下雨了真xx作文(严选69篇)
下雨了真xx作文1
下雨前，天气非常闷热，乌云密布，天空阴沉沉的，远处传来一阵阵轰隆的雷声，过了一会儿，狂风大作，路边的大树被压弯了腰。像是在给人鞠躬。大风把花辨吹得漫天飞舞像一步群群蝴蝶在翩翩起舞。路上的行人加快了脚步。
大雨在狂风中滚落而下，打在房子上、墙壁、窗户上‘‘啪啪直响。灰白色的水泥路越下越大像断了线的珍珠从天而降，好像是有人在天上泼水下来。远处白茫茫一片，只能模模糊糊看到景物的轮廓。街上看不到一个行人，偶尔一两辆车经过路上的积水向两边冲来，水花四溅。地上竞然有这么多水都快成大海了。
不知过了多久，雨渐渐的停了，乌云也散开了，天一点点的亮了起来。地上水汪汪一片，花草变得一尘不染。路两边的树变得更加挺拔了。被狂风暴雨洗刷过的大楼变得格外干净了。
孩子们开心的跑出来玩耍。
下雨了真xx作文2
今天是正月十八，早上一起床，我看见天阴沉沉的，天气预报说今天有雨夹雪。
睡完午觉，一场久违的春雨终于降落人间。我走到窗前，看见地面湿湿的。“下雨了！”我欢呼起来。我迫不及待地打开窗户，顿时觉得寒气逼人；我伸出手，细细的雨丝跑到我的手上，凉丝丝的。春雨像牛毛一样轻，像银针一样细。淘气的风娃娃把雨丝吹得斜斜的，有的落到了地上；有的落到了车上；还有的落到了人们的花伞上……
吃过晚饭后，我看到了一道耀眼的闪电，紧接着就是一阵“轰隆隆”的响声。哦，原来是春雷呀！在春雷的鼓励下，春雨的胆子大了起来，“哗—哗—哗”。春雨是多么善解人意呀，它可能是看小草小树太渴了，所以才下得那么大。但是也不能让它们喝得太饱。一会儿工夫，春雨就变成了淅淅沥沥的小雨了。春雨可真关心它们呀！
绵绵的春雨继续下着。看着看着，我想起了大诗人杜甫的诗句“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这真是一场好雨呀！俗话说得好：春雨贵如油！春雨，你下吧下吧，人们需要你；大地需要你；小树需要你；麦苗需要你……我仿佛看到了麦苗贪婪地吮吸着春天的甘露，仿佛看到了农民伯伯的笑脸……
春雨，你无私地把自己奉献给大地，我喜欢你！
下雨了真xx作文3
我喜欢下雨。我喜欢春天的雨如针，我喜欢夏天的雨如瀑，我喜欢秋天的雨连绵，我喜欢冬天的雨潇潇。在我心里，有一场夏天的雨让我记忆深刻。
正值盛夏，烈日当空，骄阳似火。鱼儿在小河吐泡泡，人们在绿树成荫的大树下乘凉。突然一阵狂风吹过，把树上的果实，地面的沙子、塑料袋等东西吹得到处乱跑，吹得人们睁不开眼睛。小草经不起大风的考验，被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭的。就连骑自行车的大人也抵挡不过风婆婆的“风口袋”，也被吹得东摇西晃。过了一会，雷声大作，天空下起了大雨。
雨淅淅沥沥下个不停，像一根根针和银丝，闪闪发光的落下来。一棵棵小树生机勃勃，树叶绿油油的，像一片片亮晶晶的翡翠。地上的小草青绿青绿的，像一片片水灵灵的玉条，上面一颗颗晶莹剔透的水珠，闪着银色的光，像一颗颗珍珠。雨落下来，“叮叮咚咚”的声音好听极了。公路水灵灵的，像一条条弯弯曲曲的小河。来来往往的车辆，像只只乘风破浪的小船来回穿梭。一把把张开的雨伞，像一朵朵形态各异的，五彩缤纷的花朵，在水中飘来飘去。远处，一座座房子烟雾迷蒙，一座座山峦连绵起伏，隐隐约约，烟雾缭绕，恍若人间仙境。枝头的小鸟不知藏到哪儿去了，它们不闹了，不跳了，也不唱了。
不知过了多久，云收雨住。这时，我感到雨后的天气格外清晰，连心情也开阔起来。迎春花、百合花、月季花、玫瑰花……它们几个围坐在一起，像是在比美。雨后树木也格外青翠，天空格外明朗，让人感到神清气爽、心旷神怡。
雨过天晴。偶一抬头，我才发现，天边出现了一条五颜六色的彩虹。它像一座绚丽的空中之桥，给人们带来了吉祥，带来了希望，带来了美好！
下雨了真xx作文4
活动目标
1、喜欢参加学习诗歌活动，感受诗歌所表现出的民族自豪感，培养热爱祖国的情感。
2、理解诗歌内容，感知祖国地大物博，初步理解祖国“真大”的含义。
3、学习有表情地朗诵诗歌，提高大胆表达、表现的能力。
4、领会诗歌蕴含的哲理。
5、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。
教学重点、难点
重点是让幼儿理解并掌握诗歌的内容；
难点是让幼儿学习一年四季有哪些季节，进一步理解祖国“真大”的含义。
活动准备
*地图，录音机、磁带，画好祖国版图轮廓线的背景图，诗歌相应图片及内容
活动过程
一、开始环节
1、引出课题，引导幼儿感受“祖国真大”。
(1)出示背景图：这是哪个国家的地图?
(2)寻找家乡位置，感受“祖国真大”。
2、引导幼儿结合自己的知识经验大胆表达。
二、基本环节
（一）通过范诵、欣赏图片、配动作朗诵等形式，引导幼儿带着问题多次欣赏诗歌，初步感受诗歌优美的意境。（听听看诗歌里都说了什么？北方和南方有什么不同？不同地方的孩子们在同一个时候做些什么？）
（二）集体交流，师、幼共同梳理理解诗歌内容。
1、幼儿交流互动学习：你听到什么？看到什么？（教师重点观察、了解幼儿对诗歌理解的程度及遇到的困难）
2、教师用图片梳理的方法有针对性地帮助幼儿理解诗歌内容：北方是谁的家？它是什么样的？南方是谁的家？它又是什么样的？
（三）多形式支持幼儿学习诗歌。（帮助幼儿进一步理解诗歌内容，感受、表现诗歌意境）
1、看图幼儿自主朗诵诗歌。（教师了解幼儿对诗歌内容的掌握情况）
2、讨论：为什么说东西南北中的孩子在同一个时候，有的滑雪、有的游泳、有的围着火炉吃西瓜？（进一步理解祖国“真大”的含义）
（四）学习有表情地朗诵诗歌（引导幼儿充分地感受表现诗歌意境）
1、学习朗诵诗歌。（初步学习用动作表达诗歌意境）
2、多形式朗诵诗歌（采用相互朗诵、分段朗诵等形式进行，进一步激发幼儿朗诵诗歌的兴趣）
3、配乐朗诵诗歌（引导幼儿大胆表现诗歌优美的意境。）
四、结束环节
教师提出仿编诗歌的要求，引发幼儿的想象性思维。
五、延伸环节
请幼儿根据所学诗歌的内容，用手中的画笔画一幅漂亮的画，表达自己爱祖国妈妈的情感。
教学反思
这节课开始的时候，我就带领大家看了祖国风光的图片，孩子们都纷纷说出了自己的感受，感受到了“祖国真美”“祖国真漂亮。”也感受到了南北方的四季特征，了解了南北方的气候差异，在整个活动的组织过程中，幼儿初步理解了*的最南方、最北方的在地图上的位置，知道了南、北方的不同气候情况及人们的活动。儿歌的内容比较简炼，应该比较容易掌握，但在活动中，我发现幼儿的学习热情还不够高涨，可能有的提问设计不是太合理，导致幼儿回答问题出现针对性不够。有的内容幼儿理解不够，例如：围着火炉吃西瓜——可以明确告诉孩子是祖国的哪里？为什么要围着火炉吃西瓜？在以后的区角活动中，可以利用“小舞台”，继续鼓励幼儿朗诵表演儿歌，更好地理解儿歌的意思，达到有表情地朗诵。
小百科：祖国是祖先开辟的生存之地，人们崇拜、爱惜和捍卫这片生生不息世代相传的土地。人们对祖国的感情包括了对国家*，大好河山，灿烂文化以及骨肉同胞的感情。
下雨了真xx作文5
刚刚还是晴空万里，转眼间，阴沉沉的“黑夜”便淹没了整个光明的世界。
看，那一片片乌云出其不意地从四面八方涌来，如一群饿狼吞噬了万丈金光；又如巨大的黑布遮天蔽日，不给光亮的天空留点儿缝隙。接着，呼啦啦的风紧随其后，海啸般席卷了大地。
在狂风呼啸的同时，震耳欲聋地雷声如野兽般滚滚而来，同狂风一道奏起了雄壮的雨前交响曲。一道道利剑般的闪电划过天际，给黯然的天空增添了世界末日般的恐怖色彩。
不经意间，大雨如注，劈头盖脸的落下来。一旦有了风伯伯的纵容，屋顶上的.瓦片、窗上的玻璃，便成了雨点折磨的对象。于是乎，那猛烈的撞击声成了奏鸣曲，一些调皮的“捣蛋鬼”竟硬从窗户缝中挤进来，亲吻我的脸。屋内的我真有亲近大自然的“福气”。
大雨倾盆而下，如万马奔腾，好似银河从九天飞泻直下。雨击打在屋檐上，不时地溅起并分散开来，形成无数欣然怒放的白莲。不对，那不是白莲，而是一朵朵晶莹的玻璃花，而且比“昙花一现”来的更短。雨落在马路上，不停的汇合，形成一条条奔跑的溪流，一辆辆车飞驰而过，溅起无数水花；雨落在稻田里，青蛙们竞相展开歌喉，歌唱快乐的生活……
听，“呼啦啦”“轰隆隆”“哗哗哗”“呱呱呱”，风声、雷声、雨声、蛙叫声相继出场，交织在一起，有力量，也有柔情；有洪大，也有细小；有震耳欲聋，也有隐隐约约，比演唱会来的更汹涌更雄壮！大自然真是一位高超的乐师！
下雨了真xx作文6
一早醒来时，哦，下大雨，带著激动的心，拉过毛巾被披在肩膀，就是这样趴到窗边，笑听雨之歌，赏析雨之舞，倾听雨之语……
柔柔的雨珠细腻的象块白沙镇，风如何吹，它便如何飘。愣愣的望着窗前，真有一种想拿剪子剪一块的不理智。
傻想忽然被一阵噼叭声打撒了，哎哟，白沙镇布见了，如今像雨柱一样倒要我想到前端生活太阳光的狠毒。雨一直那样另有风韵。那么蛮横的雨，假如打在的身上一定很痛。但是，它摔在地面上的姿态，也确实好看——一个个跳芭蕾舞的小公举出现路面来，飞越一下，怦然倒下，化为一滩柔情似水的水。
雷霆万钧的暴雨，慢慢变弱它嘶喊的响声，变成低吟的响声，那低吟好像细诉很早以前，西湖朦胧的在雨中，隔热断桥铝型材接伞引出来的一段爱情小故事，是这雨，促使他与她的相遇，恩爱，也是这雨，在水满金山后开始了她们雷峰塔间隔的凄惨运势。我托着脸想，^v^的感情如何常伴雨产生呢？仿佛阳光底下的欢笑声真沒有这股惊天地，泣鬼神的可耐。
风追赶着雨，雨追赶着风，然后风和雨又协同起來追赶着天空的黑云，全部天地都处于降水当中。
下雨了真xx作文7
风，它分很多种，大风，小风，微风......
