二年级挖花生的作文(赏析14篇)
二年级挖花生的作文1
湖北省武汉 武汉市崇仁路小学 三年级八班 蔡恒
表姨奶奶打电话来要我们一家去挖花生。
来到他家，我就看到一个奇怪的东西，一个长长的铁柄翘在半空中，旁边还有一个出水管。问后才知道原来是口压水井。我想知道水是怎么压上来的，就独自摸索了一下，原来上面有个桶，将水舀写到桶里，在压动铁柄，水就从出水管里流出来了。将手放入水中，井水很凉很凉。
挖花生了，小姨带着我和姐姐来到花生地，小姨先用钉耙松土，然后将整株花生握住：“一、二、三……”小姨把花生连根拔了起来，花生的.根部有许多的花生。
我和姐姐学着小姨的样子拔了起来，在我们齐心协力下，拔了不少的花生。由于花生上有泥，我们一边拔，一边抹脸，脸上弄得尽是泥。两个人就像两个泥巴狗。
今天真快乐。
投稿:-9-1 19:14:20
二年级挖花生的作文2
小朋友们，你们知道花生生长在哪里吗？像苹果一样长在树上？像葡萄一样长在架子上？还是像菱角一样长在水里？早晨，我们早早地吃完早饭，就来到外婆家，跟外公去挖花生。我们拿上工具就出发了。
来到花生地，远远望去，一丛丛绿色的`植物映入眼帘，却不见一颗花生。我着急地问外公：“外公，花生到底长在哪里呀？”外公拍了拍我的脑袋说：“跟我走，一会儿你就知道了。”说完，外公就拿起小铁锹，走到绿色的植物旁，蹲下来，说：“这就是花生藤，花生就长在这藤上。”外公先用小铁锹松了松土，再轻轻一拔，哇！一颗颗花生裹着黑色的泥土出来了，我兴奋极了，原来，花生是长在泥土里的。把花生藤在地上摔了摔，泥土掉落了不少，花生显得更精神了。
爷爷挖花生，我和妈妈忙着摘花生。一颗、两颗、三颗……我慢慢地摘着，忽然，有个虫子趴在我手里的花生上，我吓得大叫一声，赶紧扔掉了花生，却被妈妈嘲笑了一番，说我胆小鬼。
时间过得好快，不一会儿，我们就摘好了满满一桶花生。我们抹去了脸上的汗水，带着劳动的果实，高高兴兴地回家了。
二年级挖花生的作文3
挖花生作文
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十月的一个星期天上午，我和雪娃娃还有我们的妈妈一起去附近的田里挖花生。
我们骑行在村旁的窄路上，微风习习，阳光灿烂，眼前尽是秋天的景致：高高的杨树，叶子已经开始变黄，三三两两的树叶在轻风中飘落，树下野草有的已开始枯萎。路左边田里的棉花星星点点，雪娃娃妈妈说棉花已摘过一两遍了，剩下的棉桃还在陆续开花，雪娃娃兴奋地随手揪了一朵白棉花。路右边的芝麻
杆子很粗壮，它边上的玉米更是长得好，比大人还高呢！圆滚滚的玉米穗饱满诱人，可真让人喜欢，我忍不住悄悄掰了一个，我们的小动作逃不过妈妈的眼睛，被她们训斥了几句，雪娃娃和我一吐舌头溜到前面去了……
转过一个弯就到了，一片已收过花生的田里早有几个村民拿着小耙子在卖力地刨着，我们一看自己带的'小铁片铲傻眼了，完了！用它挖花生肯定不如耙子刨花生效果好。咳！将就凑合吧。
顺坡下到田里，由于前几天下雨土很湿粘脚，我找个地方蹲下来把铲子斜着往土里一插，再往上一抛，一下又一下挖个不停，在挖出来的土里拨拉着希望找到一颗花生，可挖了好一阵，手腕有些酸了也没见着一颗花生。看看妈妈手上已经握了一把花生，我好眼馋。妈妈那个地方的花生是不是多一些？我凑过去在土埂边加劲挖起来。东挖西挖，一团泥土裹着一颗圆鼓鼓的超大花生被我发现了，我可真是火眼金睛啊！“奋战”多时终于小有收获，高兴的我一手举着小铲子，一手捏着那颗大花生在地里转着圈跳来跳去，赶紧拿去给雪娃娃看，雪娃娃好羡慕啊！我干的更卖劲了，挥舞着小铲子眼一眨不眨地盯着翻出来的泥土，一连又挖到了三颗。
