯弯的月亮，在茫然的天空中是那么耀眼，月光打到母亲的脸上，我看见她的脸已显露倦意，我的泪水也从眼角流露出来，我回到房间，抱了一床被子来给母亲盖上，我不敢叫醒她，因为我的眼角还泛着泪水。
回到房间，细想过去，让你伤心的话说了很多，但母亲却一直默默的付出，而我却是后知后觉，还认为它的守护是理所当然。
一片雪花，庸人看到了冬天，仁者看到了春天，而智者却看到了未来。
这也让我想到了雨果的一句话^v^女子是弱者，但母亲是强者。”
把快乐定格在心里作文5
饥渴的旅人在茫茫的沙漠中找到了绿洲，他会感恩，感恩上天赐予他这一片滋润的土地。病重的老人苦苦寻觅，终于抓住了生的希望，他会感恩，感恩天使的援助使他远离死神，娇弱的小草感恩大树为它遮风挡雨，美丽的鲜花感恩土地哺育了它的芳香。同样，在我心中，我也会感恩。
早晨，妈妈都会早早起床为我做饭，接着叫醒懒惰的我，吃完早饭，离开家门，妈妈总会说“路上小心”“早点回来”。到了晚上，我在昏暗的灯光下学习，妈妈也会说“别感冒了，早点睡。”每天早晨晚上，妈妈都会重复地说这几句话，妈妈含嘘问暖的唠叨使我心里非常温暖。我感恩妈妈的“唠叨”在我伤心难过的时候，每每听到这些唠叨我就会忘掉忧伤烦恼，重新振作。留些感恩在心中，我发现妈妈的唠叨充满着关切的爱意。
小学时，我每次违反校规，都会受到老师的批评，可能因为小学时的自己年小天真。老师的批评没有声色俱厉，有的只是亲切。老师批评我的时候总是面带笑容，使犯错的我感到尴尬。我感恩和蔼的老师，每当想起老师慈祥的笑容我都会尽力收敛我的行为，不再触犯校规。留些感恩在心中，我发现了老师的批评也满溢着爱心。
初中学习生活中，同学之间和谐互助，团结合作，虽然有时有些摩擦但不影响友谊，记着有一次，我把“赵”刚买的限量圆珠笔弄丢了，我对他十分抱歉，他却没有怪我，而是怀着感恩的.心说：“没关系，一支笔而已，你曾经给了我许多帮助，我又怎会因为一支笔和你翻脸？”他真挚的话语增进了我们间的友情。我感恩上天给我这美好的友谊，使我对同学间的交往更加自信，只要怀着感恩对待别人，别人也会怀着感恩对待我，留些感恩在心中，我发现同学之间偶尔的摩擦也是交往的润滑剂。
留些感恩在心中，我懂得了感恩对人。我感恩所有帮助过我的人。因为有了他们，我的烦恼忧伤得到化解，我的喜悦得到分享。我感受到了人与人之间最真谛的爱。留些感恩在心中，我发现了生活的幸福。
——把微笑定格作文5篇
把快乐定格在心里作文6
刚拿到洗出的照片，我就迫不及待地看了起来。瞧这张，我抱着小狗笑得多灿烂!呵呵，还有这张，狗狗用爪子扒着山边往下望，而我，拉着小狗尾巴生怕它掉下去。当然，我们全体人员去爬山的合影是少不了的，大家笑得多开心啊!
终于放假了，妈妈的同学组织大家一起去九龙峡爬山，这样的好事当然少不了我。
早晨，我和妈妈来到集合的地方，刚一赶到，就有一只还不到30厘米长的小小狗向我扑来(其实是扑向我手中的面包)。它的主人立即抱起了它，哦太棒了，它的主人原来就是妈妈的同学，这么说，我可以和小狗一起爬上了，我最喜欢小狗了!
刚一上车，一股刺鼻的香水味便扑面而来，我连忙把口袋里的姜拿出来，放到鼻子下面嗅着，防止晕车。刚开始还好，可后来不知为什么就不管用了，我只好忍着，也没心情欣赏车窗外的风景了。只是听见妈妈一直说：“看那座山，这么绿。油菜花真漂亮，金灿灿的。看，那就是牧羊人!”
