同步作文六年级上册成语(推荐16篇)
同步作文六年级上册成语1
高一化学上核素同步训练
1.下列叙述正确的是( )。
和40Ca原子中的质子数和中子数都相等
B.某元素原子最外层只有一个电子,则它一定是第ⅠA族元素
C.任何原子或离子的组成中都含有质子
D.同位素的不同核素物理、化学性质完全相同
2.下列各组物质中,互为同位素的是( )。
A.重氢、超重氢 B.氧、臭氧
C.红磷、白磷 、D2O
3.现有5种微粒,分别是XZQ+R2+M,它们所属的元素种类是( )。
4.重水(D2O)是重要的核工业原料,下列说法错误的是( )。
A.氘(D)原子核外有1个电子
与D互为同位素
与D2O互为同素异形体
与O的相对分子质量相同
5.已知R2+有b个中子,核外有a个电子,表示R原子符号正确的是( )。
A. B. C. D.
6.已知自然界中氧的同位素有16O、17O、18O,氢的同位素有H、D、T,从水分子的原子组成来看,自然界中的水一共有( )。
种 种 种 种
是常规核裂变产物之一,可以通过测定大气或水中I的含量变化来检测核电站是否发生放射性物质泄漏。下列有关I的叙述中错误的是( )。
的化学性质与I相同
的原子序数为53
的原子核外电子数为78
的原子核内中子数多于质子数
8.下列关于X与X+两种粒子的叙述中正确的是( )。
A.质子数一定相等,电子数一定不同
B.化学性质几乎相同
C.一定由质子、中子和电子构成
D.核电荷数、核外电子数一定相同
9.科学家第一次实现人工转变元素是从如下核反应开始的NHe OH,下列叙述正确的是( )。
原子核内有9个质子
原子核内有1个中子
和O3互为同位素
和O具有相同的质子数
月朝鲜进行了第三次核试验,引起国际社会的极大关注U是一种重要的核燃料,其原子核内中子数为( )。
11.与铂同族的贵金属钯(Pd)有多种核素。下列关于Pd、Pd的说法正确的是( )。
A.中子数相同,化学性质不同
B.质子数相同,互为同位素
C.核外电子数不同,是同一种元素
D.质量数不同,性质完全相同
12.核磁共振(NMR)技术已广泛用于复杂分子结构的测定和医学诊断等高科技领域。已知只有质子数或中子数为奇数的原子核有NMR现象。试判断下列哪组原子均可以产生NMR现象( )
、19O、24Mg 、31P、27Al
C.第ⅤA族原子 D.第三周期原子
13.简单原子的原子结构可用下图的表示方法来形象表示，其中●表示质子或电子，○表示中子。则下列有关①②③的叙述中正确的是( )
A.①、②、③互为同位素
B.①、②、③互为同素异形体
C.①、②、③是三种化学性质不同的粒子
D.①、②、③具有相同的质量数
14.铋(Bi)在医药方面有重要应用。下列关于 Bi和 Bi的说法正确的是( )
A. Bi和 Bi都含有83个中子
B. Bi和 Bi互为同位素
C. Bi和 Bi的核外电子数不同
D. Bi和 Bi分别含有126和127个质子
15.某元素只存在两种天然同位素,且在自然界它们的含量相近,其相对原子质量为,原子核外的电子数为63。下列有关该元素的叙述中错误的是( )。
A.它是副族元素
B.它是第六周期元素
C.它的原子核内有63个质子
D.它的一种同位素的核内有89个中子
16.(1)H、D、T三种核素,它们之间的关系是 ;在标准状况下,它们形成的单质的密度之比是 ;1 mol各单质中所含的质子数之比是 ;在标准状况下,1 L各种单质中所含电子数之比是 。
(2)核内中子数为N的R2+,质量数为A,则n g它的同价态氧化物中所含电子的物质的量为 。
(3)含个中子的Li的质量是 ;4 g D2和20 g 18O2的单质化合时最多能生成 g O。
17.(1)A元素原子的核电荷数为8，其原子核内的质子数为___________，该元素原子的二价阴离子中，核外电子数为___________，中子数是9的核素表示为___________。
(2)B元素原子的一价阳离子的核外有18个电子，质量数为40，该元素原子的原子核内中子数为________。
(3)A、B形成1?1型化合物的相对分子质量是___________。
18.科学研究表明，月球上有丰富的He资源，可开发利用作未来的新型能源。
(1) He的中子数是________， He与He互称为________。
