我是乒乓球迷作文(共16篇)
我是乒乓球迷作文1
前几天，只有四岁的弟弟鲁灵锋到我家来玩。“好家伙！”，我家马上乱开了锅。他一会儿玩积木，一会儿玩玩具枪，这儿竞成了他的游乐场了。后来，弟弟又找来了一只乒乓球当玩具，乒乓球在家里不停地蹦来跳去，弟弟乐得合不拢嘴。当时，我正在台盆上开了水龙头放水，水已放了半盆，准备洗个脸。突然，弟弟的乒乓球竞弹进了台盆。我一脸的不高兴，正准备骂人。这时却让我看到了奇怪的一幕，使我骂人的言语又收了回去。乒乓球刚落入台盆时，还在水龙头冲出来的水柱落水点的边上，我正准备将它从水里捞出来。还没等我手举起来，浮在水面上的乒乓球不但没有被哗哗的水流冲开去，反而一点一点向直冲下来的自来水的.落水点处移动，后来竟留在台盆中央“洗淋浴澡”了呢！弄得水花四溅。我感到好奇，硬把这个“淘气”的乒乓球揪了出来，一开始，它还算老实，但没过多久，只要一让它冲到一点落下来的自来水，它就又开始“调皮”了。一旁的弟弟也看傻了眼。
我不明白其中的原因，就向爸爸妈妈“求救”，但他们不但不帮我，爸爸还耍我说：“乒乓球也像你一样，有时喜欢调皮一下。”令我又好气又好笑。我只得请教教我们科学课的张老师。
张老师并没有直接告诉我其中的道理，而是先带我到图书室查找资料，从资料中我明白了，水对处在水中的物体是有压力的，叫“水压”，并且水压的方向是朝向四面八方的。然后，张老师又带我到实验室，反复做了这个实验，发现乒乓球在离落水点较远时，乒乓球并不“调皮”；当乒乓球处在离落水点只有厘米时，它就开始“调皮”了，并且一让它沾到水花，它就快速地移到落水点中心，还不停地转呀转呢，它的“淋浴澡”洗得可欢呢。张老师又叫我仔细观察，然后在黑板上画出水槽里水面上形成的水波，并把乒乓球也画上去。突然，我脑中豁然开朗，终于发现，水流下冲时形成冲力，使落水点处水面下陷，这种冲力向四周扩散，在落水点周围的水波形成一圈较高的波峰，而落水点处永远属于波谷位置，周围波峰处的水压侧压力比中心处要高，就迫使乒乓球向中心处移动；当乒乓球在离落水点较远时，乒乓球不可能越过几个波峰波谷，所以，这时它才变得老实呢。(下图便是老师用数码相机给我拍下的当时实验的照片) 到这时，张老师才告诉我，这种现象关系到流体力学的知识，水和空气都是流体，都具有这种性质，这种知识还运用在飞机飞行，轮船航行，火箭发射等领域呢。最后，张老师还给我做了一个更有趣的实验——“吹不走的乒乓球”，真令我太兴奋了。
经过这件事情，使我明白了，科学就在我们生活当中，只要我们做个“有心人”，仔细观察，积极动脑思考，我们一定能攀登科学的高峰。
我是乒乓球迷作文2
你是否经常在去学校的途中，看见一个双臂“狂魔乱舞”的小男孩？你一定会觉得他行为异常。其实不然，他正在和想象中的对手进行乒乓球的“巅峰对决”呢！告诉你吧，这就是我，一个对乒乓球狂热痴迷的男孩儿。
我和乒乓球邂逅于20_年的某一天。那是一个百无聊赖的午后，我在看电视打发时间，不知怎的就按到了体育频道，里面正在播放世界乒乓球锦标赛，两名选手你来我往的“激战”一下子把我吸引住了。他们的每一招，每一式，都“出神入化”，将球操控于股掌之间，那行云流水般的技艺真让我叹为观止。我看得入了迷，比赛结束后，好半天才回过神来。
从那以后，我对乒乓球的着迷一发不可收拾：一到周末，就吵着让爸爸陪我去学校打球；课间，我总是狂奔到乒乓球桌旁，拉着同学进行“比赛”；放学回家的路上，我和同学聊的不再是学习上的事儿，而是切磋怎样让球变得更旋，更使对手难以招架；那年生日，我最期盼的礼物不再是书，而是一副崭新的乒乓球拍；甚至做梦时，我都梦到自己得了世乒赛冠军……
一天，同学告诉我，体校有专业的乒乓球训练班。一听到这个消息，我立刻马不停蹄地赶回家，充满期待地拉着妈妈的手请求：“妈妈，体校有个乒乓球训练班，你能帮我报名吗？”妈妈沉吟半晌：“可以！不过，我有一个条件——”我连忙回应：“别说一个，十个都行！”妈妈狡黠一笑：“行！这个学期期末考试，你考全班前两名，我假期就给你报！”我的天，班上高手如云，妈妈这是想让我“知难而退”吗？我应该放弃吗？不行，为了乒乓球，我得博一博！“……好吧。”我答应了。
