小学描写大自然的作文350字(通用36篇)
小学描写大自然的作文350字1
在我的眼睛里，大自然是人类的家园，动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。
你看，春天来了，百花齐放，河流复活了。鱼儿在水里欢快地游动着，不时探出头来，欣赏河面上美丽的风景。岸边的小草在向我们点头，花儿在向我们微笑。柳树姑娘披上了长长的头发，穿上了绿裙子，如雾如烟。小河欢快地奔跑着，一会儿唱歌、一会儿跳舞，还时不时和岸边的小动物，小植物说说着悄悄话。
你看，夏天来了，太阳公公越来越年轻了，散发出无穷的力量，让地球生机勃勃。广场上有个水池，水池里凉爽极了，小朋友在水中游泳，水姐姐轻轻地抚摸着小朋友的身体，他们开心极了。
你看，秋天来了，秋风吹来，树叶弟弟像蝴蝶一样，跳着拉丁舞。树阿姨的头发全掉光了，他伤心极了，风婆婆不住地安慰她：没事的`，春天来了，你还会很茂盛，很美丽的。
你看，冬天来了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上，雪花姑娘安然入睡，给树阿姨披上了一层白纱。我用我的眼睛看大自然，大自然的万物都拥有生命，充满灵性。我用我的眼睛看大自然，大自然张开怀抱，将我们拥抱。
小学描写大自然的作文350字2
国庆节放假了，叔叔开着车带着我们全家到山上去玩，一上山我看见有一只羊再吃白菜叶子我让叔叔便停下车来，我跟小羊合了影我妈妈问到：“这些白菜卖不卖”，有一个农民伯伯说：“卖”，这话大妈听见了大妈听到了就买了一袋子的白菜，还给我们分了几个。我们继续往前开，来到叔叔的老家一进门我看见一只小狗，我再往前走了走看见了叔叔的爸爸妈妈我便给他们打了招呼说：“爷爷奶奶好。”我还看见右手旁边笼子里有几只小白兔。但是他们家的小白兔只有一只是白色的所有的小白兔的眼睛都是红的耳朵是黑的身体是白的，还有一只特别的兔子是黑色的，我和哥哥还有叔叔家的小朋友都给兔子喂了很多的萝卜叶子。但是我们在旁边地里拔萝卜叶子的时候也会把萝卜把出来，所以我拔叶子的时候都会很小心。
奶奶给我们还吃了兔子肉看我见了几根骨头就给门前的小花狗吃了。晚上了，我们下山了，叔叔开着车带着我们回家，走呀走我们终于到家了回到家后我读了一会书让后就睡觉了。
我希望下次还能去那么美丽的田野游玩、拍照。
小学描写大自然的作文350字3
人人都喜欢美丽的大自然，今天，我要走进大自然，深深的感受它的.美。
清晨，鸟语花香，空气清新，叽叽喳喳的音乐声在我耳旁回荡，唱的那么清晰、那么动听、那么优美。音乐家小鸟给大自然谱写了一首动听的歌儿，让人回味无穷。
风儿拂过我的脸颊，空气中弥漫着一缕缕花香，浓郁的花香吸引着我，我顺着花香，竟然来到了童话中的鲜花世界！这里蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂高兴地一边唱歌，一边跳起独特的“8”字形舞，一阵微风拂过，招人喜爱的花儿也和舞蹈家蝴蝶一起跳舞，是那样的美丽，花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈。
在大自然中，小树被调皮的风儿吹得沙沙响，小草颜色丰富多彩，一片一片连绵起伏，赛过手巧编织的毛毯，活生生，自然而又和谐，美丽极了。
不远处，小河哗哗地响个不停，微风轻轻一吹，水面荡漾着轻柔的涟漪，就似没有人在悄悄的抖动着碧绿的绸子。清澈见底的小河，整个水面绿得如翠，亮的得如玉。
啊！多么美的大自然啊！只要我们留心观察，一定能看见大自然那独特的美。
小学描写大自然的作文350字4
大自然多美呀！美得像一幅多姿多彩的画。
小河里的青蛙成群结队像运动员运动时的队列。树上那茂密的绿叶像凉棚似的，遮住了太阳光。向天空望去，天空上一朵朵白云像一只只小绵羊似的。鲜艳的红花好像红宝石一样让人目不转睛。
在温暖的春天百花盛开，有迎春花、桃花、樱花等，柳树吐出了点点嫰芽像春天的音符；早开的野花一朵两朵像春天的眼睛；小草从地底下探出小脑袋像春天的眉毛；在炎热的夏天，大街上的人们都戴上了遮阳帽，游泳馆里有一大群人在游泳池里自由自在地游泳，好像欢快的鱼儿似的。
在丰收的季节秋天，果园里水果累累压弯了树腰，田野上那金灿灿的稻谷沉甸甸，好像在点头似的。
到了寒冷的冬天，白雪皑皑，银装素裹。大树好像穿了一件雪白雪白的大长袍。小区里的很多小朋友在堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了。
大自然地景色真美呀！让我们一起投身到大自然的怀抱吧！
小学描写大自然的作文350字5
人类总以为自己才有眼泪，而往往忽视了大自然。其实，大自然也是有泪水的。
当猎人的子弹射入羚羊的胸膛时，两行泪流了下来。那泪水里，充满了对生命的渴望和对人类自私的愤怒。
当挥舞的斧头、转动的电锯砍倒了一棵棵大树时，树上便流出了树脂，那就是树的眼泪啊。那眼泪里，满是对人类贪欲的谴责。
当一片片草原、树林被人类“开发”成了沙漠时，那些无助的生命望着昔日的家园，流下几行泪。那泪，就是对人类无知的悲叹。
到了那一行行泪、一件件事使人类自己都感到太可怕时，人类才醒悟，人们已经开始弥补自己的过错。