(2)α粒子是带有2个单位正电荷、质量数为4的原子核，由此推断α粒子含有________个质子和________个中子。
(3)在He、He两种核素中，原子核内的中子数之差为________，与α粒子有相同质子数和中子数的是________。
19.某元素的氯化物化学式为MCl2,现将 g该氯化物溶于水配成溶液后,需用200 mL 1 mol•L-1 AgNO3溶液才能把溶液中氯离子完全沉淀。已知该M原子中有20个中子,则:
(1)计算M的质量数并写出其原子组成符号。
(2)指出M元素在周期表中的位置(周期、族)。
参考答案
【解析】40K和40Ca原子中的质子数和中子数都不相等,只是质量数相等,A项错误;原子最外层只有一个电子的元素不一定是第ⅠA族元素,如Cu,B项错误;同位素的不同核素化学性质几乎完全相同,但物理性质不同,D项错误。
【解析】B、C两项物质均为同素异形体。
【解析】元素的种类由质子数决定,题中5种微粒共有3种不同的质子数,故B项正确。
【解析】同种元素形成的不同单质称为该元素的同素异形体,H2O与D2O都是化合物,不能互称为同素异形体。
【答案】C
【解析】R2+核外有a个电子,则其质子数为a+2,R2+有b个中子,其质量数为a+b+2,故R原子符号为 。
【解析】水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,自然界中的水有HD16O、HD17O、HD18O、HT16O、HT17O、HT18O、TD16O、TD17O、TD18O 、H216O、H217O、H218O、D216O、D217O、D218O、T216O、T217O、T218O，共计18种。
【解析】I所含质子数为53,质量数为131,则所含中子数为131-53=78,其原子核外电子数为53,故C项错误。
【解析】原子得失电子后形成离子，故原子和其对应的离子的3一定不等，A项正确，D项错误;原子和其对应的离子化学性质不同，B项错误;H+既无电子，又无中子，C项错误。
【解析】O原子核内有9个中子、8个质子,A项错误H原子核内不含中子,B项错误;O2和O3是由同种元素组成的不同单质,属于同素异形体,C项错误;每个14NH3和O分子都含有10个电子和10个质子,D项正确。
【解析】核素U的质子数为92,质量数为235,则其原子核内中子数为235-92=143。
【解析】Pd和Pd质子数相同,核外电子数相同,中子数不同,属于同种元素,互为同位素,化学性质几乎完全相同,物理性质有所不同。
【解析】略
【解析】①、②、③分别表示H、H、H三种原子，三者互为同位素，A项正确，B项不正确;三者化学性质相同，质量数不同，C和D两项不正确。
【解析】 Bi和 Bi的质子数都是83，核外电子数都是83，二者互为同位素， Bi的中子数为209-83=126， Bi的中子数为210-83=127。
【解析】该元素原子核外的电子数为63,则其质子数为63,在元素周期表中处于第六周期ⅢB族;该元素只存在两种天然同位素,且在自然界它们的含量相近,则这两种同位素的相对原子质量一种大于、一种小于,且两者之和为,因此它不可能有中子数为89的同位素。
16.(1)互为同位素;1∶2∶3;1∶1∶1;1∶1∶1
(2)(A-N+8) mol
(3)(或) g;22
【解析】(1)H、D、T互为同位素,它们形成的单质分别为H2、D2、T2。在标准状况下其密度之比等于摩尔质量之比1∶2∶3,H2、D2、T2所含质子数和电子数都为2。(2)R的氧化物的化学式为RO,所含电子数为A-N+8,故n g该氧化物所含电子的物质的量为(A-N+8)。(3Li所含中子数为4,含个即1 mol中子的Li的物质的量是 mol,其质量为 g;4 g D2为1 mol,20 g 18O2为 mol,二者相互反应时18O2过量,D2完全反应,因此最多生成1 mol O,其质量为22 g。
17.(1)8 10 (2)21 (3)114
【解析】(1)核电荷数=质子数，阴离子的核外电子数=质子数+所带电荷数=10，中子数是9的核素，质量数是17，可表示为 。
(2)B元素质子数是18+1=19，质量数为40，该元素原子的中子数为40-19=21。
(3)两元素形成1?1型化合物是K2O2，其相对分子质量是402+172=114。
18.(1)1 同位素 (2)2 2 (3)1 He
