螳螂的作文想象400字(72篇)
螳螂的作文想象400字1
我们的校园很美，最值得观赏的就是升旗台这一角。
走进校门口，迎面是个大操场，操场很大，大到可以容下800人到900人都不觉得拥挤。大操场的右边会有说话的墙和柱子，上面刻有醒目的标语“好好学习，天天向上”。它时刻激励着我们。在操场的左边有一排小树做的围墙，每一棵小树都像一个士兵一样列队保护着我们。
穿过操场到教学楼前面就看到了这引人注目的升旗台，是由深红色的瓷砖砌成的，走上升旗台共有三层阶梯。平台中间有个旗杆，旗杆上面有一面五星红旗，每个周一学校都要举行升旗仪式。听着国歌看着缓缓升起的国旗，我就会暗暗下定决心要好好学习，长大做一个对社会有用的人。升旗台的周围有五颜六色的花：有白的，粉的，黄的……花可真美呀，拼成了一副美丽的图画，令人耳目一新。微风吹过来，花朵频频点头，这就好像在向我们招手敬礼，点头敬意，仿佛在说：“同学们，你们好啊！”
我们的学校虽然简简单单，可是在我的心里是最美最美的！
螳螂的作文想象400字2
我的家乡是宁夏回族自治区，那是一个山清水秀的好地方。近几年来家乡的变化可大了。
春天，我的家乡阳光明媚，百花齐放；夏天，天气炎热，干旱少雨；秋天，秋高气爽，五谷丰登；冬天，滴水成冰，白雪一片。在这种环境中温室大棚的种植派上了用场。
一天，我问妈妈：“你小时候能吃上新鲜水果吗？”“小时候秋天去别人家捡菜的时候，把烂菜叶子捡来吃。”我想:可真可怜啊！“不过，现在好了，有了温室大棚，又能自己吃，又能卖钱，真是两全其美呀！温室大棚为乡亲们插上了致富的翅膀。以前想吃没地种，现在有了地不会种也不用着急，大队上有专门搞农业技术的培训人，而且还是免费的指导种植，多好呀！”妈妈接着说。我想：过不了几年，人们靠温室大棚会挣不少钱。温室大棚给人们带来的好处可真多呀！前几年政府又给盖房的人家补贴了七千元，给残疾人家庭补贴了一万七千元。
从此，家家都盖上了新房子，家家都又安上了太阳能，有些人家居然还盖起了二层小楼。爷爷奶奶们说:”还是咱们国家好啊!”啊！家乡的变化可真大呀！我现在要发奋好好学习，长大了发明一些对人们有益的东西，让家乡的变化更大，让这个社会变得更加美好。
螳螂的作文想象400字3
我的祖国是礼仪之邦，我生长在拥有深厚文化底蕴的城市，我美丽的校园每天都有表现文明礼仪的事情在发生，接下来我就讲一件发生在我身上的事情。
字有一天，轮到我当值日组长了，中午午饭后，我们要值日，我一看扫地的同学还有两个没有进教室，我就去院子里找他们，正在我跑着找他们的时候，刚转弯一个不小心，和对面走过来的一位同学撞了个满怀，同学还抱着一大摞的作业本，被我一撞，作业本就散落了一地，我急忙对那位同学说：“对不起同学，对不起，我跑的急没看到你，不小心撞到你了。
”同学对我说：“没关系的，不疼，以后在校园里可要小心点呀！”说完，我们就一起蹲着捡作业本了，就在这时，有几个从这里经过的同学看到了，他们什么都没说，就蹲下身子，和我们一起捡作业本。人多力量大，很快作业本就捡完了，我赶紧对那几位同学说：“谢谢你们帮我们捡作业本！”那几位同学摆摆手说：“不用谢，大家相互帮助是应该的。”听了这些话，我的心里暖暖的，很感动。
多好的同学呀！愿文明礼仪的美德像花朵一样永远盛开在我们美丽的校园！
螳螂的作文想象400字4
今天，我给大家介绍一下我的学校。我的学校四季都漂亮。
春天，学生们都在教室里听老师讲课。下课了，有的学生因为天气还太冷，都坐在教室里阅读、聊天。学校周围的小树穿上了绿色的新衣服。花儿们慢慢的开出了花苞，小草们轻轻地探出脑袋来。放眼望去，到处可见一些青青的小草，感觉空气好清新！
夏天，因为炎热，女孩子们穿上了漂漂亮亮的裙子，男生们穿上了帅气的短衣服。小树慢慢地长大，渐渐变成了大树。花儿们努力地开花，小草们也正在努力地长高。
秋天，天气开始凉爽起来。同学们从身上脱下来了漂亮的裙子和短衣长裤，换上了长衣长裤。落叶随处可见，我捡起一些形状漂亮的落叶，拿回家当涂画工具。大树穿上了黄色的睡衣，等待冬天的到来，花儿们都凋谢了，剩下干枯的花瓣。小草们也渐渐的变黄、枯萎。
冬天，同学们穿上了厚厚的棉袄。下雪了，同学们都开心地在学校操场上堆雪人、打雪仗！大树上的黄叶全部掉落了，剩下光秃秃的枝干，枝干上铺上了雪白的雪花，形成了一幅美丽的画卷！
这就是我的校园，美丽的校园。你们喜欢吗？欢迎来我的学校参观、玩耍！
螳螂的作文想象400字5
清晨，我坐在院子里发呆，正在浇花的妈妈突然大叫一声：“砍刀虫！”我一听，奇怪了，砍刀虫，这是啥玩意？带着好奇心，我跑到妈妈那里一看，原来妈妈说的所谓的“砍刀虫”是一只小螳螂。长这么大，我只听说过螳螂，还真没见过，现在终于见到一只，便仔细地观察起来。
螳螂的身体长长的、瘦瘦的、翠绿色，像一片卷起的叶子。头呈三角形，转动起来特别灵活。也许是我和妈妈惊动了它，它一会儿把头转向妈妈，一会儿又转向我，十分警觉。它的眼睛在脑袋的两端像两个微型乒乓球，从头顶看过去，特夸张！
螳螂的尾巴是扁平的，像一片刚长出的嫩叶，仔细一看，那片“叶子”竟然连叶脉都清晰可见，螳螂可真是伪装能手啊！
它的四条后腿非常细，像发丝一般，却支撑着整个身体，真令人难以置信。它的两条前足粗壮有力，共有三节，前面两节上都长有刺，能把人的皮肤划伤。它前足中间一节较宽，有点像过去的大砍刀，所以过去人们都叫它——砍刀虫。
妈妈告诉我，螳螂是专门捕杀田地里的害虫，是人类的好朋友。她小时候经常见，可现在难得见到了。听了这些，我有些伤心：“请大家都来保护环境，保护我们的昆虫朋友吧，好吗？”
螳螂的作文想象400字6
我在兴学街小学读书，我们学校的环境和风景都非常美。
兴学街小学从一九三八年建校，到现在以经有六十六年的历史了。
四月春雨绵绵，是我的学校最美的季节了。那里有浅粉色的樱花，深粉色的樱花……樱花的花朵并不大，星星点点.细细密密的，连成一片，远远望去，像天上的云。树上有各种颜色的花，好像一位位小姑娘，在悄悄的你说我笑。
校园四周有一棵棵树，枝繁叶茂.郁郁葱葱.长势喜人……各种树都披着绿装，披着融融的春色，迎着悠悠的春风，翩翩起舞。
你一进学校，就可以看见翠绿的竹子，有一次春雨过后，竹子吮吸着滋润的甘露，孕育了好多“胖娃娃”。它们探出了黄花花的小脑袋，向大地展示着自己旺盛的生命力。
春光明媚的阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的操场，反射出银色的光芒，耀的人眼睛发花。
春风佛面，春雨绵绵，春光明媚，春色无边，啊！多么好的春天啊！真是万紫千红美不胜收。
这些美丽的景色，给我的学校增添了光彩。使学校变成一个大花园，多么美丽，多麽可爱，我们在这里茁壮成长。
螳螂的作文想象400字7
纪录片中，一只雄螳螂在草丛间探头探脑地在寻找配对对象。这时突然映入一只雌螳螂，雄螳螂突然猛扑上去，双腿紧紧夹住雌螳螂的身体。过了一会儿，配对成功，这时雌螳螂就会狠心地把雄螳螂吃掉作为它产卵前的营养准备。
经过整个夏天，到了凉爽的秋天，挺着大肚子的雌螳螂找到一处绝佳的好地方，晃动尾部，把黏黏的液体和空气混在一起做成泡沫。这团泡沫变硬后就成了虫卵坚固而又温暖的家。这个泡沫就称为卵鞘。
雌螳螂在产下两三个卵鞘后就因为精疲力竭而丧生了！失去了雌螳螂的保护，卵鞘就像没有了帆和橹的小船，随时会被大浪卷走。卵鞘能安稳度过外来一切的危险还有多不容易啊！终于，卵鞘在度过一个漫长而又寒冷的冬天后，在晚春时破鞘而出了。但是破鞘而出的卵存活率及低，一个鞘中有150-250只卵，却只有四五只螳螂幼虫存活下来。存活下来的螳螂继而成为昆虫之王。
这就是螳螂，咱们农业害虫的天敌，昆虫之王。
螳螂的作文想象400字8
星期三的早上唱歌时，我背靠着墙，唱到一半时我突然感到后背一阵发痒。我转身一看。妈呀！只见窗台上正站着一只威风凛凛的大螳螂。
这只大螳螂身体是暗褐色的，长长的躯干上长着一双虎虎生风的大爪子。一张标准的瓜子脸，上面有一对口器，看着怪瘆人的。我把手用纸缠成一团，本想出手解决这个祸害，可抬头一看，他也正盯着我呢。我看它那一股子“帝王之气”，吓得我不敢下手了。很快我又想到一个好点子，我把纸缠在文具盒上，想用文具盒砸死它。我悄悄的把文具盒移到它的上方，再一松手文具盒做自由落体运动急速下坠。可我们的“螂王”轻盈一跃，便跳到一边，轻松化险为夷。“螂王”开始打量起这个天外来物，显然它对王座很满意，于是我的文具盒只好充公了。
由于我们在对付螳螂时发出了很大的动静，所以引来了老师，老师把螳螂赶到地面上，一脚下去它就成了“杂粮煎饼”，我们都拍手称快！
螳螂的作文想象400字9
螳螂你见过吗？这种残暴的动物在城市里很少见的，但有一次，我一下见到了四只。
吃完晚饭，热气已经退了。我在江西的一个小村子里洗澡，刚洗好的时候，总感觉脚上有什么痒痒的。心急如焚的我往脚上一看，天啊！太可怕了！一只棕色的螳螂在我脚上，抱住我的脚。我使劲一甩，感觉力量都比以前大了。结果它没有趴在地上，却优雅地站着，眼睛一直瞪着我不放，死也不放！我忍不住大声尖叫了一声。说真的，螳螂除了身上的残酷的工具，身上真的没什么可怕了，倒是挺优雅的。我用水一冲，把它淹死了。我回房间的路上，看见螳螂被踩扁的尸体，我心里总是不安。我上床了，地上又有一只棕色的螳螂在目不转睛地看着我，后来我一脚把它踩死了。我心想：今天怎么搞的，总是和螳螂分不开身。