“啊，好舒服!”终于到了山脚下，我急忙下车呼吸新鲜空气，好像一条岸上的小鱼终于又重新回到水里一样。天空下着蒙蒙细雨，不过正好，这样爬山不会很热，而且还很有诗情画意呢。
我们准备好东西便向山上走去，我和小狗一会儿就玩得熟悉了，它一会儿跑到我的前面，一会儿落到我的后面，一会儿又围着我转圈。可能是因为走的是上龙门吧，走了半个多小时，就看见了粉色的桃花，没有开的花苞特别含蓄，而开放了的花朵又特别张扬，真是美极了!于是我便抱着小狗在这里照了第一张照片。我们走走玩玩，玩玩歇歇，还不时地按一下照相机的`快门键。不知不觉已经爬到了半山腰，刚走到一个很险的地方，下面便传来了狗叫声，引得我们的小狗也着急往下看，我怕它掉下去，急忙抓住它的尾巴，妈妈用相机记录下了这一瞬间。
定格每一个瞬间，让快乐定格!
把快乐定格在心里作文7
在记忆的彩带上，有一幅叫做幸福的画面。它定格在酸酸甜甜的成长葡萄架上，定格在儿时无忧无虑的草原上。
那是一片深邃如蓝宝石般的天
空，天边有一抹橘红色的晚霞，微风轻轻吹动着耳边的发丝。有三个天真烂漫的女孩儿，追逐着，心中甜甜的蜜流成了河，流成一串串欢笑。那一刻美好时光永远停
滞在我的记忆中，映在我泪光点点的眼睛里，原来这叫做幸福……
三个天真烂漫的女孩儿就是我和表姐家的两个女孩子。我们一起长大，睡同一张床，合用一个杯子，连走路都手牵手，不愿分开。
那一次是我们最后在一起捉蚂蚱，也是我们最开心的一次。氤氲的晚风轻拂着我们三个童稚未脱的脸，我们也不知疲倦地追着、跑着、唱着、叫着…
小时候这叫做开心，长大了，才知道这叫幸福。我们之间的友情是那么纯洁，空气中弥漫着我们幸福的味道。她俩比我小，但她们对我的爱却并不比我对她们的少。
我们在一起的六年中，除去上学的时间，我们都会在一起，做什么事都要一起，那种亲密，那种眷恋是我们童年里独一无二的财富。
随着年龄的增长，学习压力的增大，团聚的时间与次数愈来愈少，分离的我们终将会在时间的打磨中淡忘彼此。人是长大了，可是那份感情却未长大，我们再也找不回那份童年的时光，可是我们会选择淡忘那份幸福吗？
拿出记忆中的陈年旧事，像吃了酸葡萄一样的我泪流满面，内心却也甜得心花怒放。
它定格在我记忆的长河中。依然那么清晰永不褪色。因为它叫做幸福，是我珍藏的财富，它是我们友谊和美好亲情的见证，是我们快乐童年的美好回忆。
在记忆这条彩带上，那最后一次捉蚂蚱的情景，虽历经沧桑，却依然清晰明朗。回望那记忆中定格的清晰的画面，轻轻地对自己说一声：别了，童年。
把快乐定格在心里作文8
——题记
在天真烂漫的童年里，每个人都做过许许多多金色的梦，梦里的自己是快乐的，然而，成长里有每个人必经的烦恼，她如王母的发簪，银河将你与快乐拆散到不同的岸上，你在这头，快乐在那头。
定立河边，你正沉思如何渡河，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下，或许你放弃原来与快乐的那份真挚与纯洁的友情，你开始放弃与快乐的约定，悄悄地走上“完美的殿堂”，因为成长的你总是过于追求完美，总想征服一切难题爬上最高层。然而朋友，在你奋斗的过程中，你是否在难题中忘记了简单，比如最简单的快乐——在疲惫时听听音乐，在烦恼时讲讲笑话，在空闲时喝杯咖啡。然而，在你的生活中，它是否已经成为你奋斗史上的牺牲品。
在成长的过程中，你的学习与生活总是有很多事不如意，琐碎的小事总使你烦恼，但朋友，请你记住，快乐，才是我们奋斗史上的开端!
