学校做卫生的作文二年级(大全39篇)
学校做卫生的作文二年级1
今天，是五一劳动节的假期，但我仍与以前一样，坐在了课堂上。
等人都到齐了之后，老师告诉我们一个讨厌的消息——我们要五·一大扫除。听了这个消息，同学们愤怒起来。有的同学站了起来;有的同学向老师索要工钱;有的同学气得满脸通红像个西红柿。老师好不容易才让我们安静下来，并同意给我们发工资。
我们走出了教室，一个一个排好队等着老师来给我们分配活干。等呀等，终于等到我了，我的任务是收拾玩具与几个大纸箱。
我们走进了需要打扫的教室。不看不知道，一看吓一跳，怎么这里这么乱啊!不知道要干到什么时候。开始打扫了，我来到了自己的卫生区，那里有几大盒玩具和几个巨大的熊宝宝。我把零乱的.玩具一个一个整整齐齐的排列在一个大纸箱内，把多余的纸箱一点一点拆开，圈成一团，用一根长长的绳子困在一起。我抬头一看教室里一片热火朝天的景象，有的同学一心一意的打扫着;有的同学边吃边干;更有的一边与同学打闹一边打扫;还有的同学干脆不干，在讲台上蹦来蹦去，打扰别人干活不说，还故意捣乱，看那龙飞凤舞的样子正是气人，我心想这位同学真不尊重人啊!
干完活后同学们累极了，个个满头大汗，有的同学累的趴在了地板上;有的同学把卫生工具当乐器在庆祝自己;还有的在地上滚来滚去。
我坐在位置上，望着自己的“战绩”，心里美极了。
学校做卫生的作文二年级2
我们知道,中华民族是一个礼仪之邦，五千年文明史造就了中华儿女许多优秀的品质，这也成为了我们今天享用不尽的精神财富。作为一名新时期的小学生，良好的道德品行既是我们学习生活的根基，也是我们健康成长的臂膀。
我国著名教育家陶行知先生曾céng说过这样一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师要教育学生做一个真诚的人，而学生呢,应该首先学会做人，学做文明的人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“明礼诚信，尚学知礼。” 然而在现实生活中，就在我们身边，我们无不遗憾地发现，一些同学还存在着种种不文明的行为习惯。有的同学把说脏话当作耍酷;有的同学把乱扔垃圾当作潇洒;甚至有的同学遇到师长视而不见……种种不文明行为，不仅损害了双峰学子的形象，还影响了学校的声誉。前不久，我曾céng看到学校的外教老师在操场上捡拾垃圾。我想，我们在对他的行为表达敬意的同时，作为儒励学子，难道我们不应该比外教做得更好一些吗?
其实，想要成为一名“讲文明，树新风”的时代少年并不是一件很困难的事情。孔子曰“己所不欲，勿施于人”。文明时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响。文明是在路上遇到长辈时有礼貌的问好;文明是不小心撞到别人时的一声对不起;文明是向老弱病残伸出一双帮助的手;文明是自觉地将垃圾放入垃圾箱的举动 ……只要从我做起，从身边做起，从小事做起，您将会成为一名受人尊敬的人。
文明，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的校园生活中能获得精神上的愉悦yuè，心灵上的满足。我们的言行举止只有时时处处体现现代文明的要求，百年双峰才能不辱“儒行励志、崇文尚德”的美名。
同学们，让我们共同携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
学校做卫生的作文二年级3
维护校园环境卫生，爱护学校公物以及花草树木，是我们从小就开始培养的一种意识。爱护自己的家是每个人的本能，但家门之外的地方呢?校园公共的大环境，是我们学习、工作、生活的主要场所，在这个环境里，维护公共秩序、爱护公共物品，享受明净的空气是我们每个人的愿望，也是我们的生活能顺利进行下去的保障。培养自己爱护公物的意识，更是素质教育的重要内容。平安、文明的校园需要我们每一个人努力去建设，然而许多发生在我们眼前的不文明行为却给校园抹了黑，破坏了学校文明、和谐的氛围。我们常说“文明、卫生能代表一个人的品质，也能代表一个学校的形象”，可是我们的一些同学几乎没有做到文明卫生的基本要求。
我们在校园里常常可以看到这样的现象：有人随意践踏草坪、攀折树木、采摘花朵;有人随地吐痰、乱扔纸屑;有人在崭新的课桌椅是乱涂乱刻;有人零食吃完了，食品包装袋随手扔在地上，啃完的鸡腿骨更是遍布操场道路两旁，垃圾箱就在旁边却视若无睹;厕所里更是一些同学藏匿吸烟的场所，教学楼上的厕所经常因为烟头的堵塞儿粪水外溢。如果说上述种种行为还仅仅是因为不良行为习惯所致，那么有些现象的发生则是出于极少数人的主观恶意。少数同学的道德品质已经低下到令人发指的地步，我在此仅举最近发生的几起公物破坏事件，教学楼三楼走廊灭火器和男生厕所中水感应器被损事件，教学楼四楼损坏灯罩，新综合楼厕所被损事件。我们还看到一些班级的前后黑板上被人用锐器戳成了马蜂窝，诸如此类。
