把掌声送给白衣天使作文(通用6篇)
把掌声送给白衣天使作文1
吴马桢镒
这一天,太阳在空中懒洋洋的躺着。阳光照在了大地上。时不时地一股花那清香传到了我的鼻子上,随着风轻拂过我的脸。我正走在去上作文课的路上。
老师开始讲了,老师向我们讲述了怎么样才能写好作文。每一次的作文,有可能题目相同,但每一次的作文的写作方法一点儿都不相同。老师在讲的过程中,时间正在此中流走,快的如同一束光射了出去。老师对我们说:“好了同学们,开始写作文吧!”
我们伏下了身子,拿起了笔,开始写文。如同一个战士,拿起了他的枪,向前冲锋作战。随着时间的一分一秒,我的心也被揪住了,因为我的思路断了,卡住了。我如同一只在热锅之中的蚂蚁。老师在我的眼中也随之变成了命符。在我的手心中,也出现了热,我的心想:怎么办啊,怎么办。我想不出来了啊!一看时间,11:21分了,怎么办啊。我的心非常的急躁。我脑中灵光一现,思路如同滚滚长江一般,势不可挡。在我的笔下变成了一个又一个美妙的字符。
我加快了速度,一页很快就过去了。我继续拿着我的“枪”,在阵上冲锋陷阵。第二页也过去了。我的思路也如同一轮耀阳的太阳一般,又如同一部电影的高潮一般,过去了。我在文章的结尾,满意的划上了句号。
我把作文交到了老师的手中。
第二次,老师念起了获奖同学名单时,我的心七上八下的。等到了后面,我的心也要慢慢地冷了下去时,老师高声说道:“吴马桢镒。”我的心一下子愉悦了起来。我拿出了奖状和奖品。举在了胸前,老师给我拍了照,留了念。我的心中是高兴,是快乐的。如同流淌着的小溪,如同散发着香味的花朵。如同美妙的芬芳。
我真开心啊,这手中的奖状,奖品,我感觉如同过了一场梦一般,但看着手中的物品,我知道,这不是梦!
把掌声送给白衣天使作文2
宋嘉楠
我的朋友傅思琦,是一个学习成绩很好的人,她次次考试都考95分以上。上课时,她眼神一直盯着黑板,犹如一双猫眼。她还担任各科科代表、班长……
有一次考试时,因为比较难,老师还稍微地提示了一下。可还是由于太难,被一道数学大题给“带”走了,所以我就尽我所能,把能写的都写了出来。可我下课找傅思琦,结果她被一大群人包围着,像一个犯人被人押着辅导试卷上的大题,一听是那道题,我就过去凑了凑热闹。然而我却被一群“牛”给挤了出来,我欲哭无泪,上课铃响时却换来傅思琦这样一句话:“下次再教你。”
作 文 吧而运动会上,这么一个安静的女孩子成了一个运动猛将。在跑步时,仿佛草和花都为她展开,她像一根在弓上准备已久的箭发射了出去。“加油,加油!”我们班的同学异口同声地喊着。成绩出来后,我们班的“猛将”获得了第一。全班同学将她在空中抛起来,欢呼雀跃地说:“你最棒,你最强!”她也自然而然成了我们班的名人。
我们的名人傅思琦就是一个学霸,我也非常喜欢她。
把掌声送给白衣天使作文3
毛浩宇佳
在我们这漫长而又短暂的人生里,会出现许多的事,这些事情给我们的生活添上了许多艳丽的大花。
近期,我们大名鼎鼎的塔小里正在举行校长奖活动,此活动由一个表现出色的人进行演讲,获得大部分人的赞同就可以得奖,这种大场合,我们当然选了我们班的学习代表——戴欣琳。
活动期间,我们看到戴欣琳正在非常努力的练习着,每一天晚上,都能够看见戴欣琳妈妈发上来的练习打卡。视频中,只见她神情认真严肃,口齿灵活清晰,着装美丽动人,声音好听,仿佛百灵鸟动人的歌唱,无疑是一大享受,这样认真的她,让我们的信心大增。