【解析】(1) He表示质子数为2、质量数为3的一个氦原子，其中子数是3-2=1; He与He互称为同位素。(2)根据信息α粒子是一个原子核可知α粒子中不含电子，再由α粒子带有2个单位正电荷可知其含有2个质子，进而可以根据质量数为4的原子核推断出α粒子含有2个中子。(3) He中有2个质子和1个中子、He中有2个质子和2个中子，故二者中子数之差为1;在He中有2个质子和2个中子，与α粒子有相同质子数和中子数。
19.(1)40Ca
(2)第四周期ⅡA族
【解析】MCl2+2AgNO3 2AgCl↓+M(NO3)2
1 2
n(MCl2) L1 mol•L-1
则n(MCl2)= mol
M(MCl2)=111 g•mol-1
A(M)=(M)=40-20=20,M是钙元素,其原子组成符号为Ca,钙在元素周期表中位于第四周期ⅡA族。
同步作文六年级上册成语2
永远6年级作文
呵，一切过去的日子都过去了，只剩下了这个现在，无奈，伤感，后悔，涌上了心头。转眼一看，所有的同学都泪不成泣了！我看见以前的冤家记的以前，我们两坐在一起，总是打打闹闹的，这一句，喂，你先打我的！那一句，谁要你先骂我呢！然后互不相干，可是他又把书轻轻悄悄的超越了我们的'38线，我也超过去，一起会心的笑了，如果我是男孩子，一定会跟他打在一块的……
可现在不同了，都是一个小学毕业生了，有什么好哭的！我看见他，忍不住说了一句：“喂，你希望今天是愚人节吗？”他笑了一下，我看他好像不好意思，远远不如我一个女孩子的直爽，反而用不屑一顾的口气说；“切！你以为我怎么样拉，真是的！是不是还想在离别时打闹啊？”我笑了，“我说你别装了，都快毕业的人了，你读一中，我读八中，以后见面很难的！”他还是用拳头砸墙。
班长好像看出了我们所有人的心思，我本来想哭，可看到班长来了，便把眼泪吸进去，证明我跟他实力一样强，便递给他一张同学录，说：“好好写！”他接过去，大约很久时间，他才慢慢用清秀的字迹写完，我一边等着他写，一边吹着教室的空调。我还没吹够呢，接过纸，在留言后面看了很长时间，终于忍不住跑到厕所去，哭了一场，才发现挤满了人在抹眼泪，留言是这样：
彭雪妍，没什么好哭的。这次的离别说不定也是暂时的，但是，我会永远记住你，记住所有人，我们才向人生迈进了第一步，只是开始！友谊像花儿一样，祝你到达成功的彼岸，愿二十年后再重逢在班！
我几乎小跑到教室，鼓足了勇气站在讲台上，大声呐喊；“同学们，希望我们20年后重逢在班，请你们记住班上每一个人，如果时间会停止，我希望我们永远是6年级！”
说着又回到位上，所有人都愣了，是哭愣了，还是傻愣了，不过，起码我们之间的友谊足以让我们永远6年级！
同步作文六年级上册成语3
初一上学期英语同步练习题
( ) .
( )2.—Isthisyourgoldring?
— _____ .pleasecallJohn.
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( ) yourbagoverthere?
( ) case.
( )5.—Isthatyourwatch?
— ------ .It’shiswatch.
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( )_____ .
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( ) herpeninthecase?
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( ) Englishteacher，Tom.
( )’sagirl. ______ nameisJoy.
同步作文六年级上册成语4
如果是PocketPC平台掌上电脑，你需要Missing Sync For PocketPC（商业软件）来同步，如果是Palm，直接使用Palm Desktop For OSX即可，如果是SONY的Clie，需要Missing Sync For Clie，
苹果电脑上能够和掌上电脑同步吗？
如果是Symbian操作系统的手机，苹果自己的iSync对次就有良好的支持，不过请升级到最新的iSync版本。
同步作文六年级上册成语5
我上6年级了
时光如流水般的流逝，转眼间，我上六年级了。