第二天早上，我在窗户外看见绿色的螳螂，我蒙圈了，难道这几天是螳螂最多的日子吗？我吓了它一下，它回过头来看，我好像真的吓到它了。它还是一直盯着我不放，差不多盯了10秒，它似乎在说：“你知道你吓唬的是谁吗？敢吓本老爷，还不快道歉！”
哈哈，经过这一次深刻的体会，我终于知道了螳螂的习惯，就是无论是谁欺负了它，它都一直盯着对方，你的一举一动它有可能都看见了。
螳螂的作文想象400字10
说到昆虫，我可是如数家珍。像“神奇麻醉师”——飞蝗泥蜂、“神秘的隐士”——蝎子、“战争狂”——红蚂蚁······等等。今天，我要给大家介绍的是^v^水中刀客^v^——水螳螂。
水螳螂长得像普通螳螂，可仔细看还是有区别的，水螳螂的嘴很细长，能吸食猎物的体液，而普通螳螂则是咀嚼式口器，那么水螳螂在水中是怎么呼吸的呢？我们来看看它的尾部，在他潜伏在水草中时，尾部的呼吸管会露出水面，哈哈，这种呼吸方式真奇特。
嘘——，水螳螂开始捕食了！看，它匍匐在水中草中。这时，一只蝌蚪游了过来，水螳螂早已做好捕猎的准备，蝌蚪却浑然不觉。突然，两把飞刀向蝌蚪“飞”了过来，可惜一击没中，蝌蚪赶紧逃命，水螳螂张牙舞爪地追了过去，由于水螳螂的游泳技术很差，追了一阵后只能无奈放弃。
但是它没有放弃，又重新潜伏起来，调整攻略。这时，又一只蝌蚪游了过来，这时水螳螂没有急于出击，等蝌蚪靠得很近时，两把大刀从天而降，蝌蚪顿时成了水螳螂的掌心之物，随后它开始细细品尝自己的战利品，真是一顿美味大餐！
昆虫世界，好奇妙啊！
螳螂的作文想象400字11
每当听见我班女生发出“狮吼功”的时候，我就会想起我班的“调皮蛋”——许捷。
说起许捷他可经常欺负女生或者捉弄女生，经常在班上掀起一阵阵轩然大波。
一天，许捷买了一只假蛇，准备戏弄他恨之入骨的吴文静，中午放学了，许捷看全班同学都走了，就在教室里进行“秘密行动”，许捷把他买的一条假蛇放在吴文静的书桌里。然后，唱着小曲走了。下午，吴文静正要把书拿出来的时候，发现了假蛇，她以为是真晕，发起了她的“狮吼功”了。这时，全班人都吓得魂飞魄散，正巧被语文老师听见了，语文老师吼道：“吴文静，你怎么了？”吴文静小声地说：“我课桌中有一条蛇。”老师上前一看，原来是条假蛇，这时，同学们都在窃窃私语，有的说：“一定是许捷弄的。”有的说：“一定是吴文静骗老师。”……老师生气地说：“不许说话。”这时，教室十分安静，安静的连一根针掉在地上也听得见。这时，有人说：“老师我知道‘真凶’是谁”。这句话打破了教室的安静，原来那人是高亚森，高亚林严肃地说：“是许捷把假蛇放到吴文静的课桌中，我看见的。”老师问许捷：“许捷是不是你干的？”许捷只好答应。
怎么样，这场“蛇”的风波震撼不小吧？
螳螂的作文想象400字12
在很久很久以前，又一只住在城里叫白白的小花猫，她偷偷的跑出去玩了。过了一会，便迷路了，她走到了荒芜人间的森林里，忽然它看见了一只老虎躺在地上呻 吟，经过一番仔细的观察后，发现老虎的脚上有一根刺。这时老虎开口了：“你能帮我把脚上的刺拔出来吗？”白白便把老虎脚上的刺拔了出来。老虎感激不尽，送给了白白一只口哨，对他说：“当你有困难的时候就吹一下口哨，我会在一分钟内赶来帮助你。”说完后老虎就走了。
天黑时白白不知去那里，幸好小白兔收留了它，还给它讲了很多安全知识。早晨，小白兔对白白说：“你还是不走吧，你看，我住在这里多好啊”“不行啊我不能让妈妈担心。”小猫说完便走了。两天后小猫看见两只狼在扑捉一只小鹿，小猫想起了小兔交它的那些拳脚功夫，把大灰狼打得鼻青脸肿。几天后，它又碰见了两个猎人，猎人们想：可以把它们捉回去带给孩子们玩，就在这时，白白吹了一下口哨，过了一会，老虎就把猎人吓跑了，由于太慌张，猎人忘了关上车厢，所以白白跳了进去，跟着车进了城。
终于，小猫找到了自己的妈妈，过着幸福的生活。
螳螂的作文想象400字13
无意间翻开旧相册，脑海浮现那次让我见识了两面三刀的昆虫的奇妙旅行，一种被叫做“祈祷上帝之虫”的昆虫——螳螂。
记得那是一个风和日丽的清晨，一缕阳光穿过林间缝隙，照在绿意盎然的宽叶草上，一只威武的螳螂赫然在上。他神情肃穆，身披绿色盔甲，两只镰刀状的前肢高举，象古代得胜归朝的大将军在向君王作揖行礼，高昂的头颅透出不可战胜的意志和骄傲，令人心生惧意。我在一旁细细观察，此时的螳螂，如优雅端庄的夫人，象风度翩翩的绅士，体态轻盈，长翼优美，静若处子，平和安祥。
却不知安静的外表下藏着一颗杀伐之心，更不要被螳螂虔诚的神态欺骗，它那双像在祈祷的前肢正是可怕的掠杀工具！一只不知名的小虫经过螳螂身边，停下，像在打量这只绿色的怪物。螳螂祈祷的姿势不见了，胸前的利器悄悄张开，它在等待时机……突然，它将弯钩镰刀抛出，还没等小虫反应过来，可怜的小虫就被四排锯齿咬住动弹不得，只能在绝望中挣扎，不论如何扭动就是无法挣脱，一会儿功夫，小虫不动了，成了螳螂口中的美食。
我有些不敢相信看似“善良”的螳螂会干出这种事，所以任何事物都不能只看表面，就如“祈祷上帝之虫”螳螂实际却是一个凶残的食肉者。
螳螂的作文想象400字14
有这么一只小螳螂，从小看着妈妈捉害虫，自己也想试一试。可妈妈总告诉它，“你还小，不能捉”。小螳螂太渴望为农民伯伯出力了，于是每天都盼望着快快长大。
终于有一天，小螳螂长得像妈妈一样大了，小螳螂，啊不，大螳螂问妈妈：“可以教我捉害虫了吗？”妈妈却不甘于它像一只平凡的螳螂，想要它出人头地。便说：“想捉害虫，得先学会游泳。”结果小螳螂被呛个不停，差点被淹死！最后失败了。
妈妈又说，“想捉害虫，得要先学会跑步。”结果小螳螂跑个一百米就累得上气接不上下气，因为它只能跑两步飞一下。
妈妈还说：“想捉害虫，得先学会武功和木匠。”小螳螂一练武，就被打得鼻青脸肿，还打了半个月石膏;小螳螂第一次切木头就把一块上好的紫檀木切坏了，被师傅逐出师门。
当小螳螂变成老螳螂时，妈妈不能再为它捉害虫了，而它还是不会捉虫，最终学了一辈子，却终生碌碌无为。
孰不知，如果当初它妈妈不逼它学这学那，而是培养它自己的兴趣爱好，学会不像无头苍蝇那样盲目学习，那么结局就不会像现在这样了……
螳螂的作文想象400字15
夏日的一个晌午，大雨初晴，空气格外清新，地上湿漉漉的。在一片土豆园子里，一个身披绿色铠甲，手握两把大刀的武士，正在巡视着四周的动静，他就是螳螂卫士。
“救命！救命”突然从前方传来一阵呼声，螳螂卫士循声赶去，原来是土豆苗妹妹在求救，因为有人吃她的叶子。螳螂卫士走近了，看见一个带花点的甲壳虫急急忙忙的从土豆苗妹妹的身旁走过。他立刻大吼一声：“你这个大坏蛋，哪里逃！吃我一刀！”吼完便挥舞起大刀来。
怎在这时，蜻蜓姐姐飞来了，着急地冲着着螳螂卫士喊道：“快停下！快停下！”螳螂卫士收住大刀，不解地望着蜻蜓姐姐。蜻蜓姐姐说“他是七星瓢虫，是益虫啊！”
“啊，是这样啊。”螳螂卫士恍然大悟，连忙向七星瓢虫道歉：“真对不起，你怎么不早说，差点误伤着你。”“我吓得腿都软了，哪里说得出话来”七星瓢虫苦笑道，逗得大家都笑了。
那么是谁在吃土豆苗妹妹的叶子呢？螳螂卫士拨开了土豆苗妹妹的叶子，发现背面躲着一直瓢虫，长得和七星瓢虫一个样，只是身上的花点更多一些。
螳螂的作文想象400字16
一天，我在院子里玩。突然发现了一只小螳螂。我不由得大叫起来：“外婆，这里有一只小螳螂！快捉住它！快捉住他！”外婆连忙拿来塑料袋，将小螳螂往里一套。嘿嘿！小螳螂变成了我的“囊中之物”。
回家后，我想把小螳螂装到瓶子里。为了防止小螳螂逃跑，我小心翼翼地将袋子与瓶子的口严密切合。真没想到，小螳螂竟毫不犹豫地跳进了瓶子里。透过瓶子，我清楚地看见了小螳螂黄色的小眼睛圆溜溜的，碧绿的身子像弯弯的月牙，背上还未长翅膀，一对碧绿的前爪像大镰刀一样向内弯曲，上面布满了清晰的小刺，一双后腿紧蹬，有很强的跳跃能力。它一会儿从左边跳到右边，一会儿从右边跳到左边，而且不断地增加高度。不一会儿，就跳到了瓶颈，我想盖瓶盖都来不及。眼睁睁地看着小螳螂，逃之夭夭了。
过了两天，我在屋子角落里又找到了小螳螂。看到失而复得的小螳螂，我高兴极了。既然它这么爱运动，我就给它设计了每天一分钟的运动项目：跳车（玩具车）、爬柱子（铅笔）、奔跑（牵着它往前走）……
自从有了小螳螂的陪伴，我每天都过得很开心。
螳螂的作文想象400字17
秋天，五彩缤纷，秋高气爽，天高云淡，硕果累累。秋天，是丰收的季节，也是校园最美的季节。
初秋，校园里五彩缤纷。校门口，几颗大树抖抖手臂，让金灿灿的叶子落下来。金灿灿的落叶像美丽的枯叶蝶一样在空中飞舞。教学楼是白偏黄的，大楼梯是苍白的，大楼梯下的左右两边，有两个小花坛，花坛里有红的、黄的、蓝的花，无光十色。花坛上面教学楼的二至四楼，有五颜六色的六边形竖着摆着，还不会掉下去！教室里，同学和老师还不知不觉的加了一件衣服。
深秋，校园里还是五光十色。校门口那几棵树，不知什么时候，叶子已经被抖光了，而校园对面那个小区门口的几颗树还是苍翠的很。大楼梯下的花坛里，不知怎么还是有这么多的花。教室里，同学们和老师们又多加了几件衣服。教学楼后面的操场，不再是孤单的一个操场了，而是它旁边新建了一个小操场，像是大操场妈妈生了一个小操场宝宝一样。
五彩缤纷、秋高气爽、天高云淡、硕果累累的秋天，这样的秋天的校园真美啊！怎能让人不喜欢呢？
螳螂的作文想象400字18
小燕子小勇和小敢生活在一片美丽的树林中，他们俩的好朋友小鱼贝贝就生活在树林旁的一条清澈见底的小溪里。
冬天就要来了，小勇和小敢要去南方过冬，贝贝很舍不得他们。临走的前一天，他问小勇：“小勇你们什么 时候回来呀?”
