家长的变化日记400字作文三年级作文(优选82篇)
家长的变化日记400字作文三年级作文1
我们家以前住的房子很小，只有70多平方米，70多平方米能住下五个人吗？如果姑姑他们一家人回来了，还要住七、八个人呢，多挤呀！原来我们住在一楼，光线不好，又很潮湿，有很多小虫子经常从卫生间出来，一到夏天还有许多蚊子狠狠地叮我，好痒呀！家里的墙黑乎乎的，家具也旧了。有一次，妈妈正在床上打吊瓶，忽然衣柜的门倒了下来，刚好那时我去问妈妈一道题，我听见柜子门倒了，就赶紧放下书扶住柜子门，把妈妈吓坏了呢！
现在，我们搬新房子了，有130多平方米呢，又住到了四楼，光线也好了，地面铺上了干净的木地板，我可以经常趴在地上看书、做游戏、匍匐前进；我有了自己漂亮的房间，有一架电子琴，没事时就弹弹琴；客厅有了大大的鱼缸，里面有飘动的鱼草，各种各样的海螺、贝壳和石子，还有游动的漂亮的鱼噢！爸爸妈妈还买了一台电脑呢！
我们的生活真是大变样了，你瞧我们多幸福啊！
家长的变化日记400字作文三年级作文2
我的妈妈原来是一个速度奇慢的“乌龟”。如果你和她出门非要有很大的耐性不可，不然就好被她气个半死。
有一次，我们决定和姑姑去旅游，大家都准备好了，可是不就老妈的踪影，我上楼一看，差点没晕倒过去，原来她还在打扮呢啊！“我的老佛爷啊，求你了，时间马上到了你还没收拾好啊！”你猴急什么啊，还半小时呢！”老妈若无其事的答到。大家都知道我是个急性子，“快啊！老妈！”我的大嗓门声差点没把老妈吓的摔倒。
不过最近老妈变多了，变的勤快了，做什么事都想着做到别人前面了。
有一次，老妈的同事约她去做美容，我央求她也带我去玩，她却一口拒绝了我“不行，小孩子去哪儿干什么啊？”我说反正作业也写完了，你就带我去玩玩吗，最后老妈终于答应了。就让我在楼下等她，我以为还要等很长时间呢，就在看电视，可是没想到，她很快就下来了，可是我还连衣服都没穿好呢！这下可是我落后了啊！
从这次的变化中我发现，老妈的性格在逐渐的改变，我也要向她学习啊，改掉自己的坏习惯原来是很容易的，我相信我一定能做到！
家长的变化日记400字作文三年级作文3
时光飞逝，崭新的故事在不断上演，然而，在我记忆的深海中却无法抹去那一个片段。
清晰的记得，那是初一时所发生的事，现在想起来还是记忆犹新。
期中考试结束了，但成绩并不理想，我灰头土脸的接过成绩单，凌乱的思绪无法整理清楚。
一不小心就撞到了教室的课桌上，虽然腿被磕肿了，但似乎并不觉得那么疼，或许是心不在焉的原因吧。
一整天都恍恍惚惚的，上课时经常走神，结果被数学老师发现了。
老师叫我起来回答问题，可我根本没听见老师的问题是什么，只好呆呆的站在那，老师很生气，让我站了一节课。
课后还把我叫到他的办公室，教育了我近半个小时之久。
也不知班主任怎么知道我上课走神的，刚从数学老师那出来就被班主任叫去了，又是一顿教育。
我很担心，我该怎样给父母说呢？回家的路上我一直在想这个问题。
实在没办法了，大不了再被父母教育一顿，我
家长的变化日记400字作文三年级作文4
尊敬的各位家长：
你们好！我是高二七班班主任，和我一起主持家长会的还有德高望重的郭义勇老师！还有我们高二七班的5位班长。
非常感谢您于百忙之中来参加这次家长会，此刻您应该为自己的孩子感到骄傲与自豪，因为他/她正在就读的是文科重点班！
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！谈五个问题：
一、班上情况
我们班共有学生43人。男生4人,女生39人，住校生人。认识3个月以来，初步形成了默契的师生合作关系，整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系，都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。班委会由5位班长组成，他们是全班43名同学分成五个小组民主选举出来的，诚诚恳恳的为班级集体服务。
二、班上荣誉
1、学习成绩好。我们是文科重点班，两次月考年级前八名都是我们七班的孩子。其实，我相信我们班43个孩子，如果不出什么意外在全年级的排名都在前100位。
2、基本素质高。我们班有7名学生会干部，他们是陈敏、黄子达、韦琼瑾、韦望舒、张统静、郑妃和钟林婷；2名校广播站播音员，他们是陈艺精和韦望舒；4名学校树人文学社的干部：符慧茹、钟亚男、魏雅莹、陈艺精。
3、第二课堂结出丰硕成果。能歌的有符慧茹、王妮妮、温小霞；善舞的有庄鑫满、梁丽云；还有37名同学参加了校庆庆典活动和文艺汇演。
4、综合实践能力强。开学以来，学生不但成绩有了进步，而且综合能力也有较大的提高，从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。例如每周的主题班会都是有班长主持，大家一起召开；运动会、家长会等各种活动的学生自我组织和参与，磨砺出了我们学生的组织活动能力。
同时，我们学生的思想也在积极发展，为集体争光的集体荣誉感，集体中合作的团队精神，承受一些挫折的素质等，这些都是二十一世纪要求具备的基本素质，也在我们学生身上所积累。
三、工作思想及目标
我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求提高。能够让学生锻炼的，尽量让其锻炼。在学习方面，不以成绩论英雄，着眼于学生的自身比较。
具体目标是：做人与学习双丰收.最关键是学生的一些良好习惯的形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：迟到,早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白。未复习。周日等放假期间不能科学安排学习时间，劳动观念不强等。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息，每次放假在家的学习安排，也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每周一次)，如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育，倘若哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任，还要承受一些心灵上的痛苦。
四、几点建议
下面我向各位家长谈几点建议，与大家共勉：
一是加强沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬，认真负责，兢兢业业，精心设计着每一堂课，批改每一次作业，认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不来问一次。
而我们家长呢，也要拿出时间、蹲下身子，和孩子交流，和孩子谈心里话。不要总是拿工作忙，职业是不教育等作为借口来疏远孩子。
北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害，他的孩子后来说：“其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我到底想要什么。”
这则真实报道说明了培养孩子和父母自身的教育程度不一定成正比例的。重要的一点是加强沟通。
二是关注学生学习的过程，关注学习习惯和学习能力的培养，而不只是关注考试成绩。不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。
很多家长送学生上学，目标太明确，考高分，上大学是唯一的目标。因此，他评价学校只看学校的升学率，评价学生只看成绩单。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要；情商比智商更重要；心理健康比身体健康更重要。有些家长，学生一次考试不好就生气，可是，学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的，我强调关注学生学习过程，是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然，我们并不是不关注结果，但我关注的是大结果，而不是一次考试的结果。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。
家长的变化日记400字作文三年级作文5
由于现在科学一步一步提高，人们的家庭也在慢慢的变化。家长也能实现孩子们所需要的东西。
在我小的时候，我们家里的东西很少。只有一台黑白电视、一些做饭用的家具、洗脸用的东西和放衣服的柜子，连一部电话也没有。
