我来设计六一节作文(严选88篇)
我来设计六一节作文1
我是一个单亲家庭长大的孩子，从小“判”给了爷爷婆婆——爸爸外出打工。
小时候，看见别的小女孩有妈妈给扎的漂亮的发型，而我每天都绑着马尾；别的小朋友晚上都在妈妈的陪伴中入睡，而我只能一个人在黑暗狭窄的房间里忍受孤独；下雨天，同学的爸妈早早地等候在校门口，而我却只能挤着邻居同学的雨伞一起回家；六·一儿童节，同学的爸妈都会来学校看他们表演节目，而我却依然是独自一人……爸爸在外打工，爷爷婆婆忙着抢做地里的农活，顾不上我。
我多么渴望有一个幸福的家呀！多想有一天我也能在妈妈的怀中入睡……可是，妈妈可能永远也不会回来，连她的模样我都记不清。
但是，我觉得自己也算是幸运的。
我从小跟着爷爷婆婆一起长大，他们很爱我。可是，他们现在年龄大了，爷爷的手越来越粗糙，婆婆的背也一年比一年驼了……
每次放假回家我，看着他们日渐老去的身躯，我的心里如刀割一样。我常常想，如果爷爷婆婆不在人世了，我该怎么办？还有谁能给我一个家？还有谁会爱我？每每想到这里，我的泪水就会喷涌而出。
我多么希望爷爷婆婆能健康长寿，永远都不要离开我。
我来设计六一节作文2
都说“人心齐，泰山移”这句话一点都不假。
在森林里有一片空地，动物们想在哪里盖一个游乐园，于是他们开始行动了。
小猴子当指挥员，他在指挥这其他动物们盖游乐园，其他动物们都快累死了，小猴子却还在树下乘凉，鸭子在用嘴巴挖土，小鸟在找一些树枝做乘凉的伞，老虎和狮子在搬木头做滑滑梯......每个动物都很忙碌，只有小猴子在乘凉，于是其他动物说“这不公平，为什么你能休息，我们却不能，还要干这么重的活，我们做完后还得让你玩，你却什么也不干”。小猴子说“怎么！你要是不想干就不干，我自己干”。话音刚落，所有的动物都走了，小猴子却不在乎。
过了几天，小猴子觉得游乐园很安静，不像以前那样热闹了，就想“是不是我哪里做错了？”不行，我要去找他们道歉，于是小猴子找到了其他的动物，并对大伙说道“对不起，我错了，你们能原谅我吗？”。动物们说：当然可以了，人谁无过，过而能改，善莫大焉。
于是他们开始行动起来了，一个下午一个游乐园就做好了，他们很开心的玩了起来，小猴子说：这都是我们一起劳动的成果。
我来设计六一节作文3
在一个早晨，阳光明媚，天气晴朗，万里无云，我和爸爸妈妈准备要去奶奶家帮奶奶剥玉米皮。
到了奶奶家，我对妈妈和爸爸说：“妈妈爸爸，我们三个合作把玉米皮剥完吧！”妈妈和爸爸答应了，我对妈妈和爸爸又说：“爸爸，你来剥玉米皮，我来拔玉米上的毛，妈妈就把玉米一个一个放到厨房吧！”我和妈妈爸爸商量好，就开始剥玉米皮了，爸爸把玉米皮剥好放在我的旁边，我把第一个玉米上的毛都拔干净了，迅速的把玉米放到妈妈们身旁，妈妈把玉米拿到了厨房里面，又回来准备放第二个玉米。
不知过了多久奶奶和爷爷回来了，奶奶看见我都上的汗，急忙把白毛巾拿来为我擦汗。奶奶走进厨房，看见桌子上的玉米，就把玉米一个一个放进锅里煮，过了一会儿。我们把一大半儿的玉米都剥光了，奶奶把好几个煮好的玉米放在盘子里，端上了桌。
终于我们合作把玉米都剥光了，奶奶也把玉米煮光了，桌子上摆了好多盆新鲜玉米，我看见散发出诱人香味刚刚煮好的新鲜玉米， 我们看着我们的收获，心里美滋滋的，我开始吃玉米，边吃边在心里开心的想：合作真快乐！
我来设计六一节作文4
教学目标：
1、培养幼儿积极动手动脑大胆尝试的兴趣。
2、利用废旧材料进行制作漂亮的汽车。
3、知道各种车的名称及在生活中的不同用途。
4、在活动中渗透交通规则和环境教育的知识。
5、培养幼儿大胆尝试，使幼儿的想象力和创造力得到进一步的发展。
6、培养幼儿的技巧和艺术气质。
教学准备：
1、在生活中收集不同形状的废旧纸盒。如：“牙膏盒、香皂盒、饼干盒、各种圆形塑料瓶盖等等。
2、剪刀、透明胶、双面胶、糨糊。
3、各种车的录相和红绿灯的标志。
教学过程：
一、请幼儿说一说你都认识什么车？说出名称和车的用途。
1、培养幼儿的语言表达能力，能把自己认识的和看过的车说出名称和外形特征。
2、让幼儿说一说做车时和走路时是怎样过红绿灯和过马路的？
3、请幼儿欣赏各种车的录相，并说出各种车的名称和作用。
二、培养幼儿制作各种汽车的兴趣
1、请幼儿认真观察桌面上丰富多彩的各种材料和工具，材料的摆放引起幼儿动手的兴趣，幼儿看到这些
材料就有许多不同的想法和更高的好奇心。
2、适当的引导。请幼儿大胆尝试，利用各种不同的纸盒材料和工具进行制作不同漂亮的汽车。
三、语言的启发作用。
1、要求幼儿把桌面上的一切材料和工具都动手试一试，看你能发现什么问题，得出什么结论。
2、幼儿之间相互帮助配合、研究、讨论。
3、在制作过程中请幼儿制作不同的汽车，培养幼儿的想象力和创造力。
四、有效的尝试。
1、使幼儿在制作的过程中知道最基本的知识。长方形的牙膏盒可以做车身，圆形做车轮。
2、能力强的幼儿还可以几个不同的纸盒进行组合，制作出自己想象创造的未来车
3、幼儿在制作的过程中大胆尝试，积极性高，兴趣浓厚。
4、在教学指导中，幼儿在前，老师在后。幼儿为主，老师为辅。起到先试后导的作用。
5、给幼儿思考的.空间，培养了幼儿想象力和创造力。
6、幼儿在不同水*上得到不同的发展。
五、活动中安全教育
1、在用剪刀时，注意幼儿持剪刀的方法。
2、剪纸时注意自己的小手。
六、进行车展
1、展示幼儿作品，培养幼儿的欣赏能力，请幼儿说出自己的车名称和作用。
2、幼儿之间相互学习，相互观察，相互探讨。
七、玩游戏——————开汽车
1、请幼儿拿着自己制作的汽车玩游戏。
2、听音乐《小汽车》
3、开车时，注意看红绿灯，请幼儿遵守交通规则。
八、环保教育
教育幼儿在以后的日子里学会收集有用的东西，知道对我们的学习起着帮助作用。
中班美术《未来的汽车》3篇（扩展6）
——中班美术教案走进未来的森林3篇
我来设计六一节作文5
好想有个星期八！为什么？因为我忙呀！
我在班里是班长，要管理班级里的大小事情，每天小腿就像灌满铅一样，乏透了！
好不容易回到家，想歇会儿吧，还有那么多家庭作业。只好叹口气，打开书包，翻开书本。
好不容易盼到了周末，本应该出去玩玩，或是在家里休息休息。可我除了要完成老师布置的作业外，其他的“档期”也排得满满的。周六要学英语，周日还要学弹琴。
总之，一天到晚都没有能停歇的时侯，只能眼睁睁看着别的同学像出笼的小鸟——自由自在。
看看我们班的小华，人家都去过桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黄山、华山……几乎整个中国都让他游遍了！小丫也去过不少地方，长江三峡、丽江古城、洞庭湖……
偶尔有别的同学邀我一起出去玩，可我一想到爸爸妈妈那严厉的目光，就不寒而栗（lì），只好垂头丧气地摇摇头。
周末不是快乐玩耍的日子吗？别的小朋友都可以跟着爸爸妈妈一起游山玩水，为什么我就不行呢？哪怕是跟爸爸妈妈逛逛街也好啊！
真希望能有一个星期八，可以让我休息一下，可以让我自由支配这一天。亲爱的上帝！求求你，请赐予我一个星期八——一个属于我自己的星期八，一个只有游戏和欢声笑语的星期八！哪怕这一天能在梦里实现也让我心满意足！
我来设计六一节作文6
我的表妹今年七岁，她天真、活波可爱，别看她年纪不大，可她鬼机灵。
大年初七，我们全家吃完团圆饭，（因为三达明天要去北京上班），表妹每次来我家玩，我老是吃亏，这是因为有爸爸的袒护，使我有些愤怒哦。这不一到我家，爸爸就把我的所有好吃让妹妹吃，玩具让妹妹玩，也不管我愿意不愿意，有时我都有些怀疑我是不是他的亲生女儿，弄得我很不开心，结果他们要出去打羽毛球，我赌气不去，任他们再三叫我，毫不领情。
过了一段时间，二达来接表妹回家，由于表妹在操场上，也不想回家，最后还是留了下来。二达准备走时，妈妈又问我去不去，我还是禁不住诱惑。最后来到操场。我来到操场，表妹飞一般的速度跑来接我。表妹啦着我的手，向爸爸妈妈跑去。到来爸爸妈妈跟前，妈妈说：”赶紧来为我报仇，打败你爸。“于是我上了阵，我和爸爸打的不分上下。表妹在旁边一直在喊：”姐姐加油，伯伯漏油。“好像在讨好我，像在拍马屁，她真是个小人精。
在回家的路上，我们认真欣赏每家门上春联，有楷体、隶书、草书、有的是电脑打印，可妹妹说：”他们写的都不如姐姐写的对联好。“瞧！她可真会说话。
从这件事中，我懂得了人与人之间要宽宏大量，不要斤斤计较，这样世界才会更美好！自己才会更快乐。
我来设计六一节作文7
什么是合作？合作就是大家一起做好同一件事。合作是我们每个人都不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠，数也数不清，其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作打羽毛球的经历了。
