一年级扶起摔倒的老奶奶作文(通用14篇)
一年级扶起摔倒的老奶奶作文1
一天中午，小明在自己的房间看精彩的动画片。正看到兴头上，突然听到客厅里传来“扑通”一声巨响。小明赶忙跑了过去。呀！眼前的情景可把小明吓坏了。只见奶奶四脚朝天躺在地板上，脸色苍白，两眼紧闭，嘴里还“哎呀、哎呀”地呻吟着。
原来是奶奶不小心脚一崴，摔倒在了地上。这可怎么办呢？小明心里真是着急。可想起爸爸平时对自己的叮嘱，遇事要冷静。小明就对奶奶说：“奶奶，奶奶，你能不能站起来啊”？奶奶说：“我能动，小明你帮着点我……”小明使出吃奶的劲，搀扶着奶奶一步一步挪到沙发上坐下。奶奶还是疼得厉害，说可能是脚断了。
小明抹着额头上的汗珠说那给爸爸打电话，去医院找医生给奶奶看看。可奶奶年纪大了，都记不清爸爸妈妈的电话号码。小明又想想，一拍脑袋。安慰奶奶说：“奶奶，别着急。我文具盒里有爸爸写给我的电话号码。”小明找到了电话号码，立即告诉了爸爸奶奶摔得多么厉害。一会儿，爸爸开着汽车，以飞快的速度回到了家里，爸爸于是把奶奶送到医院。医生说幸亏送来的早，否则奶奶的腿问题就严重了。
等到了晚上，妈妈也回家了。一家人连连夸小明是遇事冷静，沉着细心的好孩子。小明的脸红了，不好意思地说：“平时奶奶对我那么好，我为奶奶做的都是应该的”。
一年级扶起摔倒的老奶奶作文2
一个冬日暖阳的星期日下午，乖巧的六年级学生小雨在公园里的银杏树下看书。
“哎呦！”一声惊叫打破了宁静，小雨循声望去，一位饱经风霜的老人痛苦地半卧在地上，一张脸皱成了老树皮，膝盖磕破了，她的手扶着腰呻吟着：“哎呦，我的腰……”竟然是一位老人摔倒了，那些闪着腰了。周围的人们听到动静都走了过来，围成一圈，却都面面相觑，无人关心地上的老奶奶，毕竟最近“碰瓷”的人太多了，谁都不想_惹祸上身_。公园里霎时间安静下来。
老人的呻吟声越来越大，膝盖的伤口渗出了血。疼得眼泪都流了出来，躺在冰冷的路上一定使她不舒服。小雨不忍心看下去了，想去扶她起来。一位大哥哥好心地拉紧了小雨的手：“不，小朋友，万一她讹你怎么办？还是不要多管闲事了。”人们也窃窃私语起来：“别扶了，等会儿被骗了。_“是啊！扶起来又说是你推的。”“唉，都不敢扶了。_……这些话语清晰的传入小雨耳中，小雨的心犹如盘了一团乱麻。扶？不扶？到底该不该扶啊？万一扶起来找我要医药费怎么办……旁边的那位大哥哥悄悄地准备离开，但是小雨猛地推开了人群，一个弯腰，一个伸手，小雨轻轻地扶起地上的老人，亲切地问道：“老奶奶，您怎么样？我送你回家吧……”
小雨搀扶着老人慢慢向远处走去，人们默默注视着她们远去的背影，周围又安静下来。
那位大哥哥站在那里羞愧不已，扶起那位老人并不难，只需要一个弯腰，一个伸手，就成了世间最美的动作！
一年级扶起摔倒的老奶奶作文3
父母都已过了花甲之年，我经常告诫二老双亲：当你们摔倒的时候，千万不要让别人扶起来，一定要自己站起来。如果你们自己站不起来，就给家人打电话，或者是给120打电话。为何？因为我的父母患有高血压，一旦让人扶起来就很有可能酿成大祸，悔之晚矣。
