三年级五水共治手抄报作文(推荐5篇)
三年级五水共治手抄报作文1
每天上学时或者出去玩耍时都会被父母叮咛着，注意安全，小心车辆……5月1日，我在爸爸的陪同下去看了一场“关爱生命、安全第一”的教育短片，短片中的一组组数据震惊了我，据统计，我国每年平均每小时就有11人在交通事故中失去生命，其中至少有一名儿童。车祸猛如虎，中小学生交通事故占8%，你看短片上：学生横穿马路，交通意识较差；有的同学骑自行车逆向行驶，有的双手离把；还有的几个同学并排骑车……，这都是交通事故安全隐患。我们应该遵守交通法规，提高警惕就不会发生交通事故了。我们青少年每天意外死亡占死亡人数是最多的---溺水、车祸、触电等等，每年死亡就有几十万人。受伤、残疾人数就有四十万人，并且每年以22。1%的速度在增长。在某农村有个女孩叫“篮球女孩”，你们知道她为什么叫“篮球女孩”吗？是因为她小时候为了给在田地里干活的父母送钥匙，在经过乡村公路时被无情的车祸夺去了双腿。她爷爷想了个办法，把她的下半身包在一个削掉顶的篮球中，用双手撑着地行走，因此叫“篮球女孩”。说到这里我想起了在我自己身上发生的一件事，那是在去年冬天的一个早晨，我和往常一样高高兴兴的背着书包上学去，当我刚过学校附近的十字路口时，被一辆轿车刮倒了，因为车是从我的身后开过来的，把我卷到车的底盘下面了，还好只是轻微的骨折，没什么大事，可把家里人吓坏了，医生说要我静躺三个月的治疗就可以走动了。听了这番话姥姥、妈妈、爸爸才放下了心。在这里我希望大家一定要遵守交通规则，做到红灯停，绿灯行，不与车辆抢道行。生命最可贵，安全高于一切，因此我们要注意安全，珍爱生命。
三年级五水共治手抄报作文2
五水共治即是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这是一个大目标、大思路。这是浙江省政府近期推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。浙江是著名水乡，水是生产之基，生态之要，生命之源。五水共治是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水；进行五水共治，是平安浙江建设的题中之义，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。可医治自来水，江水，河水等水流的污染问题。
五水共治手抄报内容可以通过整理关于水的重要性，节约用水标语，等节约用水小窍门
我国水资源和水污染现状
我国是一个缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后，我国现实可利用的淡水资源量则更少，仅为11000亿立方米左右，人均可利用水资源量约为900立方米，并且其分布极不均衡。到20世纪末，全国600多座城市中，已有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。
三年级五水共治手抄报作文3
大家知道五水吗？五水就是指节水、污水、洪水、涝水和饮水。五水共治即抓节水、治污水、防洪水、排涝水、保供水。这是一个大目标、大思路。这是浙江省政府近几年来推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。浙江是著名水乡，水是生产之基，生态之要，生命之源。五水共治是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水、保护水；进行五水共治，是平安浙江建设的题中之义，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。
对于水资源充沛的我们，大家有没有想过这样一个简单而又愚蠢的问题？“如果地球上的水资源没有了，我们该怎么办？”在这样的问题情况下，有人会这么回答：“没有就没有呗，又不关我的事。”可是另一些人，那些比爱生命更爱水的人往往会这样反驳：“水是我们生命的源泉，没有了水还不如去死呢！”是啊！水资源是多么的重要啊！要是哪天真的没有水了，那我们就应该从现在可是节约用水，让我们的地球妈妈继续“活”下去。
