演讲前的心理感受六年级作文(推荐13篇)

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演讲前的心理感受六年级作文1

每当我心中有什么不快,我总会离开寂寞的墙角,擦干泪水,跑到那大河的岸堤上,独自一人喊出内心想说的话语。之后,心中比在墙角哭泣时好多了。而我发现这岸堤时,还是几年前。

一年中的深秋,我在跑道上奔跑着:还有几天就要比赛了,再练几次,就回家。我加快了脚步,围着操场跑了许久,汗水渗透了校服,脚掌停下来就开始发麻软化,头发上的发带也有些松动了。我正大口喘气,几个男生站在我的不远处,偷偷笑着,然后指着我,故作笑得前仰后合:“哈哈,你看,那到底是男的还是女的呀?”“应该是个疯了的女生,哦不,是男生,哈哈哈……”我没理他们,已经放学很久了,我拎着书包走到楼梯口的墙角,蹲在那,哭泣声越发明显:我真有那么像男生吗?为什么大家都嘲笑我?是不是我真的长得不像女生,声音不细,举止太野?十万个为什么在我心中反复出现,我眼眶中的是炽热已经多得逼不回去,裤子的一角已经被泪湿透,心中越发不适,堵塞,郁闷,甚至使我认为自己难以呼吸。

差不多过了十几分钟,我抑制回内心的怒气与郁闷,擦干泪水,慢慢走出校门,想尽快点回到房间中,却又提不起速度……

黄昏,我的路途还有一半,待我走到一条大河的岸堤上,我不自觉得望了一眼那条匀速流动的河水。出乎我意料,黄昏之下的河水好像显得更亮,更清澈。这个时间,太阳慢慢退下天空的舞台,而明月,将独占这个天空,昏黄而不炎热的阳光与微黄的皎洁月光共同投射在河水之上,河水的样貌,分外迷人,在绿茶铺地的大地与轻柔凉爽的秋风,如被油渗透纸般昏黄的天空相伴下,我眼前一亮,调换了我脚步的方向,我跑向那岸堤,草的清香淡淡的,我站在河边,望着宽敞的大河和它迷人的河水,双手握在嘴前,任风吹着长发,脸颊微红,微币双眸,我大喊出来:“我就那么像男生,我野!我开朗!我不扭扭捏捏!有什么不好,为什么女生一定要像你们眼中那样,我不会管你们怎么想,反正我就是这样!”“呼——”我喘了口气,感觉内心想说出的话全喊了出来,一切郁闷都吐露出来,向那条大河喊了出来,吐露出来,“哈哈!”我觉得心中不再堵塞,十分痛快,舒畅,这感觉,这心情比在墙角偷偷哭不知好到哪儿去了。

从墙角的寂寞,郁闷,伤心,偷偷哭泣到在河边的快乐,痛快,舒畅,大声发泄。我的心情和感觉有巨大的变化。我还是会在河边对着那大河喊出不快与真心,因为:发泄比偷偷哭泣更快乐!

演讲前的心理感受六年级作文2

上课的音乐声响了,同学们搬着凳子来到多媒体。演讲比赛马上要开始了,我的心像小兔子在奔跑一样,跳得很快。毕竟是全校师生当众听嘛,而且这次语文月演讲比赛高手云集,我若是背不出稿子来,肯定会丢人现眼的'。

比赛开始了,我排在很后面,这给了我很好的机会,因为我可以看看别人是怎么演讲的。我不断总结别人的经验,把他们做的好的学来,他们做的不好的,我就可以尽量去避免。

我不断安慰自己,我能行,我一定能行的,别人能做到,我也能做到。

当主持人报到我的名字时,我大步迈上前去,我把目光注视到座位席后的书柜上,这样我会减少一点紧张和害羞。

我先敬了个礼,然后背起稿子来,当我背到高潮时,台下听众掌声如雷,这使我放松了许多。当我背到最后时,我声音越来越高,而且背得有声有色。这时,博得了大家热烈的掌声。当我背完时,为了赶紧走下台,连敬礼都忘记了。