为了能参加乒乓球训练班，我在学习上可是铆足了劲：上课专心听讲，生怕漏掉老师讲的每个字，回家认真做作业，遇到难题锲而不舍地钻研，空暇时也丝毫不懈怠，多看书，多思考……有时实在累得不行，打算放弃时，就会想起我的'乒乓梦，顿时，又充满了学习的动力和斗志。不仅如此，我的几箱玩具都被束之高阁，再没亲近过它们……功夫不负有心人，那次期末考试，我门门位居全班第一，得到了各科老师的表扬。妈妈果然没有食言，一得到消息，拉着我就上体校报名去了。
加入训练班以后，我努力练习：上课时认真记动作，下课后反复练习，做完作业拿上球拍对着墙壁练发球、接球，平时在路上没有球拍就徒手操练……就这样，我的乒乓球水平突飞猛进，动作也逐渐标准了。连“入门导师”——妈妈，如今也被我打得落花流水，叫苦不迭。现在我已经是全家乒乓球水平最高的一个了，而我的目标不仅限于此，我希望自己能够像丁宁一样冲出中国，走向世界。
乒乓球让我体会到为了一个目标努力拼搏是多么美好的一件事！它带给我的不仅是胜利的喜悦，更让我懂得坚持的意义！我是一个“铁杆”乒乓迷，我骄傲！
我是乒乓球迷作文3
乒乓球是我国的国球，我们全家都是乒乓球的爱好者和参与者。在我很小的时候，每每逢乒乓球赛事，我们全家都坐在电视机前，为中国队加油，为世界各国的选手喝彩，当我国的运动员打出一个好球，全家人都异常兴奋，每当我国的国旗冉冉升起的时候，我们都为之欢呼。幼年时，乒乓球已经在我脑海里留下了深刻的印象。
在小学一年级的时候，学校鼓励我们参加各种体育兴趣班。爸爸对我说：你报乒乓球班吧，乒乓球是我国的国球，我希望你能学好它，一是锻炼身体，二是学好了还可以为国争光。年幼的我虽然不懂为国争光的意义，但从爸爸的目光中我懂得了许多，我就毫不犹豫的选择了乒乓球班。我认为这个选择是正确的。
为了让我好好练球，爸爸给我买来了标准的球拍，还买了球鞋和运动服。我们家买了一张乒乓球台放在三楼，全家人都可以练习打球。在我第一次去上乒乓球课的时候，爸爸妈妈一起把我送到学校，教练说了许多鼓励的话，现在记不起当时说的什么了，他的话增加了我对乒乓球的兴趣。在训练班里。教练从最基本的动作教我们，然后通过观察老球员的姿势培养我们的感觉。第一次训练结束后，我对爸爸说：我太喜欢乒乓球了。我以后离不开它。
从此以后，我开始了充满喜悦和艰辛的打球生活。每天下午放学以后，我都要到南院的乒乓球馆去打球，休息日也要去训练。无论严寒酷暑，我从不间断。因为在我的心中，始终有一个形象在鼓励着我，鞭策着我，那就是乒乓球奥运冠军邓亚萍阿姨。在我刚学乒乓球的时候，爸爸就给我讲邓亚萍阿姨的故事：邓亚萍阿姨从很小就打乒乓球，当时她的自身条件并不被教练看好，作为乒乓球运动员，身材矮会影响成绩，但是邓亚萍阿姨怀着雄心壮志，一种常人难以达到的`意志，苦苦练了十几年，终于成为了世界冠军，这是所有中国人的骄傲，更是我们河南人的骄傲。
由于我对乒乓球的热爱和执着，也让我的学球路上多了一份动力，少了一份懒惰。每次拿起球拍我就精神抖擞的迎接对手，打赢了，我不骄傲。失败了，我就虚心向教练和学员请教，仔细观察对手的动作，努力学习别人的技术，争取以后取得优异的成绩。现在，我们全家都爱打乒乓球，我的技术足可以当妈妈的教练了，每逢周末或节假日我们全家都要打上几场比赛，既锻炼身体，又活跃了家庭气氛。
我长大要当一名非常棒乒乓球选手，我要参加奥运会为祖国争光，让国外对我们刮目相看。
我是乒乓球迷作文4
在初一上半学期，我迷上了乒乓球，便在学校报了一个乒乓球社团，在每个星期日上午练习。这本来是一项普通的体育运动，但正是这项体育运动给了我一个启示，让我受益匪浅。
走进乒乓球的场地，首先可以看到四张方方正正的球台，几名教练正站在球台两侧挥动着球拍，黄色的乒乓球在球台来回弹动着。我很是迫不及待，想要上去打几个球。可教练并没有让我们直接对打，而是先教了我们一套动作，让我们反复练习。
一次偶然的机会，我看到了一篇文章，其中的一段话引起了我的`注意：‘’为什么努力后却没有效果呢?这并不是你不努力，而是因为你仅仅是表面在努力，并没有起到实际作用。你可能认为自己已经尽力了，但到头来不仅浪费了不少时间，还累垮了自己。‘’这段话让我深受感悟：我虽然看起来努力，但实际上，我还是按照我在球台上的错误打法，就是练习时间再长也难以进步。
这次练习乒乓球的经历，不仅让我掌握了一项技能，还让我明白了一个深刻的道理:想要取得成功，就要找出问题的关键，运用正确的方法，否则只能是前功尽弃。