从小培养自己的社会公共意识是至关重要的。作为在校学生，更加有责任和义务去维护良好的社会秩序，维护校园环境卫生、爱护公物是做到这一点的基本行为。在平时，这种行为更是我们每个人应具有的最基本品德。个人卫生习惯和对待公物的态度看起来是小事，但是如果做不到位，对个人形象有很大的影响。维护环境卫生及对待社会公物，直接反映了一个人的公德心和道德指数，公德的根本就是重视他人存在。公物是供整个集体共同使用的，是为了方便生活在这个集体中的每个人的。放大到整个社会来说，公物是服务于每个公民的。所以，从一定程度上说，爱护公物也是爱国的一种表现，每个人应该像爱护自己的私人物品一样爱护公共设施。我们全校三个年级，有近两千名在校学生，试想，如果每个人扔一个包装纸袋、或吐一个口香糖、或对洁白的墙壁踹上一个脚印，那将会给我们校园环境带来怎样的污染。看到那些被损坏的公共设施，我想每一个有良知的同学都会感到痛心和气愤。同学们，让我们共同爱护我们美丽校园的一草一木，保持校园的干净、美丽吧。同学们，从我做起，从现在做起吧，相信信息中专的明天将因为你们而更加美丽。
学校做卫生的作文二年级4
为了迎接五一，学校进行了一次大扫除，学生们如火如荼。
一些学生拿起一块抹布使劲擦桌子。有的同学三下五除二后把桌子排列整齐。有的同学拿起水桶走了三步两步。不一会儿，他们从浴室拿来了满满一桶水。一些学生拿起扫帚，一尘不染地扫地。
只见张晓明拿着拖把，弯腰鞠躬，看着地面，拖把在上下移动。当他拖到桌脚时，他举起桌子继续拖。如果地上有小黑点，他就使劲拽。拖把很快就变得很脏，于是张晓明去了卫生间，把拖把洗了，拧干，然后拖地。最后，他把教室的地板拖干净了。他的同学不停地表扬他拖拖拉拉。我不甘示弱，先拿起粉笔擦把黑板上的字擦掉，然后拿来一块抹布，泡在水里。最后我用湿抹布把黑板擦干净，同学们都忍不住鼓掌。
学生们努力打扫后，教室变得明亮干净。看着焕然一新的教室，头上冒着汗的同学们都松了口气笑了。
学校做卫生的作文二年级5
今天是星期一，学校例行举行大扫除。
中午老师布置任务的时候，我们开始如火如荼的工作。看到有的同学小心翼翼的擦窗户，擦的干干净净；有的同学严重扫地出汗；其他同学挣扎着拖地板，拖着地板反映身材。
我负责清理包干区。我正要去拿拖把，其他同学冲到卫生角抢扫帚。就在我担心没有扫帚的时候，胡敬亭给了我一个主意，想从美术室借。我立刻跑到美术室，但是我来晚了，被打到最下面。我别无选择，只能先去花园捡垃圾。当我来到花园时，我又害怕又傻。到处扔垃圾。有一个牛奶袋和一张废纸。我在花园里走来走去，拿不到它。当我捡完垃圾的时候，发现一次总付清理区的其他清洁工其实都在那里玩，聊天。我生气了，跑过去责怪：“你干什么？大家都在工作，你其实很懒！”我这么一说，他们都低下了头，再也不敢怠慢他们。很快，包干区被一尘不染。
打扫完后，所有的学生都大汗淋漓，但看着我们整洁的教室和干净的综合区，我们脸上都露出了满意的微笑。
学校做卫生的作文二年级6
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。
同学们“天下大事，必行于细”让我们高度重视讲卫生，让我从自己做起，从身边的一点一滴的小事做起，把保护环境卫生落实到一言一行中，让我们共创卫生校园，争做卫生学生。
同学们，在这个卫生月里，全中国都弥漫着文明卫生的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵，你便是其中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承卫生的使命，不负于未来，无负于教育我们的校园。
同学们当你漫步在校园的小路上，你希望它是一条洁净且花香的幽径吗？当你为学业而静坐于教室的课桌前时，你希望面对的是一张无睱的课桌吗？当你课后走出教室放松身心时，你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗！
优美的环境能让我们赏心悦目，更加愉悦；优美的环境能让我们知书达礼，更加文明；优美的环境能让我们学会谦让，更加高尚；优美的环境，更需要我们懂得珍惜，学会爱护。
自觉维护公共秩序和城市形象，多做实事，多做好事，用实际行动为创建文明卫生城市做出自己的努力，共同建设我们美好的家园。
学校做卫生的作文二年级7
这个星期五，我们进行了一次大扫除。