走下台,我心中的一块巨石总算落地了。获不获奖并不重要,重在参与嘛。

我相信,我已经跨上了一格新的台阶。

演讲前的心理感受六年级作文3

上个星期是我第二次参加演讲了,是因为孟园选了我。幸好妈妈提前帮我打印了演讲内容,我才顺利的通过了这次演讲。

我在家里努力的背着稿子,生怕明天演讲漏掉一个字。还有说文解字的部分是最让我头疼的地方,但是我还是通过努力把它背了下来。

到了演讲那天我紧张极了,晨读时我把稿子拿出来看,又从心里默背。上语文课了,吕老师说:“请两个演讲的同学上来演讲。”

我走了上去,先向大家问了好,之后我便叙述起了我的演讲内容。先介绍了新闻内容,然后提出了疑问,并叫了两个同学回答,最后说文解字并总结。

总结时,我运用了苏格拉底的一句话,这句话是:人的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的奋斗是为理想而奋斗。这句话一直鼓励着我,于是在这次演讲后,我给自己制定了奋斗目标,向着目标前进!

我给自己定的目标是管理好时间,还有不被外界所干扰。

管理时间,我画了一张表格,每天考核自己。不被外界所干扰,时刻提醒自己要专心。

我相信只要通过努力一定会改变自己的!

演讲前的心理感受六年级作文4

上一次我们月考我考到223名,全年级总共才将近有600人。我不知道我是怎么考的,我只觉得我考的太糟糕了,我是怎么考的呢?对于教师子女应该有个好成绩的可是我却考了个这么糟糕的成绩。

妈妈经常鼓励我,可是我每次玩的时候都把妈妈的话当作耳旁风。我每次都想找我最喜欢,最觉得亲切的老师倾诉,可现实却显得我太愚笨,老师们是深不可测的,她的表面是那么的亲切,可是你仔细去观察。并不是,老师不过是对我们学生每天微笑,其实是很累的我本不知道老师为什么要以微笑面对,可是我们做学生的是否每天也已微笑来面对老师呢?老师们总以为我们对老师并没有隔阂,可是实际证明隔阂是很大的。因为我们对于“老师”这个不可数的词再熟悉不过,在害怕不过了。我的心情好糟。

我的心情好糟,我不知道为什么,可能是因为我的成绩太糟了,也许是对老师失望了,应该是嫌妈妈说我的缘故吧,我也不知道,我的心情好糟。

我的心情好糟。

演讲前的心理感受六年级作文5

随着新年的到来,春节的脚步也越来越近了,这几天,格外地好。

妈妈已经开始忙着置办年货了,每天提溜着一大堆吃的、用的东西。除了鱼、肉、香肠外,还有许多我喜欢吃的食品——什么糖果呀、木瓜呀、果呀等等。

过年总是少不了新衣服。中午,妈妈对我说:“走,倩倩,妈妈和给你买衣服去!”一听要买新衣服,我乐不可支,马上和妈妈坐上爸爸的汽车,来到“小精灵”服装店。店里的衣服真是琳琅满目,让我看花了眼。挑了好半天,我终于选中了一件,那是一件白色的衣服,中间缀了一朵粉色小花,还配了一条小围巾,真是好看极了。

掰着指头算算,大年三十也是让孩子盼望的一天。这天的年夜饭有许多好吃的不说,爸爸妈妈还要给压岁钱。对于我们小孩子来说,这一天的并不重要,小伙伴们在一块痛痛快快地玩、放爆竹,这才是令人的事!

演讲前的心理感受六年级作文6

得意的感觉,像跌落深渊的心情一下子爬升到天堂一样,是那么不可言喻。得意又像快乐的天使,带给人无限的欢欣和喜悦,让人眉开眼笑,欣喜若狂。

记得,在我四年级时,老师我叫了过去,他说有一场闽南语演说比赛要请我参加,但是我连一句闽南话都不会讲。老师要我试试看,我一再推辞,但,终究赢不过老师那“三寸不烂之舌”,被推派为闽南语演说比赛的参赛者。

回家后,家人听说这件事之后,都大吃一惊,急忙召开“家庭会议”,讨论解决的办法,因为我是真的不会说闽南话啊!讨论出结果之后,我们决定试它一试,就算失败也没关系,至少这是个经验。

我选定题目之后,便开始一个字一个字用拼音写下。再一次又一次的重复朗读,但,任凭我怎么念,就是背不起来。在师长及朋友的鼓励之下,我硬着头皮把这篇三分多钟的演讲稿死背了下来。在一天又一天的练习之后,我总算掌握好时间,背也背熟了。

比赛的这一天,终于到来了。我在比赛前,一直拿着稿子複习,手上的一张纸顿时显得沉重,我忐忑不安的心情使我的手不停颤抖。在重新调整心情过后,比赛开始了,选手们一个一个上台演说,有的人口齿流利,毫无缺点,有的人紧张得话都说不请楚了。最后,终于轮到我了,我拖着缓慢的步伐上了台,回想练习时的种种场景,我开始演说了,我的腿颤抖着,但嘴巴却滔滔不绝,终于,结束了,我心中吶喊着:我终于做到了!