再看那边，雪娃娃和自己的妈妈正头对头地挖的干劲十足呢，身旁的袋子里已经有不少花生了。我一直顺着田埂挖到了地边上，发现几棵长着圆圆小叶子的草，“这会不会是花生呢？”我自言自语道，随手就拔了一棵：“啊！真是花生！”“草”根上挂着大大小小六七个花生。我大喊雪娃娃，她听见忙跑过来问：“哪有花生？”我指指田埂边，我俩三下五除二几下就那几棵“草”都拔出来了。真是“大丰收”了，揪下花生，一会儿我们就把身上的口袋装满了，这花生地的主人太粗心了，让我们拣了个大便宜。我俩美滋滋地把花生放进袋子里。
因为是别人已经挖过的花生地，要找到花生还真不容易，没有耐心，不仔细不行，我很细心地翻找，陆陆续续又挖到了一些花生，有的花生很可惜，被我的铲子拦腰挖断了，有的比较小，我也放进袋子里……时间过的真快，这会儿太阳已经当头照，我觉得腰酸腿累头上也冒汗了，体会到了劳动的辛苦。看着袋子里花生已装满大半兜，妈妈招呼我们回家，我还恋恋不舍地边走边用脚踢踢坷垃，希望“收工”前能再有斩获……
回到家，我把花生洗干净。看着白生生的花生果，爷爷说：花生是好东西，好吃又有营养，长在地里一点不起眼，可下面埋的却是累累的果实，只有挖出来才可以品尝它的美味。爷爷煮了五香花生，吃着自己亲手收获的果实，我觉得特别的香。
二年级挖花生的作文4
今天，天阴沉沉的，我怀着激动的心情，和姥爷爸爸去地里刨花生。
来到地里，我只看见绿油油的叶子，却看不见花生。我问姥爷：“花生在哪呀?”姥爷笑呵呵地说：“花生的果实是长在地里的。”说完，就抡起锄头刨了一棵花生，这些花生足有十多粒，他们有的像数字8，有的像小葫芦，有的大，有的小，也有的什么也不像，都可爱极了。于是，我兴致勃勃地摘起花生来，一个、两个、三个……
刚开始，我还兴致很高，可一会儿就觉得没意思了。那么多的花生，怎么也摘不完，太难摘了。我反复和姥爷说：别刨了，回家吧。姥爷和爸爸都不理我的乞求，还一个劲地干。我好渴望老天爷下一场大雨，好让我回家休息。我高声地喊：老天爷，求求你快点下雨吧。老天爷好象听懂了我的话，果然下起了雨。雨越下越大，我们只好收起花生，踏着泥泞的小路，一步一步艰难地往家走去。
通过这次体验，我真正体会到了劳动人民的艰辛，知道了粮食来之不易。今后我一定要爱惜粮食，珍惜农民伯伯的劳动成果。
二年级挖花生的作文5
一场小雨过后，我和爷爷一起到地里挖花生。
我来到地里，印入眼帘的是一望无际的田野和一些与杂草混合的植物。我不知道哪个是花生，爷爷告诉我哪个是花生之后，我观察了一下，花生的茎又粗又长，大概有我的小腿那么长。它的叶子呈椭圆形，边上有细细的绒毛，摸起来有点粗糙。它们一株一株紧紧挨在一起生长，像一群兄弟似的不离不弃。
我伸出手握住一株，刚想把它连根拔起，爷爷说：“这样拔会把花生弄断的，应该一把一把拔，不然的话花生就会留在土里。”后来，爷爷帮我把一把弄好，我握住一大把，用力一拔，就把花生给拔出来了。我们不一会儿就拔了一大堆，这时我才发现身上和脚上全是泥，假如全身那样的话，肯定变成一个“泥人”了。虽然很脏，但是心里很开心。
