养鱼一年级的作文(大全19篇)
养鱼一年级的作文1
集市上,妈妈帮我买了一红一黑的小金鱼,圆鼓鼓的眼睛,大大的嘴巴,枫叶似的尾巴。
妈妈亲切的说:“喜欢吗?这两条金鱼就送个你了,你得好好照顾它们哦!每天都得给它们喂一些饲料,每隔3天换一次水。”
“好!”我开心地回答道。
每天我都尽心尽力地给它们喂饲料,隔3天换一次水,弄完后,我就静静地看它们进食,它们好萌,一吸就可以吃一粒或两粒饲料,真好玩!不过它们拉出的粪便,可不太好玩,特别臭,像爸爸脚上的臭袜子。
持续了很多天,我渐渐地觉得好无聊,就拿着妈妈的手机玩,妈妈就提醒我说:“别玩了,快去给它们喂饲料,不然它们会死的。”
“哦,好的。”我有气无力地回答道。可是到了晚上,我还是没给金鱼们换水、喂饲料。这样连续了6天。
等我去探望金鱼时,他们已经浮在水面上了,我伤心地跑去问妈妈:“妈妈,为什么我的金鱼都浮在水面了呀?”
妈妈平静地说:“因为你没给它们饲料、换水,所以才这样,你想想你已经几天没给它们是吃饲料、换水了。”我边磕着手指,边算,回答:“六天了。”妈妈说:“你看,如果你六天不吃饭,你肯定饥肠辘辘了。”
“哦,我知道了,做事情要说到做到,不能半途而废。金鱼就像我们一样,如果不给它们饲料吃,它们就会饿肚子,如果不换水,它们就会无精打采。
养鱼一年级的作文2
宠物有许多种,有人喜欢养猫,有人喜欢养狗,还有人喜欢养鸟,而我喜欢的就是养鱼了!
爸爸很喜欢养鱼,我也受到他的影响。我喜欢趴在鱼缸边上,静静地观察着它们的一举一动,哪怕是一点儿小动作,也逃不过我的眼睛。看着鱼儿们游来游去,我有点羡慕它们,能自由地游动,有时上来找吃的,有时在水草中嬉戏打闹,是那么的悠闲自在。
在养鱼的过程中,并不是一帆风顺的,有时鱼会死亡,有的鱼会生病,但我并不灰心。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”,这句话说得多好啊!经过了挫折,我看着鱼儿一点点长大,心中被成功的喜悦一点点地填满了。
鱼儿长大了,喂食时好玩极了,只要放下一点饲料,鱼儿们便争先恐后地冲向水面,沉静的鱼缸一下子活跃起来了,好一幅壮观的抢食景象!
在各种鱼中,我最喜欢的要属“玻璃燕子”了。它全身透明,眼睛如同两颗美丽的红宝石一般,十分可爱!
每当我看着鱼儿们自由地游来游去,不禁掠过一丝想法,我真想变成它们,在水中悠闲地玩耍…
养鱼一年级的作文3
20_年10月19日
星期日
我和爸爸来到了水产市场。
一进去,各式各样的小鱼展现在我们面前,水产市场里的小鱼可多啦,有普通的金鱼,绚丽多彩的热带鱼......但我最喜好五彩神仙鱼,五彩神仙鱼的外貌十分像热带鱼,它们的身体是一个三角形,上下的两片翅不停地摆来摆去。可爸爸认为那种身长一历米的小鱼儿才是最美的。于是,我们买了两条那种小鱼和两条五彩神仙鱼。这两条五彩神仙鱼,一黑一白,依我看它们还是一对“夫妻”呢!然后,我小心翼翼地提着四条小鱼儿,回到了家。
20_年10月20日
星期一
晴早上起来我发现那四条鱼没有买回来的时候精神了,我想:它们可能还不是很适应吧!中午回到了家,我赶紧抓起鱼食投放到水中。那四条小鱼儿在水把食物抢来抢去,好像它们的“午餐”还不够吃呢!我看见爸爸选的鱼儿比我选的五彩神仙鱼活泼一些,我无奈地笑了。
20_年10月21日
星期二
晴凌晨一点左右,我不放心我的小鱼儿,我便像做贼似的,偷偷摸摸地去看我的鱼儿。我发现小鱼儿静静地“躺”在水底,一动不动。它们是不是也在睡觉呢?
