我是乒乓球迷作文(共16篇)

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我是乒乓球迷作文1

前几天,只有四岁的弟弟鲁灵锋到我家来玩。“好家伙!”,我家马上乱开了锅。他一会儿玩积木,一会儿玩玩具枪,这儿竞成了他的游乐场了。后来,弟弟又找来了一只乒乓球当玩具,乒乓球在家里不停地蹦来跳去,弟弟乐得合不拢嘴。当时,我正在台盆上开了水龙头放水,水已放了半盆,准备洗个脸。突然,弟弟的乒乓球竞弹进了台盆。我一脸的不高兴,正准备骂人。这时却让我看到了奇怪的一幕,使我骂人的言语又收了回去。乒乓球刚落入台盆时,还在水龙头冲出来的水柱落水点的边上,我正准备将它从水里捞出来。还没等我手举起来,浮在水面上的乒乓球不但没有被哗哗的水流冲开去,反而一点一点向直冲下来的自来水的.落水点处移动,后来竟留在台盆中央“洗淋浴澡”了呢!弄得水花四溅。我感到好奇,硬把这个“淘气”的乒乓球揪了出来,一开始,它还算老实,但没过多久,只要一让它冲到一点落下来的自来水,它就又开始“调皮”了。一旁的弟弟也看傻了眼。

我不明白其中的原因,就向爸爸妈妈“求救”,但他们不但不帮我,爸爸还耍我说:“乒乓球也像你一样,有时喜欢调皮一下。”令我又好气又好笑。我只得请教教我们科学课的张老师。

张老师并没有直接告诉我其中的道理,而是先带我到图书室查找资料,从资料中我明白了,水对处在水中的物体是有压力的,叫“水压”,并且水压的方向是朝向四面八方的。然后,张老师又带我到实验室,反复做了这个实验,发现乒乓球在离落水点较远时,乒乓球并不“调皮”;当乒乓球处在离落水点只有厘米时,它就开始“调皮”了,并且一让它沾到水花,它就快速地移到落水点中心,还不停地转呀转呢,它的“淋浴澡”洗得可欢呢。张老师又叫我仔细观察,然后在黑板上画出水槽里水面上形成的水波,并把乒乓球也画上去。突然,我脑中豁然开朗,终于发现,水流下冲时形成冲力,使落水点处水面下陷,这种冲力向四周扩散,在落水点周围的水波形成一圈较高的波峰,而落水点处永远属于波谷位置,周围波峰处的水压侧压力比中心处要高,就迫使乒乓球向中心处移动;当乒乓球在离落水点较远时,乒乓球不可能越过几个波峰波谷,所以,这时它才变得老实呢。(下图便是老师用数码相机给我拍下的当时实验的照片) 到这时,张老师才告诉我,这种现象关系到流体力学的知识,水和空气都是流体,都具有这种性质,这种知识还运用在飞机飞行,轮船航行,火箭发射等领域呢。最后,张老师还给我做了一个更有趣的实验——“吹不走的乒乓球”,真令我太兴奋了。

经过这件事情,使我明白了,科学就在我们生活当中,只要我们做个“有心人”,仔细观察,积极动脑思考,我们一定能攀登科学的高峰。

我是乒乓球迷作文2

你是否经常在去学校的途中,看见一个双臂“狂魔乱舞”的小男孩?你一定会觉得他行为异常。其实不然,他正在和想象中的对手进行乒乓球的“巅峰对决”呢!告诉你吧,这就是我,一个对乒乓球狂热痴迷的男孩儿。

我和乒乓球邂逅于20_年的某一天。那是一个百无聊赖的午后,我在看电视打发时间,不知怎的就按到了体育频道,里面正在播放世界乒乓球锦标赛,两名选手你来我往的“激战”一下子把我吸引住了。他们的每一招,每一式,都“出神入化”,将球操控于股掌之间,那行云流水般的技艺真让我叹为观止。我看得入了迷,比赛结束后,好半天才回过神来。

从那以后,我对乒乓球的着迷一发不可收拾:一到周末,就吵着让爸爸陪我去学校打球;课间,我总是狂奔到乒乓球桌旁,拉着同学进行“比赛”;放学回家的路上,我和同学聊的不再是学习上的事儿,而是切磋怎样让球变得更旋,更使对手难以招架;那年生日,我最期盼的礼物不再是书,而是一副崭新的乒乓球拍;甚至做梦时,我都梦到自己得了世乒赛冠军……

一天,同学告诉我,体校有专业的乒乓球训练班。一听到这个消息,我立刻马不停蹄地赶回家,充满期待地拉着妈妈的手请求:“妈妈,体校有个乒乓球训练班,你能帮我报名吗?”妈妈沉吟半晌:“可以!不过,我有一个条件——”我连忙回应:“别说一个,十个都行!”妈妈狡黠一笑:“行!这个学期期末考试,你考全班前两名,我假期就给你报!”我的天,班上高手如云,妈妈这是想让我“知难而退”吗?我应该放弃吗?不行,为了乒乓球,我得博一博!“……好吧。”我答应了。