比赛结束后,公布成绩的那一刻来临了,我的心也“噗通、噗通”跳个不停。直到听到第三名是我时,刹那间所有的辛苦终于有了报答,内心的满足、喜悦洋溢在快乐的脸上。我,又再一次的成长了!

“台上三分钟,台下十年功。”上台说话是需要经过学习与练习的,而要把演讲讲得好,则需要更多的`训练,如果是爲了参加比赛的话,那么就要额外作些关于比赛的功课。这一次的经验,我学到了更多,也得到了荣耀,将不可能化为可能,从不会到会。这次,闽南语演说比赛第三名,是我最得意的一件事。

演讲前的心理感受六年级作文7

我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。就如重获自由的小鸟,得到解放的犯人,逃离猎人追捕的动物

小妞儿红着脸蛋儿,拍着手,一蹦一跳的,两只小辫子也随着身体一摆一摆。

他高兴地笑了,露出了一排洁白整齐的牙齿。

同学们欣喜若狂,全都兴高采烈地欢呼起来。

小欢脸上露出了得意的`笑容,心里比吃了蜜还甜。

鸟儿在空中鸣叫,好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。啊,爸爸要带我去北京玩了,我欣喜若狂,走路都是连蹦带跳。

离开赛场,迎面而来的是同学们喜出望外的笑容,是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆,好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫,好像在为我歌唱

天边的晚霞露出了笑脸,好像在分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我们庆祝。我们的心情啊,是那么的高兴,那么的欢畅。

她微微一笑,白嫩的脸上露出了羞涩的红晕,更加娇羞可爱。

兴奋和激动,如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了,他手舞足蹈,欢呼雀跃。

奔跑,奔跑,奔跑!他欢欣鼓舞,心花怒放,他的欣喜若狂已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅

小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽眉飞色舞,心花怒放,高兴得又蹦又跳。

他高兴的压抑不住心跳!

心里喷射出灿烂而快乐的火花!

好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!

像是喝了清醇的酒 ,嘴角也露出了笑!

一阵醉人的快乐浸透了她的心!

他心里高高兴兴,像有一只小鸟在那唱歌!

他心情高兴,犹如北京的二月,春风吹的暖意融融!

他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿!

他的心就像久旱的苗儿喝倒了水!

演讲前的心理感受六年级作文8

似水流年,昨天,我们只是懵懵懂懂的孩童,勾勒着属于自己的梦想;今天,我们已迈进了告成初中这个美丽而神圣的校园,描绘着无限光辉的明天。今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了告成初中,走进了初一生活。

抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的`才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

刚开学,我们大家便迎来了军训。学姐们都说军训苦,因此无意间,我们对军训充满了畏惧,是的,闷热的天气,流着汗水的脸颊,湿透了的衣服,还有发痛的双脚。足以让我们这些养尊处优的独生子女感到酸·苦和累。坚持还是放弃?这无疑是个两难的境地。但是,我们没有放弃,相反我从同学们的眼里看到了坚韧,看到了不屈不饶的精神。

一周过后,我们迎来了列队队形比赛和开学典礼。比赛上,每个班级都团结一心,共同展示着自己的军训成果。比赛过后,我们听了校长的演讲,他毫无距离感的讲话,让我们心潮澎湃,让我们了解了中学生应该遵循的校规校纪。更让我们明白了做为一个中学生应具备的品质。同时使我们开始好奇这里的新鲜事物,向往来这里学习,求知。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟苦作舟”。学习需勤奋,我们定会朝着我的明天而努力。

昨天已经逝去,今天即将溜走,让我们抓住今天,把握那光明而又未知的明天!