暑假过去了，我上六年级了。我讨厌上学，更讨厌上六年级。这代表着我离开母校的时间越来越近了，我不想离开学校，也不想离开那些好朋友。
上六年级好烦啊！学习任务更沉重了，上网的时间也开始减少了。更可恶的事，身为班级干部的我还有许多事情要做。我是数学课代表，每天都要搬作业本。每次老师找学生帮忙时，总有我。我是周检员，轮到我检查的那个星期，就要每天带领着两个小鬼到处巡视。身为六年级学姐的我和一帮乳臭未干的小不点在一起好丢脸！我的绘画技术不错，我们班每次出黑板报都有我绘画的份。昨天也是，本来是一个假日，却被老师叫到学校出黑板报。倒霉啊！尤其是开学那天，竟然有三个班的老师让我出黑板报。我是值日生，我值日那天就要保持室内清洁，维持班级纪律。惨呐！
我还是一个小学生，干不了那么多事。不过想想也对哦，老师是处于信任才把这么沉重的担子交给我。而我，则要做好分内的'事，不让老师操心。
六年级的我长大了许多，成熟了许多，知识也比以前多了。我要向全世界宣布：我长大了，再也不是家里的娇娇女了。而是老师的好学生，爸爸妈妈的好女儿。
在六年级的这段时间里，我一定要努力，争取做一个全新的自己。
同步作文六年级上册成语6
六年级上牛郎织女同步练习题
1.仿写例词，写词语。
霎时间：转眼间刹那间转瞬间顷刻间
心急如焚：暴跳如雷度日如年一见如故守口如瓶绿草如茵
2.判断。
①“很久很久以前”是典型的民间故事的`开头方式。(答案)
②“胡言乱语”“胡作非为”“左思右想”这几个成语中都有一对近义词。(答案)
③“惟独老牛咧开了嘴巴，笑嘻嘻的，好像明白了他的心意思。”这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。(答案)
④“我们要牢记老师的亲密教导。”这句话中“亲密”一词用得不当。(答案)
3.读句子，给带点字选择正确的读音。
①每天放牛，他总是挑(táotiāo)最好的草地，让他吃又肥又嫩(nènnèng)的青草。
②他上山放牛，有时心里闷(mènmēn)得慌。
③织女和众仙女见机会难得(dedé)，便一起飞到了人间。
④原来她是天上王母娘娘的外孙女，织得(dedé)一手好彩锦(jǐnjǐng)
同步作文六年级上册成语7
八年级上地理第五章同步试题
1.我国自然资源的基本特征是()。
A.总量丰富，人均占有量不足 B.总量大，种类少
C.人均占有量超过世界平均水平D.人均资源多
2.关于我国土地资源的叙述，正确的是。
A.土地资源种类少B.土地资源总量少、但人均数量多
C.山地多，平地少，耕地、林地比重小 D、各类土地资源空间分布较均匀
3.下列关于水资源时空分布特点的叙述，正确的是()。
A南方多，北方少，东部多，西部少；B.南方多，北方少，西部多，东部少；
C.北方多，南方少，东部多，西部少；D.南方多，北方少，秋冬多，春夏少。
4.我国正在建设的“三北”防护林生态保护工程所跨的'区域是（）。
A.东北、陕北、西北B.华北、陕北、西北
C.东北、华北、北疆D.东北、华北、西北
5.西北地区农作物生长最缺乏的条件是（）。
A.光照B.热量C.水资源D.土壤
6.解决我国水资源空间分布不均的有效措施是（）。
A.多建水库B.节约用水C.跨流域调水D.海水淡化
7.下列水电站中，位于黄河上游的是()。
A.葛洲坝水电站B.李家峡水电站C.二滩水电站D.小浪底水电站
8.下列土地中，难以利用的是（）。
A.宜垦荒地B.宜林荒地C.石山和沙漠D.原始森林
7.我国矿藏丰富的“聚宝盆”指的是（）
A.塔里木盆地B.准噶尔盆地C.四川盆地D.柴达木盆地
同步作文六年级上册成语8
春天来了，小草探出头来，嫩嫩的，绿绿的。风儿一吹，小草左右摇摆，好像点着头说：“春姐姐，你好！”
春天来了，花儿绽开了笑脸，五彩的，鲜艳的。风儿一吹，花儿翩翩起舞，好像边跳边说：“春姐姐，你好！”春天来了，树木抽出新的枝芽，细细的，柔柔的。风儿一吹，枝条弯弯腰，好像鞠着躬说：“春姐姐，你好！”
春天来了，小河流动了，潺潺的，欢快的。风儿一吹，河水向前奔跑，好像唱着歌说：“春姐姐，你好！”春天来了，小朋友从屋子里跑出来，嬉笑着，游戏着。风儿一吹，小朋友们欢呼雀跃，他们齐声说：“春姐姐，你好！”
春天真是个魔术师，能变出这么多魔法。好一股神奇的力量，好一派明媚的春光！
同步作文六年级上册成语9
妈妈曾对我说过：“雨后的那片山林是既美丽又神奇的。”从此，我每天都伏在窗前痴想：如果我能去一探究竟该多好啊！