可现在不同了，家里摆放的是彩色电视、洗衣机，做饭用的也都是电炒锅、电饭锅、高压锅和煤气等一切都是新式的。增加了这些东西感觉一下子房子小了很多。还有增添了一部电话，如果想跟别人通话，可以直接按号码就可以说话了，有了电话方便多了。
增加了这些东西仿佛一下子从“穷日子”走上了“富日子”。爸爸告诉我等我长大了，给你买一台电脑。
随着科学不断的提高，人们的日子也一天一天好起来。人们可以慢慢的实现自己的梦想。
如果想让自己的家庭变的富起来。那就要做个不怕吃苦的人，勤奋学习，学到自己的知识。使我们的生活过的有滋味，一天比一天强。
家长的变化日记400字作文三年级作文6
以前，我和爸爸妈妈住在爷爷家，人很多，空间又小，我就只好和爸爸妈妈睡在一起。五岁时，我们搬了家，是两室一厅的，我有了自己的小屋，小屋里有一张舒适的小床，一个很大的书柜，一个小狗史努比的灯。时间过的真快，很快，我就上小学了，由于学习的需求，经常要查东西，我家没有电脑，就只好的别人家去查，有时天太晚了，就只能等到第二天再查。如果我想和在芜湖的小舅舅或在无锡的叔叔聊天，就只能打长途电话或写信，打长途电话太费钱，写信也要好几天才能到，很不方便。
今年，我家买了电脑，生活变得更加方便快捷。如果我要查什么东西，只要在电脑上用百度搜索就行了；如果我想和小舅舅或叔叔联系，只要登录上QQ就可以了，如果他们不在线，也可以在邮箱里给他们留言；我还从电脑里学到了许多新的知识，没事了还可以上作文吧看看作文……
短短的几年，我们家就发生了这么大的变化，这难道不是祖国变化的一个缩影吗？
家长的变化日记400字作文三年级作文7
时间流逝，岁月如梭，转眼间，我都上高三了，马上就要参加高考了，压力山大啊，马上就要面临人生的第一次大考验，高考。父母都给予殷切的希望，希望自己能考入一所理想的大学继续深造，给家里增光，更多的是以后自己能生活更好些，脱离农村的艰苦生活，这基本上是所有农村父母的共同心愿了。
虽然我们学习很累，脑力劳动也不容易。但是父母的体力劳动其实更累，他们担当了整个家庭的全部开支，还得帮我凑学费，真的不容易，每天起早贪黑的，真的很感动。有一个周末好不容易可以休假了，我从城市骑车回家一趟，看看父母。到家后，妈妈早就为我准备好了丰盛的午餐，还说我瘦了，要加强营养。妈妈啥都不让我做，让我一个人坐在餐桌前，她亲手给我盛饭，当她把饭递到我手里的那一刻，我看到了那双长满老茧的双手，不知道经历了多少的磨难，这个手已经完全失去了年轻时的状态，好让人心疼。
爸爸也坐到旁边跟我一起吃饭，间隙看到父亲也老了很多，脸上的皱纹越来越多，像一个个皱褶贴在皮肤上似的。头发的白发也日益增多，真的是岁与人不饶人啊，也一定为家庭付出不少的努力。
看到他们的变化，我真的好心痛，好无力。我要化悲痛为力量，一定要好好学习，只有高考考出好成绩，才能报答他们的养育之恩，不枉费他们的辛勤劳作。
家长的变化日记400字作文三年级作文8
尊敬的各位家长朋友：
我代表学校领导和三(2)班的全体师生对各位的到来表示衷心地感谢！我知道今天大家能够会聚一堂真的是不容易的，因为有的是调了班来的，有的是请假来的，有的是放弃了休息时间来的，我很感动。今天我们坐到一起，聊的是同一个话题，那就是我们的孩子。
我们的孩子这学期刚上三年级，家长一定感到了孩子的各方面的变化。首先是身体和心理上的变化，身体上孩子长高了，心理上，孩子从我们学校一贯的称呼“低年级”变成了“中年级”，从小弟弟小妹妹长成了哥哥姐姐。学习的难度增加了，孩子接触了作文，要练习用钢笔写字。学习的内容增加了，一、二年级以语文数学为主，到了三年级多了两门英语和科学，这对于我们的孩子来说是全新的科目，要同时学好四门学科，我们的孩子确实不容易。
首先我就考试情况做一个说明。从前年起我们期末考试都是全市统考，而今年荆门市调研考试又抽到了我们三年级，别的学校老师来监考，所有的试卷都密封上交，最后反馈回来的只有成绩，没有试卷。总体来说这次语文考得要比数学好一些，我参加了阅卷工作，全市八所市直小学我们八个老师从早上八点半批到晚上七点，可以想象工作量是相当大的。这次考试有深度，很多拔高题，还有超纲题，所以较难。最后统分的时候我留意了一下，我们考的还是很好的。当然有个别同学没有考出自己的水平，还是很遗憾的。
下面我来谈谈这学期学校开展了哪些活动。我组织同学们参加了第十届素质运动会，在全班同学的共同努力下，我们囊括了所有集体项目一等奖，有几个同学在选手赛中也取得了好的名次，比如xxx。我们班获总成绩第一，运动会优胜班级称号。学校举办的查字典比赛，本着自愿报名的原则，我班的xxx取得了好的成绩。在广播操比赛中，我班又获得优胜奖。我们还组织同学们参加了建国71周年颂祖国书信比赛和三峡杯作文竞赛，成绩还没下来。另外我校周三下午的兴趣活动介绍一下。我们开设了合唱、美术、舞蹈、乐器、书法、十字绣、数学思维训练等多个兴趣班，本着孩子自愿报名的原则参加。经过一学期的学习，有效地培养了孩子的兴趣。元月份，我们进行了大规模的展示活动，取得了圆满成功。
这些活动的开展取得了一些成绩与家长的教育密不可分，我们的孩子有些心理话要对家长讲，下面有请学生代表周顺遥致感谢信。
学生的进步离不开家长们的辛勤培育，下面有请家长代表江辰彦的家长跟我们介绍一下他的成功做法与经验。
下面我想就教育理念方面的一些问题与大家一起交流。
一、我们先来分析一下三年级学生的特点。
在一、二年级，学生学的的知识比较容易，考试成绩基本上都在90分以上，等级评价也基本上都是优。到了三年级上学期，学生的学习有了变化，一部分学生的成绩会更好，有一部分的学生的成绩不如一二年级，家长也反映过，说：“孩子在一、二年级还经常考试90多分，怎么到了三年级学习成绩下降了呢?”一、二年级的知识就是简单的口算，应用题就是加减法，或者是乘除法，仅仅是一步的计算。三年级是学生思维解决问题的开始，是小学低年级向高年级的过渡期，孩子开始从被动的学习主体，向主动的学习主体改变，孩子自身心里和能力的发展都会表现出比较明显的学习分化现象，有一些孩子甚至开始出现学习偏科的端倪。有一个明显的变化就是两步计算，应用题也需要学生仔细审题理解题中的数量关系。这对于学生来说有一定的难度，而善于思考的学生在学习中就比较轻松。
10岁左右孩子大脑前额皮层发育完善，孩子的天性开始消退；相反，大脑的抑制能力加强，儿童对于自己的行为和情绪变化变得更有意识；第二信号系统的语言和文字反应增强，思维能力的发展处在转折时期，抽象概括、分类、比较和推理能力开始形成；思维的敏捷性和灵活性提高，做题的速度和正确性提高，一题多解的数量增加。培养思维的独立性和发散性尤为关键，而独立性和发展性是创造性思维的必要条件。儿童开始有自己独立的见解，独立意识开始增强。三年级孩子的学习动机从直接动机向间接动机开始转化，即使没有直接的奖励，为了得到老师、同学、家长和其他人的肯定性评价，他们也会努力达到较好的学习效果。而良好的学习习惯就很重要，所以要培养学生以下一些习惯：
⑴倾听的习惯。一些学生的表现是上课不能专心听老师讲解，经常走神。小组讨论问题不会听其他同学的发言，别人讲话听不进去。
⑵仔细观察的好习惯。观察是学生认识世界的主要途径，是智力结构的重要组成部分。学生是通过观察来获得思维素材的。没有观察就不会有思维。观察是学生认识事物的基础，也是一种有意识、有计划、比较持久的视觉活动。不会观察的学生，即使再有价值的信息，在他眼里也是熟视无睹。因此，培养学生良好的观察习惯是学生学好数学的前提。
⑶认真做事的好习惯。
让孩子养成认真做事的好习惯将受益终生。经常听到学生家长这样说：“我家的孩子很聪明，就是粗心马虎，不是抄错数，就是计算粗心。考试时错的题，回家让他做，他都会。”但是这样的孩子要改掉很难。
⑷善于整理和总结的好习惯。
⑸独立思考的习惯。一个爱动脑筋的孩子从三年级开始显示了与众不同的思维方式，而死记硬背的孩子则学习开始比较吃力。
⑹高效率做事情的习惯。
良好学习习惯的养成给人们的回报是成功。好的习惯将使人受益终生。良好的习惯一旦形成，就会成为一种定型性的行为，就会变成人的一种需要。它不需要别人的提醒，也不需要别人的督促，已经变成了一种自动化的动作和行为。
二、重视家庭教育 。
家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里，我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。
1、树立正确的教育观念。
教育观念是家长素质的核心，它不但制约着家长对知识和能力的运用，而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式，影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的量度和方向。