我是乒乓球迷作文5
“加油!加油!”一阵呐喊声传来，一年一度的乒乓球赛现在开始了!瞧!林小芳又赢了一球!让我们一起去操场上，观看我们班的这次比赛吧。
同学们围在乒乓球桌的旁边，对方瞪着我们，我们也不甘示弱，大声地为选手加油助威，火药味十足，观众们有的支持我方三(1)班，有的支持对方三(2)班，这场面真的是太热闹非凡了，真希望我队能战胜三(2)班。
“比赛开始!”裁判大声喊道。我们队的林小芳拿着乒乓球，左脚前右脚后，把乒乓球向上扔起来，猛地打过去，对方又打回来。才打两个来回不到，对方就输了。原来是林小芳用了战术，趁对方正手时，专打她的.反手，打对方一个猝不及防。我们都兴高采烈，欢呼起来，第一回合就在欢呼声中结束了。
第二回合开始，对方发球了。他们准是在准备扣球，可是扣球扣过来时，我们全班同学都哈哈大笑，我笑的发不出声来，肚子都笑抽筋了。对方向这里打时，落到了他们队伍那边——球没打过来。发球失误影响了选手的心情，很快我们班的林小芳又赢了一局。第二局结束了……
同学们乐翻天了，我们队赢了!希望下一次还能赢下比赛。
今天又到了上乒乓球课的日子，我们所有人都格外兴奋，但最让我们高兴的，还是我们可以上球台打乒乓球了。
刚刚做完热身运动，老师就破天荒的给我们分好组，让我们一起上球台打乒乓球。我们大声欢呼，场面别提有多热闹了，练了好几周的托球、挥拍，终于可以上球台大展身手了，我们都欢呼雀跃，手舞足蹈。
上球台打乒乓球，刚开始我们几乎是乱成了一锅粥。好多同学打球用的力气太大了，结果球全跑到了地上，又要费好长时间去捡球。还有的同学在说话、在笑，把球打出窗外的也不少。连我也把球打到了栏杆上，还好最后反弹了过来，总算躲过一劫。
我主要的问题在于接球。老师讲的攻球动作我根本顾不上，球的速度太快了，如果做完一套动作，球早就飞远了。即使我的动作很快，也会因为球拍倾斜的角度不对而把球打出界，所以我只能按自己的方法去打乒乓球了。
我有缺点，也有优点。我反应比较快，当看到球飞来时，我立刻就拿着球拍把球打回去。如果我能把老师讲的动作要领熟悉掌握，我一定会走向最终的胜利。
第一次上球台打乒乓球虽然不算很成功，但我相信在老师的指导下，我的刻苦练习下，我一定可以的。
我是乒乓球迷作文6
从三年级开始，学校的学生就一直在玩弹珠。然而，一天早上，我们的想法突然改变了！
今天早上，我们在花坛上津津有味地玩弹珠。突然看到罗老师和几个工人叔叔提着一大堆材料。所有的学生都去看热闹，但没有人知道这些材料是干什么用的。于是，我赶紧去问罗老师，罗老师兴奋地说：“这是一张乒乓球桌，是专门给你活动用的。”听了这话，我们跳了三尺高，决定不再打台球了，要好好练练乒乓球。
第二天，我早早来到学校。进了校门，眼前一亮，两张乒乓球桌已经装好，崭新的。早操时，学校广播通知：“左桌是三四年级的孩子，右桌是五六年级的孩子。一、二年级的孩子最好不要玩。”第一节课结束后，我们很快拿出球拍，于是我们跑下楼梯，来到操场。这时，操场上一个人也没有。我和孙玉香迅速占据了桌子的两边。因为我们是最好的朋友，我们班的同学戏称我们为——兄弟。我们拿出乒乓球，开始练习。这时，打乒乓球的学生蜂拥而至。孙玉香说，“没有人会接受它。”。但我想：“一个人玩很无聊。人多，好玩的多。我们要来一场比赛。”于是他说：“我都带过来。”所有的学生都大喊大叫，来到我身边。这时，孙玉香似乎慢慢明白了我的心理，连忙改口说道：“我也把它带来了。”现在有一半的学生都到他那边去了。因为课间时间短，我们实行了一球制。
在场上最激烈的时候，下课铃响了，我们依依不舍的离开操场，回到教室准备上课。啊！这张乒乓球桌给我带来了无限的活力，真的很棒。
我是乒乓球迷作文7
在盼望中，在等待中，我们终于在星期一下午迎来了有趣好玩的平衡游戏———“运乒乓球”接力赛。
刘老师把同学们集合在操场，大家站成了六个队，分别是：自信十足的成功队，不甘示弱的梦想队，斗志满满的精英队，胸有成竹的智慧队，十拿九稳的阳光队，得心应手的希望队。刘老师提高嗓门说：“同学们，今天我们来用乒乓球游戏，规则是：一、把球放在球拍上，按规定赛道来回走一次，不可以把球拍靠近身体，二、如果球掉在远处，立即捡回，并回到掉落位置继续比赛。”
