青年与成长环境作文(解析21篇)

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青年与成长环境作文1

十四年前,我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换,我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——豆蔻年华!

蓦然回首,看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大,我突然间才意识到:原来,我已经悄悄长大了。成长,如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上,她却已经开始悄悄地生长,嫩嫩的,绿绿的。呵!这不是我们正泛着青涩的小青春吗?她好嫩,因为可爱;她好美,因为青春;她好新,因为萌发。当青春姗姗来迟的时候,成长笑着,哦,那是成长在迎接着青春。美丽地成长,可爱地成长,微甜而又略带青涩地成长。成长,你真新!成长,又如一篇嘹亮的诗歌。

有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲,偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”,因为他们习惯了丰衣足食,习惯了做“温室里的花朵”,但是,没有挫折的打击、激励,那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢?挫折是成长赋予我们的财富,没有挫折,何来成长?挫折,是成长途中最美的'记号。成长,你真纯!成长,又像一条曲折的道路。在这条路上,既有挡着你前行之路的石头,也有沁人心脾的花朵,有着它们的陪伴,我们的旅途不会孤单,不会寂寞,甚至会变得生机勃勃。成长,你真善!成长,又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面,斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。

成长,你真美!面对稍纵即逝的青春,我不会后悔,因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧,来赞叹所拥有的现在与未来,来邂逅青春的无悔和动人;对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵,用一声叹息来送走幻影朦胧的青春!

青春的成长是悄然无声的,不希望它能永驻,只希望能在岁月中拥有一份如水的回忆,等到我们都白发苍苍时,再去像品读日记般细细品味,再去重温一份久违的刻骨铭心!

青年与成长环境作文2

对于“成长”这一词我其实并不了解,但是随着时间的脚步,一天一天的长大,我渐渐地明白了长大这个词的含义。

成长,难免有泪水,但也有欢笑,成长让我们喜怒交加。在成长过程中我们会慢慢懂得深刻的道理,从而让自己长大。眼睛慢慢地闭上,大脑中浮现出一幅画面,在自己小的时候,自己每天都会围着爸爸妈妈转,问爸爸妈妈:“爸爸妈妈,我什么时候才能长大,我想长大。”幼稚的声音有一次回响在我的耳畔。儿时的回忆,现在想起来,我想表它装裱起来,挂在客厅里,时时刻刻看着它。我想把自己的故事写在纸上,然后撕碎了,放在风中,让纸块在风中飞翔,也在我的心上落下一场雨,冲淡也就忘了。眼睛慢慢地睁开,看着自己,想着以前的回忆。如果让我选择的话,还是当个小孩比较好。儿时的欢乐和童真慢慢消失,现在的我多了几分成熟,少了几份幼稚,这时我发现我长大了。在小的时候,我是多希望自己能够快点长大,可是现在,我却有点想做回那个幼稚的我。现在,学习已经霸占了我们全部的时间,父母总说未来,老师总在说未来,有时候我们真的很烦,很想一个人静一静。当你觉得无助时、烦恼时,品尝一杯柠檬果汁,或许它会给你带来安慰;当你忧伤的时候,天空给予你一丝安慰。我喜欢听《童年》这首歌,因为这首歌让我会想到自己的童年,想到自己小的时候。现在的我已经长大了,再也不是那个牙牙学语的孩童,感谢童年所带给我的美好回忆,虽然它已变得十分遥远。成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。

只有明白不能第二次长大,才能更好的去成长,不辜负我曾经走过的岁月。

青年与成长环境作文3

在我们的成长过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪的相伴,它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。在我的成长中,有一个伙伴,在我的经历和体验中,它使我逐渐摆脱了蒙昧、自私,幼稚……它使我长大了。它的名字,叫做——困难。

我知道你在人间的名声并不好,人们总希望自己一帆风顺,不容忍你靠近他们。的确,我有时也讨厌你,但我还要感谢你,因为你使我成长。

在我学步时,你,出现了。你头上有犄角,身后有尾巴,活像一个小妖精。你大摇大摆地爬到我身上,一会儿挠我的痒痒,害得我站不起来;一会儿抓起我的脚拼命往下压,弄得我的脚生疼;一会儿又对我拳打脚踢,害得我无法专心。在你的猛攻下,我忍住疼痛,决心战胜你,脚一用力,我站起来了!虽然不太稳,但我还是站起来了,我尝到了成功的滋味。你呢?却像天兵收服了似的,没有了法力,灰溜溜地逃跑了。

在我小学考试时,你,又来了。此时的你像大闹天宫的齐天大圣,身穿黄金甲,脚踏步云鞋,你用棒子一指,考试的题目仿佛活了一般,顿时战鼓阵阵,杀声震天,题目大军来势汹汹地向我杀来。我用铅笔与他们搏斗,无奈他们人多,把我团团围住,我用铅笔迅速解决了一道又一道题目,他们吓得跪地求饶。可不一会儿,我就碰到了一只“拦路虎”,他太强了,我实在打不过。我开动脑筋,动用以前学过的知识,用尽全力,终于把他打倒了。而你呢?却从云头上摔了下来,变成了一个普通人。

如今你还是伴随在我左右,给我制造困难。虽然你总是不让我顺利通过,但是我每次都能战胜你,你这样的朋友真是让我又爱又恨!