那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙们约好一起打双人羽毛球。我们以“黑白配”的方式来分队。很庆幸，我又和杨宇航一队。我俩平时就总是在一起打球，已经有了很深的默契，而且他的弹跳力很好，我又善于跑动，这场比赛我们是稳操胜券了。
就这样经过了几个回合，我和杨宇航联手合作，终于以一比五的优势取得了胜利，我们都情不自禁地尖叫起来。
通过这次激动而愉快的合作，让我知道了团结的力量是多么强大，只要团结，没有什么事是做不成的。
我来设计六一节作文8
我们班上，有一只“土拨鼠”。大家都喜欢叫他“拨拨”。在他身上的怪事还真不少，让我们觉得全世界只有他在惹事。
他跑步跑得非常快，体力也是一级棒。好似一只豹子在跑道上飞奔。可是他没那么听话，跑步是有条件的。一次体育课上，老师让我们跑800米，跑完的同学可以踢足球。他听到“足球”二字，就像狼看到野兔一般飞奔起来。总共就三圈，他超了慢的同学整整两圈，一般人早就累趴了，可他不但不累，还踢起足球来。我可真佩服他啊，体力真好！
他很皮，是我们班的“话痨”。只要有机会，他就一定会讲话、搞怪。吃午饭时，他还讲出了名堂。竟然发明了一种大妈广场舞版本的《咖喱咖喱》，还模仿大妈们用杭州话说唱。丰富的表情配上夸张的动作把坐在他周围的人，也包括我都笑的人仰马翻，饭都快喷出来了。还好后来老师把他叫走跟老师一起用餐了。不然，这顿饭真吃不下去了。我发现连我们老师都捂着嘴偷偷的在笑呢！
他虽然很皮，但我们全班同学都很喜欢跟他玩，有他的地方就有欢乐，他是我们的开心果。
我来设计六一节作文9
我坐在公交车上，一直看着手表时间一分一秒的流逝着。哎！看来又要迟到了，我心急如焚真希望公交车变出机翼，飞向学校在1分钟内赶到学校啊。
在我的幻想中，汽车是极品钛合金材料制成的，比混泥土还要硬，上可破天，下可破地。它的外形采用了外变形（未来的一种技术），可变流线形等等。玻璃是用沙子在高温下炼制而成的，玻璃有三大层：第一层是在外面的防御玻璃，也是最重要的。第二层是摄像头层，会分辨主人系统，如果不明身分的人想强行打开门它就会发出警报。第三层是智能层，会自动辨别交通拥堵情况，选择最畅通的道路行驶。
这款汽车还有一大特色就是节能环保，天气晴朗，它可以利用太阳能，阴雨天它就会转用电能，没电了就用风能。如果未来的人们真的发明了这款汽车，我们一定可以拥有更加洁净的空气，更加蔚蓝的天空。
我来设计六一节作文10
我的愿望是去一次刘老根大舞台，为什么呢？因为我爸爸说过，如果我考试得了全班前十名就带我去刘老根大舞台看一次演出，所以我对刘老根大舞台产生了极大的好奇心。
从此，我更加努力的学习，以期待愿望的达成。我要好好地把握这次机会，争取进入全班前十名，期末复习就此开始：所学知识、常考试题、易错题都全部做一遍，备考工作做得还真充分，父母看到我努力复习的情景时，也悄悄为我竖起了大拇指。
在期末考试的前一天晚上，我把知识点又过了一遍，早早的睡了觉，想第二天能发挥的好一点，考试当天早上，我精神百倍，怀着紧张而兴奋的心情去考试了，考试开始后，每个人都在认真答卷，我也一样，终于考完了，我长长地舒了一口气，心情了放松了下来，但是成绩怎样我却不知道，心里一直还在想着我的愿望到底能不能实现，一天、两天，我默默地等着，心里就像藏了一只小兔子一样“砰砰”地跳着。
然而，考试成绩下来了，我因为作文没有写好扣了很多分导致总分拉低了，与前十名擦肩而过，当时我就像石化了一样，楞在那里，心里无比的愧疚，但我不气馁，^v^爷爷说过“失败是成功之母”，我希望下学期我会实现我的愿望——到刘老根大舞台看演出的！
我来设计六一节作文11
愿望是一样多么美好的东西呀！就像夏日似的阳光；又像小鸟的愿望：飞上蓝天；又像雏鹰的愿望：在空中飞翔；又像嫩芽的愿望:茁壮成长；还像成长中的小树的愿望：是长成参天的大树；还像......
我的愿望是什么呢？我想了又想，对了！我就写我和同学在一起谈天说地，不担心有什么事情。我心想：算了吧，这个愿望有点不现实。对呀，我就写和弟弟在一起玩，这个就能在清明、五一和六一儿童节实现。对了，我最大的愿望就是和全家人团圆，因为我好久好久没见到他们一面了。想着想着我就郑重的把这个最有可能，最有机会实现的愿望写下来。
同学的愿望真是数不胜数，其中我最想得到而没有得到的愿望就是：我想拥有一只小狗，我对这条愿望极为看好，原因一：我非常想拥有一只小狗为伴，俗话说得好：狗是人类最忠实的仆人，狗是人类最好的朋友......
原因二：我姑妈家也是养狗的，我非常了解狗的生活规律，但妈妈却不给我养狗狗。
原因三：我们家中爸爸又很喜欢狗，但妈妈却嫌不卫生，虽然她也很喜欢狗，叹气！
愿望决定在个人手中，谁懂得掌握愿望谁就更会利用愿望。
我来设计六一节作文12
现在，人们的生活水*提高了，家家户户都开上了小汽车。可是需要解决的问题却太多了：汽车太多，经常导致道路拥挤、堵车、车祸;还会造成石油能源的过度开发，尾气成了空气污染的一大来源。但是70年后，就不会出现这样的情况了。
未来的汽车可以避免道路拥挤、堵车、车祸这样的情况。它们不仅可以在路上飞奔，而且可以像鸟儿一样在天上飞。神奇吧!你肯定会说：“这不是飞机吗?”说得不错，未来的汽车结合了飞机的所有优点，而且你只要说一声“汽车，飞起来”，汽车顶上就会出现螺旋桨，飞上天空。
未来的汽车还可以节约能源，避免大气污染。它们改变了动力装置，不再靠燃烧汽油驱动，而是完全靠太阳能。它们只要放在有太阳的地方一分钟，就能把电充得满满的。如果阳光充足的话，还可以用它来取暖呢!
你也许会说，会有这么神奇的汽车吗?我相信，只要我们努力探索，我们的愿望一定会实现的。
我来设计六一节作文13
我小时候，有一个愿望——当玩具店老板，但上一年级，我又想变得很聪明，可三年级我又想当艺术家。
我一直在思考这个问题——为什么我们孩子的愿望总是变幻无常呢？但我想我目前的愿望不会变了，因为我喜欢画画和手工创作，我的愿望就是要成为一个艺术家。
先说说我的画画，我从幼儿园中班就开始画画，一直画到现在，妈妈给我保存了好多我的作品。我很喜欢画画，是因为画画能画出我心中所要表达的东西，比如画一幅生活中的漫画，画一幅我的全家福等等，也可以画出我所喜欢的美丽的风景，比如春夏秋冬的美景等等。最近我自己画了一幅动漫人物的作品，我以前画动漫总是失败，但这一次成功了，我发现了我失败的原因！我也明白了失败是成功之母！
再谈谈我的手工创作，小时候我喜欢用彩泥去做好多好多的水果，一些可爱的人物等等。现在我也能用一些废弃的东西变作一幅漂亮的手工作品，我用一个成语解释它——变废为宝。我记得有一次我做了一个小飞船，但被妹妹弄坏了一些零件，可我没有放弃继续做起来，因为我知道坚持就是胜利！
我会实现这个愿望的，一定会！现在我就朝着我的这个愿望去努力！
我来设计六一节作文14
书是广阔无垠的大海，任我们在海洋里遨游；书是山峰上的彩旗，引领我们向更高的山峰攀登；书是一只五彩的蜡笔，任我们谱写人生。我最喜欢的书还要数《没有伞的孩子，必须努力奔跑》。
这本书是一本使人知道学习和独立重要性的书，是妈妈送给我的。因为那时我不知道学习和独立的重要性，天天抱着手机玩。
这本书里有许许多多大学毕业后的学生，总是在父母的荫庇下长大，不能独立，导致大学毕业后不能找到工作，而一小部分大学生的父母，在他们小的时候就培养他们各方面的能力，使他们能在大学毕业后顺利找到工作。
我读完这本书，闭上眼睛想了一些事。家人把我视为掌上明珠，从小衣来伸手饭来张口，没有受过什么磨难。可是，如果我要是一直被家人这样宠着，大学毕业后那会怎么样？和大部分毕业生一样变成无业游民吗？不，我一定要像风雪中坚贞不屈的小草，不要做温室里的玫瑰，虽然好看，但经不起任何雨打风吹。
这是我最喜欢的一本书，因为它让我懂得了独立的重要性。
我来设计六一节作文15
春天来了，美丽而看不见的春姑娘来临了，她把绿撒向了大地，此时她把绿撒向了森林，她把绿撒向了人间。小树挺起腰，理解春风的爱抚，小花昂起了头，理解阳光的洗礼，小草站起来，理解春雨的冲洗。
在学校的草坪上，小白杨长出了翠绿的叶子，软绵绵的草丛中点锐着美丽的鲜花。
一天放学以后，我和跃旋，和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃，我们来玩好人捉坏蛋怎样样”？“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人，跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子，这时候，那大片的草坪被我们踩垮了，花也被我们踩倒了，我说“快走，要不被老师发现那就遭了”，跃旋拦住我，说“不许走，”我不管三七二十一，此时我拎起书包就走。
等第二天回教室，老师讲了一个故事：