演讲前的心理感受六年级作文9

今天,6月28日,是一个特殊的日子。

今天是我们一年两次的大考。我们早早得来到了学校,教室里聚集了许多的同学。一个个都聊着天,好像一点儿也不紧张的样子。只有少许的同学,拿起语文书再读。

考试了。铃声响了,同学们坐在老师安排的位子上,停止了说话,教室里鸦雀无声。“请监考老师分发试卷。”广播响了。老师发试卷,我们写好了名字。学号。班级。学校。开始做试卷,一眨眼70分钟过了,最后的十分钟很难熬,度分如时,考试终于结束了。但我们一个个愁眉苦脸,纷纷议论。''这个你写了没有啊?''一个个担忧的样子。

英语考试开始了。“请监考老师分发试卷,考生写上学校。姓名。班级。考好。”铃声响了,我们开始答题,做完了笔试,就耐心的等待广播报四年级的听力。只听一声“四年级期末考试第二学期英语听力现在开始。”我们就开始听听力。15分钟的听力结束了,离考试结束还有15分钟。我吸取了上次的教训,认真检查。考试结束了,不等老师收试卷,我们就像一阵风似的冲出教室,奔出校门……

下午,数学考试就开始了。我放松心情,认真答题,做一道检查一道。科考试结束后跟同学对答案,又有错题,都是粗心惹的祸啊!

今天,我悟出了一个道理:无论做什么事都要认真。仔细,千万不要粗心,做好题目要认真检查。

演讲前的心理感受六年级作文10

令我心儿怦怦跳的事情有很多:参加跑步比赛、班干部竞选、登上领奖台……但是最令我记忆犹新的是那一次一个人走夜路。

我可是众人皆知的“胆小鬼”。不敢一个呆在家里,不敢一个人下楼玩耍,不敢……就算是晚上家里灯开得亮堂堂的,我也不敢一个人呆在客厅里。没想到这天晚上,妈妈递给我一串钥匙,说:“我把车钥匙落在外婆的电瓶车上了,这是外婆家的钥匙,帮我去拿一下吧。”我不敢相信妈妈会把这么“艰巨的任务”交给我,这可是我第一次独自走夜路呀!我的心怦怦地越跳越快,妈妈看我犹豫,把钥匙塞在我的手心里,就洗碗去了。我无可奈何,仔细藏好钥匙,就出发了。

走下楼梯后,我发现天比我想象的还要黑,没有路灯的夜晚显得万籁俱寂而又十分诡秘。只听得风儿呼呼作响,两边的树轻轻地摇晃着身子,投下一簇簇或昏黄或灰黑的树影。路上行人也是匆匆走过,我按了按怦怦跳的心,深深吸了口气,把外套裹得紧了些,然后低着头冲进黑暗中,向前跑去。跑了一会儿因为跑得快,我居然没有害怕,不久就到了。这让我信心倍增,“走夜路也不是这么可怕的嘛!”我心里暗暗高兴。我取了妈妈的车钥匙,信心十足地往回走。

没有路灯的世界,就像被黑布笼罩着。我低头走着,口袋里的钥匙“哗哗”地响,特别刺耳,我不禁头皮发麻,总觉得后面有些东西跟着我。真是怕什么来什么,突然,我后面传来一阵急促的脚步声,这使我后脊发凉,。我悄悄往后瞧,两个亮点闪过我的眼前,我的心又怦怦地乱跳起来,我感觉喉咙被什么给堵住了,开始胡思乱想:“是妖怪?是魔兽?是……我还是先找个地方躲起来吧!”想着,我悄悄钻进路旁的绿化带中。就在这时,路灯亮了。霎时,周围亮了起来。我这才看清了:原来是旁边的小路上有一只狗在散步。这只狗的毛棕白相间,眼睛在灯光照耀下,显得十分明亮,闪着光芒。不时还汪汪地叫着,轻蔑地看着我,仿佛在说:“你这个胆小鬼,怕了吧!”叫完便得意忘形地跑走了,我这才松了一口气。趁着亮起的路灯,我一路小跑,“安全”回到家,把钥匙交给妈妈。我长长地舒了一口气——总算完成了任务。

这次走夜路的经历深深地印在我的脑海里,每次想起来,我还会觉得我的小心脏在怦怦地跳呢!

演讲前的心理感受六年级作文11

就在几天前,李老师找我,我可着急了,担心是作业有问题,一听李老师说完才知道,原来是让我参加“勿忘国耻,振兴中华”演讲比赛,听完这事,我兴奋极了!