回到家，我又开始摘花生了。我拿起一株又一株的花生，迅速地把上面的花生摘下来，放进篮子里。我还发现，花生上扎了一些沙土。这时，我心里想：看来想吃到美味的花生，是要付出劳动的呀！
二年级挖花生的作文6
“孩子们，孩子们，曼迪，带着书包去上学.”你知道我为什么这么开心吗？因为我要去挖花生！
我跟着奶奶，用锄头挖花生。“哟！这锄头挺重的！”我暗暗说。别看这把锄头。只是木头和铁，但是很重。来到菜地，我用眼睛四处扫视，却没有花生的痕迹！奶奶读懂了我的心思，说：“就在你脚下。”我埋下头往下看。嘿，不，我注意到有十多种绿叶植物，我穿着一件新的绿色连衣裙。“这是植物，”奶奶继续说道。“没门，就是这样！”我怀疑地看着奶奶。“那我给你挖。”奶奶刚说完，拿起锄头准备锄下去。至于我，我用怀疑的眼光盯着奶奶的一举一动。奶奶熟练地锄下去，使劲撬，又拉回来。一些可爱的花生和灰色的土壤粘在一起。我张大了嘴。这时，我回想起奶奶挖花生的动作，不是很简单吗？我也试着在这里挖花生，然后向外婆解释我的心，外婆勉强答应了我的条件，把沉重的锄头递给了我。我吃力的把它举到肩膀上，唉，好重啊！我别无选择，只能休息一下，于是放下沾满汗水的锄头，锻炼肌肉和骨骼。再次拿起锄头，尽可能把力量集中在手中。“我吃醋了！”随着声音的结束，锄头就这样毫无偏见地交叉到了花生苗的中间。砸的时候，一块土就出来了。“花是怎么变成两半的？”“因为你没有挖到边上。”奶奶终于挖到了花生。
终于知道“熟能生巧”的意思了。
二年级挖花生的作文7
今天，我去姨奶家玩。姨爹带我下地去刨花生。我怀着兴奋的心情，迫不及待地坐上摩托车。摩托车“呼”的一声开动了，开得很快，像离弦的箭一样!我一路上都在想：花生到底长在哪里?是不是像苹果一样长在树上呢?还是像丝瓜那样长在架子上呢?
不一会儿，我们就来到了地里。我放眼望去，姨奶在地里忙个不停，可是花生到底长在哪儿呢?姨爹看见了，摸着我的头，笑呵呵地说：“傻孩子，花生的果实是长在地里的。”
我们开始刨花生了，姨爹先给...
二年级挖花生的作文8
国庆节到了，自然少不了玩耍，趁着节假日放松一下。这不，我和爸爸妈妈还有叔叔一起去乡下外婆家
叔叔开着车，载着我们。一路上乡间的景色分外迷人，绿树成荫，花草遍地，虽然已是秋季，但仍然有几只蝴蝶和蜜蜂在忙碌着，平添几分乡趣。
一下车，大家就迫不及待地向地里跑去。哇！一大片花生呈现在眼前。一簇簇花生排列整整齐齐，叶子绿绿的，很清新。外婆首先给我们做了示范，只见外婆来到一株花生旁，抓住茎，慢慢地一提，大大小小的花生便一个个裸露了出来，它们长得胖乎乎的，非常可爱。见到花生，大家都兴奋地叫起来：“哇——！”学着老师的样子，我们向花生发起了进攻，我想：不就是向上拔吗？这可难不倒我们。我抓起一簇，使劲拔，可是没拔动。于是，我和外婆一起，一下子把花生拔了出来。我们把花生一个个摘了下来，装进袋子里。大家越干越起劲，挖的挖，拔的拔，忙得不亦乐乎。不知不觉，花生秧已经在我们身后堆成了一座“小山，”大家袋子里的花生也越聚越多，一颗颗都是那么饱满，看来这真是一个大丰收啊！
外婆说：“花生虽然在地下，不像苹果，梨等长在树上的植物好，但是花生给人们的并不是外表而是香香的内。
二年级挖花生的作文9
夏天的傍晚，火辣辣的太阳迟迟不肯退去，依旧像个火球炽烤着大地。家门前的水竹、南瓜叶和茶花叶都卷着，连向日葵也低着头，大地就像融化了似的。