常喜欢大雾弥漫的天气，因为它呈现给你的是一片朦胧，朋友，你随波逐流，对时尚给予你快乐朦胧的追求，那是你爱的屋脊吗?
成长的我们面对快乐尝试着不同的追求与向往，随着时代进步的步伐，面对着各种休闲时尚，那是一股柔情的袭击，快乐在你脑中是否已有了新的概念。你或许按捺不住心中的情绪，在一颗频频跳动的心的舞动下，你迈进了“朦胧的宫殿”，因为你的心总是充满好奇。朋友，你是否记得，儿时的你为父母端一杯热茶，你总能心花怒放，那才是你快乐的起源。朋友，请你想起最原始的快乐，用它擦拭你朦胧的双眼，在平静中观赏快乐的美丽，不要在朦胧的美丽中迷失了方向。
是的.，朋友，不要让快乐在奋斗中丢失，不要让快乐在你对时尚生活朦胧的认识中沉溺!
享受快乐就像沐浴阳光，他会带给你温暖，给予你力量，赐予你光明。所以朋友，请记得把快乐永驻心田!
朋友，如果你沐浴的快乐偏离了你理想的罗盘，如果你享受的快乐阻碍了你前进的步伐，那么请你选择放手，寻找成为理想罗盘的快乐。哦们的思想在成长，快乐在升级。成长的我们充满激情，你应给快乐注入新的活力，让奋斗的快乐成为你我他搏击人生的资本，所以朋友，请你记得把快乐的真谛永驻心田!
让一路快乐的微笑，陪伴我们充实意义的人生!
把快乐定格在心里作文9
这世间，总有一些人会记得你，就像风会记得开在心中的花朵的香味。凡来尘往，莫不如此。
秋季桂花盛开的夜晚，我总能看见一个老妇人搬着一张已经破了漆的木凳，来到桂花树下织着入冬的毛衣。
夜晚的桂树别有一番风味，小小的淡黄花儿，散发着迷人的香味，使空气中充满了香甜的气息。摘下两三朵放进嘴里浅尝，苦涩中又带着迷人的芬芳。桂树上的花儿褪去了白日的羞涩，在这样的夜晚慢慢探出头来，露出零星一点黄，凯觎着这个世界。同时也伴随着织毛衣的老人。
那天夜里，我再次见到她来桂树下织毛衣，仿佛心血来潮般的，我也同她一样拿了一张凳子坐到她身旁。她并没有因为我的到来而感到惊讶，反而继续*静的织着毛衣。我问道：“老人家，为什么总在这个节气来这里织毛衣？”她终于抬头望向我，眼神中充满激动，甚至能看到她的泪光：“一闻到桂花的香气，我浑身充满了动力啊！”
我笑了。因为我与她产生了共鸣。
那晚，与她聊了许多。大概是与她产生了心灵上的相通吧，那些在外人看来的无聊琐事，我们却聊得乐此不疲。
约定每晚来这棵树下与她见面，但却因一些事耽误了。三天后，我才抽出时间来到那颗桂树下，却并未见到那个身影。一连几天，皆是如此。
我曾试过每晚都去街道旁那棵桂树下找过她，但都失望而归。我开始懊悔自己那晚没遵守与她的约定。
转眼，到了桂花凋落的时节。一片片花瓣毫无眷恋地从树枝上落了下来，为树根铺上了一层金黄的毛毯。偶然听村里的人说她的眼睛出了很大问题，正在城里的医院治疗，在去医院的'前一晚，她还在最大的桂树下等一个人。我愣住了，当下发出感慨：有些事，还没来得及做；有些人，还没来得及爱。我们总以为可以等等，再等等，一转眼，却物非人也非。
拾起一把花瓣，我紧紧将它们握在手心，悲痛与愧疚朝我袭来。
“桂子月中落，天香云外飘”。不辜负身边一点一滴的拥有，用心去欣赏，去热爱，去感恩。每时，每刻，这才是活着最好的态度。
把快乐定格在心里作文10
在我的脑海中，有一张定格的画面。在我成功的时候，它告诫我不要沾沾自喜，骄傲自满；在我失败的时候，它鼓励我不要垂头丧气，自暴自弃。这张画面是羽毛球比赛后的颁奖典礼。