前晚，南京台园小区内，一名七旬老太在回家途中，不慎滚下台阶受伤，瘫坐在地上动弹不得，附近居民看见了无一人伸出援手。40分钟后，直到120急救医生赶到，老太才从地上被扶起，并送往附近医院救治。
按照常理来说，一位七旬老太摔倒在地，附近居民应该把她扶起来，尊老爱幼是中华民族的传统美德。可是，大家想过没有？老太太年事已高，假如有人去扶起她万一发生意外，这个责任由谁来负呢？这也是警察来到都不敢扶起她的原因。
在我看来，那些居民的做法真是理发洗脚面——从上错到下，他们不应该首先选择报警，而是，应该先与她的家人联系，她的亲人来了，大家再帮忙送医院就不用担心被讹诈啦。假如她没有亲人，就应该首先给120打电话，医护人员扶起她还需要担责吗？
或曰：“老太太摔倒没有人扶是‘彭宇情结’在作祟，从中可以看出人情的冷漠来。”我个人认为，这样的观点简直就是发高烧不出汗——胡说，如果一个小孩子摔倒，有人把他扶起来，举手之劳，何乐不为？可是，一个老人摔倒，有人贸然把他扶起来，就很可能好心办坏事，害了老人。
老人摔倒为什么不能轻易去扶呢？道理很简单，老人大都患有心脏并高血压、脑血管疾病，摔倒以后，他们如果是自己爬起来，根本就不会落下后遗症。一旦被别人用强大的外力硬生生地拽起来，就很有可能造成非常严重的后果，轻则落下严重的疾病，重则就会丧命。兹事体大，岂能不防？
古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”人与人之间互相帮助，这是传统的美德，应该赞扬。但是，在帮助摔倒的老人这件事情上，必须谨慎行事。比如，有老人被车撞伤了，躺在当街上，如果没有人扶他，他就会生还。可是，有人随便把老人扶起来，结果，他一命呜呼啦。你说，这是帮助老人还是“谋杀”老人呢？
由是观之，遇到老人摔倒这种事情，还是要请医护人员来处理。那些不懂洋炮的人千万不要乱掰机子，这才是对老人负责任的做法。
一年级扶起摔倒的老奶奶作文4
有些事情，很快就会忘记，而有些事情，却让人难以忘怀。在我的记忆里，就有一件令我时常想起的事件。那天的情景，会经常浮现在我眼前。
那是一个星期四下午，我好不容易等到一辆公共汽车，车刚到站我往上一看，车箱里塞的满满的，简直水泄不痛。我找了一个地方，只能站着。这样过了一站，真巧，我边上的人正好要下车，我看见他刚一起身，我就以迅雷不及掩耳之速，一屁股坐到了座位上。啊！有座位的感觉真好，车子继续向前开去，又到了一站，一位老奶奶上车了，只见她白发苍苍，脸上爬满了皱纹，艰难地拄着拐杖，还不停地咳嗽，由于车上早忆没了座位，她只好贴着别人站着，艰难的抓着扶手，身子随着别人的晃动而摇晃。
突然，一个急刹车，老奶奶没有站稳，一下子向前扑去，差点摔倒，由于惊吓，她咳嗽得更厉害了。这时，售票员看不过去，说道：“谁给这位老奶奶让一下座位好吗？”可能没有一个人有反映，人们都装聋作哑，把头扭到了窗外，我想，周围的人都不让座，那我也不让，我也当没听见，视而不见。于是，我也闭目养神起来。“老奶奶！请坐我这儿吧！”这声音虽然不大，但我相信每一个人都听到了，原来是一位高个子的叔叔，只见他把老奶奶扶到了自已的座位，老奶奶感激地说：“谢谢你，年轻人。”年轻人回答：“没什么，不用客气 ……”