妈妈说：“到田里拔花生去吗?”我和姐姐异口同声地说：“不去”。妈妈只好一个人拎着篮子，孤零零地到田里去了。我在家想了想，这么热的天，我在家里舒舒服服地扇着电风扇，妈妈却一个人到田里去，这也太不孝了吧!想到这里，我马上骑着自行车飞快地向妈妈赶去。
到了花生田，我看见妈妈一个人蹲在那儿，正辛苦地拔着。我走了过去，不声不响地弯腰开始拔。妈妈看见我在旁边，就问：“你怎么来了?”我说：“我是为了能够让你快点回家，来给你减轻‘包袱’的。”我一把抓住花生的枝叶，“嘿”，使劲一拔，没把花生拔起来，倒把叶子拔了下来，花生还在睡觉呢，不想出来，并不是我拔不起来。“再拔一次”，我鼓励自己，“我一定能行!”我又使劲一拔，还是没拔起来。妈妈看见我一株也没拔起来，就给我示范了一遍，只见妈妈先抓住花生的下枝部分，再用力摇几下，轻轻一拔，花生就都“起床”了。“咦，怎么回事?花生这么容易就能拔起来，而我怎么都拔不起呢?”我好奇地问，“你只不是摇了几下而已吗?”“对呀，我是摇了几下，这是为了让硬邦邦的土松一点，再拔起来就不用这么费力了，你说对不对?”妈妈说。啊，原来我第一步就错了，拔花生还有窍门呢，怪不得都拔不起来呢!照着妈妈的样子，我一步一步地拔，不一会儿，花生就成了我的俘虏，只用手把枝摇了几下，就自己乖乖地出来了。哎!这拔花生还真不简单哪。尽管汗从我的头流到背，我还是很高兴，因为我拔了很多花生，也找到了劳动的意义。
经过这次经历，我想到了一句话：世上无难事，只怕有心人。
二年级挖花生的作文10
近几天，我和弟弟们跟爷爷去挖花生，爷爷挖，我们摘。我们借此机会大饱了口福，把花生都储藏到肚子里了。
随爷爷来到花生地里，爷爷告诉我们，他把挖到的花生我们旁边，我们把花生从根上摘下来。爷爷挖了起来，过了会儿扔到了我们跟前。大家抢着要摘花生，很快就摘完了。我们看见爷爷还在挖，便偷偷地拿了几颗花生吃，大家觉得这刚从地里挖出来的花生的味道还真不错。刚把几颗花生吃完，爷爷又扔了过来，大家心想，又给送餐来了。为了省下些时间吃花生，我们摘得更快了，摘完后爷爷果然还没挖完，又有时间享受花生的美味了。每人吃了两三颗花生，爷爷接着扔来更多的花生。这时，我们想到了一个更好的玩法，一个人把守望风，其他的玩石头剪刀布，赢家才能吃花生，大家轮流望风，当爷爷要发现时通知吃花生的人。当大家玩得正高兴的时候，一个疏忽竟被爷爷发现了。这下可麻烦了，爷爷一看，怎么才摘这么点花生，谁让你们吃的，摘完后回家吃不行吗？幸亏只是被骂了一顿，还好没有挨揍。
这次，虽然饱了口福，但也得到了教训。看来偷懒真是没有好果子吃，日后还是勤劳一些才好。
二年级挖花生的作文11
傍晚，我和妈妈一起来到田野里帮奶奶挖花生。
花生地里的花生长得很茂盛，望上去一片绿油油。花生的叶子很有趣，深绿色的叶子是椭圆形的，每三张叶子长在一起，就像三个好朋友凑在一起说悄悄话呢！在叶子的下面，还藏着一朵朵橘黄色的小花，粗心的人还不容易发现呢！我找来找去找不到花生果在哪里，就问奶奶：“咦，花生果怎么不见了呢？”奶奶说：“花生果全在泥土里呢！”听了奶奶的话，我连忙用小铲子使劲地挖，等泥土松了以后，我把它连根拔起来，哇！好多的花生果啊！它们像葫芦一样挂在根上，我把它们一个个摘下来，放进篮子里。不一会，两只篮子全满了。奶奶乐呵呵地说：“看来今年的花生又丰收啦！”