激动人心的时刻终于来到了!12月30日下午2:20分,演讲比赛开始了,在学校综合楼五楼上坐满了观众,我是12号选手,我心想:我是最后一个演讲,不用紧张,就慢慢边听边吸收其他同学的优点吧!

演讲比赛紧张有序地进行着,没想到上台演讲的同学一个比一个还厉害,这时,我不禁紧张起来了。轮到我们班的吕如一同学上台演讲了,看着他那绘声绘色的演讲,从容不迫的眼神,我从心里给他叫好,情不自禁地给他竖起了大姆指,不愧是久经沙场的老战士。他演讲完毕,赢得了一片热烈的掌声,终于取得了93分的好成绩!我在心里默默地对自己说,洪祥达呀,你可要加油哟!

演讲比赛的中场,安排了有奖知识问答,使得全场的观众都活跃起来了,我也跟着轻松起来。但这些问答都跟历史有关,历史对于我来说,是个弱项。看着大家轻松地拿到奖品,我只能落个饱眼福的下场。哎,看来历史知识要加油哟!

七、八、九、十、十一号选手都演讲完了!终于到我了!这下也让我想起,台上一分钟,台下十年功,我练了这么多天,怎么说也要好好表现,一展我的风采。登台之前,李老师和妈妈一再叮嘱我要我放松,不要紧张。可我一上台,脚不禁发抖,好不容易平静了下来,开始我的激情演讲,没想到中间忘了词!我只好红着脸,不好意思地看看演讲稿,看了演讲稿,我重新演讲起来,感觉越讲越有劲,当我滔滔不绝讲完后,我才发现我一点也不紧张了。演讲完后,台下也发出了热烈的掌声。事后,李老师一个劲地鼓励我,说我很出色,很棒!我都有些不好意思,不过,我也尽力了!我相信我以后会更努力的!会更上一层楼的!

演讲前的心理感受六年级作文12

一横老师演讲的太震撼了,下面的同学们也欢呼连着欢呼高潮连着高潮。掌声仿佛能把天震下来,欢呼仿佛能让全中国听到这“衡水六中的声音”!

为了国家,为了父母,全力以赴做事,丝毫不马虎。立大志,从小立志,想想自己长大要干什么,不要因为条件差而放弃,只有被称为“神经病”的人才有与别人不同的理想,而成功的也只有这些“神经病”。成功=与别人不同的理想+坚持+敢于尝试+自信。

人生不可能一帆风顺,就像心电图一样,就算在坎坷也不能停。即使再大的困难也是叫人打败的。爱迪生用了几千甚至几万种材料才找的一种能够制作灯泡的材料,他说过:“我没有失败,我只是在尝试那一种材料能够更好地当灯泡的丝,我尝试了无数次,终于成功了!”

有一种失败叫做成功,因为上帝永远不会偏袒任何一个人,即使庞大的蓝鲸,也只能吞下几厘米的小鱼小虾。疯狂英语的创始人李阳创造过在大学三年补考,所有科目不及格的记录,但是上帝在他最薄弱的地方开了一扇窗子。不要因为成绩不好而气馁,我们还没发现自己的特长,当我们发现自己特长的时候,一定会一鸣惊人的,相信自己没有什么错!

行动吧!心中的温暖在鼓动着我们,不断进取,努力向前,因为明天总是雨过天晴的,而自己就是明天的主角!

演讲前的心理感受六年级作文13

如何描写演讲的心情作文(推荐)