老师先分配好了工作，我很幸运，又分配到了我的老工作——刷地板。我戴好了手套，拿好了刷子、抹布，我的工作就准备开始了。我刷，我刷，我刷刷，我就不信这个污渍就干净不了！我卖力地刷着地板，与那顽固的污渍进行着“战斗”。终于，在我使出了九牛二虎之力之后，那顽固的污渍终于和雪白的地板说再见了。可是虽然地板刷干净了，但是地上又出现了一大堆的污水。这可怎么办呀，我发起愁来。
想了半天，也就只有吸水一个办法了，拿起了抹布，我一点一点地吸起了水。虽说地板上的水的确吸了不少，但我的抹布里也吸满了水，要绞绞干了。该往哪儿绞抹布呢？厕所里人太多了，5楼的水池也排了长队。这时，多亏了那些带水桶的同学，大方地让我们把水挤到他们的桶里。吸了半天的水，好不容易把我的“工作区域”内的水给吸干了。可是一回头，又有前方“阵线”上的水流了过来。没办法，我只好去“支援”一下前方的“阵线”了。
一会儿刷地，一会儿吸水，没过多久，我就累出了一身汗，但是不管怎么说，我们的汗水使教室变得干净了，那么我们出多少汗水，都是值的。
学校做卫生的作文二年级8
今天下了舞蹈课我和妈妈与姥姥一起对我家进行了一次大扫除。
我们先是把书桌上的打印机挪到了贴墙的位置，这让我写作业的位置宽裕了很多很多。我们又把沙发换上了干净的沙发垫，扶手边的书籍被我整理的非常整齐。之后我用擦窗器擦了窗户的玻璃，看着干净透亮的玻璃我好开心。最后我与妈妈擦了地板，清理卫生间墙壁，擦了厨房的灶台，最后我们整理了衣柜，把过季的衣服都收了起来。经过两个小时的努力，终于打扫干净啦。
大扫除完毕，我与妈妈和姥姥看着干净整洁的家开心极了，家是个温暖的地方，干净整洁的家让我们生活的更舒适，我爱我的家。
学校做卫生的作文二年级9
中午，老师告诉我们要大扫除。
同学们可都忙活起来了：有的扫地，有的擦黑板，有的拖地，还有的擦墙……我和同桌被分到擦书柜了，我开心极了，因为我用用像别人一样一直弯腰。
首先，我把花和书从书柜上慢慢地放到地上。拿花的时候我非常小心，生怕一不小心把整盆花都摔在地上。可是，拿书的时候我脚没有站稳，书全部掉到地上了，我很懊恼。
我拿着抹布看着脏兮兮的书柜不知如何下手。“嗯，就决定是你了。”我自言自语，走向一个大柜子。“哎呀！”我的抹布刚一碰到书柜就全部都脏了。这也太脏了吧，我不得不去洗抹布。我拿着抹布仔仔细细地擦，争取不放过任何一个角落，可灰全擦我脸上了。抹布不一会儿又脏了，就这样我不断地擦洗抹布。
最后，我们把书柜擦地一干二净，看着整整齐齐、一尘不染的书柜，我们心里都乐开了花儿。
学校做卫生的作文二年级10
星期二，我们全班举行了大扫除。
下午第二节课，一组的一、二竖的同学把桌凳搬到了教室外面的走廊上，各组用桶装满水后，在水中加入一些洗衣粉倒，用手在水中搅一搅，是洗衣粉充分溶解。
开始打扫了，我拿了一张抹布，首先把抹布在拌有洗衣粉的水中打湿，再拧干，在桌子面上来回擦，可是，我发现有许多污点怎么擦也擦不掉，于是，我用废牙刷蘸上洗衣粉，使劲刷，在激烈的“战争”中，我握紧拳头，咬紧牙，终于把一块污点刷干净了。我看了看其他同学的，各各刷得比雪地都白，看来大家都用了不少力气。
我继续刷，刷着刷着，不由自主地唱起了：“洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰，1234，吃了我的给我吐出来，偷了我的给我还回来……”
刷完桌面，应该刷桌腿了，我干脆借了一个大刷子，在桌腿上刷，像是在为桌子洗脚，洗完一只又一只。该刷板凳了，我用抹布在板凳上抹……我来到走廊上，看到同学们还在认真地刷，而且非常高兴，同学们好像感觉到了劳动的快乐……接下来，我清洗了一下抹布，来到教室擦墙壁上的瓷砖，没过多久就把瓷砖擦得蹭亮蹭亮的；我又把抹布平放在地板上，手放在抹布上，指挥它抹地板。我们把教室里所有的地板、瓷砖都用抹布擦干净了，结束了这天的大扫除！
原来，玩，可以使人快乐；劳动，也可以使人快乐！
学校做卫生的作文二年级11
又迎来了家里一年一度的大扫除日子了，这一天，有得忙的了。
属于我的地盘依旧是书桌和沙发底下，“在我的地盘你就得听我的……”，我一边哼着流行音乐，一边拿着扫帚先在一个沙发底下掏呀掏，咦?怎么什么都没有?太好了!又少了一点活儿。
接着我又在另一个沙发下掏，哇，不看不知道，一看吓一跳，乒乓球、小玩具、空盒子等数不胜数，就算我有三头六臂也无济于事呀，难道我在书桌上争取的时间就会这样浪费掉吗?眼看爸爸的厨房和餐厅、妈妈的卧室都快整理好了，我该怎么办呢?忽然我灵机一动，将这些乱七八糟的东西都装进一个大袋里，先搬过去，然后再归位。我马上将他们收进了袋子里，迅速背到我的卧室，正当我要将它们归位时，爸爸忽然高喊一声：任务完成!我也不甘落后，急忙用最快的速度来整理，就在这一刻，妈妈忽然喊了一声：完成!