车继续往前走着，我心里却总觉得有些不安，突然我无意中碰到了那位叔叔的腿，咦？他的腿怎么是空的，我往下仔细一看：那叔叔竟然没有腿，他是一个残疾人！只有空空的裤子在摇来摇去 ……。 顿时， 我的双眼变得湿润起来，眼泪几乎要掉下来，我被叔叔那种无私奉献，助人为乐的精神深深地感动了，我连忙把叔叔扶到我的座位上，叔叔笑了，我也笑了。
这件事过去很久了，可它还在我脑海里不停回荡着，它告诉我只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间。
一年级扶起摔倒的老奶奶作文5
法，一个公正的守护，法，一个伴你成长的朋友，法，一个面对责任时你最好的助手。
法与我们息息相关，可却很少有人遵守。其实守法很简单，现实中很多事都与法有关。比如：尊老爱幼、遵守交通秩序、未成年人不入网吧等等。我虽然是一名小学生，但我懂的法律也不少。
记得有一次，我去外婆家看望外婆。来到车站，有些人排着整齐的队伍在等车，而有些人却在乱插队。有一位老奶奶正站在车门前，准被上车。只见有一个小伙子快步走上去，一手拨开了老奶奶，奶奶没站稳一个后仰坐在了地上。小伙子没有扶着奶奶上车，只是嘴里嘀咕着：“站都站不稳，摔一跤，活该。”我听得非常清楚，就从队伍里走了出来，大声说道：“这位叔叔，你难道连尊老爱幼都不懂吗？”那位小伙子，不高兴地说：“你从哪里来的小孩，小小年纪竟敢来管我。”我也很是不高兴说：“叔叔，我年纪虽小，但尊老爱幼地道理我是知道的。”小伙子说：“这又不是我奶奶，管我什么事。”“你如果这样说的话，那等到哪一天，你奶奶摔倒了，没人去扶。你问被人问什么不扶一把人家说这又不是我奶奶，我扶她干什么，你听了什么滋味。我年纪虽小，但我知道，一个人连最基本的尊老爱幼都不知道的话，那你有再大的出息，又有什么用？说：‘尊老爱幼是中华民族的美德。’不就是在教育我们吗年？我意味深长地说着。那小伙子只是红了脸，掉头就走得无影无踪了。我走过扶起奶奶，奶奶握着我的手说：“孩子，如果每人都有你这一颗心就好了。”我摇摇头说：“不不不不，这不是有一颗心，而是懂的遵守法律，《校学生日常行为规范》第四条前八个字就写着“尊老爱幼，平等待人”。这连小学就应该学的知识，怎么能说它不找到呢？”听了我的话，很多人都在鼓掌，我心里很高兴，但觉得很普通。我扶着奶奶上了车，坐在窗前，看着那绿树、红花、小溪，从我眼前一晃而过，一直在想：法律能伴我们成长，为什么却有这么多人不遵守呢？
法律伴我成长，守法就在身边，让我们从现在开始，争当“我是法律小主人”吧！
一年级扶起摔倒的老奶奶作文6
前段时间，三年级小学生在作文中虚构了扶起摔倒老人的情节。老师评语：“现在这个社会，老人摔倒了还有人敢扶吗？”而前几日发生的现实版小学生扶起老人的故事也让人唏嘘不已。
