这就是我的节奏初二作文(严选31篇)

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这就是我的节奏初二作文1

我几千年以来美丽富饶,幅员辽阔,人杰地灵,地大物博,众志成城。何曾不屹立于世界之巅?我华夏大地,炎黄子孙,秦皇汉武,唐宗宋祖,哪一个不是千古风流?我得以飞速发展,何尝不是后辈有节奏的发展成果?

“长安百花时,风景易轻薄,无人不沽酒,何处不闻乐。”唐朝继承隋朝之衣钵,成就大唐之盛世,开放之时局,太宗李世民勤于政事,虚心纳谏,从善如流,广纳贤士,朝中人才济济,第一次出现了“三省六部制”。开放的时代,成就了古今第一女帝——武则天,她打击官僚,首创殿试**,不拘一格选拔人才,这也为开元盛世的到来奠定了基础,彰显女帝风范。

唐朝开元盛世到来,手工业,商业空前繁荣,各地国家俯首称臣,大唐以广大的胸襟助其中**受益颇丰,唐诗更是千古风流,“诗仙”李白,“诗圣”杜甫等利用自己独具风格的诗句,表达着难以体会的感情。

“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。”****的宋太祖赵匡胤建立宋朝,但由于**者的出身是宋朝出现了,如诗中的“曾因**披金甲,不为家贫卖宝刀”的重文轻武**,为后来的**局面买下伏笔,但这也促成宋朝文教昌盛,人才辈出的局面。

随着周边****兴起,宋朝陷入被动局面,此时送上一道南宋,但**者婚昏庸**,即使有着“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饥匈奴血”的岳飞也无法改变。但宋朝伤口林立,大街上灯红酒绿,人民寻欢作乐,有唐诗还有宋词,有着古今第一才女李清照的婉转、清秀,有着苏轼的豪放与情怀,它为**绚烂文化又添浓厚一笔。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”即使宋朝富甲一方,但在别人眼里终究只是钱多,大臣文天祥几经周折,誓死不降。崖山海战,宋军全体**,大臣陆秀夫携小**跳海自尽,十万余军民全体殉国,赵宋**虽就此坠落,但他在历史上留下了属于他的节奏。

历史的长河中,那一个个朝代的兴盛衰落,都是我——*的节奏。

这就是我的节奏初二作文2

我是一个活泼开朗的女孩,长着一头乌黑发亮的短发。圆圆的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。眼珠黑黑的,就像两颗黑宝石。我高高的鼻梁下,长着一张能说会道的樱桃小嘴。

我是一个蛀书虫。记得在一个星期六的早上,我闲着没事干,就津津有味地看起书来。不知不觉中就到了中午。只听妈妈在饭厅里大喊道:“李阳慧,吃饭了。”“来了。”我随口答应道。那时,我看得正起劲,怎舍得放下我手中的书呢?我又接着看。妈妈在饭厅里等了我好一会儿,见我还没出去。她生气地走进书房,抓住我的衣服把我拉到了饭厅,我只好依依不舍地与书房说再见。

我是一个十足的假小子。别人都以为我是一个小男孩。因为我爱出汗,所以爸爸把我的头发剪得短短的.。再加上我这人做事总是**咧咧、笨手笨脚的,说话的声音也很大。因此,常常有很多人以为我是一个男孩子。

我有一张能说会道的嘴巴。当别人受欺负的时候,我会用我的巧嘴去为他们鸣不*,让那些欺负人的人感到无比羞愧。我对人很热情,凡是我熟识的人,我都会主动跟他们打招呼,聊聊天。

我很勤劳。在家里,我会做很多家务活。扫地、整理房间、浇花、擦玻璃……在我家的店子里,我会帮爸爸拖地、拿东西。还会帮爸爸做生意呢!我就像一个小商人,只要有顾客进来,我就会热情地跟他们打招呼。请他们坐板凳,让他们吹电扇,还热情地向他们推荐商品呢!

这就是我。你们喜欢我吗?

这就是我的节奏初二作文3

学校就是一个大舞台,在那里,我们的才能能得到更好地提升。

以前的我不怎样喜欢美术,在课堂上都是乱画一气。但自从我转到了阳光小学,突然发现我在美术方面还蛮有天赋的,尤其是画那些怪物、精灵之类的东西。我一见到这些好玩的怪物,我就有兴趣把他们画出来。遇到难画的,我总是想:别人能画出来,我为什么不能呢?

凭着这股兴趣和天赋,我当**班级里的美术课**,掌管了班级中所有关于才艺方面的事情。从此,我更喜欢画画了。

记得刚到阳光小学,我创起了游戏本,在游戏本里我们能够随心涂鸦。没过几天,人数就爆满了,但纸包不住火,这件事还是让老师明白了,并禁止我们玩。我想:如果老师同意我们继续玩的话,那我的游戏本有可能还在玩(一般的游戏本都是很“短命”的)。

这个星期,老弟让我帮他画一本游戏本,我高兴坏了――好久没有玩了,手有点痒痒的!说干就干,我拿起笔,在本子上画了起来。嗯,先画一只草系的吧!圆圆的身子,可爱的小尾巴,再加上一对宝石般的眼睛,啊!太棒了!简直能够萌死人了,画好所有的宠物,我让老弟过目,他一边拍手,一边说:“妙哉!妙哉!”

我爱画画,同时,我又期望别人也能喜欢画画。

这就是我的节奏初二作文4

姓名:跟大名鼎鼎的王维同姓。比喻的“喻”,涵养的“涵”。

性别:有过“三八女神节”的资格。(长大以后)

年龄:即将迎来第十个生日。

文化:小学生三年级水*。

模样:瓜子脸,三角形眉毛,眼睛不大,笑起来的时候就像一条线。但是爸爸总说我的眼睛像一颗黑葡萄,放出了智慧的光芒,我一直都是半信半疑的。

优点一:绘画模仿能力强

每当我看到一位画家画的漫画时,我总会拍张照,回家后一笔一画地去模仿。这不,我又看到了一幅卡通人物的画,急忙跑进书房,提起笔刷刷刷的开始了,每天的欢乐时光一一画画。认识我的人都会夸我,是个画画天才,我总是得意洋洋的。

优点二,勤劳能干,每当家里有垃圾的时候,我都会伸出温暖的双手提起垃圾跑下楼去把垃圾扔进垃圾桶。有一次,妈妈回来了,她问我:“垃圾去哪了?”我骗她说:"它们长腿跑了!”妈妈摸着我的脑袋,满脸笑容地说:“小傻瓜,一定是你这只勤劳的.小蜜蜂干得呀!”我高兴极了。