在礼堂中，人头攒动，每个同学都希望自己所在的羽毛球队能得到冠军，我也不例外。我咬紧牙关，小拳头握得紧紧的。只见校长走上台，郑重地宣布：第十名，四（6）班；第九名，四（3）班我竖起耳朵，仔细地听着。第二名，五（5）班；第一名五（3）班！请以上队伍上台领奖。我愣住了，许久才回过神儿来。许宸，快和我一起上去领奖！同队的小红把我拉上台。大喇叭里放起激昂的音乐。当我接过校长递给我的奖状，我感受到了它的份量。比赛时的场景历历在目，我的思绪又飘回了赛场上
那是一个阳光明媚的早晨，我早早地来到赛场。微风拂过我的脸，凉丝丝的，痒酥酥的。樱花树的花绽开了，调皮的风像可爱的精灵，制造出了一场樱花雨，又转身逃走了。樱花花瓣纷纷扬扬地飘落下来，像一位位穿着粉色纱裙的仙女，飞翔着，舞蹈着。我把羽毛球拍放在一旁，做起了准备活动。加油！加油，加油怎么回事？原来是啦啦队来了。我拿起羽毛球拍，向赛场走去。看着其他队的成员精彩的表现，我在心里暗暗为自己捏了把汗。我紧紧握住球拍，回忆教练告诉我的要领，不知不觉中豆大的汗珠落了下来。许宸，加油，我知道你一定行！我为自己打着气。2号选手准备就绪。五、四、三、二、一。我迈着轻快的步伐上场。看到对手，我大吃一惊那是五（2）班的运动健将！加油！啦啦队大声喊道。我顿时觉得浑身充满了力量，开始迎战。我的分数不停地往上升，可对手比我上升得更快！我咬紧牙关，开始努力地反超。终于，在离结束还剩十秒钟的时候，我超过了对手。哨声响了，比赛结束了，我居然赢了！
我告别了这段精彩的回忆，想象着回家后的画面：
妈妈，我有惊喜要给你！我打开房门，喊道。是什么惊喜？妈妈好奇的问。当当当当我拿出了奖状，递给了妈妈。妈妈看完后，像孩子一样高兴地一蹦三尺高，激动地说：真棒，今天晚上给你做大餐！妈妈万岁！我也很高兴。
请向这些同学表示祝贺！我被校长那洪亮的声音拉回了现实。咔嚓！摄像机记录下了这个定格的画面
把快乐定格在心里作文11
生活中，每一个人的微笑对与别人，自己都是一种快乐。生活中，每一个人的微笑对与别人，自己都是一种快乐。微笑，它让你开心的面对现实；微笑，它使你充满自信和活力；微笑，它让你从悲伤的境界里醒来。如果的给失败者一个微笑，那他就会重新站在起跑线上，去迎接新的挑战；如果你给成功者一个微笑，那他就会产生超越自我的念头，决意更上一层楼。不是吗？微笑使人乐观，微笑给人希望。
在学校，老师、同学们的微笑给了我信心。在家里，家人的微笑给我温暖。生活中，朋友们的微笑又让我远离孤独。在期中考试后，我的心情一直很不好，独自走在篮球场上，郁闷的打着篮球。这时，一个无忧无虑的同学从我身边走过。我看看他，他看看我。这一瞬间，他笑了，而且笑了那么灿烂。显而易见，我被他灿烂的微笑感染了。我感到自己就像一个刚学会走路的孩子，抛弃了所有烦恼，奔向属于自己的一片天地。
微风轻轻地抚摸着我，想起那甜蜜的微笑，我也笑了。微笑，它让你开心的面对现实；微笑，它使你充满自信和活力；微笑，它让你从悲伤的境界里醒来。我的微笑让我身边的人不再替我伤心，也让我振作起来。晚上，我独自坐在阳台上，望着天空，想着那遥远的未来。我问我自己，如果没有他的出现，没有他的微笑，我会一直消沉下去吗？