新课程改革引导学生学会学习，鼓励研究性学习与合作学习，师生教学相长，共同发展。新课程拉近了教师与学生的距离，拉近了学生与社会生活的距离，合作交流、探索学习成为主要的教学形式，使孩子逐渐形成探究性学习方式，体验成功的快乐，培养创新精神和实践能力。因此，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。
2、给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其低段孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。
3、与孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。大家要知道，三年级是一个转折阶段，学习难度提高了，成绩自然跟一二年级不好比较。而且孩子的心理方面会有很大的变化，他们不会像以前那么听话那么自觉。我们班有部分学生在学校的作业就喜欢拖拉，每天都有很多学生放学之前做不完，更不要说回到家里的作业。有些学生的回家作业总是一塌糊涂，其实明明可以写好的字，做出来的题目，却总要拿到学校里来重做，反正能拖就拖，能骗就骗。所以现在我每次布置作业要求签字，在这里还请家长能够理解。总之，在学校里，我们老师会尽心尽力的辅导，但是在家就一定要靠家长配合。希望各位家长每天能抽出一些时间来关心一下孩子的学习，检查一下孩子的作业，并在每门作业上面签上家长的姓名。
4、常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等，使孩子们全面发展。)
5、针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我们班级的学生比较多，我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。
6、与同学相处。同龄人之间在一起很容易自由交流，无拘无束。学生之间是非常纯洁正直的友情。我们不能用成人的眼光来看待他们的一些行为。同学之间再一起相处难免发生一些矛盾，有孩子常常在老师和家长面前数落对方的不是，试图借助大人的力量来化解矛盾，这是儿童的普遍心理。而我们一定要全面了解实情，教给孩子与人平等相待，友好相处的方法，培养孩子适应环境的能力。在这一点上，有的家长处理得很好，孩子回家反映与同桌有矛盾，影响自己的学习，家长并没有找老师给孩子换位，而是要我别给他换位，让他自己去处理与同桌的关系，后来两位同学不仅很难发生口角，而且成了好朋友，无形中这个孩子有了解决问题的能力。所以，在看待同学关系这个问题上，我们不能充当孩子的保护伞，而要充分利用这些机会来培养孩子的交际能力，适应能力解决问题的能力。有家长认为孩子在校与同学发生了矛盾就是受欺负受委屈了，其实不然。有孩子在下课时喜欢拍一拍同伴，这其实是表示友好，是儿童的天性，有孩子来回地打就有可能一方获胜、另一方哭诉着来找老师，所以我们要正确地看待学生之间的矛盾，不能只顾护短到学校来指责别人，为自己的孩子撑腰，这样不仅容易吓者孩子，也不利于自己的孩子。一个巴掌拍不响。我们要了解事情，引导孩子分析自己的不足和过失，设身处地地为别人着想，多一分理解与包容，少一些挑剔和埋怨。从小就懂得谦虚和礼让、学会理解和尊重，将来他们就更能适应社会，更有发展空间，所谓吃得亏，打得堆。当然，我不是让学生成为懦弱的孩子，受到伤害忍气吞声，如果同学的行为太过分，还是要告诉老师和家长，这是对自己的保护，也是对同学的及时帮助。
第三个问题，针对上次家长问卷调查做个反馈。
1、不少家长强调要加强安全教育，其实我们安全方面做了很多工作。每周一节班会课我们要进行防火、防电防拐等安全教育，及交通安全教育，还有校园安全教育，H1N1流感预防教育等并做了详细记载。本学期我们还专门组织学生收看录象：防地震及雷电击自救，意外伤害等护理很多安全方面常识。
2、家长反映老师要多与家长沟通，反映孩子在校表现，家校联系册没多大用等。在这里我要先做检讨，我的确与家长联系不够，但请家长们把位置先摆对。老师每天要上课，批改作业，管理全班50个同学，没有那么多时间也不可能挨个与家长联系，只能说碰到紧急情况或学生问题很严重时才联系家长。而相反，你们面对的是一个孩子，随时都可以主动与老师联系。我们班有一部分家长就很主动，经常向老师了解情况，比如高斯阳的家长，李纯烨江辰彦的家长就做的很好。
关于家校联系册，不是它没作用，而是家长们没有让它发挥作用，我把它放在学生手上，你有什么问题，想了解孩子这段时间在校表现，随时都可以写在上面，让孩子交给老师，我们肯定会即使做出解答。当然有一点，要督促孩子给老师，以前我们班有位家长写了之后，学生没给我们，放在书包里拖了几个月，等我收上来才发现，拖延了不少时间。所以老师与家长的联系不是说要每天电话或聊几句，而是要充分利用联系册。当然你也可以在方便的时候到学校来亲自了解。关于作业多的问题，叶老师已解答，我不多说了。
最后关于寒假要求，开学时间都在告家长书上，我不重复了。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！散会！
家长的变化日记400字作文三年级作文9
人的一生，总有那么两个人，一直陪伴在你的身旁，陪伴你走过儿时欢乐岁月，陪伴你在学习之海遨游，陪伴你成家立业……他们便是你的父母。在父母陪伴的过程中，渐渐长大的我们，对他们的看法也不会一成不变。
小时候，父母在我眼中是无所不能的。
记得我小时候，和隔壁的邻居小鑫玩玩游戏。玩着玩着，我们就在那开始比爸爸。我理直气壮，抬起脸说：“我的爸爸很厉害！”小鑫听了，也在那说：“我的爸爸比你的爸爸更厉害！我爸爸可以一下就把我举起来！”我这个好强的“女汉子”自然不甘示弱，十分骄傲地说：“我的爸爸更厉害，他用一只手就可以把我举到天花板那里！”小鑫听了，又说道：“切！那算什么，我爸爸生起气来，一下就可以把房子推倒！”我一听，就不高兴了，更夸大其词：“我，我爸爸生起气来啊，一口就可以把房子吃掉！”然后，两个傻娃儿说了一下午……
上小学时，我们发现爸爸妈妈原来不是万能的：他们连英语都不会，同学的父母比他们的官大，他们好烦……
当我不会念英语单词的时候，父母亲只能在旁边默默地听着。有时候说一个很简单的单词，他们也是挠挠头不好意思地说：“这个……我不知道啊！哎，以前学的都还给老师啦。”当我看着同学们在谈论一款新式手表，或者谁有最潮的“打钩”的鞋子、新买的书包，再低头看看自个儿，就会开始埋怨父母没给我更好的生活条件。当早晨准备上学的时候，一边吃着父母做的早餐，一边在那听着母亲的唠叨，不耐烦地皱起眉头，说：“哎呀，别吵了！我又不是不知道，天天说烦不烦啊！”然后，坐起身来，接过父亲递来的书包，径直走出家门，留给他们一个“潇洒”的背影和那响亮的关门声。
再以后，我上中学了。有时候想，将来，我也会为了工作、生活烦恼，也许更没有时间来陪伴父母，可能更没有时间听他们唠叨……可如果那一天真的来了，我们耳边再也没有那熟悉的唠叨，再也没有他们那每天为我们打扫屋子的身影，再也没有他们每天为我们准备好的热腾腾的饭菜，再也没有他们给的零花钱……我们会习惯吗？难道，我们不后悔没有好好珍惜过他们所给予我们的一切吗？
其实，当我们跨出成长的那步起，父母也离我们越来越远。其实，变化的只是我们自己，而父母，他们只是见证了我们的成长与叛逆。
是的，有一天我们终会长大，有一天我们终会远去，有一天我们终会有自己的世界，但现在，对，就是现在，我们应该从珍惜与父母相处的一点一滴，孝敬父母，为父母做一些力所能及的事，不要等，也不能等。
家长的变化日记400字作文三年级作文10
尊敬的家长朋友们:
下午好！首先，请允许我代表85班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！
今天，我想跟各位家长谈一谈以下几个方面的问题：
一、教学上
注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平，重过程管理，在“严”、“实”上下功夫，坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。
二、期中考试情况
期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测，结果我们还是比较满意的，但我们不能骄傲，更不能满足，要在现在的基础争取更大的进步。这次考试，每个分数段人数都均衡，没有断层现象，大部分同学成绩较开学时都有进步，尤其是汪涛、骆德斌等几位同学进步较大，还有一部分同学进步不明显，少数同学成绩有所下降，具体情况请各位家长等会议结束后再作具体了解。