“昨日有三个同学在学校的草坪上玩游戏，他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒了，有两个人承认了错误，并把花草给扶了起来又围上了围栏，插上了‘爱护花草’的木牌……。老师讲事情不就就是昨日的那件事吗？之后老师又说“另一个背起书包就走，对于着个事情，两种态度，哪种态度好呢？我低下了头。
下课后，跃旋、粉铃走过来说，知错改错不算错，我们原谅你了，我半天才说出一句话“我要向你学习”。
花儿迎着阳光又盛开了，我们迎着阳光茁壮的生长着。
我来设计六一节作文16
我的愿望是长大做一名服装设计师，可同学们都说如果你想做设计师就必须把数学学好，我不知道为什么要把数学学好。虽然我讨厌数学可听同学们这一番话，我要加油努力。
我一直非常努力的想做一名服装设计师。我们没有时间的话我就会先把作业完成再去找一些破旧的衣服缝一缝补一补，我想学素描，因为这样的话我就离我的愿望更近一步了。
有的同学说我没有这天赋，他就会这样说你看看这些破破的'衣服都缝不好那你还怎么做服装设计师啊。我非常难过因为我知道我虽然没有天赋，可是我会努力的啊！我每一次的努力每一次都很接近我的愿望。
有一次我用针缝了差不多要有一个多月了，我终于缝好了一件衣服那是我人生中的第一件衣服，因为那是我自己做的，我用缝衣机和还有剪刀布料做的这件衣服，我非常想做一件古装，可是我不知道它的结构，我只能按照电视剧上面的古装画一画涂一涂学着做，终于用了一个多月的时间我终于做好了，可是我穿上去不觉得怎么漂亮，我用拿化妆东西在我的脸上又涂又画结果嫁给一番打扮哇塞好漂亮呀！
同学们看到我这一番打扮都觉得我越来越有做服装设计师的天赋了我真的非常喜欢设计。
我来设计六一节作文17
我相信你们都会有一个愿望，我也有一个愿望，就是当一名飞行员。
我的愿望是从一次航空展开始，那时我上小学一年级，爸爸不知道从哪儿弄来了几张航空展的门票，我约上好朋友，来到了那里。飞行表演开始了，首先是跳伞，跳伞运动员成功着陆到指定地点，紧接着是“红鹰”飞行队表演，飞行员完成了一个又一个动作，然后是“天之翼”飞行队，飞行员们全神贯注，完成了更好的动作，最后一个出场的是“八一”飞行队，他们手拉着操作杆，眼睛盯着仪表盘，做了更多更难的动作，真是酷毙了！从那以后，我就有了当飞行员的愿望，听说飞行员的伙食很好，我更想当飞行员了。
为了实现当飞行员的梦想，爸爸妈妈看电视的时候，我尽量不看或少看，没事干的时候我不打电子游戏而是看书，但是也不看太多的时间，每次做眼保健操我都好好地、认真地做。在不近视的前提下，我要保护视力，爱护眼睛，一定要当上一名合格的飞行员。
等我实量现了愿望，我会为飞行表演队贡献一份力量，为国家贡献一份力量！
我来设计六一节作文18
默默的，冬爷爷走了，悄悄的，春姑娘来了。
春姑娘，迈着轻盈的步伐，从四季神手中接过四季法棒中的一个——春。她悄悄地来到人间，看到因为之前冬爷爷的脾气太过暴躁，不是扔乒乓球般大的冰刨发泄，就是用厚厚的积雪将植物摆压倒，这下植物们都不敢出来玩耍，只敢躲在家里。热爱热闹与生机的春姑娘，看尽人间一片寂静，不仅帮助植物们用她的百宝箱疗了伤，还赐予了植物们勇气和生机。
于是花开了, 那千百朵笑脸迎人的鲜花，正在用清脆的声音微笑低语：春天来了!春天来了!小动物们听到春天来了的消息，纷纷跑出来玩耍，好一片生机勃勃的场面。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子。一阵春风拂过，小花摆动着芊芊细腰，展现着迷人的舞姿，风越大，她却藏得越深，河旁的垂柳也受了花儿的舞动，在微风中，婀娜多姿，摆动着她那千万条嫩绿的柳叶，翩翩起舞，好像柳树姑娘在洗自己美丽的头发。
地里，是绿油油的小麦和油菜，有的人在田间劳动……一片勤快干活的景象。农民伯伯是春天的主人公，整个春天像是被农民伯伯掌控了似地到处都是绿油油的，美极了！农民伯伯将晶莹的汗水伴着美好的希望希望一齐种下地去。
啊！春姑娘来到人间，久违的春天来了！让我们张开双臂，去迎接她吧！
我来设计六一节作文19
每个人的童年都有独特的韵味，都有不同感受。而我最羡慕的，就是小豆豆的童年。
小豆豆的童年是在一所独特的小学——巴学园度过的。在这个学校中，有不知多少有趣的活动：野炊、露营、试胆量······还有我认为最有趣的运动会。
运动会的运动项目就很独特，比如这个“钻鲤鱼”，要钻出黑黑长长的“鲤鱼肚子”；还有“找妈妈”，要动作灵敏，有勇气才行，观众也要十分配合。更独特的还有呢，那就是奖品。瞧来发奖品了，一等奖，一根“胡萝卜”，二等奖两根“牛蒡”，三等奖一束“菠菜”。嘿嘿，够有特色吧！
我细细地想着书中的情节：散步、看电车、爬树······总是在玩耍中实践，在实践中学习，多么快乐！我又想到了我们自己，总是写作业，玩电脑，看电视，看书，伤害了眼睛，一双双本来明亮的眼睛架上了厚厚的眼镜。可能是周围的玩伴不多，我们现在似乎更喜欢与虚拟的玩伴在一起，常常不愿走出家门。
看啊，我们的童年被虚拟诱惑了，我们的童年被困在另外的一个世界里了，我们的童年渴望要呼吸更多的清新空气。放下笔吧，放下书吧，放下鼠标，把眼睛从电视上移开。冲出家门，到草地上去奔跑和大自然有个亲密接触。向小豆豆那样的童年，你也会感受到。
我来设计六一节作文20
生活中，我们每一个人都会和别人在一起工作、学习，共同面对困难、克服困难。共同享受成功后的喜悦……面对一些自己一个人无法完成的任务，我们只能和别人合作，合力完成。俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”那么今天，我就和大家分享一下我和爸爸一起合作的一件事。
在放暑假之前，方老师曾经布置过一项任务：每一个同学都和家长合作完成一件发明项目，暑假之后交给老师。
这个消息一布置下来，我心里十分惊喜，因为之前我们从来没有做过这样的作业。回到家，我立马把这个消息告诉了爸爸，希望爸爸给我出一些主意。可是，爸爸回了这样的一句话：“什么科学发明，你自己想吧。”我的心情瞬间低落了一半。但这也不能怪爸爸，因为爸爸平时工作很忙，看来这个工作只有我一人去完成了。
我想来想去，一个念头立马出现在我的脑子里。我赶忙坐了下来，生怕这个念头消失了。“对了！我可以做一个电力铅笔刀！”平时削铅笔，总是要一圈一圈地转，费时又费力。一支笔削好了，手也转得生疼。
首先，要做一个开关盒，可怎么做呢？唉，算了，我把我的玩具开关机拆下来吧。这个时候，爸爸突然来了。耶！有帮手了！
有了爸爸的帮助，我轻松多了。我小心翼翼地把削笔刀上划开一个开关盒大小的孔，把开关放进去。在削笔刀的最右边的空缺处安装上两根蓝色的导线，把正负极连接好。只差安装信号灯了，我把灯安装在开关的中间，只要一开启，灯就会亮。
把一支铅笔插进削笔刀入口，按下开关，成功了！
我和爸爸互相帮助，终于出色地完成了发明任务。
我来设计六一节作文21
如果有一天我可以弹出优美轻快的乐曲，让大家陶醉在我的琴声之中，那该有多好哇！对了！成为一个自娱娱人的钢琴家，那就是我的愿望。为什么我会想成为钢琴家？因为每次听到莫札特轻快的乐曲，总让我感到心情愉悦，而且感动不已。
如果这个愿望能实现，我相信我的脾气就不会那么暴躁。因为，每次我弹琴的时候，我就会自然而然从凶猛的狮子，变成温驯的小兔子，而且所有的烦恼都抛到九霄云外去了。所以，弹琴不但可以改变我的脾气，还可以增加生活的乐趣，更可以让自己心情愉悦，有时甚至可使身边的人一起同乐，真是一举数得。
为了成为一个让自己快乐、也使别人快乐的钢琴家，平日我该多欣赏以前音乐家的作品，并体会每一首乐曲的意义。乐理有不懂的地方，也可以请教学校的音乐老师，自己也可以去外面上课、学习，而且每天认真的的练习弹琴，是一定不可少的基本功。
有人曾说：“我相信“梦想”虽然遥远，但是我坚信一步一脚印，有付出就会有收获。”我也知道，在实现愿望的过程中，努力不一定会成功，但是，成功一定要努力。未来我要成为一个出色的音乐家，我要一步步达成这个愿望，不要想一步登天，相信我的愿望终有一天会实现的。
我来设计六一节作文22
星期六中午，爸爸妈妈加班去了，家里只有我和姐姐。我的肚子开始“唱歌”了，于是苦苦哀求姐姐说：“姐姐，我的肚子饿扁了，您给我找点吃的吗？”姐姐听了我的话，也说：“我的肚子也饿了，咱们快到厨房里找吃的吧！”说完了话，我们就到厨房里找吃的。我们东翻西找，都没有找到好吃的。
我和姐姐异口同声地说：“我们一起来做饭吃吧！”我们分工合作，姐姐煮饭，我负责煎鸡蛋。说干就干，我们快乐地行动起来了。姐姐打开电饭锅，量了一碗米倒进锅里，接着洗米，清清的水就一下子变成了白白的“乳汁”了。姐姐觉得米还没有洗干净，她再洗了一遍，米水已经变得清清了。可是，姐姐不知道要放多少水，她说：“唉呀，放多少水呢？”我一拍脑袋，想起妈妈以前做饭时放水，用一个小指头来衡量着下水。