微笑，对与高兴的人而言，是天上的太阳，每天都能看见。然而，对一个不高兴的人而言，却是繁杂的天上的那颗小小的星星，整天都呆在家里。而我的观点呢？生活中，微笑无处不在，即使在黑暗的角落里，在无人的世界里，被围在墙里的人，给自己一个微笑，正如给自己信心。
把快乐定格在心里作文12
心理快乐能使人处于积极向上的状态，对一切充满希望，充满信心，充满创造力。课堂上，学生要尊重老师，老师要爱护学生，积极营造一个轻松、愉快、平等、合作、民主的课堂氛围。
首先，教师要保持一个好心情，面带微笑的进课堂。王延安老师在上课之前让孩子猜他的姓名和年龄，幽默的语言营造了宽松的气氛。我在上课之前会让孩子唱歌，保持他们良好的心态。
其次，教师要充分利用儿歌、游戏、故事、谜语、幽默的语言等多种形式，让学生积极地参与数学活动，快乐的参与数学活动。如：王延安老师在教学《猜猜是单还是双》时，为了激起学生探索的兴趣运用了游戏导入：同学们，老师有个特异功能你们信吗？想不想试一试？同学们都很期待大声说想！。那么请同学们把两只手都伸出来，在你的左右手各写一个奇数，一个偶数，左手的`数乘以3，右手的数乘以2，再把两个积相加，只要你说出得数，老师立即就能猜出你左手写的是奇数还是偶数。学生纷纷举手参与，都想试试老师的特异功能，结果真的都被老师说中了。从而引起孩子们极大地兴趣，很自然地引出奇数与偶数的变化规律。这种民主、快乐的教学氛围，激发了他们参与的热情，焕发了他们继续学习的兴趣。
把快乐定格在心里作文13
无论你是已攀上了顶峰，还是被困于巨谷深渊，细细回味，原来生活并不缺乏幸福。
——题记
儿时的家很小、很旧，而在这个破陋的小屋子里，虽什么都缺，但不缺的是爱，是幸福，是感动，家穷我和妹妹都知道，一天的三餐几乎没有什么变化，身上的衣服连想找个补缝缝都难，可是爸爸硬是用那双已被磨肿了的肩，支掌着这个家支撑着我们的心灵，并东拼西揍的借钱，供我和妹妹这个两个女孩子上学！“上学”对当时的我们是一种什么样的意义？————奢华的，是我们做梦也不敢想象的！
家里，实在是拿不出什么钱了，可是，镇里唯一一家小学，离我家真的好远，于是，接送我和妹妹的唯一交通工具便是爸爸那宽厚的背，新的一天又来临了，我们照常上学，怀塞着几本旧本，争着闹着上了爸爸的背，依稀记得，我在左妹在右，当我们哼着小调走在一条“羊肠小道”时，突然，爸爸停住了，我们顺着爸爸的目光向前望去，前方唯一的路口，被昨夜因暴风雨刮倒的大树给n住了！爸爸出神的望着远方，有些窘迫的说：“孩子，今天……今天就不上学了吧。”我和妹妹咬着唇低下了头，抠着旧书的拐角，一声不吭，爸爸顿了顿，像是下定了什么决心似的，他一咬牙：“走！咱们继续上学去！”于是，我们又继续唱着小调，折回去又绕道而行，那一次，爸爸的背湿了，我和妹妹的眼眶也湿了，可是爸爸仍是迈着稳 健的步伐向学校走去，终于，学校到了，我和妹妹像两只飞回自然的鸟冲进了校园，我一转脸，爸爸的眸子里荡漾的尽是浓浓的父爱，爸爸的嘴角一直上扬，透出爸爸的憨实朴素，幸福把浪温的情怀和严峻的现实交织在一起，形成一只余韵不绝的歌，而那时，幸福就真的定格在那永恒的一秒，
现在，家里已很有钱了，爸爸已买了车，而我，再也无法爬回爸爸的背了。
把快乐定格在心里作文14
我们的心中每天开出一朵花……用心中快乐的花去感染这个世界的伤愁；用心中善良的花去感化世间的怨恨；用心中真诚的花去感恩这个社会的奉献；用心中希望的花去点燃所有人的希望……