青年与成长环境作文4

成长是时间悄无声息的流逝,成长是一点一滴的积累,成长是一次深刻的体会,成长是聆听父母的教诲,成长是学会,成长是岁月的伴随,把握青春才能无悔。

时间飞逝,我已从一个呱呱落地的小婴儿,变成了一个小学三年级的学生。在这些日子里,我生活的非常快乐,我的成长是幸运的,但是幸运不是每个人都拥有的。

我听妈妈说,在我出生不久后,就发生了“”汶川大地震事件,地震发生后,有许多小朋友都失去了亲人,他们失去了生活的温饱和学习的机会,多么令人心寒啊!我想我是个幸运的孩子,从小衣食无忧,在父母的关爱下幸福成长。地震事件给我留下了深刻的印象,其中最让我难忘的是,一个十岁的舞蹈女孩在地震过程中失去了左腿,虽然失去左腿让小女孩十分痛苦,但她并没有因此而放弃跳舞,她用一条腿坚强的站起来了,为她的梦想继续努力着。

多么坚强的小女孩啊!在地震那么惊险的情况下,她没有畏惧;在失去亲人的打击下,她没有失去斗志;在失去左腿的痛苦下,她没有自暴自弃,她并不是没心没肺,她并不是不痛苦,她只是想勇敢,不想用眼泪去回复天堂的亲人,她想用行动告诉他们她会很坚强会好好的活下去。她在成长,在挫折中坚强,在痛苦中坚强,她用她的坚强传递给我们,她长大了。

在我的成长道路上,她就像是我的一位导师,引导着我,勇敢向前,不畏困难,面对任何事情,都要学会坚强,不轻言放弃,她是我成长的小伙伴,青春的伴随着。

青年与成长环境作文5

成长,它让一棵棵小树苗长成一棵棵参天大树;成长,它让一粒粒花种子变成一朵朵美丽的花朵;成长,它让一只只可爱的雏鹰长成一只只勇敢的雄鹰;成长,它让我们从一个个幼稚天真的孩子长成一个个乖巧懂事的少先队员。

我成长,我快乐。这句话在我很小的时候就已经听过了,可那时的我并不懂什么叫做成长。妈妈曾经告诉过我:“你第一次主动帮妈妈做家务,那就叫做成长。”我天真的想:只要做家务,就叫做成长吗?我就去问爸爸,爸爸告诉我:“你第一次去帮助别人、去和别人沟通,那就叫做成长。”我又在想,仅仅帮助他人和去和他人沟通,就叫做成长吗?我不解的想了又想。

渐渐的,我上了小学。同样也会不免会有一些烦心事。每当这时的`我,便会去找我的好朋友——我亲爱的爸爸。每当这个时候,老爸也不再是我的老爸,而是我的诉说对象,而这个时候的我,也不再是老爸的孩子,而是一个对爸爸倾诉的朋友。正是因为这样,我和爸爸才成为了一对标准的知己朋友。每当我要找爸爸倾诉时,爸爸变坐在一边的床上,而我则坐在另一边,妈妈看到时,便说我们真是一对好朋友,好父女。通过和爸爸沟通,我从中明白了许许多多的道理,也从中知道了什么才叫成长。我和爸爸中间有一座彩虹桥,那座彩虹桥很长很长,我和爸爸就在彩虹桥的两侧,一点一点的向中间挪移着,慢慢拉距着我们的距离。不仅我们之间的距离越来越近,更重要的是,我自己在这一次次中成长了,对于我来说,在这座彩虹桥上,成长最为可贵。

除了和爸爸沟通之外,我也从和同学之间的沟通中得到了成长。如果,你善于发现的话,那么,你就会发现,原来我们每一时每一刻都在成长着,只不过,这种成长并不容易被我们发现而已。每一次成长都是一个快乐跳动着的音符,这些快乐的音符组成了一首我成长的歌。

青年与成长环境作文6

在成长的岁月之中总会有一些事让人难以忘怀,这些事情同时会使你有一个新的成长飞越。在我成长的过程中有那么一件事,至今让我记忆犹新,使我在感悟中慢慢成长,为此我还要感谢它。

大概在两年前的一个傍晚,我陪老爸去小区外散步。一路上难免会探讨谈论怡写问题,比如生物、军事及一些奇异事件等等。那次好像与现在一样是秋天,而且已是深秋,已经很冷了,而且刮着很大的风,犹如在冰天雪地中行走,当时走在路上迎风一吹,脸上火辣辣,像被冰刀给划了似的,好像一不小心就会被吹跑似的,每走一步都十分艰难,身上穿着厚厚的外套还是觉得冷。

星空在冷冷的寒风显得格外的美丽,就在这时令我感到惊诧的一幕出现在我眼帘,一位母亲带着孩子在马路边摆地摊买一些小玩具,出于母爱的本能母亲用身体一直在给孩子挡风,孩子在了背风的一面玩耍,而孩子却不知母亲对他的呵护,一切都是静静的。从母亲怀中襁褓的婴儿到成长为一个壮实的小伙子,为了孩子也不知受了多少苦,而成长中的我们却浑然不知。这时母亲的身影在我眼前立马高大起来。

这时我的眼帘已经湿润,想起了我母亲为我生活中点点滴滴的付出,而我却如同那孩子一样,对母亲的付出视而不见,有时候甚至是无形的伤害。现在母亲的手变得发黄而粗糙,失去了青春的活力。

这一次散步让我深深的感受到了母爱的伟大,我们正是在这种被爱中成长,我要用实际行动来感恩母亲,感恩所有爱我帮助我的人。

青年与成长环境作文7

想必大家都听过这样一首歌,《我不想长大》。这首歌的第一句话就是我不想长大,长大就失去了快乐的童年。是啊,谁有希望快乐的`童年在时光的流逝中渐渐远去。“岁月不饶人”,这句话说的一点也没错,从刚出生的婴儿到童真无知的儿童, 从天真幼稚的儿童不知不觉的进入了青少年的时代……这些快乐的日子转瞬即逝,直到成长至青少年才知道童年的珍贵。回想起童年的一草一木;回想起童年的每一个朋友;回想起童年的每一件往事都能让人回味无穷。天真无邪的笑声伴随着我的每一天,看着卡通片自己一人独笑。