缺点:爱讲话

我从小就有一个大毛病一一爱讲话。在家里,我也会对着镜子自言自语。有一次,在山里旅游,我遇到了许多陌生人,可我总是跟他们唠叨个不停。

说到愿望,我先想改掉我的爱讲话毛病,做一个淑女,再成为一位著名的画家。

这就是我的节奏初二作文5

50世纪后,我是一位著名的科学家。我发明了翅膀,变形车等等,其中我最引以为豪的就是翅膀,变形车。如果你想问我为什么以翅膀和变形车为荣,我来告诉你:如果你在路上遇到堵车或者障碍物,你可以把翅膀拿出来,仰面飞。肯定会有人问我:怎么**这些翅膀?不要害怕。操作很简单。你只需要把头转向那个方向。变形车可以变形,不管变成什么,都可以变成船,飞机,*等。变形车上有很多按钮,按钮上有图形。你可以按任何你想让变形车变成的按钮。当然,关键是你能不能开船,飞机,*.

我真的希望这个梦想能够实现。当然,只要动动脑子,动动小手,这个梦想一定会实现的。

湖北省孝感市孝感区孝感实验小学(原区三年级:王)

这就是我的节奏初二作文6

在体育课上,总是要跑步的,一说起跑步我就头疼——因为我没这个体能。只见老师一吼:“全体都有,向右转,男生带队,开跑!”我准第一个先跑,谁叫笨鸟先飞嘛。跑啊跑,四分之一的路还没跑完,我就体力将要透支尽了,没力气啦。于是**脆停拉下来,没几秒,大伙儿也赶啦上来。谁叫我是一个爱要面子的人,堂堂一个男生跑步竟然连女生也跑不过,太不像话了。心里想着怎么办?“凉拌,冲呗。”嘴里嘀咕着。这回,我拼了,连小时候吃奶的劲都给使**。加速!加速!

加速!刹那间,我终于反超了那先女生,向自己人冲去……

我知道,在人生的赛道上停下、徘徊,无疑是认输,但我也知道,自己没体能,连超越自我的信心也没有,更别说别人了。在心灵的呼唤中,我醒悟了,彻底的醒悟了:这只不过是我想在原地徘徊的借口而已。我向自己承诺:我一定行,我要跑,不停的跑,全力以赴的去弥补以往惨淡空白的经历。

我要奔跑,向着前方奔跑,我知道:我周围有一条能让我一直星光灿烂的隐形的线。

人生在奔跑中锤炼,坚定的步伐让生命更加坚韧,如滔滔江水奔腾不息。

人生在奔跑中丰富,执着的信念让生命更加绵长,如潺潺溪水源远流长。

人生在奔跑中塑造,优秀的品质让生命更加纯洁,如高山雪莲永远纯洁。

我的心在向我倾诉:“要不停的奔跑,加速在加速,奔跑的尽头是个好去处。”

这就是我的节奏初二作文7

我的妈妈很可爱。总是喜欢笑嘻嘻的,每一次当我回家后妈妈就会再次对我说:“宝贝儿,吃饭了,快去洗手!”每一次,我又会回答说:“好了,别说了,我知道了!”这就是我妈**第一张脸——温柔。

我妈**第二张脸是——火暴。有时我做家庭作业不注意做错了题,妈**热情、亲切和温柔顿时烟消云散,脸色变得比“翻书”还快,只要到了这个时候,我的心就会“嘭嘭嘭”到处乱跳。

我妈**第三张脸是——悲伤。有一天下午五点半妈妈下班了,回来累的'腰酸背痛,要醉醺醺爸爸帮她拿一下拖鞋,哪知道爸爸不但不拿反而打了妈妈一个耳光。妈**心那时就像被爸爸砍了一块下来一样。

我的妈妈第四张脸是——痛苦。每一次妈妈上班回来都是气喘吁吁、大汗淋漓的!但爸爸有时候回来的晚,有时回来得早,如果爸爸**三点回家,妈妈还是会等他,但是爸爸不知道妈妈等他等得是多么辛苦!他总是不顾别人,只顾自己,这时,我从楼上下来了,看到妈妈脸上痛苦的疤,心里真难受,就对妈妈说:“亲爱的妈妈,别伤心,我去劝劝爸爸,让他来给您道歉!”

我的妈妈第五张脸是——勤劳。她休息的时候就会在家要我和爸爸换衣服,换完了之后,妈妈就会像勤劳的蜜蜂一样,把我们换下来的衣服洗得干干净净,再晾干,当时看到这一切的我,很感动。忍不住向妈妈“扑”了过去,我感动得说:“妈妈,我爱你!我希望我的心永远和您的心连在一起。”

大家瞧!这就是我的老妈!我永远深爱的老妈!

这就是我的节奏初二作文8

街道人来人往;

行人行色勿匆;

车辆川流不息。

这是个为了加速而加速的时代。

“快餐时代”,顾名思义--快,已经成为现代社会的基本节奏。人们对周围人的评价只来源于第一印象;每一天,睁开眼,机械化地按部就班开始朝九晚五,应付着身边的人,一天天循环往复;却不愿好好地看看朋友,家人,也不愿静下心来去认识,了解一个人;于是在浑浑噩噩周而复始之中失去了家人朋友,又在浑浑噩霾周而复始中失去了自己,迷失在一片倍速的社会之中。

一切都是为了利益。

那如果我们不愿被利益蒙蔽双眼呢?如果我们愿意慢一点,去感受世间美好呢?

也许,我们宁愿放下手头工作,去看清晨****外,那一轮徐徐升起的红日;也许我们宁愿丢弃试卷题海,去赏晴夜教室窗外,那缓缓流动的似水月光;也许,我们宁愿扔掉手机游戏,去叹午后原野之中,那变幻无常的遍天云彩……

亦或是,在百忙之中,抽出一些时间,与家人叙叙往事,与友人谈谈天地;又或者,不再应付微信,而是留下一点余地,花一年两年,去结交一位能使你终身受益的`朋友.