为了能参加乒乓球训练班,我在学习上可是铆足了劲:上课专心听讲,生怕漏掉老师讲的每个字,回家认真做作业,遇到难题锲而不舍地钻研,空暇时也丝毫不懈怠,多看书,多思考……有时实在累得不行,打算放弃时,就会想起我的'乒乓梦,顿时,又充满了学习的动力和斗志。不仅如此,我的几箱玩具都被束之高阁,再没亲近过它们……功夫不负有心人,那次期末考试,我门门位居全班第一,得到了各科老师的表扬。妈妈果然没有食言,一得到消息,拉着我就上体校报名去了。

加入训练班以后,我努力练习:上课时认真记动作,下课后反复练习,做完作业拿上球拍对着墙壁练发球、接球,平时在路上没有球拍就徒手操练……就这样,我的乒乓球水平突飞猛进,动作也逐渐标准了。连“入门导师”——妈妈,如今也被我打得落花流水,叫苦不迭。现在我已经是全家乒乓球水平最高的一个了,而我的目标不仅限于此,我希望自己能够像丁宁一样冲出中国,走向世界。

乒乓球让我体会到为了一个目标努力拼搏是多么美好的一件事!它带给我的不仅是胜利的喜悦,更让我懂得坚持的意义!我是一个“铁杆”乒乓迷,我骄傲!

我是乒乓球迷作文3

乒乓球是我国的国球,我们全家都是乒乓球的爱好者和参与者。在我很小的时候,每每逢乒乓球赛事,我们全家都坐在电视机前,为中国队加油,为世界各国的选手喝彩,当我国的运动员打出一个好球,全家人都异常兴奋,每当我国的国旗冉冉升起的时候,我们都为之欢呼。幼年时,乒乓球已经在我脑海里留下了深刻的印象。

在小学一年级的时候,学校鼓励我们参加各种体育兴趣班。爸爸对我说:你报乒乓球班吧,乒乓球是我国的国球,我希望你能学好它,一是锻炼身体,二是学好了还可以为国争光。年幼的我虽然不懂为国争光的意义,但从爸爸的目光中我懂得了许多,我就毫不犹豫的选择了乒乓球班。我认为这个选择是正确的。

为了让我好好练球,爸爸给我买来了标准的球拍,还买了球鞋和运动服。我们家买了一张乒乓球台放在三楼,全家人都可以练习打球。在我第一次去上乒乓球课的时候,爸爸妈妈一起把我送到学校,教练说了许多鼓励的话,现在记不起当时说的什么了,他的话增加了我对乒乓球的兴趣。在训练班里。教练从最基本的动作教我们,然后通过观察老球员的姿势培养我们的感觉。第一次训练结束后,我对爸爸说:我太喜欢乒乓球了。我以后离不开它。

从此以后,我开始了充满喜悦和艰辛的打球生活。每天下午放学以后,我都要到南院的乒乓球馆去打球,休息日也要去训练。无论严寒酷暑,我从不间断。因为在我的心中,始终有一个形象在鼓励着我,鞭策着我,那就是乒乓球奥运冠军邓亚萍阿姨。在我刚学乒乓球的时候,爸爸就给我讲邓亚萍阿姨的故事:邓亚萍阿姨从很小就打乒乓球,当时她的自身条件并不被教练看好,作为乒乓球运动员,身材矮会影响成绩,但是邓亚萍阿姨怀着雄心壮志,一种常人难以达到的`意志,苦苦练了十几年,终于成为了世界冠军,这是所有中国人的骄傲,更是我们河南人的骄傲。

由于我对乒乓球的热爱和执着,也让我的学球路上多了一份动力,少了一份懒惰。每次拿起球拍我就精神抖擞的迎接对手,打赢了,我不骄傲。失败了,我就虚心向教练和学员请教,仔细观察对手的动作,努力学习别人的技术,争取以后取得优异的成绩。现在,我们全家都爱打乒乓球,我的技术足可以当妈妈的教练了,每逢周末或节假日我们全家都要打上几场比赛,既锻炼身体,又活跃了家庭气氛。

我长大要当一名非常棒乒乓球选手,我要参加奥运会为祖国争光,让国外对我们刮目相看。

我是乒乓球迷作文4

在初一上半学期,我迷上了乒乓球,便在学校报了一个乒乓球社团,在每个星期日上午练习。这本来是一项普通的体育运动,但正是这项体育运动给了我一个启示,让我受益匪浅。

走进乒乓球的场地,首先可以看到四张方方正正的球台,几名教练正站在球台两侧挥动着球拍,黄色的乒乓球在球台来回弹动着。我很是迫不及待,想要上去打几个球。可教练并没有让我们直接对打,而是先教了我们一套动作,让我们反复练习。