同时从这次考试中我们也发现了一些问题：
1．学习方法不科学。
2．学习自觉性还存在一些问题。
3．部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。
4．最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长配合教育。
三、针对我们班级我主要抓以下几个方面工作：
1．严格管理，严抓纪律。一个班级没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，中午12：4要求每位同学必须到达教室，做作业、看书，同时都有教师上堂辅导，帮助解决疑难 问题 ，不懂的地方能及时向老师询问提高了学习的效率。
2．加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。
3．既要全面抓，又要重点抓。我们班有65人，一个学生就是65分之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，同时又要有所侧重，对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓，班主任、课任教师经常做他们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学习生活状况，学习上对这些同学提出严格的要求，生活上经常鼓励帮助他们，使这些同学在学习上能够明确目标，增强学习动力，这样学习成绩才会突飞猛进。对“特有生”我作为班主任，每周至少找他们谈话一次，了解思想学习状况，帮助他们制定短期和长期目标，寻找他们的闪光点，及时给予表扬，使他们能够体验到成功后的喜悦，进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时，还要带动中间绝大部分同学，为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。
家长的变化日记400字作文三年级作文11
我的家乡凤城，犹如一条庞大的巨龙，(.)腾飞在祖国辽阔的大地上。它风光秀丽，如同一道亮丽的风景线，让人流连忘返。
原来，凤城人烟稀少，到处都是泥土、尘埃，如果下雨了，路上都是一个个的坑，里面有许多积水，这为我们的行走带来了很大的不便。有时雨水还会流进房子里，所以人们总是用沙袋堵住门口，以免水流进房子里。如果刮起大风，路上就会尘土飞扬，走在路上，往往会被泥沙迷住了双眼，辨别不清方向。到了炎热的夏天，人们总会被烈日炎炎的太阳照射，可也没有大树可以乘凉。所以夏天有很多人不敢出门，土地也都干旱了，人们往往到了秋天也不会有好收成。现在，原来的平房都已经变成了拔地而起的高楼大厦，一栋挨着一栋，像一个个可爱的小娃。小区里也修建了许多车库，带来了很大的方便。再向外看去，原来的泥路都变成了许多又宽又大的柏油公路，一次容下四辆车也显得很宽阔。旁边是人行道，上面布满了彩色的砖，踩上去，会有一种舒适的、骄傲的感觉。旁边还种了几棵参天大树，枝繁叶茂，树下还有许多人在那里乘凉，带来了巨大的好处，人们夏天再也不用发愁了。还有路灯在那挺拔着，晚上就可以发出耀眼的光芒。美丽极了!劳动人民还创建了几所公园，其中有一所公园叫华凤园，里面许多郁郁葱葱的小草，像一个个战士挺拔着腰板。还有许多花，红的似火，黄的似金，粉的如霞，白的如雪……一个个开得争奇斗艳，姹紫嫣红。
最引人注目的就是二道河了，它就像一面明亮
的大镜子。河水清澈见底，最有趣地就是那几只鸭子了，它们在二道河里洗澡、嬉戏，为二道河增添了许多生机。家乡的变化可真大呀!我爱我的家乡凤城!
家长的变化日记400字作文三年级作文12
父母的爱是伟大的，是无私的。
这些说出来谁都知道。
我看过很多人的作品，差不多都是写的父爱母爱是多么的伟大，是多么的无私。
有一点我也可以肯定，父母的爱的的确确是伟大的，也是无私的，但为什么从古到今，文人们每每把父母对子女的爱写得那么的伟大，那么的感人，而我在生活中总没有看到、没有碰到呢。
我总是在想，他们写父母对他们的那份爱、那份情，一看就使人落泪，不知道那些故事是真还是假？但我要写父母对我的爱绝对是真的。
在我的家中，父母对我们兄弟姐妹的爱也是无私的，父母让我们衣食无忧，让我们安心学习。
就算是在农忙那段时间里，父母也不会因为他们忙不过来，而要我们不去上课，或者学习，去帮他们的忙。
就算他们再忙，别人家里的孩子都回家帮忙，而我们一家却没有一个人回去，我的爸爸、妈妈更不会打电话让我们回家帮忙的。
我自上学后，就经常不在家。
有的时候回到家里，看到他们忙碌的身影，突然心血来潮，真的很想帮帮他们的时候，他们总是对我说，只要你好好学习，比什么都强。
而且读书是为自己好，不是为了他们，只有好好学习将来才会有出息。
虽然父母对我们的爱一言难尽，我们也很清楚父母的爱是伟大的，但我和弟弟、妹妹，却总私下里议论，说我们没有感觉到父母对我们的爱，像别人的父母对他们的子女那样伟大、那样的感人。
其实我们当时都不知道父母对我们的爱，比那些人在作品上写的还伟大。
只是当时我们都还小，而且很平凡，没有遇到过大风大浪，所以父母对我们的爱，仅仅是体现在生活细节的点点滴滴。
去年我因高考失意，家人要我复读，我不想复读，也不想再给家里添负担。
于10月份，从家乡来到武汉。
在那里找了一份工作，一直工作到今年9月份。
后来我又想继续学习，准备放弃这份工作，找个地方好好学习。
我就打电话回家，告诉他们我的想法，父母总是在我的后面支持我，说只要是我认为是对的就去做，不管将来结果怎么样，他们会帮助我的。
还说如果钱不够的话，就一定要打电话回家，家里会给我想办法的。
其实工作快一年，我每次回家给家里钱，他们总是不要，说我在外面也很可怜，每次不要因怕花钱而不吃饭，要好好地照顾自己……还说只要我自己赚的钱，够自己用就行了，家里不用 *** 心。
我知道他们是因为他们不能象别人的父母那样，在我高考差几分时，可以用钱买到好的学校。
因为没能让我继续上学，心里不好过。
但我也跟他们说过，不愿复读是我自己选择的，根本与他们不相干，怪不了他们，更何况是我自己没考好，是我自己弄糟的，怎么能怪他们呢？不知道他们为什么老是喜欢把所有不关自己的事，往自己的身上拉。
我说我不工作了，他们一定要问我不工作住在哪里，还非要我住在我姑姑家里。
其实我根本不愿意住在姑姑家里，我姑姑家里也有小孩子，他们也在上学，我去既怕打扰他们的学习，也怕我在那里人多学习不好。
更何况我姑姑的小孩的爷爷和奶奶还住在我姑姑家里，我怎么可能去跟他们住在一起呢。
我就说我要自己去租个房子住，也用不了多少钱。
让他们放心，我自己的事，我可以搞定。
我要租房子住，本来是一句无心的话，父母却听到心里。
后来，我又打电话回家，刚接通，父母就急着问我什么时候去找房子，我说我会自己去找的，让他们放心。
但他们老是不放心，说我还小考虑的事不全面，说还要买什么做饭用的用具。
我觉得奇怪，一个多月吧，要那么多东西干吗，买了后，一个多月后不再租房子时，那些东西往哪里放？我姑姑说送我一套，我都不想要，我跟他们说我预备吃一个月的泡面。
可是爸妈和姑姑都不同意，说那怎么能行呢。
我总觉得他们太小题大做了，一点小事都要想的那么多，才吃一个月的泡面，有什么大不了的。
可不管我怎么说爸妈就是不同意，还说他们要帮我找房子。
这一点我真是没有想到，我爸妈身在那么远，还打电话找武汉这边的熟人，叫他们帮我找房子。
我当然理解父母的一片苦心，只是总觉得有点太操心了吧，我都这么大了，难道这点事都办不好？他们还说，等我找到房子后，还要从乡下给我送些米、香油来，说乡下的东西好吃一些。
这些我当然不会要，这么远背米、油来武汉，是非常累的，更何况现在正是农忙时节，我不回家帮忙就算了，怎么让要他们从那么远送东西来呢？他们怎么还能想到抽空送东西给我呢？ 想到这里，我突然发现，原来，我的爸妈对我的爱，并不比别人少，反而更多。
就跟大作家冰心写她妈妈对她的爱一样。
当时冰心的妈妈对冰心说的一样，就因为冰心是她的女儿，所以她爱冰心，是无条件的，不管今后发生了多大的变化，冰心永远也是她的女儿。
这是一句多么平常、多么感人的肺腑之言，当时冰心就体会到父母的爱是那么的无私，是那么的伟大。
而生活在幸福之中的我却没有体会到平凡的幸福。
我们的老家本来是在乡下，虽然爸爸、妈妈都在城市工作，但农忙的季节，他们也总是回家帮忙。
因平常很难看到爸爸妈妈，我总以为父母不管我们，只会给我们钱让我们读书。
而且我爸爸每次回来后，不是像别人的父母那样，回到家里总是带一些很好玩的玩具，而爸爸妈妈每次回...