第一轮是初赛，由成功队、梦想队、阳光队参赛，正好我也在第一轮比赛。不一会儿就轮到我接力运球了，我小心翼翼地把乒乓球放在上面，一小步一小步地向前走，可是乒乓球，像一个不听话的孩子，总在球拍上站不稳;又像一个光溜溜的鸡蛋，总是会不小心掉地上;你越着急，它越是会像一个被警察追着的小偷，永远溜来溜去，永远站不稳。这时的我就像一只热锅里的蚂蚁，又像处在水深火热里的民众一样，心像一只小兔子一样，跳个不停，都快冒到嗓子眼儿里了。同学们看我太紧张，都来给我加油打气，是他们的鼓励让我不再紧张，我长长呼了一口气，把心中的紧张全吹散了，自信涌上我的心头，我便大步流星地走完了赛道，传给了下位选手，我们这一组的速度之星要数刘嘉合同学，他像一匹脱了缰的骏马一样，飞速跑完了整个赛道，稳当当的`传给了下一位。场下的观众给予了雷鸣般的掌声，他真是我们班的乒乓球“小旋风”第一轮比赛的胜利者是梦想队。
第二轮开始了，各位选手更是八仙过海，各显神通，他们用出了各种失传已久的“少林功夫”，一个一个争先恐后地好像在参加马拉松接力赛，又像有一只恶狼追在他们后面似的，只有呼子浩像一只笨拙的狗熊，每走一步，球便逃走一次，对方都走完了三位选手，他还居然没有走完，气的队员们暴跳如雷，有的像一只小猴子抓耳挠腮，有的想冲上去给他一顿“天马流星锤”。有的因大声呼喊，脸红得像一颗颗红苹果。第二轮比赛的胜利者是智慧队。
决赛的号角打响了，这次是梦想队和智慧队的夺冠赛，他们的队员更是高手如云，个个争先恐后，一个不输给一个，你看梦想队的马梓桐，他真是身轻如燕，运乒乓球对他而言，就像：张飞吃豆芽---小菜一碟，球轻轻松松就在别人手中了。还有师雨姗，她几乎一路小跑参加完整个比赛，可算是运乒乓球的得力女将了，球一次也没有掉落。智慧队没有一个拉后腿，大家齐心协力，争分夺秒，运用各种技巧，毫无疑问成为了最终的大赢家。
快乐的时光总是短暂的，40分钟悄然而至，可是我们还想——再玩儿一次。
我是乒乓球迷作文8
当我第一次打乒乓球时，我很快乐、幸福和温暖，就像阳光照在我的身上，照在我的心间。
记得在我五岁的时候，发生过这样一件事情。在一个春光明媚的早晨，妈妈说带我去打球。当听到这个消息的时候，我特别兴奋，因为乒乓球是我们的国球，我国有 很多世界冠军，他们为我们的祖国争光了，他们很热爱祖国。我也热爱我们的祖国，我也想为祖国争光，所以，当我听说让我打乒乓球时，我就格外亲切、格外兴 奋！
我觉得像鸡蛋黄大小的乒乓球肯定很好打，所以，我就在心里暗暗立下了一个目标：一定要当一名世界冠军，拿到一枚金牌，为祖国争光。
练球开始了，真没想到学打球还真有点难、有点枯燥。别看鸡蛋黄大小的乒乓球，打起来还真难。我刚开始打时，什么都不会，就连挥手都不会，我的个子又不高， 下巴颏刚刚碰到球案子。因此，直到乒乓球教练——焦老师做了几次示范动作，我才稍微有点会。当时，我心里想：既要手往上挥，腰又要往右转，这可怎么协调 呀？焦老师说：“这很简单，只要你用对劲就可以了。于是，我就仔细地想：“怎么才能用好劲呢？”很快我就想出了答案，这个答案就是：手和腰要同时转，还有 一个更好的办法，就是手摆在一个偏上的.位置，直接转腰，但是，接下来，我又遇到了一个新的问题，我的脚怎么转呀？这时，焦老师说：这很简单,只要在打的时 候，把左脚弯下去,而且右脚直立,,在做动作时,慢慢地把这个动作作成反方向就可以了.”我又试着协调了一下,就逐渐有点会了,这时,我请焦老师看我的动 作,可是,老师说:你的动作做对了,但是,你的协调性还不够好”,于是,我就反复地练呀练,练呀练,过了大约十分钟,我又请老师看,老师说:这次有进步, 但还不够规范.这时,我都快有点晕了,可我还是继续坚持练下去,又过了15分钟,我再次请老师看,她说:这次有进步了,这次的动作与规范的动作相比较,有 点 贴边了! 当时, 我很高兴,我又继续练了20分钟,然后,又请老师看,这次老师说: 对于第一次学打球的孩子来说,你已经打得不错了.听到这话,我心里特别高兴和激动.高兴的是因为我学会了这个动作,激动的是我终于向我的目标靠近了!我心 里暗暗发誓: 一定不能让爸爸妈妈失望.同时,我也感到做任何一件事情,刚开始很难,但是,只要你用心去做,熟能生巧,做着做着就会了.如果我每次练习都有进步，我就一 定能实现当冠军的愿望!