20_年10月22日
星期三
阴我起床一看,那一条小鱼还在“睡大觉”呢!妈妈说:“那条小鱼已经死了。”我十分伤心,怕这条小鱼太孤单。下午我又买了一条小金鱼,让它们做个伴。我的小鱼儿,我会好好照顾你们。
养鱼一年级的作文4
上个星期六,我们倒完水之后,便将买回来的鱼放入了鱼缸中,通过我的观察,这些鱼非常喜欢吃水草。
我们买的第一批鱼中,小鱼不吃水草,一个个很乖巧。但是大鱼很活泼,就像调皮捣蛋的孩子,不停地吃水草。我们绞尽脑汁才想出了几种办法,都没有用。大鱼始终控制不了,时不时就会拽起一大片的水草。我们只好把大鱼捞了出来,放到一个盆子里,终于让灾难远离了珍贵的水草。自从大鱼捞出来以后,水草就安然无恙了,小鱼们也都安静、自由自在地游着。
那几条大鱼捞走后,我们觉得鱼太少,就又去买鱼了。谁知道,又一个灾难悄悄地来到了我们身旁。这次我们去的是另一家鱼店,那一家的鱼,琳琅满目、五颜六色让我们陶醉其中了。老板给我们介绍了几种鱼:月光、红裙、虎皮……等等,我们各自买了两条。但是我们又犯糊涂了,忘记问这些鱼吃不吃水草,迷迷糊糊的把鱼拎了回家,倒在了鱼缸中,谁知没过几天水草就全军覆没了,鱼缸露出了一大片空地。
哎,要是我们当时问问这些鱼吃不吃水草的话,就不会出现这样的结果了。时光一去不复返,只能耐心的等待着,看小鱼们会不会再吃水草了,如果继续吃水草,也只能去买些假草了。
养鱼一年级的作文5
今年五月的一天,我和爸爸到花鸟鱼虫市场买了两条金鱼和一条热带鱼。听卖鱼的人介绍说这两条金鱼属于墨龙睛,它们通身乌黑,背部尤其显著,有“黑牡丹”之称,而热带鱼属于什么品种,我却记不得了,它的个头很小,颜色是那种很不起眼的黄褐色。
一回到家,我便把它们小心翼翼地安置在装有大假山石的玻璃水缸里。从此,我每天就多了一项工作,就是给鱼们喂食。每当我去给它们喂食时,墨龙睛们都争先恐后地赶来吃食,而那一条热带鱼却无动于衷,只偶尔吃一两颗鱼食,好象生怕吃多了会长胖似的。我心里想:这家伙挺爱美的嘛!是不是也在饿身材哟!当它们吃饱后,黑绒墨缎一样漂亮的墨龙睛一忽儿上,一忽儿下,一忽儿左,一忽儿右,在水中欢快的追逐嬉戏,拂动着翠绿色的水草,热带鱼呢,则慢吞吞地显得十分悠闲。此刻,我的心里便漾起无比的快乐。
可是好景不长,六月的一天早晨,我起来准备给它们喂食时,却意外地发现两条墨龙睛静静地躺在鱼缸底部的碎石上。我顿时惊呆了,昨天还好好的呀,今天却……不过万幸的是热带鱼没有遭此不幸。从此我更加细心地照顾我的热带鱼了,换水的次数更勤了,腐败的水草也及时地清出。在我的精心照料下,热带鱼还产小了十几条鱼宝宝呢!我高兴得手舞足蹈,把这个好消息告诉了我的家人和朋友,并且还送了几条鱼宝宝给我的好朋友。
有喜有忧,有笑有泪,这就是养鱼的.乐趣吧!