成长的烦恼困惑着每一个青少年,虽说可以认识更多的新朋友,可以接触更广泛的社会阶层,但是,正因为成长,你会失去很多的东西,包括一生只有一次的童年。当然返老还童是例外。每当我听见楼下的孩子拿着竖笛,吹着杂乱无章的曲子时就令我回想起当年学竖笛的趣事。吹起竖笛的时候我会忘掉所有的不愉快。当六年级毕业时,我们都是含着泪水离开母校,离开生活了六年的同学。这一切的一切都是成长惹的祸。但是这一切都变化的太快了,让我无所适从。

因此,我认为,拒绝成长并不是一件坏事。成长让我担负了更多的责任感,我肩上的担更重了。我从一个无知的儿童成长为一个一知半解的青少年。开始感觉到生活和学习的压力。成长让我更加趋向主观性,成熟是我不能有儿童时的任性,说话更圆滑甚至是虚伪的恭维。

每当经历着一切的一切都是我觉得成长的烦恼,是那样的多,我如果永远只在充满幻想的童年该多好啊。所以我拒绝成长。

青年与成长环境作文8

成长,对于我们来说是一个矛盾体。年少的我们拽不住也不忍它的狂奔,想快快长大,去寻找自己的快乐,又想无忧无虑,永远做父母的宠儿。不料年轻却是上帝对我们的纵容,它带给我们小小的智力,小小的快乐,和大大的童真与满足。还有身边那么多的庇护。我们是可爱的,只要手里拿着一个糖就不会去贪恋一盘子的糖,只要有一丝甜甜的享受就可以被我们叫做幸福。有时做错了事被大人训了一顿,那叫个伤心,然后哇哇大哭一场。哭累了,爬在沙发上一睡,醒来便什么都忘记了。那真是童真。

尽管我们多么留恋,就像亲人一样留住它,就像恋人那样热烈地呼唤它,它都不会理,继续承载着我们的'梦想和未知的幸福不知疲倦地旋转着,飞奔着。然而,成长中的我们又多了一些压力,那是父母的压力,学校竟争的压力和自己给自己的压力。为了追逐我们的梦想,不论多么累多么苦,我们都会坚持。等到真正实现的时候,自己长长地叹一口气,眼中却满是幸福和不服输的泪水。要知道这是多么的来之不易,虽然自己常常在作文中这样说过,要善待自己,努力过,就不后悔。可现实中,真的不甘心。辛辛苦苦过,却没达到目标,心中会有许多的抱怨与无奈,怎么会不后悔?好想抱着成功睡上一辈子的大懒觉,带着甜蜜永远地沉睡。可生活却不给我这样的机会,只要我稍稍地放松一下,稍稍地“善待自己”,它会毫不留情地离我而去。但我只能说,这就是成长。

因为成长,因为活在现实里,我们要学会的还有很多。要学会宽容,学会感恩,学会放弃,学会把握,学会与人交流。虽然我们不想这么做,可不然就会落后,就会被人瞧不起。想方设法地希望别人注意我、记住我,可是遗忘却是必然的过程。

尽管学习地过程很艰辛,我都会毫不犹豫地为自己的梦想而努力。我想总有一天,不会为自己成长的过程后悔。

上天给了我生命,让我不断的成熟与稳重。我要做的,是好好地守护着这份生命,守护着这份成长。

青年与成长环境作文9

十四岁的我处在生命中最叛逆的时刻,或感伤,或兴奋。像很多青春期的孩子一样,也想过种种不好的念头,但最终被现实的残酷打败。成长,一个在茫茫词海中不起眼的词语,但它却是一个人的生命中最宝贵的时刻。

如果问一个已过花甲的老人最美好的年华是哪个年纪?他一定会说,我青春的那会儿。所以,十四岁的我,处在人生中青春的最开端,自尊,自立,自强,自爱是我的座右铭。

我现在已经是一名马上升初三的学生,回顾以前八年的学习时光,我最难忘的还是小学一年级,那时候的我什么也不懂,对课堂上的一切都很好奇,我常常被绚丽的图画所吸引,总想着这些图画是不是魔法变出来的。现在想想我当初的想法好像很幼稚,但那时的我却是最天真无邪的。

八年的学习时光给过我们很多友情,或许我们有时也被友情伤害过。或计,我们也为友情感到绝望过,但决会出现一个让你重新对友情充满希望的人,因为朋友就是这样,需要相互包容,相互关心,相互鼓励。友谊,才会天长地久。没有朋友的人是孤独的,如果你没有朋友,那你就会缺少友谊所带来的特殊的温暖。

在这期间,我曾经在老师和同学面前出过丑,那时的我变的自卑起来,但现在的我却能将这件事讲给我现在的朋友听,和他们一起大知,这样的我才是自信的我。

十四岁的我有很多缺点,我会在成长的岁月中改掉缺点,这样的我才会在成长岁月中,青春无悔。

青年与成长环境作文10

人在成长中,总会,遇到那么几个人,一有的人可能把你推向地狱,有的人可能把你从立地狱里拉出来,有的人也可能改变你的一生。

成长的时候最需要一个好老师,除了妈妈,就有一位老师改变了我。

我以前在小学的时候不敢做什么坏事,到了初中,交了一些不好的朋友,就慢慢学坏了,什么不好的事都做过,还有想打群架,学习也很差。

这位老师第一次来的时候,他的话我都认为是假的,还和之前的状态一样,上课还在睡觉,我跟本就没把他当优秀教师看,一度认为,他连人的内心也不会看。一次朋友圈事件后,我对他更加反感。后来,老师也找我说了很多话,我也知道我该学习了。