小勇回答：“明年春天就回来，我们很快就会见面的!”
“真的吗?”贝贝有些不相信。
“当然是真的!不信，我们拉钩!”
“好啊!”两只手紧紧地握在了一起。
第二天，小勇和小敢要走了，贝贝依依不舍地为他们送别。“一路保重啊!”贝贝朝远去的兄弟俩大喊。
第二年春天，小勇和小敢从南方飞了回来，但是，当他们看到眼前的惨状时，不禁大惊失色：树林光秃秃一片，小草枯黄，河面上漂着随处可见的垃圾。
“贝贝!贝贝!……”小敢不停地呼唤着小雨的名字!
“小……勇，小……敢!”贝贝瘦弱的身子从水里钻了出来。
“啊!贝贝!”兄弟俩冲上前去，“你怎么了?”
“唉，你们走后，人类把树木砍光建起了工厂，工厂排放的污水和黑烟污染了水源和空气，我的爸爸妈妈都离开了我，呜呜……!”说着说着，贝贝便哭了起来。
小勇赶紧安慰起贝贝来：“贝贝，你别哭了!你再哭，我也要哭了!”
“唉!”一声叹息从乌云里传了出来。小勇抬起头一看，原来是太阳公公。“现在人类无休止的制造垃圾、各种污染，我们是苦不堪言啊!”
这时，小敢从小河里捡起了一个大桶，从以前的家里(一棵枯木)找出了一些干净的水，他赶紧把水倒进桶里，让贝贝进去。他们开始了寻找新家园的旅程!
过了很长时间，他们终于找到了一个世外桃源，美美地睡了一觉。
可当他们一觉醒来，发现这里也变了……!
螳螂的作文想象400字19
在我们美丽的校园里，有很多事情让我感动。它们就像海边的贝壳，但其中有一个最让我感动。提到那件事的时候，我还记忆犹新，那是一个发生在300分钟幸福里的故事。
我记得那一次，我们和往常一样来到操场上跳绳，但和往常不同的是，有一个小姐姐在惊恐地看着那根长绳子。经过我们的不断劝说，小姐姐终于同意跳一次。她闭上眼睛，深吸了一口气，猛地向前冲去。她还没来得及跳，绳子就落在了她的辫子上。这让她更加害怕跳绳，再也不敢跳了。
这时一个大姐拿了根绳子让两个人扔，很慢。给哪个小姐姐解释怎么跳。一次两次.她累得满头大汗。然后，她和小姐姐一起跳了起来。最后，她跳了过去。大姐的脸上似乎挂满了笑容，加快了抛绳的速度。每当小姐姐不会跳的时候，总是站在她面前，帮他，一遍又一遍的教她……最后，她教小姐姐，一滴豆汗顺着脸颊流下来。小姐姐兴奋地说：“谢谢！”“没什么，”她害羞地挠着头说。我的眼睛已经闪烁着晶莹的泪珠。
太阳和月亮飞得很快，虽然已经很久了。但还是挥之不去，刻骨铭心，在心里刻下了深深的记忆。我期待更多感动我的“美丽故事”。
螳螂的作文想象400字20
螳螂体长约10厘米左右，头部呈三角形，活动自如。触须又细又长。螳螂有3个单眼和两个复眼。复眼不仅大而明亮，还会变色，白天是绿色的，到了晚上就变成黑色的了。螳螂最明显的特征就是有一对“大刀”，“大刀”上布满了锋利的刺，末端有一个钩子，它们是用来捕获猎物的，有了它们，螳螂很少有失手的时侯。
小时侯我就喜欢养螳螂，也喜欢观察螳螂捕食的过程。螳螂一般会选择和自己身体颜色一致的地方隐藏起来，如果它发现猎物，就悄悄地追上去，螳螂只吃活动的猎物，如果猎物不动，它就用触须轻轻地触碰它的身体，猎物一旦动，螳螂就会用“大刀”猛地抓住猎物，尽管猎物竭尽全力地反抗，还是成了螳螂的盘中餐。
如果螳螂遇到比自己体形还要大的猎物，它就会举起”大刀“。翘起尾巴，张开翅膀，吓倒对方。趁对方害怕时，用极快的速度捕获猎物，又美美地吃了一顿大餐。螳螂还是一个很爱干净的小动物，每次吃饱饭后，都有用嘴清理一下它的”大刀“。螳螂捕食苍蝇·蛾子·蚜虫·蝗虫等昆虫，是多种害虫的天敌，是天然的”除草剂“。所以我们要学会爱护，保护这种可爱的小动物。
螳螂的作文想象400字21
日出东方，天际已经有了朦胧的阳光。校园还是一片宁静，当晨曦微现时，传来了一阵阵金属声——传达室校工开门的声音，这时，才有同学三三两两的分别走向三座圣殿——德雅楼、德馨楼、德慧楼。在七点三十分那个时刻，音乐——这就是今天学习生活开始的信号。
在进校的道路两旁，左边是碧绿如丝绒班的草地，另一旁而是宽阔的操场，操场在德馨楼的对面，操场四周有小朋友们喜欢的体育机械，每到课余时间西欧啊朋友们都来玩，有的打乒乓球，有的荡秋千，还有的玩单杠……
继续向西边行进，就看到了一座宽约2米，长约4米的小湖，湖中央有一座假山，从远处看，看起来就和真山一样，湖水更是清澈见底，湖底有许多石块，近处看，像一个个五颜六色的地灯，里面还有非常多的小鱼儿，正在欢快的游着，像顽皮的孩子；有的正在吃鱼虫和别人给他洒过的食物；有的不游也不动，停在那儿，仿佛在思考着什么。
告别了假山，来到了操场，那里草非常松软，如同鸭绒一般，在草场的外圈，是一层黑如锅底的跑道，后面则是小体育场，那里的器材更多，就像一个大大的游乐场。
这就是学习的圣殿，娱乐的天堂！
螳螂的作文想象400字22
我们的校园就像个大花园，花草树木应有尽有，非常美丽。
从校门口进来，直走二、三米左右，再往左拐，就来到气象园。气象园的著名景点要数铜像，分别是古代气象学家和现代气象学家——沈括和竺可桢。在气象园尽头有个喷泉池，喷泉池的水真静啊！静得让你感觉不到它在流动；喷泉池的水真清啊！清得可以看见池底的沙石；喷泉池的水真亮啊！亮得眼睛看过去，也会被看瞎。在喷泉池的上方有一个观光栈台，在左侧一端俯视，最引人注意的是那棵铁树，那棵铁树从上观察就像一朵花。
离开气象园，往东北方向走，就来到了植物园。我们学校的植物园和其他植物园完全不一样：我们学校种的可是农作物，有白萝卜、番薯和西红柿等等。有的已经探出自己的小脑袋了，正享受着夏天的风光；有的只探出头发，想让头发被阳光烫一下；有的还在地下睡懒觉，可不要打扰它们的休息哦！
离开了植物园，从斜坡上走，往右走经过知书路，就来到心声亭。心声亭里充满着古色古香的气息，柱子上刻着一副对联：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”
我们美丽的校园有数不清的景点，说也说不尽，希望你有机会来细细游赏。
螳螂的作文想象400字23
我的校园座落在^v^，这里一年四季景色优美，是美丽的学园。
春天，校园里的树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。小草胆怯地探出头，东张西望，它想看看春天是否来临。校园里德小花露出了笑脸，红的、紫的、白的，校园变成了五光十色的大花坛。
夏天，树木长得葱葱笼笼，尤其是教学楼前的那棵大杨树，阳光从它的枝叶中露出了几缕像利剑一样的金光，照射在教室门前。我们在操场上玩累了，就在大杨树下乘凉，在它那密密层层的枝叶下我们从未感到炎热。
秋天，梧桐树和杨树的叶子变黄了，一阵秋风掠过，黄色的叶子落下来，像蝴蝶一样翩翩飞舞，轻轻地落满了校园。丰收的果实让我们口水直流。柿子挂在树上，它那又圆又红的身体像灯笼一样，石榴咧开嘴笑了，它的牙齿像红色的小宝石，反着亮亮的白光，木瓜的香味已溢满整个校园，你闻一下，心都醉了。
冬天，鹅毛般的大雪从天而降，地上、树枝上、房屋上都积满了白雪。同学们在操场上像乌龟一样漫步，转眼间，校园里又热闹起来，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，洁白的大雪成了我们的玩具。
我的美丽的校园啊，它是我们的学园，也是我们的乐园！
螳螂的作文想象400字24
星期天的早晨，我在阳台上看书，忽然发现一只舞着大刀，凶猛的螳螂站在梳头上，把我吓得话都说不出来了。于是我小心翼翼地捏住他那薄纱似的翅膀，把它带回房间，仔细的观察。
看那三角形的粽子头灵活的动来动去，头上有两根细细的触角，也在不停的动着，好像在向同伴求救。螳螂的眼睛是复眼，它的大眼睛里面有许多的小眼睛，它锋利的前腿上有尖刺，一旦碰到别人，人就会感到很痒，有时还会痛呢。螳螂的另外两条腿很普通，走路时大刀走一步，后脚也走一步，样子很搞笑。
听说螳螂吃人的头发。我半信半疑，今天我就来做个实验吧。于是我从头上拔下一根头发，小心翼翼地塞到他那小的不能再小的嘴巴里，他先是碰了一下头发，扔在那，不吃。难道他不喜欢吃头发吗？我刚想下结论，螳螂动了一下脑袋，用镰刀似的前脚，一张一合的把头发切碎。然后一口一口的吞下去，一点一点，最后这小小的螳螂居然把一根头发吞下去了。真是惊呆我了。螳螂居然真的会吃头发呀。
螳螂的作文想象400字25
我是一只螳螂，一只渺小的虫子，我没有猩猩那样强壮的身体，没有鸟儿那么机灵可爱，翅膀也没有大雁、天鹅那样强劲有力，可以飞向云端。我就是我平凡而又与众不同的我。
不过我每天行走江湖，无忧无虑。周围又美景不断，我过的潇洒的很。
因为我没有家，所以我每天四海为家，早晨我出去捕猎，晚上就四处找地方睡。
早晨我一醒！？这是什么地方？我怀着好奇的心情去一探究竟。芬芳的花香迎面而来不一会儿下起了雨，好大的雨滴啊，我去怎么还变多了？我闪、闪、闪你打我呀，不行太多了——哇好美。雨中的世界太美了。本来树就是绿的，这一下更绿了，绿的好看，绿的神奇。
雨停了，我振动着翅膀飞向天空，俯身向下看一个新世界，我在半空聆听着大自然给我唱歌好清脆的声音，我觉得这是最美的音乐。因为这是大自然的声音，听完之后我又看花姐姐在和蜜蜂弟弟说话，一转身又看到小鸟们在练习唱歌。
大自然好美，我这只平凡的螳螂也一直在美的拥抱中活着。
螳螂的作文想象400字26
螳螂站在台上一动不动的，我立刻跑上台去看。黄夏木在台下大叫了一声，螳螂连忙向前快速跑去。我则用脚，在它面前一踏一跺，它四处乱跑，跌跌撞撞的摔下了台去。
惊奇的是，它从一米多高的台上落下来居然没死。它仍在逃生，我大胆地用脚拦住它的去路，我本以为它会绕道而行，谁知它却顺水推舟爬上了我的鞋。哦！不，它爬上我的袜子了，它在用脚挠我痒痒。黄夏木拿出矿泉瓶，用瓶底极力让它向后退，但螳螂太有劲了，在我脚上抓得牢牢的。我害怕的是它用大刀在我脚上砍上一刀，我不敢想。后来，黄夏木把水瓶打掉了，程子骞爸爸又来，拾起水瓶，一次次将螳螂向后撵，最终螳螂被打去了，被程子骞爸爸一脚踩死了。