养鱼一年级的作文6
今天,我和妈妈到市场里买了4条金鱼,1条鳝鱼和18只小虾给我饲养。
金鱼是红色的,眼睛圆溜溜的,像英语字母o一样,尾巴是三角形的;鳝鱼是黑色的,它像蛇似的,看起来非常凶猛;小虾是白色的,脚像英语字母L一样,眼睛是黑色的。我把这些金鱼和小虾养在一个大鱼缸里,放下一些鹅卵石和跳棋珠子在鱼缸里做装饰。
我放一些鱼料和饼干碎在鱼缸里给鱼和虾吃,鱼儿们看见有东西可以吃了,赶紧追着去吃。它们吃的时候,总是一吞一吐,好像是在跟饲料玩耍似的。它们吃完鱼料后,肚子就胖胖的,它们各自摇着尾巴游走了。
这些金鱼有时在鹅卵石的石洞里钻来钻去,有时我站在鱼缸旁边,想看看鱼缸里的鱼,金鱼就仰起头来看我,然后张大了嘴,好像是想跟我说:“主人,你给我吃,还给可以玩的地方,我真是太感谢你了,我真是太高兴了。”有时两条金鱼互相摇了摇尾巴,好像是要互相打招呼,有时两条金鱼互相碰撞,好像是出现什么矛盾,想互相打架……
养鱼真思太有意思了,我以后还要叫妈妈买更多的鱼来养,使鱼儿们的感情更深,使鱼儿们的朋友更多!亲爱的观众们,你们也喜欢养金鱼吗?
养鱼一年级的作文7
爸爸弄回了许多鲫鱼,放在一个大水盆里,我看到那活泼可爱的小鱼,哭闹着要喂养,妈妈只好给我买回了一个鱼缸。我在鱼缸里放了些漂亮的卵石,挑选了三条小鲫鱼放进鱼缸里养了起来。
小鱼是机灵的,它们在鱼缸里嬉戏,看见我过来喂食,立马静下来。当我撒下鱼食,它们就聚集在我撒下食物的地方,疯狂地吃起来,并且先吃水中的,再吃石头缝里的食物。当把所有的食物吃完后,就抬着头看着我,好像在对我说:“小主人,我们还饿,再给我们一点吧!”我不忍心让它们挨饿,于是又撒给它们一些食物。
一天晚上,我睡不着觉,无聊的我想知道我的小鱼是否睡着了。于是我偷偷地下楼去看它们。这时我看见小鱼睁开眼睛躺在鱼缸里,我就用讲故事的方法哄它们睡觉,讲着讲着,它们不但睁着眼睛,而且在鱼缸里游动,我非常着急,只好唱催眠曲。听到我歌声的爸爸来到我身边,非常不高兴地对我说:“这么晚为什么不睡觉?”我把刚才的情况一五一十地告诉了他,爸爸微笑着说:“你来时鱼儿其实是睡觉了,只因为它没有眼睑,睡觉了也睁着眼睛,然后你讲故事反而把它们吵醒了。”听了爸爸的话,我恍然大悟,原来我的无知打扰了鱼儿睡觉。
我每天为我的鱼儿换一次水,早晚喂一次食。平日里,我心烦时,就跑到鱼缸前跟它们说说心事;开心时,用手拨动着鱼缸里的水,看它们互相碰撞打闹的场景。我精心地喂养鱼儿一个多月,我越来越喜爱它们了。一天爸爸要把它们放生,我坚决不同意。爸爸拉着我的手说:“鱼儿真正的家是江、河、湖、海,而不是鱼缸。你把它们整天关在鱼缸里,给不了它们自由;吃的食物也比较单一,给不了它们好的营养。这样鱼儿不但生活不快乐,日久天长还会营养不良。你爱鱼儿,就要替它们着想,就要让它们好好地生活。”我觉得爸爸说得有道理,但我舍不得我的鱼儿。爸爸见我不吱声,继续说:“孩子,要是我把你和你的两个朋友囚禁在一栋房子里,天天给你们美食、玩具,你愿意这样呆一辈子吗?你好好想想再回答我。”“放了鱼儿吧!”老半天我才回答爸爸。
第二天,我和爸爸抬着鱼缸,将缸里的鱼连同水一起倒入了河中。鱼儿入水后,它们把头浮出水面,似乎在说:“谢谢你,我的小主人,我们会想念你的。”一会儿,它们低头游向远方,消失在我的视线之外。我的心一阵疼痛,泪水立刻模糊了我的眼睛。
这难忘的一次养鱼,我不但收获了许多快乐,学到了一些关于鱼儿的知识,而且让我懂得大自然才是动物们的家。动物是大自然的天使,是我们人类的好朋友。我们应该遵守自然之道,好好地珍惜它们,爱护它们!