现在有太多的人因为遇到些许困难、挫折，就因此觉得这世界已没有什么可期待的了，也没有什么可留恋的了，就这样结束了他们那短暂的生命。
我想问的是：他们这样“轻松”的走了，难道就没有想过自己的父母吗？双亲怎么能够承受得了如此之大的打击呢！儿女是父母唯一的期望，是他们生命的曙光，他们比爱自己的生命更爱我们。一旦我们从世界上消失，他们也随之黯然失色，他们心中的“神”，他们用生命去保护的“天”，现在却已成为泡影。
今天当我在“生命教育”大班会上看到视频中产妇在分娩时出现的紧张、恐怖以及结束时的欣慰时，不免有感而发：
母亲这样费尽了周折，这样漫长坎坷，才生下了我们。他们最希望看到的就是我们健康，如果我们不珍惜自己的生命，就枉费了母亲的一番心血。生命是1，其余的任何事都为0，如果没有了最宝贵的1，要0又有什么用呢？
我们的生日是母亲的受难日，我们心中快乐而健康的花，是他们心目中唯一的信仰，只要我们快乐，我们健康，他们也就心满意足了！
我们心中每天开出一朵花，去感动母亲那颗脆弱的心，去感谢母亲所做的一切，去感恩每一天，去感受每一天的阳光。
虽然天空没有留下痕迹，但“我”已飞过！
所有的喧闹在瞬间退至远方，所有的烦恼消失无踪，点点的星光在四周缓缓流动，看不见的看见了，夏风轻轻吹过，遗忘了的记住了，乌云渐渐散去，一道柔和的月光洒落在窗前……
让我们的心中每天开出一朵花……
把快乐定格在心中初中作文（扩展6）
——把安全“印”在心中演讲稿
把快乐定格在心里作文15
每个人都说这是个最美丽的年龄，没有泪水，没有辛酸，有的是欢乐和幸福，可是，这个年龄又是多愁善感的年龄，心里有着悲伤，有着心痛，也有着泪水。记不清有多少次，学校里的难受，父母给的委屈，让我一次次顺着泪光看这个世界。也记不清有多少次，我透过泪光看着这个微笑，然后，我从这个微笑中重新抬起头望着这个世界，似乎有一缕阳光映在心中，似乎一弯彩虹挂在湛蓝的晴空，似乎全世界的温暖都聚集到了我的身边。
这是一个多么恬静的微笑，多么沉着和冷静，淡然，美丽。每当我开始紧张，看着它，似乎世界也沉静下来，就像是在深夜遥望着深邃的夜空中的星星，那么明亮，安静，给人一种最祥和的感觉。
记得那次，我从前10名退下来，我觉的我是那么的无助和难受，在这个广阔的世界中，只有我是那么的渺小，无力。我看着这个渺茫的夜空，却望不到我的星星，找不到我心灵的归依。无意中捧起这个微笑，却似乎捧起了整个世界，我的嘴角开始飞扬，我的身边重新有了快乐。我努力的学习，我终于在这个微笑的感召下找回了信心，找回了原来的那个自己，那个自信，开朗，勇敢的自己，我终于知道有种力量叫作微笑。
我把这个微笑定格下来，放在笔袋中。不知过了多长时间，同桌说，换个图片吧，这个我都看腻了。我微笑着摇头，无论何时，它永远都是崭新的.，清晰的存在于我的心中，存在于我的脑海中。我相信很多年后，它也不会褪色，也不会枯萎，凋零……
这个微笑将永远存在，它会在我伤心时安慰我，在我遇到困难时帮助我，在我困扰时解开我的迷惑，我管它叫永远的微笑，终于知道也有另一种叫法，有人叫它——天使的微笑。
把快乐定格在心中初中作文（扩展3）
——把感恩定格在心中作文
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