正当我以为灾难已经解除时，螳螂的死尸里爬出一条血红色里带棕色的线，类似蚯蚓，比蚯蚓还细长一点，它是螳螂的舌头吗？不，不是，它是铁线虫。它抬起头找着杀父仇人，吓得黄夏木都不敢去拿矿泉水瓶了。
哦！天哪！铁线虫有毒，我会中毒吗？……咦！我连想都不敢了！从此我患上了螳螂恐惧症。
螳螂的作文想象400字27
星期六地早晨，我去找好朋友玩，在穿过公园时，我发现了一片叶子，他很奇怪，形状很像叶子，我仔细地看了看，便发现，它原来是只小螳螂。体型很小，但他穿着绿色地铠甲，我仔细地观察起来。
它全身翠绿，活像一个翡翠，一般人必须很仔细观察才能发现，脑袋是三角形，眼睛又大又圆，真像一个小朋友地眼睛，占有了身体地绝大部分，触角又细又长，像一个雷达扫描仪，脖子又细又长。肚子很大。如同一个怀了宝宝地人，它六只脚，前脚活像一把大刀，好像能切断任何东西，犹如虫子中的“关公”，翅膀很长。螳螂是益虫，是吃害虫的，那么，这只螳螂是来捕蝉的，正好树上有只蝉，它很黑、也很肥、活像一个小胖墩儿，螳螂心想：这么肥的一定很美味！顿时，便开始了蝉与螳螂的战斗。
首先，螳螂先用大刀动了动蝉，看它是死是活，蝉转过身看了看，以为螳螂是绿叶，还踹了螳螂一脚，然后继续贪婪的吸着树汁，螳螂火了，“螳螂不发威，当我是臭叶呀”！螳螂用“九阴绿骨爪”一下子掐住了蝉的要害，蝉拼命地挣扎，但是，蝉越挣扎，大刀就夹的越紧，螳螂一看蝉快不行了，看看树上还有什么吃的，蝉趁螳螂分了神，便拼命地往外一扯，把螳螂地大刀让开了，螳螂很生气，便下定决心，把这只蝉吃掉。再次变成叶子，蝉十分警惕，突然，螳螂来了一次倒挂金钩，活像一只猴子，掐住了蝉地胸部，蝉还反应过来，就被狠狠地掐死了。
螳螂真暴力，但他是益虫。
螳螂的作文想象400字28
每年一放暑假，我和表哥就到外婆家去，因为那里有许多我俩的“小伙伴”
这些“小伙伴”住在外婆家围墙边的草丛中，浑身绿色，大螯子左右摆动，他们的名字叫螳螂。从我见到这种昆虫起，就喜欢上了他们。只要一有空，我和表哥就去捉螳螂。
刚开始，我们捉了些小螳螂，它们没有翅膀，所以就不必担心逃跑。一段时间后，我们就能抓到大螳螂了。大螳螂不仅有翅膀，而且更加凶猛，成年的大螳螂可不能像小螳螂一样养，要用一根长线系住，防止他飞走。有时候，我们把吃剩的梨子分给螳螂吃，偶尔也用草喂螳螂。我有时还把两只螳螂放在一起，让它们打斗。
后来，我又想了一个逗螳螂的点子：让螳螂游泳。我把螳螂放到一只盛满水的大澡盆里，他刚一碰到水，立刻缩了回去，怎么也不肯下水。“原来是旱鸭子”！我心里嘀咕着。突然螳螂猛地夹住了我，疼得我大叫一声，在慌乱中螳螂掉下了水。谁知螳螂在水中竟会游泳，两只螯子灵活的摆动着，乘风破浪板快速度游起来。不知是澡盆太大了，还是力气用尽了，它游到一半就不动了。我赶紧把螳螂从水里救上来放到桌子上。螳螂似乎筋疲力尽了，趴在桌子上像一堆烂泥。
我通过逗螳螂发现了螳螂不少秘密，而且还收获了很多知识。
螳螂的作文想象400字29
今天，我在我家楼下抓了一只活泼的螳螂，它还想夹我。我想：螳螂吃什么呢？它趁我没留意，竟然从我的眼皮下逃走了，但它真不幸，正好掉到了蚂蚁的领地上。就这样，一场不可避免的战争马上就要开始了。
只见螳螂张牙舞爪地站在原地一动不动，蚂蚁们放下手中的食物，一点点地朝螳螂爬过去，眼看蚂蚁要进攻了，没想到螳螂先发制人，用它犹如大刀般的前爪，砍死了两只蚂蚁。蚂蚁们相互看着，好像在说：“螳螂太厉害了，我们必须团结起来才能战胜它。”接着，就看到蚂蚁一拥而上。螳螂挥舞着两把“大刀”。不知道什么时候，有一只蚂蚁咬住了螳螂的“大刀”，那只蚂蚁还真是“害群之蚁”，螳螂乱甩时一下就砍死了五、六只蚂蚁，螳螂见这招有用，就继续乱甩，蚂蚁们见机不妙，便退了下来，突然，四只强壮的大头蚁猛奔过来，把螳螂的大刀咬了下来。
最后，蚂蚁经不住这样的攻击，便死了。
螳螂的作文想象400字30
大家好，今天我来给大家介绍我的校园。
我的学校是一个有着悠久历史的，具有书法传统的学校—米公小学。校园里也有名胜古迹，因为它是受到米公祠的影响，米公祠的主人米芾的书法在我校园里，展现出来。
我的校园里不光有书法，还有风景哩！从东边走去，映入眼帘的是一座雄伟的升旗台。早上，我们升旗的时候，全校同学站在一起，庄严肃穆齐唱国歌，那是多么的壮观！再直走，到了瀚墨苑，里面是种了各种花草树木，显得多么生机勃勃，一年四季都是那么美丽。中间，是个池塘，池塘里边种着荷花，成群的金鱼在池塘里欢快的游着。池塘的中央，有一座小桥，两边是一棵棵柳树，一阵风拂过，仿佛柳树姑娘正在梳它的长辫子一样。瀚墨苑的两边，爬山虎的茎已经长成了一墙了。它和柳树姑娘一样，风吹过，一墙的叶子都在荡漾，好看极了！
出了瀚墨苑，来到了大操场，操场上热闹极了，有的在跑步，有的在踢毽子，有的在玩沙包……可热闹了！
这就是我的校园，我很喜欢它！
螳螂的作文想象400字31
昨天，朋友的弟弟带来了一只刚捉来的螳螂，那只不幸的螳螂被关进了一个矿泉水瓶里。一开始我就把矿泉水瓶横着放，这样螳螂的面前除了隔了一层瓶盖以外，就是外面世界了。这是一只聪明的螳螂，它不停的用自己瘦小的身体撞击着瓶盖，当然它没有成功，反而把自己撞了个疲惫不堪。可怜的螳螂呀，它尝试了一次又一次，都以失败告终……
过了很久，我把瓶盖打开，那只螳螂早已不得动弹，精疲力尽的躺在瓶口。我随手拿起了一张纸巾，轻轻的碰一下它，它猛一后退。哈哈！看来它没死，我很高兴。我又多动了它几下，想鼓励它，冲出瓶盖的念头。可不管怎么催它也不肯再次向前。直到朋友的弟弟走后……
可怜的螳螂，它怎么会放弃，那一次的撞击，能使它获得自由，它却不太自信。其实，失败是从这一次次的尝试中来的，成功也一样，就像爱迪生造灯泡一样，失败是成功之母嘛！只要愿意尝试一定会成功！
螳螂的作文想象400字32
一天，一只螳螂在看日历的时候忽然发现过两天就是万圣节了。他立刻告诉了大家。一只年长的螳螂说：“那我们就举办一个聚会吧。邀请蚂蚁过来一起玩。”一只螳螂说：“我们要布置螳螂屋，准备丰盛的食物。”一只小螳螂抢着说：“要有苍蝇糖果和苍蝇烧烤！”
于是，螳螂们开始行动起来了。一只螳螂去给蚂蚁写邀请信；一些螳螂负责去买布置螳螂屋的装饰品；一些螳螂去抓苍蝇，另一些准备好做苍蝇烧烤和苍蝇糖果的材料……
到了万圣节那天，蚂蚁们应邀来到螳螂屋，高兴得一蹦三尺高。小螳螂们都穿上了五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上一盏南瓜灯和小蚂蚁们跑出去玩。大螳螂们都随身带着苍蝇糖果发给小螳螂们和小蚂蚁们吃。晚上，美食大会开始，最受欢迎的就数苍蝇烧烤了，它们个个都吃得肚子滚滚圆。
螳螂和蚂蚁们过了一个欢乐的万圣节。
螳螂的作文想象400字33
我一直都对螳螂很好奇，因为我从一本书上了解到，螳螂的眼珠会变颜色。这是真的吗？我不太相信。于是，我请爸爸帮忙捉了一只螳螂。
我把螳螂放在一个透明的玻璃瓶里，仔细地观察起来。它的身子长长的，全身绿色的。它还有一双锋利的大手，听爸爸说，那是它捕猎用的。我重点观察了它的眼睛，发现它的眼珠又亮又光滑，好像一对珍珠。这时候它的眼珠是深绿色的。我想等到下午再去看看它有什么变化。
下午回到家，我连忙去看螳螂。我发现它的眼珠子还是深绿色的，和上午没有什么变化。但我并不想放弃，打算吃好晚饭再去看它，到时候它的眼珠总该变颜色了吧。
吃好晚饭，我迫不及待地去看螳螂。我看见螳螂的眼珠比下午的时候颜色深了一些，变成了黑色！我问爸爸这是为什么，爸爸告诉我，也许是因为早上天气干燥，晚上气温低的缘故。
观察螳螂，让我学到了不少知识。我们身边还有很多奥秘，正等着我们去发现呢！
螳螂的作文想象400字34
伴随着春天的叫声――鸟儿扑翅，昆虫鸣叫，校园的草地又穿上了新衣裳。草是绿的，色是嫩的。沿着鹅卵石小路，那草绿莹无痕的颜色让人看了有看，除了不舍还是不舍。踏上草地，软软的，真的是走进了绿的地毯。
坐在“地毯”上，和春天聊聊愿望。继续走，却被一对百年的“老夫妻”拦了下来，那就是我们学校的景观“奇葩”――凤凰榕。两棵老榕树互相偎依，不离不弃，年老还不失浪漫，互相为对方打扮，看，头上的嫩绿发，插得用心，插得巧妙，看来春天帮了大忙，让这夫妻面露笑容，夸着墨绿的好头发，赞着嫩绿的美发，他们在春风中醉了。我们也陪着醉了，可我们却不愿做“电灯泡”，于是，悄悄地走了！
可走到一半，却杀出个程咬金――一株“小草”。于是，我伴随着他，来到了“草丛”。只见“草儿”们你追我赶；互相帮助：互相谅解。这时，一位小GG从我身边急速跑过，竟无意中摔到了！这时只见我的手像触电一样急忙伸手搀扶，终于到来一声：“谢谢，大哥哥。”
春天美，是因为我们的草地美，春天美，是因为我们的凤凰榕，春天美，是因为我们的人心美！
螳螂的作文想象400字35
有一天午会，我和喻晨夕在讲台上领读，忽然罗宇泰上来气冲冲的告状，说：“杨迪星捉弄我！”不一会儿，杨迪星又急冲冲地跑过来，说：“不对，是罗宇泰捉弄我！”只见他们俩你一句我一句争个不停。我连忙大声吼到：“你们俩都给我回座位上去。”他们俩只好乖乖地回到座位上，因为他们知道，不听话的人统统会上“黑名单”，再说下节是音乐课，谁也不想被留下！
后来王老师悄悄地进了教师，大家都没发现。杨迪星以为王老师还没来，得意扬扬地走到罗宇泰座位后面又故意捉弄他。王老师悄悄走在杨迪星身后，杨迪星居然一点没察觉到，还在继续捉弄罗宇泰。我眼睛一亮看见了，正想批评他，又立刻看见了王老师，我灵机一动，不点名了。
我的举动让全班同学的目光都转移到杨迪星身上，这时他才发现王老师笑盈盈地站在身后，可是，一切都晚了，王老师叫住了他……此时此刻的罗宇泰大笑起来：“真是螳螂捕蝉，黄雀在后！”