通过这次练球, 我懂得了两个道理:一是看花容易,绣花难.为什么这样说呢?因为乒乓球虽小,可是,它开始学还真难.只有经过反复地练习,才能入门.做任何事情都要动手 动脑,持之以恒,用心用手去做,并且反复地练,才能有收获.二是做任何事情都要讲方法,讲技巧,而且还要做到精益求精.
我是乒乓球迷作文9
我今年11岁了，琴棋书画一样不会。但是，我也有爱好——那就是打乒乓球。
我来自四川绵阳东辰国际小学五年级的学生，身高1。55米，体重约56公斤，头大大的，耳朵也大大的，还挺着一个肚子，是一个十足浓眉小胖子。因为我胖，所以我的体育成绩总是不合格。但是，我是一个阳光男孩，酷爱运动。如：骑单车、游泳、打乒乓球等。说到运动，我更爱乒乓球。因为乒乓球是国球，是我们国家的骄傲，我总是渴望有朝一日能够站在奥运会的最高领奖台上。
第二天，我遇到了实力超强的成都、自贡代表队，我都输了，而且输得很惨。我哭了，很伤心，我没有给我的代表队增光。全家人都在安慰我说：失败不可怕，怕的是不从失败中总结经验。
从此以后，乒乓球给我带来的不只是一种欢乐，更是一种积极的面对人生挫折的态度。让我学会了吃苦，学会了坚强。
我是乒乓球迷作文10
当我第一次打乒乓球时，我很快乐、幸福和温暖，就像阳光照在我的身上，照在我的心间。
记得在我五岁的时候，发生过这样一件事情。在一个春光明媚的早晨，妈妈说带我去打球。当听到这个消息的时候，我特别兴奋，因为乒乓球是我们的国球，我国有很多世界冠军，他们为我们的祖国争光了，他们很热爱祖国。我也热爱我们的祖国，我也想为祖国争光，所以，当我听说让我打乒乓球时，我就格外亲切、格外兴奋！
我觉得像鸡蛋黄大小的乒乓球肯定很好打，所以，我就在心里暗暗立下了一个目标：一定要当一名世界冠军，拿到一枚金牌，为祖国争光。
练球开始了，真没想到学打球还真有点难、有点枯燥。别看鸡蛋黄大小的乒乓球，打起来还真难。我刚开始打时，什么都不会，就连挥手都不会，我的个子又不高，下巴颏刚刚碰到球案子。因此，直到乒乓球教练——焦老师做了几次示范动作，我才稍微有点会。当时，我心里想：既要手往上挥，腰又要往右转，这可怎么协调呀？焦老师说：“这很简单，只要你用对劲就可以了。于是，我就仔细地想：“怎么才能用好劲呢？”很快我就想出了答案，这个答案就是：手和腰要同时转，还有一个更好的办法，就是手摆在一个偏上的位置，直接转腰，但是，接下来，我又遇到了一个新的问题，我的脚怎么转呀？这时，焦老师说：这很简单，只要在打的时候，把左脚弯下去，而且右脚直立，在做动作时，慢慢地把这个动作作成反方向就可以了。”我又试着协调了一下，就逐渐有点会了，这时，我请焦老师看我的'动作，可是，老师说：你的动作做对了，但是，你的协调性还不够好”，于是，我就反复地练呀练，练呀练，过了大约十分钟，我又请老师看，老师说：这次有进步，但还不够规范。这时，我都快有点晕了，可我还是继续坚持练下去，又过了15分钟，我再次请老师看，她说：这次有进步了，这次的动作与规范的动作相比较，有点贴边了！当时，我很高兴，我又继续练了20分钟，然后，又请老师看，这次老师说：对于第一次学打球的孩子来说，你已经打得不错了。听到这话，我心里特别高兴和激动。高兴的是因为我学会了这个动作，激动的是我终于向我的目标靠近了！我心里暗暗发誓：一定不能让爸爸妈妈失望。同时，我也感到做任何一件事情，刚开始很难，但是，只要你用心去做，熟能生巧，做着做着就会了。如果我每次练习都有进步，我就一定能实现当冠军的愿望！
通过这次练球，我懂得了两个道理：一是看花容易，绣花难。为什么这样说呢？因为乒乓球虽小，可是，它开始学还真难。只有经过反复地练习，才能入门。做任何事情都要动手动脑，持之以恒，用心用手去做，并且反复地练，才能有收获。二是做任何事情都要讲方法，讲技巧，而且还要做到精益求精。
我是乒乓球迷作文11
我非常喜欢打乒乓球，小小的一个乒乓球对我有着莫大的吸引力，只要看到它，就想用球拍对着墙拍打几下，过一下球瘾。在暑假之前，我一直缠着妈妈要打乒乓球，妈妈答应了暑假给我报班，因为打球不仅可以锻炼眼睛，而且可以使我的身体更加强壮，我的妈妈很明智吧。终于，暑假来临了，我如愿以偿的进了乒乓球训练班。