我最喜欢的就是大风。大风给人一种豪爽，奔放，有力的感觉。
我爱这种大风。春天的大风，可以把大自然的一切都吹绿。夏天的大风，可以给人们带来凉爽。秋天的大风，可以吹来稻谷的香气。但我最爱的是冬天里夹杂着雪呼啸而来的大风。我喜欢在大风中逆风而行，雪打在脸上会很疼风吹起来走路也很吃力，当它在呼啸时你还会听到耳边有呼呼的声音，仿佛在说：^v^曲曲折折的人生路，勇往直前才是获胜者^v^。这样的风不就像那重重困难吗？人生不可能是一路顺风的，就像每天的天气，有晴有阴，谁也不会说自己的的将来是风雨无阻的，难免会经历风雨。但当你遇到困难时，只要不断前行，就像这风一样，咬咬牙，努力坚持住，你会感到这风不是那么大，困那没有你想象中的那样可怕。
我爱大风还有另一种原因。风会吹的很远。它会把我们的思念吹给远方的亲人，这时你不会觉得它很可爱吗？
在风中，在雨中，多少的困难重重......耳边响起了熟悉的歌声。
下雨了真xx作文8
《幼儿园指导纲要》提出要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”学习儿童文学作品是幼儿语言学习的重要途径之一。
诗歌语言简练、内容有趣、形象生动，朗诵起来朗朗上口，深受幼儿的喜爱。但由于其思维具体形象，受生活经验、学习特点的限制，在学习诗歌的过程中还不能够充分感受、表现诗歌的优美意境。
我们试图通过多种方式引导幼儿在认真倾听的基础上，采用合作学习的方式，自主学习、感受理解诗歌的内容及优美的意境，教师通过图示梳理的方式加深幼儿对作品的理解及对优美意境的感受，多形式支持幼儿学习诗歌，达到提高幼儿大胆表达表现的目的。
教学经验
通过观察*地图了解祖国的地大物博,资源辽阔,孩子们都纷纷说出了自己的感受，感受到了“祖国真美”“祖国真漂亮”从而引导幼儿说我们的祖国真大……以通过看南北方的四季特征，了解了南北方的气候差异。从观察图片的基础上，理解了儿歌的内容。并以“冬爷爷”“春姑娘”找家的游戏激发幼儿学习诗歌的兴趣，从直观上学习诗歌。
通过观看大屏幕上*地图，激发孩子的探索欲望。因为在《教师用书上》出现：啊，祖国，妈妈，您的孩子在同一个时间里，有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜的诗句。让孩子们在了解祖国人们在同一时间里的不同活动。在教授时可以根据孩子的活动情况适时播放图片。在观看南方景色的时候，我就让孩子们看了三遍，充分了解南方的一年四季鲜花盛开的特点。
在课上，当讲到南北两个方位词时，幼儿对于关于地理方面的知识了解不够深，分不清南北在哪，还应该是在活动前的准备或活动后的延伸部分或生成的课程，不应占据这一活动的多半时间。我觉得自己在活动中，缺少了情景性的语言，应该多培养幼儿在语言方面的锻炼。
活动目标
1、理解诗歌内容，了解我国有地域广阔、南北方差异很大的特点。
活动准备
1、*地图、教学挂图《我们的祖国真大》
2、录音机，磁带等。
3、纸、水彩笔、教具：可操作性挂图一幅、教师梳理的图标若干。
4、本市(县)、*地图各1张。地球仪两个。一朵小红花。每个幼儿备一张自己的照片(不超过2寸)。
活动过程
1、教师以游戏“我是小导游”的形式，鼓励幼儿结合*地图互相说一说自己知道的地方，这些地方的气候是什么样的，人们的生活习惯如何等。
2、引导幼儿学习诗歌，理解诗歌内容。
（1）欣赏诗歌《我们的祖国真大》。教师随诗歌内容的变化，引导幼儿将“冬爷爷、春姑娘、雪花、鲜花”的图片分别粘贴在*地图的相应位置上。
附：诗歌《我们的祖国真大》
我们的祖国真大，
北方，有冬爷爷的家，
十月就飘大雪花。
我们的祖国真大，
南方，有春姑娘的家，
一年四季开鲜花。
啊，伟大的祖国是妈妈！
东西南北中的孩子，
在同一个时候，
有的滑雪，有的游泳，
有的围着火炉吃西瓜。
（2）根据需要，教师可提出如下问题让幼儿说说：什么地方十月就飘起了大雪花，什么地方一年四季都盛开着鲜花，小朋友分别都在做什么等。通过诗歌让幼儿了解北方冬天来得较早，并且比较冷；南方是个温暖的地方，一年四季都盛开鲜花。了解世界上的人在同一时间过着四季不同的生活。
（3）教师带领幼儿跟读诗歌，学习朗诵诗歌。
（4）出示教学挂图，让幼儿结合图片有表情的朗诵。
3、鼓励幼儿根据诗歌内容绘画。
4、我的家在哪里
教师出示本市(县)地图。并提问：“谁能从这张图上找到我们的幼儿园?”当幼儿找到时，请用小红花贴到幼儿园的位置上。再请幼儿继续寻找“我的家在哪儿?”小朋友分组到地图前找自己的家，找到自己家的小朋友，可把自己的照片贴到上面去。经过大家一番寻找和粘贴，一幅生动、亲切的“我的家”的地图制成了。
5、*的南方和北方
教师引导幼儿用生动的事实(我去旅游，爸爸出差……)说明我国南方和北方距离之大。
6、我们的祖国--*真大
教师出示地球仪，并提问：“谁能找到*在什么地方?”“我国周围有哪些国家?”此时，教师出示世界地图，引导幼儿在世界地图上和其他国家比较，最后得出“我们*在世界上是个很大的国家”的结论。
活动延伸
将幼儿制作的诗歌配画，投放阅读区供幼儿朗读诗
区域活动
拼图游戏。
活动经验
1、知道地图的作用，了解地图上的一些著名的地方，
2、知道外出旅游时，地图也是我们的好帮手。
活动材料
地图拼图。
活动指导
1、幼儿合作拼摆*地图，教师知道有困难的幼儿。
2、展示自己的拼图作品，并和伙伴说说自己了解的一些地方以及地图的作用。
活动结束：
提出仿编诗歌的要求，引发幼儿的想象性思维。
教学反思
《我们的祖国真大》作为一次语言活动其主要目标为让幼儿理解诗歌内容，学习朗诵诗歌，感受祖国疆域的辽阔，产生自豪感。整堂课下来效果还是不错的：
一，幼儿可以基本背诵整首诗歌，并有感情的诵读整首诗歌。
二，通过对《我们的祖国真大》诗歌的学习，幼儿感受到了祖国疆域的辽阔，产生了一定的自豪感。
下雨了真xx作文9
今天温度高达38℃~39℃，我没想到下午竟下了入夏以来第一场的大雨。
下午三点左右，乌云像古战场上冲锋的士兵一样，不断变换着队形。先是几小块乌云叠在一起，然后是大片大片的云团聚集靠拢，云层越来越厚，时而传来阵阵沉雷轰鸣吼啸声，阳光已经完全被覆盖了，从乌云的缝隙中露出的一丝光，将滚动的云层衬托的格外恐怖。他们好像是撕裂体型的怪兽，在伤口中露出血红的血浆。
乌云终于重叠在一起，把仅有的微光彻底吞噬了。先是滴滴答答小雨点，但在眨眼间如黄豆粒般大小的雨点如瀑布一般倾泻而下。渐渐地，雨小了。
我以为要晴了，但却是想入非非。刹那间一道如长龙般的闪电照亮了整个天空。紧接着，雷声不曾停止，有时炸出一声声巨响，有时连环滚动不停止。又是一场倾盆大雨洒下大地，声势浩大。大雨一直下到下午五点左右。到了五点半的时候天终于放晴了，露出一条由“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。’”组成的七色彩虹。让我想起了一句名言：“不经风雨，怎见彩虹？”
这场滂沱大雨让“发高烧”的夏天吃了一颗“退烧药”，让这几天变得非常凉爽。
下雨了真xx作文10
下午，天一下子就阴了下来，随即，闪电伴着雷声，夹着大雨，席卷了济南。
我急忙关上窗子，却被这番景色惊住了。往远处看去，好象一块灰幕遮住了视线，灰蒙蒙一片，树啊，房子啊，什么也看不见。哇塞！这么大的雨，还这么密，要是有什么人还在外面，那可就惨喽。
虽然关上了房间的窗户，但仍然有飓风的声音呼呼作响。奇怪了，风应该被挡在外面的呀。我又检查了房间的窗户，没问题呀？
这时候，姥娘慌慌张张的声音从卫生间的方向传过来了，模模糊糊的，听不真切。我急忙跑过去，见姥娘用手挠着湿漉漉的头发，“窗户关不上了。”我说怎么老是有风呢，原来卫生间的窗子没关好啊。
我趴在窗边的浴缸上，努力伸手去关窗户，无奈个子太矮，根本够不到。我索性一下跨进浴缸。一瞬间，疾风暴雨一下子全都打在了我身上，头上身上全湿了，我闭上眼睛摸索着，总算是把窗子给关上了。
我挨个检查了窗户，发现卧室的窗户竟然没关。坏事儿啦，地板还不得泡烂了！我一边三步并做一步行，一边奇怪脚下的地板为什么还是干干的，走到窗户边上，又纳闷为什么没有像卫生间中的暴雨打在我身上。
我在窗台上摸来摸去，总算是确定了卧室滴水未进的事实。再把头伸出窗外，我明白了。现在吹的，是北风，而卧室的窗户却是朝南开的。
我看着远处，暴雨被疾风吹得歪歪斜斜的，雨也好像在努力挣扎着想站直身子。我凭窗而立，饶有风趣地观看着这场战斗。
今天早上，爸爸同样站在窗前发出了惊叹：昨天的风真是够大的，把树和玉米杆儿全吹断了。
下雨了真xx作文11
终于放假了！我可以到奶奶家住几天了。
刚来到奶奶家，你瞧！天就黑了起来，大片大片的乌云遮住了天空，肆虐的狂风开始呼呼的吹来起来，飞沙走石，天昏地暗，路上行人赶紧走路。我连忙帮奶奶去关好窗户。我透过窗户，只见天地间，灰茫茫一片，接着就是黄豆大的雨，先是几滴几滴地，打在地上，紧接着“哗”地一声，倾盆大雨，从天而降，打在玻璃土“叭，叭”直响。
突然一道闪电好像一条披着银光的蛇一样，顺间显现，瞬间又消失的无影无踪了，一声巨雷，震耳欲聋，震天巨响声音还在大地之间回响，窗户也被震得沙沙作响。
雨来了！夹着风、带着雷，在天地间像挂了一条宽大的，重叠的珠莲。周围的房屋上侧溅起无数的白白的水花，真是好看极了！雨越来越大，路上己经没有行人了，只有几辆汽车在雨中匆匆忙忙地赶路……
雨渐渐地小了、小了，风也小了，偶而只有几声雷声……一会儿功未，雨停了，风也停了，闪电也不见了，太阳又慢慢从乌云中露了出来。
呀！这场这场雨可真大。
下雨了真xx作文12