时间在匆匆流走了,是那么地快,眨眼间就到了6月20日,是校长奖评选的日子,就看这天,戴欣琳能否获得校长奖就知道了,成败在此一举。
我们出于对戴欣琳的支持,理所当然得去观看了校长奖的评选。
舞台上,上来了许多选手,他们都是那样的平静,一看就知道他们也是有准备而来的实力选手,看到这些我们脑门上露出了冷汗,戴欣琳到底能不能得到冠军呢,我们心生疑惑。
轮到戴欣琳上场了。这一次,她衣冠整齐,楚楚动人,仿佛大自然中的孔雀开屏,那样美丽,演讲生动有趣,让人不由自主的鼓起掌来。一会儿过后,她的演讲完毕了,台下马上响起一阵震耳欲聋,排山倒海的掌声。那台下人山人海的观众,一般都为戴欣琳的演讲而打动了。我们班的人更是热情高涨,一个个把手都拍红了才停下。
演讲结束了,接下来就是万众瞩目的投票环节了。此时,我的心里更是小鹿乱撞,万分希望冠军是戴欣琳的我不假思索得把票投给了她。
最后,大屏幕上出现了冠军的名字——戴欣琳。耶!太好啦!我们全班都沸腾了。
加油,戴欣琳,相信自己,你是最棒的!我们要把掌声送给你!
把掌声送给白衣天使作文4
丁益栋
掌声是什么?掌声是送给勤奋的人,掌声是送给乐于帮助他人的人,掌声是送给获得成功的人。而我却要把掌声送给我们班的陈培铭。
陈培明的数学成绩十分优异,每次一考试,他都会考到很好的成绩,班级排名总是排在前三名,他还有一个优点就是跑步很快。他的脸颊上泛着红光,从远处看去像是一个刚刚冲洗过的苹果,看上去美味极了。他的双眼炯炯有神,仿佛挥发射出激光,像一只猫的眼睛十分尖锐,他的耳朵小小的,可听觉异常的好,无论你说话多么小声,他这台“雷达接收器”总能准确无误地听见,他的嘴巴小巧玲珑,上课的时候总能答出老师的题目轻而易举。
陈培铭之所以会那么好,他可是有着一样神奇的法宝——专心。上课铃响了,同学们坐到了座位上,只见他坐得端端正正,昂首挺胸,挺直了腰,仿佛是一棵参天大树,老师走进了教室,立刻开始讲新课了,他睁大了双眼,眼睛仿佛发射出了两道激光,时时刻刻地盯着黑板。深怕漏掉了什么知识,接着老师提出了几个问题让我们思考,他立刻在草稿本上打起了草稿,笔“刷刷刷”不停地写在了纸上。他的眼睛里仿佛激起了智慧的火花,大脑里如同是抹上了润滑油,没有“吱咯吱咯”的卡住的声音,而是不停动起来,老师请同学们来发言,他总会第一个举起手来,这就是他成功的秘诀。
他的短跑速度十分快,别看他个子并不高,双腿也并不长,可他却是一位运动健将。在运动会上,裁判员的发号枪响了,他像是一个被点燃了的小火箭,以离弦了箭的速度冲向终点,操场旁的小花和小草在为他喝彩着,为他加油,他挥动着双臂,想要让自己的速度可以更上一层楼的地步,他获得了第一名自然也是理所当然的事了。
我以后也一定要成为像他这样的人,上课专心致志的听讲,我们也要为他鼓掌。
把掌声送给白衣天使作文5
在我们迎接新年的除夕夜中,一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情降临在了我们的中国武汉。是您始终牢牢的坚守在一线岗位上,守护着我们的性命与安危。