夕阳已经西下，我们三人提着篮子唱着歌儿回家了。
二年级挖花生的作文12
天刚亮，我就被闹钟的声音给吵醒了。我立刻站起来，穿好衣服，拿好工具，准备和爷爷奶奶去花生地里挖花生。
花生地到了。我看见了一片绿油油的植物，可是一个花生都没有看见。我问爷爷：爷爷！花生呢？花生在哪呢？爷爷笑着说：别着急！一会你就知道了。说完，爷爷就开始挖花生了。
我看见爷爷先用铁锹将植物根部的泥土挖松，再用手握住植物的茎部，向上一拔，就将一大株花生夹杂着泥土拔了出来。爷爷又把这株花生往地上敲了几下，夹杂的泥土都乖乖的掉下来了，一颗颗饱满的花生就呈现在眼前了。啊！花生！好多花生啊！我兴奋地叫了起来。
我迫不及待地开始挖花生了。爷爷递给我一个小铲子，我骄傲地说：这还需要用铲子吗？我用手就能直接把花生拔起来。说完，我使出了九牛二虎之力，像拔萝卜一样拔起了花生。结果植物茎都被扯断了，一颗花生都没拔出来，还摔了个四脚朝天。爷爷在一旁笑的腰都直不起来了。奶奶笑着说：傻孩子，花生地太干燥了，你这样是拔不出来的。需要用铁锹把泥土挖松。我照着奶奶的方法试了试。果然成功了。不知不觉就到了中午了。我们带着今天的劳动成果，高高兴兴地回家了。
通过挖花生这件事，我知道了，做任何事情都要脚踏实地，没有付出就没有回报。
二年级挖花生的作文13
你们挖过花生吗?我吃过花生，可从来没有挖过。
这不，今天我们到地里挖花生去了。
吃过饭，我早早来到学校，已经有很多同学和老师在等候专车的到来。
七点左右，车子徐徐开来了，大家兴奋地上了车。
一路上说说笑笑，不知不觉间已经来到了花生地。
一下车，大家就迫不及待地向地里跑去。
哇!一大片花生呈现在眼前。
一簇簇花生排列整整齐齐，叶子绿绿的，很清新。
张老师首先给我们做了示范，只见张老师来到一株花生旁，抓住茎，慢慢地一提，大大小小的花生便一个个裸露了出来，它们长得胖乎乎的，非常可爱。
见到花生，大家都兴奋地叫起来:“哇---!”学着老师的样子，我们向花生发起了进攻，我想:不就是向上拔吗?这可难不倒我们。
我抓起一簇，使劲拔，可是没拔动。
于是，我和董洪轩一起，一下子把花生拔了出来。
我们把花生一个个摘了下来，装进袋子里。
大家越干越起劲，挖的挖，拔的拔，忙得不亦乐乎。
不知不觉，花生秧已经在我们身后堆成了一座“小山，”大家袋子里的花生也越聚越多，一颗颗都是那么饱满，看来这真是一个大丰收啊!
大家该称花生了，今天我一共挖了四斤。
这次收获多多，我还认识了芝麻，地瓜。
我觉得这是一次非常有意义的活动。
二年级挖花生的作文14
表姨打电话让我家挖花生。
来到他家，看到一个奇怪的东西，一个长长的铁把手翘在半空中，旁边还有一个出水管。我问了才知道是加压井。我想知道水是怎么被压上来的，就一个人感受了一下。上面有一个桶，水被舀进桶里。按下铁把手，水从出水管流出。把手放在水里，井水很凉。
挖花生，我和姐姐来到花生田。姐姐先用耙松了土，然后捧着整颗花生：“一、二、三……”姐姐把花生按根拔起，花生的根部有很多花生。
我和姐姐像嫂子一样把它拔了出来。在我们的共同努力下，我们拔了很多花生。由于花生上有泥，我们一边往外拉一边擦脸，上面全是泥。两个人就像两只泥狗。
我今天真的很开心。
（小学三年级，）
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