一次偶然的机会,我看到了一篇文章,其中的一段话引起了我的`注意:‘’为什么努力后却没有效果呢?这并不是你不努力,而是因为你仅仅是表面在努力,并没有起到实际作用。你可能认为自己已经尽力了,但到头来不仅浪费了不少时间,还累垮了自己。‘’这段话让我深受感悟:我虽然看起来努力,但实际上,我还是按照我在球台上的错误打法,就是练习时间再长也难以进步。

这次练习乒乓球的经历,不仅让我掌握了一项技能,还让我明白了一个深刻的道理:想要取得成功,就要找出问题的关键,运用正确的方法,否则只能是前功尽弃。

我是乒乓球迷作文5

“加油!加油!”一阵呐喊声传来,一年一度的乒乓球赛现在开始了!瞧!林小芳又赢了一球!让我们一起去操场上,观看我们班的这次比赛吧。

同学们围在乒乓球桌的旁边,对方瞪着我们,我们也不甘示弱,大声地为选手加油助威,火药味十足,观众们有的支持我方三(1)班,有的支持对方三(2)班,这场面真的是太热闹非凡了,真希望我队能战胜三(2)班。

“比赛开始!”裁判大声喊道。我们队的林小芳拿着乒乓球,左脚前右脚后,把乒乓球向上扔起来,猛地打过去,对方又打回来。才打两个来回不到,对方就输了。原来是林小芳用了战术,趁对方正手时,专打她的.反手,打对方一个猝不及防。我们都兴高采烈,欢呼起来,第一回合就在欢呼声中结束了。

第二回合开始,对方发球了。他们准是在准备扣球,可是扣球扣过来时,我们全班同学都哈哈大笑,我笑的发不出声来,肚子都笑抽筋了。对方向这里打时,落到了他们队伍那边——球没打过来。发球失误影响了选手的心情,很快我们班的林小芳又赢了一局。第二局结束了……

同学们乐翻天了,我们队赢了!希望下一次还能赢下比赛。

今天又到了上乒乓球课的日子,我们所有人都格外兴奋,但最让我们高兴的,还是我们可以上球台打乒乓球了。

刚刚做完热身运动,老师就破天荒的给我们分好组,让我们一起上球台打乒乓球。我们大声欢呼,场面别提有多热闹了,练了好几周的托球、挥拍,终于可以上球台大展身手了,我们都欢呼雀跃,手舞足蹈。

上球台打乒乓球,刚开始我们几乎是乱成了一锅粥。好多同学打球用的力气太大了,结果球全跑到了地上,又要费好长时间去捡球。还有的同学在说话、在笑,把球打出窗外的也不少。连我也把球打到了栏杆上,还好最后反弹了过来,总算躲过一劫。

我主要的问题在于接球。老师讲的攻球动作我根本顾不上,球的速度太快了,如果做完一套动作,球早就飞远了。即使我的动作很快,也会因为球拍倾斜的角度不对而把球打出界,所以我只能按自己的方法去打乒乓球了。

我有缺点,也有优点。我反应比较快,当看到球飞来时,我立刻就拿着球拍把球打回去。如果我能把老师讲的动作要领熟悉掌握,我一定会走向最终的胜利。

第一次上球台打乒乓球虽然不算很成功,但我相信在老师的指导下,我的刻苦练习下,我一定可以的。

我是乒乓球迷作文6

从三年级开始,学校的学生就一直在玩弹珠。然而,一天早上,我们的想法突然改变了!

今天早上,我们在花坛上津津有味地玩弹珠。突然看到罗老师和几个工人叔叔提着一大堆材料。所有的学生都去看热闹,但没有人知道这些材料是干什么用的。于是,我赶紧去问罗老师,罗老师兴奋地说:“这是一张乒乓球桌,是专门给你活动用的。”听了这话,我们跳了三尺高,决定不再打台球了,要好好练练乒乓球。

第二天,我早早来到学校。进了校门,眼前一亮,两张乒乓球桌已经装好,崭新的。早操时,学校广播通知:“左桌是三四年级的孩子,右桌是五六年级的孩子。一、二年级的孩子最好不要玩。”第一节课结束后,我们很快拿出球拍,于是我们跑下楼梯,来到操场。这时,操场上一个人也没有。我和孙玉香迅速占据了桌子的两边。因为我们是最好的朋友,我们班的同学戏称我们为——兄弟。我们拿出乒乓球,开始练习。这时,打乒乓球的学生蜂拥而至。孙玉香说,“没有人会接受它。”。但我想:“一个人玩很无聊。人多,好玩的多。我们要来一场比赛。”于是他说:“我都带过来。”所有的学生都大喊大叫,来到我身边。这时,孙玉香似乎慢慢明白了我的心理,连忙改口说道:“我也把它带来了。”现在有一半的学生都到他那边去了。因为课间时间短,我们实行了一球制。