由于我以前报过乒乓球班，发球、攻球、推挡······这些基本动作我都掌握住了，这次又在教练的精心指导下，我的技术在原来的基础上提升了不少，因此教练经常表扬我，让我很有成就感，兴趣更加浓厚了。
在训练班的时候，当然少不了打比赛。每次打比赛的时候，都是我最高兴的时候，因为我可以和很多高手过招，可以从他们身上学到一些东西，也可以发现我自己的很多不足之处。
每次打比赛，我都非常谨慎，密切注意对手的打法和球的.运动规律，所以我经常胜利。我喜欢打猛球，给对方一个出其不意，手忙脚乱的对方很容易接不中，而我因此得分。记得有一次是我和李帅打比赛，李帅也是一个老队员了，水平和我不相上下，并且他个头高，长得壮实，这对我是个不小的威胁。刚一上场，李帅就以1比0领先，我不慌不忙看准机会打了一个狠球，李帅慌忙一接，球落在了地上，1比1平。我发球，几个回合后出其不意给对方来了个一箭穿心，没想到对方不慌不忙后退接球，急中生智竟然给我来了个海底捞针，你推，我拉，你快，我狠······，就这样，不知不觉中我们打了一个10比10，围观的同学们看到比赛这么激烈，个个都兴致盎然，加油呐喊声不断。我暗暗给自己打气，千万要稳住，一定不能输啊！谁知正在我给自己鼓劲的时候一个擦边球飞了过来，我纵身一跨侧下球拍翻扣，球是接住了，可我自己却因为重心不稳摔在了地上，虽然我快速站了起来可还是没能及时接住李帅打过来的球，遗憾丢了一分，李帅以11比10领先。
乒乓球11分一局，必须领先2分或2分以上并到11分才算胜利，失球的我正在考虑如何扳回比分，没想到李帅又给我来了个擦边球，猝不及防我竟然没接住，唉，比赛以我的失败而告终，不过我并没有气馁，以后机会多的是，我坚信一定会赢李帅的。
我喜欢打乒乓球，因为它带给了我无穷的乐趣！
我是乒乓球迷作文12
乒乓球是_国球，是一种世界流行的球类体育项目。乒乓球一名起源自1900年，因其打击时发出“PingPong”的声音而得名，在我国就以“乒乓球”作为它的官方名称。
我国有许多乒乓高手，比如蔡振华、邓亚萍、刘国梁、王励勤、张继科等等。而这其中，我最喜欢张继科了，因为，在他身上，有许多值得我们学习借鉴的地方。
今年22岁的张继科，别看年纪不大，在乒坛取得的成绩却非常优异。在前不久结束的迪拜世界杯上，他一人在半决赛中独得两分，帮助中国队击败奥地利队晋级决赛，为中国队实现三连冠立下汗马功劳。他年纪轻轻就取得如此成就，奥秘何在呢？通过各类媒体，我搜集了张继科的一些资料，从中发现了他成功的一些因素，而且我认为这些因素还能对我们普通学生起到激励的作用。
首先，张继科特别能吃苦。他5岁时就开始跟着爸爸张传铭练习乒乓球，教练们都对他严格要求，爸爸尤其严厉，对张继科可严了，练不好就武力解决。当时张家住在离基地不近的大窑沟，每天练完球，为了提高体能，张继科就跟在爸爸的自行车后面一路跑回家。
其次，张继科能勇敢面对挫折。张继科15岁就进入国家队，他的乒乓之路一帆风顺。但是，调入国家一队不久，少年得志的张继科因为违反队规被罚出国家队，调回俱乐部。这样的打击，对于一个15岁的少年来说是相当残酷的。度过一段消沉的日子后，在父亲和教练们的帮助下，张继科迅速地调整好心态，走出阴影，奋起直追，发誓要重回国家队。于是，他自觉把训练时间加长，上的`课比别人都多，晚上大家都休息了，他就再找个人陪练，就是在回到省队的那段日子里，他的技术水平得到了极大提高。20_年，张继科在全国乒乓球锦标赛打进前八，再次入选国家队。
张继科身上的这些优点，是让他成为世界顶尖乒乓高手的决定因素。而这些，对我们小学生来说，同样具有很大的启发，让我们有信心象张继科一样在各自的人生道路上取得成功。
在我们日常学习生活中，我们要能吃苦，勤学苦练，在不懂时反复琢磨，直到理解。当一些知识学过后，应及时复习，反复巩固，做到烂熟于心，只有这样，我们才有可能在激烈的竞争中不断地提高自己，使自己能够立于不败之地，也能够有机会更好地为国家出力。当然，在我们成长的过程中，难免会遇到各种各样的困难、挫折，然而，我们不能就此心灰意冷，甚至自暴自弃，要鼓起勇气面对挫折，让自己摆脱消极状态，重新在人生道路上前进。
如果我们真正做到了这两点，相信我们的人生路会是相当精彩、成功的，让我们一起努力吧…….