一方是多名路人作证，一方是拿家人性命赌咒发誓，僵持不下的当事双方都选择诉诸法律，由司法部门来评判事件的是非曲直，这是无奈之举，也是必要之举。于公众，是为社会风气负责；于个人，则是为己方利益负责。
从“彭宇案”到月初汕头高中学生扶起跌倒老人反被讹诈，到眼下的四川小学生扶起老人要对簿公堂，扶老人已经不再是几十年前人们顺手做的小事，而是先要冷静思考，再参照扶起老人指南的“大事”了。这个“大事”的议论一直都在持续，在欣慰公民社会意识提升的同时，我们还应思考如何能规范与完善我国的相应制度，让善举惠及老人，温暖社会，同时对恶意讹诈也严惩不贷，杜绝此类现象的发生。
在英美法系国家则有一种“好撒马利亚人法则”，即在紧急状态下的行善救助行为，即使造成了一定后果，也可以减轻或免除行善者的民事责任，这是用法律鼓励人们多做善事、多行善举。如果我国能够从法律规范上给行善者一定的支持与帮助，相信一定会有更多的人伸出善良与正义之手，社会的善良与正义之举也会越来越多，而更多的老人、弱者等会受到社会更大程度、更大范围的帮助。
同时一个真正文明、健康、有正义感的社会，不光有法律规范做支持，还需要有较高的道德氛围做基础。一方面，被行善者要有认“善”的素质，不能善恶颠倒；另一方面，其他人对别人的行善行为，要予以全力支持与配合，在遇到不道德行为时，能够毅然决然地站出来，帮助行善者摆脱可能出现的“不公正”困境，消除行善者的后顾之忧。如果能够做到这一点，相信会有更多的人伸出行善之手的，用善良与正义传播更多的正能量。
一年级扶起摔倒的老奶奶作文7
冬天一个温暖的星期天下午，聪明的六年级学生小余正在公园的银杏树下看书。
“哎哟！”一声尖叫打破了寂静，雨往里看。一个饱经风霜的老人痛苦地半躺在地上，他的脸皱成了旧树皮，膝盖骨折了。她用手捂着腰呻吟着：“哎哟，我的腰……”原来是一个老人摔倒了，那些都在发光。身边的人走过来围成一圈，但都面面相觑。没有人关心地上的老奶奶。毕竟最近碰瓷的人太多了，谁都不想惹麻烦。公园突然安静下来。
老人呻吟的声音越来越大，血从膝盖伤口渗出。疼得眼泪都出来了，躺在冰冷的路上一定让她难受。小玉再也看不下去了，想扶她起来。一个大哥哥慈祥地拉紧了小玉的手：“不，小朋友，她骗你怎么办？”别管闲事。”人们也小声说：“不要帮忙，你以后会被骗的。”“是的！起来说是你推的。”“唉，都不敢帮忙。这些话明明传到了小玉的耳朵里，小玉的心里就像一团乱麻。求助？不帮忙？我到底该不该帮忙？你起来找我要医药费怎么办.旁边的大哥悄悄准备离开，小玉却甩开人群，弯腰伸手。小雨轻轻地把地上的老人扶起来，亲切地问：“奶奶，你好吗？我带你回家……”
小雨扶着老人慢慢向远处走去，人们默默地看着他们远去的背影，周围又恢复了宁静。
大哥惭愧地站在那里。帮助老人并不难。只用了一个弯一个伸就变成了世界上最美的动作！
一年级扶起摔倒的老奶奶作文8
奶奶平时走路就风风火火的。这一天，我正在吃早餐，忽然听见妈妈大叫了一声：“不好，奶奶摔倒了。”