有一段时间,我一直在拼命学,数学好又能怎么样呢,落后了九名,渐渐地,我发现了老师对我们的好,当时老师写我的时候,我还不认为自己有错,现在想起来,我和老师说的有什么区别。

到了初二,我开始努力地学每一科,发现我一向讨厌的生物、地理都是那么有趣,老师也发现了我在努力,在那一段时间我非常有成就感,但我越学越不知努力,总想着玩。

后来老师又我们安排了共同学习的机会,我认为,能和同学一起学习,一起讨论题。

成长离不开一位重要的老师,和好父母。

青年与成长环境作文11

我,每时每刻都在成长,每一秒都是快乐的。快乐无处不在,关键是你要不要去寻找。这些快乐的事情,一想起来我总是感慨万千!助人为乐,让我感到快乐!在我上学放学的路上,时常会碰到一些盲人,他们手拿着根竹竿,用竹竿敲着地。

我心里想:他们双目失明,看不清世界多么悲惨!心里犹然出现了帮助他们的念头。于是我走上前,说:“盲人爷爷您看不清,我来帮你。来扶着我!”一路上,我都指挥着盲人爷爷,不时还说到:“小心,前面有一个槛!小心,左边有一辆车!小心,正前方有一个消防栓……”就这样,我一路提醒着盲人爷爷,顺利的把盲人爷爷送回了家,盲人爷爷不时地谢谢我呢!和伙伴们一起玩,我也很快乐!

大一点的时候,一心喜欢玩,常常去楼下、外面和伙伴们一起疯、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在红红的落叶小巷蹦跑,冬天下雪时还会打雪仗呢!再大一点,看书让我也很快乐!打开书橱,一股书的香味飘进了我的脑海,傲游在知识的天地,让知识充实着我的大脑。我在成长着,而且是快乐的成长!

青年与成长环境作文12

儿时的理想非常简单,期待自身能快快长大,看一下这五彩缤纷的全球。童年的心是清澈光亮的,感情是简易天真的,是父母、教师教會我真心实意挑明、英勇顽强……为我的人生添上第一笔颜色。从我落地式,传出第一声哭闹到现在,现有9年了,我无时无刻不在成长着。看见蓝蓝的天空,看见小鸟自由的飞翔,我的内心深处尤其期盼成长,期盼自身快点儿成长。春去春来,花开花谢,我快乐地成长,像新生的太阳光冉冉上升。

成长如同一个水瓶座,里边装着各种各样味儿,里边放满了甜酸。成长也是“甜”的,在我成长的道路上我了解了很多为我遮风挡雨的好友,我们一起手牵手,在成长的道路上互相帮助一起成长。一想起是我这么多的好友,我的心里就甜丝丝的。

但成长也是“酸”的。有时候日常生活也不是一帆风顺的,无论是学习培训,或是友情,或是真情,或许会由于学习上的艰难而胆怯,或许会由于朋友之间的小误解而消沉,或许会由于父母的'指责而悄悄伤心落泪。由于这种内心有时候会泛起一阵怪味。看成长是多滋百味的。

成长要我经历了一次次开心,一次次忧伤,一个个愉悦,一个个苦恼,正由于拥有他们的加盟代理,才使我的成长越来越更为更有意义。那挫败时的悲伤,取得成功后的愉悦;那絮絮叨叨的责怪,绵绵不绝于口的夸赞,全是我成长道路上悦动着的一个个漂亮的音乐符号,我的感悟也因而而沉重的。我回过头望,一路上的一点一滴,好似沙滩上的足印,切切实实地刻在心中,時刻提示着我:我们在成长。

生活就是那样,简直有趣。我仰头凝视着窗前,猛然心里奔涌着无尽的感叹,好像感受了我成长的最高境界――有酸有甜,有笑有泪,喜忧参半……

一缕温和的太阳通过窗子射进来,一阵轻风轻轻地划过我的发尾,一朵花朵悄悄地落在了我的手心……昨日带上追忆悄悄地远去;今日船浆把握在自身的手上;明日正闪耀着辉煌希望着成长产生的开心与愉悦!

青年与成长环境作文13

植物的生长需要环境,人的成长更需要环境。环境之于植物至关重要,如阳光,水,肥料,土壤,温度等;环境之于人,重要性也是不言而喻。我们的成长一刻也离不开我们所处的“环境”。

是啊,你不能不钦佩环境的伟力了。同样的植物,在我们的房子内一般只能长到一米左右,无论你怎样的施肥,浇灌。而在巴西却能生长成为参天的'大树般,婆娑摇曳,亭亭如华盖。何耶?无他,环境使然。这倒让想起来我们中国的那个“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”的典故来。同样的植物,在不同的地域的自然环境中,却结出了完全不同的果实,产生了天上地下的差别来。你不能不为环境的神奇作用所惊异和钦佩。