1、冬天早晨的雪很美，不信，请看。
2、绿松上的雪，使孤独的旅人听到了圣音。
3、这就是校园的冬天，美丽而清静的雪花。
4、空中，晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。
5、她对我说：别弄脏雪。我一整天处于一种感动之中。
6、秋天一过，就是冬天了。雪花是冬季中最美的花朵。
7、送走了五谷丰登的秋天，雪花飞舞的冬天终于来临了。
8、空中飘着雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。
9、晶莹的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它融化了。
10、一团团、一簇簇的雪飞落下来，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。
11、冬天到了，寒流也来了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣。
12、大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。
13、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的。
14、雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。
15、下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般轻轻地飘扬；然后越下越大，一阵紧似一阵。
16、下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上树上房顶上都变成白色的了。
17、像棉絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。
18、洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。
19、一夜大雪，城市的房顶上积起了一层厚雪，站在高楼的*顶上望出去，就像连绵起伏的雪山。
20、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。
21、窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。
22、公路旁、人行道上的积雪已经融化，只有背阳的屋顶上还留有残雪，就像戴着顶白色的小帽子。
23、雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
24、人工湖结上了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。
25、雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
26、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。
27、雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。
28、落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
29、傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
30、雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。
31、又是一场大雪过后，天空一样蔚蓝，并且比海蓝得更晶莹剔透。千峰万岭，极目一望，尽是白色，闪耀着一片连接不断的银光。
32、我凝望天空，闭上我的双眼，任雪花与我娇柔地缠绵，我仿佛听到了雪花在我的耳畔轻轻地吟唱，仿佛听到了遥远的天际里传来的琴音。
33、冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格
34、雪终于停了，茫茫的田野一片雪白，房舍、群山披上了银装。雪，像一团团松软的鹅毛，把白日里被搅得一片混乱的沙滩，又铺得格外*展。
35、春雪——这北国之春的使者，你委实太美丽了，虽说冬雪洁白可爱，但哪抵得春雪的潇洒自然？冬雪太庄严了，是沉静的，又哪有春雪的体柔骨净呢？
36、我认出，那些雪地上凌乱闪烁的脚印，是诗；而被踩得黯淡板结的路，是散文。落在树上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪纱的世界，终于出现了轮廓。
下雨了真xx作文13
这一天，天气特别晴朗，突然天渐渐黑下来了，有很多小动物在准备下雨时用的东西。
两只快活的小燕子从窝里钻出来，飞来飞去到处找虫子，它们把找到的食物送回家，小燕子真勤快。再往小河里看，一条小金鱼从蓝色的河水里跳出来，好像在对它的同伴说：“要下雨了，要下雨了。”水面上溅起白色的水花。远处的小蚂蚁把准备下雨用的食物，一个一个往山坡上运，蚂蚁们有的用麻袋运粮食，有的用箱子运蔬菜，还有的口袋运水果，有的东西太沉，一只蚂蚁搬不动，大家就一起帮助它，它们齐心协力，团结一致，终于把食物运到了山顶上的新家，还有许多小动物也在准备下雨时用的东西。
不一会儿，天上下起了瓢泼大雨，电闪雷鸣。
这个故事说明了，不管做什么事，只要大家齐心协力，就一定能做好。
下雨了真xx作文14
闷死了！闷死了！闷得让人快着火了。
体育课上，我们来到操场上，发现树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
放学后不久，我看见乌云黑沉沉地压下来，空气更闷了，要下雨啦！天哪，大家急着往家跑，天像刚要发威的小宇宙，在电闪雷鸣之中，下起了倾盆大雨，“一盆水”刚刚落地，就被风吹跑了，所以天上和地上瞬间打起“水大战”。
树摇头晃脑，跳着奇怪的舞。雷公公用粗重的声音命令着，电伯伯用自己的剑劈下来。小雨点自告奋勇地冲下去，滴在雨伞上滑滑梯，落在池塘里游泳，掉在动物的毛上取暖，反正都是来捣乱的。
我们心情很不好，不知道为什么，就觉得很烦。
窗外的东西一片模糊，它们打得太激烈了，激烈地无法形容。
渐渐地，雷声小了，雨声也小了，天慢慢亮起来，太阳出来了，雨停了，清新的空气迎面扑来，一切都干干净净，谁赢呢？大家都不知道。
下雨了真xx作文15
大自然是一个知识的宝库，告诉了咱们许多道理，让人们有所发明，有所创造。
一个阳光明媚的早晨，我在摘草给家里的小白兔吃，我突然发现一大群蚂蚁在搬家，还带着一粒粒白色的小东西。我不明白它们搬进家干嘛，我就回家问妈妈：“妈妈，蚂蚁干嘛大晴天搬家呢?为什么还带着一粒粒白色的小东西呢?那些是什么来的呢?”妈妈严肃的告诉我：“这些问题要你自己去查资料啦，不要总是依赖别人。”
我立刻去做观察任务，我拿了一粒小米，让它们搬回家，可他们却若无其事。一连串的问题困扰着我，使我迷惑不解。正想去问妈妈时，去又想起他的话，于是决定继续观察，让妈妈知道我的实力。
过了一天，我又去观察了一会儿，天空突然发出“轰隆隆”的响声，蚂蚁们立刻不知道哪里去了。然后天上下起了倾盆大雨，我也立刻打伞回家，继续想呀想，想了半天，才想出一些用的东西。
晴天后，我又去观察，可蚂蚁却都没出来，找了半天，连一个蚂蚁的影子都没看见，只好回家继续想啊想，又去找蚂蚁在哪里。又在电脑查呀查。
后来，查找了大半天才冒出几个有用的小句子。原来，蚂蚁搬家后大雨就会袭来，真是“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”蚂蚁不吃食物是因为他自己经有粮食，而且非常赶时间，一旦下雨，蚂蚁的损伤可就大了，所以没时间去管那些小食物，不然可就是因小失大了。还有，原来那些小白粒就是它们的粮食。
知道答案后我立刻告诉妈妈，她听到后连连夸我：“对呀!只要善于观察，就能解开疑问。”
下雨了真xx作文16
好久没下雨了，大地都被晒裂了。
中午的时候，天渐渐地昏暗起来，我从屋里往外看，天就像有吸引力一样，把地上的泥土吸到了空中，然后沾在了一起，把天紧紧包围起来，火辣辣的太阳也被封闭得透不出一丝光线。
突然，天空中抛下一把“亮剑”，把周围照得亮堂堂，接着“喀嚓”一声，老天爷放了一个“轰天雷”，把风神也给吵醒了。外面狂风大作，纸像被装上了翅膀一样，到处飞舞着。
雨终于下了，这时又刮起了狂风，雨被风刮成了一道道白色的纱幕，“唰唰”、“唰唰”在屋顶和院墙上扫过。雨越下越大，山上的泥土被冲了下来，河水变成了浑黄的一片，咆哮着从屋前驶过。
一会儿，大雨停了下来。
我到外面一看，水把泥土冲走了，高处的地面矮了两三尺，而低处却被泥土填平了，坑坑洼洼的道路变得“平坦”了许多。
这时，天上出现了一道彩虹。
啊！雨后的风景真是太美了，我喜欢下雨。
下雨了真xx作文17
每个人的中秋节，大抵都离不开月饼、月亮、嫦娥之类的，我以往的中秋节也是如此。可是今年的中秋，却是雨给我留下了深刻的印象。
一大早就被轰隆隆的雷声吵醒了，我只得起床洗漱、吃早餐。早餐过后没一会儿，雷声消失了，闪电也不见了，窗外下起了绵绵细雨。我突然兴致来了，出去走走吧，感受一下中秋的雨。
我撑起好久不曾拿出来用的小花伞，迫不及待地从家里跑了出来。好久没有呼吸过这样新鲜得空气了，我一时兴奋得忘形，完全没注意到腿上已经被溅到了浑浊的雨水。溅到就溅到了吧，我也不管了。