在这个二倍速三倍速的快节奏时代中,慢一点,再慢一点;看看天,听听雨,去在那些细枝末节中,找到生活偷偷藏起来的惊喜。

放慢脚步吧,让周而复始之中,多一点快乐,少一点枯燥,在这个快餐时代中,寻找到真正的自我。

街道树密人稀;

行人悠闲休憩;

车辆缓慢前行。

放慢一点,将这个世界,调回原来的样子。

这,便是我的节奏。

这就是我的节奏初二作文9

一双清澈透亮的眼睛,一张樱桃小嘴,一束长长的头发……这是谁呢?这就是我,家居深圳福田的蒋楚月。

我的爱好广泛,我喜欢读书、听音乐、弹钢琴、打羽毛球……当然,我最大的爱好只有一个,那就是听歌,六一的时候,我的幽幽姨送给我了一个mp3,是一个蓝色的、米奇头形状的。我可喜欢它了,整天拿着它。拖地拿着听、洗碗拿着听、就连玩游戏我也拿着它,妈妈看着也无可奈何。这就是我,一个拥有广大爱好的女孩。

其实,虽然作为个女孩子,但我性格还是蛮爱玩的,尤其是和爸爸妈妈一起。有一次,我们去梅林水库散步,我觉得无聊,就对老爸说:_老爸,反正走着也是走着,要不我们来玩个游戏?_老爸深思熟虑之后,终于回答:_那……行啊,玩什么。_一听老爸同意了,我眼放_金_光:_那好啊,我来说明游戏规则,就是最简单的,石头剪刀布,谁赢了,谁就往前走一步,能走多远走多远,但手不能碰地,也不能动,还不能踩线,更不能往后到,走到下一条线就返回来,一直返回到起点,谁先到谁就赢……(此处省略一万字兼一顿口水。)_经过几盘的历练,我俩都不分高低,为了不被惩罚,我有好几次都是踩了线,结果被爸爸发现了,被罚往后退一步,结果我又赢了,有踩了线,哎,没办法,又得退一步,就这么僵持下去,当然最后还是我赢了!

这就是我,一个性格多样化的女孩,认识了我,便会被你带来很大的.乐趣。

这就是我的节奏初二作文10

我是个女生,名叫许安琪,作文 -这就是我。本人算是比较大方的类型,酷爱电脑,音乐,美术,收藏以及阅读。因为本人太过大方,所以常常因为别人借我书而不能完璧归赵,让我金钱损失很严重。

我有一双水灵灵的不知算大还是算小的中等眼睛,一个比高粱鼻低一点的中等鼻,一张白里透红的脸蛋和两片肉嘟嘟的红润的嘴唇。我的右太阳穴还有一个小小圆圆的红色胎记哩,那是“天使的吻痕”。在学校人群中,只要看见右太阳穴有一个*点的人,就准能找到我没错,小学四年级作文《作文 -这就是我》。

我有几大绝招。一是“电子眼”。我只要看到电视,电脑或游戏机我就会兴奋起来,马上就会情不自禁地跑去看别人玩,或自己身陷其中不能自拨;二是“乐感耳”,只要我听到了我自己认为好听的音乐,就会跟着唱,不管有没有跑调,这件事一直让我难为情,可一直改不了。

不过我喜欢我自己,因为我的优点也有很多。比方说学**认定了的事就一定会认真去做,所以,我才喜欢我自己。

我觉得我应该是一个很好的人,我的朋友应该也会这么觉得吧。虽然离“九全九美”还差很远,可是,我一定会更加努力,做好我自己。

这就是我的节奏初二作文11

我是一个小小男子汉,我有着方中带圆的'脸蛋,**的眼睛,小小的鼻子,扁扁的小嘴。

妈妈说,我是一个爱护妹妹的男孩,因为我已经会保护我的妹妹了。比如说,妹妹想从梯子爬到上下床的上铺去,我就会在妹妹爬上去的梯子底端做好接着的动作,以防妹妹掉下来。妈妈说,我有水果一类好吃的东西,都会先给爷爷奶奶、外公外婆送去。我的确是这样的一个孩子。

我还会安排时间。我把周一至周五的时间归为一类,把周末的时间归为另一类。周一至周五,我先把作业做完,然后自行去上感兴趣的课外课堂。周末,像今天这样,我早上起床,先刷牙洗脸,然后跑步、吃早餐,再洗澡、学习。这些时间都是我自己安排的。我喜欢看书、下围棋、养小动物、和妹妹玩游戏。我什么书都爱看,如《哈利波特》、《故宫怪兽谈》、《米小圈上学记》、《植物大战**之成语漫画》……哦!不能往下数了,因为太多啦。

这,就是我——一个二年级的小学生。

这就是我的节奏初二作文12

绘画这门艺术对我有着丰富的吸引力,情有独钟。

在我两岁时,就开始拿着彩画书,在纸上乱涂乱画,当时我迷恋看《奥特曼》动漫,每当我画画时,嘴里就不停的说:“看,这是奥特曼,这时怪兽,奥特曼出击!”有时爸爸、妈妈会来看我的杰作,引得他们哈哈大笑!你们猜怎样了?原先我在纸上画了奇形怪状的圆,又画了个正方形,分别**怪兽和奥特曼,他们相对的中间还有许多的线条,是他们打斗时相互发射的激光。

每次画完后,妈妈都会表扬我,她明白,如果那一次对我的画提出批评,我这座活火山就会爆发。当时我不是对妈妈吵闹,而是对妈妈大哭一场,记得有一次,我的嗓子都哭哑了。

之后,慢慢的,我觉得画画越来越有意思,于是,就缠着妈妈给我报画画班,妈妈开始不一样意,我就闹,缠了一个多月,妈妈拗但是我,只好给我报了画画班。学了半年,全家人都发现我的绘画越来越好,让人一看好像和真的一样,还有种立体感。

在多种多样的绘画里,我最喜欢的要数水粉画了,水粉画不但颜色鲜艳,而且画出来后让人感觉有一种舒适的滋味,绘画世界里,像神马素描呀,国画呀,水粉画的基本功呀,对我来说是不在话下。

此刻,主攻卡通人物,大部分是临摹。画卡通人物可练的时间不短了,我手上经常会磨出小泡泡,都是被画笔磨的哦!学校的美术本上,卡通人物无处不在,连班里的同学都借给我童话书,换走我的美术本,说是要给朋友看一看。

我的小手因为画画的时间长了,所以细嫩的小手指上不时磨出泡来,都有了老茧,唉!好辛苦呀!但是,我下定决心,不管以后绘画梦想的路途会怎样,又多辛苦,我都会坚持下去!