在场上最激烈的时候,下课铃响了,我们依依不舍的离开操场,回到教室准备上课。啊!这张乒乓球桌给我带来了无限的活力,真的很棒。

我是乒乓球迷作文7

在盼望中,在等待中,我们终于在星期一下午迎来了有趣好玩的平衡游戏———“运乒乓球”接力赛。

刘老师把同学们集合在操场,大家站成了六个队,分别是:自信十足的成功队,不甘示弱的梦想队,斗志满满的精英队,胸有成竹的智慧队,十拿九稳的阳光队,得心应手的希望队。刘老师提高嗓门说:“同学们,今天我们来用乒乓球游戏,规则是:一、把球放在球拍上,按规定赛道来回走一次,不可以把球拍靠近身体,二、如果球掉在远处,立即捡回,并回到掉落位置继续比赛。”

第一轮是初赛,由成功队、梦想队、阳光队参赛,正好我也在第一轮比赛。不一会儿就轮到我接力运球了,我小心翼翼地把乒乓球放在上面,一小步一小步地向前走,可是乒乓球,像一个不听话的孩子,总在球拍上站不稳;又像一个光溜溜的鸡蛋,总是会不小心掉地上;你越着急,它越是会像一个被警察追着的小偷,永远溜来溜去,永远站不稳。这时的我就像一只热锅里的蚂蚁,又像处在水深火热里的民众一样,心像一只小兔子一样,跳个不停,都快冒到嗓子眼儿里了。同学们看我太紧张,都来给我加油打气,是他们的鼓励让我不再紧张,我长长呼了一口气,把心中的紧张全吹散了,自信涌上我的心头,我便大步流星地走完了赛道,传给了下位选手,我们这一组的速度之星要数刘嘉合同学,他像一匹脱了缰的骏马一样,飞速跑完了整个赛道,稳当当的`传给了下一位。场下的观众给予了雷鸣般的掌声,他真是我们班的乒乓球“小旋风”第一轮比赛的胜利者是梦想队。

第二轮开始了,各位选手更是八仙过海,各显神通,他们用出了各种失传已久的“少林功夫”,一个一个争先恐后地好像在参加马拉松接力赛,又像有一只恶狼追在他们后面似的,只有呼子浩像一只笨拙的狗熊,每走一步,球便逃走一次,对方都走完了三位选手,他还居然没有走完,气的队员们暴跳如雷,有的像一只小猴子抓耳挠腮,有的想冲上去给他一顿“天马流星锤”。有的因大声呼喊,脸红得像一颗颗红苹果。第二轮比赛的胜利者是智慧队。

决赛的号角打响了,这次是梦想队和智慧队的夺冠赛,他们的队员更是高手如云,个个争先恐后,一个不输给一个,你看梦想队的马梓桐,他真是身轻如燕,运乒乓球对他而言,就像:张飞吃豆芽---小菜一碟,球轻轻松松就在别人手中了。还有师雨姗,她几乎一路小跑参加完整个比赛,可算是运乒乓球的得力女将了,球一次也没有掉落。智慧队没有一个拉后腿,大家齐心协力,争分夺秒,运用各种技巧,毫无疑问成为了最终的大赢家。

快乐的时光总是短暂的,40分钟悄然而至,可是我们还想——再玩儿一次。

我是乒乓球迷作文8

当我第一次打乒乓球时,我很快乐、幸福和温暖,就像阳光照在我的身上,照在我的心间。

记得在我五岁的时候,发生过这样一件事情。在一个春光明媚的早晨,妈妈说带我去打球。当听到这个消息的时候,我特别兴奋,因为乒乓球是我们的国球,我国有 很多世界冠军,他们为我们的祖国争光了,他们很热爱祖国。我也热爱我们的祖国,我也想为祖国争光,所以,当我听说让我打乒乓球时,我就格外亲切、格外兴 奋!