当人们把一棵棵树苗栽在草地上时，他们的汗水落到草地上，那是小草们欢呼时流下的泪水，它们在庆祝新生命的到来。
当守林人赶走了偷猎者、偷伐木材的人时，大树们用树叶的抖动向动物们传递着信息。在密林深处，动物们在庆祝，庆祝生命的延续，草地上留下了它们喜悦的泪水。
要知道，大自然也是有泪的。
小学描写大自然的作文350字6
自然在我的面前展开了一幅秀美绝伦的巨幅长卷，牵扯着我青春的灵魂，去感悟那驿动的美丽和飞扬的灵韵。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
伴着和煦的风，春姑娘迈着轻盈的步伐来了；她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向大地，为人类带来了一片世外桃源：朝霞羞赧的张开了脸，静静的等待着太阳探出头来，杨树从沉睡中醒来，摆动着窈窕的身躯，摇落了一身的疲倦和疏懒，尽情的吮吸着春天的甘露，阳光照耀下，一片片叶子闪亮闪亮，泛着金光，像一个待嫁的少女在展示自己的风采，所有一切都醉了，唯独我醒其间，描下了这片清辉。
小学描写大自然的作文350字7
大自然的启示小学作文350字
很久很久以前，人类在地球上只是渺小的一员。后来靠着自己的双手成为了地球上的主宰。虽然已经开出了一片属于自己的天地，但还是要向大自然学习，这样的话，人类的科技将会大幅度提升。例如：科学家通过研究野猪为什么能在充满毒气的战场上，从而发明了第一批防毒面具；火箭升空是利用了水母、墨鱼反冲原理；科技人员研究变色龙的变色本领，为部队研制出了许许多多的军事伪装装备；美国空军通过毒蛇的`“热眼”功能，研究并开发了微型热传感器；科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼……
像这样的事例数不胜数，所以我希望长大以后也能发明出一些东西，比如：我就想根据猪笼草来发明一种捕虫工具，因为每到夏天，苍蝇、蚊子就特别多，非常的讨厌，我发明的原理是：先用一股香气引诱这些昆虫，把它们引进一个大容器里，然后关起来，经过处理，让其变成一种营养液，这种营养液还可以用来浇花，怎么样？听着是不是很酷。所以现在我要好好学习，掌握更多的技能，长大发明更多有利的东西，为人类造福。
小学描写大自然的作文350字8
这个世界是一个五彩缤纷的世界，正是有了大自然的几分姿色，让世界变的更加丰富多彩。大自然的景色，让人想变成蝴蝶飞到世界的各个地方去游览一番。好多地方的景色让人留恋忘返。这，就是大自然的神奇。大自然的四季更是让人回味无穷。
来到溪边，掬一捧水，洗了洗脸，溪水轻轻地在我脸上亲了一口。脸上湿湿的、凉凉的，顿时感到神清气爽!加上这悦耳的丁咚声，准让你留连忘返。
迎着徐徐的微风，我迈着缓缓的步伐，走进了周边自然而又和谐及错落不一的小山。漫步在蜿蜒起伏的山路上，耳边不断地传来鸟儿清脆的鸣声和多变的轻风吹拂声，他们和树叶“沙沙”的响声交织在了一起，演奏起了大自然最美妙的乐章。眼前那一棵棵大树，宁静之中还夹杂着一丝活跃，明媚刺眼的阳光穿过众多的绿色屏障，洒落下来，像宝石，像珍珠，晶莹无瑕。在辽阔的高空上，一朵朵洁白的云彩飘飘荡荡，灿烂辉煌。树枝上还不时会有小动物的身影闪过，它们在树枝间窜来窜去，给原本幽静的树林带来了无限的生机与活力。
小学描写大自然的作文350字9
“没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也毫无意义。”
我漫步在森林中，欣赏大自然的美景:小鸟在枝头欢快歌唱;动物在草地上追逐奔跑;天空中飘浮着一朵朵棉花糖似的白云······我陶醉在其中。
突然，这美好的森林变了:树木一棵接着一棵地倒下;动物悲哀地被人类射杀;连天空也变得灰蒙蒙的了······
我被惊醒了。揉揉眼睛，望望窗外，才发现这只是一场梦。人类滥捕滥杀动物，过度砍伐树木，使大自然失去了生机。多少次在梦中看到以往美好的自然，又多少次醒过来告诉自己这只是一场梦。
现在，人们渐渐醒悟了，开始保护这已被破坏的大自然。
朱昌藏，一个全职民间环保志愿者。他一手创立了福鼎市绿眼睛环保志愿者协会，并担任协会秘书长。此协会累计开展环保讲座52场、环保图片展览48次，还多次联合相关执法部门开展野生动物保护及救助工作，救助野生动物218只。与他比起来，我们小学生为大自然做的努力就显得很渺小了。但尽管如此，我们依然在保护大自然这方面做出自己最大的努力。
广西壮族自治区南宁市星湖路小学有一个“邻里守望”节能减排组。在老师的指导下，小队员们分别对家庭、小百货、餐馆、菜市等产生垃圾的种类、垃圾的`去向及回收再利用的情况等提出解决的建议。
在我们生活中，这样的人并不少见。但破坏大自然的人依然不见减少。希望在未来，破坏大自然的人能改邪归正，在保护大自然这一方面做贡献，让大自然越变越美好:小鸟在枝头欢快歌唱;动物在草地上追逐奔跑;天空中重现一朵朵棉花糖似的白云
小学描写大自然的作文350字10
大自然是奇妙的，它是人类最早的启蒙老师，是它哺育了人类，是它给了人类生存条件，是它编织出了一年四季，冬暖夏凉，多么神奇!