可事与愿违的是，天气久晴不阴。我每天伏在窗前盼望着，但天气依旧放晴，在我的眼前所有的事物都失去了活力，连眼前那盆小草都鉄青着脸……我盼星星，盼月亮，终于让我盼到了下雨……
雨，忽飘，忽洒，忽急，忽缓地下了一整夜，在黎明时分却悄然停住了。雨后的山林使我浮想联翩，我抵不住那美丽的诱惑，迫不及待的想去一睹那雨后的美景，于是就信步踏上那条前往山林的幽深、隐秘的曲折小路……
四周都散发着那山林的“气味”－－花香、草香和泥土香，这些香味混合，一瞬间是我精神为之一振。山林中弥漫着由水蒸汽凝成的大雾，一切都模糊不清，白茫茫的大雾又给山林增添了一份神秘。那些圆圆的、晶莹的露珠，挂在大树上，停留在花朵上，出现在叶子上，闪闪烁烁，熠熠发光。
太阳刚刚跳出了地平线，大雾渐渐退去，山林就立刻喧腾起来……鸟儿们在枝头展开歌喉放声歌唱，好像在庆祝新一天的到来，那清脆的歌声响彻整个山林。一些黑甲虫音乐家们在树下全神贯注的振动着翅膀，演奏着优美的音韵。蜜蜂们匆匆的穿梭在花丛中，勤劳的采集着花蜜……
在这片美丽的山林中，我想高歌，我想吟诵，我想欢呼，我想雀跃……但是，我不想破坏这山林的和谐！只要深吸一口气，就足够了。
同步作文六年级上册成语10
6年级数学简单的统计同步练习题
一、填空。
1、绘制统计图时，要清楚地表示数量增减变化的情况，应该选用________统计图，只需要看出数量多少应选用________统计图。
2、扇形统计图是用________表示总数，用圆的扇形面积表示________。
3、一年级(2)班实到48人，缺勤2人，出勤率________。
4、在制作统计表时，为了说明有关数据之间的关系，常常要用到________。
5、统计数据除了可以分类整理制成统计表外，还可以制成________。用它表示有关数量之间的关系，比统计表更加________，使人一目了然，印象深刻。常用的统计图有________、________、________。
6、从条形统计图中很容易看出________________。
7、折线统计图是用一个单位长度表示一定的________，根据数量的________描出各点，再把各点顺次连接起来。
8、________不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的'情况。
9、通过扇形统计图可以很清楚的表示出________同________之间的关系。
二、判断。
1、100增加后10%，再减少10%，结果不变。
2、两种相关联的量，不是成正比例就是成反比例。()
3、所有的自然数至少有两个约数。()
4、把10克糖放在100克水中，糖水的含糖率是10%。()
5、圆锥的体积比圆柱。()
6、比的前项一定，比的后项与比值成反比例。()
三、应用题。
1、拖拉机耕一块75公顷的地，已经耕了，还有多少公顷没有耕?
2、甲乙两港相距140千米。一艘轮船从甲港驶往乙港用了小时，返回时因为逆水比去时多用了1小时。求这艘轮船往返的平均速度。
同步作文六年级上册成语11
六年级上数学百分数同步练习题
一、计算
35%×40=×24=75%×44=32×25=
×36+25%×74-×10×÷
8x+42=178x=(x+10)×
二、填空
1、35%==()折=()小数
2、()比80千米少25%;45千克比()多;()比200吨的25%多15%。
3、小芳和小明各走一段路，小明走的路程比小芳多，小芳用的时间比小明多。小明的速度是小明的`()。
4、一个圆的半径增加30%，它的周长增加()，它的面积增加()。
5、甲数的20%和乙数30%相等，乙数占甲数的()。
6、一个圆的周长是厘米，它的面积是()。
7、有一批1200棵树苗，成活率约是85%，大约有()棵树苗不能成活。
三、判断
1、100克的水里放入10克盐，含盐率为10%。()
2、李师傅今天生产的101个零件全部合格，合格率是101%。()
3、3千克的30%和30千克的3%重量相等。()
4、一件衣服七五折出售就是按原价的出售。()
5、甲数比乙数少20%，则乙数比甲数多20%。()
四、解决问题。
1、一月用水240吨，二月用水300吨，二月用水比一月多百分之几?(两种方法)
2、九十年代的火车平均速度是60千米/时，现在的火车平均速度比九十年代提高了40%，现在的火车平均速度是多少?