那么,我们人呢?一个人的成长更是依赖于“环境”了。

我们的出生环境,学习环境,工作环境,生活环境等,都是我们获得不竭动力的源泉。别的不说,单以工作环境为例吧,我们的工作环境好与坏,对于我们个人的成长至关重要。工作是我们实现自身价值,获得自尊与尊严的重要途径。当然,我所说的工作环境是指同事间的工作氛围,而不是单单指工作的物质层面的环境,而是那种虽然看不见、摸不着,却又无处不在、无时不在的“软环境”,即人际关系,部门文化,价值观,思维方式等。这些对于我们个人的成长实在如同植物茁壮成长的阳光,水,土,肥料一样重要。我们可以静下心来仔细分析一下我们周围的人,你可以发现一个真理般的结论。一个工作比较出色的人,他的身边的工作环境一定是和谐的,积极向上的;若一个人工作很差劲,除了自身的原因之外,他所在的环境也是差强人意,或者简直一团糟的。但是,环境的好与坏,我们不能只苛求别人怎么样去做,重要的是自己要担负起维护环境的责任与使命来,就如同保护自然环境,若我们都是指望别人去做,而自己却任意破坏,随意践踏,那么,我们的环境好不到那里去,因为如你这样想和这样做的人会有很多,很多。所以,维护环境一定要从自己的做起,从现在做起。

因此,我们要好好维护自身所在的环境,无论是生活环境,还是工作环境,我们都要用真心去呵护,去营造,不当面一套,背后一套,在愉快的环境里快乐地生活与工作。这样的人生将是多愉快的旅途啊。

青年与成长环境作文14

友,即朋友。他分益友和损友。与益友相依,自然会有所进步。与损友相依,自然会百害无利。两千余年前,《亲友书》上便有明确记载。然而广义地看着句话,发现其中别有洞天。益友只是成功的环境中的一部分,而一旦混入损友,其成功的概率微乎其微。由此可见,环境决定人的命运。可好的环境是什么呢?正如龙树菩萨在《亲友书》中说的那样:如果你依止一个比自己修行功德更高的人,就会得到更大的进步。好的环境,就是结交益友的平台,即把自己放对的地方。

良好环境需良师益友共同打造。“以人为鉴,可以知得失。”明代的宋濂在当初也是“患无硕师名人与游”在“门人弟子填其室,未尝稍降辞色”的`先达身边,“俯身倾耳以请”。韩愈《师说》中虽未直说,但良师益友的重要性在字里行间也流露出来了。一位良师益友,不仅能教你知识,开拓视野,更能提升你的道德修养素质,使你在迈向成功的过程中积累足够的地位与力量。因此说,交往什么人的问题,是人生一个重要的问题。解决得好,就为自己的成长营造了良好的人文环境;解决的不好,就使自己逐步陷入了泥沼,与之俱黑。良好的成长环境,需要自己和志同道合的朋友共同来打造。

良好环境需人人向上氛围烘托。入幽兰之屋与入鲍鱼之肆,感觉截然不同。幽兰的馨香与芬芳,就是周围人们积极上进、永不言败和勇往直前的信念,从而激励你拼搏。鲍鱼之肆的腥臭,就是周围沉沦者散发的放弃、破罐破摔和放纵自己的堕落,从而拖累你也滑入万丈深渊。亚圣的母亲之所以三次迁居,就是因为她希望儿子能在积极进取,努力向上的氛围烘托下学习成长,孟子最终成为大学问家和亚圣;陶渊明之所以隐居,一条重要的原因就是希望自己能在轻松闲适的氛围中清白地生活,最后成为一代田园诗人;如今,莘莘学子拼命学习,就是为了高考能考出好成绩,而囊萤映雪,寒窗苦读,就是为了图考上一个好大学,在良好氛围中学习与成长,最后成为社会有用之人。由此可见,环境氛围对人的烘托是多么的重要啊!

良好的环境是人生成长的沃土。人的成长遇到了良好的环境,是一件只值得庆幸的事情,它是青少年茁壮成长的沃土。如果你珍惜成长过程中,身边的人身边的事,对你充满正能量的影响,应该心存感激。如果是方面,那就应当远离是是非非的陷阱,最起码应该保持“出淤泥而不染”。但是,有些时候,事情不是我们所想象的那样简单,生活优裕的李某某,过着锦衣玉食的生活,这种家庭环境,烘托了他的骄纵跋扈的性格。李某某因犯错误进入劳教所,那里的环境使他深受狱友的恶劣影响,养成了恶劣的品质,所以最后才锒铛入狱,断送美好青春年华。所以说,珍惜啊,青少年,沃土可以长成鲜花,也可以培养恶竹。关键是看我们自己是如何把握的。

因此说,好的环境,要有良师益友来支撑,要有积极向上的氛围来烘托,还要靠自己的努力来维持。去寻找属于自己的生长的好环境吧,去攀登成功的顶峰。

青年与成长环境作文15

一、**的目的和出发点

**来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,为了贯彻*“又好又快”发展战略目标,把我国建立成绿色节约型社会,防止环境污染,保护环境,维持生态*衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是每个公民的义务。在学校的动员和鼓励下,我们参加了环境保护行动。

二、**时间、对象、方法

三、**过程

首先我们来到小区,看到清洁阿姨在扫垃圾,就前去访问通过交谈我们得知,虽然人们的素质有所提高,但仍有很多人在人行路上扔果皮纸屑,随地吐痰。这种不文明的现象值得关注。旁边来了一位刚买菜回来的大姐,我们向前询问了一些生活方式,我们心里得到一丝安慰。大姐告诉我们:少扔垃圾,把垃圾分类放进垃圾桶,多骑自行车,少开车,节约用水,把洗澡水洗脸水用来冲厕所,淘米水可以用来洗脸,洗头发,洗碗。

一眼望去,小区绿化水*还可以,数目较少,草坪较多,但空气并不新鲜,总有一股奇怪的味道在空气中弥漫着,我们老到物业处进行了交流,造成环境污染源是1公测所排出的`粪便散发出难闻的气味,让人恶心2工厂排出的废水又黑又臭,还漂浮着一些秽物3工厂排出的废气体中含有粉尘、铅、煤灰登对身体有害的物质5公园的草坪上常有游人丢弃垃圾,及不讲卫生有影响市容,这些污染是空气变得浑浊,对人的肺部有很大危害。