生活在大自然的生物有许多许多，花鸟虫鱼，都吸收着大自然的灵气，也给大自然增添了一分情趣。在大自然中，蓝天白云，红花绿草，燕子南来北往;春暖花开，下雨倾盆，秋高气爽，冬气袭人;春的迎春，夏的玫瑰，秋的金菊，冬的雪梅…大自然真是奇妙!
走进大自然，去领略它那独特的风姿，去欣赏它属于我们的世界时多么美妙，去倾听大自然那神秘的心声。这么可爱的大自然，有山有水，有形有色，奇妙的四季变化个有各的风采。在经过风雨雷电的洗刷之后的大自然，是那么明亮，是那么美丽。是那么清新，显得那么可爱。
大自然中的秘密无穷无尽，等待着我们去探索发现。如那神奇的变色河，吸人的风洞，桂林形态各异的山，风景优美的漓江和千岛湖，雷雨交加而有惊无险的黄山，奇妙的钟乳石等。还有更多的位置区域等待着我们去挖掘，解开大自然的谜题。
啊，奇妙的大自然，我深深为你沉醉，我爱着你，我的世界，我的大自然!
小学描写大自然的作文350字11
江河田园是儿童的天地，那里让小朋友们可以欢度国庆。
首先我们进入大门的时候，看到的是一个大菠菜，还有一些南瓜组成的一个石头，很可爱，然后进门就是一个蔬菜种植园，里面有很多黑科技，小白菜种在水管里，米椒有八厘米，还有，树上种辣椒，还，有一帘幽梦，一帘幽梦是树的根，为什么会种在那儿呢？因为他们是黑科技。
接下来喜欢游乐园的小朋友们听好了，就是滑滑梯，游乐园，荡秋千等等……后面还有个可以爬上最顶楼的滑滑梯的地方，站在最顶楼的滑滑梯上，你就是掌上明珠，感受清风的快乐，如果你在上面拍照，你可能就可以在抖音火遍全场。
还有个恐龙游乐园，恐龙游乐园里面有好多恐龙呢，那些恐龙都是会动的，难怪他会有另一个名字叫侏罗纪公园，一开始我和恐龙拍照，我很怕爸爸说那是假的，是用真皮做的，后来我还和骆驼拍照了呢！骆驼，是活的我一开始很怕，后来我骑上它的时候觉得它很舒服，我和骆驼拍了张照，可好看了呢！
我喜欢江河田园，更喜欢江河田园里面的游乐园！
小学描写大自然的作文350字12
自然是多么神奇，多么美丽呀！
你看，森林的树木是多么健壮呀！高的有二十几米，低的也有十几米，如同一位为士兵保护自己的家园。森林里，鸟儿多得让人数不过来。看枝头，百灵鸟在欢快的歌唱，好像在卖弄自己清脆的嗓音，麻雀将巢安在繁花嫩叶当中……
当清晨的第一缕阳光透进森林时，昆虫活动了起来。你看，蜜蜂又开始采起了花蜜；七星瓢虫又为下一顿佳肴而出发捕食；工蚁也出发为母蚁寻找食物。森林里忽然热闹了起来。
小草被一阵和煦的春风吹醒了，懒洋洋地晒着温暖的太阳。花儿也被和煦的春风唤醒了，跳起了优美的舞蹈。松鼠也被温暖之意唤醒了，它跑出了树洞，伸了伸懒腰，继续寻找食物。
山中的小溪清澈见底，小溪中，鱼儿们在水中嬉戏、游玩。
自然是多么美丽啊！花园里，桃树、杏树、梨树你不让我，我不让你。都竞相开放，展现出自己优美的花姿。它们粉得像霞，红得像火，白的似雪。花里带着浓浓的香味，令人陶醉其中。眼前，是“成千上万”的蜜蜂在欢快的采着香甜的花蜜。蝴蝶也不示弱，大大小小的蝴蝶飞来飞去，在花丛中采着各种各样的花粉，像是花丛中采花的仙子。
自然是多么神奇，多么美丽啊！让我们用自己明亮的眼睛，去发现自然的美，去探索自然的奥秘！
我爱自然！
小学描写大自然的作文350字13
“时代在进步，人类在发展，”不知从何听到这句话。说明人类在发掘物资，这多好呀，是我们的生活更加高科技，先进，方便。
但你何曾想过，在我们幼时，生活简陋，不方便。但在晴朗的日子时，你抬头望望天，看到的第一眼一定是蔚蓝色。
当时家旁有一块大田地，一眼望去，金黄一片，隐隐约约可以看见其中有几位老伯在耕地，汗水浸湿了后背。
生活虽然不方便，但真的很快乐。
“时代在进步，人来在发展。”
一日清晨，几次响声将我从睡梦中拉起，像窗外看去，有几辆起重机，挖掘机从家门前换换开过。父母说为了更好的利用资源，将农田除移，弄成几家企业工厂。
几个月以后，几座高楼竖立在本该是农田的土地当中。一缕一缕灰烟从烟囱中散出，直入云层，消散期间。
“时代在进步，人类在发展。”
如今，抬头望望天，以往的天色已不存在，转为灰云，笼罩在上空。天空中，已看不见鸟儿的踪迹，只多了几具倒在路中的鸟儿的尸体。空气也不如以往那样清新，仿佛灰尘在直入你鼻。
“时代在进步，人类在发展。”
说白了是为了增多自己的利益，将美好的事物毁于一旦。
小学描写大自然的作文350字14
大自然好比一本充满知识的书籍，它比书的知识还多，那还不如我们一起来观察大自然生命里的奥秘吧!