螳螂的作文想象400字36
一天下午，我正在捉鱼，忽然发现离我不远的一颗大树上有一片“绿叶”在慢慢地移动。我走近一看才知道那“绿叶”是一只螳螂。我仔细观察了一番，发现他的那两把令人畏惧的“军刀”正被折叠起来。那“军刀”的边缘呈锯齿状，估计被他来上一刀，那滋味肯定不好受。螳螂那透明的翅膀紧贴在腹部，几条长脚紧紧抓住树木，嘴互相摩擦发出“沙沙”的声音。
在螳螂的下方有三只蜜蜂，从螳螂那专注的神情中，我看出这里即将展开一场大战。螳螂将一只脚往前跨了一步，离蜜蜂不远了，可蜜蜂全然不知，越来越近了，螳螂离蜜蜂越来越近了，螳螂也越来越小心了，几乎每走一步都要先停顿一会儿，当离蜜蜂六厘米左右时，螳螂将两把“军刀”撑开，腹部上翘，翅膀也往两边张开，一副凶神恶煞的表情，据说这是螳螂的心理恫吓战术。这招果然奏效，一只蜜蜂被吓得扒在树干上一动不动，似乎忘记了自己应该逃跑。螳螂这才伸出“军刀”再折叠，蜜蜂便一命呜呼了。蜜蜂甚至都没有挣扎一下就被撕成两半吃了，我计算了一下，螳螂出刀，夹住猎物到收回甚至连一秒都不到。
螳螂的作文想象400字37
我们的校园是美丽的，可爱的，我是真的很喜欢它！
清晨，我们伴着小鸟欢快的歌声走进教室，开始读书。我们在这里欢快的学习，尽情地遨游在知识的海洋。你瞧，教室两边的墙上贴着读书名言，后面的黑板上也写满了名句，而且每周都会有变化，它时刻激励着同学们奋发向上，不断进取。你听，教室里那琅琅的读书声，有诵读古诗词的，有背诵散文的，抑扬顿挫，此起彼伏……可爱的鸟儿们听到了，轻轻落到窗台上，似乎再说：“同学们，你们真积极呀！”
下课了，我们在操场上尽情的玩耍。看，同学们有的在跳绳，有的在扔沙包，有的在跳皮筋，还有的在玩老鹰捉小鸡。啊，我们真快乐，连花坛里的桂花都被我们的开心感染，争先恐后绽放了灿烂的笑脸，它们是那样的可爱。远远望去，满树黄金，微风拂过，一股沁人心脾的花香扑鼻而来。闻闻这一朵很香，闻闻那一朵也很香，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把这满树桂花看作一幅画，那画家的本领真了不起啊！
我们的校园美丽吧？欢迎你来哦！
螳螂的作文想象400字38
一进校门，首先映入眼帘的是依然耸立的旗杆，飘扬着鲜艳的五星红旗。每周一早晨的升旗仪式，全体师生聚集在国旗下，随着庄严的国歌声，我们认真地向国旗行队礼。我们下定决心一定要好好学习，以革命先烈为榜样，为我们的祖国做贡献。
学校里宽广的操场上铺上了美丽的人工草坪，中间白色和红色的草坪就像两条绸缎和草儿翩翩起舞。文化地上刻满了许多字和小故事，走在上面就使我们受益匪浅，学到许多知识。
四周是我们高大的教学楼。教学楼里焕然一新，墙壁上挂着学生的美术作品，令人置身于美丽的童话世界。
我们的教室井然有序。教室后面右边有一个图书柜，里面放着许多好看的图书。图书仿佛在向我们招手说：“看我吧，看我吧，我很好看的！”左边有我们的队角，上面有许多照片，写着激励我们的话，让我们懂得要好好学习才能成为对祖国有用的'人才。后面中间的黑板报是最美的了，上面画着我们手牵手，肩并肩，互相关爱在一起的画面；写着我们一到三年级有趣的故事；同学们团结友爱的度过这快乐时光，我们好好学习、孝敬父母、关心集体……为了学习而奋斗。
这就是我们美丽的段庄二小！
螳螂的作文想象400字39
今天我读了《经典成语故事》中“螳螂当车”的故事。相传齐庄公十分喜欢打猎。有一天他带着许多随从外出打猎。马车真正行走，忽然齐庄公看到车前有一只小小的爬虫，举起前臂向马车的轮子直扑过去，好像是要阻挡车轮前进似的。齐庄公急忙叫车夫停住马车，发现这只虫子很小，但竟然敢向比它身体不知要大出多少倍的车轮子扑过来。感到很惊讶，就问车夫：“这是什么虫子？”车夫回答说：“是螳螂。这种虫子只知前进，不知后退。它根本不知道自己有多大力量，只知道往前冲！您看，这么大的马车过来，它却想动着抓住车轮，真是自不量力！”齐庄公笑着说：“好一个出色的勇士，我们别伤害它。”于是就叫车夫把捉住那只螳螂放到旁边的草丛中去了。
“螳臂当车”这个成语比喻量力和妄图抗拒大力量的人。不过我倒觉得他勇敢的精神值得学习。只不过遇到事情的时候要开动脑筋多想想，然后才做决定。
螳螂的作文想象400字40
今天，哥哥弟弟还有我在一起玩游戏，哥哥当“鬼”来捉我们，我们悄悄的藏了起来，于是哥哥东找找西找找，我和弟弟在草丛里捂着嘴偷笑……
突然，草丛里飞出来一只大虫。我和弟弟大叫一声，忙往后躲。那一声大叫把哥哥给叫来了，他问我们怎么了，我指着地上的虫问：“哥哥，这是什么？”哥哥定睛看了看：“是花瓣螳螂，我以前见过，很少有的哦！”
接着我们便观察起螳螂来，花瓣螳螂身子长六厘米，头是一个三角形的，浑身都是绿色的，两对翅，三对脚。前脚为一对粗大呈镰刀状的捕捉脚，而且还生有钩状刺，可厉害了！它的脖子很长，翅膀上有两个“黑斑”，哥哥说那是“眼睛”。
我和弟弟跟着哥哥找出许多螳螂食——蝗虫。那是螳螂最爱吃的东西了。我们刚把蝗虫放在螳螂面前，螳螂就一口咬在蝗虫的脖子上。“真奇怪，为什么啊？”我问哥哥。
“这样可以让蝗虫不能动弹，它就可以好好的享用了。”哥哥笑着说。
弟弟拉了拉我的衣角：“姐姐，这虫好吃吗？”
“你真是馋嘴，哼！”我看了他一眼，“你不是还有蛋糕吃吗？怎么想吃起小虫了？”说完大家都笑了。
我永远也忘不了那有趣的花瓣螳螂！
螳螂的作文想象400字41
秋天的校园，总能给人一种清爽的感觉。
进入操场，映入眼帘的就是一排排白杨树和几行梧桐。那些梧桐树上的小球，好似一个个小姑娘，羞涩的躲在黄绿色的枝叶丛中。
那粗粗的身子，皮也掉了。那叶子也由碧绿渐渐变黄了，夏日的炎热似乎都随着树叶的泛黄时消逝了，送来的是阵阵凉意。
风起了，落叶像黄蝴蝶，翩翩起舞，打着旋儿，歇在我的肩上、头上。跑道成了落叶道，就像给操场铺了金地毯。
你不用走动，就可以享受“落叶雨”，一伸手，一片叶就停在了手上。同学们纷纷在操场上捡“黄蝴蝶”。
往里走，黄色不再“泛滥”，眼前一片翠绿，我进入了竹林。竹林里的竹子高而挺拔，在秋风中，竹叶瑟瑟，竹子微微摇曳，更有了竹子刚强的风格。坐在小石桌旁，聆听着竹林小曲，十分惬意。几个小男孩在石桌旁欢乐地谈笑。
操场左边，有两三棵樟树。樟树的叶子还没有完全红透，有的呈青绿色，有的半红半绿，还有的红中带一丁点儿绿意斑
斑点点的红和绿错落有致地长在叶片上，就像一幅鲜艳明丽的画。樟树下不时传来小伙伴们的欢笑声。我早已被樟树特有的清香所陶醉······
秋天的校园太美了，也最令我难忘的！
螳螂的作文想象400字42
今天，我在草丛中偶然发现了一只小螳螂，高兴极了，便立刻小心翼翼地把它捉回了家。我找来了一只透明的一次性杯子，在上面刻了几个小洞，把螳螂放在里面。
这只螳螂可真漂亮啊！翠绿色的身体又细又长，嘴巴上长着一对深绿色的翅膀，两对黑色的小腿修长，长在小螳螂的胸部和腹部。一对“大刀”一般的前足长得十分粗壮，前足上还有许多细小的刺。小螳螂的脑袋是三角形的，一双大眼睛骨碌碌地直转。一张小嘴巴长在脑袋的最下部。一双绿眼睛中间还有两个小黑点，我想这大概是小螳螂的瞳孔吧？
这时我灵机一动，为什么不给螳螂喂点食呢？我便马上捉来了几只小虫子，放进杯子中。小螳螂看见虫子，便立刻机灵起来了，慢慢地露出了大刀般的前足。终于，突然，它高高地举起了“大刀”，用力往小虫子身上一砍。“捉住了！捉住了！”我不由地为小螳螂那闪电般的速度而惊讶。
我想：如果我们人类有小螳螂那么快的速度，那么一定会令其它动物震惊的。
螳螂的作文想象400字43
你见过螳螂施展武艺吗？那次，我领教到了它的厉害。
那天下午，爸爸带我和姐姐去湖边的草地上玩。爸爸坐在草地上玩手机，我拿一个饮料瓶逮蚂蚱。忽然，我发现一个超大号的螳螂，正蹲在竹林脚下的草地上。我吓了一大跳，赶紧大喊：^v^螳螂！爸爸，一只大螳螂！^v^
只见螳螂长着细长的触角，有力的大腿，大大的翅膀，那两把大刀可真令人望而生畏。我伸手就去捉他，它脑袋一抬，大刀一举，一划一勾，快如闪电，差点砍到我手上。我被它吓住了。
爸爸闻声跑来。他手作势一伸，螳螂大刀一晃，爸爸的手慢慢绕到前，绕到后，寻找战机。螳螂一把刀半伸，一把刀蜷缩，慢慢转动脖颈，从容应战。犹如两个高手在对决，好惊险。忽然爸爸看准机会，猛然出击，两个手指捏向螳螂的后腰，螳螂快速扭身，大刀一挥，以迅雷不及掩耳之势^v^唰^v^的一刀砍向爸爸的手背。^v^哎呦！^v^爸爸一声大叫，手背上已被大刀砍出两道血痕。爸爸只好松手放开它。
螳螂，的确是昆虫世界的^v^大刀客^v^。我们被它的威风凛凛震住了，放弃了捕捉它的念头。
螳螂的作文想象400字44
在我的心里，校园是那么的美丽，那么的温馨。
走进校园，一股含着露水与花木香甜的气息扑鼻而来。随后，映入眼帘的是一排排高大笔直的白杨树。它们挺立在校园路口两旁，仿佛像一个个士兵在守护着我们的校园。
再往前走，右边是启明楼，左边是我们的教学楼。它气势雄伟，高大美丽。它有着粉白色的外墙，深红色的门窗，明亮的玻璃，给人一种干净舒服的感觉。墙上刻着“奋发图强，博学多才”的金色大字，特别引人注目。
沿着楼梯向上来到二楼，左手边是我们的教室。一进门，就可以看到洁白的墙壁，整齐的桌椅，干净的地面。在这么温馨的环境里学习，同学们每天都是快快乐乐的。
教室后面是一个巨大的操场，高年级的同学在上体育课，有的打乒乓球、有的踢足球、有的在跳绳……操场旁边有一个孝竹林，不管春夏秋冬，都是郁郁葱葱的。挺拔的竹子经过风吹雨打后更加鲜亮了，里面也时不时传来同学们欢快的笑声。
这就是我的校园，一个美丽的校园，一个充满阳光、充满活力的校园，更是我们启蒙的摇篮。
螳螂的作文想象400字45
一天晚上，天气非常闷热，大家很烦躁。一只小青蛙提议：“我们开个音乐会吧!”一只老青蛙说：“好!音乐会可以让大家忘掉一切烦恼!”