通过几天的**,我们做了一份**问卷。

一、**的内容及方法:

通过对路人以及对环卫工人的**,了解他们对各路段的环境的看法。并将事先打印好的自制问卷**表发给他们填写,为接下来我的分析及整理做出铺垫。

二、总体状况及分析:

通过对路人及环卫工人的**,以及对问卷**表的整理分析发现,人们普遍对当前环境表示不满,只有在极个别地段人们表示差强人意,针对这些方面人们也提出了自己的一些看法和观点。下面,我将针对这些情况做一些系统的汇报及整理。

1.**人群

由于精力有限,在各主干道上我们只访问了很少的路人及环卫工人,所以,我们**的人群结构相对单一,所**的一些问题及征求的建议也只能**极个别观点,但这并不影响所做**的整体方向,它能对德州市的环境卫生作出一定的反应,因此有一定的借鉴性和改进性。

2.发现问题

a.很多人反映很少和家人及同事谈论有关环境现状的问题,对有些方面的活动也相对冷淡,也有人反映根本就不知道有这样的活动,当然参加的也很少啦。

b.**中的多数人虽然认识到环境的重要性,但是鉴于各种因素并未能够身先士卒,身体力行的参加活动。

c.人们对环保的意识总体上欠缺,尤其是在一些费精力的活动(分类垃圾)上,更加显得力不从心了。

d人们反映*的一些活动未曾下达到基层,百姓根本就不知道就结束了。这就反映在*的交流机制上。

e.*在环境保护上面的投资相对较少,在有一些方面(道路拓宽)方面更加欠缺。对一些污染大的工厂更是放纵,并为对这些税收大户进行整治,只要其交纳一定的处理费就行了,这在一定程度上影响了人们的居住环境。

f.大多数被**者反应他们的自律能力很差。

3.分析原因

a.自身原因起决定作用。很多人**并不高,文化素质也就低,因此对环境保护方面的种种看法和观点都会受到影响。

b.*以及相关部门所采取的措施未下达到各阶层,以及有些*机构的阳奉阴违,导致措施不能有力的进行。

c.环境保护机构****总体能力欠缺,不能进行有力及具体的规范,出现**方面的漏洞,使环境保护工作陷入瘫痪,阻碍了工作的总体进度。

d.个体之间的思想道德水*不一,对环境保护的看法不一,所采取的看法及措施各不相同,因此在环保的工作中所办演的角色不尽相同,所能做的工作也不相同。对环保的贡献也就不同。

e.社会教育力度不够,尤其是对下一代的教育欠缺,俗话说:孩子是社会的未来。但是有些被**者反映他们的孩子并未对环保有所重视,他们欠缺这方面的知识,学校及社会未对其进行系统的教育。

四、**总结

大气污染对气候的影响很大,大气污染排放的污染物对局部地区和全球气候都会产生一定影响,尤其对全球气候的影响,从长远的观点看,这种影响将是很严重的。

一、大气中二氧化碳的含量增加:燃料中含有各种复杂的成分,在燃烧后产生各种有害物质,即使不含杂质的燃料达到完全燃烧,也要产生水和二氧化碳,正因为燃料燃烧使大气中的二氧化碳浓度不断增加,破坏了自然界二氧化碳的*衡,以至可能引发“温室效应”,致使地球气温上升。

二、臭氧层是地球最好的保护伞,它吸收了来自太阳的大部分紫外线。然而近二十年的科学研究和大气观测发现:每年春季南极大气中的臭氧层一直在变薄,事实上在极地大气中存在一个臭氧“洞”这种臭氧损耗现象是一种反常现象,这是否表明这一紫外线吸收层正处于全球性灾难呢?通过不断的科学研究,人们发现人类社会活动**的物质严重的破坏了臭氧层,当然这种现象还受到这一地区独特的气象状态(极涡、寒冷的*流层温度、极地*流层云)的影响。

三、有人认为酸雨是一场无声无息的危机,而且是有史以来冲击我们最严重的环境威胁,是一个看不见的敌人。这并非危言耸听。随着工业化和能源消费增多,酸性排放物也日益增多,它们进入空气中,经过一系列作用就形成了酸雨。人们对酸性排放物已经有了**,但仍然还有酸雨现象。大气尘埃可能是造成酸雨问题的另一原因。许多环境问题是跨国界的,甚至是全球的。像温室效应和臭氧层破坏等大气污染,需要世界各国的努力才可能逐渐解决。如果人类一如既往地破坏环境,那么人类就一定会在不久的将来,如恐龙一般**,地球也将会成为宇宙中一个遥远的历史,所以我们要从现在做起,保护我们赖以生存的地球。我们相信,只要大家共同努力,一定能够够共同见证一片蔚蓝的天空,一定能够共创一个美好的明天。

大气污染对地球的影响很大,主要有以下几方面:首先是对人体健康的危害:人需要呼吸空气以维持生命。被污染了的空气对人体健康有直接的影响。,因此,若是大气中污染物的浓度很高时,会造成急性污染中毒,或使病状恶化,甚至在几天内夺去几千人的生命。其实,即使大气中污染物浓度不高,但人体成年累月呼吸这种污染了的空气,也会引起慢性支气管炎、支气管哮喘、肺气肿及肺癌等疾病。

其次是对植物的危害:当大气污染物,尤其是二氧化硫、氟化物等对植物的危害是十分严重的。当污染物浓度很高时,会对植物产生急性危害,使植物叶表面产生伤斑,或者直接使叶枯萎脱落;当污染物浓度不高时,会对植物产生慢性危害,使植物叶片褪绿,或者表面上看不见什么危害症状,但植物的生理机能已受到了影响,造成植物产量下降,品质变坏。

通过这次**,我了解到了环境的恶化情况;亦了解了清洁工人们的辛苦。如果我们为图个方便,而乱丢垃圾,是一种丑恶的行为。我在此呼吁:请大家保护地球,保护我们的家。环境与我们的生活密切相关,保护环境卫生从我做起,从现在做起:不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性木筷;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林,不践踏草坪;不污染水源。保护环境,我们责无旁贷!