我在绘画这门艺术中慢慢成长,绘画就像一盏灯,点亮了我的人生。

这就是我的节奏初二作文13

当钢琴家的指尖按下每一个琴键时,这是他们的节奏;当萨克斯演奏家推出每一段旋律时,这是他们的节奏;当书法家的毛笔触碰到每一张宣纸上时,这是他们的节奏。当我弹下每一根吉他弦的时候,这是我的节奏。

我刚开始接触吉他的时候,老师告诉我弹得好与否不重要,重要的是要把握好节奏,要有自己的节奏。亦或像秒表走动那样,又或是如脉搏跳动一般,但千万不能乱了自己的节奏,这样吉他发出来的声音就不是悦耳动听的,而成了一种噪音。仔细想想,人生也是这样,每个人都要有自己的节奏。

可是在不同时刻,节奏又会不一样。记得七年级时老师告诉我,适应新的学年,大家慢慢来,这时候我的节奏就慢了下来。所有的事情我都会慢慢地来,做得认真,做得仔细。到了八年级,老师告诉我,这是初中最重要的一年。这时我不得不放快自己的脚步。添加的一门新课程难免不那么适应,我就要加快节奏努力追赶,赶快踏上八年级的节奏。今年的九年级,也是我初中阶段的最后一年。冲刺的一年里,我必须拿出自己最快的节奏来迎接中考的挑战。

当然在不同的地方,我的节奏也会发生变化。

我在家里时,每天早睡早起按时吃饭,这,是我的节奏;当我在学校,按时上课完成作业,这,是我的节奏;当我在图书馆细细品味书中每一个文字时,这,是我的节奏。灵活变通的节奏就是我的节奏。

我的吉他老师还告诉我,当你站在舞台上时,不要在乎一切外面的声音,不要任由他们的`欢声笑语打断了你,保持你自己的节奏,你才会向大家展示出最精彩的表演!

我觉得我们的生活也是这样,无论遇见任何事情,遇到任何困难,都不要忘记自己的节奏,不要让自己受外界的影响,那样,只会留下遗憾。

世上节奏千万种,但我始终保持我的节奏,用它演奏出我人生的篇章。谁都无法改变,因为,这,就是我的节奏!

这就是我的节奏初二作文14

大家好,我叫郑浩男,我长着一张瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛。可是,好好的一双眼睛,不久却得**令人讨厌的近视眼,我的嘴巴一说起话来就没完没了。

我有一个缺点,就是废话一大堆,记得上学期三年级上册时,我是我们班的:“废话大王”只要我一说起话来就没完没了。我还有一个特征就是幽默了,记得小时候我把困字笔画写错了,闹了一个笑话,妈看见了笑了笑说:“你把门关了,人怎么进得去呢?”我听了下慌不忙的说:“这么简单还用问当然跳窗户进去呀!”

别看我满身缺点我还有优点,爱年课外书,每天早上天不到6点就看课外书了。我还特别的喜欢体育运动之类的。

这就是我,一个性格活泼可爱的我。

这就是我的节奏初二作文15

我叫李城欧,男孩,现在十岁了。我现在在黄岩实验小学三年级四班就读。我现在剃着*头,每次剃了后同学就叫我光头,开始我很愤怒,但听着听着,我就觉得不愤怒了,还觉得挺好听的。我的眼睛黑亮亮的,耳朵是招风耳,鼻子是小巧的,嘴巴唇方嘴正,脸 庞胖嘟嘟的。我的优点很多,有乐于助人、正义……但我的缺点会使有些事情越弄越麻烦,那就是这个缺点——粗心!有人说:“粗心是个病,永远也帮不到你。你要是个医生,粗心大意会开错药方。要是你是工程师,粗心会使房子倒塌,而伤害生命。”

我很爱游泳,每次我都抓紧时间游着,丝毫不浪费游泳的时间,我现在都能到深水池游了。我的老师现在只让我用蛙泳游,我相信在不久的将来,我会成为一个出色的游泳教练的!

我爱看电视,在电视里学到了各种各样的知识。

听完我的介绍,你喜不喜欢我?

这就是我的节奏初二作文16

不同的事物有不同的节奏,这是事物的自身属性。就像物理学中“电阻”一样,增大减小电压电阻依然不改变。只有抓住事物的节奏,去适应才能放出光芒。这也是一由表及里,由此及彼的过程。

司马光奉旨编写《资治通鉴》时,用圆木做了个枕头,取名“警枕”意思是:告戒自己切末贪睡,当他睡的时候头一辗转便醒过来继续编写。写书是一漫长的过程,其节奏正是一步一步往成功的大门迈进。正如屈原《离骚》里说:“路漫漫其修远兮。”司马光正是抓住掌握好这一节奏,才完成了《资治通鉴》这部书。为后人造福。

登世界最高峰——珠穆朗玛峰,是艰辛曲折的过程,**登山队之所以在峰顶留下了**人的足迹,是因为掌握了良好的上山,下山的节奏,稳重求胜,一步一个坚定的脚步冲想山峰。试想下你成功的从峰顶下山再远看那白雪皑皑山峰,心中无比激动,生活是无限的美好。

**课上,老师常说事物是普遍联系的,物质决定意识,意识反作用与物质。物质本身的节奏决定着我们的意识,要想对物质具有有效的能动作用就要去适应它,认识它。要有正确的人生观,价值观,世界观。这样才能改造我们的生活,创造美好的明天,去憧憬无限想象的未来。

高手下棋,多是不拘于模式,淋漓尽致的发挥,变幻莫测的出售。掌握节奏好的人,胜利女神便会倾向他。下棋是对人适应节奏最好的检测。**围棋院高手重多例如,常昊,孔杰无论哪一个都是一等一的高手,也正是因为他们掌握适应节奏才夺得多个桂冠,打造出**围棋的天下。

学习也是如此,虽然在有的方面有捷径可寻,但更多是一点一滴的努力积累,试问:“又有谁没有经过长期的刻苦努力,采取得好成绩呢?恐天下无一个!”掌握适应节奏对我们是相当重要的,也是开拓美好生活的钥匙,朋友门:让我们去适应节奏吧!