在我们生活中最重要的是水，如果没有了水我们的生活会越发的困难，但又有谁珍惜过那可怜的水资源呢？当那水资源一滴一滴地流眼泪时，又有谁去“安慰”过它呢？当我们浪费水时，你心里又是怎么想的呢？据统计，在地球上的水资占了960万平方公里，但可以供我们饮用的水只有，单单只有!这么一点的水都还不够我们喝，我们怎么还忍心去浪费它呢？
如果一滴水可以挽救一个小小的生命，我会省下每一口水；如果一滴水可以解渴，我一定会珍惜每一滴水；如果一滴水可以拯救全世界的每一个人，我们一定要珍惜每一滴水，不去浪费它。同学们，你们知道吗？我们每天用的水都可以来做有意义的事情。早上刷牙洗脸的水可以浇花浇草；每天妈妈洗衣服洗下来的水可以用来洗拖把或者抹布；烧饭时洗菜洗下来的水可以洗洗手，洗洗脚或者是浇菜浇树。其实这样的事情我们可以做很多很多，只要我们懂得怎样保护水资源就注意平息了。
在一些普普通通的村子里，随便找个地方我们都可以看见――“污河”。“污河”是那些受到污染，没有人去治理的小河。在我家附近的那条“污河”至今有二十年历史了。以前那是一条名副其实的“母亲河”，我们曾经在那儿洗衣服、抓“水虫”玩儿，甚至还有人去钓“虾虾虫”。可是现在简直惨不忍睹：垃圾垃圾一大堆，小鱼小虾全都奄奄一息，每一天活着，清澈的河水瞬间也变成了污泥浊水……现在的人类完全不顾河水自己的感受，总想着在河水里大捞一把“好处”。直到现在也没有人去治理这些“入侵者”的到来，就连环保部门也置之不理，就像什么事情也没有发生一样。
其实治理“污河”并不难，只是没有人去理会罢了，别说理会了，就连想的意念都没有。同学们，如果你们把垃圾进去，倒脏水进去，就这两点不就足以让一条美丽而又清澈的小河变成又臭又恶心的“污河”了吗？如果每个人都把垃圾扔在垃圾桶里面，把脏水倒在该倒的地方，这样小河不就变回来了吗？小河不就变成原来又干净又清澈的小河啦！
根据^v^门检测，这写污水里面都含有一些有毒物质，比如：较多的氯、砷、锡、铅等有毒物质。这些有毒物质就足以毒死一个5岁的小孩，更何况一条清澈的河流呢？如果每一个人分分秒秒接触那些有害物质，那这个人中毒还能活多久呢？
大家知道我国每年发生几次洪水？我国每年平均发生7、8次洪水。洪水是山区最罕见的洪水灾害之一，等到下雨过后，就会发生洪水淹没村庄的人。据有我国关部门推断，如果今年的强降雨过大，会导致流水过猛而引发比往年更大的洪水。虽然有时候洪水会很小，但还是会淹没一座村庄，甚至还会引发一些泥石流和山体滑坡这样一来对村民的伤害会很大，经济损失也会很多。
需要预防洪水就应该做到：1.对排水管道常清理，以保持水流畅通；2.发现市区排水管道损坏第一目击者务必设法通知有关单位进行维修；3.对河流加固大堤做好灾害预警提高居民防灾减灾的意识。做到这三点就可以减少洪水对村民的危害。不过这些还只是一小部分的原因，其中还有人为的原因呢！人为原因也会导致洪水的猛力和一些危害。
有谁知道水系十分充沛，河流多与山脉走向垂直的省是哪里吗？对了，就是福建省。福建省属于多雨带，多年平均水量在1100~2200mm。在4~9月份为汛期，降水量和径流量占全年的70%~80%。这期间常常倾盆大雨、山洪暴发，酿成涝水灾害。造成涝水灾害有许多因素，但也少不了人为的原因：一是在河流附近滥伐森林，使植被减少，导致：流域涵养水源、调节径流、削减洪峰能力降低、水土流失加剧、河床淤高、泄洪能力降低；二是在中下游地区围湖造田，泥沙淤积，导致湖泊萎缩、调蓄洪峰的功能削弱。
不过排涝重点是强库堤、疏通道、强攻排涝、打通“堵头洞”、开辟新河道，着力消除易涝区。同学们，其实我们做的事情很重要，如果不做好相应的工作，那我们会受到很大的伤害和损失。所以我们应该学会认识洪涝的危险和预防的洪涝的方法，在关键时刻能帮到自己。