于是青蛙们聚集在一起。有的坐在荷叶上，有的蹲在河边上，有的站在河边的斜坡上，还有的站在河边的草丛里。
音乐会开始了。第一个节目是小青蛙们的小合唱，它们唱的是《卖报歌》：“呱呱呱，呱呱呱，我是卖报的小行家……”真好听!第二年节目是青蛙爷爷的独唱《夕阳红》;“呱呱呱呱呱，夕阳是无尽是美……”真叫人陶醉呀!第三个节目是青蛙爸爸和青蛙妈妈的双人合唱，歌名叫《少年先锋队之歌》：“呱呱-呱-呱呱呱呱呱-呱-呱-呱……”真好听!他们好象又回到了童年。第四个节目是全体大合唱，歌名叫《东方红》：“呱呱呱，呱呱呱，……”真有气势!这声音传遍了山谷，传遍了田野!
天快亮了，音乐会结束了。青蛙们觉得这次音乐会非常成功。我非常喜欢青蛙们的音乐会。
螳螂的作文想象400字46
一天，一只刺猬和一只螳螂在公路边相遇。刺猬嘲笑螳螂：“你的祖先自不量力，挡车身亡，留下千古丑闻。我看，只有我们刺猬才算得上是硬汉子。瞧，浑身盔甲，刺若铁针，豺狼看见了也无法下口，虎豹也奈何我们不得。”
螳螂问：“那你能挡车吗？”
“这有何难？什么马车，牛车，全不在话下。”刺猬神气地说。
“那汽车呢？”
刺猬不满的说：“汽车算得了什么？难道你不知道汽车轮胎是橡胶做的吗？我不但能挡车，我的刺还能把轮胎戳破呢！”说完后还不屑地看了螳螂一眼。
“嘟嘟”，一辆汽车飞驰而来，螳螂一看，吓得连忙躲到一边。
“胆小鬼，看我的！”刺猬一边说着一边自信满满地走到公路上，把身子蜷成一团，竖起了浑身的刺。
螳螂用手紧紧地捂住耳朵。
“呼——”汽车呼而去了，螳螂压根儿没听见汽车胎的爆炸声，却真真切切地看到，公路中的那只刺猬已成了肉酱。
刺猬挡车虽已成为历史了，然而不自量力的人总还是有的。
螳螂的作文想象400字47
今天，我在上美术写生的时候，无意间捉到了一只母螳螂。
我仔细地观察着这只母螳螂，发现母螳螂的头是一个倒三角形。他的头上长着一双大大的眼睛，就像两颗闪闪发光的绿宝石。头顶上海长着一对又细又长的触角，细长的触角来回的晃动着，不仔细看的话还不会发现呢。母螳螂的脖子细细的、长长的'，腰弯弯的，有四只，又软又短，却很有力的腿，有两只又宽又长又硬的前臂，就像一把锋利的尖刀。母螳螂有这一对很特别的翅膀，有内外两层，外层羽翅上的图形就像一双人的眼睛，里层却是红黑相间的透明的羽翅，美丽极了！
母螳螂可凶狠了，它竖着细细的、长长的脖子，顶着一个大大的倒三角形的头，举着两把锋利的尖刀，一动也不动。我用铅笔轻轻地碰了一下它，它就牢牢的抓住铅笔不放，还用那双会说话的眼睛瞪着我。我小心地戳了它一下，它就举起那两把锋利的尖刀来攻击我，就像战场上威武的大将军一样，威风极了！作文
这只母螳螂是我见过的螳螂中最漂亮的一只，我非常喜欢这只母螳螂！
螳螂的作文想象400字48
那天上坟的时候，突然我发现了一只一寸大的螳螂，那螳螂披着一身土黄色的盔甲，跟周围的颜色非常相近，手像一把武士大刀，挥来挥去，它的样子简直就是一名“侠客”。
这是我第一次见到这么大的螳螂，所以我就把它抓了起来，放进了瓶子里，准备仔细观察一通。我放了几只蚂蚁进去，想看看它的吃相。只见那螳螂静静得待在原地，很镇静得样子，说时迟，那时快，它紧紧得用“大刀”抓住了蚂蚁，蚂蚁连挣扎得机会都没有，连自己怎么死的可能都不知道，就被螳螂狼吞虎咽地咽了下去，接着，又是一个快速得扑捉动作，把另外一只蚂蚁的屁股咬掉了，那蚂蚁在地下滚动着，不一会儿，也上天堂了。我感觉它很残忍，正因为它的残忍，所以别的昆虫都很怕他。最后我把这位“侠客”放了。
螳螂的作文想象400字49
去年暑假，我捉了一只小螳螂，它身穿绿衣，三角头，有一双又大又突出的碧玉般的眼睛，胸部细长，翅膀呈紫红色。它的前腿象镰刀，因此我给它取名为“小刀郎”
小螳螂刚被我捉到家时，我把它放在小盒子里，它象没头的苍蝇一样横冲直撞，小盒子被撞得东倒西歪。过了几天，小螳螂的情绪才逐渐稳定下来。我先捉小虫喂它吃，刚开始时，它还有些害怕，后来，它主动发起进攻，等小虫子飞过来时，就瞄准好角度，飞到虫子身上，用嘴将小虫死死咬住，然后用那镰刀似的前腿把小虫撕开，狼吞虎咽地吃掉。渐渐地，我和“小刀郎“成了寸步不离的好朋友。
可有一天，小螳螂却莫名其妙地不见了，我找遍了整个房间，也没找着。那天夜里，下了场大雨，我非常担心小螳螂会被雨淋死或是被蛇吃掉。第二天起床时，无意中发现桌子上有一滩水，还有一点面包渣，我为小螳螂准备的食物不见了，我连忙爬到桌子底下，发现小螳螂正靠在桌腿边养神呢。我十分开心，用手碰了碰它，不料却被咬了一口，血也流出来了。哎，它到底不通人性啊！
后来，我又把它放回了大自然。
螳螂的作文想象400字50
螳螂是比较大的昆虫，它生活在植物丛中，身体的颜色和绿色的植物一样。他是个长颈虫，没有昆虫能与它相比。螳螂常用两对后足落在植物上。它的前足形状像长臂，高举在胸前，像在祈祷，所以欧洲人给他取名叫“祈祷的昆虫”。其实这种端庄的姿态是螳螂打猎的准备。
上个星期，同学们在班门口玩，突然在花坛里发现了一只浑身绿色的螳螂，像穿了一件绿外衣。他们就想抓住它，于是就一起跳进花坛里，几个人用手去捉螳螂被突如其来情景吓坏了，一蹦三尺高，王舒凡首先一把抓住了螳螂。使它动弹不得，他们抓住了螳螂都高兴的欢呼。我觉得这样做事不对的，因为螳螂是益虫，能为人类消灭很多害虫。也许这只螳螂正在花坛里捕捉害虫，
却被同学们残忍的捕捉，同时也伤害了小草。正好这一幕被江老师看见了，他顿时气的火冒三丈，严厉的批评了这些调皮的同学。螳螂是益虫，请不要伤害它！
螳螂的作文想象400字51
好一个阳光明媚的下午，我在草地上玩耍。无意间发现了两只可爱的小螳螂！
我想：螳螂打起架来会怎么样呢？于是，我就决定试试看。首先我把螳螂放到一个盒子里，就用手去抓，没想到螳螂没抓到，反而被它有着“劫持爪”之称的“武器”给抓住了手指。它抓得很牢，不轻易松开，我费了九牛二虎之力，才把手指拉出来。可是，我的手指也做出了“牺牲”，被划出一道道伤痕。我左思右想，终于想出了一个办法：用纸来抓螳螂，就不用怕被它反击了。于是，我在旁边找来了一张纸拿在手上去抓，“啊，一箭双雕！”一下子捉到了两只。我就把它们带回家，放在有一个小孔的盒子里，再放入一只死了的小昆虫。果然，它们中计了，为了夺取食物，它们都用前肢攻击对手，你指我，我指你，好像都在说：“这是我的食物，你不许动！”慢慢的，就打起来了。
它们打得很激烈，互不相让，最终，谁也没有吃到食物。
螳螂的作文想象400字52
世界上都有有趣的“园”可有人喜欢热闹好玩的公园，有人喜欢幽静美丽的花园，而我却最爱平凡却能发出琅琅书声的校园。
校园是我第二的家，它伴随着我六年，看着我成长了六班，它伴随着我的喜怒哀乐，现在我希望通过作文来告诉我的学校一年四季的美，春天，小草从土壤里探出了头，花儿绽开了笑脸。晴空万里，空气清鲜。即使下雨时，乌云密布也是一道景观。特别是雨过天晴时，天上有五彩缤纷的彩虹，像一架彩色的桥梁，真是太美丽了！
夏天，那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍，有的跳皮筋；有的丢沙包；有的踢足球。玩得可开心了！
秋天，校园里的景色可是最美了。我发现了一个小秘密，那就是校园里的每一片树叶，都在发生着变化，有的变成了黄色，有的变成了红色。花坛里的月季全都盛开了，有红的、白的、黄的……五彩缤纷，漂亮极了！
冬天，一下课同学们就奔向操场，正好下着鹅毛大雪，同学们可就跟往常不一样了，有的堆雪人，有的大雪仗。可有意思了！
看吧！我们学校的一年四季是多么的美，希望你们有机会可以来参观哦！对了，忘了告诉你们我的学校在哪儿了，它在河南省郑州市中原区，全名叫航海西路小学。
螳螂的作文想象400字53
有一天，森林里可热闹了，因为森林里要举一次隆重音乐会。参赛者有：“公鸡、喜鹊、八哥。”才判大人是一头大象，它也象包公一样铁面无私，所以动物们称它为“包包大人”。
比赛开始了，大公鸡、喜鹊、八哥各自唱出自己的来。
包包大人在旁边凝视着，好像生怕他们唱不出来似的。
令人陶醉的歌慢慢的停了下来。“包包大人”说：“观众们，请你们告诉我，谁唱歌最好听，我就选谁做胜利者。”
于是，动物们纷纷议论开了，一个说是公鸡，一个说是喜鹊，另外一个说八哥，每个观众的口里的答案都不一样。包包大人愣住了，就连观众们也分不清哪个是胜利者。
于是，包包大人选择了观众们排队自己报数，最后结果是大公鸡胜利。包包大人不解地疑惑问道：“为什么站公鸡那边的人数最多?”
