点面结合活动的作文(推荐13篇)

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点面结合活动的作文1

九月中旬,班主任蓝老师在班里宣布:“月底要召开运动会。”话没说完,全班同学高兴地大呼起来,尤其是男生,手舞足蹈,眉开眼笑。

终于等到了运动会召开的那天,同学们都很激动,想着要为班级增光添彩。隆重的入场仪式后,比赛终于拉开了序幕。

男子100米预赛开始了,只见运动员们各个摩拳擦掌、跃跃欲试,估计为了今天的比赛都准备了很久。只听一声枪响,运动员们都冲出起跑线,我们班的潘同学更是像离弦的箭一般冲出去,他不停地摆动着双臂。我们班同学更是卖力地呐喊:“加油,加油!”就当快到终点时,意外发生了,潘同学居然摔倒了,膝盖破了皮。霎时,喧闹的同学们安静了下来。有的人脸上浮现出失望的神情,有些人一脸焦急,替他担心。

也不知道过了多久,不知道哪位同学大声叫道:“加油,我们相信你!”已然偃旗息鼓的热情再次高涨,同学们继续鼓舞着,早已在终点准备迎接运动员的老师也情不自禁地一起给他打气。一张张坚定的脸,一颗颗信任的心,成为了潘同学前进的动力。

虽然因为摔跤,潘同学没有进入最后的决赛,但是在我们的心目中,他已经成为了一个胜利者,他战胜了自己,在困难面前没有屈服,也给我们上了很好的一课,我想:这是我这次运动会上最大的收获。

点面结合活动的作文2

4月29日,天朗气清,春光明媚,父亲一大早就陪我去了学校。校园里充满了笑声和欢笑,每个同学的脸上都充满了微笑和兴奋。是的,今天是我们学习的日子

学校举行亲子运动会的那天。

运动会开始了,第一步是入场仪式。每个班的家长和学生都穿着统一的衣服,迈着矫健的步伐走过讲台,就像盛开的鲜花,让整个校园充满了活力。

入场仪式结束后,随后是团体操表演和拉拉体操表演,同学们精彩的表演把运动会推向了一个小小的高潮。

当然,最激动人心的还是参加体育比赛的那一刻。我和父亲报名参加了接力赛和环赛。接力赛你追我;比赛的耐心和细心让我深深体会到了运动的快乐和追到父亲的快乐和甜蜜。

这次运动会带给我们最大的感受,就像我们进体育场时的口号:我运动,我快乐!

点面结合活动的作文3

4月30日,我们学校举行了春季趣味运动会,开幕式结束后,紧张有趣的比赛开始了。运动会上有许多项目,我感到最精彩的是刘浩文的跳远和白浩如的摇呼啦圈。

只见刘浩文把胳膊甩了几下,把力气往脚上一运,纵身一跳,竟跳了1。62米,我们都瞪大了眼,有的情不自禁地鼓起掌来。测量的老师也用赞赏的目光望着他,并让他再跳一次,刘浩点了点头,马上尽全力跳了出去。我的天!我差点叫出来,他竟然跳了1。70米,我们立刻欢呼起来。

接下来是摇呼啦圈,限时2分钟,我们真担心白浩如拿不了第一。她说:“没事,看我的。”只见她把呼啦圈用力一甩,身子随后扭动了起来,她摆动的幅度并不大,可呼啦圈就像粘在她身上一样不停地转动着,一圈、二圈……我们大声地数着,2分钟到后,我们竟数到了300。“哇”全场一片沸腾。

随着一天的紧张气氛和欢乐的声音,运动会结束了!真是难忘的一天啊!

点面结合活动的作文4

今天,我一大早起来,因为我们今天要开运动会,这可是好日子啊,怎么可以错过呢?

运动会开始前,我们先从教室走到操场,忽然传来很响的声音,把我吓了一跳,我一回头看啊,原来是有人拿着麦克风在台上说:“运动会马上开始,请立定跳远同学最先来”。一听到我们班同学“廖浩与”,我就跑进去,观赛那里已经有好多学生围成的一个圈。我挤进去来啊,果然是立定跳远。我看地上有数字,当时我还很好奇。我看到有一排四年级的学生哟,那不是“廖浩与”吗?。“廖浩与”跳了1。6米,可是不知“廖浩与”排名如何?