我轻轻地漫步在绵绵细雨中，感受它带来的久违的清新。偶尔一阵风迎面吹来，带动散落的水珠迎面扑来，就像细腻的门帘拂过脸颊的感觉，痒痒的，冰冰凉凉的。随后，小水珠们轻轻地附在脸颊的小绒毛上，风一吹，就调皮地消失不见了。
中秋的雨，或许历经春夏两季已经精疲力竭，又或许厌倦了世间得纷争，它已无心争夺什么，也改变了高调的作风，蜕下了曾经不舍得丢弃的狂野。它时而在家偷着睡懒觉，时而趁着秋意轻轻洒落。
秋天的雨虽然不像春雨那样细腻轻盈，但是它也有其独特的韵味。俗话说：“一场秋雨一场寒”，的确是这样，雨滴凉凉的，滴在手上冰冰的，带着一股不知名的寒气，把远处的连绵群山都染成了灰灰的颜色。撑着一把小花伞，带着一份闲适的心情，走在绵绵秋雨中，看着小雨滴汇聚起来沿着伞边轻轻滴落，感受秋雨带来的清爽，这也是一种特别的享受。
脑海中的思绪突然被远处照射过来的莫名光线给打断，我抬头一看，哇，天晴了，雨后的太阳就像在秋雨里洗过一样，特别干净，特别清新。
我爱中秋，更爱中秋的雨。
下雨了真xx作文18
春雨的如烟似雾，春雨的温柔多情，春雨的无声延绵……构成了一幅春雨美景图。但记忆中那场春雨却并非如此，让人心酸。
记得那天，我坐在教室里，有点心不在焉。突然，窗外“唰”地暗了下来，那种黑，贪婪地吞噬着周围的一切，一股莫名的恐惧涌上心头。一道闪电如白色的蛟龙一般肆无忌惮地穿越黑色的天空，将天空照得通亮：又如一把利斧将天空劈开一道口。紧接着，一声巨响，响彻天穹，仿佛要使大地震颤。不一会儿，雨水就从那大口中倾泻而下，在窗外挂起一道珠帘。放学后，我心里像怀揣小兔子一般，“砰砰”乱跳，总觉得有什么事要发生，只好小心翼翼地走在回家的路上，生怕被这场春雨淋湿，倒是心情被那场大雨搅得忐忑不安，雨水在地上溅起的水花在我眼里仿佛也成了狰狞的面孔。
突然一辆摩托车的呼啸而过，一位撑伞的老人与摩托车在一阵刺耳声中双双应声倒地，老人手中的花伞在狂风中飘扬，直至消失在看不见的远方。空气中夹杂着一些汽油的味道以及不忍卒听的呻吟声。我将目光迅速转向地上的老人，只见它那布满皱纹的面庞已被疼痛蹂躏得不成样子，那双早已颤颤巍巍的脚裂开了一道口，正淌着鲜红的血，那血腥味在空中弥散开来，令人作呕，那血与水结合在下着雨的路面上形成淡淡的痕迹。老人的呻吟声不时撞击着路人的心灵。
只见那骑摩托车的小伙子摘下头盔，露出俊俏的面庞，但从他嘴里说出来的却是一阵狠毒的谩骂：“你有没有长眼睛……”雨越下越大，围观的人也越来越多，老人浑身早已湿透，我想：这位老人真是可怜呀！心里突然有一股冲动想要去帮他说说话，但却因为胆怯而不敢上前，只能在心里祈祷着有一个人能替我去帮助他，可没有一个人去为他说话，甚至没有人去为他撑一把挡雨的伞，人群中，有的只是窃窃的议论之声。
雨打在伞上，颇有节奏，但我却认为这是老天爷在为这件事落泪。警察终于来了，一身灰褐色的制服，彰显那永远不变的一身正气。白色的胸牌显得格外耀眼，让我有一种错觉——它的周围似乎散发着一种圣洁的，不同寻常的光晕，正是这光晕让警察叔叔更加正义凛然。我回过神来，只见他迅速拨打了“120”，轻轻地扶起了老人，看了看伤口，安慰道：“大叔，不要紧，忍一忍，医生就要到
了，没事的，我和您家人联系一下吧……”我是个爱哭的人，看到这场面，眼泪不由自主的扑簌簌地往下落，却不是伤心的泪，而是为老人感到高兴，是高兴的泪！围观人群议论纷纷：
“看那个男的，他没好日子过了……”
“好久没见过这么好的警察了，真是有正义感啊……”
“这个爷爷真是可怜啊，年纪都那么大了。”
我却在一旁静默着：他们说的都没错，可这些话语对于那位老人却显得如此无力。或许这是一份温暖，但这温暖不是太迟了吗？或许我不能这么说，因为在老人最需要帮助的时候，我没有做到，没有做到为老人撑一把遮雨的伞，没有做到上去跟他说一句安慰的话。也许在别人眼中，我也是那种不负责任的人吧。
年轻人受到了应有的处分，老人也被及时送进了医院。人群散开了，一切似乎又回到了之前：上班族拿着报纸上了公交，学生也背上书包回家去……
我站在原地，思索良久，雨渐渐小了，不一会儿天就放明了，我抬头仰望，天空格外明亮，除了地上的积水，再也找不到一丝一毫的证据来证明刚才的大雨，我用手背擦了擦眼睛，这才发现刚才的泪水不知何时已经被那大雨冲洗得一干二净。
在这个世界上，总有一些人做了错事不愿承担，或许是因为胆怯，或许是因为无可奈何。但至少，在这个下雨天，这个令人心酸的下雨天，我还是懂得了帮助别人是幸福的，因为我看见了警察脸上幸福的微笑！
而我，也不会在别人需要帮助时，无动于衷。让这世界多一点温暖，少一点冷漠！
下雨了真xx作文19
一天，小狗汪汪早早的就起了床，外面瓢泼大雨，寒风刺骨的下着雨。小狗汪汪一点也不想出门。可是今天是爸爸的生日，所以小狗汪汪拿着伞顶着寒风在寒风中走向商店。到了商店，他为爸爸精心挑选了一件特别的礼物。正走在回家的路上。
它正开心的走着，看见了小猫咪咪在一棵粗壮的大树下避雨。于是，他让小猫咪咪进来和他一起打伞避雨。他们边走边说，有说有笑他们的欢声笑语传遍了风雨中的每颗雨滴。突然他们看见长劲鹿红红在大雨中一路狂奔。
小猫咪咪心想：红红姐姐没有带伞，可是它们个子太小，红红姐姐高，他们怎么才能让红红姐姐不被雨淋呢？小猫咪咪灵机一动想出了一个好办法，于是小猫咪咪忙叫住长颈鹿红红。他把外套脱了下来，让长颈鹿系在头上。长颈鹿说：“谢谢你小猫咪咪。”小狗汪汪说：“前面就是我的家咱们去我家歇一下吧！”
小猫咪咪和小狗汪汪到了家帮长颈鹿红红擦干了身子。他们开心的笑了。笑声传遍了家的每一个角落。
下雨了真xx作文20
今天早晨，天上的乌云突然一点点的聚拢起来。
不一会儿，天空就黑乎乎的一片，一阵令人胆寒的电闪雷鸣之后，天空开始“哗啦啦”的下起了大雨。
整个世界都在下雨。每当雨点落到一个地方，就会响起美妙的声音。比如雨点很大，雨水很紧密，加上大风的助威，一阵阵哗哗啦啦的声音此起彼伏；如果雨水打在空心的铁管上，“滴滴答答”雨点仿佛在模仿钢琴家，在黑白琴键上为大家演奏美妙的音乐呢！
雨点仿佛大珠小珠落玉盘，屋檐下形成了一道道水帘。
渐渐雨停了，外面都是被雨点砸出的小水坑，空气湿湿的，万物一片清新，被雨水洗过一遍，变得焕然一新。一些小蜻蜓、青蛙、小鸟和一些不知名的小昆虫在池塘边，田野上蹦跳飞舞，好不快乐。它们有的是在觅食，有的是为了自己的孩子而出来寻找食物。
人们有的出来散步，有的扛着锄头下田种地，心里都在琢磨着：应该不会下雨了吧。一群远走的乌云被一阵风悄悄地又送了回来。嘿，这调皮的雨点，“哗啦啦，沙沙沙”快速的从天空落下来，把人们淋成了落汤鸡。
大家都异口同声的感叹：今天的雨真大！
下雨了真xx作文21
雨，像一颗颗珍珠撒向大地，像一条条丝线似的洒落下来，窗外滴滴答答下着雨，从不停息。
这场雨下得真大，开始，天空一片乌云，让人感觉才刚刚半夜。太阳不露脸，乌云占满天。明明已经早上10点了，天还是一片乌黑，整片天空都没有光彩。
慢慢的，乌云越来越浓，天空越来越黑，太阳也完全没有要露脸的意思。又过了一会儿，乌云已经很浓了，望着天空漆黑一片。不久，一声声雷声来报了信。
“轰隆隆！轰隆隆！”雷声响亮又断明。闪电来得多。雨也开始下了起来，越下越大，滴滴答答地瞧着窗上的玻璃，嗒嗒嗒地打着顶上的屋瓦，滴答滴答地低落在地板上。雨水清澈，透明，在天空中落下。下得很大，下了很久。
雨过后，太阳懒羊羊地钻了出来，天空挂着一条彩虹围巾，白云笑眯眯的，空气也清新。虽然雷声恐怖，虽然闪电可怕。但是，这场雨又为干旱地区的人们作出了多大的贡献。
哗啦啦，哗啦啦，这场雨下得真大。
下雨了真xx作文22
家，给人以温暖。它是人民的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说的好：没有规矩，不成方圆。
我的爷爷奶奶就是地地道道的农村人，没事就在家里的田地里面种种菜，洗洗衣服，所以从我懂事开始就跟我说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。并且教我学习了我们家的家风——节约粮食。每次吃饭，奶奶就会把饭菜吃完，吃不完就放在冰箱里，每天早上和每天中午就拌稀饭吃，她绝对不会随随便便的把食物倒掉或者喂狗。
刚开始我还不会每时每刻都遵守这个我认为“奇怪”的家风，直到那一天——我吃完了晚饭，出去散步，遇到了一个种菜的爷爷还在拔草，我便走过去问：“爷爷，你做了多少时间？也不喝一口水？”“没事，也就6、7个小时，一会儿就要回去了，反正一年只有一次丰收季节，管他干多久呢？”爷爷用和蔼的声音对我说。我回到家，我便开始接受了这个“家风”。
我们零零后是祖国明天的太阳，我们一定要把祖国“大家”的优良品德发扬光大！把“小家”的优良传统传承下去！
——雨真大作文 (菁选3篇)
下雨了真xx作文23
秋天的雨是一个密码，它关住了炎热，打开了秋天的凉爽。
秋天的雨有一盒绚丽多彩的颜料。它把紫色给了葡萄，一串串紫色的葡萄像一颗颗晶莹的宝石，在阳光下闪闪发光。它把红色给了大枣，红艳艳的大枣沉甸甸地挂在枝头，就像一颗颗宝石。大红是给苹果的，红通通的苹果像我们的脸蛋。桂花仙子得到的颜色就更多了，金黄的，淡黄的，大红的……它们在秋天里散发着阵阵香味。
秋天的雨，吹起了响亮的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来到。猎豹在寻找它喜欢吃的食物，蛇爬呀爬呀赶紧钻进冬里去，桃树，梨树的叶子飘到了树妈妈的脚下，琵琶树穿上厚厚的，绿绿的衣服。它们都在准备过冬呢!