——这就是我这就是我作文

这就是我的节奏初二作文17

这就是我的舞台,没有华丽的衣服,没有耀眼的灯光,没有歇斯底里地喝彩的观众。——题记

一晃眼,树上的叶子落了,又吐出了新叶,花儿开了又落,快三年了。三年的时光,就这样如小溪流水一般,悄然流逝。

假如时光可以倒流,我会看到那个刚踏入初中校门的我,满眼好奇一脸天真,曾梦想有自己的一片天,曾幻想自己能成为一名学霸,曾臆想自己是众人关注的焦点。

幻想总是美好的,现实总是残酷的。

班上,某老师正在慷慨激昂的感化着我们:“现在把在你们面前的一道难题就是中考,你们要越过去的一道坎也是中考,去年中考你们是看客,而今年你们是演员,没有理由不唱好这出戏!一百天后,考场就是你们的舞台,想要得到高分就必须从现在开始努力,以后成功的你会感谢这一刻拼搏的自己”

距中考还有100天!教室黑板上那***“100”深深地刺痛了我的内心。回想起这三年的我碌碌无为,像一个小蜗牛一样背着重重的壳缓缓地朝着目标前进,一滴一滴地挥洒着汗水,默默无闻。可是转眼间我很快要和这个朝夕相处了3年的学校说再见了,心里除了不舍,还有不甘。

可是小蜗牛也可以拥有大梦想。即使只是一只蜗牛,也能拥有一个属于自己的舞台。此刻,是时候张开我的翅膀去追寻那个我梦寐以求的舞台了:中考,我来了。

在最美的花季,要尽自己最大的努力,为自己打造一个最美的舞台。

这就是我的舞台,这里有我!有我!有我!我没有放弃。我为自己鼓掌。——后记

这就是我的节奏初二作文18

我叫李媛,今年11岁。我个子不高,瘦瘦的,有一头乌黑的短头发,一张瓜子似的小脸蛋,很是精神。两道弯弯的眉毛下嵌着一双炯炯有神的小迷眼儿,小巧玲珑的鼻子下长着一张能说会道的樱桃小嘴。我优点多多,可是缺点却大于优点哦!这些缺点大多和“慢”字有关。

妈妈总说我吃饭慢。每次吃饭,我只盛小半碗,而且习惯边吃饭边看书,常常看得入了迷,忘了碗里的饭。每次都要“等”大家吃完了,妈妈把碗筷都收拾好了,我还端着碗在那儿磨蹭呢!妈妈催我:“姐姐都已经吃了两碗了,就你那半碗饭要吃到何年何月呀?”爸爸在一边也上浇油:“不吃完饭,就把你的`图书全部没收掉!”唉!这该怨谁呢?

爸爸总说我上厕所慢。每次我进卫生间,手里非得拿本书不可,一看起来就进入了书的世界。“你是不是掉进马桶里啦?”听,爸爸又在催我了。“好了,马上就好!”我嘴上应着,但还是不愿意放下书。有一次,我从卫生间出来,刚想迈步,突然,脚一软,差点儿摔倒。原来,是蹲得太久,脚都麻了。唉!这又该怨谁呢?

爸爸妈妈还总是说我做作业慢,这一点,我可不认账。在学校,有老师**,同学们相互比赛着,我都按时完成作业。在家里,如果爸爸妈妈和我在同一个房间里,并且**我,那我“唰唰唰”一会儿功夫就能把作业做完。如果爸爸妈妈不在身边,我就拿起书看个没完,时间悄悄地溜走了,等爸爸检查时,我还没写几个字呢!唉!这些我想都应该怨我自己,谁叫我这么喜欢书呢!

诺,这就是我,一个爱书、富有个性的小姑娘。

这就是我的节奏初二作文19

我是一个活泼好动,有爱心又很孝敬父母的孩子,我很愿意用自己的力量做一些有用的事。

一次,妈妈带我去参加他们搞的社区活动,活动后地上丢弃了许多矿泉水瓶子。我急忙跑过去,将它们一个个地捡起来,放到一个空纸箱中,留着卖钱,还把地上的纸屑扔到垃圾箱中。一个阿姨看我来回跑得满头大汗,就关心地说:“孩子,甭管了,天挺热的,来吃根冰棍,一会儿有清洁工来做卫生。”我说:“谢谢阿姨,我不吃,我这样做既可以清洁环境,还可以用自己劳动换来的钱做有意义的事呢!”周围的大人们都啧啧称赞我是个懂事的好孩子。

后来我把这些钱和我的压岁钱一起交给了妈妈,让她去给爸爸买一台按摩机,因为爸爸有颈椎病,我一直想送给他一台按摩机呢。妈妈看到这些钱非常惊讶,一把把我抱起来一边亲着我的脸蛋,一边说我真是个懂事的好孩子。看着他们开心的笑容,我心里美滋滋的。去年汶川地震我还用自己存的钱为那里的小朋友捐款哪。

我喜欢画画,把自己脑海中想象的物体和景色用画笔画出来。还爱看课外书、唱歌、踢球、滑滑板、学相声、讲笑话……

这就是我!爱好广泛又活泼好动,乐于助人的我。

这就是我的节奏初二作文20

一头乌黑油亮的头发,显得那么有活力,水灵灵、亮晶晶的小眼睛炯炯有神,微微上翘的鼻子是多么的可爱,红红的嘴唇小小的。这是谁呀?哈,就是我,一个帅气的小男孩。

体型吗,因为我超喜欢吃垃圾食品,所以身形肥胖,但不健壮。有“**的肚子”、大象的腿,昔日的帅哥成了肥仔,上体育课的时候,跑步慢吞吞的,总是落在最后,像个小蜗牛似的.,自己都觉得不好意思。

说到性格呀,那可是最具桂高祥特色了!既活泼又捣蛋,大脑里充满了稀奇古怪的想法,记得有一次,爸爸正在睡午觉,我无意间看到了一包抽纸,心想:如果用打火机把纸点燃了会怎么样呢?我越想越激动,于是就开始做实验了。就在我点燃的一瞬间,***火焰贪婪地把纸吞噬了一大半,吓得我四肢无力,一下把它扔到了垃圾桶里,以为这样危险就可以过去了呢,可是火势越来越猛,正在我惊慌失措的时候,爸爸被烟呛醒了,解救我于水火之中,当然也难逃一顿暴打。哎,真是好奇会害死猫啊!

听完了这个故事,下面就讲讲我的爱好吧。我很喜欢养小动物,有一次,我在楼下逮了一只飞蛾子,放到了盒子里,只要一有空,我就来观察它,但没几天飞蛾子就死翘翘了,为这儿,我伤心了好一阵子呢!我更喜欢的是敲架子鼓,而且已经考过5级了,每当那振奋人心的旋律在我手中流淌的时候,都会让我兴奋不已。

这就是我,一个有着好奇心、爱心、又总让大人操心的小男孩。

这就是我的节奏初二作文21

大家好!我叫阮心如,我爱笑,喜欢看书,但很马虎.

我的写作能力很强,日记上每篇老师都写着“好!”“棒!”“非常棒!”嘻嘻,别看我年龄小——才10岁,身子矮——才一米3几,但是我已经上六年级了!怎么样,我很出色,但是又很骄傲。

笑是一件很*常的事情,没什么值得炫耀的。可是,我却不那么认为。因为我有一个小酒窝,所以笑起来酒窝会出现。而且,在我的相册里,都是我的照片。有百天照,有在流连忘返的地方拍的照,还有生日时拍的照。掰着指头算一算,也该有一百张了。在所有的照片里,都可以看见我的小酒窝,有微笑,有腼腆的笑,有调皮的笑......