家长的变化日记400字作文三年级作文13
每个人都有自己的家，每个人都有出生成长的地方，那就是我们的家乡。
我的家乡座落在祖国的大西北，是新疆天山脚下的一座小城。这里有得天独厚的煤矿资源，吸引着人们从天南海北汇集而来，奉献青春和热血，一起建设共同的家。
巍巍天山，荒茫大漠，茫茫戈壁，驼铃声声，以前的新疆自然条件恶劣，植被缺乏，家乡小镇一到春秋两季也就到了风季，刮起风来飞沙走石，眼睛都睁不开，每当大风来临，为了安全起见，学校都放假了。人们住着土块盖成的棚户区，一家几口挤在几平米的房子里，因为缺乏蔬菜和水果，到了冬天家家囤积大白菜和土豆。最早来开矿的前辈们，凭着一腔热血，克服着恶劣的自然环境和生活环境一辈辈努力地建设着我们的家园，真是令人佩服。
如今的家乡，已经旧貌换新颜了。随着经济的发展，家乡小城也变成美丽的现代化小城。人们住上了宽敞明亮的新楼房，用上了各类现代化家用电器;学校的教室窗明几净，学生们灿烂的笑脸，朗朗的读书声;工厂里高大的厂房，工人们干净整洁的工作环境;公园里健身的老人聚在一起吹拉弹唱;生活区里绿树成荫，花团锦簇，空气清新;还有宽阔平坦的马路和夜幕降临时一排排明亮整齐的路灯。所有这一切都让家乡的小城越变越美丽。
家乡是个民族大家庭，各民族人们团结在一个大家庭里，和谐的生活着，因为我们都是土生土长的新疆人。家乡的人们不仅勤劳善良，而且还热情好客，能歌善舞呢!每当节日来临，各民族朋友聚集在一起载歌载舞，诉说着对家乡的喜爱之情。
我的家乡越来越美，这里有每个人的贡献，我长大以后也要为我的家乡添砖加瓦，我爱我的家乡!
家长的变化日记400字作文三年级作文14
冬天已经来临了，虽然没有下雪，但也很美。雨淅沥沥的下着，雾笼罩着周围的景物，雨点儿打在树上，为大树洗了个澡。我们正在回家的路上。
快到家了，路变得很平坦，因为是在乡下，只有几栋房子，房子后面还有一座座小山，前面则是一片绿油油的菜地。路的两旁种着几棵梅花树。到了家门口，我家是水泥房。门前的土地上种着枇杷树、白桦树和几棵不知名的树。在房子的后面是养鸡的地方，七八只鸡“喔，喔，喔”的叫着，像是在欢迎主人回家。
房子的旁边还有一个柴房，爷爷奶奶经常在这儿穿来穿去的干活。快过年了，爸爸妈妈忙着贴春联，爷爷奶奶在生火，获胜的旺旺的。雨停了，我和弟弟在玩捉迷藏。
我为了不让弟弟找到，就躲到了三楼，结果发现了一些不是我们这个时代的用品，我感到很奇怪，就上前摸了一下，上面已经堆积了厚厚的一层灰。蒸笼已经有点扁了，还突出了一块儿木头;还有几个巨大的圆盘，是用竹子编的，现在还保存得很好。忽然，我眼睛转移到了一个像木马一样的东西上面，原来那是坐在上面割谷子的，因为田里有水，所以可以坐在上面划过去。
我满怀好奇地去问爸爸，三楼怎么会有这么多古东西呢?爸爸耐心地对我说：“：这都是我以前的家用品。”我非常吃惊。爸爸接着说：“我小的时候这里的马路是有许多坑的，车辆难以行驶。这些用品用起来不太方便，后来条件好了，不用这些了，就把它们全放在三楼。”“原来是这样啊!”我说。
原来我家发生过改天换地的变化呀!相信各位的家乡也发生过变化吧，快去问一问你们的爸爸妈妈。
家长的变化日记400字作文三年级作文15
我的妈妈出生在一个偏僻的小山村。她皮肤粗黑，个子不高，与城里人相比，并不漂亮美丽。自从我家扶贫移民由乡村搬到县城居住，发现妈妈变了，也爱打扮啦。
有一天，一位阿姨问妈妈平时用什么洗面奶，妈妈一脸的惊愕，不知如何回答。心想洗脸不就用香皂吗？洗面奶是什么东西。打那以后，妈妈就开始使用洗面奶啦，并不是昂贵的那种，而是每瓶售价50元，比较便宜，一年才用半瓶。我很好奇，多次偷偷看是什么玩意，还在脸上乱涂乱抹。有一次竟然被妈妈发现，她恨恨地训斥我了一顿，我再也不敢动他的洗漱用品啦。不过，我发现妈妈洗漱的时间越来越长，皮肤也变得细嫩了，变的年轻了。
周日的一天下午，我和妈妈说好去河边散步。我先走一步，在河边等了一个小时，还不见妈妈的人影。等她来了之后我大声问：“你在家干什么呀？已经很晚了。”妈妈说：“宝贝呀，我应该用什么色系的眼影啊？”我不耐烦的说：“都好看，您都成仙女啦。”我拉着妈妈的手，没走几步，她突然嘟囔着，不好啦，我给人家约好的，还要去美容院呢。恰在这时我遇到同学，“你走吧，满足爱美的愿望”。我想，随着进入县城，融入大环境，妈妈真的是变了，变得爱美了，难怪衣柜里妈妈的衣服越来越多了。
家长的变化日记400字作文三年级作文16
在一个小小的庭院里，六岁的我种下了人生的第一颗种子。沾满泥巴的小手擦了下脸上的汗水，立刻变成了一只大花猫。妈妈微笑着用纸巾擦去我脸上的脏东西，爸爸也在一旁微笑着。我拉着妈妈的手，走到爸爸身边，用稚嫩的声音说道：“爸爸妈妈，等种子长大了，你们带我来看好不好？”爸爸妈妈微笑着点了头。这成了我小时候一个小小的心愿。
如今这些也只能够回想了，回想着这些如泡沫般美好的回忆，我笑了，也落泪了，心中丝丝苦*。这些童年回忆也如泡沫般脆弱，一碰就碎。现在的我已经不是那个拥有父母的爱的小女孩了。我的家破碎了，爸妈的离婚，就好像一个恶梦，让我每一刻都在害怕。如今的我就好像生活在一个孤岛上，周围都是无边无际的大海，寂寞，害怕占据着整个心。可是，我却找不到离开的方法，只剩下无能为力。
一天，奶奶打电话给我，叫我去她过暑假。我答应了，因为自从爸妈离婚之后我就没去过奶奶家，当是散心吧。坐在车厢中，眼睛没有焦距地看着车窗外的风景，一切都没有变，依旧是美好的风景，可如今却物是人非了。
走进久违的小庭院，看到十年前种下种子的地方，竟然生长着一棵还不算很挺拔的小树苗，难道……我快步走进房子，问奶奶：“奶奶，外面那棵小树是什么时候的？”奶奶望一下外面，说：“那棵就是你六岁时种下的那棵种子啊。没想到它的生命力那么强，自己生长得那
家长的变化日记400字作文三年级作文17
傍晚，夕阳下，妈妈常常带着我和弟弟饭后散步。
那天，妈妈像往常一样，一手抱着弟弟，一手牵着我的小手，到小区里散步。晚上，小区里灯光昏暗，空气中弥漫着桂花的香。弟弟刚会走路，摇摇晃晃的，我在边上跟弟弟玩耍。
突然，从草丛里冒一只狗，拦在我和弟弟面前，朝我们“汪汪汪”叫，一步步地紧逼着过来。弟弟吓得“哇哇”大哭。我牵着弟弟的手，吓呆了，一动不动地站在那里。妈妈也被吓到了，傻站着。
“砰！”没过多久，只见妈妈向狗的方向使劲跺了一脚。狗停止了前进的脚步，可还是恶狠狠地盯看我们不放。妈妈又跺了一脚，狗被怔住了，往后退了一步。接着妈妈一边用力跺脚，一边“去去去”地叫着。狗真的被赶跑了。我们赶紧跑到妈妈的怀里。
“妈妈，你好厉害！”“妈妈，你好勇敢！”我们搂着妈妈的腰，小心脏总算恢复了平静。“我本来想撒腿就跑的呢！”妈妈笑着说：“可是突然想到，我跑了，你们两个怎么办？还会觉得狗特别可怕的吧。你们看啊，我们比狗凶一点，狗也会被我们唬跑的，是不是啊！”
我的母亲是平凡的。可那天之后，妈妈在我心里的变得更加勇敢和高大了。
家长的变化日记400字作文三年级作文18
尊敬的各位家长：
下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！在各位家长的密切配合下，孩子们在各方面均取得了不同程度的进步。时光荏苒，孩子的初中生活已经过半，即将进入初三的学习生活中。他们应该说已经是“准初三”的孩子了。今天召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的交流，互相交流学生在校在家的情况，以便对孩子及时引导，让孩子们得到更好的发展。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是一切“为了孩子更好地成长”。
今天的会议有三项议程：一是请我们班的一名家长和在座的各位家长交流一下他对孩子的教育经验及我们班的一名同学介绍她的学习方法。二是请我班的部分科任教师谈谈各自学科的要求。三是我就我们班的教育教学情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持。
下面是我们会议的第一项：请天唐西岭同学和各位家长交流他在家的学习经验和学习方法，大家欢迎。接下来请我们班张月同学就学生普遍关心的问题向大家作介绍。(家长、学生的发言)
下面是我们会议的第二项：我们班的部分学科老师也想借此机会和各位家长交流所教学科的一些要求，下面有请丁念锟老师。现在我们初二年级，孩子们一共学习8门学科，因为有的老师还有初一、和初三的课，八门学科的老师们不能一一到班和家长们交流，但是我们的每一位老师还是希望能和各位家长好好配合，共同提升我们的孩子，一会我将我们班的学科要求发给各位家长，上面有我们各个学科老师们的建议。
我们班级目前的教育教学和学生管理等情况，一一向大家进行汇报。