秋天的雨，带给农民伯伯的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，把世界刷得楚楚动人。你看，雪梨已被染成淡黄，还点着许多小斑点，不就是它的花衣裳?枫叶被点红，好似一团燃烧的火焰。小菊花说，是秋天的雨让它绽开了黄灿灿的笑脸……
秋天的雨，蕴藏着非常好闻的气味。农民伯伯的汗水，也是金灿灿的，香香的，滋润着大地。田野也渗出了一股香浓的气味。苹果说，是秋天的雨把它哄得香香的，诱人极了。路边的小野花把它清香的口吻赐给了人们……秋天的雨，吹起了小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小树苗，喝足了雨水，静静地等待着冬天。
松柏，它们挺立着雄壮的身姿，一动不动地让冬天为它盖上一件雪白的被子。小松鼠呢?采集松果，准备冬眠……小弟弟的生日在秋天，秋雨的浇灌，他又长了一岁。
下雨了真xx作文24
母爱犹如一朵夜来香，不与玫瑰争艳，却永远芳香四溢；母爱犹如天上风筝，不与苍鹰比傲却胸怀广阔；母爱犹如一株巨菊花，不予百花争春，却在秋天绽放。
一会要上英语课了，臭妈妈还没回来，马上就要到时间了，怎么办？“唰唰唰，唰唰唰……”雨从苍穹中不厌其烦的下起来，搅得我心烦意乱，我在屋子里来回走着，看着窗外的雨，更是焦急万分。我努力控制自己平静下来，可依然是“剪不断，理还乱”。这时候“咚咚”的敲门声把我的思绪拉了回来，我猛地站起来，快速跑到门口，期待那张熟悉的面孔。然而映入我眼帘的却是一个披头散发，浑身湿漉漉的气喘吁吁的妈妈！我愣了一下，便又数落起妈妈来了：“这么晚才回来，我都急死了，还上不上英语啦？快走快走吧！”说着，我拎起包，拉着妈妈冰冷的手，冲进漫天的雨中。耳边是呼呼的风声，寒冷渗入到我的每一个细胞。突然，商店门口的几个大字跳入我的眼帘：母亲节——商品一律打折销售。母亲节？今天是母亲节！我顿时觉得有一股什么东西游遍了我的全身，我紧紧地抓住了它——悔。
我不由自主地把伞向“那边”歪了歪，心里充满着愧疚，但是我看到了妈妈会心的笑。
虽然我身无分文，虽然我没有礼物送给妈妈，虽然我没有说一句“母亲节快乐”，虽然我有时把母亲气得发抖，但是，在这样一个风雨中，我学会了理解，学会了感恩。这是我送给母亲最好的礼物。
下雨天真好，让我有了一次给妈妈打伞的机会。
下雨了真xx作文25
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”虽然不是清明节，但行走在阴阴细雨中，心里不禁多了一份忧愁：独自远离家乡，来到这陌生的地方读书，除了一个远房亲戚，没有朋友，总觉得身边每个人的眼里都装着冷漠。在这里，我得不到温暖。
傍晚，我在市场买完菜后便匆忙赶回亲戚家，却发现钥匙丢了。亲戚出差了，怎么办？急忙原路返回寻找。一路上，雨越下越大，斜风夹着雨点在昏暗的黄昏中满天飞窜，我不禁有点儿担心：他们会不会都收摊走了？
回到市场，果然空空荡荡。我的心也空空荡荡的。唉，这年头，谁会为一个陌生人看守一串钥匙？
“小姑娘！”突然，一个有些沙哑的声音传入耳中。谁，谁在叫我？转头一看，一个步履蹒跚的身影映入眼帘：微微驼的脊背，几缕稀疏的白发在风中摇曳，沟壑纵横的老脸上分不清是雨水还是汗水。蓝色的粗布汗衫被雨水打湿了，整个身体都在寒风中微微颤抖。是他，是那位买菜给我的老爷爷！那一刹那，我像抓住了一根救命的稻草。他一见我，脸上的皱纹便一下子舒展开来，活脱脱是一朵凌寒怒放的万寿菊。他高兴地说：“可把你等来了。着急了吧？”说着，递给我那串亮晶晶的钥匙。“孩子，快回家吧，别淋病了！”说完，便蹬上自行车。
我目送那个苍老的背影消失在茫茫雨幕中，一种感激，一种温暖从心底油然而生，交织成眼前一层薄薄的雾。老大爷，你我不沾亲不带故，你却为了我的钥匙，在风雨中等了一个多小时。你在我遇到困难时给了我最需要的帮助，你用你的爱心捂热了一颗孤独的心。
我紧紧地攥住那串留着老大爷体温的钥匙，抬起头，让雨水淋湿我的脸庞，洗涤我的心灵。我要感谢这雨，它让我找到了一颗纯美的心，它让我感受到了异乡的温暖。
下雨天，真好！
下雨了真xx作文26
今天早上，我睁开两只眼睛，看了看闹钟，啊！已经7点钟啦！我立刻起床了，可我刚穿好衬衫，就听到“轰隆隆”一声巨响，吓得我魂飞魄散。我拉开窗帘，哇！雨下得可真大呀！无数颗豆大的雨珠从天上砸下来，砸在地上，发出了声音。雨越下越大，风也越刮越猛了。
不一会儿，地上就已经是汪洋一片了。雨珠砸在花朵上，把花瓣砸落在地上，可怜的花朵随着地上的流水冲走了。雨珠砸在树上，把绿叶都砸得抬不起腰了，有些小树苗被风刮得东倒西歪。雨珠砸在窗玻璃上，发出“哒哒哒哒”的声音。屋顶上的雨水“嘀嗒嘀嗒”的滴个不停，仿佛是在给大雨加油鼓劲。
天地间，风追赶着雨，雨追赶着风，大街上行人寥寥无几。除了雨珠砸在地上发出的声音以外，就只有汽车的喇叭声了。如果你站在雨中一分钟，保证变成名副其实的落汤鸡。这场雨不停地下着，直到中午还下着稍大一点的毛毛雨。
这场雨下得可真大呀！
下雨了真xx作文27
人生百态，心情变化无常。有脾气暴躁、开朗、时刻保持开心的，严肃的，冷静的……，但是为什么说是“下雨”老弟呢?你想知道吗?请听我细细说来。
那是一个阳光明媚的早晨，妈妈要去上班，妈妈要去上班，临走前特意叮嘱我们：“你们俩个在家听话，别太闹，要互相照顾知道不?”我和弟弟像两只乖乖的小猫咪点了点头，妈妈便走了，我和弟弟看着妈妈远去的背影，越来越模糊，我们同时用了一个我们都懂的眼神，便像离弦的箭奔回家中，我们把玩具拿下来，望着这“一大家子”玩具不知如何是好。这时弟弟说“我们把它们分成两队，来打攻击战。”我仗着自己大，打的他无路可走，当他只剩王与两个小兵时，他的眼泪开始聚集，突然晴转雨天，弟弟哇的一声哭了出来，那声音好比半空里来个霹雳，震的房屋也要倒了下来!我赶紧主动投降这才勉强雨过天晴。
那天不久后便是我的生日，这天全家人都为我庆祝生日，家里热闹无比，礼物仿佛堆成一座“山”，我高兴的看着眼前的宝贝们。突然，我看到了我和弟弟都非常喜欢的新版飞机模型，我高兴的一蹦三尺高，赶紧叫来弟弟向他炫耀，自此之后我便每天摆弄它，而且下令为经我的永许，弟弟不能随便动它。转眼间，弟弟的生日也来到啦，他在那堆“山”中仔细的翻找着，好像钻石丢了似的，可是怎么也找不到。“六月的天娃娃的脸，说变就变”真是一点也不假，刚才还乐呵呵的弟弟突然坐到地上“哇”的一声哭了起来，把全家人都吓了一跳。我无奈只好把这个“稀世珍宝”送个了他，这才雨过天晴!