我觉得像鸡蛋黄大小的乒乓球肯定很好打,所以,我就在心里暗暗立下了一个目标:一定要当一名世界冠军,拿到一枚金牌,为祖国争光。

练球开始了,真没想到学打球还真有点难、有点枯燥。别看鸡蛋黄大小的乒乓球,打起来还真难。我刚开始打时,什么都不会,就连挥手都不会,我的个子又不高, 下巴颏刚刚碰到球案子。因此,直到乒乓球教练——焦老师做了几次示范动作,我才稍微有点会。当时,我心里想:既要手往上挥,腰又要往右转,这可怎么协调 呀?焦老师说:“这很简单,只要你用对劲就可以了。于是,我就仔细地想:“怎么才能用好劲呢?”很快我就想出了答案,这个答案就是:手和腰要同时转,还有 一个更好的办法,就是手摆在一个偏上的.位置,直接转腰,但是,接下来,我又遇到了一个新的问题,我的脚怎么转呀?这时,焦老师说:这很简单,只要在打的时 候,把左脚弯下去,而且右脚直立,,在做动作时,慢慢地把这个动作作成反方向就可以了.”我又试着协调了一下,就逐渐有点会了,这时,我请焦老师看我的动 作,可是,老师说:你的动作做对了,但是,你的协调性还不够好”,于是,我就反复地练呀练,练呀练,过了大约十分钟,我又请老师看,老师说:这次有进步, 但还不够规范.这时,我都快有点晕了,可我还是继续坚持练下去,又过了15分钟,我再次请老师看,她说:这次有进步了,这次的动作与规范的动作相比较,有 点 贴边了! 当时, 我很高兴,我又继续练了20分钟,然后,又请老师看,这次老师说: 对于第一次学打球的孩子来说,你已经打得不错了.听到这话,我心里特别高兴和激动.高兴的是因为我学会了这个动作,激动的是我终于向我的目标靠近了!我心 里暗暗发誓: 一定不能让爸爸妈妈失望.同时,我也感到做任何一件事情,刚开始很难,但是,只要你用心去做,熟能生巧,做着做着就会了.如果我每次练习都有进步,我就一 定能实现当冠军的愿望!

通过这次练球, 我懂得了两个道理:一是看花容易,绣花难.为什么这样说呢?因为乒乓球虽小,可是,它开始学还真难.只有经过反复地练习,才能入门.做任何事情都要动手 动脑,持之以恒,用心用手去做,并且反复地练,才能有收获.二是做任何事情都要讲方法,讲技巧,而且还要做到精益求精.

我是乒乓球迷作文9

我今年11岁了,琴棋书画一样不会。但是,我也有爱好——那就是打乒乓球。

我来自四川绵阳东辰国际小学五年级的学生,身高1。55米,体重约56公斤,头大大的,耳朵也大大的,还挺着一个肚子,是一个十足浓眉小胖子。因为我胖,所以我的体育成绩总是不合格。但是,我是一个阳光男孩,酷爱运动。如:骑单车、游泳、打乒乓球等。说到运动,我更爱乒乓球。因为乒乓球是国球,是我们国家的骄傲,我总是渴望有朝一日能够站在奥运会的最高领奖台上。

第二天,我遇到了实力超强的成都、自贡代表队,我都输了,而且输得很惨。我哭了,很伤心,我没有给我的代表队增光。全家人都在安慰我说:失败不可怕,怕的是不从失败中总结经验。

从此以后,乒乓球给我带来的不只是一种欢乐,更是一种积极的面对人生挫折的态度。让我学会了吃苦,学会了坚强。

我是乒乓球迷作文10

当我第一次打乒乓球时,我很快乐、幸福和温暖,就像阳光照在我的身上,照在我的心间。

记得在我五岁的时候,发生过这样一件事情。在一个春光明媚的早晨,妈妈说带我去打球。当听到这个消息的时候,我特别兴奋,因为乒乓球是我们的国球,我国有很多世界冠军,他们为我们的祖国争光了,他们很热爱祖国。我也热爱我们的祖国,我也想为祖国争光,所以,当我听说让我打乒乓球时,我就格外亲切、格外兴奋!

我觉得像鸡蛋黄大小的乒乓球肯定很好打,所以,我就在心里暗暗立下了一个目标:一定要当一名世界冠军,拿到一枚金牌,为祖国争光。

练球开始了,真没想到学打球还真有点难、有点枯燥。别看鸡蛋黄大小的乒乓球,打起来还真难。我刚开始打时,什么都不会,就连挥手都不会,我的个子又不高,下巴颏刚刚碰到球案子。因此,直到乒乓球教练——焦老师做了几次示范动作,我才稍微有点会。当时,我心里想:既要手往上挥,腰又要往右转,这可怎么协调呀?焦老师说:“这很简单,只要你用对劲就可以了。于是,我就仔细地想:“怎么才能用好劲呢?”很快我就想出了答案,这个答案就是:手和腰要同时转,还有一个更好的办法,就是手摆在一个偏上的位置,直接转腰,但是,接下来,我又遇到了一个新的问题,我的脚怎么转呀?这时,焦老师说:这很简单,只要在打的时候,把左脚弯下去,而且右脚直立,在做动作时,慢慢地把这个动作作成反方向就可以了。”我又试着协调了一下,就逐渐有点会了,这时,我请焦老师看我的'动作,可是,老师说:你的动作做对了,但是,你的协调性还不够好”,于是,我就反复地练呀练,练呀练,过了大约十分钟,我又请老师看,老师说:这次有进步,但还不够规范。这时,我都快有点晕了,可我还是继续坚持练下去,又过了15分钟,我再次请老师看,她说:这次有进步了,这次的动作与规范的动作相比较,有点贴边了!当时,我很高兴,我又继续练了20分钟,然后,又请老师看,这次老师说:对于第一次学打球的孩子来说,你已经打得不错了。听到这话,我心里特别高兴和激动。高兴的是因为我学会了这个动作,激动的是我终于向我的目标靠近了!我心里暗暗发誓:一定不能让爸爸妈妈失望。同时,我也感到做任何一件事情,刚开始很难,但是,只要你用心去做,熟能生巧,做着做着就会了。如果我每次练习都有进步,我就一定能实现当冠军的愿望!