索听!那轻色的旋律，敞开了心中的不愉快，跨间步的走进自然，才意识到它能让人开心，快乐。
鸟语花香，鸟儿呼唤着我，花儿向我招手。我躺在草坪上，看着那绿油油的小草，看着可爱的小花……我想对他们说：你好，碧绿的小草，风中的你在微微摇摆，是在向我打招呼?你好，可爱的小花，风中的你在哈哈大笑，是在向我致谢吗?你好，叽叽喳喳的小鸟，你在和同伴窃窃私语的，是在交聊飞行时看到的好风景吗?
天真得好蓝，天真得好白。躺在这草丛上，真的好舒服，轻轻地闭上眼睛，感受着这太阳的温暖，比在学校静息，静着舒服多了。
大自然就像一个地球，怎么也没有尽头;大自然就像我的朋友，跟我玩耍;大自然就像一个老师，有着无尽的知识。我爱你，大自然!
小学描写大自然的作文350字15
大自然真是一个美妙的世界，那里有着永不枯竭的艺术源泉，有着无数的真理和对人们的启示，有着一位独一无二的老师……
我喜欢走进大自然，让鸟儿在头顶飞着唱出美妙的歌声，我在这儿静静地欣赏一切。我看见两只老鸟蹲在窝里，它们看起来非常衰老。这时，三只年轻的鸟儿相继在我的视线里出现，它们的嘴里都叼着只肥大的虫儿，然后小心翼翼的喂进老鸟的嘴里，它们是老鸟的儿女啊！多么孝顺的儿女！我的心不在平静……哦，大自然用着自己特殊的方式，来告诉人们道理，给人们以启示与忠告。
我喜欢走进大自然，将里面的一切用语言表达出来，大自然是我写作永不枯竭的源泉。
我喜欢走进大自然，大自然真是一个美妙的世界，这里有着永不枯竭的艺术源泉，它让我感受到艺术之美，艺术的魅力；这里有着无数的真理和对人们的启示，它让我知道怎样走好自己的人生，将人生完美；这里有着一位独一无二的老师，它陶冶我的心灵，教我怎样做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离低级趣味的人，一个为社会、为人民服务的人；这里还是我写作永不枯竭的源泉！
小学描写大自然的作文350字16
一天早晨，我在树下漫步，树阴洒满了路边，一个个光斑跳来跳去，我正沉醉在这欢愉的氛围中时，我突然发现，阳光从树叶缝上通过来，照在地上的光影不是叶子的形状，而是一个个圆圆的亮斑。
我急忙跑回去问妈妈。妈妈听了说：那圆圆的就是太阳的亮斑啊。可我却更加糊涂了，妈妈接着说：我们来做个试验就明白了。做试验?那太有趣了。我按照妈妈的要求，拿来了蜡烛、火柴和一张圆纸片。妈妈开始做实验了。她先点上蜡烛，放在桌上，拿出圆纸片。我正看得出神，妈妈问：你猜猜，墙上的影子会是什么样的?我不假思索地说：当然是圆的啊!妈妈微微一笑，没有说话。只见妈妈慢慢将纸放在烛光的后面，墙上也慢慢地出现一个光影。咦，烛光的影子怎么不是圆的，而是长的呢?没等我想明白，妈妈就轻轻地吹灭了蜡烛。火苗一动，我终于看清楚了，这原来是火苗的影子啊。
我恍然大悟，原来，那树叶就像一个个小孔，阳光从叶缝中射过来，地上就会出现一个个小太阳，而不是树叶的影子了。我立刻感觉大自然好神奇呀!
小学描写大自然的作文350字17
大自然是个神奇的世界。有鸟语花香的春天，烈日炎炎的夏天，果实累累的秋天和寒冷无比的冬天。
春天像一位温柔的小姑娘。春天是生命萌发的季节，春天的脚步伴随着春雨来临了，春雨打每一滴雨点就像一个个小信使，轻轻地落在泥土里，种子醒了一看，哦，是春天在呼唤我们呢!兄弟们，咱们赶快破土而出吧，不要让春天等急了。于是一个个小脑袋便从泥土里钻了出来，拼命地吸收着甘甜的春雨。还在冬眠的小动物们不知是被春雨滴到了几滴，还是被外面热闹的气氛所吵醒，一个个也从被窝里钻了出来。大地一派生机勃勃。
鸟语花香的春天就这样过去了，炎热无比的夏天气势汹汹地到来了。夏天像一位严肃的教官，在锻炼人们的意志。太阳火辣辣地，无情地放射出它那强烈的阳光，刺得我们睁不开眼，热得我们汗流浃背。其他人都躲在空调房里凉快去了，只有那些在田间辛勤干活的农民们，依然勤勤恳恳地在劳作。夏天是生命茁壮成长的时侯。
当夏天悄悄离开后， 凉 风 习习的秋天便来到了，秋天像一位诗人，在描绘着这充满诗意的秋天，那夏天的酷热顿时消之无影。
小学描写大自然的作文350字18
黎明，雾悄悄的降临了.
早上，我走出家门外，一阵清新凉爽的空气沁人心脾，眼前的一切都被白茫茫的雾裹着，多美呀!