青年与成长环境作文16

青春如一副美丽的图画,五彩缤纷,而成长就是画笔。

成长是绿色的画笔。绿色,那是生命的颜色。我们就像春天破土而出的小草,虽然娇嫩,弱小,但是却有着无限的活力。看看吧,忙了一天,若聊起明星,电视剧来滔滔不觉,一天一夜也不嫌累。我们就像是一群跳跃的小精灵。成长中的我们走在时尚的最前沿,成长中的我们活力四射。

有了绿色这只画笔,成长就是快乐。

成长虽然充满快乐,但是有时也不免会乌云笼罩。随着年龄的增长,烦恼也开始增多。老师和家长每天也念叨着考试,升学,分数。若某次考试考差了,回到家就心惊胆颤,我们也只有让自己埋在题海中。不知不觉,小学那段时光成了最美好的回忆;SHE的那首《不想长大》成了我最爱听的歌。

有了灰色这只画笔,成长就是享受。

成长又是紫色的画笔。紫色,那是成熟的颜色。现在的我们不会再躲在爸爸妈妈的怀里撒娇,不再让眼泪成为自己的专利。当试卷发下来了,虽然不是什么好成绩,但心里不再像小学时那样烦躁,此时,我们的心却很平静,默默地想:下次努力吧!现在我们开始在挫折中学会平静地对待生活。

有了紫色这只画笔成长就是幸福。

啊,我彩色的成长,是绿色的快乐,是灰色的享受,是紫色的幸福。因为有了彩色的成长,所以有了我彩色的生活。

哦,成长,美丽!

青年与成长环境作文17

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”这是杨慎的《临江仙》中的一句。古往今来,真正有英雄气概的有哪几个呢?他们都是在怎样的环境中成长并取得令世人瞩目的成就的呢?

中国古代有个故事叫“孟母三迁”,讲的是一位孩子的母亲为了能让孩子在好的环境中学习,一连搬迁了三次,直至最后在一所学堂旁安居。最后,这位小孩在文学方面取得了较好的成就,他就是中国古代伟大的思想家——孟子。他的故事便被后人传颂。

由此可见,良好的学习环境对个人的影响很大。

随手翻开一份报纸或杂志,都报道陕西的.一名女子杨丽娟为追明星,父亲在香港跳海自杀,留下遗言,只求香港明星刘德华能见上女儿一面。

杨丽娟本来是陕西省的一名初中学生,在16岁时迷上香港明星刘德华,并开始了她的追明星之路。她曾5次去过北京,3次去过香港,目的都只有一个,只为观看“华仔”的演唱会。最后一次去香港,只和刘德华合影,但她要求单独和刘德华谈1个小时,被他拒绝。事后,杨丽娟父亲在香港跳海自杀,写下遗言,只求刘德华能见上女儿一面。这件事当时在媒体引起了轩然大波,有许多人都批评杨丽娟“回头是岸”,当她却执着不肯“回心转意”。当媒体采访她的母亲时,她的母亲承认当时家里人都反对她追明星,再后来没有说什么,最后转变为支持,才导致了这一悲剧的发生。其实大家何不妨反过来看,如果当时杨父杨母都不答应这件事情,或许不会落得像今天这个下场。

可见,不利的环境对个人的成长及其他方面影响都很大。

好的家庭环境可以成就一个人,不利的家庭环境可以毁掉一个人。可见,环境的影响对人都是很大的。我们要学会寻找好的环境发展自己,避开不利的环境。这样我们才可能成就属于我们自己的成功!

青年与成长环境作文18

伴随着声声“哇哇”啼哭声,我出生了。我吮吸着母亲的乳汁,茁壮成长。

四季变换,寒暑交替,周而复始。我也伴随着岁月在不断成长。而家门前的稻田就见证了我的成长历程。眨眼之间,我由一个只知啼哭的婴儿长成了一个懵懂的少年。渐渐地除去了身上些许的幼稚和不懂事,正在走向成熟,正在幻想着自己的未来,正在想方设法去实现自己的目标。今天,我已经历了十数个冬去春来。我家门前的稻田里又是一片新绿,望着田野,我不禁想起了我的成长历程:儿时与伙伴一起在田野捉泥鳅,玩耍的情景像幻灯一样一幕一幕的浮现在我眼前。我感叹着,正如人所说“光阴似箭,日月如梭”,十几年弹指一挥间。在这十几年中我做了些什么呢?少时的事宛如发生在昨天清晰可见,往事如烟,过去的已经过去。在过去,我不曾懂得珍惜,后悔晚矣。但未来的路更漫长,我应放眼未来,把握时间,把握行为,向着自己的目标,笑迎挫折,到达希望的彼岸。

家门前的稻田又绿了,这是信号,是希望,是曙光,是黎明。我会应着信号,面对曙光,扑向希望,拥抱成功。

经历了许多,我在成长,在长成。

青年与成长环境作文19

在旧日的时光宛如尘封的日历,常常在无人的黄昏被我从记忆里悄悄拾起。拍尽封面的灰尘,翻开泛黄的纸页,那上面最最璀璨的一页是你们留下的痕迹。

曾经,我们5个人那么耀眼,彼此紧紧握住对方的手,发誓一定要到地老天荒。在那本叫做_青春_的日历上,她们写下了最绚丽的篇章:校园里,有我们嬉笑疯闹的身影;抽屉里,有我们写下的五彩斑斓的梦;被子里,有我们缩成一团彼此窃窃私语的回忆……那时的我们那么那么要好,靠的那么近。在那片成长的沙滩上,有她们留下的最深的脚印。