结果还是我输了，但是看着变得整洁明亮的家，心里还是美滋滋的。
学校做卫生的作文二年级12
“叮咚咚”上课铃响了，老师迈着沉重的步伐走了进来。老师大声宣布：“今天，我们全校要大扫除，每个同学都要参加。”老师一手叉腰，一手指着教室里的同学们，两眼还了说：“我们今天大扫除要分组，胡玉欣和杜婧一组，王华飞和田则达一组
我和杜婧分到了一组，我一蹦三尺高，高兴得不得了！我心想：太棒了，我和杜婧在一组真是太棒了！要知道，她是我最好的朋友呀！记得上次我和她分在一组，我什么事也没做，而她呢？扫了许多地，累得半死。
今天我们是分工合作，我擦窗户，她来给我递抹布。我在抹的时候，我看见她的脸色并不是往日的那么光鲜，人也是无精打采的。我要她给我递块抹布，她却给我一块毛巾，弄得我只好自己去拿。
学校做卫生的作文二年级13
劳动最光荣，他使人快乐，使人健康成长。
今天，学校组织我们进行全校卫生大扫除。瞧！我们二年六班的同学可勤劳。他们分工明确。小东和小丽一起提来了一桶水，接着把布放进水里拧干后擦起黑板、玻璃和桌椅；小红要用脸盆装了水在认真的洒水；小明手拿扫把有模有样的扫着，一个角落也不放过；小朵整理讲台桌……，他们干的热火朝天，满头大汗，但是没有一个人喊累，不一会儿教室被同学们打扫得干干净净，这些都是同学们用双手劳动得来的成果呀！
大扫除结束后，劳动委员小红留下来检查，她发现卫生工具还没放到卫生角，赶紧跑过去放好了，接着又看看其它的地方，终于露出满意的笑容，最后背着书包高高兴兴的回家了。
学校做卫生的作文二年级14
上午，老师说：“下午要打扫除，请大家带上打扫工具。”
下午，刚走进教室，我突然想起忘带打扫工具了。怎么办呢？怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁一样。唉！后悔也没用。
打扫除开始了，老师让我去扫地。我拿起扫帚，开始认认真真地扫起来，连一个角落都不放过。不一会儿，我扫出了一大堆垃圾。这也太不可思议了，值日生天天扫地，哪来这么多垃圾？抱怨也没用，我只好把垃圾扫进簸箕里，再把垃圾倒进垃圾桶里。
地扫完了，我刚准备休息一下，又接到了新的任务——拿钢丝球擦地上钢笔水的斑点。我拿着钢丝球，用力地擦，好不容易才把一个斑点擦掉，可真是太辛苦了！擦完地我以为自己终于可以休息了，就在我准备坐下来时，老师又让我去擦墙壁。无奈，我只好拿着抹布，用力地擦，墙壁一下子变得干净了。
打扫除终于结束了，大家都累得筋疲力尽，我也早已满头大汗。不过，最后我们班得了“最清洁”，真有成就感啊！这次打扫除可真开心啊！
学校做卫生的作文二年级15
今天，班主任老师在班里挑选大扫除的同学，因为我是每天下午放学后洒84消毒液的值日生，所以班主任老师就把我留下来了。
我先把水壶接满水，然后滴了几滴84消毒液，再把水壶放在桌子上，开始扫地了。好累呀！好不容易扫完地，又要拖地，我学着哈利·波特的样子把拖把骑在腿下，手拿水壶边洒边拖。拖完一看，哇！教室好干净呀！尤其是窗户，干净的像一面面新换的窗户！透过窗户，能清晰地看到外面。干完教室卫生后，我们一起打扫教室外的走廊，这时我觉得速度太慢，我一下拿起两个扫把，左右开弓，果然快了许多！
大扫除结束后，班主任老师给了我们每人一块糖果。我两三口就吃光了，心里想：机会还是自己争取来的呀！
学校做卫生的作文二年级16
今天是星期六，妈妈认为家里太脏，太乱了，就准备大扫除，说是大扫除，其实就是收拾一下。
本来，我是反对妈妈大扫除的，可是，我不大扫除，妈妈就说：＂婷婷，你太懒了吧！＂我听不下去了，就反驳道：＂妈妈，你说我懒，我才不懒呢！＂说完，便拿起扫帚，扫起地来。妈妈在一旁看着我，笑了。
我在房间里扫地，妈妈在橱房里听见＂沙沙沙＂的扫地声，很放心。忽然，一声＂砰——＂妈妈便跑进我的房间，只见我躺在地板上，就知道我摔了个＂大马哈＂，便放声大笑起来，我赶紧站起来，身上的灰尘还没拍干净，就说：＂有什么好笑的，不就摔了一个＂大马哈＂吗！＂
我忙的不可开交，又扫地来，又洗衣；做完这样，做那样。妈妈呆坐在那里，因为家里所有的家务都让我一人干完了！
我干完家务，已经汗流浃背了。我终于体会到了妈妈的辛苦了！
学校做卫生的作文二年级17
今天，我们学校里全都在大扫除。
我们班的有一些同学忘了带毛巾。老师说：有带毛巾的和没带毛巾的一起分工，没带的去捡垃圾，有带的都在教室里分工。第一、第二、第三组都是擦桌子，擦地板，还有擦黑板。那第四组可不一样了，我们要做的可多啦，我们要擦黑板、擦书柜还有整理卫生柜，擦窗户、地板、桌子、椅子。
我们忙完了都说：“真累啊！”老师说：“你们做的很好。”原来我们做了好多事，老师在表扬我们呢。
今天虽然辛苦但是同学们都很开心。
学校做卫生的作文二年级18
每年春节前，家家户户都要打扫卫生，我们家也不例外。今天，我们家进行了彻底的清洗。作为我家庭的一员，我也参与了家务。我妈妈给我分配了擦玻璃和扫地的任务。说完，我拿起抹布，拿来一盆水，开始擦玻璃。父亲看到后说：“还是干的。”“当然，我十岁了，做不好这个！”我微笑着说。在我的努力下，窗户被擦干净了，然后地板被打扫干净了。虽然这些事情看起来很简单，但它们真的很难做。