是啊!病毒与灾难的非常的可怕。而你们却不愿屈服于恶魔之上,铤而走险,戴上口罩,穿上沉重的隔离服,挺起胸膛,迈出矫健的步伐,全副武装,用尽全身心的.力量抗击疫情。与你们较量的不止是生与死的考验,还有日日夜夜替你操劳。为你担心的家人啊!对于父母的劝告,孩子的呼喊。你们狠下心来奔赴前线,说着自己的使命和职责,令由不由深感敬畏之情。
所谓的白衣天使,只不过是一群孩子,穿上了白衣,想前辈一样救死扶伤罢了。他们也是有血有肉的人啊,他们与我们有什么不同呢?在我们眼中他们就是我们的白衣天使,他们不惜自己的辛苦付出,站在了一线,为我们抵挡住了病毒的危害,他们是多么伟大,他们的精神是多么的高尚。
许多的护士,家离得都很近,但他们却不愿回家,舍小家为大家,把思念化作力量,战斗在肺炎疫情的最前线。只有白衣天使的到来,才能使垂危的身躯变得痊愈。也是因为有你们的存在,才能使绝望的眼神变得明亮。凶恶的病毒,也是因为有你们的血肉身躯才收敛了疯狂。世界也是有了你们的奋力拼搏,才变得充满辉煌。你用你们的职责勇气和耐力换来了患者的健康与平安。也是因为你们精湛的医疗技术,才挽救了人民的命,给人类带来希望与和平。
“这是我们的责任面对这样的恶魔,我们不能退却,我们别无选择,因为只有勇往直前,才能保住我们的人民,我们的家园。”一位护士平凡的语言谱写了一曲可歌可泣的英雄主义壮歌。正是因为你们无穷的力量才能把病情灭亡,才能把病人守望。只有大家万众一心众志成城的凝聚力,才能看到雨后绚丽的彩虹。
在我的心里,他们就是我的白衣天使!
加油武汉!加油白衣天使们!
把掌声送给白衣天使作文6
张柯楠
掌声是心中的流淌的一条小河,掌声是天空中高挂的一轮明月,掌声是森林里鸟儿歌唱的声音。掌声是每个人都盼望得到的东西,这次,我将把掌声送给我自己。
为什么要把掌声送给我自己呢?原来我的好多地方都获得了明显的进步。
“快!再跑两圈就好了!”身边传来了体育老师的声音,原来我们在跑50*8的比赛,而我,排在了全班第二名。想想当时,我只是一个跑几步就喊累的人,经过了体育老师的训练,我的体能越来越好。在跑道上,我犹如一匹脱缰的野马,似一只奔驰的猎豹,健步如飞,在旁人看来我的速度就像光一样无影无踪,差点就破了全校纪录。
当然了,我的学习成绩也如水一般上涨了许多。
每次我写的周记老师看了以后都让我上去读一遍,每次都得到优,我的心就像吃了声蜜糖一样甜。作文扣的分也越来越少,每次都名列前茅,提到我的名字,哪个老师不竖起大拇指?班级里的任何事都少不了我,看来我早已获得了老师的认可了。
而且我最大的特点就是乐于助人。
还记得上次去秋游,有位同学不小心摔了一跌,我眼疾手快,跑了上去,把他给背到了我的背上,像风一般跑到了老师身旁,把事情一五一十地告诉了她。
运动会时,只见有位同学如闪电侠一般冲过了终点,可不幸的是跑道太滑,摔在了地上,手臂上的皮擦破了好大一块,我吓的把嘴巴张得老大了,都能和碗相提并论,不过我还是“飞”了上去,把他送到了学校的医务室,而他却一直在说:“没事,我不痛,谢谢你了!”我心里顿时进入一股暖流,运动员原来那么伟大。
我要再一次把掌声送给自己,送给自己学习进步,乐于助人。我以后还要继续努力,争取做天空中最亮的一颗星!
推荐阅读:
把掌声送给白衣天使作文(通用6篇).docx
将本信息的Word文档下载到电脑
推荐度:
点击下载文档
文档为docx格式