通过这次练球,我懂得了两个道理:一是看花容易,绣花难。为什么这样说呢?因为乒乓球虽小,可是,它开始学还真难。只有经过反复地练习,才能入门。做任何事情都要动手动脑,持之以恒,用心用手去做,并且反复地练,才能有收获。二是做任何事情都要讲方法,讲技巧,而且还要做到精益求精。

我是乒乓球迷作文11

我非常喜欢打乒乓球,小小的一个乒乓球对我有着莫大的吸引力,只要看到它,就想用球拍对着墙拍打几下,过一下球瘾。在暑假之前,我一直缠着妈妈要打乒乓球,妈妈答应了暑假给我报班,因为打球不仅可以锻炼眼睛,而且可以使我的身体更加强壮,我的妈妈很明智吧。终于,暑假来临了,我如愿以偿的进了乒乓球训练班。

由于我以前报过乒乓球班,发球、攻球、推挡······这些基本动作我都掌握住了,这次又在教练的精心指导下,我的技术在原来的基础上提升了不少,因此教练经常表扬我,让我很有成就感,兴趣更加浓厚了。

在训练班的时候,当然少不了打比赛。每次打比赛的时候,都是我最高兴的时候,因为我可以和很多高手过招,可以从他们身上学到一些东西,也可以发现我自己的很多不足之处。

每次打比赛,我都非常谨慎,密切注意对手的打法和球的.运动规律,所以我经常胜利。我喜欢打猛球,给对方一个出其不意,手忙脚乱的对方很容易接不中,而我因此得分。记得有一次是我和李帅打比赛,李帅也是一个老队员了,水平和我不相上下,并且他个头高,长得壮实,这对我是个不小的威胁。刚一上场,李帅就以1比0领先,我不慌不忙看准机会打了一个狠球,李帅慌忙一接,球落在了地上,1比1平。我发球,几个回合后出其不意给对方来了个一箭穿心,没想到对方不慌不忙后退接球,急中生智竟然给我来了个海底捞针,你推,我拉,你快,我狠······,就这样,不知不觉中我们打了一个10比10,围观的同学们看到比赛这么激烈,个个都兴致盎然,加油呐喊声不断。我暗暗给自己打气,千万要稳住,一定不能输啊!谁知正在我给自己鼓劲的时候一个擦边球飞了过来,我纵身一跨侧下球拍翻扣,球是接住了,可我自己却因为重心不稳摔在了地上,虽然我快速站了起来可还是没能及时接住李帅打过来的球,遗憾丢了一分,李帅以11比10领先。

乒乓球11分一局,必须领先2分或2分以上并到11分才算胜利,失球的我正在考虑如何扳回比分,没想到李帅又给我来了个擦边球,猝不及防我竟然没接住,唉,比赛以我的失败而告终,不过我并没有气馁,以后机会多的是,我坚信一定会赢李帅的。

我喜欢打乒乓球,因为它带给了我无穷的乐趣!

我是乒乓球迷作文12

乒乓球是_国球,是一种世界流行的球类体育项目。乒乓球一名起源自1900年,因其打击时发出“PingPong”的声音而得名,在我国就以“乒乓球”作为它的官方名称。

我国有许多乒乓高手,比如蔡振华、邓亚萍、刘国梁、王励勤、张继科等等。而这其中,我最喜欢张继科了,因为,在他身上,有许多值得我们学习借鉴的地方。

今年22岁的张继科,别看年纪不大,在乒坛取得的成绩却非常优异。在前不久结束的迪拜世界杯上,他一人在半决赛中独得两分,帮助中国队击败奥地利队晋级决赛,为中国队实现三连冠立下汗马功劳。他年纪轻轻就取得如此成就,奥秘何在呢?通过各类媒体,我搜集了张继科的一些资料,从中发现了他成功的一些因素,而且我认为这些因素还能对我们普通学生起到激励的作用。

首先,张继科特别能吃苦。他5岁时就开始跟着爸爸张传铭练习乒乓球,教练们都对他严格要求,爸爸尤其严厉,对张继科可严了,练不好就武力解决。当时张家住在离基地不近的大窑沟,每天练完球,为了提高体能,张继科就跟在爸爸的自行车后面一路跑回家。

其次,张继科能勇敢面对挫折。张继科15岁就进入国家队,他的乒乓之路一帆风顺。但是,调入国家一队不久,少年得志的张继科因为违反队规被罚出国家队,调回俱乐部。这样的打击,对于一个15岁的少年来说是相当残酷的。度过一段消沉的日子后,在父亲和教练们的帮助下,张继科迅速地调整好心态,走出阴影,奋起直追,发誓要重回国家队。于是,他自觉把训练时间加长,上的`课比别人都多,晚上大家都休息了,他就再找个人陪练,就是在回到省队的那段日子里,他的技术水平得到了极大提高。20_年,张继科在全国乒乓球锦标赛打进前八,再次入选国家队。