【作文一】

今天终于轮到我在老师同学前面演讲了。早上一醒来,我马上看手表,哎呀,六点二十分了。我紧张得一骨碌从床上跳起来,跑进爸爸妈妈的房间,得意洋洋地把《记忆高潮之时间》给爸爸妈妈演讲了两三遍。我感觉我演讲得特别棒,声音既洪亮又悦耳。我不禁暗自偷笑,我敢肯定一定能在班上演讲很成功,因为我从爸妈的眼神里看出的全是满意二字。哈哈,今天我演讲的事万事俱备,只欠东风了。七点四十六分,我急匆匆地走进教室,班上同学正在高声早读!我立刻放下书包,拿出课本朗读课文,但我心里一直想着下节语文课得演讲的事,心里真是又紧张又激动啊!好不容易到了语文课,只见卢老师一跨进教室第一步,闹哄哄的教室立刻变得鸦雀无声。老师先把课本和背包放在讲台上,然后亲切地对同学们说:“好,现在我们开始演讲!”我的心不由得跳个不停,但是不敢怠慢,还是迅速上了讲台。我站在高高的讲台上,几十道目光一下子集中到我身上,他们仿佛盯着的不是我,而是像盯着动物园的“四不像”。我也不知道怎么回事,刚才心情还很轻松,现在脚却吓得跟弹棉花似的,不住地发抖。我好不容易挤出一句:“大家好!”但又马上回过神来,我知道这样下去是不行的。可是更糟糕的是,我看见坐在第二桌的锴萍,瞪大眼睛目不转睛地看着我,我看了忍不住“扑哧”一声笑了出来。但我不敢再笑了,赶紧接着演讲,可是我就是忍不住想笑,又轻声地笑了。没办法,为了忍住笑,我只好降低我的声音:“生理学家研究认定,人的大脑功能有四个记忆高潮。如果使用得当,可以较为轻松自如地学习,掌握,消化,巩固知识……”真糟糕,短短的演讲内容似乎变成了长篇小说。我好不容易才演讲完,最后灰溜溜地跑下讲台。我只觉得我的心仍旧一直“扑通扑通”地跳个不停。至于同学和老师的反应可何,我一点也记不清了。下课后,林琳诚恳地对我说:“锴珺,你演讲的时候那声音怎么忽高忽低的,真有意思!”锴萍也说我演讲的时候总是会忍不住在笑,很奇怪。我想,看来我的演讲水平还是不够高分呀,今后真得多加努力喽!但值得安慰的是,这次演讲是我最紧张的一次,看来以后我得再锻炼锻炼,学会自信!

【作文二】

人生如饮料,有时如平淡无奇的白开水,有时如散发着清香的普洱茶,有时如甜甜的草莓汁,有时也会如冲劲十足的啤酒,这些饮品都会让我们的生活丰富多彩,但仅仅靠这些酸甜苦辣也是无法谱写出优美的人生旋律,最动听的音符,应当是那一次次的挑战,一次次的比赛。

前几天,班主任老师让我去竞选学生会委员,我心里是既紧张,又兴奋,成为学生会的一员是我一直以来的理想,没想到这次竟然有机会参加竞选,我仿佛一下步入了云端,开心似乎包裹了我每个细胞。回到家,我就迫不及待地准备演讲稿,我将以前所演讲过的内容挑出最好的部分,全部都集中在这张稿上。

盼星星,盼月亮,终于该演讲了。我的编号是十七,比较靠后。第一个演讲的也是个七年级的同学,她的演讲可谓是糟糕透顶,这时我的心里也开始打鼓,我会不会和她出现同样的.状况,会不会忘词,干脆不要背了,就像小学国旗下演讲一样,拿出稿读一遍好了,既然有机会参加竞选,她自然是班上老师和同学公认的好学生,她都演讲成这样我会不会……不行,我不能再这样想了,这样下去只会打磨我的意志,减少我的勇气和信心。

我不能够胆怯,不能因为她的失误就认为自己差,拿出些实力来,证明自己不比别人差,你们不如我,想想小学当着全校两千多师生是怎么做的吧,那时都没有失利,现在仅仅只有二十多人,你怎么可以失利,怎么能不拿出些实力,怎么能落后!

我拼命的告诉自己要冷静,深深地呼吸了一下,现在好多了,我终于平静了一些。十四,十五,十六,下一个就是我了,在演讲之前,我没有再去熟悉一遍稿,而是就静静的坐在哪,让自己那忐忑不安的心收敛一点。

人生没有彩排,只有现场直播,机不可失,失不在来,把握住机会。该我了,我不能失利,我走上台,就像平时讲课一样,不去想坐在下面的评委,只想下面是自己班的同学,下面又不是妖魔鬼怪,何必胆怯,何必紧张。就这样,我流利的读出了自己的演讲稿,没有胆怯,没有紧张。

这次难忘的竞选演讲比赛,是我进入初中以来,第一次当这领导演讲,通过这次演讲,我明白了,人的敌人就只有自己而已,战胜了自己,就战胜了一切,如果我真的没有选上,我不会伤心,因为我问心无愧,至少,我对得起自己。

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