走到马路上，空气潮湿极了.树枝上，电线上挂满了一颗颗小水珠.它们同珍珠比起来，一点儿也不逊色，一样的晶莹剔透，十分美丽!树枝上，电线上的水珠越聚越多，正一颗一颗地往下落，仿佛是一串串断了线的珠子.雾就像一片半透明的轻纱，把我和行人隔开来了.我只能听见身旁的脚步声和清脆的铃声.我被四周白茫茫的雾气包围着，就像在云海中遨游，又如进入了仙境，不禁有些飘飘然。
雾渐渐地簿了，退了虽然界限分明了，但还朦朦胧胧的。
雾散了，天空像水洗过一般蔚蓝，湖水如明镜一样明亮，远山依然云雾迷蒙。
我喜欢雾，它虽然不像火烧云那样绚丽多彩，不像朝霞那样迷人，但是它纯洁，朴素。
我爱雾。
小学描写大自然的作文350字19
大自然是我们的好老师，他教我们如何更好地探索更多的奥秘。
去年秋天，在一个秋风日，我们一家三口去爬山。爬到半山腰的时候，我有点累了，所以我建议休息一下。就在我要喝水的时候，几只跳舞的死蝴蝶从我眼前飞过，我想：这么漂亮的死蝴蝶，我需要仔细观察一下。但没想到死蝴蝶比我聪明伶俐。就在我偷偷靠近的时候，那只死蝴蝶以闪电般的速度飞到了一棵长满枯叶的大树上，折起翅膀，与树融合在一起。
然后，我跟着蝴蝶来到长满枯叶的大树下。我找了又找了好几次，都没有看到死蝴蝶。突然脑子里闪过一句名言：世上无难事，只怕有心人。我觉得：这句话说得好。再找几遍，可能就找到了。我又找了十分钟，结果一无所获。我沮丧地跟着父母回家。一回到家，我就打开电脑搜索关于死蝴蝶的信息。真的有回报，终于找到了！原来蝴蝶身上鲜艳的颜色是它们的保护色。科学家还根据蝴蝶的保护色发明了作战服的迷彩服。
这是大自然对我们人类的启示。只要你仔细观察周围的事物，就会有更多的新发现。
小学描写大自然的作文350字20
早上醒来走进大自然，发现身边有可爱的昆虫和茂盛的小草，在小草和小虫之间有许多美丽的花朵和不知名的野花。我带着一只蜜蜂做了一次奇怪的旅行。
这只蜜蜂在飞。我觉得一定是勤劳的蜜蜂！我的眼睛跟着蜜蜂的嗡声。om 。飞，又飞去了一个野蔷薇，在那里我和rose的姐姐聊了很久才钻进花芯去采蜜。
在我等待的时候，另一只蜜蜂吸引了我。蜜蜂非常漂亮，它的物品整齐地排列着，一对细长的翅膀慢慢地扇动着。惹了多少bug停下来看看。我忍不住跟着她。
一群虫子围着几只啄木鸟，评论这个怪物。他们互相问候，好像是多年未见的老朋友。快看！蜜蜂似乎忘记了采集蜂蜜的劳累，拿出一些蜂蜜给啄木鸟品尝。
蜜蜂也有休息的时间。他们经常在森林里玩耍——那是一束花。音乐家们如此专注地振动着翅膀，美妙的旋律萦绕了三天。仔细聆听，一种深沉却飘忽的感觉会占据科学的头脑，仿佛所有的喧嚣都已远去，只有大自然的声音。
自然是最好的教室。请多去大自然，你一定会收获很多。
小学描写大自然的作文350字21
湛蓝的天空飘着几朵洁白的云，云朵下是高耸入云的山，山上有一片树林，树林里有着各式各样的树木。比如：松树、柏树、杨树、柳树……像从地上升起的绿云。啄木鸟医生在帮大树妈妈治病。病快要好了，大树妈妈摆了摆身体，对啄木鸟说：“谢谢你，帮我治病。”鸟窝里的小鸟在妈妈怀里撒娇，树枝上的鸟儿在鸣叫，好像在对我说：“我们的生活多美妙！”
绿油油的草地上盛开着一丛丛，一簇簇五颜六色的花。它们摇曳着柔软的身躯，逗得蝴蝶、蜜蜂一个劲儿地围着它们唱歌、跳舞。草地边有一条小河，瞧！碧绿的荷叶，婀娜多姿的荷花，都在随风摇曳，都散发着醉人的芳香。有的羞答答的含苞待放，有的已经盛开，尽情的展现着它们的风姿。河里一群小虾有时在水中自由自在地游来游去，有时来几个立定跳远。它们摆动着长长的胡须，挥舞着两只大钳子，好像在说：“别看我们小，我们可不是好欺负的！”
夜晚，昆虫们正在比赛歌舞。选手有萤火虫姐姐、蝴蝶妹妹、蜻蜓弟弟……它们用优美的舞蹈和动听的歌声迎来了观众阵阵掌声。凌晨到了，昆...