学校情况：上一届初三，体考全区第一，实考全区第一，二、六中上线率达55%，本届初三，体考第一，上周举行的全区适应性考试中居全区第二，与第一名泸州七中相差不到一分。
我班情况：我们班现共有学生55人。我们班的班风是全年级中最好的一个班，多次受到任课教师和领导的表扬。虽然，我们班的基础不是很好，但每一次考试都有巨大进步，我们的语文平均分已经超过了六班。我们班有自己的班歌、班牌、班级博客，还有反应我们班级特色的“亮牌行走”好家长系列讲座活动。我们班的各科老师工作严谨，作风正派，态度认真，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，关心、爱护我们的每一个学生，希望已尽自己最大的努力，使孩子们得到最大的进步，可以说我们班的每一个科任老师都是非常敬业的，我们班的家长是绝对可以放心的。
在这里有一个提醒：我们孩子现在是准初三阶段，这里我还是想把我们泸州市的中考相关政策给家长们简单说明一下，让家长能提早知晓政策，再根据自身孩子们的现状给孩子加以辅导和督促。泸州市从去年起实现两考分离：第一次是在3月底4月初进行毕业会考，每科考试为100分，在我们这期么会有生物、地理两提前进行结业考试，这两科的结业成绩也会计入会考中。会考是一种水平性测试(所谓水平性测试就是所出的题都是比较基础的知识，是学生在学完这一学科后所应该掌握的基本知识)会考各科都及格了(60分)，那我们的孩子才能在初中毕业后顺利拿到初中毕业证，如果没有及格那还要补考，补考没有及格可能就会影响到孩子的毕业证。第二次考试是我们的中考是在6月份。这次考试是的升学毕业考试，也是一种选拔性考试，这次考试的整体难度肯定大大高于我们的会考难度。(中考去年总分是600分，泸高的收分在484分，泸州老窖天府中学的收分是在450分；今年我们泸州市中考总分是610分，比去年涨了10分)这里有一点想提醒各位家长朋友，泸州市在去年中考后就实行了一个最低调档分政策。也就是在中考后会划定一个调档分数线，如果孩子在中考中没有达到那个分数线，那么以前有的家长就说，我孩子没有考上我交高费去让孩子读，但是最低分数线划下来后，孩子没有达到，高中是在无法给孩子在高中上学籍的，(这里对学籍有个说明：我们四川现在实现的是学籍是电子学籍，每个学生都有一个唯一的学籍号，学生身份证号输入以后学生的学习情况就一一呈现，他在哪所学校就读，什么时候转学，什么时候受过处罚，这些学籍上都是一清二楚的。)不能上学籍也就是普通高中不可以把没有上线的孩子收去，就是交高费你收去了，没有学籍，你也相当于白读。这个分数线去年是280分，今年的总分值已经涨了10，最低分数线也会上涨，据说今年可能是300分。(这里的说明，我们家长们现在所看到的孩子的成绩分数和我们中考的分数是不一样的，现在各科是100分制，而中考只有语数外物理100分，现在你们孩子的成绩的总分是800分)很多家长都希望孩子能在初中毕业后能顺利升入高中学习，但是政策在这里，是不能随意改动的，现在是初二下期，如果家长能和学校老师们共同配合，我们的大部分孩子还是很有希望的，那我们就共同探讨教育孩子的对策与方法：
在中学，学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学，成绩会越来越好，或者有明显进步；而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。我总有一个美好的愿望，想让同学们配合老师学会自主学习，引导学生学会听课、学会思考问题，不要完全依靠老师，特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补，想有出色表现，难！因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟，最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。有些家长在和我的联系表中也表示孩子要学会自己看书和思考，但效果并不理想。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志，有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。尽管现在还存着这样或那样的问题，但我们会一直朝这个方向努力。
有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
一、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育。
他们精力充沛，好奇心强，但自己的愿望与实际能力有着很大的距离，他们总认为自己不是孩子了，总想摆脱老师和家长的束缚，有事不太愿意与父母及老师交流，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和好奇是他们的最大特征。这时，父母一定要细心观察，悉心引导。在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。
关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机；我们班有个女同学，她的家长和她交流是通过笔谈的形式，把要对她说的话写在纸上，留在书桌上，她有什么想法，意见和不愿当面说的话也写下来，留给父母。这种方法很好，彼此都避免了情绪上的问题，也很容易接受，家长们可以试试。
二、要全面而准确地估计自己的孩子。
这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
三、要正确看待孩子的分数。
时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋，他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家；比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富，因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人；考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
四、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别要尊重孩子，孩子们这样写道：“如果我考试成绩不理想，爸妈肯定会阴沉着脸，这对我的自尊心杀伤力是100%”。“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度，那时侯我就想对他们说，你们有没有考虑过我的自尊心?你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试，怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”，多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点
五、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。
在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流、相互包容。作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心。常听有些家长说：我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。
六、不娇惯孩子、学会对孩子说不。
以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。下面是对家长的几点建议：
1、重日常修养，只有受过教育，才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子。
2、注重家庭教育的一致性。
3、树立自己的威信，不是吹胡子瞪眼摆架子，一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人，一问三不知的人，品质恶劣，行为庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。你看看孩子的政治课本，我们培养孩子的是什么，你的行为是什么?