通过这份工作，我终于体会到了成年人做家务的辛苦。我心里默默的想，以后一定要尽力帮大人做家务，减轻他们的负担。
学校做卫生的作文二年级19
有一天，大家正在打扫卫生，小刚在擦黑板，小红在扫地，小丽在擦桌子。
突然，小红把凳子弄倒了，凳子上的一盆水也倒一地，小红紧张地问：“怎么办呀？”小刚连忙说：“小红，不用紧张，我去告诉老师，老师会想办法的！”说完，小刚三步并做两步去找老师。
小丽见了，心里想：老师工作非常忙，我们不要为一点小事就要去麻烦老师。于是她连忙去拿拖把，把地拖干并让小红把凳子扶起来，把掉在地上的水盆拿起来擦擦干。没等小刚来，他们俩就齐心协力得把地上的水拖干了。等老师来的时候，地上一滴水都没有了。
老师夸小红和小丽：“是好样的！”还说：“以后你们还要像今天这样齐心协力，小刚你一定要向他们俩学习呀！”小刚低着头说：“知道了！”
改善周围环境。整洁的环境更易使人身心愉悦；空气质量的提高对人体十分有益。
体验劳动的艰辛收获劳动的果实，让我们领会到劳动的意义：付出精力，得到回报---为自己创造价值以及为别人创造价值所带来的快乐。
学校做卫生的作文二年级20
今天是3月5日，也是学雷锋日，学校组织了一次班级大扫除，对于大扫除我们并不陌生，也打扫过，可打扫的既快又好可不是一件简单的事情。
这次大扫除还是老师和我们一起打扫，首先老师给我们分工，有擦玻璃的、扫地的、拖地的、擦黑板的、收拾讲台乱七八糟的东西等等……然后老师指导我们合理搭配，教同学怎样省时省力又打扫的干净，怎样注意安全等。开始打扫了，老师信心百倍，同学们个个干劲十足，好象有使不完的力气。
几个同学在那边擦玻璃，他们小心翼翼的，里外都擦的非常干净，亮堂堂的；三四个同学在扫地板，他们扫的仔细，一点小纸屑也不放过；五六个同学拖地板，他们干的很认真，拖得真干净；还有的同学在擦黑板、收拾讲台等等……但我们在做时老师还给我们拍了照片。经过我们一节课的努力和辛勤劳动，教室变得干净了，空气也变的清新了，我们看到焕然一新的教室，高兴的笑了。
人人热爱班集体，人人爱劳动，争做卫生标兵。虽然这次大扫除同学们感到有点累，但是心里感到乐滋滋的`很开心，因为这是一次有意义的劳动。相信同学们以后的大扫除会做的更好！
学校做卫生的作文二年级21
我家要大扫除了，我祈求爸爸让我也参加，爸爸同意了并让我擦窗户。我拿起了么不走向窗户擦着擦着，我突然看见墙角有一个蜘蛛网，我大的一下叫了起来因为我平时在这世上我最害怕的就是蜘蛛了爸爸妈妈闻声而赶过来问我发生了什么事情我可想说了可可是如果我亦说又怕被他们笑话所以我说了声没什么事变壮了壮胆子闭上眼睛一下只把蜘蛛网擦去了，我心里的那块大石头才终于放了下来。大扫除结束了，房间里显得格外干净，我擦的那几扇窗户更是格外明亮呢，我爱大扫除。
学校做卫生的作文二年级22
放假了，妈妈发出指令要进行一次大扫除。
天刚亮爸爸就说有事要走了，我觉得爸爸是在逃跑。我拿着一个大扫把扫来扫去不一会儿就扫起了很多尘土，我的妈妈发令让我把墙角和墙上也扫一扫，我把家里。他所有的家具上面都放上布然后。我头戴一顶纸帽子扫来扫去不一会儿就墙上就变得干干净净。
姐姐，在擦窗户我一看姐姐把窗户擦的在太阳的照耀下油光发亮。妈妈也开始行动了，一下子就把窗帘衣服洗得一干二净，然后我们又去打扫二楼三楼。打扫完以后，我们终于打扫完了，今天可把我累坏了。
可是看着战利品一个美丽的家，我觉得一点也不累，而且还很高兴。
学校做卫生的作文二年级23
记一次活动——打扫校园卫生在我们学校里规定每学期我们学校的每个班都要轮值打扫校园卫生一周。
这周轮到我们班了。今天我们将进行第一天的卫生打扫，下课铃响后，全班同学在老师的带领下，大家兴高采烈地来到操场集中。
学校要打扫的地方很多：操场、学校大门、办公厅、休息室，还有又脏又臭的厕所。这要清理起来可不是件容易的事。
可是同学 们还是兴致勃勃地参加了。 在操场集合后，老师就给同学们分工，大家争先恐后地拿起扫把和粪斗干了起来。
有的挥舞着大扫把一下一下地扫着散落的食物包装袋。有的粪斗把成堆的脏物装起来倒进垃圾桶里，有的拿着大铁锹把垃圾装到垃圾筐里，还有的抬垃圾筐倒垃圾。
看！那边有一个同学，他是负责扫学校门口的，他那小小的身子弯着腰，弓着腿，正在认真地打扫着。他是谁呢？原来是王杰同学，你别看他个子小，可是他的力气一点也不小，只见他的脸被太阳赛晒得像个大红苹果，牙咬得紧紧的，汗水顺着他的下巴往下掉，他的双手吃力的抓着扫把，他打扫地多么认真啊！ 瞧！那边也有一个瘦小的身影在晃动。
原来是王铃同学。她正一手拿着粪斗，一手拿着扫把。
虽然她是个女同学，但是她干起活来比谁都勤劳。只见她左手拿着粪斗，右手紧紧握着扫把，用力地扫着垃圾，不一会儿，一粪斗垃圾就被她扫了起来，然后走到垃圾筐跟前，把垃圾倒进筐里。
转眼间，扫的扫，捡的捡，装的装，倒的倒，学校的四周被我们扫得一干二净。看一看，一尘不染，这里简直变了个样，同学们都笑了。
可是一看同学们，不仅手上脏乎乎的，而且身上沾满了污水、灰尘和细菌，但是大家没有一个叫苦喊累。因为我们大家都知道，只有不怕苦有毅力的人，才能成为建设祖国的人才。