同步作文六年级上册成语12
我的弟弟身上附了几个“鬼”，别别别，别害怕，我说的这个“鬼”跟迷信一点关系没有，听我说说我弟弟身上的几个鬼都是什么吧！
捣蛋鬼。
星期天的早上，我坐在沙发上看电视，谁料，我弟弟突然把电视关上了，说：“哥哥，跟我玩捉迷藏吧。”我没理睬他，随手那里一本书，打开书桌上的灯，坐在书桌前津津有味地看了起来。但是他又 把书桌上的灯一关一开的，让我没法看书，他一个劲儿地捣蛋，我怎么看书？没办法，只好跟他玩捉迷藏了。
小气鬼。
有一天，妈妈没在家，我饿了，然后我把家里仅有的一个包子从冰箱里拿了出来。刚要吃，弟弟突然冲到我的面前说：“老师说了，好东西要与别人分享，哥哥，你给我一半包子，行吗？”他说完之后，我就把包子给了他一半。但是，过了几天，他买了一个我喜欢的食品——巧克力，我就说：“你给我一半巧克力行吗，你们老师不是说好东西要和别人分享吗？”
弟弟却说：“哦我们昨天来电话了，说不要跟别人分享吃的东西，要不然自己只能吃很少的一部分了。”天啊，小气的家伙，这怎么能是老师说的话，分明是……哎，摊上这样小气的弟弟，我真是无语了。
贪心鬼。
弟弟非常喜欢钱，只要一看见钱就去捡。有一次，吃饭的时候，弟弟不去吃，妈妈让我叫他过来吃饭，我叫了几次他都不理我。没办法，只好略施小计了。我用我的零钱来诱惑他。我把我的零钱一个一个地摆在地上，一直摆到妈妈的脚下，随后，欧文弟弟也跟来了，正撅着屁股捡地上的零用钱。趁他不注意，我把他抱起来，让他吃饭。吃完饭，我心疼地大声疾呼：“我的钱啊！”
老天爷啊，你什么时候才能把我弟弟身上的“鬼”揪到地狱啊？
同步作文六年级上册成语13
一. 仔细选一选 (本题有10个小题, 每小题3分, 共30分)
1.下列各组数可能是一个三角形的边长的是
A. 1，2，4 B. 4，5，9 C. 4，6，8 D. 5，5，11
2.若x>y，则下列式子错误的是
A. x﹣1>y﹣1 B. ﹣3x>﹣3y C. x+1>y+1 D.
3.一副三角板如图叠放在一起，则图中∠α的度数为
A. 75° B. 60° C. 65° D. 55°
4.如图，△ABC中，AB=AC，∠A=36°，BD是AC边上的高，则∠DBC的度数是
A. 18° B. 24° C. 30° D. 36°
5.如图，在边长为1的正方形网格中，将△ABC先向右平移两个单位长度，再关于x轴对称得到△A′B′C′，则点B′的坐标是
A. (0，﹣1) B. (1，1) C. (2，﹣1) D. (1，﹣2)
6.如图，△ABC中，D为AB中点，E在AC上，且BE⊥AC.若DE=5，AE=8，则BE的长度是
A. 5 B. C. 6 D.
7.一次函数y=mx+|m﹣1|的图象过点(0，2)，且y随x的增大而增大，则m=
A. ﹣1 B. 3 C. 1 D. ﹣1或3
8.如图，已知△ABC中，∠ABC=45°，AC=4，H是高AD和BE的交点，则线段BH的长度为
A. B. 4 C. D. 5
9. 如图，在平面直角坐标系中，以O为圆心，适当长为半径画弧，交x轴于点M，交y轴于点N，再分别以点M、N为圆心，大于MN的长为半径画弧，两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2x，y+1)，则y关于x的函数关系为
A. y=x B. y=-2x﹣1 C. y=2x﹣1 D. y=1-2x
10.如图，O是正△ABC内一点，OA=3，OB=4，OC=5，将线段BO以点B为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO′，下列结论：①△BO′A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到;②点O与O′的距离为4;③∠AOB=150°;④S四边形AOBO′=6+3;⑤S△AOC+S△AOB=6+.其中正确的结论是
A. ①②③⑤ B. ①③④ C. ②③④⑤ D. ①②⑤
二. 认真填一填 (本题有6个小题, 每小题4分, 共24分)
11.已知点A(m，3)与点B(2，n)关于y轴对称，则m= ▲ ，n= ▲ .
12. “直角三角形只有两个锐角”的逆命题是 ▲ ，该逆命题是一个 ▲ 命题(填“真”或“假”)
13.已知关于x的不等式(1﹣a)x>2的解集为x
14.直线l1：y=k1x+b与直线l2：y=k2x+c在同一平面直角坐标系中的图象如图所示，则关于x的不等式k1x+b
15.如图，在Rt△ABC中，∠A=90°，∠ABC的平分线BD交AC于点D，AD=3，BC=10，则△BDC的面积是 ▲ .
16.如图，直线y=﹣x+8与x轴，y轴分别交于点A和B，M是OB上的一点，若将△ABM沿AM折叠，点B恰好落在x轴上的点B′处，则直线AM的解析式为 ▲ .