一张薄薄的中考分数条,击碎了我们所有的梦,决定了我们不能在一起走完剩下的青春。老师责怪的话语、父母伤心的眼神、同学惊讶的议论深深烙进我的心里。抬头望向她们,嘴角苦涩的微笑让我心疼。使得,原来的我们是那么优秀,头上有那么多光环,多么令人羡慕;而如今,我们没有了骄傲的资本,只能黯然的偷偷哭泣。在人生最关键的路口,我们迷失了方向。

我们彼此沉默的坐在一起,相对无言。没有险过分数线的庆幸,有的只是自责和难过。的确,在别人争分夺秒的时刻,我们却在肆意挥霍青春。我们总以为上天特别眷顾我们,谁知道它竟然在如此关键的`关头和我们开了一个天大的玩笑。

再相见时,是在一中的校园,原本她们属于我的位置却被陌生的脸庞占据,我们彼此匆匆一笑,又匆匆朝着相反的方向而去。心里有一块地方却被骤然揪住,让我窒息。揉揉酸涩的鼻头,一个人在校园里慢慢行走。我知道,青春已容不得我们的浪费。我们都是聪明的孩子,同样的错误,她们不会犯第二次。我们慢慢成长,却彼此慢慢走远……

我们都曾经孤单地坐在自己的世界里,等待一个属于我们的奇迹。

有一天,你会破茧而出,成长的比人们期待的还要美丽,但这个过程很辛苦很寂寞,会有很多的离别。

但这寂寞和离别,就叫做成长。

青年与成长环境作文20

每时每刻,我们都在成长,成长时的欢乐数不胜数。

记得那是在外婆家,妈妈叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑边,映入眼帘的是周围满地的果皮纸屑、塑料壳、铁罐子我想:倒这些垃圾的人也太不文明了吧!我要改变这片土地的面貌!

说干就干,我从舅舅家找来了表弟,让他到家里去拿扫帚和簸箕,我也“抄”上了手头的家伙。

一场“驱垃圾”战斗开始了!我和表弟一会儿扫扫这儿,一会儿扫扫那儿;一会儿是铁罐的碰撞声,一会儿又是塑料纸被捏时的声音。

虽然我们已经“苦干”了一上午,却一点也没减少我们的兴趣,一点也没减少我们对环保的支持!

瞧,只剩下一个易拉罐了,我们这可来劲了,你争我抢,听到的尽是易拉罐在地上“打滚”的声音。我们谁也不肯让谁,最后是我俩捡起后一起扔进去的。

回头看表弟的脸,脏兮兮的,他也看看我,也是一样脏,我们大笑起来。疏不知,旁边已有人投来赞许的目光。

原来那个臭气熏天的垃圾坑不见了,变成了一个整洁的垃圾坑。

成长,真好!我学会了支持环保,学会了为别人做些事,学会了成长的欢乐数不胜数!

青年与成长环境作文21

有一种热带鱼在小鱼缸里养只能长到三寸来长,可把它放在大池里,不到两个月就能长到一尺长,这是因为环境影响着它的成长;“花盆里种不出参天松,庭院晨练不出千里马”,没有广阔的空间,它们难以成才,这也是因为环境影响着它们的发展。不仅动植物的生长发育要受到环境的制约,人的发展也要受到环境的影响。

“近朱者赤,近墨者黑”,原因何在?环境影响发展。虽然影响是潜移默化的,但最终可能改变结果。孟母三迁,慎重择邻,又是为何?环境影响发展。孟母懂得这个道理,选择了以学堂为邻,孟子从小耳濡目染,在学术氛围中长大,终成大器。成才,是有一定规律的。良好的个人修养和卓越的才干固然很重要,但环境因素的影响一点一滴渗透进人的成长之路,最终可能会改变发展的方向。

环境影响发展并不是个别事例、特殊表现,环境影响发展是一条永恒的真理,亘古不变。达尔文在阐述生物进化的本质时说道:“物竞天择,适者生存。”适者生存,适者被淘汰,这条看似残酷的生存法则其实正表明自然的真谛。环境影响发展,甚至关乎存亡。

如果说地墓是摩天大厦拔地而起的关键,那么环境就是长远发展的铺垫;如果说水是生命的源泉,那么环境就是人才成长的支点。良好的环境常常推动优秀的发展。如果你是树苗,渴望蓝天,那么良好的环境会让你早日长成参天大树;如果你是花芽,向往开花,那么良好的环境会让你尽快吐露芳香。然而**的环境往往会抑制正常的发展。如果你是种子,期待成长,那么**的环境可能在萌芽时就把你扼杀;如果你是雏鹰,希望飞翔,那么**的环境可能会毫不留情地伤害你的肉体和灵魂。环境影响发展,环境关系未来。

环境影响发展,家传的猴戏表演技艺让六小龄童将孙悟空表演得活灵活现。环境影响发展,在老师和家长的鼓励和期望中,随机拟定的“最有前途者”名单上的学生竟都成绩提高。环境影响发展,不是一句空洞的话语,它有深刻的内涵,启示着我们要创造更好的环境,寻求更高的发展。

环境影响发展,让我们跳过不良环境的绊脚石,踏上良好环境的垫脚石,更加努力地接近成功。

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青年与成长环境作文(解析21篇)