我是乒乓球迷作文13
“激动人心的时刻终于到来了。”今天下午第六节和第七节课是我们学校科技节的开幕式，全校都会有乒乓球比赛。
时间飞逝如剑，转眼间游戏时间到了。听了哨声，比赛开始了。我一口气把乒乓球吹了，球却丢了脸，在我眼前反弹。“第一击是这样的，开头真的很烂。”我对自己说。后来虽然有点断断续续。然而最终90秒_打出了37个乒乓球的惊人成绩。当我得知这一成就时，我满面笑容，汗水变成了甜甜的糖水。后来听说班里有人玩的比我多，我就像个泄气的小球，有点失落。
在一个阳光明媚的下午，我们在中国韵作文课上举行了一场有趣的比赛，叫做“打乒乓球”。
比赛开始前，老师说：“先分组，然后给这个组起一个响亮有力的队名，然后从每组中选三个同学上场。”他们队名是终结者，我们队名是复仇者。队名确定后，每组优秀选手送出，比赛马上开始。我们把乒乓球放在一个已经装满水的杯子里。
第一轮开始了，滕悦先和羊家乐打。场下的同学更是兴奋。有的坐在桌子上，有的.挤在前面，有的在喊：“加油，加油。”站在桌边时，腾跃似乎很平静，而他的对手羊家乐一点也不紧张，不停地搓着手。孟老师刚说完话，就开始慢慢从容的弹起来。小乒乓球就像游泳一样，一直漂浮在水面上。然而，羊家乐猛烈地吹着，水溅了他一脸。好像他刚刚游完泳。突然，乒乓球掉到了地上，高兴地跳来跳去，这让羊家乐很难抓住这个“小淘气”。旁边的同学都笑了，孟老师笑着说：“只剩一分钟了。”。羊家乐太紧张了，他一次又一次地把乒乓球吹到地上。孟老师说：“时间到了，比赛结束了，现在是。”“唉！”学生们都为他们叹息。
第二轮比赛开始了，由我和张得一扮演。就在刚才，张得一不停地喊着，走上讲台，最后安静了下来。看到张德面无表情，好像他胸有成竹。孟老师说：“开始。”我只是轻轻地吹，球根本没有跳的意思。看着张得一吹进第三个杯子。我想我真的希望三十夜的月亮——。我紧张的时候啊，乒乓球居然掉地上了，但是让人高兴的是张得一也掉地上了，我心里暗暗享受。他们组的学生大声喊道：“张得一，加油，加油。”当我把它吹进第三个杯子时，张得一的乒乓球已经飘进了最后一个杯子。我真是个大馒头，——。孟老师说：“比赛结束了，1-0。”下来的时候同学一直批评我。我想：反正不管比赛输赢，都要只专注于参与。
就这样，我们的复仇者没有复仇成功，而他们的终结者团队终结了我们。不过后来我才知道，比赛不重要，重要的是要有友情和信心。这个活动课真的很有趣。
我是乒乓球迷作文14
现在阳光明媚，万里无云，我伴随着落叶“沙沙”声和秋风一起出发了。今天我心情格外舒畅，从来也没有如此开心过，同时我心中还有些兴奋，因为一会儿吴老师要带我们玩一个游戏。
第一节下课后，吴老师神神秘秘地从她的“百宝袋”里拿出了8个杯子和两个乒乓球，它们分别是一个白花花的乒乓球和一个金灿灿，羞答答的乒乓球。之后吴老师认认真真地将八个杯子平均放在两边，并在杯子里倒上清澈的水。最后将我今天主角——乒乓球放在两边开头的杯子水面上。吴老师笑盈盈地说：“今天，我们来玩一个叫水上吹乒乓球的.游戏。哪一组所有人最先将乒乓球吹到终点就算赢。如果中途球掉了就重新开始，开始后不能加水。现在是体验时间。”
吴老师话音未落，我们组就像打仗一样，有的试验，有的七嘴八舌地议论战术，还有的若无其事。特别是试验场，他们你推我，我推你的。一群人蜂拥而上，将试验场围得水泄不通。我用尽了九牛二虎之力，也没能挤得一个位子，于是我便在旁边盯着他们。只见他们一个个面无表情，仿佛精打细算过。事实也是如此，他们轻轻松松地就将乒乓球吹到了终点，感觉这对于他们来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。好像我们胜券在握。“叮铃铃”愉快的上课铃声响了，这也预示着正式比赛开始了。我们组的人个个摩拳擦掌，跃跃跃欲试。