浙江因水而名、因水而兴、因水而美。抓“五水共治”倒逼转型，是由客观发展规律、特定发展阶段、科学发展目的决定的。水是生产之基，什么样的生产方式和产业结构，决定了什么样的'水体水质，治水就是抓转型；水是生态之要，气净、土净，必然融入于水净，治水就是抓生态；水是生命之源，老百姓每天洗脸时要用、口渴时要喝、灌溉时要用，治水就是抓民生。可以说，“五水共治”就是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。各位同学老师，让我们一起携起手来惜水、爱水、节水，从我做起！
谢谢大家！
读书破万卷，下笔如有神。上面这4篇五水共治手抄报的内容就是山草香为您整理的五水共治手抄报内容范文模板，希望可以给予您一定的参考价值。
三年级五水共治手抄报作文4
“五水共治”：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
什么是河长制：
由中国各级党政主要负责人担任“河长”，负责组织领导相应河湖的管理和保护工作。
治污水
1.参与河道巡河，不向河道扔垃圾，举报河道污染问题
2.购买使用无磷洗衣粉，减少农药化肥使用
3.农村生活污水主动纳管处理，家庭垃圾分类投放
4.收看五水共治宣传报道，感受五水共治成果
5.观看治水文艺表演，通过媒体(包括微信公众号等新媒体)关心了解五水共治最新情况
6.河道排污发现问题及时拨打举报电话
防洪水
7.不占用河床种菜、搭建非法建筑
8.不毁林烧山、毁林种茶，乱砍森林
9.不往行洪河道倾倒建筑垃圾、渣土等
10.参与周边河道清淤疏浚
11.对山塘水库堤坝裂缝、管涌等情况向巡查人员或当地政府报告
排涝水
12.不向窨井乱扔垃圾、杂物以免堵塞排水管道
13.及时向政府有关部门反映路面小区积水等问题以便及时采取措施
14.参与社区组织的各类义务劳动，疏通清理排水渠道
15.支持水利工程建设
保供水
16.冬季对户外裸露的自来水管、水表等进行包裹防止冻裂，减少自来水流失
17.不在饮用水源保护区内种菜、耕作、施肥、扔垃圾，以免影响水质
18.不在饮用水源水域内游泳、垂钓、洗涤
19.不在饮用水源保护区内从事生猪、鸡鸭鹅等养殖
20.不砍伐饮用水源保护区内的树木
21.如遇到水管爆裂拨打专用电话
抓节水
22.关水龙头、带头使用节水器具，如节水马桶、节水龙头
23.日常生活一水多用，如洗菜水用来拖地、冲马桶
24.及时报告自来水管破裂、消防水井冻裂等现象
25.科学使用洗涤剂投放量，减少洗衣用水量
26.少用盆浴多用淋浴
所以，“五水共治”，其实你都在参与
你在家里及时关水龙头，做好垃圾分类、不乱排污水、不往河道、池塘等水体乱扔垃圾……你都没留意的这些行为，其实都是参与了“五水共治”哦!
三年级五水共治手抄报作文5
水，是人类生命的源泉。没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。因此，珍惜我们人类的生命的源泉，就必须节约用水，才能保护好我们人类的生命线，是每个人应尽的义务和职责。
水，在人们的传统观念中，往往认为是最廉价、最丰富的资源，是“取之不尽，用之不竭的，事实上，世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。就目前而言，多个国家正面临水源不足，10多亿人喝不到清洁水，城市人口缺水问题也日益突出。水的问题已引起国际社会和各国政府的普遍关注。我国许多城市也面临着缺水的危机。
水，现在受到严重的污染，淡水资源越来越少。就拿我们生活的城市周边的江河来说吧，过去是清澈见底，鱼儿在水里欢快地穿梭来回，而现在呢？由于被沿岸工厂的工业废水和市民的生活废水所吞噬，清亮的河水变得乌黑乌黑的，有的河流鱼儿已经绝迹，这是一幅多么悲惨的图画啊。
一切生命活动都起源于水。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。水是生命之源，我们要保护每一滴水。这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，我们人类就可能渴死；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。
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