我鞋都顾不上穿，急急忙忙跟着爸爸冲下了楼。只见奶奶趴在地上，满嘴鲜血，裤子也摔破了。我楞在那儿，不知道该怎么帮助奶奶。这时，很多邻居围上来唧唧咕咕的在议论。
有的说：“快拿杯水给韩奶奶”，还有的说：“快拿条毛巾给韩奶奶”。这时候妈妈拿来了一把小椅子，爸爸搀着奶奶缓慢的把奶奶扶到椅子上，奶奶倚在椅子上，爸爸说：“快上医院吧，要拍个片子确定一下是不是骨折了。”很快妈妈就叫来了一辆三轮车，简单的交代了我几句，然后就急匆匆地走了。这时楼上的大姨主动的邀请我到她家里做作业，我就去了。
这件事情让我感受到了邻里之间无穷的爱心。
一年级扶起摔倒的老奶奶作文9
今天中午放学的时候，我坐在妈妈的车子上，一面哼着歌一面东望望西瞧瞧。忽然发现前面的交叉路口有一位白发苍苍的老奶奶骑着自行车，可能因为人多吧，车龙头左右晃了几下，她便慢悠悠地摔倒在地上，前面车筐里的东西全部洒了出来。
“妈妈，前面有一个老奶奶跌倒了！”我急忙喊道。
妈妈也看到了这一幕，她加快速度向老奶奶摔倒的方向骑去。
就在这时，只见离老奶奶最近的一位阿姨连忙跳下自行车，跑到她跟前，小心翼翼地把她扶起来。然后一边帮她拍身上的灰尘一边问：“阿姨，您有没有哪里不舒服？要不要到医院看看？”老奶奶气喘吁吁地答道：“谢谢你了，这位大姐。我没什么。唉，人老罗……”阿姨笑着对奶奶说：“谁没有老的那一天哪。”她趁着说话的时候，忙把掉在地上的菜一一捡起来，放进车筐里。
我出神地望着这位阿姨，她四十岁左右，微胖的身材，圆圆的脸上嵌着一双有神的眼睛，脸上挂着温和的笑容，温柔慈爱的目光给人一种亲切的感觉。可能因为刚才把老奶奶扶起的时候用了很多劲 ，她的脸色红润润的，额头还冒出了细小的汗珠。
我想：这位助人为乐的阿姨，真是一个“活雷锋”！我要向她学习！
一年级扶起摔倒的老奶奶作文10
我今天早上上学路上，我看见了感人的一幕(但是……唉，接着往下看吧)。
正准备去学校的我看到闹钟才7点15分，还来得及，不会迟到的，可是妈妈非要我去学校了，我还那么困，她说：“去到学校读一下书啊，休息一下!”我只好现在就去了(好烦)。我走到准备过马路的平台上，后面好像有痛苦的惨叫声(吆喝声)，我回头一看，原来是一个老人家摔倒了，周围围着一群人在嘲笑这老人家，我走上去看看那位老人家。他穿着素朴，头上戴了一顶草帽，裤子破了好几个打洞(有点像麻包老)，膝盖蹭破了点皮，他脚后面有一块石头，应该是被绊倒的。我要不要扶他呢?如果他是碰瓷假摔呢?到时候我被讹钱怎么办?算了，像这种老人家，就是出来祸害人家的，不服不服。几分钟后，一个年轻的小女孩跑过来，他毫不犹豫地把老人家扶了起来，拍了拍老人家身上污渍，一边把拐杖给老人家一边说：“老人家，您拿着这根拐杖走稳一点，请你小心走路哈~(有点滑腻)”老人家郑重地接过拐杖，小心翼翼地走了走，他又回头谁：“小姑娘，谢谢你，以后我会报答你的!”小姑娘没什么事就走了，我看到了这一幕，激动的泪水溢满眼眶，老师不是常常说要尊老爱幼吗?为什么我不扶那老人家呢，社会应该是和谐的，不会耍赖的。
看到这一幕，我心里很激动，以后，先观察观察，不是碰瓷的就一定要扶起来!