三. 全面答一答(本题有7个小题，共66分)
17.(本小题满分6分)
如图，AB=AC，请你添加一个条件，使△ABE≌△ACD，
你添加的条件是 ;
根据上述添加的条件证明△ABE≌△ACD .
18.(本小题满分8分)解下列不等式和不等式组
(1)2(x+1)>3x﹣4 (2)
19.(本小题满分8分)
如图，△ABC是边长为2的等边三角形，将△ABC沿直线BC向右平移，使点B与点C重合，得到△DCE，连接BD，交AC于点F.
(1)猜想AC与BD的位置关系，并证明你的'结论;
(2)求线段BD的长.
20.(本小题满分10分)如图，有8×8的正方形网格，按要求操作并计算.
(1)在8×8的正方形网格中建立平面直角坐标系，使点A的坐标为(2，4)，点B的坐标为(4，2);
(2)将点A向下平移5个单位，再关于y轴对称得到点C，
求点C坐标;
(3)画出三角形ABC，并求其面积.
21.(本小题满分10分)
某文具店准备拿出1000元全部用来购进甲、乙两种钢笔，若甲种钢笔每支10元，乙种钢笔每支5元，考虑顾客需求，要求购进乙种钢笔的数量不少于甲种钢笔数量的6倍，且甲种钢笔数量不少于20支.若设购进甲种钢笔x支.
(1)该文具店共有几种进货方案?
(2)若文具店销售每支甲种钢笔可获利润3元，销售每支乙种钢笔可获利润2元，在第(1)问的各种进货方案中，哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?
22.(本小题满分12分)
如图，△ABC是边长为4cm的等边三角形，点P，Q分别从顶点A，B同时出发，沿线段AB，BC运动，且它们的速度都为1cm/s.当点P到达点B时，P、Q两点停止运动.设点P的运动时间为t(s)，
(1)当t为何值时，△PBQ是直角三角形?
(2)连接AQ、CP，相交于点M，则点P，Q在运动的过程中，∠CMQ会变化吗?若变化，则说明理由;若不变，请求出它的度数.
23.(本小题满分12分)
如图，直线y=kx﹣3与x轴、y轴分别交于B、C两点，且.
(1)求点B坐标和k值;
(2)若点A(x，y)是直线y=kx﹣3上在第一象限内的一个动点，当点A在运动过程中，试写出△AOB的面积S与x的函数关系式(不要求写自变量范围);并进一步求出点A的坐标为多少时，△AOB的面积为;
(3)在上述条件下，x轴上是否存在点P，使△ABP为等腰三角形?若存在，请写出满足条件的所有P点坐标;若不存在，请说明理由.
第一学期期末试卷
八年级数学 参考解答和评分标准
选择题 (每题3分,共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B A A D C B B B A
二、填空题(每题4分，共24分)
11. -2 3 ; 12. 只有两个锐角的三角形是直角三角形 假 ;
13. a>1; 14. x< 1 ; 15. 15 16. y=﹣x+3
三.解答题(共66分)
17.(本小题满分6分)
解： (1) 添加的条件是∠B=∠C或AE=AD
(2)添加∠B=∠C或AE=AD后可分别根据ASA、SAS判定△ABE≌△ACD.
18.(本小题满分8分)
解 ：(1) x< 6 (2) < x< 2
19.(本小题满分8分)
解：(1)AC与BD的位置关系是：AC⊥BD.
∵△DCE由△ABC平移而成，
∴BE=2BC=4，DE=AC=2，∠E=∠ACB=60°，
∴DE=BE，
∴BD⊥DE，
又∵∠E=∠ACB=60°，
∴AC∥DE，
∴BD⊥AC，
∵△ABC是等边三角形，
∴BF是边AC的中线，
∴BD⊥AC，BD与AC互相垂直平分;
(2)∵由(1)知，AC∥DE，BD⊥AC，
∴△BED是直角三角形，
∵BE=4，DE=2，
∴BD==2.
20. (本小题满分10分)
解：(1)略
(2)点C(-2，-1)
(3)S=5×6—6×3÷2—4×5÷2—2×2÷2=9
21.(本小题满分10分)
解：(1)设购进甲钢笔x支，乙钢笔y支，根据题意可得：
10x+5y=1000
6x≤y
20≤x
解得：20≤x≤25，
∵x为整数，
∴x=20，21，22，23，24，25共六种方案，
∴该文具店共有6种进货方案;
(2)设利润为W元，则W=3x+2y，
∵10x+5y=1000，
∴y=200﹣2x，
∴代入上式得：W=400﹣x，
∵W随着x的增大而减小，
∴当x=20时，W有最大值，最大值为W=400﹣20=380(元).