下雨了真xx作文28
滴哒。滴哒。悦耳的雨声传进了我的耳朵渗进了我的心扉，把这一仲夏夜的闷热全赶走了，给人一种舒服清凉的感觉。我随着这舒服、安适的感觉进入了梦乡！
（一）
在梦中，一片似真似假的景象映入眼前。细雨像一条条绣线在不断地编织着这山景。这里、那里到处的生命都抓紧了时间去吸吮这旱季里的雨水。哗啦啦。哗啦啦。干涸的小溪又重新唱出那熟悉的歌谣。雨，来了。秧苗抬起了头，小鱼钻出了水面，树木还顺便洗了个澡，把身上的灰尘洗掉，一切都那么的美好。
（二）
一早起来，便的到了雨的迎接。它温柔可爱的很，既没有带来喧嚷的雷声，也没有带来刺眼的闪电。阳台上弯腰的花儿都挺直了腰板，铺满灰尘的窗口，滑着一滴滴雨露，显的晶莹剔透。整个村子也似乎格外清新，清新的泥土味另人心旷神怡。
（三）
撑着伞行走在水滩里，一阵阵冰凉刺骨的感觉不禁让人打了个寒颤，却能把一切暑气排走。路上人们有说有笑的，有的人踢着水，喜悦挂在了脸上，有的情侣撑着伞在雨中漫步着，那一种甜蜜在他们的身边洋溢着。则有的人急促的步伐溅起了层层水花，那水花似乎也倒映着雨中的画卷，每一幅都和谐动人。
（四）
随着放学的钟声响起，在校道上，形形式式的雨伞杂乱却不令人讨厌，好象更显的它的可爱。没有伞的人更是在跟雨作了次亲密接触，但仍是充满着笑容。一路上打打闹闹，雨滴依旧刷刷滑下，都那么的美丽动人。
下雨天，真好。那一幅幅美丽、动人心弦的画面真美。
下雨了真xx作文29
雨，一个容易让人产生愁思的自然现象。特别是在傍晚，天气阴沉，小雨淅沥沥地下着，才四、五点钟，路灯就已经被点亮。那灯光和谐，安详，温暖而又有一些孤独感。朦胧的灯光照射在窗玻璃上的水滴上，宁静美好。
在这样有些寒气的天里，屋子里的一盏盏暖灯显得格外温馨。我就在那灯旁，想着要写的文章。
雨在窗外继续下着，越下越大。在这样的季节，雨狂欢着，洒下它的快乐和美丽。
雨好像有一种神奇的力量。水，再平常不过了，可是当成为雨，就好像有了魔法：时而饮泣，时而狂歌，像是用音乐与人类互动。确实，雨让奔走的人止步，急躁的人沉稳，就连那蹦蹦跳跳的孩子也好像学会了发呆和思考，静静体会生命的律动。
季羡林笔下的雨是温暖而使人发奋的；而琦君笔下的雨富有诗意，叫人安宁。而我偏爱那让人产生愁思的雨。在有些寒冷的傍晚，几颗水珠挂在窗外，我隔着它们望着隐隐约约的远山，来来往往的行人。就这样看着，过了良久，世界渐渐朦胧起来，一片模糊。直到我的猫轻轻走到我身边，她惊碎了我的梦，我回过神，再看窗外，那银杏的树叶叹息着离别，蝉声杳然：夏天走了，秋天来了。
当然，秋雨也带着丰收的喜悦，就如《听雨》所说。秋天的雨灌溉着马上就成熟的庄稼，同时也滋润着养育我们的大地。
秋雨就是这样，是哀愁的，也是快乐的；神秘着，也美丽着。
下雨了真xx作文30
开学第一个礼拜，天空好像破了个大洞似的，一直哗哗地往下漏水。有时是滂沱大雨，有时是绵绵中雨，有时又是牛毛细雨，给人们的出行带来了不少麻烦。
星期四中午，难得天公作美，太阳露了下笑脸。可是到了要上学的时间，天渐渐地暗了下来，老天好像随时准备往下泼雨。我一边准备下楼，一边在心中默默祈祷：老天爷，千万不要现在下雨啊，等我到了学校再下吧。可是，我和妈妈刚到楼下，一声闷雷好像给我按下了静音键，把我吓得静止了一会儿。紧接着，大雨就毫不留情地泼了下来。雨点打在屋檐上，噼里啪啦仿佛炒豆子一般；雨点打在草地上，小草对它佩服得五体投地；雨点打在水泥地上，不一会儿就激起一大片水花；雨点落在积水里，“咚咚咚”冒起了一个个泡泡。
我和妈妈穿好雨衣、雨鞋，撑着雨伞，全副武装骑上电动车向学校前进。一路上，雨点“噼噼啪啪”地直往雨伞上打，好似热锅上的青豆——蹦得欢，有的像一串断了线的珍珠直往下滚，有的则调皮地化成一条条雨线，顺着我的小腿流进雨鞋，好像在玩滑滑梯。
终于到学校啦！我连忙从电动车上下来，一脸狼狈地跑进教室。我先看了看其他同学：他们有的头发湿得一团糟；有的像刚打完水仗似的，背上湿了一大片，还有的拎着滴水的鞋子呆呆地站在那儿，一副无可奈何的样子。再看看我，成了一个典型的“落汤人”，头上湿了一大片，小腿被淋得湿答答，鞋子、袜子被雨水泡了个透，眼镜上、脸上简直就像去潜水了一样，胳膊上都是密密麻麻的水珠，真是惨不忍睹。
虽然万物的生长都需要雨水的滋润，但是我希望老天爷以后不要再在我们上学的时间段下大雨了！
下雨了真xx作文31
雨，真是一位感情丰富，极具个性的人，不愧是水的游离兄弟。瞧，斜风细雨轻拂杨柳，倾盆大雨滴滴落瓣。这位从天而降的精灵，三五成群，一触即发，欢快地从云里蹦出来，可人们都说那是泪儿的化身呢！说上天哭了，要让雨儿听见了，它可会笑掉大牙的！不过，话又说回来，它和泪毕竟义结金兰，有时候，泪干了，雨便来了，还煽着点气氛。摇摇唱道：“知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求？”
我不禁问雨：“那斑竹叶青上湘妃的泪也是你凝聚而成的吗？”
好像原始海洋寄居在天上一般，南方的雨一下便难停。雨，这样杰出的艺术家，漫天撒珍珠般轻柔地吹下来，前赴后继，有条不紊，每四粒小巧玲珑的树脂球之间的间隔错落有致，都是那么宽，那么长，俨然一支训练有素的娘子军。本想用尺精确一下，看我是不是眼花了，这样一群整整齐齐，干干净净的轻质玻璃球，明明都已钻进了土层，却又倏地旋转到了我的头顶，多调皮的小精灵，可不是吗：尺子还没有放稳，它已经逃了，如果您饶有兴致地测量，就会突然有这样的想法：我是不是进了水晶宫呀！因为您此时已眼花缭乱，身处一个上窜下跳的舞球中了！这比天上掉下来的馅饼更让您美滋滋。
雨中时不时逸出馥郁的清香，也许是心理作用，也许是它帮树叶儿重塑金身，恢复了原来容光焕发之貌，玉洁冰清之品行，才以香囊相赠，看来，助人为乐，清洗污浊才是它的天性，这样，我们就可以冰释乌云暴殄天物之嫌了。
雨儿最喜欢坐滑滑梯了。梅雨时节，非得让人家瓦片“锦上添花”——长了油嫩的撮撮青苔才罢休。这应该是为下次游行减小摩擦力吧？可苦了瓦片，有几只贪玩的小鸟被雨折磨成了“落汤鸟”，雨停了，到瓦上梳理羽毛，不小心滑倒了，满腔娇气地怒道：“怎么搞的，怎么瓦片都长了雀斑呀？莫非中毒了，还真怕是传染病呢？”于是恹恹地飞走了。
接下来，就太恐怖了，雨两眼放光，把雷公电母都招惹来了。这对伉俪生气了。拿起武器对雨宣战，戎马倥偬之后，雨战败了，大哭了一大场。
雨败了，从屋檐上陡直地跳下来，不会是想不开吧？不过还好窜到我眼里成了茉莉花蕾儿。可这种花何时如此晶剔透？不禁忆起李煜的那句诗：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”真佩服昔人所造的“雨帘”二字，真的是极具动感的雨帘，看到它，无论谁的一帘不尽忧郁，也随之软浸到最深处了，它使远山时远时近，叶儿绿得耀眼，天空洗得闪亮，竹叶儿娇得欲滴，田野里水洼处处，小河里水流漫漫……
是画中雨？还是雨中画？一雨障目，意境朦胧。
我望穿秋水，等这雨帘翩然入屋……
下雨了真xx作文32
从小我就对天上为什么会下雨产生了疑惑，妈妈告诉我天上下雨是因为太阳公公躲起来流眼泪了，我不信，我和我的小伙伴们都喜欢太阳公公，太阳公公怎么会伤心地流眼泪呢。
我觉得天上下雨是因为云朵姐姐在给自己洗衣服，云朵姐姐把衣服使劲一拧天上就下起倾盆大雨，等到它洗好衣服之后把衣服挂到天边，天上才下起淅淅沥沥的小雨。太阳公公总是喜欢逗着云朵姐姐玩，偷偷躲起来让云朵姐姐的衣服晾不干，于是天上就一直下雨一直下雨。等到云朵姐姐生气了，太阳公公就偷偷跑出来，晒干云朵姐姐的衣服，也晒干我们的衣服。
后来我长大了，背着小书包，迎着太阳公公和云朵姐姐去上学，老师告诉我，天上下雨是因为江河湖泊还有大海受到太阳公公的照射之后会觉得热热的，然后就会蒸发，蒸发到空气中变成水蒸气，水蒸气会随着风飘啊飘，飘啊飘，飘到空中变成小云朵。慢慢的小云朵越来越多，聚集在一起就会有变成小雨滴从天空中落下。
原来天上下雨不是因为太阳公公躲起来流眼泪，我很开心，太阳公公那么好，我一点也舍不得太阳公公偷偷伤心。天上下雨也不是因为云朵姐姐在洗衣服，可是我觉得黄昏天边的那一抹红彤彤的晚霞就是云朵姐姐美丽的衣裳，每天晚上云朵姐姐都要在天边举行聚会。
现在我知道了原来天上下雨是因为水汽的蒸发凝结，原来小水滴会随着风到处旅行，然后随着河流回到自己的家乡，我羡慕小水滴，我也想成为一颗小水滴到处旅行，可是我舍不得妈妈。怎么办呢？那就等我长大了带着妈妈一起旅行吧。
下雨了真xx作文33
嘀哩哩，嘀哩哩，一丝丝，一滴滴，一串串，交成乳雾的幔帐，织成轻柔的沙帘，缓缓地把沉睡的大地唤醒，告诉她“春天来了“，又轻轻地摇动着僵冻的树木，抽出它们的嫩嫩的枝芽，染绿它们翠翠的叶子，告诉它们：“春天来了”，而后，它又唱着歌儿一溜烟儿来到小溪旁，将晶莹的冰块化作一汪春水，在水面上溅起圈圈涟漪，告诉它：“春天来了：”——这，便是春天的雨。它滋润着复苏的大地，滋润着返青的树木，滋润着黄鹂的歌喉，也同样滋润着人们的心田，给了人们以“新”的希望。
轰隆隆的响雷，噼噼啪啪的大雨点，连成雨道的斜线，打在地上溅起的朵朵雨花。这，便是夏天的雨，它向人们显示着它那粗旷豪迈的性格，撒着欢儿，要着性子扑到大地妈妈的.怀抱，把自己毫无保留地交给妈妈，飞跑着去蓄满了水，浇透了田中的秧，染红了园中的花。最后，又献给妈妈一件漂亮的礼物——一条七彩的虹。