学校做卫生的作文二年级24
今天下午，我们班得了两个第一，我很高兴！我们正在打扫卫生的时候，崔琛叽叽喳喳的说我们班得了两个第一，还说老师让下去，我心里想还没打扫完卫生，我就和伊炳坤还有徐艺航留在教室里打扫卫生。
不一会我想到一个好主意，一个人先去看情况，两个人在教室。徐艺航说：“咱们一起去。”我说：“那打扫卫生和门怎么办？” 徐艺航说：“我去。”我开门的时候她又说：“我去。”我走楼梯的时候老师来了，我又回了教室，老师喊走的时候我还在扫，徐艺航都背上书包了。老师问她说：“那么快吗？” 艺航看见也去扫，扫着扫着她扫散了，被老师说了，真好玩。
【第二篇】：学校打扫卫生
今天下午最后一节是劳动课，我和几个同学去办公室擦桌子，不看不知道，一看吓一跳，好脏呀，要擦的东西好多呀，有饮水机，桌子，椅子……
本来是我擦五张桌子，另外一个同学擦四张的，可我把九张桌子全擦了。原来是那个同学为一张桌子上的一块胶布擦不掉而着急。我告诉她要用水使劲擦，最后，我们一起使劲，终于把胶布擦掉了。回家后我很累，却很快乐，我知道了大人们的辛苦，以后，我要做一个爱劳动的孩子。
学校做卫生的作文二年级25
在今天上午，我们开始了两周一次的大扫除。
在大扫除中，我们分别负责一个房间。我负责我的房间、妹妹负责厕所、而老爸老妈负责客厅。
因为我的妹妹她争强好胜，非要和我比赛，她说：“谁先打扫完，对手要给他一个冰淇淋。”于是，我便爽快地答应了。比赛中，我和妹妹都在飞速的整理。可最后，妹妹竟然赢了！原来，妹妹叫了帮手：“妈妈”。所以，我输了也是情有可原的。
在大扫除后，我们一个个都汗流浃背，可我们看了看整洁的房屋，心想：努力没有白费！
学校做卫生的作文二年级26
优美整洁的环境，可以陶冶人的情操，塑造人的优良品格。环境是无言的老师，无字的课本。我们总希望自己生活在洁净优美的环境中，而这样的环境是由谁来创造的呢？
看，从高楼窗口飘下的不是美丽的花而是片片纸屑，刚打扫过的地面和楼梯赫然躺着饮料瓶、包装袋，小店里出来的学生一边品尝着“美味”，一边把垃圾留给脚下的土地。周日的教室里、走廊上、楼梯处、天井里，更是让人目不忍视，不禁要问这里生活的是莘莘学子吗？我们很多人不是在创造而是在破坏！
这么大的校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了以后，人人都去弄干净，它会脏吗？也许有人会说：这是工人的事，我是来读书的，不是来扫地的。那么请问你读书是为了什么？古人云：一屋不扫何以扫天下。福特公司的创始人福特就是因为在应聘时随手捡起了董事长办公室的一张废纸，战胜了学历比他高的对手而获聘的。因为，看见小事的人才能看见大事。而且很多小事常关联着一个人的道德水准。
广岛亚运会结束的时候，六万人的会场竟然没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹：“可敬，可叹的日本民族！”民族感情常让我们有意去鄙视日本人，但是在事实面前我们只能承认咱们的道德水准还没上来。想起一个材料上说的，上海市在一次评选市三好学生时，发现这些各校推荐的优秀学生在知识、才艺方面都很出色，可是他们对考场门口横着的扫帚都视而不见，都从上面跨了过去，考试后削下的铅笔屑只有个别人是包好带出教室的。这些文化考试优秀的学生在道德考试上却交了白卷。而这样的镜头对我们来说是那么熟悉，每次考试时，总有大把大把的垃圾留在考场而被视为理所当然。很多同学常抱怨生活环境质量差，可你想到过你自己做了什么！
创立台湾忠信高级工商管理学校的高震东，在谈及他办学经历时说：如果教室很脏，我问怎么回事？假如有个学生站起来说，报告老师，今天是哪个同学值日，他没有打扫卫生，这个学生是要挨揍的。在我的学校里，学生会这样说，老师对不起，这是我的责任。然后马上打扫。”这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。
同学们，天下无大事，请先把自己的一屋扫好，请先把自己脚下的纸屑捡起来。就这样，从我做起，积累小善成大德，不扔手中的废纸，捡起脚下的废纸，这，就是爱国的开始！
学校做卫生的作文二年级27
放学后，学生们不慌不忙地拿着书包回家。
一些学生正在把窗户擦得一尘不染。有些人在扫地，打扫干净。有的在摆桌子，桌子摆得整整齐齐。小明想：扫车轮的'人这么多干我。小明转身走了，班长小红看见了。
小红急忙问：小明，你打算怎么办？
小明说：“我要回家了。”
小红问：你怎么不打扫？
小明说：“不需要我打扫的人太多了。”
小红说：“如果大家都不打扫，我们教室会怎么样？”
小明羞愧地低下了头。
第二天，老师来了，很满意，给了他们一个大拇指。
学校做卫生的作文二年级28
今天我们几个到学校去大扫除，我们几个到了学校，老师让我擦玻璃，老师让我的同学去拖地，擦黑板，扫地倒垃圾，我们打扫起来。
我把玻璃擦的干干净净，同学们也打扫完了。老师又让我们几个同学去清洁区打扫，我们用了三把扫帚和两个搓斗，去了清洁区。我们用了一个小时的时间才把清洁区打扫的干干净净。