第一轮在我们组的努力下，赢得了比赛，我组欢呼雀跃。另一组却垂头丧气的。到了第二轮，是我亲自披挂上场还有两名大将——毛淳仁和杨宗瑞恒助阵。沉着冷静的毛淳仁仿佛是这场比赛中的较较者，还有那表情淡定还面带微笑的杨宗瑞恒，他好像对这场比赛充满了信心。只听吴老师一声令下，比赛开始了。毛淳仁毫不犹豫地开始了比赛，他一鼓作气将乒乓球一下子吹到了终点。到我了，我将乒乓球小心翼翼地放在水面上。使出吃奶的力气，猛地一吹。谁知杯中的乒乓球像只狮子似的，一动不动地浮在水面上，而杯中的水就像是战斗机下在从空中投射水弹一样滴在了桌面上，弄得“乒乓”作响，像是在表演音乐节目不我们助威。之后两边乒乓球是两个小淘气包，从水上飞了下来，在桌子上跳来跳去。像是想比谁落地的次数多。终于我将乒乓球吹进终点了，那时我气喘吁吁，并且杯中水已损失大量。现在想让我们组赢，恐怕是三十晚上盼月亮——没指望了。果然我们组还是输了，杨宗瑞恒下来后一直在说我。可我也是斗大的馒头——难开口啊！
今天，我终于体会到了看花容易绣花难的感觉。虽然这次比赛我没有获胜，但让我知道了团结就是力量。
我是乒乓球迷作文15
“文文，你今天必须去学乒乓球。你不知道妈妈现在的乒乓球水平有多高啊，和单位里最会打乒乓球的人对打，打10盘，妈妈可以赢8盘……”每天妈妈下班回到家里，就会滔滔不绝地说她的乒乓球打得有多棒。她夸自己的同时，总是不忘叫我去学打乒乓球。我禁不住妈妈和尚念经似的唠叨，便终于答应了她去学打乒乓球。
我们来到打乒乓球的地方，妈妈把早已备好的乒乓球拍给了我，接着就开始了她的教学。“首先，你要学会握球拍，你这样握是不对的，要用大拇指和食指在球拍的正面握着，其它几个手指在反面抵着，球拍要拿正……”妈妈手舞足蹈地边说边示范着。我呢，努力照着妈妈的样子握了一遍又一遍，可总是握不好。妈妈见状，只好上手了，她拉着我的手，一点一点地帮我纠正错误的动作。我似懂非懂地点着头，活像听洋戏。妈妈并没有放弃，而是一次又一次重复地教我正确的手势和动作，直到我握得让她满意。
接着，我又学会了接球。我知道，我已经学会了打乒乓球，但我并不意外，要不然，我怎么对得起自己的付出和汗水？怎么对得起耐心教我的妈妈呢？
回家的路上，我心里美滋滋的，因为我学会了打乒乓球！
我是乒乓球迷作文16
人多了常会将球踩扁，有时只准备了一个球，为继续玩，我急忙跑回家，将球放在碗里，用开水冲泡，球受到开水的浸泡，球里气体膨胀，只听“啪”的一声响，接着就恢复了圆滚滚的原样，只是多了一道“伤痕”。但有时也有例外，如小球受伤过重，有了裂痕漏气了，怎么泡也不起来了。
我平时打球的时间比其他同学多，老师派我去到对面山岭上的中州学校，参加高标组几个学校的体育运动会中的乒乓球比赛项目。比赛球台是我没试过的水泥台，摆在学校后操场的靠塅一边的黄土平地上，与我们学校请本地木工做的木制乒乓球台尺寸也有些不同，球在上面回弹的效果也不一样，台边就是山边的灌木丛，与我对打的是一文质彬彬的、比我高几年级的中州学校的高材生，裁判也是我不认识的、清瘦的、戴眼镜、表情严肃的中年男老师，一时可以见到他深沉的眼神，一时又只见到眼镜面上两片发光的茶色玻璃片。这里的环境对我很生疏，也没有认识的老师或同学陪我，我有些怯场，平时完全可以接到的球也会失误，还发挥不到五成的水平，糊里糊涂就被淘汰了。我真的很沮丧，好在有老师过后的安慰和理解。一如既往，乒乓球依旧对我有很强的“吸引力”。
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