浙浙沥沥，情意绵绵——这，便是秋雨的性格。她象一位柔情的姑娘，把自己深深的爱缓缓地奉献给母亲。看那秋雨细若针尖，密如牛毛。它用纤细的身躯滋润着黄黄的金梨，蜜蜜的桃子，红红的苹果，莹莹的葡萄。瞧，就连那从房檐上坠落下来的雨滴，也象是一个丰满的果实，她给人们带来了劳动的果实，带来了丰收的喜悦！
雨，晶莹的雨，辽阔的大地孕育了它，它又将全部的身心去回谢大地。就如同儿女和妈妈，就如同我们和祖国。
下雨了真xx作文34
活动目标
一、培养幼儿对诗歌的兴趣，感受诗歌优美的意境，萌发爱祖国的情感
二、理解诗歌内容，感知祖国幅员的辽阔，初步理解祖国“真大”的含义
三、学习有表情地朗诵诗歌，提高大胆表达、表现的能力。
活动准备
1、知识经验准备：认识*地图、请家长向幼儿介绍祖国各
地同一时间的气候变化，理解、感受祖国的幅员辽阔。
2、物质材料准备
（1）录音机、磁带等
（2）教具：可操作性挂图一幅、教师梳理的图标若干。
活动过程
一、谈话引题，激发幼儿参与活动的兴趣
㈠教师：今天，老师带来了一张*地图，关于它你都知道些什么？
㈡引导幼儿结合自己的知识经验大胆表达。
二、多种方式欣赏诗歌
（一）通过范诵、欣赏图片、配动作朗诵等形式，引导幼儿带着问题多次欣赏诗歌，初步感受诗歌优美的意境。（听听看诗歌里都说了什么？北方和南方有什么不同？不同地方的孩子们在同一个时候做些什么？）
（二）集体交流，师、幼共同梳理理解诗歌内容。
⒈ 幼儿两两交流互动学习：你听到什么？看到什么？
（教师重点观察、了解幼儿对诗歌理解的程度及遇到的困难）
2. 教师用图示梳理的方法有针对性地帮助幼儿理解诗歌内容北方是谁的家？它是什么样的？南方是谁的家？它又是什么样的？
三、多形式支持幼儿学习诗歌
（一）看图示幼儿自主朗诵诗歌。（教师了解幼儿对诗歌内容的掌握情况）
（二）讨论：为什么说东西南北中的孩子在同一个时候，有的滑雪、有的游泳、有的围着火炉吃西瓜？（进一步理解祖国“真大”的含义）
（三）学习有表情地朗诵诗歌（引导幼儿充分地感受表现诗歌意境）
1、学习朗诵诗歌。（初步学习用动作表达诗歌意境）
2、多形式朗诵诗歌（采用相互朗诵、分段朗诵等形式进行，进一步激发幼儿朗诵诗歌的兴趣）
3、配乐朗诵诗歌（引导幼儿大胆表现诗歌优美的意境。）
四、结束：提出仿编诗歌的要求，引发幼儿的想象性思维
师：我们的祖国这么大，还有哪些不同？我们一起回班也把它编成一首好听的诗歌吧。（活动自然结束）
附：诗歌《我们的祖国真大》
我们的祖国真大，
北方，有冬爷爷的家，
十月就飘大雪花。
我们的祖国真大，
南方，有春姑娘的家，
一年四季开鲜花。
啊，伟大的祖国是妈妈！
东西南北中的孩子，
在同一个时候，
有的滑雪，有的游泳，
有的围着火炉吃西瓜。
诗歌语言简练、内容有趣、形象生动，朗诵起来朗朗上口，幼儿学习起来很感兴趣。
下雨了真xx作文35
有一件是令我很好笑，那是在我很小很小的时候，结果被人家大笑了一翻，那时候真是太不懂事了，我一想起来就想发笑。
那是在我两岁的时候，爸爸妈妈带我去逛街，到“电器”的时候，我听见有很多大哥哥大姐姐在纷纷议论，我一听，才知道上个月买2000多元的手机、电脑，下个月就边成了7、8百元了，连妈妈勃然大怒说“：上个月才买的苹果手机，现在就已经变成了480元的了，真是气S我了！”
我刚刚回家就发现姨丈要去买冰箱，我赶忙拉住他，说：“别买了，别买了，下个月降价气S你！”姨丈笑了。
我走回家的时候，看见表弟要买“奥特曼”的玩具，我赶忙叫住他：“别买了，别买了，下个月降价气S你！”表弟听起来有道理，就马上不买了。
到我家楼梯口时，撞见了外婆，她正要买米呢，我赶忙拦住她：“别买了，别买了，下个月降价气S你！”外婆笑了笑说“哟，我门家鑫宇怎么懂省钱啦？”
我到家里看见妈妈要买菜时，我赶忙抱住她，说：“别买了，别买了，下个月降价气S你！”妈妈笑着说：“不买我们今天吃什么啊，哈哈。”
我现在才知道，什么事情都不要向便宜去想，毕竟评便宜没好货嘛，说不定贵的不便宜的好呢？
下雨了真xx作文36
小河清清，阳光灿烂，我们无拘无束的在一起做游戏。在一串银铃般的笑声中。童年也匆匆的离我们远去。 已经进入了九年级的紧张的学习生活中，再回忆童年飞趣事。总感觉有点傻。但还是忍不住的荡起心中的涟漪。
跳皮筋 这是女孩子喜欢的游戏。记得在二年级的时候，一到课间，小伙伴往两边一站，把一根长长的皮筋撑好，我们开始快乐的跳啊跳。初学者一般都比较笨拙，我却例外，因为我对那些小段子熟记于心。比如：“点点萝卜丝，炒肉丝”啦。“小燕子，不听话，偷西瓜，要挨骂，告诉你爸爸，打你的屁股开红花”啦。……甚至连《锄禾》都可以当跳皮筋的小段子。 跳着跳着，那些调皮的男生也会捣乱一阵子，过不了多久就会加入我们的队伍。女孩子表现出极好的天分。令男生佩服。我们也得意洋洋的跳着笑着。 岁月啊，逝去的时候，请留下我们单薄的记忆。
过家家 别笑我，别笑我啊！小孩子就是喜欢玩过家家的，抱着漂亮的洋娃娃和一在群孩子一起钻在桌子底下，是一种多么和睦、快乐的感觉啊！我经常去邻居家里玩，而且一玩就是一个下午，这好像都是在三年级以前玩的，三年级以后似乎大家都明白些什么，便不好意思在一块玩了。 记得最恼人的一次是在二年级，我给一个伙伴当女儿，他硬是把一些巧克力碎末一个劲儿地往我嘴里塞，第二个星期上课时，他还没玩过瘾，竟当众对我说：“女儿乖…”
后来，我们竟成了朋友，真是不是冤家不聚首呀！
回想起从前，原来是那么美好，那么纯真，它们都是我生命中蜿蜒的小河，在我心头温暖地流动。
下雨了真xx作文37
太阳妈妈起床了，大地一片阳光明媚。过了一会儿，调皮的风娃娃来了。太阳妈妈赶紧躲进云朵里。要知道，这个小家伙调皮起来动静可不小呢！
“呼——呼——呼——”小花小草们一听见大风声就抱紧了自己，真想找个地方躲起来。
风娃娃飞了一会，来到小花小草面前。它逗着玩儿似的轻轻地吹了口气儿。小花被他吹得浑身发抖，大叫道：“啊！别吹了！我的身体都快被你吹散架了！”小草也生气地喊道：“风娃娃，你快把我的身子吹断了！”风娃娃一听，做了个鬼脸，转身向大树跑去。
这时，大树正在梳理“头发”，突然被风娃娃一吹，它的“头发”全都朝空中散去，凌乱不堪，枝叶掉落了一地。大树恼了，跺着脚说：“你这调皮的风娃娃，快把头发还我！”“哈哈哈，再见喽——”说完，风娃娃一溜烟地飞走了。
看门的小狗踱着懒洋洋的步子，正想在院子里晒晒太阳。谁知风娃娃袭来，吹得它瑟瑟发抖。小狗火冒三丈，朝风娃娃吼道：“你除了破坏、伤害和捣乱，还会干什么？竟然还把太阳吹走了，真讨厌！”说完，它打了个激灵，进屋去了。风娃娃没说话，灰溜溜地走了。
“我还能吹动风车发电好不好！居然说我只会搞破坏，太不了解我了！”风娃娃嘟囔着，回家去了。
下雨了真xx作文38
今天是一个倒霉的日子，由于天气不好，我又不能够去旅游了。我对着天大声说：“老天呀，你太不公平了，为什么偏偏在星期天下雨？害得我不能够到练市去游玩了！要是平时下雨，星期天放晴，那该多好啊！你呀，欺侮我一个小孩子！”父母上一天跟我说好今天如果天晴就带我去练市玩。
可是，到了早上七八点钟的时候，我们正想出发去车站乘车。可是不知道什么原因这个老天爷却大哭起来，哭得非常伤心好象没有一个断头。而且，更加糟糕的是这雨却下得越来越大。爸爸说：“今天这么大的雨我们还是不要去了！”我刚想反对，可是，妈妈却抢着说：“是呀，我们是去玩的。不是执行公务，还是换一个日子去吧！”唉，没有办法！我就站在窗前看着大雨发呆。这时，我满脑子想着：老天呀老天，你难道不能够在昨天下雨吗？提前为什么不可以呢？我们学习都要提前呢！当然，你也可以推迟，推迟到明天也可以呀！唉，本来我们要去练市旅游，可就是因为你这个坏老天，偏偏喜欢在今天下这么大的雨！嗯，我恨死你了，你这个老天爷！
我真是非常地不喜欢你。唉，但是我没有什么办法叫它不下雨。这是天气变化造成的呀！下啊，下啊，大雨下了一个小时，又一个小时……大约到了下午三点多一点，这雨开始变小了。渐渐地停止了，不下了。我看见了气得火冒三丈，差一点跳起来碰到了屋顶。我真是被这老天爷气昏了头，差一点气得变成了疯子，但是我还是没有办法呀！唉，只好下一个星期天去了。我希望老天保佑下一个星期天不要再下大雨了！好让我去练市玩了！谢谢你，老天！
下雨了真xx作文39
空气里还荡漾着下过雨的气息。
下雨真好，下雨了，我可以感受到季节的变化，温度的升高或是降低，花草久逢甘霖的喜悦。
下雨真好，路过小树林可以闻到泥土的香味，走在路上撑着雨伞，感受到的是自然的和谐美，站在屋檐下看到的是小鱼儿在水面游来游去。
下雨真好，不管是倾盆大雨或是绵绵细雨，只要下雨，我都会认定这一天是放松的日子，初一暑假那年八月份的一天下了很大的雨，我和我姐一起去学跆拳道，当时早上去的时候还艳阳高照，索性，怕被太阳晒带了把伞，也是醉了，这场雨下得很大，我们两共用一把伞，到家的时候全身早已经湿透了。路上也就只有几个人在走廊上躲雨，我和我姐撑着一把伞回家，可能是大马路上孤零零的，就我们两个人，也许是不甘寂寞在大马路上就唱起了死了都要爱。刚好这首歌是需要吼出来的调子才能唱得好。