小学描写大自然的作文350字22
泉水叮咚叮咚从陡峭的山谷一路上弹着美妙动听的音乐，跳着欢快的舞步汇入了小溪；风抚摸着竹林，发出了沙沙的声音，仿佛在相互说着悄悄话；小草懒洋洋的舒展着自己的身体，开始迎接新的一天。大自然的风景渐渐热闹了起来，动物们纷纷出来寻觅食物，吃饱喝足之后，开始了体育锻炼，有的在奔跑，有的在嬉戏，还有的在散步。瞧，它们生活得多快活呀！
一直到了夜晚，山谷才渐渐寂静了下来，耳边时不时传来野兽的嚎叫声，月亮姐姐用面纱遮住了半边脸，哭泣泣的。一不小心，月亮跌了一跤，把筐子里的星星散落了满天。
大自然的风景真令人神往呀！
小学描写大自然的作文350字23
当你看到这个题目，你会想起那个地方呢？是自在的田园生活，还是一望无际的大海？是在暖和的沙滩上沐浴阳光，还是山间的小溪流水？
今日，阳光明媚。我与几个好朋友漫步走在绿树成阴，百花盛开的“仙境”里，开始了亲近大自然的旅程。
啊！这里多么美丽！天空湛蓝，河水清澈，草地绿油油的，花朵姹紫嫣红。细长的柳条上鼓出点点嫩黄的.叶芽，好像披上了一件淡绿的外套。在微风下，细长的柳枝在风中婀娜多姿地摇摆着。其它树木也郁郁葱葱，枝繁叶茂，好像夏天里一把巨大的遮阳伞。大树旁边有条小溪流，流水声美妙动听，好像一支乐曲———自然的赞歌。再往前，是一片花海，这里的花儿可真多呀，犹如天上的繁星；这里的花儿真美呀，是我怀疑是不是九天仙女把撕碎的绸缎撒向人间；这里的花儿真香啊，让我们陶醉在其中，永远不想离开。
我们躺在草地上，仰望天空，心里多么惬意！
自然多么美丽呀！我们只有亲近大自然，才能感受到自然的美好，才能让我们的生活亲切起来。
小学描写大自然的作文350字24
寒假里，我读了一本书，是由美国的克莱尔·沃克·莱斯利和查尔斯·E·罗斯两位作家写的《笔记大自然》。
我们都是大自然的孩子，却很少有人真正停下脚步，去探索大自然的奥秘，这本书就告诉了我们如何更好地认识大自然，去探索大自然的各种奇妙的生物。同时，这本书也教了我们如何把自然日记写好，是一举两得。
这本书主要写了大自然四季的奇特现象和一些动物的举止所得的感想，让我们更深层次的了解大自然，认识大自然。
读完了这本书以后，我才认知，原来大自然是那么美，是那么奇妙，就例如一朵看似简单的花，但它的茎，花蕊却又各不相同，有着它们独特的美。它还让我懂的了大自然的奥妙是无穷无尽的，我们有时不妨在郊游时，或是旅游时，停下脚步，去寻找大自然的足迹。
小学描写大自然的作文350字25
自然是什么?自然是一个可以令我们生活的地方，如果没有树木，我们怎样来呼吸清新的空气，如果没有水，我们该怎样生存，大自然是美好的，是值得我们去珍惜的。
大自然是美丽的，是值得我们去爱护的。可是，现在的我们为什么不去保护它，而是去破坏它呢!乱砍滥伐，不节约用水，大量挖取煤矿。这些事情不正是发生在我们身上吗?难道这些事情就不值得我们去关注吗?
记得几个月前，松花江的水资源被污染，这件事对哈尔滨等地的人们造成多大的伤害呀!居民停水，学校停课，严重一点的还有中毒现象。但这些事件还没有对人类起到什么作用。人们依然往水里排放污水，扔垃圾。嚣张的用手中的彩笔涂着各种颜色。在沙尘天气，我们带着口罩，把脸紧紧的包住，生怕受到一点危害。但大家都没有想到，这些事情的领导者正是我们人类呀?是人类的乱砍滥伐所造成的呀?我想这些真实发生在我们身上的事例应该起到一定的作用了吧!
希望人类应该竭尽全力去爱护大自然，爱护我们的家园!!!
人们啊!请该爱护大自然吧!爱护大自然就是爱护我们自己，而破坏大自然就是在为人类的灭亡打基础啊!自然是我们的家园，让我们一起去热爱它吧!
小学描写大自然的作文350字26
走 进 大 自 然 春天到了， 让我们走进大自然。 绿油油的草地上开着鲜艳的花。 肥沃的土地上探出了“小脑袋”。 到处鸟语花香。 夏天到了， 让我们走进大自然。 一棵棵果树上结出了许多“笑脸”。 晶莹的荷塘上有一朵朵荷花在绽放。 到处生机勃勃。 秋天到了， 让我们走进大自然。 看那一束束雏菊的开放。 一片片落叶在翩翩起舞。 到处凉风习习。 冬天到了， 让我们走进大自然。 森林披上了银白色、巨大的风衣。 只有勇敢的梅花在开放。 到处白雪皑皑。 让我们在她??大自然的怀抱里。 感受春天的色彩； 体会夏天的凉爽； 丰收秋天的果实； 唤醒冬天的暖意。
小学描写大自然的作文350字27
在前段时间里，老师们给我们全班同学布置了一次“综合性学习活动”，让我们走进大自然、了解大自然。于是，我便走进白云山，感受它给我们带来的美丽。
一进入白云山的大门，就闻到了一阵清香，我顿时领悟：啊！原来这是芬芳扑鼻的花香啊！我接着走进去，看到了一番热闹的景象：一些年轻人在边跑步边带着耳机听歌，还不时从嘴里哼出婉转的歌曲来；一些老人家在边登山边锻炼身体；一些小朋友在玩耍嬉戏，你跑跑我跳跳，无比欢乐。突然，我走到一个安静的地方，和刚才的热闹做成一番鲜明的对比。平静的湖面、碧蓝的天空、芳香的花朵、翩翩起舞的蝴蝶……。大自然可真是一个奇妙的画家啊！