我们打扫完了把垃圾桶你的垃圾倒完了，我们回到班把。用具放到班里，老师对我们几个说你们可以回家了，回家的时候要小心，回到家让爸爸妈妈给我一个电话。老师说完我们几个就一起回家了，我们一边玩一边走，回到了家。
学校做卫生的作文二年级29
今天下午，老师让小松、**、小艺打扫卫生。
小松负责扫地。她低下头，伸出右手扫地，像打扫战场的将军一样扫地。不一会儿，垃圾变成了小山。
**负责擦黑板。举起右手，昂起头，踮起脚尖。黑板擦得像镜子一样。
小艺负责擦桌子。她拿起抹布，走向水龙头。打开水龙头冲洗抹布，洗干净。随着一个扭动，水像瀑布一样流了下来。我来到教室，小艺展开抹布，叠成一个正方形，在桌子上擦了擦。不一会儿，萧艺的笑脸映在了桌子上。
他们彻底打扫了教室！
二年级打扫教室作文 (菁选3篇)（扩展3）
——打扫二年级作文 (菁选3篇)
学校做卫生的作文二年级30
今天我们全家进行了一次大扫除。
首先爸爸给我们分工，他去擦窗贴桌子，妈妈负责整理房间而我的任务就是把家里的垃圾清理掉。分完工后大家就各自埋头苦干起来了。
我想先扫地，于是我拿着扫把走进了房间。哎，房间里的垃圾也太多啦，我都有些忙不过来，不知如何下手，这时我才明白这份差事不好做啊！以后一定要注意卫生。平时真的是辛苦妈妈了。爸爸这个指挥官可好玩了！他把我和妈妈呼来唤去，我和妈妈都忙不过来了，爸爸还一个劲的叫。
大扫除就是这样的开心。
学校做卫生的作文二年级31
今天是劳动节，同学们决定要把整个教室打扫干净。
劳动开始了，小红去擦窗子，她拿了一块小抹布，站在椅子上，伸直了手，认真地擦着每一扇窗户，她把窗户擦得晶莹透亮，都能照出人影来了。小王在擦黑板，他站在黑板前面，上上左右来回地擦着，白色得粉笔灰落在他得头发上，脸上看着就像个白发得老爷爷。同学们看着他得样子都笑了起来。他却满不在乎地说：“你们看，我把黑板擦得多干净啊！”小王脸上露出了自豪得笑容。大家继续打扫教室。小月拿着扫帚，弯着腰认真地清扫着教室得每个角落。小明正在擦桌椅，他仔细地把桌椅上得油迹，灰尘抹得干干净净。最后，小军给清扫过得地面上洒上了水。水花溅了起来，就像我们快乐得心情在跳舞呢！
今天得劳动结束了，整个教室被打扫得一尘不染，窗明几净。同学们围在教室门口，看着自己得劳动成果，虽然都觉得很累，心里却开心极了！
学校做卫生的作文二年级32
今天，学校大扫除，我们班里，非常热闹，大家都在热火朝天地打扫教室。
有的同学擦黑板，有的同学整理柜子，有的同学扫地，还有一些同学清理课桌和窗户。我现在正在提着一桶很沉的水桶，缓缓地走进教。这时我累得满脸通红，头上流下了珍珠般大小的汗珠。把水桶放到地上以后，我赶忙拿起一个抹布，沾了沾水开始擦黑板。我一点一点地擦着黑板，黑板上一个也不放过，过了一会儿，我把黑板擦得很干净，亮得发光....
大扫除过后，大家虽然都很累，但是看着这么干净的教室，我们都心满意足地笑了。
学校做卫生的作文二年级33
一个阳光明媚的下午，因为我们要搬进一间新的休息室，所以老师带领我们打扫卫生。
走到二号楼，我们顿时被眼前的景象惊呆了，尘土厚厚一层，垃圾到处都是，老师一声令下：“开始干吧！”我们就分工开始干起来，同学们有的扫地，有的擦玻璃，还有的拖地。而我在认真地扫地，不一会儿，我已经累得满头大汗了，我想，我以后应该经常帮爸爸妈妈和老师干活，锻炼多了，才不会出现干这么点活就累成这样子。我在坚持着，一会儿，我们打扫完了，这时候我的头发上、眉毛上、鼻孔里都是尘土，我变成了一个小土孩。
大扫除虽然很累很脏，但是在我们班同学的齐心协力下，我们终于把休息室打扫的干干净净！看着我们劳动成果，我觉得很开心。
学校做卫生的作文二年级34
春节快到了，妈妈建议全家来一次大扫除，我立即举双手赞成。
爸爸人高马大，干最重的活儿~给光亮的地板打蜡。他拿起抹布蹲在地板上擦来擦去。只见他身上那件新衣服都被汗水湿透了，豆大的汗珠从额头上一滴地流了下来。
妈妈心灵手巧，专门儿打扫厨房和卫生间。她围上围裙，一会儿擦碗，一会儿擦锅，一会儿擦盘子，忙的不亦乐乎。我很不服气，承担了和奶奶一起擦桌子和整理小摆设的任务。
我卷起袖子，拿起抹布认真地擦着桌子。不是我吹牛，被我擦过的桌子，好像是从商店里买回来的一样。奶奶也不甘示弱，也专心对待擦小摆设的任务。大扫除很快就结束了，爷爷当评委，乐呵呵的说：“你们干的都不错，都获得并列第一“。
学校做卫生的作文二年级35
校园——我们的家，一个温暖、可爱的家。我们作为这个家中的一员应该好好地珍惜这个家。
这不，三(2)班的32个学生不用老师动员，在班长哓哓的带领下美化校园。今天是星期日下午，放假，他们不想让人知道这事。
全班分成了3个小组，第一个小组的任务自然是打扫教室，扫地的3个同学十分卖力，每扫一下都使出了吃奶的劲儿。搬凳子的同学要配合扫地的同学，合作得很好，就边平时经常斗嘴的平平和亮亮也合作起来。扫地完毕，擦窗户的同学便工作起来。同学们都很有经验，先拿湿布擦一遍，然后再用干布反复地擦。直到擦亮为止。而独生子女明明，平时在家被父母宠坏了，现在擦起窗户来却……
扫包干区的同学更是一丝不苟，把纸屑拾得一点都不剩，哪能怕一块小泥巴都不放过，也真够认真的!