22.(本小题满分12分)
解：(1)设时间为t，则AP=BQ=t，PB=4﹣t
①当∠PQB=90°时，
∵∠B=60°，
∴PB=2BQ，得4﹣t=2t，t=;
②当∠BPQ=90°时，
∵∠B=60°，
∴BQ=2BP，得t=2(4﹣t)，t=;
∴当第秒或第秒时，△PBQ为直角三角形.
(2)∠CMQ=60°不变.
∵等边三角形中，AB=AC，∠B=∠CAP=60°
又由条件得AP=BQ，
∴△ABQ≌△CAP(SAS)，
∴∠BAQ=∠ACP，
∴∠CMQ=∠ACP+∠CAM=∠BAQ+∠CAM=∠BAC=60°.
23.(本小题满分12分)
解：解：(1)在y=kx﹣3中，令x=0，则y=﹣3，故C的坐标是(0，﹣3)，OC=3，
∵=，
∴OB=，则B的坐标是：(，0)，
把B的坐标代入y=kx﹣3，得：k﹣3=0，解得：k=2;
(2)OB=，
则S=×(2x﹣3)=x﹣;
根据题意得：x﹣=，解得：x=3，则A的坐标是(3，3);
(3)
当O是△AOP的顶角顶点时，P的坐标是(﹣3，0)或(3，0);
当A是△AOP的顶角顶点时， P的坐标是(6，0);
当P是△AOP的顶角顶点时， P的坐标是(，0).
故P的坐标是：(﹣3，0)或(3，0)或(6，0)或(，0).
同步作文六年级上册成语14
6年级数学同步练习题及答案练习
一、直接写得数。
×22=×(+)×4=2-=
81÷=15×=××8=-+=
二、用心填一填。
1、常用的统计图有统计图，统计图，统计图。
2、如果要表示各种数量的增减变化情况，选统计图比较合适;如果要表示各部分与总数之间的关系，选统计图比较合适。
3、要统计某学校各年级的人数，可以选用统计图。
4、要反映某食品中各种营养成份的`含量，最好选用统计图。
三、仔细分析再作解释。
1、下图是某超市各种商品存放率的统计图。有人认为食品类的商品最多。你同意吗?请说出理由。
2、上图是六(1)班同学喜欢的体育活动情况统计图。分析判断：
⑴六(1)班同学最喜爱哪项体育活动的人数最多?
⑵六(1)班同学最喜欢哪项体育活动的人数最少?
3、甲、乙两个车间2—5月份产量如下图：
⑴初看两幅统计图，你感觉哪个车间的产量增长的快?
⑵把乙车间的产量情况画在甲车间产量统计图中，再看看哪个车间的产量增长的较快?
同步作文六年级上册成语15
鲁班造伞
很久很久以前，世界上没有桑那时候，人们出门很不方便。夏天，太阳晒得皮肤火辣辣地痛。下雨天，把衣服淋得湿漉漉的。鲁班想帮人们解决这个困难，心里很着急。他心里想：要能做个东西，又能遮太阳又能挡雨，那才好呢。
鲁班想了许多天，还是没有想出来。一天，天气热极了，他一边做工，一边抹汗。忽然看见许多小孩子在荷花塘边玩，一会儿，一个孩子摘了一张荷叶，倒过来顶在脑袋上。
鲁班觉得挺好玩，就问他们：“你们头上顶着张荷叶干什么呀?”小孩子七嘴八舌地说了起来：“鲁班师傅，您瞧，太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”鲁班赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细细的条条，照着荷叶的样子，扎了个架子;又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。“好啦，好啦!”他高兴得叫起来，“这东西既能挡雨遮太阳，又轻轻巧巧。”
这东西是什么呀?就是咱们今天的桑
同步作文六年级上册成语16
六年级上《山雨》同步试题
一、依样画瓢(照样子写词语)。
1、( 火 )一样红
( )一样白( )一样黑 ( )一样快
( )一样甜( )一样美 ( )一样滑
2、一(篇)文章
一( )树叶 一( )绿草 一( )岩石
一( )音符 一( )山风 一( )小曲
二、添枝加叶(扩充词语)。
( )的山风 ( )的云雾 ( )的'小曲
( )的色彩 ( )的绿色 ( )的音响
六、冤家路窄(从课文中找反义词)。
干燥( )笨拙( )模糊( )
沙哑( )牢记( )坚硬( )
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