张继科身上的这些优点,是让他成为世界顶尖乒乓高手的决定因素。而这些,对我们小学生来说,同样具有很大的启发,让我们有信心象张继科一样在各自的人生道路上取得成功。

在我们日常学习生活中,我们要能吃苦,勤学苦练,在不懂时反复琢磨,直到理解。当一些知识学过后,应及时复习,反复巩固,做到烂熟于心,只有这样,我们才有可能在激烈的竞争中不断地提高自己,使自己能够立于不败之地,也能够有机会更好地为国家出力。当然,在我们成长的过程中,难免会遇到各种各样的困难、挫折,然而,我们不能就此心灰意冷,甚至自暴自弃,要鼓起勇气面对挫折,让自己摆脱消极状态,重新在人生道路上前进。

如果我们真正做到了这两点,相信我们的人生路会是相当精彩、成功的,让我们一起努力吧…….

我是乒乓球迷作文13

“激动人心的时刻终于到来了。”今天下午第六节和第七节课是我们学校科技节的开幕式,全校都会有乒乓球比赛。

时间飞逝如剑,转眼间游戏时间到了。听了哨声,比赛开始了。我一口气把乒乓球吹了,球却丢了脸,在我眼前反弹。“第一击是这样的,开头真的很烂。”我对自己说。后来虽然有点断断续续。然而最终90秒_打出了37个乒乓球的惊人成绩。当我得知这一成就时,我满面笑容,汗水变成了甜甜的糖水。后来听说班里有人玩的比我多,我就像个泄气的小球,有点失落。

在一个阳光明媚的下午,我们在中国韵作文课上举行了一场有趣的比赛,叫做“打乒乓球”。

比赛开始前,老师说:“先分组,然后给这个组起一个响亮有力的队名,然后从每组中选三个同学上场。”他们队名是终结者,我们队名是复仇者。队名确定后,每组优秀选手送出,比赛马上开始。我们把乒乓球放在一个已经装满水的杯子里。

第一轮开始了,滕悦先和羊家乐打。场下的同学更是兴奋。有的坐在桌子上,有的.挤在前面,有的在喊:“加油,加油。”站在桌边时,腾跃似乎很平静,而他的对手羊家乐一点也不紧张,不停地搓着手。孟老师刚说完话,就开始慢慢从容的弹起来。小乒乓球就像游泳一样,一直漂浮在水面上。然而,羊家乐猛烈地吹着,水溅了他一脸。好像他刚刚游完泳。突然,乒乓球掉到了地上,高兴地跳来跳去,这让羊家乐很难抓住这个“小淘气”。旁边的同学都笑了,孟老师笑着说:“只剩一分钟了。”。羊家乐太紧张了,他一次又一次地把乒乓球吹到地上。孟老师说:“时间到了,比赛结束了,现在是。”“唉!”学生们都为他们叹息。

第二轮比赛开始了,由我和张得一扮演。就在刚才,张得一不停地喊着,走上讲台,最后安静了下来。看到张德面无表情,好像他胸有成竹。孟老师说:“开始。”我只是轻轻地吹,球根本没有跳的意思。看着张得一吹进第三个杯子。我想我真的希望三十夜的月亮——。我紧张的时候啊,乒乓球居然掉地上了,但是让人高兴的是张得一也掉地上了,我心里暗暗享受。他们组的学生大声喊道:“张得一,加油,加油。”当我把它吹进第三个杯子时,张得一的乒乓球已经飘进了最后一个杯子。我真是个大馒头,——。孟老师说:“比赛结束了,1-0。”下来的时候同学一直批评我。我想:反正不管比赛输赢,都要只专注于参与。

就这样,我们的复仇者没有复仇成功,而他们的终结者团队终结了我们。不过后来我才知道,比赛不重要,重要的是要有友情和信心。这个活动课真的很有趣。

我是乒乓球迷作文14

现在阳光明媚,万里无云,我伴随着落叶“沙沙”声和秋风一起出发了。今天我心情格外舒畅,从来也没有如此开心过,同时我心中还有些兴奋,因为一会儿吴老师要带我们玩一个游戏。

第一节下课后,吴老师神神秘秘地从她的“百宝袋”里拿出了8个杯子和两个乒乓球,它们分别是一个白花花的乒乓球和一个金灿灿,羞答答的乒乓球。之后吴老师认认真真地将八个杯子平均放在两边,并在杯子里倒上清澈的水。最后将我今天主角——乒乓球放在两边开头的杯子水面上。吴老师笑盈盈地说:“今天,我们来玩一个叫水上吹乒乓球的.游戏。哪一组所有人最先将乒乓球吹到终点就算赢。如果中途球掉了就重新开始,开始后不能加水。现在是体验时间。”