一年级扶起摔倒的老奶奶作文11
今天雨过天晴后，一位白发苍苍的老奶奶刚过马路，她不小心踩进小水塘，跌了一跤，摔倒在地。这时刚好小东路过这里，他用双手把老奶奶扶起来。
小东关心的问：“老奶奶，您摔痛了吗？”
老奶奶笑着说：“不痛，小朋友你真懂事！”
这时旁边的叔叔看着小东说：“小朋友你真能干。”
小东笑眯眯的说：“这件事，轻而易举。”
说完后，大家都各自都走开了。马路上又恢复了平静。
一年级扶起摔倒的老奶奶作文12
清晨，我走在大街上，正准备去吃饭。只见一群人围在马路边，越聚越多，我觉得很奇怪。于是，我快步挤进这个“人堆”，看见一位老奶奶仰卧在地上，手里紧握着一根拐杖，呻吟着“谁过来扶我一把！”。
可是，围观的人都无动于衷，丝毫没有想扶老人的念头。这是，我想到了许多新闻上报道，有老人故意摔倒让人去扶，反说那人把自己推倒的。
看着老奶奶痛苦的样子，人们却没有一丝行动。这时，一位男子走出来，把老人扶了起来，老人起身只说了声谢谢，转身就走了，并没有发生人们想象中的事情。
人群渐渐减少，我也走出了人群，我想：其实我们生活中还是善良人多，我以后要像这位男子学习，乐于助人。
一年级扶起摔倒的老奶奶作文13
天阴沉沉的，感觉要下雨了，一位老奶奶微微有些驼背，胖胖的身躯，费力地拄着拐杖，在路上艰难地走着，她使劲向前弓着身子，踉踉跄跄地向前走着，像是要去看病。
突然，奶奶被一粒石子绊倒了，手里的拐杖一下子脱手而出，老奶奶也重重的摔倒在地上了，身子紧贴在地上，双眼紧闭着，身子有些微微颤抖着，看来这一跤可摔得不轻啊，过了一会儿，老奶奶摸索着拐杖，可是，一次又一次都失败了。
不一会儿，这里围了好多人。两位四十多岁的阿姨刚买菜回来交给这里。
一位阿姨说：“这位老奶奶真可怜啊！”
另一位阿姨说：“是啊！真可怜。”
不一会儿，又过来一位老板模样的叔叔，夹着公文包，飞快地溜走了，生怕受到连累。两位中年叔叔，手背在后面，走老走去，像是在看热闹，又像是不关他的事。
远处还站着一位老爷爷，头发都掉光了，看来年龄不小了，老爷爷默默地站在远处，不由自主地摇摇头，小声的嘀咕着“：年龄大了，走路可真要小心啊！”
过了一会儿，有几位少先队员从远处走了过来，几位少先队员把老奶奶扶了起来，还把拐杖捡了起来。不一会儿救护车就来了。
少先队员真有一颗善良的心啊！
一年级扶起摔倒的老奶奶作文14
事有喜有忧，有笑有哭，有幸有悔。
记得三年级的时候，做了一件使人后悔至今的事。一天晚上，我和好同学王秀英高高兴兴地走在放学路上，听到背后“哎哟”一声，扭头一看是一个老奶奶。老奶奶摊坐在路上，她的面前躺着横七竖八的萝卜，一只竹篮斜卧在老奶奶身边。原来是老奶奶摔跤了。
王秀英扯着我的衣角悄声说道：“我们去帮帮她好吗？”我不屑一顾地说：“走吧，天快黑了。”“你不去，我去！”她倔强地跑过去。她走到老奶奶面前亲切地说：“奶奶，摔痛了吗？我帮帮您行不行？”老奶奶听到那温和的声音，抬起头，诅咒那该死的石头，“那剁头的石，绊我一跤。”老奶奶又要说什么，王秀英已经蹲下身子，不用分说地搀起老奶奶，并轻轻地拍打着老奶奶身上的灰尘。看到王秀英和老奶奶的亲热劲儿，我心里有一种说不出的滋味。
正在这时，来了一辆自行车，车到了老奶奶面前，即刻停了下来，骑车的叔叔和他带的小女孩都下了车。叔叔风趣地说：“路上的萝卜不少啊，大婶子。”发出了一阵爽朗的笑声。他们三下五去二地把萝卜捡回篮子。这时我心里更加难受，看着他熟练的动作、和谐的劳动使我心里像塞了一团棉花似的，说不出话来，透不过气来。老奶奶感动地直说：“谢谢大家，谢谢小姑娘。”
叔叔说：“不用谢。”推动了车子，小姑娘说着再见，上了车架，他们向前面奔着。王秀英帮着老奶奶提着篮子走到了我的面前。奶奶拍拍我的肩膀说：“小同学，对不起，让你等着。”我后悔得一句话也说不出，看着飘扬在胸前的鲜红的红领巾，心里想着，是我对不起老奶奶哟！
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