我对姐姐说：“姐姐，妈妈以前做饭放水，用手指去量的！”姐姐听了我的话，就举起大拇指说：“还是弟弟最聪明！”姐姐把小指头伸进锅里，把水量到手指中的地方，盖好盖子，打开电源就开始煮了。我开始煎鸡蛋了。我拧动灶上的旋钮，红中带黄的火苗“呼”地一下窜了出来，欢快地舔着锅底。
我往锅里倒上油，过了一会儿，我觉得油热了，就赶紧把鸡蛋在锅沿上一磕，鸡蛋裂开了一道缝，再使劲一掰，蛋清蛋黄都跳进了锅里。顿时，锅里热闹起来，“噼里啪啦”地响个不停。我手拿铲子严阵以待。当看到鸡清把蛋黄严严地包住时，连忙用铲子把鸡蛋翻了个身，放酱油调味。不一会儿，一个金灿灿的鸡蛋就煎好了；姐姐的饭也煮好了。姐姐把饭拿出来，放在桌子上。我和姐姐津津有味地吃起来了，我觉得我吃的是世界上最美味的食品，因为这是我和姐姐合作起来做的饭。
我来设计六一节作文23
如果当上了战斗机飞行员，我会开着隐形战斗机飞遍全球各地，熟悉地形，把今后可能发生战斗的地方了解得清清楚楚。这样打仗时就会游刃有余，在战争时期占据上风。
我要学习专业的驾驶飞机的技巧，把我的飞机开得又快又稳。我还要学会修飞机，万一我的飞机某个部位受到了损坏，我就能快速地把飞机修好，重新投入战斗。
现在我要多锻炼身体，特别是跳绳，因为跳绳最利于长高了。我还要每天六时起床和爸爸在小区里跑步，在家里做俯卧撑……把我的身体练好，就能离我的愿望更近一步。
我的学习也要好。我必须要加紧学习，考上西川中学，这样才有可能考上空军学院。这就是我的愿望，我想在战场上为祖国插上胜利的旗帜！
我来设计六一节作文24
随着科技的发展，转眼到了20xx年，我已经是一个汽车公司的经理。汽车已经是全国人都在用的物品。而且大多数汽车都是我发明的。
汽车的样子多种多样，有圆形的、正方形的------圆形的汽车功能可多了。它是一辆三栖汽车。汽车内部有电视、冰箱。冰箱里的食物永远保鲜，这些车里的东西当然不用电，只要太阳能照30秒就行了。当然也不用油，而是用过期了牛奶、饮料，走的时候可以让路上有牛奶的香味。变成飞机时，它可以坐30人，每人座位旁都有部电脑，可以在飞机上玩电子产品，飞机也不会*拢。变成快挺时，人可以在上面钓鱼，中间有个桌子，上面有几个按钮，红按钮是加速，绿按钮是减速，黄按钮是导航，黑铵钮是打电话，白按钮是看时间。
怎么样，我发明的汽轩功能多吧。
我来设计六一节作文25
我的愿望是长大后当一名明星。现在，我必须要学好我喜欢的主持。
那次主持考试，我得了第一名。我就觉得自己学主持很合适，很有当主持人的天赋。于是当明星的愿望，就这样从土地下钻出来了。
我知道当明星是很累的，但是让大家都认识我这点累算什么？再说了，有哪个人的愿望能实现不是背后付出了极大的努力得来的？为了当上明星，我还愿意多付出一点。
上次，我外公姥姥生日。八十大寿，搞得特别隆重，还建了一个大舞台。我自告奋勇地对姥姥说，我要去当主持人。姥姥很高兴地点点头。那天，我没一点儿退缩，勇敢地站上舞台，并且和台下的叔叔阿姨们互动，气氛很好。我还给大家表演了节目！大家都纷纷夸我。我心里默默地想，我才第一次上台就表演得这么好，看来我果真是当明星的料。从此，当明星的愿望就更加强烈了！
那天晚上回到家，妈妈就把我在台上的表演视频发给我的亲人。看他们都给我点赞，纷纷夸我，美丽的鲜花就在我心中绽放了！我对妈妈说：“我找到了我的愿望！”“是什么？”妈妈好奇地问。
“当一名超级超级红的明星。”我十分自信。
我一直记得我对妈妈说过的话：我要当一名超级红的明星！
我来设计六一节作文26
未来我们的世界将会是怎样的？科技会怎样发展？……对于现在的我们来说，这些终究是一个谜团。但我想未来汽车应该会特别先进。在我心中，未来汽车会具有完美的流线型的外观，十分炫酷，令人看了就会情不自禁地称赞一声“哇！”。它的功能十分强大，内部设施也非常完善。
未来汽车的功能十分齐全，时速可以达到每秒100千米，可以实现自动驾驶。如果被撞到了，这辆汽车还可以实现自动修复。如果有人要偷东西，车体就会全身带电，起到防护功能。不仅如此，如果你想在海里开船，那可以让车身变成大轮船；如果你想要在天空上飞翔，它可以从两侧伸出机翼。它是陆地上的“猛虎”，它是海上的“旗鱼”，它是海下的“战斗机”，它还是天空中的“王者”，它就是一辆完美的汽车，甚至我希望有一天它还可以遨游宇宙。
车体里面还有很多先进的内部设施。厨房十分精美。厨房里有一个神奇的食品放大器。只要把食物放入其中五秒，就可以将食物放大十倍，这就很好地解决了车体空间不足的问题。里面还会有一台神奇的饮料机，倒一杯矿泉水进去就可以变成可口清爽的饮料，小朋友们一定都很想拥有吧？
车体里面还配有卧室。卧室里会有一张看起来很普通的床，但其实里面暗藏玄机。它可以根据人身体健康指数来自动调节床的硬度，还可以自动给床加热或者降温，提升睡觉的舒适度。
未来汽车的车顶还可以变成一个小小的游泳池。在游泳池里，你可以自由地呼吸，像小鱼一样自由游来游去。游泳池里面还会有很多可爱的小鱼儿会在你身上磨来磨去，甚至你还可以给这些鱼儿喂食，可有意思了。
这真是一辆完美的汽车，可以说是“世界的穿梭者”。如果未来真能有这样的超级汽车存在，我们就可以安枕无忧了。这就是我想象中的功能齐全的未来汽车，你也想拥有一辆吗？
我来设计六一节作文27
我的愿望是长大去当兵，保卫我们美丽的家园。因为我看了剧《百团大战》之后，觉得那里面的人物真是了不起，保家卫国不怕流血牺牲，英雄也！所以激发了我的志向——去当兵！
那么，从现在开始，我就要努力，考上军校，好当一名出色的掌握现代科技知识的军人。
10年后，我终于如愿以偿当了兵。虽然只是个小工兵，但我也心满意足了。你看，我身穿威武的军装，正在进行野战训练呢！我不怕苦不怕累，苦练作战技术，一年后，我被提升为连长，我带领着我的连队去打仗——当然是演习了，天下天平啊！
我的指挥本领那可是超级厉害呀！你看，我们一个连就能对抗一个团，我的兵个个都是军事超人，那是一定的，因为是在我的领导和训练之下啊！
既然当了兵，那我就不怕牺牲，保卫国家和人民，失去也值得！当有一天，我荣升了司令员，一定会带出更多更好的兵的。不过，如果你想来我这里的话，那可是要经过严格挑选的呀！走后门可不行！
我好想快快长大，实现我的美好愿望，为了保家为国，加油！加油！
我来设计六一节作文28
星期四的美术课学的是画昆虫。我打开水彩笔盒发现里面没有带黑色彩笔，我想应该可以用别的深颜色代替。我刚准备开始画，美术老师就说：“今天画的昆虫是什么颜色就用什么颜色，不要用别的颜色代替”。可是我又没有黑颜色彩笔，只好借同桌的。可这时我同桌孟庆哲正要用黑颜色笔来画，我们两个就想，怎么才能让我们两个画一幅画呢？我们想啊想啊，忽然我们两个都想到一个好办法，我就先告诉我的同桌孟庆哲说：“你画的比我好，你先把昆虫画出来，我再往里面填颜色”。我同桌说：“我也是这么想的”。于是我们两个就开始执行这个任务。
我同桌孟庆哲就开始画，他画了好几种不同类型的昆虫，有七星瓢虫、蜗牛、毛毛虫等等，画完了我就开始给这些昆虫们穿上漂亮的衣服。最后通过我们两个共同的合作努力终于完成了一张画，非常漂亮！我给王一涵说：“这就是我们两个的杰作，很漂亮吧”？王一涵说：“是啊！不错”。我和孟庆哲都很高兴！今天要不是与孟庆哲合作我是肯定完成不了这幅作品的。
通过这件事情我深深地体会道了合作的快乐。
我来设计六一节作文29
时光飞逝，转眼五十年过去了。我成了一名汽车设计师。今天，让我上车带你去体验一下。
新车最引人注目的是上面有三门大炮。第一门大炮是雨炮。如果开车去干燥的地方，可以随时利用车上的雨炮下雨。第二炮是激光炮的特殊功能净化车内外空气。如果汽车行驶到空气质量差的地方，激光炮可以自动净化空气。第三门炮是飞链炮。驾驶过程中如有意外，飞链枪可以立即启动应急系统，让你立即保命。三门加农炮可以组合成死亡激光炮，死亡激光炮可以快速消灭敌人。
上车后，你可能会大吃一惊:车上没有方向盘，只有一排五颜六色的按钮。按下黑色按钮，汽车顶部会伸出两排翅膀，汽车瞬间变成飞机，带你飞向蓝天。按下蓝色按钮，车窗会关闭，一艘潜艇会出现在你面前。让你接触海洋生物。按下白色按钮，方向盘会立即出现在你面前。
这是我设计的新车。我必须努力学习，以实现我的梦想。
我来设计六一节作文30
我的愿望是养一只小狗。我一直非常喜欢小狗，一直都想养一只，可小时候很害怕狗，所以没养。再大一点的时候，因太忙也没养。到了现在，本来说好是五月一日养的，可正好又要去上海演出，本来又打算寒假养的，家长又不同意了。说狗每天得溜一圈，还得管它吃喝拉撒，很麻烦。而且我又正在上学，养狗耽误学习等等理由……