喜欢看书

我喜欢看书,是因为书可以丰富我的课外生活,也可以提高我的作文水*。我喜欢杨红樱阿姨写的书,因为她写的书很有童趣。对于看书,我可是全神贯注,一丝不苟哦!

我很马虎,记性不太好。比如说,我正在做一件事,妈妈让我去干别的事情,我起身走到地方,却忘了干什么,像一只迷途的小羔羊。还有在考试的时候,我常会粗心大意,马虎出错。不是忘加小数点,就是计算错误,就像一只真正的“马虎”一样。不过没关系,这才是真正的我嘛!

——这就是我的幸福作文3篇

这就是我的节奏初二作文22

“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”现在,我就好好地夸夸我自己。呵,你可别笑我太不谦虚了,等我夸完了再笑话我也不迟啊!

高高的个子,一头乌黑柔顺的长发,一双水灵灵的大眼睛,加上一张能说会道的小嘴,凑成了一个活泼快乐的阳光女孩儿——这就是我。我是重庆市江北区新村同创国际小学三年级一班的小学生,我的“鼎鼎大名”叫周文洁。走进我们三(1)班的教室,你想不注意我都很难,因为我是班上个子最高的女生,比好多同学都高半头呢!因为个子高,我参加了学校礼仪队;因为个子高,我在运动会上常常拿奖——所以我觉得个子高也很不错哟!

我是一个热情大方的女孩儿,班上的活动每次都积极参加,常常为班级争光。只不过我很粗心,有时一道题留在那儿不做,有时写一个错别字,有时又写漏一个字——不过,在老师的帮助下,我渐渐地改正了粗心的毛病,又常常得到老师的表扬了。

我的爱好很广泛,画画、跳舞、游泳、英语,都是我的强项。我在动漫班学画画,今年准备去考五级了。我跳拉丁舞好几年了,还多次在重庆市的拉丁舞大赛中得奖呢。我每个星期都要去游泳,虽然冬天下水很冷,但我已经坚持了三年了,不错吧?我最喜欢的功课就是英语了。背单词,练口语,学语法,别人觉得很枯燥的事情,我一点儿都不觉得辛苦。凡是和英语有关的比赛、表演、考级等,我都非常有兴趣,也得了很多奖,我还是我们学校三年级上学期唯一一个过了英语二级的同学呢!

“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”听了我的介绍,比较了解我了吧?我想成为一个全面发展的小学生,你想和我成为好朋友吗?

——这就是我的承诺作文300字5篇

这就是我的节奏初二作文23

我有一头乌黑光亮的头发,一对水汪汪的大眼睛,一张能说会道的嘴巴。

我的爱好是跳舞。有一次同学和我约好去公园玩耍,同学早早到了公园,但她没有看见我,便等了一会儿。可等到天都黑了,星星已经爬**天空,她给我打电话,怒气冲冲的问我:“你怎么还不来,天都快黑了。”我听了疑惑的问道:“来哪呀?我正在家练习舞蹈呢。”她连忙对我说:“你难道忘记了?我们约好去公园玩吗?”我这才反应过来,连忙给同学道歉。

我还我有一个优点,就是尊老爱幼。那次放学回家,我坐在公交车上带着耳机,哼着小调。在一个十字路口上来了许许多多的人,原本宽敞的公交车一下变得拥挤了许多。这时一位白发苍苍,身穿简朴的老奶奶,走到我跟前。我二话不说,连忙起身把座位给让给老奶奶,突然一个高大魁梧的男人占了这个座位。我对那个人说:“不好意思,打扰一下,这个位置可以让给这个年迈的'老奶奶吗?”那个人理都不理我,车上的人们都纷纷议论,这个人感很懊悔,就羞愧地站了起来。这下老奶奶才安心的坐下了,车上的人们都夸我是个好孩子。

我不仅有优点,还有缺点,我的缺点就是粗心大意。记得有一次放学了,同学们都争先恐后的冲出教室,而我还要收作业,可我着急回家,就飞速地收了起来,准备先将作业抱到办公室然后回家,可直到校门口,才发现作业忘交了,心想:这不是要交到办公室的吗?瞧我这粗心大意的毛病,以后我一定要改正!

这就是天真可爱的我,你认识我了吗?

这就是我的节奏初二作文24

我叫傅婷,就读于东街小学四年级三班。我的体型偏胖,个子也比同龄人高出一大截,就因为这个体型,还闹出不少笑话,每当和妈妈爸爸逛街时,总有些叔叔阿姨们问我今年十几岁了?上初几了……唉,虽然让我有些尴尬,但是,我这个人还是很乐观阳光,整天都乐乐呵呵,即使有烦恼的事情,也一会儿就把它拋到九霄云外了。

我还有一个乐于助人的特点。今年全国上下**职工都在搞精准扶贫,我也是其中的一名小“职工”。妈妈下乡回来告诉我说:“有个三岁的孩子,母亲去世,父亲外出打工,每天没有好吃的、好玩的,但这孩子非常懂事、可爱。”我听了妈妈这番话后,心里像打碎了五味瓶,我想该怎样去帮帮这个可怜又可爱的孩子呢?于是我灵机一动,不如把我小时候的玩具和图书收拾起来,亲自送到小妹妹的手中,让她有玩具玩,有书看。我要借助这次扶贫的机会,我也来“扶”一把这个可爱的孩子。

同时,我还是一个粗心的孩子呢。有一次逛商场,一个被套本来是96元,结果被我拿反标价牌,竟然变成“69”元,我提着被套兴冲冲地跑到妈妈身边说:“搞活动就是便宜,这个被套69元。”等到结账时,阿姨说96元。啊?我又认认真真地看了一下标价牌,确实是96元。唉,像这样因为粗心闹出的笑话还不止这一次,吃一堑,长一智嘛,所以我下决心要改掉这个粗心的毛病!

我还是一个爱搞恶作剧的孩子呢。有一次爸爸妈妈出去买菜,我趁大人不在,偷偷地穿上漂亮的裙子和妈**高跟鞋,站在家里的“舞台”上,拿着话筒,对着镜子,打开音响,美滋滋地高歌一曲。这时正是午休时刻,在我嘹亮的歌声中左邻右舍都找了过来,于是我急忙给叔叔阿姨们赔礼道歉!