劳动最光荣。
螳螂的作文想象400字54
在烈日炎炎的夏天，小蚂蚁们并没有闲着，而是忙着准备冬天的食物。
而螳螂们却在树底下乘凉，它们一边吃冰淇淋一边讽刺小蚂蚁说：“傻小子们，你们为什么要这么辛苦？再说了，现在离冬天还早呢！”小蚂蚁却对它们说：“螳螂兄弟们，你们快点准备食物吧！到了秋天就没了！”螳螂们不但不动，还小声地嘟囔道：“哼，真是个笨蛋！还在劝我们呢！”
时间过得可真快呀！转眼间，就到了冬天，小蚂蚁们正在家里狂欢，闹得可开心！而螳螂呢，却在外面拼命地寻找食物，冻得直发抖，它们敲开了蚂蚁家的门，对蚂蚁说：“兄弟，给点食物吧！”小蚂蚁觉得它们挺可怜，对它们说：“好吧，就给你一点，不过来年就得靠你们自己了！”螳螂答应了，接过食物灰溜溜地回家了。
第二年夏天，螳螂吸取了去年的教训，就和蚂蚁一样，在寻找食物，再运回家。从此以后，螳螂再也没懒惰过，翥很勤劳。
螳螂的作文想象400字55
远远望去就能认出我的学校﹐学校的建筑错落有致﹐十分漂亮。
我的学校是一个非常宽阔的地方。走进校门就能感受到书香气息﹐路两边的宣传画廊和板报﹐传递着学校师生的先进事迹﹐促进我们向先进学习。右边是碧绿的草坪﹐弯弯的跑道﹐宽广的操场﹐操场中间五星红旗高高飘扬﹐十分壮观。再向前走就能看到盐城地区很多的名人简介﹐激发我们不断奋发图强﹐长大报效祖国。再向前走就是食堂和宿舍﹐干净﹑整洁。
我们小朋友经常在操场上玩耍：有时候跳绳﹑有时候打篮球﹑有时候踢足球﹑有时候比赛跑步。食堂是我另一个喜爱的地方﹐食堂的饭菜非常可口﹐每次到食堂我都狼吞虎咽地﹐比家里吃得还香。
噢﹐对了﹐还有我们可爱﹑可敬﹑漂亮的老师﹐每当我们遇到困难时她们就教导鼓励我们如何克服困难﹐成了我们未来的引路人。每当我们调皮和不听话时﹐她们就假装生气的轻轻地教训我们﹐直到我们改掉我们的坏毛病为止。每当我们取得一些成绩时﹐她们和我们一起分享﹐鼓励我们不断进步﹐她们给了我们无限的关怀和爱。
老师好﹑环境好﹑宁静﹑祥和。这就是我的学校！
螳螂的作文想象400字56
暑假的一天，我和姐姐有些无聊，相约去捉螳螂。不费事我们就各捉到一只，我捉到一只青绿色的，姐姐捉到一只深绿色的，看样子都挺结实。我出了一个主意，来斗螳螂，看哪只更厉害！
我们拿来一个大杯子，把两只螳螂放进去，用草来回拨弄它们，把它们扰得火大。我的青螳螂首先抬起大“手”向姐姐的绿螳螂劈去，那绿螳螂抬手一挡，嘿，简直是“螳臂挡车”嘛，青螳螂的大“手”直刺对方的胸部，绿螳螂被击倒。比分：1︰0。我的青螳螂紧接着先发制“螂”，直劈对方大腿，可惜并对方躲过，从背后刺了一下。唉！比分扳成1︰1平了。只见青螳螂毫不气馁，迅速站起来，抡去大手向对手劈去，正中胸部，绿螳螂摔得晕头转向，找不到北。比分：2︰1。青螳螂胜不骄败不馁，终于赢得了这场比赛。
看到青螳螂雄纠纠气昂昂的样子，我心里暗自感叹：连螳螂都这样有自尊心，何况是人呢？我一定要学习它胜不骄败不馁的精神，勇往直前，取得优异的成绩，打一场漂亮的翻身仗。
螳螂的作文想象400字57
美丽的春天无处不在，就说我们的校园吧，一片春的景色映衬在我们的眼前，就好比一副充满生机的图画。
走到校园门口，两边巨大笔直的树木长出了嫩绿的“头发”，难道是“返老还童”。那里还有水池，里面的小鱼吐着泡泡，可爱极了。
实践基地里的菜苗冒出了一颗颗“小脑袋”，为春天增添了一份生机，为校园带来了一份希望。
校园中的小树上冒出了一个个新芽，嫩绿色的，像从深冬中睡醒的宝宝，点缀着我们美丽的校园，我相信阳光雨露会让它们茁壮成长，我们的校园也会绿树成荫，那将是多么美丽的图景啊！
在古文字长廊内，虽然看上去是一片金黄色，但有的小草换上了翠绿色的春装，有的从泥土里钻出来，可爱极了！
后操场的小动物也充满了活力，个个都生机勃勃，真快活。你看小鸟们在一起叽叽喳喳的叫，如一曲欢快的歌，就像在欢迎春姑娘的到来。
春天来了，万物都在生长，我们这校园里的小学生也在不知不觉中长大长高了，懂事了。春风暖暖的吹，我们脱掉了厚厚的棉衣，也像小鸟一样在操场上蹦蹦跳跳，追逐着，欢笑着，把积攒了一冬天的力气尽情的释放出来，这可是春姑娘的功劳呀！
春天，我爱你，但我更爱校园美丽的春天。
螳螂的作文想象400字58
这是一扇我熟悉的大门，几乎每天我都要由此出入。它是指引我打开知识宝库的大门，它注视着我成长的每一个脚印。每当经临此门，我总会感到自己重任在肩。步入这扇大门，您就随我来到了大名鼎鼎的平定县实验小学。
进了大门，回头看，是刚刚修起的崭新的教学楼。那朱红的教学楼墙，映衬着土黄色的琉璃瓦，古色古香；那琉璃瓦上面的狮子头图案，瓦与瓦中间尖尖的滴水，真是漂亮极了！
继续往前走，映入眼帘的是大成殿。您可别小看那大成殿，它是古人用来考试的场所，现在我们能在这里上学，真是太幸运了。两棵大槐树分列大成殿的两旁，那样遒劲粗壮，我一个人都抱不住。它们像两个考官一样每天监督着我们，催促着我们勤奋学习。
绕过大成殿继续向前走，一栋白色教学大楼出现在我们面前，它容纳了我们学校的大部分同学，白色给人一种纯洁、庄重的感觉。
站在楼前，回望校园，此时显得空旷宁静，但我眼前仿佛出现了我们整齐列队升旗的庄严场面；仿佛出现了我们在运动会上你追我赶的活泼场景；仿佛出现了我们在大成殿前快乐起舞的“六一”画面，格外亲切温馨。
这就是我们美丽的校园，它指引着我开启智慧的大门，奔向美好的明天！
螳螂的作文想象400字59
我来自大市聚镇中心小学，你们知道为什么叫中心小学吗？因为在这个大市聚中心这是唯一一个学校。
在这个学校的路口，一走进就会有大门，大门的材料是铁，进来还有个传达室。每次进出时，保安就会用尽全力将大门拉开;走过传达室，会看见左边有一排排乒乓球桌,乒乓球桌的右边还有一个沙坑。
再往前走，会看见我们的教室，一楼是一年级，两楼是二、三年级，三楼是四年级和五（3）班，四楼是五、六年级，五楼是阳台，另外每楼都会有两个办公室，三楼还有个录音教室。
除了大门和教室以外，还有旧教学楼，每个楼层都有不同的学习科室，有音乐、书法、实验、魔方、美术等。在天井那儿是我们的包干区，包干区那儿还有个极高的树，树后还有一个美丽的背景。背景后面有一堵墙，墙上有时会有可爱的小猫
除了这些还有个小操场，小操场内还有两个篮球架，另外还有个器材室，器材室旁边还有个教师宿舍，宿舍旁边还种着桃花树、桂花树......