我真的非常想养一只狗，它们非常可爱，在我眼里他们根本不会咬人，但是我确实是在学习阶段，但是好多同学家里都有宠物。他们的学习也没见下滑啊！为什么就我不能养呢？现在我一见到有狗，都会停下，有的时候摸摸小狗的头，有的时候对着它笑。我的朋友也养了一只哈士奇。看哈士奇那样滑稽的样子，我忍不住笑了。我们带它去溜圈，不是人溜狗，是狗遛人。那哈士奇跑的飞快，带着我们四个一起跑，还跑不过它。被它拽了一路，回到家的时候已经嗯，累死了。我们一起给它喂狗粮，陪它玩，它也非常喜欢我们，一见到我们就朝我们扑过来。舔我们的手，好痒啊！我几乎一有时间就去找那些朋友玩，也是因为非常想狗。
我真的非常喜欢狗狗，可因为家长的反对，我也只能去同学家看看了，不过这个愿望我是不会放弃的，等我长大，我一定要养一只我爱的狗。
我来设计六一节作文31
对我们小孩子来说，最快乐的节日，除了新年，生日，只剩下儿童节了。对我来说，“六一”儿童节最快乐的一次莫属四年级那次了。
那天早上，我睁开了朦胧的双眼，阳光早早的透过了窗户。吃完了早点，我背着轻松的书包，哼着小曲，走在了上学的路上。因为今天是儿童节，所以我非常高兴。
当我走进校园时，看到军乐队的同学已经在操场上练习了，我飞快的跑进教室。进去以后，传来的不是朗朗的读书声，而是同学们的谈话声。他们是在讨论怎样过一个有意义的儿童节。老师这时走进了教室，让我们拿着凳子到甬路集合。然后老师安排我们在下，“六一”联欢会开始了。小主持人宣布“典礼开始。”首先，领导入坐，领导们随着音乐上了台。同时，一些同学也走到领导面前，给领导们佩戴红领巾。然后开始升国旗。“全体起立。”同学们和领导们都迅速站起来，在国歌响起时，我们都瞻仰着这面崭新的五星红旗行队礼。最欢快的时刻就在文艺演出，在文艺演出开始后，校园充满了欢庆的气氛。有的同学吃起了零食，台上有了跳舞的女同学，她们像蝴蝶一样翩翩起舞，像花朵一样婀娜多姿。四面八方的彩旗迎风招展，台下的同学们欢声笑语，花坛里的花在冲我们笑，天上的小鸟在向我们叫。整个校园沉寂在欢笑之中。
不知不觉，文艺演出完毕，我们恋恋不舍的回到教室，在路上的时候，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂，我忘不了这一天。
我来设计六一节作文32
昨天晚上我做了一个梦，梦到我乘着时光机来到了20xx年，我当上了一名汽车设计师。今天，我去参加汽车设计大赛。我走上台，开始介绍我设计的汽车。
我发明的这辆车子的外观很漂亮。车子的玻璃上有的是可爱的蜡笔小新在上面用狗爬式游泳；有的是呆头呆脑的小呆呆；有的是聪明的柯南；有的这辆车的颜色不是固定的，在紧急危险时的颜色是红色，告知司机前方危险。在速度非常快时是白色，提醒司机减速。还有很多种颜色，它们有不同的功能，我就不一一介绍了。
它不但颜色多样而且性能奇特。在堵车时，它会自动从车门两旁长出一对洁白的巨大翅膀，这辆车子会带你去你要去的地方。
如果你要到对面去，但前面有一条大河阻止你前进的脚步，车子从车尾自动会长出一条坚硬的鱼尾巴，并把车身所有地方紧紧地封闭起来，让你在水里快活地游来游去。
当你开车要撞到一位老婆婆时，车子反应迅速，立刻变成了软绵绵的棉花车。虽会撞到老婆婆，但她也会毫发无损、安然无恙。
我设计的汽车同时也非常环保，不会排放二氧化碳。只需要几滴废水就可以开得很远，这样既环保，又不浪费汽油。
掌声响起，我得了诺贝尔奖，在科学家正在为我颁奖时，我却从梦中醒来了
我来设计六一节作文33
每个人都有一个美好的愿望，有人的愿望是科学家，家有人的愿望是医生，但我的愿望是当一名足球老师。
我很喜欢体育，因为我体育很好，在众多体育项目中，我最喜欢踢足球，二年级时我看见哥哥们正在踢足球，我很羡慕他们，我想当体育老师的愿望就像小芽一样快速萌发着，在我心里开花结果。
为了实现这个愿望，我天天努力学习，刻苦锻炼，认真完成老师交代的每一项任务，在上数语外时，我要认真听讲，积极发言。在上足球课时，我光荣被选进了足球校队儿，离我的愿望又近了一步，进了校队后，我的心无比的兴奋，每天放学后，足球老师在操场上领着我们练习运球，跑步，射门，进攻和她防守。让我进一步了解掌握足球知识，每天练两个小时，顶着烈日，我从来都不觉得苦，不觉得累，因为这是我实现愿望的必经之路。
我虽然上小学四年级，但我会坚持练习的。我相信只要我坚持努力，脚踏实地，以后我会以优异的成绩考上师范学院，当上体育老师，教我的学生练足球，让同学们踢出国门，为中国争光。
为了心中的梦想，我要好好学习，发奋努力，成为一名优秀的体育老师。
我来设计六一节作文34
前几天我听爸爸说，青海玉树发生了7。1级的大地震。晚上打开电视，里面播的全都是地震后灾区的景象，到处是倒塌的房屋和无家可归的人，看着触目惊心的场面，我不由得流下了眼泪。
第二天上课时，老师号召大家为灾区捐款。回到家中，我把自己平时积攒的30元零花钱全交给了老师，我想用自己微薄的力量为灾区人民献上自己的一份爱心。虽然钱不多，但一想到它也可以载着我的爱心飞到灾区人民手里，我心里别提有多高兴了！晚上回家后，我把捐款的事情告诉了爸爸妈妈，爸爸笑着对我说：“零花钱没有了，你不心疼吗？”我一脸严肃地回答说：“爸爸，难道玉树受灾的人们不比这更重要吗？”爸爸听后，怜爱地拍拍我的肩膀说：“孩子，你做的对，爸爸支持你。”
晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一个天使，飞到了玉树灾区。我所到之处，鲜花盛开，百鸟争鸣，到处是美丽的景色。虽然这只是一个梦，但我相信，总有那么一天，美丽的玉树会重新回到我们身边，这是我最大的愿望！
我来设计六一节作文35
妈妈出在我耳边唠叨：“诚实可贵，贵于金。”那时我压根没记在心间。直到后来，经历了一件事，才让我铭记于心。
那是一个春季的晴天，我数学测验拿100分，全班第一。在回家的路上，我一想到考了第一名，仿佛吃了蜜，一直甜到我心里。
一进家门，我就把这个好消息告诉了妈妈，妈妈高兴的笑得合不上嘴，眼睛眯成一条缝。我把试卷拿给妈妈签名，妈妈看着试卷，眼珠子转了转，在试卷上写了一行字：有一道题错了，应扣2分。
我不满地嚷道：“哪错了，明明打的全是‘构’?妈，你这不是鸡蛋里挑骨头吗?”
妈妈指着错误说：“看，小数点点错了。”
我心服口服，可要我重判，这就意味着我的第一名要不翼而飞?正当我踌躇不前时，妈妈语重心长的对我说：“诚实可贵，贵于金。一个人要是没了诚信，即使有再好的才华，也会被别人否认。知道吗?”我听后，点了点头。
第二天，我把试卷拿去重判，得到真正的分数。
事隔两年，如今，回想起来还历历在目，它让我明白了“诚实可贵，贵于金”的真正含义，时时启发我做一个诚实的人。
我来设计六一节作文36
愿望在我的理解是掩藏在心里最深处最理想化的事儿，或者某一天或者某一个一瞬间，你要了解我的心愿是啥吗？
我清晰地还记得儿时五岁的情况下我许的愿，我还记得十分清晰，我想要吃剩的糖和生日蛋糕，也有便是每一个女生的理想变成公主。如今想一想这种事怎么可以能完成？
儿时想要的东西非常少，简易的像颗糖长大以后。想要的变多了，像《小小少年》里的“小小少年，非常少苦恼，只愿始终那样好。一年一年時间飞奔，小小少年在长个子，伴随着岁数由小增大，他的苦恼提升了”青少年的苦恼有很多。
如今的学员每日都需要接纳着很多考試，小学升初中，初中升高中，今年高考，高校。任何人工作压力都非常大，如今我的愿望便是期待每一次考試。能够考在80分之上，虽然总体目标很低我能勤奋再创辉煌。
我的愿望非常简单，我的愿望非常容易完成，只需勤奋，我的愿望也很实际。只需勤奋就可以完成
人短短一生，假如不努力，我们在为何而活呢？我的答案是，给你想要的一切而活，为它而勤奋，我们要给油。
我的愿望就那么简易，你的心愿是什么呢？
我来设计六一节作文37
暑假来了，按照秋假前的计划，我们准备去苏州城住上一天，这找宾馆可是个大难题。在去的前一天晚上，妈妈在电脑上定了一家看起来挺不错的宾馆，准备明天就住在哪儿。
时间过得真快，一觉起来，我已坐上了开往苏州的车子，司机爸爸以140码的速度在高速公路上行驶，一眨眼，我们的车子就到达了苏州。
开始找宾馆了，我们随着公路上牌子的指示，竟然开到了人家种菜的田地里，天哪！眼前出现的只是一大片的庄稼，路的两边都是一大片一大片的稻田，就像一块金色的地毯。这哪是人住的地方。随后，我们的车就急速掉头，开始了第二次寻找，我们问了许多路人，根据他们的指示，我们竟开到了正在修路的地方，那里满是灰尘，远看就像一片沙漠，根本没有宾馆，我们在失望中穿梭在马路上，我们过了一座桥，忽然，五个大字呈现在我们眼前：五洲大饭店。找到了！ 找到了！正当我们欢呼的时候，爸爸指了指车水马龙的街道，说：“这儿太吵了，不适合我们。”我们又开始了艰难的旅程，此时此刻，我们已经累得受不了了。可是没办法，晚上总不能睡车上把？
终于，经过了许多考验的我们，找到了一家既高级又便宜的宾馆，这对于我们来说真是一件比什么都好的大喜事，此话说得好，坚持就是胜利。现在，别提我们有多高兴了！
我来设计六一节作文38
我家乡有一条秋高气爽的河，今天我再一次来到了这里。