接下来我走到了60米赛跑的地点,这里最激烈。我就在赛跑中央看赛跑,我看到几名我们班的同学在比赛。我们班同学拿到第二名,本来可以拿到第一名的,因为第二棒的同学没接到棒子,大家都有些失望。

这次运动会我没有参加,希望下次可以参加。

点面结合活动的作文5

又到了一年一度的拔河比赛,这天,阳光明媚,万里无云。温暖的阳光洒在大地上,像是给大地穿上了一件金色的外衣。微风吹来,小草在操场上跳起舞来。比赛场上热闹极了,同学们有的在热身,准备比赛,有的在互相加油为自己打气,有的在激动的交流着,好像胸有成竹。

“嘟”的一声哨响,选手们的手紧紧地抓住绳子,身体重心向下往后倾斜,脸憋的红红的,用尽了吃奶的力气。快看我班的谭文翔,双手紧握绳子,手背上都爆出了青筋。身体向后倾斜,两脚像生根发芽一样,死死的抵住地面,牙齿紧咬嘴唇,绷着脸,额头上渗出了密密的汗珠,在阳光照射下闪闪发光。

红绸绳子一会儿向这边移,一会儿向那边移,我们双方僵持着,眼看接下来的比赛比不成了,同学们急得直跺脚。拉拉队在旁边为我们呐喊助威:“加油!加油!”那声音充满力量,同学们更有信心了,只见选手们一个个小脸上露出了自信的笑容,脚更有力气了,生根发芽似的站着一动不动。好像对于冠军势在必得。

最后我们取得了胜利!大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。兴奋和激动犹如决堤的洪水一般,哗啦啦的从他们的心理倾泻了出来。大家再也无法隐藏自己的心情了,开始手舞足蹈,欢呼雀跃了起来。

点面结合活动的作文6

星期四。五,我们学校隆重地举行了第21届冬季田径运动会。这天,操场上热闹非凡,加油声、欢呼声、鼓掌声此起彼伏。瞧,200米跑步比赛马上就要开始了,场上的运动员蓄势待发,就像战场上的勇士,一个个雄心勃勃,因为他们要为集体的荣誉而战。

“啪”随着一声哨响,运动员们就像离弦的箭向终点冲去,从我们面前飞速地“过”。“加油,加油!”拉拉队的喊声震耳欲聋,全场一片沸腾。你瞧,我们班的跑步健将江宇恒,只见他摆动着双臂,双脚生风似的,总算跑在最前面。可别班同学也不甘示弱,紧追着江宇恒使劲往前跑。离终点越来越近时,还是不分上下,拉拉队的喊声更是一浪高过一浪。同学们的心绷得紧紧的我的心简直提到了嗓子眼,真想过去推江宇恒一把。江宇恒果然没有辜负我们的的希望,他听到拉拉队在为自己喊加油,好像打了鸡血,双脚就像踩着风火轮,最后终于第二个冲过了终点。

“我们赢了,我们胜利了!”我们班的同学欢呼起来,那股高兴的劲儿真是无法形容。这次运动会,肖杰是100米的第一名,400米的第二名是我……这些同学为我们班争得了荣誉,是我们班的骄傲。

这次田径运动会真激烈!真精彩!

点面结合活动的作文7

今天是个特殊的日子,学校举办了第十五届运动会。声势浩大的运动会开幕式拉开了序幕。操场上,同学们的欢笑声、呼号声十分嘹亮。

开幕式完毕之后,运动员们便进入了比赛的状态状态。我也是运动员,但我是下午比赛的,所以早上我是帮队友打气的。在200米预赛中,我的队友如火箭般的速度冲向终点,进入决赛,决赛里,他仍然保持着,拿到了第二名。

下午,是我大显身手的时刻。我在400米预赛中像离弦的箭一样冲出去,可在最关键的时候,我的体力耗尽了,所以得了一个第五名,可我还是进入了决赛。决赛中,我突然感觉全身无力,便渐渐地慢了下来,得了一个倒数第二名。但我并不惭愧,反而非常高兴,因为只有参与,才能有体验,有体验才能带来乐趣和兴趣。

点面结合活动的作文8

一年一度的运动会终于开始了,大家都非常的兴奋!