Look！这就是我美丽的校园，老师们也很友好，如果有时间可以多来校园散步。
螳螂的作文想象400字60
螳螂是世界上极其普通的小昆虫，虽然我并没有和它接触很多，但是我曾经捉住的一只螳螂却使我难忘。
一天下午，一只很大很大的螳螂飞进我的房间，这只螳螂比普通螳螂大多了，我觉得它可能是螳螂大王，它三角形的头上有两只像玻璃一样的眼睛，还透着幽幽的绿光，长长的身子前挥着两个大砍刀，身后还拖着一个大肚子，看上去像一个威风凛凛的大将军。
我怕惊动它，轻轻地走过去，慢慢地蹲在它身旁，它很敏感，我刚蹲下它就跳开了，我请来弟弟帮忙，弟弟找来一个大口的透明瓶子，我俩前后夹击，费了半天劲，总算把它抓住了。螳螂隔着瓶子，对着我们张牙舞爪，不停地用大砍刀砍来砍去，特别威武的样子。我拿来一条红线，趁它不备，绑住了它的一个大砍刀，线的另一头系在了瓶口上。螳螂用没被绑住的大砍刀不断的砍红线，我觉得很好笑，这么结实的线你能砍断吗？真是自不量力。
第二天早上起来，螳螂大王居然真的把线砍断逃走了。我看着断了的线，不由地对螳螂心生敬意，螳螂是靠坚持不懈的精神砍断线的，这种精神值得我学习。这只坚持的螳螂也使我难以忘怀。
螳螂的作文想象400字61
一天，蜗牛要去朋友家，可是在路上把脚扭伤了，前面又有一根又长又粗的木桩，蜗牛脸上露出愁眉苦脸的表情，自言自语地说：“这下可惨了，把脚扭伤了，肯定爬不过去。”
就在这时，一只螳螂遇过这里，蜗牛跑上去问：“螳螂大哥，你能帮我到木桩的对面去吗？”螳螂不想帮它，假装为难地说：“蜗牛先生，不是我不想帮你，而是我有急事要办，帮不了你啊！”蜗牛失望极了，重重地叹了一声气。就在这时，一只寻食的小蚂蚁跑来了，说：“蜗牛先生，我可以帮你。”蜗牛半信半疑地问：“你行吗？你这么小，木桩又这么大，你搬得走木桩吗？”“我有很多兄弟姐妹，大家可以一起来帮你。”小蚂蚁肯定地说。说完，小蚂蚁跑走了，回来时后面有一大群蚂蚁跟着它。蚂蚁们齐心合力，终于把木桩给搬走了！
蜗牛对蚂蚁的团结感叹不己，对小蚂蚁们的帮助感激不尽，连声向小蚂蚁们道谢。蜗牛对高傲自大的螳螂说：“你不伸出手去帮助别人，别人也不会伸出手帮助你的。善有善报，恶有恶报啊！”螳螂听了，难为情地低下了头。
螳螂的作文想象400字62
老妈最近不知吃了什么智力丸，竟然智力突飞猛进，以前都是我算计她，现在她竟然能套路我了。
温暖的阳光照着大地，下午最好玩的时候，我却被老妈关在家里写作业，好无聊啊。老妈一边穿着鞋子，一边对我说：“我出去一趟，你在家里别看手机，做完作业可以下去走会儿。”
如果有人陪我玩那还行，可是现在隔壁家小孩都去上补习班了，没人陪我玩，手机就是一个很好的玩伴。老妈走了5分钟之后，仔细观察了一下她丢在沙发上的手机，老妈一般出去都会把手机藏起来，不会这样明目张胆的放在这，这其中肯定有诈。
我用尺子量好手机摆放的角度，小心翼翼的把手机拿了起来，玩了半个小时爽歪歪的游戏。又用小风扇把它吹凉，把它按照原位放了回去，还把记录删掉了，赶紧坐在桌前写作业，我觉得自己的一切都做得天衣无缝。
结果老妈回来先是检查手机的位置后，是摸摸手机烫不烫，接着翻了翻记录，这些早被我准备好了，老妈是一点我玩手机的证据都没找到。后来老妈竟然拿出了张纸，上面写着82%，这好像是电量，不好，老妈走的时候电量是82%现在只有64%了。老妈坏笑着说，如果不动它，一个小时，消耗量不会这么大，
我竟然没想到这，这是最近老了，脑子不好使了，竟然中了老妈的套，果然姜还是老的辣。
螳螂的作文想象400字63
小鼹鼠掀开厚厚的绒毛被子，从躺椅上走下来，打开门，可是眼前却空无一人。
“奇怪了!难道是我出现幻听啦?”小鼹鼠疑惑的嘀咕着。
正当它要关上门的时候，一个细细小小的声音说道：“请别关门，让我进去取取暖吧!”
声音是从它的脚底下传上来的，小鼹鼠低头一看，呀!是个小丁点儿的人儿!
“请……请进吧!”小鼹鼠说着，侧过身子做出请的手势。
小人儿走了进来，立马走近了炉火边，脸上也绽开了微笑。
小鼹鼠拿出一大块平时自己吃的面包，一杯热可可，递到小人儿的面前，说：“请吃吧!你会暖和些的。”
小人儿见了，说：“谢谢您，不过这些对我来说实在是太多了，我只需要一丁点儿!”
说着，就从大面包上撕下一小块，吃起来。
“我忘了，你是那么小的一个人儿。”小鼹鼠微笑着说。
“你叫什么名字?你从哪儿来?”小鼹鼠问。
“我吗?我叫拇指姑娘。”小人儿如实回答。
“天呐!您就是闻名世界的那位美丽可人儿拇指姑娘吗?我终于见到您啦!”小鼹鼠激动之情简直溢于言表。
“是的，您不必大惊小怪，如果你想听听我的故事，我可以给您讲一讲!”拇指姑娘说。
“那太好啦!要知道，我最喜欢的就是听故事啦!”小鼹鼠坐在凳子上，认认真真的听起来。
拇指姑娘开讲了，它那甜美的声音在炉子上劈啪作响的火舌中跳跃着，它说：“从前……”
小鼹鼠的头猛地往下一低，醒了过来。
它四下一瞧，哪里有什么拇指姑娘呀!原来刚刚只是自己做的一个美梦而已呐!
螳螂的作文想象400字64
秋天的校园可美啦！
我迈着轻盈的脚步，踏进了校门。一进校门，就看见地上布满了金黄色的落叶，好像铺上了一张黄色的地毯，真是美丽极了。抬头一看，一片片落叶在空中飞舞着，飘飘洒洒地落了下来，一片接一片，看得真让人陶醉呀！我俯下身随手捡起一片落叶，仔细观察了一番，这叶子非常小，好像婴儿的手掌一般大，如果是一片落下来，一不注意根本不知道这是树叶呢。
校门旁的小池塘也很有趣，池塘里装着许多喷泉，喷出来的水花远远望去好像一朵朵小花一样，一会儿高一会儿低，真是调皮啊！池塘里还有许多小鱼，在水里游来游去，一会儿吐泡泡一会儿一动不动好像睡着了，真是一群小可爱。水里还有绿油油的凤尾竹，一根一根，挺立的往上伸长，好像在告诉我们：你快来瞧瞧我美丽而又强壮的身体吧！
小鱼儿们游过来，也来欣赏这美丽的凤尾竹，对着它说：凤尾竹，你可真漂亮呀！我们大家都喜欢你。凤尾竹得意洋洋的笑了起来……
秋天的校园可真美，一切都让人心情愉悦！我特别喜欢这校园，更喜欢这秋天的校园！
螳螂的作文想象400字65
我们的校园一年四季都很美丽，其中位于北面的花坛最美丽！
春天，百花齐放，花坛就变成了花的海洋。各色的小野花这一丛，那一簇开满了花坛，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来欣赏自己的艳丽风姿。春天的花坛真是美丽！
夏天，花坛里的杨树就成了大家的避暑山庄。高大的杨树像许多“遮阳伞”，它们就成了一个大避暑山庄，同学们在这儿有许多快乐的故事。我们的避暑山庄永远欢迎您！
秋天来到时，秋风萧瑟，但小草还是没有马上干枯。花坛里到处是枯枝败叶，可是我还是在底下发现了没有枯死的小草。秋天的小草真是顽强！
一年的末季——冬天到了，梅花在雪里一样散出清香。雪花覆盖了大地，百花凋零，但在这寒冷的冬天只有腊梅还立在那里。在草地上有白白的像棉花似的雪地；在树上有白色的“棉衣”，像是雪娃娃害怕小树冷才给小树穿上的，她多细心呀！花坛里的植物都穿着银白色的礼服要去参加舞会呢！“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”就是写了梅花的清香！
学校的花坛真是多姿多彩、美丽动人啊！
螳螂的作文想象400字66
别人的心爱之物可能是一个布娃娃，也可能是一个木偶，也可能是一只可爱的小乌龟，也可能是一个遥控坦克…而我的心爱之物是小螳螂。小螳螂长有一对细丝状的触须、三角形的头、小小的眼睛、一对矩形的“大刀”、四条细而强壮的腿、一对强壮有力的翅膀和绿色的身体。可爱极了！
小螳螂是我在一棵矮小的石榴树上找到的，然后小螳螂就被我抓到塑料盒里去了。
小螳螂非常喜欢吃害虫。一次，我把一只蚱蜢放在小螳螂所在的塑料盒，我走出去玩了一会儿，等我回来时，小蚱蜢不见了，我一看小螳螂旁边有几片翅膀。我查了一下资料，原来小螳螂是吃害虫的。
还有一次，我先把一只飞蛾和一只蚱蜢，然后躲到桌子的旁边观察小螳螂。突然，一只飞蛾扑进，小螳螂先用矩形的“大刀”夹住飞蛾，飞蛾紧蹬后腿，然后小螳螂用嘴死死地咬住飞蛾的脖子，没过多久，飞蛾便断气了，最后小螳螂吃掉了飞蛾的尸体，除了几片翅膀以外，什么都不剩了。
这就是我的心爱之物！你的心爱之物是什么呢？
螳螂的作文想象400字67
中国解放了六十年，各个地区每一年都会有很大的变化。就连我的家乡——这个小城市锦州，这些年来也发生了翻天覆地的变化。
就拿桥南来说吧。原来的南桥南面，除了街道外，到处杂草丛生。在夏天时经常能看见一群小孩在高高的草丛中捉螳螂、捉蜻蜓、捉蝴蝶，玩的不亦乐乎。那里到处是平房，而且都是勤劳的农民自己亲手盖的。原来的桥南，可以不夸张地说就是农村。
如今，万丈高楼平地起。桥南已经成了锦州的新开发区，数百栋大楼从这里都“安了家”。直到现在我们还能看见有几个大吊车在桥南矗立着，正在建造另几栋没建好的楼房。各个开发商也都集中在桥南投资。眨眼间锦州桥南就像脱胎换骨了一样，彻底变了模样，就如一位贫苦的少女穿上了华丽的衣裳。
这几年，新建的宽阔的渤海大道通了车，这下子锦州去别的地方可方便多了！再也不用绕远路，要去什么笔架山、白沙湾可比以前快多了！以前去那里因为绕远路，车一开就是大半天，不光浪费时间，坐那么长时间车也累得要命，还有什么力气玩？
家乡的变化可真不小，要是讲，讲个三天三夜也讲不完！锦州变化为何变化这么大？这不都是劳动人民用双手创造出来的吗！所以我们还要更加珍惜他们的劳动成果，多多来维护，好让我们的家乡——锦州变得越来越美，越来越发达！
螳螂的作文想象400字68
一天，我和几个小伙伴吃完饭以后，到外面玩。突然，我们发现一只螳螂！黄褐色的身体，趴在树叶上，我们仿佛看到了它的“大刀”！我跑回家大喊“：外面有只螳螂！外面有只螳螂！”
“螳螂！”正在吃饭的朋友磊磊一听，筷子也掉了，饭都没吃完就跑了出去。一看，一本正经地说：“你们看，这可是一只罕见的黄螳螂。”他找了根木棍，把螳螂赶下来。不料，螳螂飞到了栏杆外面，磊磊做出了要跨过栏杆
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