我便把旅游完的感受说给同学听，大家便开始进行分工合作。我负责版画设计，小康负责查找关于动植物的资料，小谭负责搜集制作关于白云山的画，小苏负责制作小发明……最后，把我们做出的作品进行展示。
通过这一次活动，使我明白了同学之间一定要齐心协力，才能解决问题，同时也使我懂得要认真观察，仔细做好记录。
小学描写大自然的作文350字28
春天来了，鸟儿又回到了树梢，唱起了婉转的歌谣；小溪欢快地流淌；小草钻出来了小脑袋。一切都醒来了，春天，真是个万物复苏和季节。
我置身于大自然中，抛下一切烦恼，无忧远虑地享受着大自然的美好。小溪如一个充满活力的孩子，好似有无穷无尽的精力似的，唱着悠扬的歌曲，永不停息地向前狂奔。水花时不时从水里跳起，在空中舒展四肢，如几位舞艺精湛的演员。小溪在山间里流淌着，把落满灰尘的树丛冲洗得焕然一新，引来了小鸟伴随着一起歌唱，一个个多姿多彩的音符响彻山谷。
在田野里，平淡乏味的土地上多了几点绿色，如鲜花般装饰着大地。我躺在地上，静听春的气息。微风轻佛，远处的小树丛沙沙作响，如一个技艺精湛的乐园，一会儿唱着悠扬的民谣，一会儿又奏出热烈沸腾的摇滚音乐，引来了蟋蟀放声高歌，又引来了蜜蜂嗡嗡伴奏。
美丽的大自然，竟是这么无忧无虑、美丽多彩，这里如同一个其乐融融的大家族，没有城市里人们的自私自利，没有人们因小事就大打出手的隔阂，它们真诚待人，欢乐潇洒！
我爱美丽的大自然！
小学描写大自然的作文350字29
有人说，大自然只有一片荒草；有人说，大自然是一片土地；有人说，大自然是一座小山坡；但我要说，大自然是一幅美丽无比的画卷。
每当冬去春来，土地上长满了绿色的小草，嫩嫩的，仿佛那是一位住在地下的小妹妹，调皮地探出头来，可爱极了！一阵微风吹来，这个小妹妹便穿着青绿色的舞蹈服，在“房顶”上尽情的舞蹈， 让我们看得如痴如醉。
同样美丽的还有一片小树林，各种各样的树木姿态万千。我最喜欢的是前面的那棵不知名的树木，一枝枝树杈长长的，长到一定的高度就垂了下来，那种形状犹如一座大门，又如一把巨伞。“伞” 上面长满了粉色的花骨朵，漂亮极了！道路一旁有棵高耸入云的大树，枝叶繁茂，这种四季常青树木从不同的角度看，样子都不一样，像小兔、像仙子……奇特至极！
这个季节桃花“公主”也在争先恐后的绽放自己的美丽，桃花的花瓣是粉红的，里面的花蕊承金黄色，好像是一群穿着金黄色外衣舞蹈的孩子们，非常漂亮！她们赢得了人们的一声声赞美，也吸引 来了小蜜蜂，如同一位小精灵跳跃在花海之中。
这大自然太美了，为地球穿上了美丽的外衣，这件“外衣”简直华丽无比。我爱你，大自然！
小学描写大自然的作文350字30
但是，现在设备齐全了，人们的生活水平也提高了。为什么当时的环境无法超越，却不如过去？在古代，没有现代设备。为什么环境比现在好得多？要想知道这些，一定要看看大自然。
地球刚形成的时候，大自然给了地球无数的生物。像六亿多年前的三叶虫；鱼的祖先，文昌鱼；古代猛犸象。大自然确实给了我们很多，但我们却把它们推向了死胡同。两千年来，已经灭绝的动物不计其数，包括1800多种鸟类；2600多种哺乳动物；两栖动物有260多种，其中有9种：华南虎、东北虎、南亚虎、中印虎、苏门虎、爪哇虎、黑海虎、新疆虎、巴厘虎。最后四种都灭绝了。
被烟雾污染的湖水，孕妇喝生的孩子是畸形的；由于空气污染，空气中的臭氧减少了。据统计，空气中气味和瘙痒每减少10%，每年死于皮肤癌的人数就会增加10万。还有大面积的土地沙化，农药污染，噪音污染，放射性污染等等。
大自然为我们敲响了警钟。多么惨痛的教训！善良的人们，不要再等了，让大家团结起来，让大自然母亲永远不要为我们担心，让地球走向更美好的明天！
小学描写大自然的作文350字31
大自然是个神秘的摇篮，他创造了世间万物，也创造了美丽的声音，只要我们竖起耳朵细心聆听，就会听到大自然美丽、动人的歌声。
坐在大树下，我听见了落叶的声音，沙沙，落叶一片接着一片，带着落红不是无情物，化作春泥更护花，纷纷飘落，融化在肥沃的土地里，为大树增添了活力，沙沙，沙沙。
青青的草地上，一阵微风拂过，小草们摆手欢送，沙拉拉，沙拉拉。它们带着自由，无忧无虑的心情快乐生活。虽然小草并没有花儿的芳香，并没有花儿俊俏的模样，没有蝴蝶美丽的翅膀，但它们仍在快乐欢唱，沙拉拉，沙拉拉。
哗哗，清澈的小溪在快乐的歌唱，因为，它是在为明天奔跑，为明天歌唱。为了未来，为了理想，它们反复的歌唱，不停的歌唱，这种坚持，是他无怨无悔，尽情奔放，哗哗，哗哗。
枝头上，可爱、玲珑的小鸟在叽叽喳喳的啼叫，叽叽喳喳，叽叽喳喳，小鸟在天空自由翱翔，是欢快的歌声，让森林充满朝气，叽叽喳喳，叽叽喳喳。
大自然的声音是如此美妙，如此动人，但是，我们人类无节制的砍伐树木，排放废水，我们还能再听见多长时间音乐。
小学描写大自然的作文350字32
今天，我和妈妈去新乡的宝泉游玩。