因为我觉得自己在体育方面不是很厉害,所以没有报名参加什么项目了,虽然我没有参加项目为班级拿分,但是我想,我一定要为班上的同学加油,帮同学们拿衣服之类的,也算尽我一份力量!

第一个项目是跳远,我们班的廖浩与同学参加了这项比赛。当轮到他比赛时,作为啦啦队的我,非常期待他能取得好成绩。没想到廖浩与跳的比其他人都要远。

接着跑步比蹇开始了,我看见我们班的黄煜晨犹如猛虎般快速的奔跑着,把其他班的同学都拋到了后面,果然,黄煜晨取得了第一名的好成绩!

最后面就是接力赛了,老师选了我们班跑步厉害的参加了,我就负责帮他们拿衣服助威,看到大家都在奋力奔跑,我们也非常激动,希望我们班的第一名。

虽然今年的运动会我没有参加项目,但我一样非常开心!我想,我平时也要煅炼身体了,希望下次运动会也能报名参加了!

点面结合活动的作文9

12月2日,同学们期盼已久的体育节终于在我们学校的大操场举行了。各班的运动员都在做赛前准备,他们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,准备在赛场上大显身手,操场上真是热闹非凡。

这次的比赛项目有,扣人心弦的沙包掷准,有跳绳团体赛,还有激动人心的拔河比赛。其中,我参加了拔河比赛。曹老师挑选了我们十名男生和十名女生组成一个代表队,我们走到运动场,只见参赛队员个个精神饱满。

“加油!加油!用力呀……”瞧!没有参加比赛的同学正在给自己班上参加拔河比赛的同学加油打气呢!很快,便轮到我们班上场了。曹老师交代我们:“使劲儿,一定要使劲呀!”我听在耳边记在心里,暗下决心:一定要为班级争光,一定要赢!再看看其他同学们一个个都昂首挺胸,伸出自己的胳膊在比劲,说:“一定能打败对手。”大家信心十足,当裁判员说到,请五八班同学和五九班同学做准备时,同学们都纷纷走上前来,抓住绳子,排好队形。我紧张极了!心扑通扑通地跳着。

“嘟”哨声响了,大家一个个都涨红了脸。同学们的手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子,我们使出了全身的力气,拼命地往后拉,也不知道怎么回事,才一会儿的功夫,我们就输了。

虽然这次比赛我们输了,但使我明白了在集体中做什么事都要齐心协力,团结一致。也让我知道,今后我们必须要加强体育锻炼,争取在明年的冬季运动会取得好成绩,记住一句名言:失败是成动之母,相信五九班是最棒的!

点面结合活动的作文10

今天,我特别激动,因为今天即将迎来一年一度隆重的运动会,我将代表班级参加立定跳远和五十米跑。我在家里天天都用心地练习。

比赛那天我又激动又紧张,生怕给班级拖后腿,我到了检录处,真巧,把我们带进操场的是我的同桌陈禹皓。我们到了起跑的跑道上,我越来越紧张。我和其他同学一样,摆好了起跑姿势,我的心跳得越来越快,快的我似乎都能听见心跳声。比赛开始了,我们班同学在足球场上给我加油,听着他们的加油声,我鼓起了勇气,“砰”地一声,裁判员老师的枪声响了,我用尽全身力气往前冲,但是其他同学跑得实在是太快了,像骏马飞快地跑向终点,我奋力的向前追去,但还是追不上。最后我没能比进决赛。但是我的立定跳远给班级争了两分。

我觉得我努力了,就是最快乐的。

点面结合活动的作文11

刚出来,我们两方摩拳擦掌,生龙活虎,第一回我们班先上鲁书辰,吴子谦“重量”级选手打前头,力气越大越排前,力所越小越排后,起先我方用力往后拉怎么也拉不向后,对方也怎么拉也不向后,双方都进入了僵持状态,好不容易向后拉几步,又被对方拉了回去,最终,我们班以毅力和力量获胜了!第二回合,不知是太过于骄傲,还是力量和毅力不够了,我觉得两个都具备着,反正我使终拉不回几毫米,就被对方给拖着往他产的方向走,然后对方很轻松把我们“秒杀”了。