管理花圃的同学更是乐在其中，也难怪，那些小花小草那么可爱，怎么可能不开心呢?花圃里的花已经开了许多，每一朵都是那样地富有生机、富有活力。看，那边的菊花也像不满意了，它搭拉着脑袋，大声嚷道：“你们怎么还不给我浇水呀?我都要渴死了!”欣欣给菊花浇了一些水，菊花甩动着叶子上的露珠，菊花满意地笑了。
经过了两个多小时的打扫，校园已经焕然一新，同学们你看看我，我看看你，满意地笑了。
学校做卫生的作文二年级36
我们学校每个月都会安排一次大扫除，可今天却并非是大扫除的日子，明天才是学校集体的扫除，难道六（2）班的老师又想出了什么新的点子吗？对，六（2）班的小白白老师又想出了一个异想不道的 新点子——把教室的地板擦成瓷砖地板那样光华、那样干净。
于是，当老师把这个新点子告诉同学们时，同学们也十分积极地想参与进去，到了下午，大家每个人手上都拿一块毛巾，有的人还拿了一个小盆子用来擦地板。也就是这样大家都热火朝天的干了起来 。大家拿来雪白白的毛巾，在与地板的亲密接触后已变成一块灰色的毛巾。同学打来干净的水，在洗过与地板亲密接触后的毛巾已变成了一盆盆乌黑的水。
经过大家的帮助，以前带有“满脸痘痘”的地板，如今已被我们洗的干干净净了！
学校做卫生的作文二年级37
今天，爸爸妈妈都不在家，于是，我决定当一个大人 。
可是我想了想，好像也没什么好干的。哦，有了！我看桌子上有很多报纸和书。于是我开始艰难收拾起桌子。我先搬起又多又重的书本，但是搬着搬着，忽然外面传来了一声尖锐的鸟叫。吓得我一激灵，手上的书都散落在了地上。甚至其中还有一本书重重地砸到了我的脑袋，可真疼啊！把书整理好之后，就开始整理报纸。报纸与书相比好整理多了，不一会桌子上就焕然一新。
接下来就是收拾房间。一打开房间门，第一个注意到的就是床上的衣服堆。于是，我就地叠衣服。三件、二件、一件， 终于叠完了，手都麻了。就这样，今天一整天都在打扫整理。
晚上，爸爸妈妈下班回到了家，看到家里被我收拾的干干净净，纷纷上来表扬了我。虽然这次打扫很累，但是我知道了父母每天都在辛苦打扫，每天都比我更累。于是我下定决心，从今天起我减少垃圾，每天抽空帮助家人干家务，做一个勤劳能干的人。
学校做卫生的作文二年级38
在寒假里，我们家轮流大扫除，这一天该我大打扫了，妈妈为了把家里弄得更干净更整洁，就开始给我安排了怎样干活。
开始干活了，妈妈先安排我用拖把拖我的房间，在拖的时候，海绵头就像在搓衣板上搓一样，发出
“拱咚拱咚”的声音，我的房间一共拖了三遍，所以很干净。拖完了地，妈妈就安排我整理全家的桌面。
我先整理我的房间，以为我的房间是最乱的，玩具床上也有，桌子上也有，到处都是，铅笔这一只，那一支，随处安家，害的我整理了半天才好。第二个整的房间是妈妈的房间，那里摆放的很整 齐，干净，很快就完工了。
这次大扫除让我明白了大人们干活有多累，以后一定要多帮帮他们，还有以后不可以再乱放东西了。
学校做卫生的作文二年级39
从奶奶家回到洛阳，天啊，家里怎么这么脏啊……
我、妹妹和妈妈准备进行一次家庭大扫除。
经过一番讨论，妈妈洗衣服、扫地，妹妹收拾房间，我擦窗户。
开始工作！我到阳台上把抹布用水打湿，洗了一下，再接一盆干净的发亮的水。来到一扇窗户前，把抹布拧干，在窗户上来回细心的擦。这扇窗户擦好了，我又去擦下一扇窗户。不知过了多久，窗户 擦好了，窗户被我擦得非常干净，甚至都能映出我的脸了。
我的事情做好了，接下来干嘛呢？
我走进书房，额，最近风大，从纱窗上吹进来了一些灰尘，把几本书弄脏了。哈，又有我的事做了……做完之后，累得腰酸背疼。
我看看妹妹，她的事也快做好了。房间里可真整洁啊！可都是妹妹的功劳哦！
妈妈这会儿也做好了。
经过这次大扫除，我终于明白妈妈干活的不容易了。以后，我一定要帮妈妈多干些家务活！
推荐阅读：
学校做卫生的作文二年级(大全39篇).docx
将本信息的Word文档下载到电脑
推荐度：
点击下载文档
文档为docx格式