一进大门，满园的绿色映入眼帘，我高兴地和小朋友们一起跑了起来。
我们上了一块大石头，我站了起来，仰头看山，绿色环绕，郁郁葱葱；低头看水，波光粼粼，水平如镜；平的像一面镜子；绿得像一块碧玉，真美啊！
再往里走，我一眼就看见了飞流直下的瀑布，那瀑布从山缝中涌出来。顿时，让我想起了一首诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
水流散发出的雾气，给青山蒙上了一层轻纱，我在想，山里是不是住在一位老神仙。
这是，我听见一阵吆喝声，我跑过去一看，原来是耍猴的人在戏猴，小猴们穿着红马甲，它们一会骑车，一会儿齐步走，其中的一只小猴为了欢迎游客的到来，还拿着香烟去放鞭炮，让人看了捧腹大笑，小猴们真是机灵可爱啊！
再往里走，水声潺潺，由一排排圆石头组成的一条小路，横在小河中央，河水顺着圆石流入下一条小河，这样形成了小瀑布，十分壮观。
山上真美啊，我们带着愉快的心情和美好回忆，返程回家了。
小学描写大自然的作文350字33
春天，桃红柳绿，花红柳绿，我走在乡间的小路上，倾听大天然的声响。
树上，有一群歌手在叽叽喳喳地唱着歌儿。跟着悦耳的歌声，我走进了时刻的大门，来到了五年前。那时，年幼的我什么也不明白，只会吃喝玩乐。来到乡间，奶奶送我一只小鸟，告诉我它是麻雀。我高兴极了，捧着小鸟又蹦又跳。啪啪啪，鸟儿拍打着小小的翅膀，企图飞到蓝天的怀有中。我却一窍不通，仍旧和小鸟游玩，还拿来食物给小鸟吃。但是，不管怎样小鸟都不吃。我非常着急，心想小鸟不吃会饿死的呀！
天空中传来“叽叽喳喳，叽叽喳喳”的声响，这正是鸟妈妈寻觅小鸟的悲鸣之声啊！这时，妈妈用温暖的双手抚摸着我，说：“小鸟是归于大天然的，你把它关在笼子里，它是不是很伤心？”我似懂非懂地址允许，想了一想，答案渐渐浮现在我的脑际，我知道妈妈的意思是让我把小鸟送回它的家。这对幼小的我来说，是一次严重的检测。总算，当我再一次听到哀痛的鸟鸣时，我忍痛割爱，把小鸟放飞了。叽叽喳喳，叽叽喳喳，这是母子聚会时那美好的叫声！
叽叽喳喳，我学着鸟叫，再次走进时刻的大门，回到实际中。我享受着这大天然的音乐，快活地行走！
小学描写大自然的作文350字34
感受大自然作文350字
感受大自然是一件多么美好的事情。在这期间，我们可以感受到大自然的美丽、柔和。走进大自然，给我的第一个感觉就是——舒服。这里的花草树木，仿佛都在注视着我，我有点不好意思了。大自然的四个儿女，都是非常可爱的。
第一个孩子叫：“春娃”。他可调皮了，凡是他走过的地方，都是一片生机勃勃的景象。他把自己的`母亲打扮得美丽极了。他唤醒了春花，春草；找来了燕子，麻雀，和他一起玩耍。
老二“夏娃”又不安稳了。他尽爱出风头，这可把他妈妈急坏了，雷阵雨顿时“哗啦哗啦”得劈头砸来。饱饮够清水的花草们，个个精神饱满，容光焕发。三弟“秋娃”因为犯了点小过错，吃了一顿“竹笋炒肉丝”。秋娃很是伤心，泪水（落叶）悄悄地落下。当秋娃走进果园时，他不再伤心了，因为农民十分喜欢他，欢迎秋娃的到来。
排行老四的小妹妹是个天真无暇的女孩，她也十分懂事。因为她的到来，大地妈妈感冒了，她羞愧地为妈妈盖上了一层白白的厚外衣。冬娃和小孩子们一起堆雪人，打雪仗，好不高兴.大自然，你的美丽让四季来装扮吧！
小学描写大自然的作文350字35
每到春天，爸爸就会对我说：“春天的景色可美了，其中，只有雾是最美的。”因此，我每天都起得早早的，想看到雾，可是都没有看到。
有一天星期六，我听天气预报说：“明天会有大雾。”当我听到时，心里别提有多高兴了。第二天早晨，天刚刚亮我就醒了。我打开窗户，一股清新、湿润的空气迎面吹来，这时我才知道起雾了。
我站在窗口，好像从天而降下了一匹宽幅白帘，我的视线被雾挡住了。大雾在天地之间弥漫着，我如同置身于茫茫的雾海之中，又仿佛进入了仙境一般。雾越来越浓了，真像七位仙女披着洁白的纱裙。我感到一切都是那么的舒服，这茫茫的大雾，真别有一番诗情画意。
看着看着，我仿佛驾驶着宇宙飞船飞向遥远的广寒宫。远处高大的建筑物就好像“玉皇大帝”金銮宝殿。
俗话说：“十雾九晴。”雾在减退，过了好一会儿，浓浓的大雾变成了薄薄的空气。太阳公公终于露出了笑脸，万丈光芒洒向人间，我尽情的享受着美妙的大自然的风景，心里舒畅极了。
小学描写大自然的作文350字36
大自然，你是那样的神奇。 大自然，你有嫩绿的小草。 你有馥郁的花香，你有茂密的森林。 大自然，你无比的神奇。 大自然，你的神奇让好奇的人类来摸索 可是，人们的垃圾乱扔， 激怒了你， 你发动海啸，暴风雪，酸雨…… 让人类觉醒，可是人类还在破坏地球妈妈。 酸雨是天空的泪水， 海啸是海洋的不平， 暴风雪是雪的愤怒。 海啸，暴风雪，酸雨他们都是地球母亲的泪水。 人啊，醒醒吧， 我们只有一个地球！
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