4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。
5、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架，问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
6、注重培养孩子的自理能力，多劳动，勤动手。多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。
7、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。
8、能尽量控制孩子的用钱和上学、回家的时间，规定学生放学回家的时间。不要任意外出。作息时间。限制学生零花钱，避免攀比之风。
9、警惕交友倾向。教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友
家长的变化日记400字作文三年级作文19
各位家长：
大家下午好！
我是一（1）班的班主任，也是这个班的语文老师。非常感谢大家来参加这个家长会，尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长。半个学期转眼就过去了，在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，短短的两个多月，各方面都取得了如此巨大的成绩！
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？班级排名怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？借这次其中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
大家都是忙中抽空来参加这次家长会，我就开门见山地说今天开会的几个主要事情：
一、关于作息时间
１、学校的作息时间是这样的。现在时间。上午，老师7：20到校，学生是7：30分前到校。中午11：45分午学。傍晚4：25放学。在这儿我要提醒几点：
（１）来接小孩的家长不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，过迟，小孩也等急了，怕出意外。
（２）来接小孩的家长请在校门口等待，等我领小孩到门口排好队，再招呼自己的孩子回家。避免，因为混乱，而让有的小孩乘机溜走。以前发生过这样的事情的。另外，如果是下雨天，我倒是希望来接的家长能到教室门口来领孩子，上个礼拜有一次下雨，从教室到校门口，雨很大，有几个小孩淋湿了。
２、做好孩子在家的作息时间
（１）孩子在家你要监督他完成作业。每天，我们都会有一定的回家作业。希望家长一定要管好。以前那些日子，我们在学拼音，有的家长可能说，拼音我们也不懂，但是现在都已经在学字了，课文也已经上了一个单元了。你每天能看一看他的作业，他心里的压力，会多好些。如果有多余时间，或者自己比较有能力的家长，可以多花些时间听他读读拼音。
（２）你要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间，一定要控制好。一般来说，礼拜天晚上开始到周四晚上为止，这五个晚上8：00左右，一定要让孩子睡了。因为每一个学习的日子，小孩子的功课都是有些重的，有的家长心疼自己的孩子因为学习人都瘦了一圈了，就更加要保证小孩子充分的睡眠。就我的意见来说，最好每个家长早饭给孩子们准备得营养一些，喝点豆浆、牛奶什么的。
二、关于孩子的各方面的姿势与能力
关于姿势：这一学期我们班有50位同学。人一多，形态上就千姿百态了。我有一天观察小孩子的坐相，发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字，认真的小朋友端端正正地；而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着在写字……
在学校里，老师不常指点的话，他就这个样子，如果他在家里，可能更加随便了！
我想，我们学校好不容易把正确的坐立行走，看书写字的姿势教给孩子，缺少的就是不断的巩固，家长是不是，能够在家里，有意无意地也注意一下孩子各方面的姿势呢？一旦发现不好的时候，及时地指出来。有些好习惯养成了，是一辈子受用的。
关于姿势，关于礼貌等等，都是家长要在平常的生活中，点点滴滴给孩子灌输的。孩子还小，我想，我们老师也好，家长也好，尽量地多说一些好的事情，你要不断地跟他说，要好好学习，把书念好，要尊敬长辈，对人有礼貌…千万别太宠他，让他以为自己最大，这样盲目地自大，长大后，如果人际交往方面出现这样那样的问题，你再后悔，就来不及了。
关于能力，我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了。有的小孩子，在家里肯定一点都不干活的，扫地一点都不会扫。我希望所有的妈妈们，下次扫地的时候告诉孩子，怎样才能把地扫干净，怎样畚畚箕，怎样拖地板……是时候让他们动起来了，因为他们已经是小学生了，不是幼儿园那个随便可以哭鼻子的孩子了，要慢慢培养他们独立了。章亚青那天生病，妈妈来看她，把她抱在胸前，楼毕钦就在哪儿“呵呵”地笑，他感觉很滑稽，这么大了，还要妈妈抱。应该说，我们有几个小孩子独立能力比较强的，相对来说，这些孩子胆子也大，敢说，说得多了，口齿也清楚，表达能力自然也强多了。
三、关于小孩子
根据安全事故处罚条例，学校所要负责的学生安全，是从每天学生进校到学生离校这段时间。傍晚放学后，学生一出校门，其实他们的安全问题已经是家长自己的责任了。校长和其他几位领导商量了以后，不放心学生过校门口的马路，所以才决定，每班由老师带队，送到校门口，老师能不能再看着一会儿，这样的要求，对老师来说，要求过高了一点，毕竟，老师要看的不只一两个小孩，有的小孩往东，有的往南，有的往西，老师一双眼睛也看不过来。但是，家长能这么关心小孩，是件好事，可以让老师在平时，多嘱咐孩子过马路千万要小心。
除了这三件事情，我还有几件小事，想补充着说一说：
一年级的小孩子，他自己没法独立做作业的。所以我规定每一个小孩回家作业应该这样做：
1、要家长读题，家长如果自己不会，或者是小孩在爷爷奶奶，外公外婆身边的，那么就请邻居家高年级的学生帮小孩子读题。
2、小孩子做完作业，家长一定要检查孩子的作业，就算你看不懂你也要看，至少看看字迹是不是清楚，本子是不是干净。
3、在作业上签好家长的名字。
我有的时候对小孩子有点凶，也请家长谅解。我可以这么说，这绝对不是针对孩子，也绝对不是体罚孩子，只是有的时候要求太高了，个别孩子没达到，心里觉得不够完美。希望家长有事多找我商量，相信我对大家是真诚的，我和你们一样，希望每一个孩子都有更加美好的明天！
家长的变化日记400字作文三年级作文20
我的妈妈高高的个子，圆圆的脸蛋，一双会说话的眼睛，很容易让人记住她。妈妈脾气非常温和，是一个既漂亮又善良的妈妈。
妈妈很关心我的成长跟学习，把我照顾的面面俱到，让我过上了衣来伸手饭来张口的生活。可我今天放学回家写作业，碰上了不会的题目，就去问妈妈，结果妈妈却说：“你自己仔细读题，肯定能解决。”我不甘心，又向妈妈提出了请求，可妈妈的态度依然很坚决，我只好知趣的走开了。平常我问妈妈不会的题，妈妈都会耐心地给我辅导，可今天这是怎么了？无奈之下，我只好自己读题，没过一会，我就自己解开了这道难题。第二天早上，我起了床，看了看写字桌上还是昨天那样乱七八糟，我又看了看床头柜，上面空空的，平时，妈妈都会把我上课的东西准备好，然后把衣服放在柜子上，还会把我的房间整理的井井有条，今天这是怎么回事？我又向餐桌看去，咦，餐桌空空如也。平时，上面可都摆满可口的早饭啊！我走进妈妈的卧室想叫醒妈妈，可妈妈就像没听见一样，继续睡，妈妈怎么变懒了呢？我只能自己匆忙的穿好衣服又准备收拾上课的物品，手忙脚乱了好一阵，才终于收拾好了。我拿着书包向客厅走去，只见早饭已经摆在了餐桌上，妈妈也穿戴整齐在等着我。吃完早饭，妈妈照常送我去上学，在路上妈妈一直沉默不语，我心里很是纳闷。第二节课时，我发现有一本很重要的书忘带了，要是平时，妈妈早就把书送过来了，可今天我左等右等，也没看见妈妈的影子。
接下来的两天，遇到不会的题目，我不会再依赖别人，而是自己认真思考。收拾书包时一点不敢马虎，结果没落下一点东西。而且我自己收拾的书桌和书包，东西都很容易找到，我心里不禁有些自喜。我再看看妈妈，脸上似乎也多了一些笑容，但还是不像以前那样对我大包大揽。直到星期六，妈妈才给我解释了“变懒”的原因。原来妈妈变懒是因为她想让我在生活上自理，在学习上独立。妈妈并没有变懒，而是用另一种方式来爱我，让我懂得珍惜时间，合理安排每一天。经过这几天的努力，我发现自己的动手动脑能力也不差呀！
这就是我的妈妈，无时无刻都给予我爱的鼓励和支持，我爱我的妈妈。
家长的变化日记400字作文三年级作文21
孝敬父母 人生在这个世界，长在这个世界，都源于父母。
是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。
是父母的养育之恩，我们终生都应该报答。
以前，看到妈妈打扫卫生时的劳累，我总是无动于衷。
从4年级升5年级的暑假里，让我改变了这个看法。
那次，妈妈正在打扫卫生，忽然坐在了沙发上，在旁边看书的我赶忙走过去，问道：“妈妈，你怎么了？”“我没事。
”妈妈边说边捂住腰站起来，继续打扫卫生。
我见状，想一定是妈妈整天打扫卫生，打扫的腰都痛了吧，我来帮妈妈打扫卫生吧！说干就干，我向妈妈请求我帮她打扫卫生，妈妈答应了，并指点我从哪扫起。
等我把所有的家务活干完后，我感到腰酸背痛，这次我终于体会到了妈妈的辛苦，妈妈每天都要干这些家务活，从来没有向谁抱怨过腰痛，我呢，只帮妈妈扫了一次地，洗了一次碗就叫苦连天。
通过这次劳动，我终于知道了妈妈这些年来是多么的辛苦，同时我也明白了妈妈腰酸腿痛的原因。
从此，我经常帮妈妈打扫卫生，妈妈夸我长大了。
亲情是一个人善心和良心的综合表现：孝敬父母，尊敬长辈，这是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。
试想，一个人如果连孝敬父母，报答养育之恩都做不到，谁还相信他是个人呢？又有谁愿意和他打交道呢？ 《新三字经》里有一句：能温席，小黄香，爱父母，意深长。