我方苦想冥想才托到原因,前方一但被拖着向前,前方就无法得到后面的力量补给,相反却把后的人全部带动向前,对方就如同如虎添翼,很快就“秒杀”我们了,我便把“重量”级选手最后面,力气大的在中间,力也小的在前方,这样就算把前方拖动,中间后面部分会给前方输送大量的“力量”补给。除非把全部拖动,否则休想把我们和前拖着走。果然,不出所料,最后一来回,前方虽然反我们向前挪了几步,但是我们很快让对方往我们方向挪,对方支撑写法信被我方给拉成了一个向前倾斜的“斜横”,最终,对方只好眼巴巴地看着我们一点一点地拉向我方,我们胜利了?我们立马兴高采烈,眉飞色舞,都快蹦到一尺高,对方则唉声叹气地回了教室。

啊!真是一个令人开心的拔河。

点面结合活动的作文12

在教室里,我只是一只小小的老鼠,被关在一个洞里。真想有一天能走出洞外,看看野外的世界,完成我的梦想!

在教室里,只能听着老师不断地唠叨;看着窗外,也只能羡慕在外头飞翔的鸟儿。但是,走出教室,我可以像鸟儿一样的,自由自在地飞翔;我可以绽放我内心里的花朵,我更可以享受世界的美好!走出教室,我或许可以增加许多老师没教过,也不会教的安全知识。

走出教室,我会奔向湛蓝的天空,蔚蓝的大海;走出教室,我就不会再去想那些数字,我只会向世界拥抱。

小时候,我在教室里真的可以和同学玩一整天,但现在不一样了!老师一个比一个凶,一个比一个恐怖!所以,只想走出教室。我一直妄想着,能脱离这场恶梦有多好!考试像怪兽,成绩像巫婆,大考像地狱。可惜,这并不是梦,上课时,我很想请假,所以,我热爱放假,因为可以走出教室。

在上课时,只能看着窗外,令人多么想走出教室,看看那美丽的世界!

点面结合活动的作文13

小王微皱着眉头,宣布着:^v^这组的答案是……^v^话音刚落,其他伙伴们就哄堂大笑。有的捂着肚子咯咯地笑,有的笑得都站不住了。我们在干嘛?我们在玩游戏呢。

这天,隔壁家小王跑来兴奋地叫:^v^小李,来玩啊!^v^就这样,我及其他伙伴们一起跟着他来到空地上,小王宣布了要玩的游戏和规则。我们都觉得很新奇,个个跃跃欲试,随即我们就开始了。

小王成了裁判,还把我们分成了两组,我被排在了第一组的倒数第二位。我们组先来,小王来到第一个人面前,把题目告诉了他。第一个伙伴李刚似乎有些紧张,抓着衣角,他听了题目后,看着天,思考了一会儿才转过去,凑在第二个伙伴耳边把话传给了他。在倒数第二个的我可着急了,一面急着能快点到,我一面是好大展身手,我就像有多动症一样,一会儿倾出身子,看看到哪儿了,一会儿原地转着圈。我还祈祷着,希望我前面的伙伴刘明能听清楚一些,说清楚一些,我和他都是关键啊!忽然,就轮到我了,我满脸期待的看着刘明,可刘明说了一句“火星话”根本听不懂。我一脸疑惑地看着他,他也只是摊了摊手无奈道:^v^我也没听清啊!^v^我懵了,怎么办呀,该怎么向最后的王晨讲啊?要不?编一个?随后我就转过身子对王晨说了一句开玩笑似的话:^v^老母猪飞上树!”王晨听了十分不信,但他看了看我后又跑去告诉了小王,接着,就出现了开头的那一幕……

游戏结束了,毫无疑问,我们输了。好歹第二组对了一个字,而我们呢连个边都没擦到。但这次游戏都给了我一个启示:一定要倾听别人讲话,不然可能会有误会,还会闹笑话!

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