我有许多优点,也有不少缺点。以后,我要取人之长,补己之短,争取做一名品学兼优的好孩子。

这就是我,一个调皮而又可爱的胖女孩,大家了解我了吧?

——这就是我的节奏作文600字左右 (菁选2篇)

这就是我的节奏初二作文25

妈妈说,我从小到大都没怎么变模样,总是能够第一时间在人群里把我找到。她一天天地看着我长大,没有出奇的表现,没有过人的文理。

我叫叶青,一个*凡的女孩,每天有着属于自己的生活规律。在鸡还没啼之前,我相信我已经被尖锐的闹钟声深深刺痛了。奔波于上学的路上,我还是会不停的犯困,偶尔还能忘了吃早餐。上课的时候我很认真,不过谁也不会想到,我的手臂上都是一块紫一块红,嘿嘿,那是我上课犯困最好的证据。放学的时候我相信自己一定是在这一天里最开心的时刻,不过,我同样相信我的校友们也会有这种心情。

我的相貌不出众,没有一张明星脸,不过我是不会承认自己是大众脸的,我坚信每个人的'模样都是上帝送给我们的礼物,所以呢,我们不要和别人比美,在上帝心中我们都是最美的孩子。我没有水灵灵的双瞳,没有高挺秀丽的鼻子,没有小巧水嫩的嘴巴,倒是还带了一副牙套,托阳光姐姐的福,我有个很别致的外号“钢牙妹”。不过呢,我从不为这些担心,因为我至少能看这个世界,至少会在美食下服软,至少能与闺蜜聊八卦。

我笑点很低,不论是学校里还是家里面,一些繁琐小事都能令我笑起来。同桌和我放学搬凳子的时候,她把凳子刚举起来,就不小心碰到我肚子了。本来这该是捂肚皱眉,吃痛的样子,可我在那一瞬间与同桌四目相交,就突然笑了。哈哈哈哈,四节拍的。这一笑呢,居然停不下来,我都直接蹲在地上捂着肚子笑了,若是同学们过来问一句,你们在笑什么?我认为我肯定会笑翻天的。我不爱听笑话,因为一点都不好笑,可是很奇怪的是,我一听到“来,我给你讲个笑话哦”,我居然笑了!我看呐,我不是笑点低,而是笑点出现的时候有些奇怪,冷幽默吧!

我一直一直都在努力,爸爸妈妈把希望都寄托在我身上,我不可求自己有什么功勋伟绩,努力过了,就是成功。我相信失败是成功之母,那是我从小的信念。我不愿把自己夸大,我本来就是宇宙中微茫得几乎什么都不是。不过我不会因为渺小而进入失望的深渊,我是这样的,别人亦是如此。竞争是公*的!我有一个心愿,想要站在山顶听风声,只有在岩壁里呼啸过的才是真正的风,我想要坚强不屈,只有在困难挫折下抗衡过才有真正的坚强不屈。我要如水,剪不断那意志,却不与它随波逐流;如火,燃不尽的热情,却不与它烟灭长眠。拥有这样的精神,哪怕是身在黑暗中,也会发光。

我一直坚信着,对于有益的,只要有兴趣,就是学习!我愿用最真挚的笑容展现在大家眼前,我*凡,但我能行!

这就是我的节奏初二作文26

白云悠悠的日子,天空格外湛蓝,徐徐微风吹过,暗香朦胧。我踮起沉重的脚尖,扭转着笨重的脑袋,我尽情的享受着难得的阳光,脑海中的记忆慢慢散**……

我是一株向日葵,可我总蜷缩在黑暗的角落里,我感受不到阳光与温暖,我的同伴也不喜欢我,与我共同度日的只有那无尽的黑暗与冰冷。我又矮又丑,终日被禁锢在这角落里,我的脑袋因缺少阳光而无法抬起。我感叹上帝不公*,让我生的如此卑贱!

“花儿,花儿,你快长大吧!”一个女孩儿蹲在花旁清唱到,随后小女孩儿走走到我的身旁,我应丑陋的面貌而无法直视女小女孩儿,只见小女孩摸了摸我的下巴轻唱出了一段令我终生难忘的小曲。“小葵,小葵,就让阳光洗涤记忆中的沙……”这样的时刻,小女孩用美妙的旋律打动了我,这些动听的歌曲汇聚成爱的阳光,包围着我,留下我的全身。我的每朵花瓣都涌动着希望。

原来,阳光似的关爱,如此温暖,沁人心脾,而我心中的那个念头更加强烈。

我明白了,每一朵花都有自己的花期,每一个人都有自己的成长步伐,不是吗?

我挺直了身体,尝试挪动呢,久久为运动的身躯,一股追星的疼痛从根部传来,疼得我头低的更深,可我没有放弃。我压住心底强烈的恐惧感,再次发力,我告诉自己:“不要怕,用尽自己的力气,向阳而生,你可以的。”

我紧紧闭上眼睛,皱紧眉头,咬紧牙关,使出全身的力气,猛地向上,一拽,疼痛仿佛要将我吞没,她那灿烂的笑容又浮现在我眼前,似乎没那么痛苦了。终于,我成功了,几缕金丝般的阳光射在了我内心最冰冷的地方。阳光如同爱的潮水,将我的伤口一点点治愈,因此卑微的.感觉越来越弱。

后来被阳光包围的我懂了,人有节奏,花也是。只有把握住自己的节奏,才得以把握温暖与阳光,把握好节奏,你可以恣意生长,叱咤四方,或是踏踏实实,细水长流……

这是我的节奏作文600字5篇(扩展3)

——这是我的节奏中考作文 (菁选2篇)

这就是我的节奏初二作文27

“大王叫我来巡山,我把人间转一转,打起我的鼓,敲起我的锣,生活充满节奏感……”

相信大家都听到过这首歌,这里的节奏感是指音乐的节奏,我写的生活节奏虽然不是这个,却也有异曲同工之妙。

我说的生活节奏是每天定时定点定量地完成一件事情,每天如此之有规律。如同一首歌,不快不慢,不抢拍不漏拍。

这样的生活节奏,也可以说是“计划”。

“计划”这个词以前一直不被我放在心上,其实我就是不想做,可还是美其名曰:“计划是追不上变化的”。结果,每天我都是陷入同样的恶性怪圈:早上不准时起床,急急忙忙上学,上课想睡觉,下课发呆,在最后一堂课狂补课堂作业,回家拖拉、晚睡……浑浑噩噩的我却仍是不知道“节奏感”的重要,天天过着乱拍的生活。