其中提到的小黄香是汉代湖北省一位孝敬长辈而名流千古的好儿童。
他九岁时，不幸丧母，小小年纪便懂得孝敬父亲。
每当夏天炎热时，他就把父亲睡的枕席扇凉，赶走蚊子，放好帐子，让父亲能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如铁，他就先睡在父亲的床席上，用自己的体温把被子暖热，再请父亲睡到温暖的床上。
小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才，当有“天下无双，江夏黄童”的赞誉。
在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈开人生的第一步；在甜甜的儿歌声中入睡，在无微不至的关怀中成长；灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜；读书升学费花去父母多少心血；立业成家铺垫着父母多少艰辛。
可以说，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。
这种恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量。
如果人类应该有爱，那么首先爱自己的父母，其次才能谈到爱他人，爱集体，爱社会，爱祖国……孝敬父母，不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活，感情方面的需求。
特别对年迈的父母，更要精心照顾，耐心安慰。
就说现在城市里的大多数老人，虽然儿孙满堂，在生活上不愁吃穿，不缺钱花，但是孩子以为工作的缘故几乎都不在身边，平时恐怕很少见面，所以，在他们的感情上最渴望的是能与所有的亲人团聚。
不是有首歌中唱道：“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女为家做多大贡献，只求个平平安安，团团圆圆”。
所以将来不管我们走到哪里，都要记着爸爸、妈妈；而且更要趁现在在他们身边的时候，多孝敬他们。
学会感恩，孝敬父母 各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好！我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》。
开始前，我想先给大家讲个小故事。
一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有九十多人生还。
乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅，他一直大叫着问自己：我尽力了吗！几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。
感恩是小德，忘恩是大恶。
生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。
感恩，是我对待生活的态度。
感恩，并不局限于铭记别人的好处，而是延伸在生活的各个方面中，以及更多，更多。
平时，我们是否会受喜怒哀乐所左右生活？喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂？怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷？哀的时候是否会惆怅万分失落无比？乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形？要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然？要如何保持平静的心灵？ 怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报；就当怒，是培养我们耐性的时机；就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。
如此，还会有什么再影响到自己平静的心绪呢？别人对自己不好，是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进；别人对自己好，是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。
事业的成败也是如此。
感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种积极的处世方式！ 学会感恩，不要去记恨对你不好的人。
作家余杰说过一句话：恨一个人对自己的伤害，远远比对对方的伤害大。
学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山.学会感恩，懂得...
家长的变化日记400字作文三年级作文22
谁都有一位慈祥、疼爱我们的母亲。可是以前我却没有发现，小时候在我的印象里，妈妈严厉、自从我五年级开学以来，妈妈是发生了三百六十度的大转弯。
以前，每天早上，妈妈都很早的就把我叫起来了，才刚起床，她就念叨着：“赶紧梳头，洗脸，刷牙！快点！”忙完她给我的“活”后，我还得吃饭……该干的事都干完了，她又嘱咐我：“别闹了，赶紧看会儿英语书，别一到考试就什么也不会”，嗨，没办法，谁叫她是我妈呢？现在，妈妈可真会变，怎么和孙悟空的金斗云似的，一翻就是十万八千里，让人搞不懂。每逢我周日放假在家，写作业时，妈妈就会走过来说：“宇波，快，别写了，歇一会再写，去看会儿电视吧！”一到上学时。妈妈就会千叮咛万嘱咐的叮嘱我：“上学靠边儿走，看点儿车……”虽然，现在妈妈比以前温柔了，更关心我了，可我却接受不了了！我很郁闷，妈妈什么时候才能不这样啊！可是，回头想一想大姐和那几个大哥，不是和我一样被妈妈疼爱么？这一切我都明白了，妈妈是怕我学习累着，担心我…
是，就是这次，妈妈的变化让我更加懂得珍惜母爱。“妈妈，我爱您！”
家长的变化日记400字作文三年级作文23
我的妈妈是一个经常爱发脾气的人。但是过完春节后，我的妈妈完全变了。那次，我因为没有考到很好的成绩，只考了81分。当发下来时，我就很惭愧，人家郝佳乐都考的很高，我觉得自己都快羞的抬不起头来了。
回到家，我把试卷给妈妈看。我以为妈妈会打我，教训我。让我意想不到的是，妈妈竟然没有那样对我，而是和蔼的对我说：“豆豆啊！妈妈知道你的数学学得不怎么好，可你要努力学啊，你如果不学，你的数学成绩是不会提高的！”我叹着气说：“妈妈，我会的。”妈妈也不说你了，你去想想吧！把试卷留下来，我看看那几道题做错了！”妈妈说。妈妈如果还是以前的脾气，那我可就惨了，她一定会大发雷霆的，妈妈虽然变得对我好了一些，但是却又对我爸爸发脾气。
有一次，我爸爸在门市部玩电脑扑克。妈妈突然问我：“你和喝药么？”“呀！我忘了喝了。”爸爸拍着腿说。妈妈又接着说：“我呀！也管不住你了，你爱喝不喝！”我爸爸说：“一阵会喝的？怎么又把你气着了！”妈妈讽刺说：“这反正又不是我的身体，垮了跟我没关系！”“啊呀，又把您老气着了，我去喝！”爸爸叹气回答者。我趁着爸爸喝药的世间问妈妈：“妈妈你为什么就对我和蔼，对爸爸却是那么冷淡呢？”然而妈妈去说：“我看他不进眼。”我说妈妈你怎么能这样说呢。”妈妈说：“我也是别逼无奈。”我妈妈的变化好大呀！
家长的变化日记400字作文三年级作文24
有了第一次的肯定，以后的每次作文都会认真的去写，偶尔也会有写不出来的时候，这时候就需要我们做家长的去启发和帮助孩子去完成作文了。
在孩子写作文这件事上，家长要做到启发帮助孩子，不要因为孩子写不出来就训斥孩子，因为没有哪个孩子是天生就会写作的。
对于写不出来作文的孩子，原因有很多种，可能平时没有注意观察，也可能阅读不多。
不论是什么原因，这时候家长都不要先教训孩子。可以按照以下步骤来做：
家长要尽可能耐心一点，和孩子一起讨论一下作文的内容，先让孩子对作文有一定的了解；
给孩子信心，千万不要让孩子以为自己就是写不出来，然后陪孩子一起拟定提纲，让孩子知道每一个段落写什么内容；
然后再具体的对于写不出来的段落提供一些想法，包括一些修辞的手法。
比如写景物的时候，可以用比喻和排比等修辞手法。
写人物的时候可以用排比和夸张的修辞手法，还可以给孩子提供一些优美的词汇和句子，让孩子从心里觉得写作文并不是很难。
要逐渐培养孩子写作的信心，并且给孩子提供所需的工具书和其他阅读书目，让孩子勤加练习，这样就能越写越好。
家长的变化日记400字作文三年级作文25
各位家长：
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！对我们学校和班级工作的支持表示感谢。
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的细心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
一、成绩回顾
我们班现共有学生29人。班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学习等各方面都在不断进步.老师工作严谨，态度认真，我们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题。同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。
二、班级管理
没有教育不好的`学生。我的指导思想是：一切以提高学生的整体素质为出发点，不求一时一刻的荣誉，，只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的，我绝不插手。
三、存在的问题
当然，我们的班级也存在着这样那样的一些问题，有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合，是一些学生良好的学习习惯还没有形成。
个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学
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