春天，我到了家乡的一条河边，那里游人如织，景色优美。河面清澈见底，好像一面漂亮的镜子，我们的影子倒映在河面上。一会儿，远处传来隆隆的响声，好像大地都被震得颤动起来。忽然，天空起了一声鸟叫，我望着天空，原来是小鸟在向我们打招呼呢！呼呼！一阵风拂过，周围的绿树。绿草都跳起了优美的舞蹈，花儿摇摇摆摆，好像在指挥着绿树。绿草跳舞呢！
夏天，太阳把地面烘热了，椰子树它就像一位位士兵保卫着大海。四周的石头千奇百怪。五颜六色。河面上的波纹一个接着一个，好像一只只小鱼在游动。
秋天，树叶慢慢地掉了下来，我拣起了河面上的贝壳，听听海的声音，那声音真好听。旁边的大石头依然很雄伟。壮观，我靠在大石头边继续观察风景。
冬天，大树一片树叶也没有了，只剩下一根树枝。小鱼被冻死了，有的人依然坚持运动，她们很坚强。有的人来这里散步，一阵风吹过来，风掠过我的脸，好像在帮我扇扇子呢！
这美丽的家乡啊！
我来设计六一节作文39
你们设计过汽车吗？今天，就让我给大家来讲讲我设计的全自动汽车。
首先，车的前面有一块钢制的.玻璃，那块玻璃的右边是显示屏，可以通电后、导航。每天主人上车时，都可以在显示屏上选择花纹和颜色，还可以选择一些英文字母当作装饰。
然后，这辆车还可以下海呢。只用在显示屏上点一下海下模式，车后面的两个轮胎会移到后面，可以帮助前进。前面两个轮胎伸直，前两个轮胎转快一点就可以上升，慢一点就可以下降。车的后面两边各有两个圆圆的洞，有氧气装置，放在旁边会吐出氧气，帮助人们呼吸。如果碰到鲨鱼、虎鲨等食肉鱼类，可以点一个紧急按钮，两旁会各出现五个鱼雷。
我设计的汽车还能防盗。只要有人要破解系统，车会自动启动十级防护模式。因为与主人手机是连通的，它还会自动用车里的监控拍下小偷，发到主人的手机里，主人的手机就会自动响起警报。
这辆车沿着车边，还有一个金属做的外壳，把车包在了里面。车尾喷出的尾气会被外壳包住，再经过过滤器的处理，那些尾气会转换成空气，从管道里飘出去。
怎么样？我发明的全自动汽车是不是非常棒。
我来设计六一节作文40
在未来的世界里，生活质量大大提高了，使用汽车的人越来越多，但再也见不到“羊肉串”了，马路上想闻也闻不到臭味了。
未来的汽车，它不会排放一氧化碳，因为在汽车尾气管里，有空气净化器。这样排出来的，都是清新的空气。在马路上，再也见不到“长龙”了，因为车是水陆空三栖的。
我坐进我的“凌宇号”，按下自动行驶键，车子就不用我开了。我舒舒服服地躺在座椅上，按下三角键——可乐，虽然还有许多喝的，但相对来说我还是比较喜欢可乐。正当我喝可乐时，我发现车子却不会转了。原来，刚才我不小心把自动行驶按没了，但我只是不紧不慢地把可乐放回去。正当车子要撞树时，却自动停下了。之所以会自动停下，是因为车子前方安装了许多微型探测仪，在快要撞到物体时，一米开外车子便会自动停下，因此，行车人的安全是大有保障的。
说时迟那时快，我把油门踩到底，开启飞行模式，按下音乐键，车子“咻”地一下飞了出去。
咦？奇怪，音乐怎么变成铃声了呢？我揉揉眼，原来是我的小闹钟在响个不停呢！我相信，只要努力，“凌宇号”再也不是梦幻！
中班美术《未来的汽车》3篇（扩展5）
——《汽车》幼儿园中班美术教案3篇
我来设计六一节作文41
活动目标：
1、引导幼儿感受作品中汽车的功能、造型、颜色等方面的奇特之处。
2、活动中鼓励幼儿用生动的语言描述对作品的想象与感受，体验欣赏的乐趣。
3、激发幼儿以浓厚的兴趣设计自己喜欢的汽车。
活动准备：
2、丰富幼儿有关各种车的知识。
3、大班哥哥姐姐的《未来的汽车》作品若干，作品展示架
4、绘画用纸、笔等。
教学程序
活动片段实录：
一：激发兴趣
师：“刚才，小朋友看到了什么？对了，这些是我们生活中常见的交通工具，你知道它们有什么本领吗？
幼1：“有警车，是警察叔叔抓坏人用的！
幼2：“有救护车，抢救病人用的。
幼3：“我看到了消防车，消防员工作时候用的。
幼4：“我看到了挖土机，是建筑工人在工地上工作开的。
幼5：“有大卡车、大客车，是运输用的。
二：自由欣赏
我带幼儿参观哥哥姐姐设计的“未来汽车城”，观察未来的汽车，引起幼儿设计未来汽车的兴趣。
活动片段实录：
师：“我们一起到哥哥姐姐设计的‘未来的汽车城’看一看吧。大家一起来欣赏，看看这些未来的汽车，
有什么地方和我们现在汽车不一样的？什么地方很美？”(幼儿在欣赏时，师引导帮助幼儿讲述，鼓励幼儿
用生动的语言描述对作品的想象与感受。)
作品1：
幼儿：“哇，这张画真美，线条很丰富，五颜六色的。”
师：“你看懂了它有什么本领吗？”
幼儿：“这辆车身上有手、有脚，在做动作，像一个小姑娘在跳舞一样！”
师：“你说的真好，真聪明！它就是一辆会跳舞的汽车，给人们欣赏舞蹈的，它的样子也很美观，现在没
有，要以后才有的，所以说是‘未来的汽车’。
作品2：
这时，我看到一位幼儿在欣赏这幅画（作品2），便上前与她交谈
师：“你看懂了它是一辆什么汽车吗？”
幼儿：“我觉得它是一辆房子汽车。”
师：“我不明白，为什么要把房子装在汽车上呀？”
幼儿：“司机要去哪里都可以把自己的家带哪里，这样更好。
师：“哦，谢谢你告诉我，它是一辆会搬家的房子汽车，它的本领真大！那，你觉的`它哪里很美？”
幼儿：“我觉得它的造型很美，颜色很鲜艳，汽车很大，开起来很神气，长大我也要设计一辆房子汽车，
带爸爸妈妈一起去旅行！”
作品3：
两位幼儿在互相交谈这幅画（作品3）。
幼儿A：“你看这是什么车呀？
幼儿B：“好像是遥控车！“
幼儿A：“我也觉得有点像，又有点不像。
师：“你们看这汽车的车顶上有两个遥控器，它为什么离太阳光这么近，有什么作用呢？”
幼儿B：“是不是跟着太阳走的汽车？
幼儿A：“我觉得是遥控太阳车！
师：“老师来说说，你们看看对不对？我觉得它像我们家的太阳能热水器一样，利用太阳的能量来开动车
子。”
幼儿B：“真棒！这样很省钱，又方便。
幼儿A：“还有，它不会污染空气。”
师：“对，它是一辆环保车叫‘太阳能汽车’！”
幼儿A：“哥哥姐姐真了不起！”
三：幼儿设计
1、师：“哥哥姐姐设计的未来汽车真奇妙，真棒！我们也来当一回设计师，来设计未来的汽车！”
2、师：“请小朋友来告诉你旁边的好朋友，你准备设计一辆有什么本领的汽车？”
幼儿1：“我想设计一辆‘生日蛋糕汽车’，会制作蛋糕给大家吃的汽车。”
幼儿2：“我想设计一辆‘花车’，会开花的车，开到路上到处都可一闻到花香。”
幼儿3：“我也想设计一辆‘会跳舞的汽车’。
师：“那你要多动脑筋，想想怎样会比哥哥姐姐设计的更美、更多舞蹈动作！”
幼儿4：“我想设计一辆‘有翅膀的汽车’，送给我的爸爸，这样他上班就不怕堵车了！”
幼儿5：“我想设计一辆‘摘果子汽车’，它会帮助人摘果子，爬树上摘很危险。”
教师组织幼儿欣赏交流下列作品。重点引导幼儿感受作品中汽车的功能、造型、颜色等方面的奇特之处。并在活动中，鼓励幼儿用生动的语言描述对作品的想象与感受，体验欣赏带来的乐趣。
体会与反思：
新《纲要》强调选材的生活化，强*材来源于生活、又服务、回归于生活，就是重复考虑了孩子的形象思维这个特点，尊重孩子，更要尊重孩子的教育特点。于是，我选择了“汽车”这一交通工具，“汽车”是幼儿生活中常见的，最熟悉的，与人们的生活有着密切的关系，而且，幼儿在成长中不断看到，接触到各式各样的汽车及玩具，对汽车自然产生了兴趣与爱好。在活动中，我体会到“兴趣是最好的老师”，幼儿的积极性非常高，都能积极的参与，可以看出幼儿对汽车知识是那样丰富，思维是那样活跃。
推荐理由：
我来设计六一节作文42
每个人都有自己的愿望，有可能会是想要一本书、一次旅行、一杯饮料……我有一个愿望，那就是当一名科学家。
自从我上了三年级，新开了一门学科——科学课。上了这节课后就让我对科学的新奇入了迷。这门学科不像是别人说的那样没有意思，只要你用心的学，就会发现不是没有意思而是特别的有趣。所以我才要立志当一名科学家。
科学家还离我很远，我要加快我的步伐，努力，积累科学知识，运用到实际的生活中，让科学永远被称赞吧！
如果我当上了科学家，我会发明许多的东西，你看：我首先要发明一种报纸，纸上所有的新闻内容会自动的更新，当你看报饿了的时候它还会为你提供吃的东西。我还要发明一桶泡面，上面有黄色和红色的按钮，你可以选择其中的一个，就会有不同的口味提供。我还要发明一个玻璃杯，它可以加热也可以冷却，上面也有两个按钮是可以变换温度的呢！是不是很有趣呢？
这就是我的愿望。我要告诉你们一件事，那就是对待自己的梦想不要后退，要前进，要加快你的步伐向自己的愿望跑去，这样才能实现它。加油吧！我相信我们一起努力一定会做到的！
我来设计六一节作文43
每个人都有自己的愿望，包括动物、植物鲜花有自我的愿望一一含苞怒放，缀满山河；红烛有自我的愿望一一默默燃烧，点亮黑暗；春蚕有自我的愿望一一牺牲自我，献出丝绢；红日有自我的愿望一一喷薄而出，照亮大地；而我的愿望是当一名教师！