这件事我是记得非常清楚的，我清楚的知道，我是很喜欢下雨天的，只要天下雨，我的心就会很近，不像平常那样疯疯癫癫下雨天我才会真的整个人都静下来那是一种感觉是不可触摸的，只有你用心去感受。
我还喜欢在下雨天的时候发呆，很多人会觉得下雨天很雾燥，一旦开车全身都会湿，他们一谈及下雨天，脸上总是一副不耐烦的模样，很是怪异个人品位不同所处环境不同所处社会不同。每个人都有每个人的性格特点，我喜欢下雨天这是我一个人的爱好，仅仅是我所认为我自己喜爱罢了，又怎能去勉强她人喜欢呢！
我想表达的就只有这几个字而已，下雨真好。
下雨了真xx作文40
阳光明媚，火辣辣的太阳照在了大地上，给我们带来温暖，我以为今日的天气必须很好。
我准备出门，妈妈把我叫住了说：“今日有暴风雨，出门必须要带伞，要不回来就要变成落汤鸡并且还会感冒。”我说：“我记住了。”原先今日天气一点都不好。
当我坐在教室里的时候，看见风婆婆来了，吹了一口气，大树舞蹈了起来，花朵们也随着风飘动、翩翩起舞了起来，两滴水从屋顶上落到了地下，“嘀嗒！嘀嗒！”原先它们是在告诉我们要下雨了，没过多久毛毛细雨还真的下了下来，看来他们说对了。
有的人在屋檐下避雨，有的人很着急，没有带伞怕雨越下越大一向停不下来，有的人心想晾在阳台上的衣服有没有淋湿，房间里打开的窗户雨水有没有下进去。
小花吸足了水分，一下子就变成了两朵花，小草点点头，一会就升高两倍，小鸟躲进巢里，和兄弟姐妹们抢虫子，青蛙“扑腾”一身跳进了水里，小动物们都是在躲雨。
我突然觉得我就是一滴露水，和人亲密接触，我们都是最好的朋友，在河水干旱的时候，下一场大雨河水里的水又填满了，干旱的人们很开心，有时我们又变成了敌人，涨大水时我们还在下，人们就很厌恶我们。
我又感觉下一场雨就像是在演奏一首美丽的歌曲，“哗啦！哗啦！哗啦！哗啦！”小雨点们唱道，那是多么的优美啊！
雨，把在路边卖东西的人给赶走了，雨，把陆地给弄湿了，雨，把人们晾在阳台上的衣服给搞湿了，雨……
雨有时给人们带来欢乐的心境，又有时给人们带来厌恶的心境，我喜欢雨的原因是淋在身上很清爽，很凉快，我又厌恶雨的原因是雨是酸雨，淋在皮肤上，会不好。
下雨了真xx作文41
我叫王达冲，是一名小学生。我想快点长大，为什么呢？是因为我觉得大人上班很有意思，也很简单。比方说我爸，他是一名电脑工程师，每天的工作就是坐在电脑跟前，设计设计东西，顺便还能玩玩游戏，多美呀！下了班还能看看电视，想干什么，就干什么，哪像我现在，每天上学放学都背着沉重的书包，压得腰酸背痛，回到家还得写一大堆作业，写完就得睡觉，除了星期六星期天，*时连电视也不能看，更别说玩游戏了，你说我怎么能想做小孩呢？
我长大了，想当一名小学老师。我会尽量在课堂上把要学习的内容都完成，课下不留或少留作业，给我的学生留下充分的玩的时间。但是，我也会让他们记住一句话：学*是第一位的。尤其是现在的年龄，学知识不容易忘，应该养成好的学习习惯。我爸曾经对我说过，他小时候学习成绩很棒，就是因为他回到家做的第一件事，就是认认真正地写作业，写完作业才会出去玩儿。所以，我当老师，也会让我的学生养成好的学习习惯，而不是留大量的作业。
我长大了，想当一名科学家或是电脑专家，因为我现在最喜欢的课程是科学和微机。科学课可以做好多实验，非常有趣。而我最喜欢玩电脑，电脑多有意思呀！我妈说我一岁多就开始坐在电脑跟前了，怪不得我这么喜欢呢？
我还有一个特长是唱歌，老师和妈妈都说我的乐感和音准好。我也想快点长大，成为一名歌唱家。
我真的好想好想快快长大，从现在开始，养成良好的学习习惯，努力学习知识，早日实现我的梦想。
下雨了真xx作文42
雨，落下来了。
起初只是几点雨丝，细微的让人感觉不到，后来，渐渐大起来了，不多不少，仿佛一一支悠长的歌。
抬头望着，天空被分割成几块，屋瓦湿漉漉的，瓦片的灰色显得更加深沉。滚着雨水的草叶显得更加亮丽，在雨中欢悦的摇摆着，调皮的嬉笑着，努力汲取着这来自天空的营养。一道又一道的水痕从白墙上滚落，像屋瓦的眼泪。
雨水浸湿了长廊。木质的座椅散发着潮味，行人游客吵吵嚷嚷，来来往往，点心糕饼的香气在空中弥漫，凝结成白雾的热气扑到脸上，只觉得一阵麻酥酥的温暖。
长廊外，湖水波光粼粼，湖中满是小小的涟漪，中心跃起浪花，那是一个个巴掌大的童话，纯净，美好。几只竹筏从眼前飘过，缓缓的，轻轻的。拿着竹竿的舟子使劲的撑着竹筏，水面漾起几道波痕。那雨仿佛一根又一根银线，连接着天空与大地。
微风吹斜了雨丝，空气中徜徉着树木的清香。路口那棵大榕树的叶子已经微微染上了红，在雨水的洗刷下显得鲜嫩袅娜。顽童们打着伞在那树，蹦跳嬉戏，笑声划过空中，落入水花，在卵石上留下一个个带着笑意的水印。摊贩们的吆喝声、行人们的喧闹声、孩子们的欢笑声、雨水的叮咚声，构成了一曲美妙的乐章。
雨丝模糊了镜框，眼前的一切变得朦胧扭曲，色彩却更加鲜明。又是一个斑斓的秋天。
雨，渐渐的停了。
雨后的空气仿佛洗刷过般，格外清新。几丝阳光洒了下来，照得地上湿漉漉的青石板也闪着光。树叶还滴着水，花朵也格外芬芳。
下雨天，真好……
下雨了真xx作文43
还记得20_年的夏天，是那样的酷热，真不知道该怎样形容它。就是夏日炎炎最热的时候，那场雨下的太好了！
还记得那天早上，我在一家面观吃面。开始吹了一阵风，使人凉爽，象换了个世界。
我吃完面，就开始下起了雨。开始是雨丝，后来是雨点，然后是……与越下越大，我飞快的跑回家。
开头，雨就象有人拿苞米喂鸡一样“哗─”地撒一把。地面和屋顶上留下铜钱大小的齿轮印。片刻，这齿轮印也无影无踪了。又过些时候，雨就象开仓放谷一样连续不断的倾泻下来。哗啦啦一阵大雨，似银河似倒泻，沧海倾盆。粗大、豪放的雨点，清脆的洒落在屋顶上，发出铿锵的金属声。雨，像鞭子似地发狂般地打击着大地，地上贱起的雨脚迷蒙象千军万马驰过后卷起的滚滚烟尘。顿时，这是雨的歌声，雨的性格，雨的……地上的雨水已填成一条条小溪，一条条小河。
真是一场及时雨啊!它，让家乡的孝子河喝足了水；它，让庄稼长得茁壮；它，让人们带来了一阵阵凉意……
啊！这雨来得真是时候呀！
下雨了真xx作文44
活动目标：
1、学习欣赏儿童诗，增强对诗歌韵律的敏感性。
2、感受我们的祖国真大，增强做一个*人的自豪感。
活动准备：
材料准备：*地图
前期经验：对*地图有一定了解。
活动过程：
一、看看*地图
感受祖国的幅员辽阔
1、师：你知道我们的祖国叫什么吗？
师：*的地图像什么？
2、小结：我们的祖国叫“^v^”，简称“*”。我们的祖国很大，很大。它在就像一只雄壮、美丽的大公鸡。
二、在*地图上找一找
了解南、北方因气候不同而产生的不同情况和活动
1、师：*的最北方在哪里？最南方在哪里？
（最北方：漠河，最南方：南沙群岛）
2、师：最北方和最南方的天气一样吗？
追问：零下20度是什么样的天气，20度是什么样的天气？
那里的孩子又会做些什么呢？
（最北方的地方天气很冷，到那里去要穿厚厚的皮大衣。最南方那里则一年四季都很热，到那里要穿很薄的衣服）
3、随幼儿的回答，教师在地图的相应位置贴上与诗歌内容相关的小图卡。
小结：
我们的祖国真大！当北方飘着雪花，人们在雪地上滑冰时，南方却盛开着鲜花，大人和孩子们在吃着西瓜。
三、欣赏诗歌
体会诗歌的韵律
1、结合小图卡，用甜美、自豪的语气朗诵诗歌。
2、师：听了这首诗歌，你们有什么感受？
3、师：这首诗歌是怎么赞美我们祖国的？
4、幼儿跟随教师朗诵诗歌。
5、小结：
从这首儿童诗中，我们知道了祖国幅员辽阔。那么除了北方和南方有那么大的不同之外，东面与西面有什么不一样吗？关于这个问题，请你们回家去动动脑筋找找答案吧。
下雨了真xx作文45
那天空就像孩儿脸，说变就变，刚刚还是万里晴空，阳光灿烂，瞬间就乌云密布，狂风怒吼。
突然，我看见小树一阵晃动，哗啦哗啦的响了起来，接着清凉的风迎面吹来。仿佛看见一个轻盈的天使，一个专门给人们带来清凉的天使在翩翩起舞，人们一下子精神起来，走路的步子比以前更有力了，仿佛在戏耍。树叶被吹的丝丝响，这时的风像一个清洁员，把地上的灰尘树叶扫了起来，可惜他没有扫把，树叶、灰尘被扫得漫天都是。
忽然，天上一道闪电，接着轰隆一声雷鸣，无数的雨点像密集的子弹一样从天上扫射下来，路上的行人躲闪不及，被淋成了“落汤鸡”。不一会儿，风又小了，也许是玩累了，回家休息了。
云散了，风停了，太阳再次亲吻大地。你瞧，花草们就像刚洗过澡，换上了一身鲜艳的衣服，显得生机盎然。窗外的杨树，柳树疏枝展叶，绿得发亮，美丽极了。刚才消失得无影无踪的小动物们也从不同的地方钻出来了，它们似乎要争着呼吸一下这风雨过后特别清新的空气。
过了好一会儿，放肆的狂风才收敛了一点，走出家门一看，地面上一片狼藉，有碎片，树枝，连根拔起的电灯柱，大家又出来活动了，到处充满了生机。
下雨了真xx作文46
星期六的早上，天气晴朗。不过，有一种闷热的感觉。我乘着妈妈的自行车，去学作文。在去学作文的途中，突然一阵狂风吹来，呼呼呼——似乎有一股强大的力量推着我们。我往天空一看，乌云已经把太阳遮住了，整个天空像打翻了墨水瓶似的。
都
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