吴老师话音未落,我们组就像打仗一样,有的试验,有的七嘴八舌地议论战术,还有的若无其事。特别是试验场,他们你推我,我推你的。一群人蜂拥而上,将试验场围得水泄不通。我用尽了九牛二虎之力,也没能挤得一个位子,于是我便在旁边盯着他们。只见他们一个个面无表情,仿佛精打细算过。事实也是如此,他们轻轻松松地就将乒乓球吹到了终点,感觉这对于他们来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。好像我们胜券在握。“叮铃铃”愉快的上课铃声响了,这也预示着正式比赛开始了。我们组的人个个摩拳擦掌,跃跃跃欲试。

第一轮在我们组的努力下,赢得了比赛,我组欢呼雀跃。另一组却垂头丧气的。到了第二轮,是我亲自披挂上场还有两名大将——毛淳仁和杨宗瑞恒助阵。沉着冷静的毛淳仁仿佛是这场比赛中的较较者,还有那表情淡定还面带微笑的杨宗瑞恒,他好像对这场比赛充满了信心。只听吴老师一声令下,比赛开始了。毛淳仁毫不犹豫地开始了比赛,他一鼓作气将乒乓球一下子吹到了终点。到我了,我将乒乓球小心翼翼地放在水面上。使出吃奶的力气,猛地一吹。谁知杯中的乒乓球像只狮子似的,一动不动地浮在水面上,而杯中的水就像是战斗机下在从空中投射水弹一样滴在了桌面上,弄得“乒乓”作响,像是在表演音乐节目不我们助威。之后两边乒乓球是两个小淘气包,从水上飞了下来,在桌子上跳来跳去。像是想比谁落地的次数多。终于我将乒乓球吹进终点了,那时我气喘吁吁,并且杯中水已损失大量。现在想让我们组赢,恐怕是三十晚上盼月亮——没指望了。果然我们组还是输了,杨宗瑞恒下来后一直在说我。可我也是斗大的馒头——难开口啊!

今天,我终于体会到了看花容易绣花难的感觉。虽然这次比赛我没有获胜,但让我知道了团结就是力量。

我是乒乓球迷作文15

“文文,你今天必须去学乒乓球。你不知道妈妈现在的乒乓球水平有多高啊,和单位里最会打乒乓球的人对打,打10盘,妈妈可以赢8盘……”每天妈妈下班回到家里,就会滔滔不绝地说她的乒乓球打得有多棒。她夸自己的同时,总是不忘叫我去学打乒乓球。我禁不住妈妈和尚念经似的唠叨,便终于答应了她去学打乒乓球。

我们来到打乒乓球的地方,妈妈把早已备好的乒乓球拍给了我,接着就开始了她的教学。“首先,你要学会握球拍,你这样握是不对的,要用大拇指和食指在球拍的正面握着,其它几个手指在反面抵着,球拍要拿正……”妈妈手舞足蹈地边说边示范着。我呢,努力照着妈妈的样子握了一遍又一遍,可总是握不好。妈妈见状,只好上手了,她拉着我的手,一点一点地帮我纠正错误的动作。我似懂非懂地点着头,活像听洋戏。妈妈并没有放弃,而是一次又一次重复地教我正确的手势和动作,直到我握得让她满意。

接着,我又学会了接球。我知道,我已经学会了打乒乓球,但我并不意外,要不然,我怎么对得起自己的付出和汗水?怎么对得起耐心教我的妈妈呢?

回家的路上,我心里美滋滋的,因为我学会了打乒乓球!

我是乒乓球迷作文16

人多了常会将球踩扁,有时只准备了一个球,为继续玩,我急忙跑回家,将球放在碗里,用开水冲泡,球受到开水的浸泡,球里气体膨胀,只听“啪”的一声响,接着就恢复了圆滚滚的原样,只是多了一道“伤痕”。但有时也有例外,如小球受伤过重,有了裂痕漏气了,怎么泡也不起来了。

我平时打球的时间比其他同学多,老师派我去到对面山岭上的中州学校,参加高标组几个学校的体育运动会中的乒乓球比赛项目。比赛球台是我没试过的水泥台,摆在学校后操场的靠塅一边的黄土平地上,与我们学校请本地木工做的木制乒乓球台尺寸也有些不同,球在上面回弹的效果也不一样,台边就是山边的灌木丛,与我对打的是一文质彬彬的、比我高几年级的中州学校的高材生,裁判也是我不认识的、清瘦的、戴眼镜、表情严肃的中年男老师,一时可以见到他深沉的眼神,一时又只见到眼镜面上两片发光的茶色玻璃片。这里的环境对我很生疏,也没有认识的老师或同学陪我,我有些怯场,平时完全可以接到的球也会失误,还发挥不到五成的水平,糊里糊涂就被淘汰了。我真的很沮丧,好在有老师过后的安慰和理解。一如既往,乒乓球依旧对我有很强的“吸引力”。

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