有人问过我为什么想当一名教师，我笑着说：“是因为那一次上数学课，刘老师正津津有味地讲课，而我们班的胖子一一何栩瑞却津津有味地睡觉，刘老师发现后，非常生气，走上前去，用手晃了正在呼呼大睡的何栩端，这时何栩瑞用手揉了揉他那朦胧的睡眼。刘老师说：“下了课到办公室，我和你谈谈。”下课了，何栩瑞胆战心惊地踏进了数学办公室，可刘老师并没有打他骂他，而是和蔼可亲地教育他。从那以后，何栩瑞的成绩也提上来了，而且上课也不打瞌睡了。从那以后我就下定决心也要当刘老师那样的教师。做一个有耐心，有爱心的好老师。把知识传授给他们，教他们做人做事
如果我也遇到上课打瞌睡的同学，那么我也会非常耐心地教育他，而且没有特别的事的时候，我也会和他们一起玩游戏！
所以我现在一定要努力地读书，以后争取当一名优秀的教师！
我来设计六一节作文44
星期天，我们美术学院班要举行一场折纸剪纸比赛。我一大早兴高采烈的来到了美术学院，进教室后，看到同学们早到了，都在等我呢。我赶忙将美术工具拿了出来，这时，美术老师对我们说：“今天我们要进行折纸飞机和纸飞船的比赛，但要求我们必须两人一组进行合作完成，因为单丝不成线，独木不成林。一花独放不是春，万紫千红春满园。二人同心，其力断金。同学们必须培养互相协作的精神，互帮互助来完成这个任务。”
我们听了老师的话，就开始行动起来。我和我的合作伙伴商定，我来折纸，他来涂色。因为我和他各有所长，我折纸的速度比较快，他上色的手法非常好。我先把彩纸拿出来，将彩纸叠成一个纸飞机，小伙伴马上调好染料，开始给飞机上色，他在机身上画了一个漂亮的“八一”徽章，然后又给翅膀上涂上了红蓝色彩，我们的飞机做好啦！接着我又继续折飞船，他也不停的挥动着自己的彩笔，就这样，我们马不停蹄的叠着，画着，感受着相互合作带来的快乐。不大一会儿，我们在规定的时间内提前完成了所有的作品。
我们的手工作品大功告成！我们俩迫不及待的跑到美术老师面前，对美术老师说：“我们合作的作品完成了。”美术老师看了看，笑眯眯的对我们说：“你们完成的时间比平时缩短了一倍，而且比平时做的更完美，这说明你们合作的很默契，应该受到奖励！”
比赛结束后，我们获奖了，老师问我们：“对这次比赛有何感想呢？”我和我的伙伴不由得喊道：“二人同心，其力断金。”“合作力量大！合作真快乐！”
我来设计六一节作文45
烈日当空，太阳放肆地烤着大地，云朵悠闲地飘动着，风儿悄悄地抚摸着我们的脸庞。同学们身着泳衣，纷纷跳入水中，冰凉的水好像预示我们后面有些刺激的事情要发生。
果然不出所料，老师要我们以小组为单位活动，用浮船颠球。这球表面十分光滑，看来这次是一个考验。
我们小组八个人一个一个把手开始颠球，可调皮的小球不听命令，一直在浮船的边缘徘徊，一不注意就会飞到千里之外。这是一个头疼的问题，经过反复训练，总结一下经验——每个人的重心都差不多，球被颠起来时的高度不能太高，离浮船差不多两拳距离。
根据总结出来的经验，我们都放轻了力度，可又出现了一个问题，有的人会跳，有的人手抬得太高，有的人节奏不同。这些困难的主要原因是合作得不够好，于是我们就先练习颠浮船，保持一定的平稳，那个浮船挺体恤我们的，一直乖巧地任人摆弄。把球放上去之后效果果然好了许多。
比赛开始了，由于之前的表现与我们的信心导致心情过度激动与一丝紧张，结果发挥最好的并不是我们，最高纪录1111个，我们是摇摇不及，一开始我们有点小失落，得往另一个方面想，但我们十分地快乐，因为我们收获了颠球的方法，收获了合作的友谊。
合作如树，集在一起变成了无边的森林；合作如江，汇在一起便成了汪洋大海；合作如云，合在一起便成了倾盆大雨。
我快乐，因为我收获了经验；我快乐，因为我收获了友谊；我快乐，因为我学会了合作！
我来设计六一节作文46
在不久的将来，人们会发明一种汽车，这种汽车没有轮胎，有人就要问了：“没有轮胎？那怎样开啊？”这就是这种汽车独特之处。汽车底部有一个屏蔽地心引力的铁板，一旦遇上堵车就可以漂浮起来，所以根本不用担心以后堵车的事情了。另外开车时不用加油，因为每个车都会安装上一块太阳能板，而这块太阳能板所吸收的能量都会被转化成汽车的能源，这样既环保又省钱。而且这种汽车最大的好处是——你根本不用自己开车，只需要说出要到的地点就可以了，它就会自动的开动，如果你有什么事的话只要说声——停，他就会缓缓地停下。这种车虽然看上去只有一排座位，但其实里边的座位多达十几个呢，并且还可以载一头大象那么重的物品。最重要的是这种车根本不会被偷，因为开启车子要主人的指纹和或声音，一旦发现不是主人就会直接报警，所以根本不用担心车子会被偷。
未来的汽车是不是很酷！
我来设计六一节作文47
今天要举行航模比赛，我们早早地来到了比赛地点。早上九点比赛准时拉开帷幕。
我们学校派出我、周可达和高艺涵三人应战。我们三人早已按部就班地商定好，我做机翼，周可达做翼台和主干，高艺涵做尾翼。
临近正午，我们终于完成了各自的任务，拼装好以后，高艺涵高兴地说：“真不错，就像一个人做的，上夹角都是完美的20度，一定能飞出好成绩！”我和周可达兴奋地互相击掌，异口同声地说：“肯定能飞出好成绩！”
吃过饭，轮到我们比赛了，霎那间，一架架的飞机冲向了天空，有的在身边盘旋而上，有的直飞云霄……一时间，天空中满是翱翔的飞机。40秒，50秒，随着时间的消逝，空中的飞机已经所剩无几了，耗完了动力的它们随着风在天上摇摆。随着时间一分一秒的过去，天空中只剩下我们学校的飞机了，80秒，90秒，飞机飞行的姿态就如同我们的笑容，越来越灿烂。我们的飞机吸引了很多同学来围观，他们纷纷称赞我们厉害，我们的心里别提多高兴多自豪了。飞机终于落地了，一共飞行了97秒!
过了一周，比赛成绩出来了，我们竟然得到了团体一等奖的好成绩，航模老师也高兴地说夸我们说：“真是三人齐心，其利断金啊！”
航模这项运动是让人快乐的，通过与同学们紧密合作得到优异的成绩更让我饱尝了快乐的滋味。
我来设计六一节作文48
合作是一件快乐的事。合作的对象可以是朋友、也可以是亲人。在我们的生活当中，是缺少不了合作的。
记得又一次我们学校的跳绳队要表演一个节目，老师安排我和小明要表演的节目非常容易，可关键就是要考验我们两人的默契。表演要求两人同时在自己的位置进到绳子当中跳三下，同时出来举起双手向观众挥手。我们刚开始练习的时候，不是你先进去，就是我先出去，十分狼狈，这样每次练习我们都会犯同样的错误。
于是我俩便决定设计一个方案，既要使两人在自己的位置上同时出发，又能同时出来。我们冥思苦想，终于想出了一个好办法—两人同时在自己的位置上数上“一、二、三!”，数到“三”两人就立即跳进绳里，在跳绳当中，也要同时数到“三”在立即跳出来，这样就行了。老师还夸我们真聪明，然后还把这个方法介绍给了其他组的队员，他们也很好地运用了这个方法，并在节目表演当当中，取得了很大的成功。我对小明说：“合作愉快!”，我兴奋地举起右手，他似乎也明白我的意思，微笑地伸出右手和我的手相互击掌。
这就是我和朋友合作成功的一件事。合作它能使人快乐。合作就是成功的希望。让我们共同携手，合作愉快!
我来设计六一节作文49
很多人说：垃圾是危害我们健康的“凶手”，是破坏地球的“不良少年”，其实垃圾只是放错地方的资源，它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人，但是只靠环卫工人是不够的，更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类好，这些垃圾就可以变废为宝，经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分，环境就会美十分。
你知道吗?一吨废纸就等于一棵树，如果每一个人都直接浪费一吨纸，那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树，这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用，而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想，所以从现在起，一起进行垃圾分类吧!
垃圾类别有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有：电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。
有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶，绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今天起，积极参与垃圾分类，共创优美社区环境，配合垃圾分类，一起争做文明市民吧!