去年,我妈妈为我打印了一个计划表,上面写着我每天要在什么时候干什么。在妈**劝告和指导下,我试着按表上的去做了,结果一发不可收拾了。通过一段时间的尝试,我发现这样的计划不仅让我的每天变得井井有条,还充实了许多。如果说以前我的生活是杂乱无章的合奏,音准忽高忽低,乐器十分混杂,那有了计划的我,生活就好似一首节拍明朗的钢琴大合奏,有着每天都不变的主调,偶尔穿插的副调,可能会随心情染上不同风格,可还是如此有节奏感。

于是,我每个月都会做一张计划表,如果你翻开,就可以看到诸如“6:30起床”、“7:15出发去学校”、“晚上8:00前写完作业”、“8:30前写完两张毛笔字”、“9:00前**活动”的计划。正是这些计划,把我浪费的时光全补了回来,“计划”好比奏乐时的节拍器,“嗒嗒,嗒嗒,嗒嗒”的响,告诉我们该弹哪个音;又好比一根指挥棒,在我们不知道干什么的时候,看着它在手中挥舞,行动就有方向了。

节奏感,是我对人生已有了计划的表现,是我已经可以初步管控时间的表现。有了节奏感,我的生活井然有序;有了节奏感,我的生活更加丰富多彩。生活,需要这种节奏感。

这就是我的节奏初二作文28

短短的碎发,一双**的双眼皮眼睛,一张国字脸,较矮小的身材,也许就是从小矮小,妈妈给我取了个小名叫**,寓意长高大的意思。不错,这就是独一无二的我!

我的兴趣很广泛。喜欢书法,骨子里特别喜欢,会写一手不错的毛笔字。喜欢素描,**一学期二课,老师说我很有天分。特别喜欢打篮球,去年参加夏令营三人组得了第一名,是我最骄傲的一次。也喜欢交朋友,与同学之间能友好地相处;喜欢阅读,徜徉在知识的海洋里,让我充实快乐。

在家里,我是内务小能手,但是做事很粗心大意,妈妈在我耳朵边总是唠叨:生活上做每一件事都要认真细心,要养成这样的好习惯才行的,不然在学**会因为这点而毁于一旦的。等等等等。可是粗心的我没有深刻的意识,就拿这次四年级期末考来说,班**老师要我们对自己定个目标,我信心满满地定在了三科都在95分以上,在考场上,我拿到试卷心里沾沾自喜,觉得特简单,做完也没有检查。考完试,爸妈接我的时候,问我:宝贝,这次考试考的怎样?

应该每科都会有95分以上。我开心地回答。

妈妈投过怀疑的目光说:真的吗?那么有信心。

我又毫不犹豫地说:肯定没有问题,您们就等着好消息吧!

过了几天,我兴高采烈地回到学校,看到发下来的试卷,*均分才分,我傻了眼,都是不应该犯的错,真的'是粗心惹的祸呀!

这就是我,无可复制的我!

这就是我的节奏初二作文29

我的性别是女,今年已经九岁了,我叫张奕朵。我的头圆圆的,头发乌黑的,眉毛弯弯的,眼睛圆圆的,嘴巴小小的。我经常穿裤子,但是太热的话,我也会穿裙子。

爱小动物

上次妈妈帮我买了一只小白兔,我一开始以为它会咬人,但还是鼓起勇气陪它玩,它也慢慢认识我,我也不太怕它了,这样我就天天陪它玩。

我是歌手

我特别爱唱歌。上次音乐课上,老师问我们谁来领大家唱?我举手了,我刚唱一句,整个教室安静了,然后大家就跟着一起唱了,下课后好多人都说我是“歌手”。

爱跳舞

上次我被“小红花艺术团”选**,参加跳舞比赛,轮到我们舞蹈退场时,掌声最热烈,我和小伙伴光荣地退台了。

这就是独一无二的我。

这就是我的节奏初二作文30

我今年九岁,长得白白净净,红润润的脸蛋,长长的睫毛下一双明亮的大眼睛一眨一眨,就像可爱的洋娃娃。

我非常爱清洁,每隔两天就要洗头,所以又黑又长的头发显得格外秀丽。

因为我特别爱动脑,所以也特别能说。每一堂课上,总能听到我精彩的发言;下课后,我也会和同学们谈天说地,有时为了一个小问题也会争得面红儿赤。

我爱好广泛,读书、书法、跳舞、唱歌我都喜欢,特别是书法,今年暑假为了写好字,可下了一番苦工夫。有句谚语说得好:只要工夫深,铁棒磨成针,真是一点不错,坚持了两个月,我的字比以前更好了。

我还喜欢狗,觉得狗聪明可爱、精通人性,故而老想也养一只。可爸爸嫌狗太脏,就是不同意。看来养狗的愿望只能等到将来再实现了。

在同学的眼里,我什么都好。可我也有很多缺点,最明显的就是“粗心”了,就在最近的几次考试,就是因为粗心,连一些简单的题目也做错了,你说痛不痛心呀。为此爸爸也经常批评我丢三落四。看来,一定要想想办法克服“粗心”这个坏毛病了。

既有很多优点,也有很多缺点,我就是这么一个*凡的小女孩,如果你们觉得我可爱的话,欢迎过来交朋友。

这就是我的节奏初二作文31

我叫曹玉洁,今年9岁,我在东关小学上学。我的脸蛋像两个仙桃一般,白皙中透着一点粉红,脸上有两条柳叶般的眉毛,下面镶嵌这一对犹如一潭秋水般清澈的眼睛,小小的鼻子,樱桃小嘴。我的身材很矮小,瘦弱。我扎着两个麻花辫,虽然我的眼睛比较小,但炯炯有神,因为我掉了一颗门牙,所以们都说我是个豁巴。可能是因为我姓曹吧,我还有个外号叫“曹操”。

我爱好画画。记得那是一个星期六上午,我在家里画画,我画呀画,画呀画,不知不觉得到了中午,于是,来到了我的房间,叫我去吃饭,我对说:“我不吃中饭。”妈妈说:“不行,不吃饭的话,等下叫你来打你。”你们知道吗?我的是很可怕的。于是我在地上打滚,经过我的祈求,妈妈才同意我不吃饭,然后,又过来了,把面包和果酱拿过来给我吃,我一边吃面包,一边画画,过了一会儿,妈妈又过来看我,突然,妈妈哈哈大笑起来,我不知道怎么了,于是就问妈妈:“妈妈,你为什么哈哈大笑?”妈妈说:“你的嘴上都是颜料。”原来,我只顾画画,错把颜料当果酱给吃了。

我的梦想是当一名救死扶伤的医生,因为我不想看到有人受伤。

,即使相貌**但唯一的我!

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