我来设计六一节作文50
笔的尖头是银色的，像绣花针一样，上面还闪烁着银光，就好像刀刃上的闪闪寒光。笔尖的地方是小小的、尖尖的。在旁边的笔侧上有着一个小小的洞，那洞是长长的、细小的，周围的地方十分的光滑，光滑得就和溜冰场上的冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹进去的，在凹陷处有着一个圆圆的小黑点。黑色的小圆点是又细又圆的，上方的小光点在小圆点之上，就好像一颗黑色的珍珠。在笔尖的上面是一圈透明色的白环，那白环与上面的尖尖连在一起，也十分的漂亮！
在笔杆上有着蓝白相间的花纹。那花纹上是一白一蓝的条纹，那条纹的颜色是深深的，把上面黑色的文字都给遮挡住了。上面还有着花纹的字
母，那字母的头上有一些是有着弯曲图案的字母。字母写的横竖线都是笔直的，就像小树一样笔直；有些字母的头上是粗的，有着很浓的笔锋；在旁边的小排字母上的字都连在一起，就好像一条长条形的有着很多节车厢的火车，它好像在往远方的埃菲尔铁塔开去，在埃菲尔铁塔上有这几个黑色的字母。“P”就像一张帆矗立在船头，而上面的“D”则是小船的船身，带领我们驶出这一片辽阔无垠的海面，带领我们走向新生活，更是带领我们向一个更新的目标奋发向前！这笔杆的花纹不仅很美，而且上面的寓意也很深远。
我喜欢这支笔！不仅是因为它那美丽的图案，更是因为它那标新立异的寓意和美好的憧憬！
我来设计六一节作文51
汽车是人们的交通工具，可是汽车发出的噪音和放出的废气一直是我们头痛的问题。就在最近，我发明了一种车，它千奇百怪，姿态冬异。更让我们欣喜的是，它既不会发出噪音也不会放出废气。
它的外表是白色的，其他部分跟普通的汽车没什么变化。可是它们的功能却截然不同。
车子可以说话。如果你在野外碰到野兽不用慌张，因为车子会跟野兽说话，让野兽离你远远的。
如果你上班车子骑到半路没油了，不用怕。未来的汽车非常环保。我做的汽车不再用汽油作为燃料，而是用电能、风能、太阳能等作为动力，这种汽车将不会产生废气，对环境也不会产生污染。
如果你想去海外旅游，车子会变成一个潜水艇，带你去海底世界，感受海洋的魅力。
或者想去天上看看，不用坐飞机，只要对车子说一声就可以了。只听“砰”的一声，睁开眼一看发现自己已经在天上了。看下面，所有的房子就像积木一样渺小。
那这种汽车会不会重？其实他只有39Kg，那你们就会担心，会不会偷走？不用怕，它有行车记录仪，有GPS导航，还有感应超声波，这样你总放心了吧？
看到这，你应该心动了吧？心动不如行动，赶快买下来吧！
我来设计六一节作文52
一天，我正在家里看电视。突然，电话铃响了，我急忙地跑过去。我拿起电话时，从电话里传出了的声音。我高兴极了，说：“，您怎么有时间给我打电话呀？”爸爸说想我和了，所以才打过来的。爸爸还说：“我想跟说说话，你去把妈妈叫过来好吗？”我说：“妈妈去买菜了，要待会才回来。”我和爸爸聊了一会儿，爸爸就说他还有事情要做，就先挂了。我心里一下子变得空落落的，我还没说够呢。哎，谁让这是国际长途，谁让爸爸是海员呢？
爸爸，我多么渴望你能陪我聊聊天，多么渴望你能陪我一起玩，多么渴望你和我一起学习……我想在每年的6月2日设立一个亲子节。每到这天，爸爸不管在什么地方都要飞回来和我和妈妈团聚。
这天，不用上课，不用做作业，就跟爸爸、妈妈玩一整天。爸爸教我玩他小时候的游戏：滚铁圈、丢手绢、抬花轿……
我真希望有一天，在日历的6月2日这一页上能够看到三个醒目的字：亲子节。
我来设计六一节作文53
汽车的发明，给人类带来了许多出行的方便，当然，也带了许多的麻烦。我想发明一种新型的汽车，就叫它“理想车”吧！
这种汽车，共有四大特点，第一大特点是它可以下水，酷吧！它的车内外全都装有防水系统，就是你把车开到水深30米处时，它也安然无恙。而且，当你把车开进水里时，氧气系统便会自动开启，相机也会从车顶上伸出，你看到美景随时可以拍下来。
它的第二大特点是环保，它的车顶上装有一块太阳能板。晴天时，太阳能板吸收了太阳能，就会把太阳能转化为电。你再也不用担心对环境的污染啦，当然也不用心疼你的人民币！仅用三分之一的电供车行驶。夜晚或阴天，它就用晴天保留的电能行驶。
“理想车”的第三大特点解决了堵车的状况。它的车顶上还有一个暗格。如果遇上堵车，只要按下“飞行”键，暗格里便会伸出一个螺旋桨，飞到空中像直升机那样行驶，速度也很快！
它的第四大特点赶走了车祸。车的前方有个感应器，可以探测前方有无人或车。如果有，车就会停止行驶，这样，车祸就减少了许多。
你觉得我设计的这种“理想车”怎么样？是不是特别神奇？
中班美术《未来的汽车》3篇（扩展9）
——未来的汽车作文
【热】未来的汽车作文
我来设计六一节作文54
自从升上二年级我就一直想成为像罗老师那样认真负责的老师。
罗老师上课时总是精神抖擞，而且让我们感到非常亲切。罗老师还会以各种形式来表扬大家，比如说在作业本上盖上一个印章，这样就表示作业完成全对；还有就是每当早上早读时，朗读棒就可以在语文书上盖一个大拇指。
为了实现我的理想，我现在就要上课认真听讲，做笔记而且记住老师讲的每一个知识点。我要仔细阅读每一本书，学习新知识，积累新词语，并且写到本子上。
在家我也要做力所能及的事情，比如说拖地、扫地、叠衣服。你们知道吗？有一次晚上我做了一个梦，梦到我真的当上了老师。在开学第一天，当所有同学都到了教室，我和同学们问了好，同学们也向我行了一个躬说了声“老师好”，当时我心里很开心。当上课铃“叮叮叮”一响，我紧张地走进教室，紧张地给同学们讲了一节课。讲完第一节课后，我问同学们：“你们懂了吗？”可是还没有听到同学们的回答，“叮叮叮”的闹钟响了。原来这是一场梦呀，一场多么美好的梦呀！
我相信当老师的这个愿望一定会实现的！
我来设计六一节作文55
6月12日的下午，是我的生日，爸爸特意给我准备了一个惊喜，早上，我问爸爸：“你给我准备了什么生日礼物呀？”爸爸说：“我没有给你准备生日礼物。”爸爸刚说完礼物这两个字，我就垂头丧气的走到了房间里，可是，这天下午，爸爸突然神神秘秘的，就像有什么秘密要告诉我，爸爸突然拿起出一套崭新的乐高，地到了我的手里，我高兴地差点晕了过去。
我刚打开乐高套装 ，就看见密密麻麻的零件在里面跳来跳去，好像他们想对我说些什么似的，我小心翼翼的打开了一包零件，我还们有来得及看说明书，那些调皮的小零件就跳了出来，我赶紧拾起那些掉到地上的零件，把它们放到了桌子上，我打开说明书，只见里面有许多许多小零件要让我自己动手去尝试，我为难的说：“哇！好难呀！”就在这时，我的爸爸走了过来说：“我们一起合作把这些乱七八糟的零件组合成一个城市吧！”我说：“好呀！那就快点开始吧！”于是，我们就齐心协力的拼了起来。
爸爸拿起说明书，我拿起那些调皮的小零件，爸爸说：“只要我们一起共同努力，一定能把这写零件恢复到他们原来的位置的！”妈妈说：“那你们就一起努力吧！我去准备一些东西。”于是，我和爸爸一起品起了这些乐高，爸爸一边给我教怎么做，哪个零件在什么位置，还和我一起找零件，爸爸负责给我指导思路，我拿起了一个零件，可是我和那个长方形的零件怎么都拼不到一起去，爸爸安慰我说：“你一定要一个店和一个点对齐，这样才能把零件拼上去。”我心想：这真是个好办法呀！那我就这样子做吧！于是，我按照爸爸的方法做了起来，不一会儿，一个完整的乐高世界就这样子诞生了。
我和家人异口同声的说：“合作真快乐！”
我来设计六一节作文56
我喜欢看的书是《绿山墙的安妮》。
我之所以喜欢它，就是因为安妮不怕困难，不怕吃苦。这本书让我学会了不要在困难面前低头。如果低头就会让自己走入迷途，一蹶不振，就像高尔基说过的名言一样：生活情况愈艰难，我愈感到自己更加坚强，甚至更聪明，所以我们不能向困难低头。困难能使我们一蹶不振，也能使我们走向成功。而安妮就是一个不向困难低头的人。
安妮是一个孤女，生下来三个月，妈妈突然病死了。几个月后，他爸爸也死了。虽然她身世凄凉，但他并没有成为一个孤僻，内向，自暴自弃的小女孩儿！一对老妇人把她领养回家。这对老妇人家庭比较贫困。但是生活磨练了她，她没有被这不幸的遭遇所打倒。他凭着自己积极向上，拼搏奋斗的精神，考取了女王学校，还获得了学校里的奖学金。她凭着自己坚定的信念和不懈的努力，让自己的梦想出现了，这真是一个奇迹。
动人的故事，精彩的情节，深深地吸引着我，由此我想到了自己，惭愧不已，在这次期中考试，我考试的分数跟我理想中的差了许多。而且这次期中考试，是我这几年中最差的一次。开始我想要放弃学习，但想起我的梦想和对奶奶许下的誓言。所以我决定要好好学习。不管是什么阻挡了我前进的步伐，我一定会一个个无情的消灭掉。
我一定要像安妮一样，不怕困难，信心百倍，坚持不懈！
我来设计六一节作文57
20xx年，我终于研制出最新型的海陆空太阳能风能自动汽车“X-125”号了！
这种汽车有四大功能，分别是海陆空都能行驶、太阳能风能可以双重转化、自动行驶和导航、自动调速。
第一大功能指在陆地、空中、海洋都能行驶。假如遇上海洋，它会自动改为水中状态，将窗户自动封闭，并将部分水转化为氧气，提供给车里的人。要是在空中，车便会伸出车翼；如果遇到压力太大便会下降一些，减轻压力，到达目的地时就降落。
第二大功能就是可以将风能转化为燃料，将太阳能转化为备用燃料和电，如果车里人要用电或充电，就可以迅速启用。你也别担心尾气污染，它排放出来的可是氧气哦！
第三大功能是让你只要对着能识别五十几种语言的“语音机”说出你要去的地方，车便会自动按照导航仪上显示的最近的距离行驶，使人不必自己开车，只需让驾驶员发出指令。这样既方便又省时间，真是一举两得！
第四大功能指到限速区域时，车就会自动调速；如果前方有一个障碍物，也许是人，也许是汽车，它也会自动调速，给你一百个放心。
怎么样？不错吧！虽然现在还没有这种高科技—“X-125”号海陆空太阳能风能高效自动汽车。但我相信，在以后的日子里一定会有的！
我来设计六一节作文58
人们的生活水*逐渐提高，汽车已经不是什么新鲜的东西，一款款新颖、造型特别的汽车随处可见。我觉得外表好看并没有什么用，主要是里面要高级。
我觉得未来的汽车里面应该没有方向盘和挡。驾驶车的人只需要戴一个电子帽，它就可以随心所欲地控制汽车：脑子想让它往哪里转，它就往那里转;想让它放什么音乐，它就放什么音乐;想让它变成什么颜色，它就变成什么颜色;想让它变成什么样子，它就变成什么样子。
我觉得未来的汽车不仅里面要高级，外面也要高级。车上有翅膀，可以在空中飞翔;车下面有一个气囊，可以在水上漂;车身可以往上抬，变成越野车……
再高级一点，汽车就有高智能的芯片，可以像电影《变形金刚》一样变形。
未来的汽车可能比我说的还高级哩!
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