养鱼一年级的作文8
终于放学了!我最喜欢的国庆长假开始了!我回到家,看到我那三条鱼儿无精打采的游着,时不时游到水面吸一口气时,我想,要是能买一个氧气泵就好了。于是,我央求妈妈明天带我去超市买,妈妈爽快地答应了。
第二天,我和妈妈出发了,一来到超市,我连忙跑到卖鱼的专柜看了起来。“喂!我们不是来买氧气泵的吗?”妈妈说。“哦!”我来到鱼缸小饰品专柜,往里面看了一眼,哇!里面有好多种氧气泵啊!“妈妈快来看!就买它了!”妈妈一看,那是一个黑色的氧气泵,上面有一条小鱼,小鱼身上写着品牌“快乐鱼”三个字。它“身材”娇小,不占地方,还很实惠,才15元呢!对了!还要一根氧气管!“好了好了,就买它了。”妈妈说。“哎!妈妈!给我买条鱼吧!”“好好好!”妈妈答应了。于是,我挑了一条又大又长的小鲨鱼,高高兴兴地回家了。一回到家,我急忙把小鲨鱼放进鱼缸里,把氧气泵插上电,接上氧气管,氧气管就开始咕噜咕噜的冒气泡了。
自从买了小鲨鱼后,我几乎天天都在观察它,我发现小鲨鱼比较喜欢高氧气,氧气越高它越活跃。我还发现它喜欢待在安静的角落里,不太喜欢活动。有一天,我看到小鲨鱼待在角落里,便想用手去摸一摸它,不料,它一急,竟然跳出了鱼缸,在地上跳来跳去,十分凶猛,我趁它不注意,一把把它捞回了鱼缸,看你还怎么逃,狐狸是斗不过好猎手的。
朋友们,养鱼乐趣多,不要伤害它们,要多多关爱它们哦!
养鱼一年级的作文9
今天,我和妈妈去了一次花鸟市场,啊,那里的东西可真多:有乌龟,有兔子,有蟋蟀,有黄蛉,甚至还有老鼠……我一进去,一眼就盯住了一缸不起眼的宠物——鱼。
这些鱼有好多颜色,我就不一一讲了,反正非常好看,我向妈妈苦苦恳求,妈妈才答应给我买。
我挑了一条金鲤鱼,二条吐泡鱼和一条黑金鱼。妈妈付了钱后,我们就高高兴兴地回家了。
我回到了家,按照卖主介绍的.方法,先在鱼缸里放了一缸水,再在水里放了几片药片,接着把买来的几条观赏鱼,小心地放进水里,给它们喂食,我把鱼缸放在桌子上,观赏着金鱼,非常快乐。
第二天,我起床后,发现四条观赏鱼全死了,我难过地哭了起来,妈妈闻讯过来,告诉我说,可能是我们喂食过多,把他们撑死了。
通过这件事,我明白了一个道理,要做好事情,光有兴趣是不行的,还必须有事先的准备工作。如果我事先向卖金鱼的人问明白了喂金鱼的方法,我的金鱼也许就不会死了。
养鱼一年级的作文10
金鱼是一种可爱的小动物,我对它是又喜欢又害怕,在我小的时候,有一次把手伸进鱼缸里,准备摸一下小鱼,结果小鱼一口咬住我的指头,吓了我一跳,从此我对小鱼又爱又怕。
刚放暑假时,爸爸给我买了几条小金鱼,我一开始还有一点害怕,我只敢在远处好几米看它们,这种鱼分为两种,一种是单尾鱼,一种是双尾鱼。单尾鱼的全身是橙色的,像一个被压扁的橙子,双尾鱼上半身是红色,下半身是银色的,好像一件晚礼服,眼睛乌溜溜的,大的十厘米,小的七厘米,其中我最喜欢的还是那两条双尾鱼,小鱼本来已经很可爱了,配上两条彩色尾巴,就更可爱了。我把他们安置在一个大缸子里,里面有贝壳,假山,海草等景物。他们一会儿躲在假山后面,一会儿躲在海草后面,一会儿躲在贝壳上面,好像在和我玩捉迷藏。
我买鱼食还顺便买了一桶鱼粮,我每天都给它喂食,每次都喂5到10粒,一开始放进去,鱼儿们居然没有看见,但过了一分钟后,水面开始沸腾,鱼儿们争先恐后地过去吃,我看它们吃东西,但总觉得不对劲,我知道了,其实是那条大鱼不见了,它哪去了?突然看到那条大鱼从水草后面像箭一样冲出来,尾巴一甩,鱼粮被水波冲到边上,别的鱼一粒也没有吃到,它冲过去腮一张一翕,嘴巴拢圆再闭,鱼粮成功被它吸到肚子里,它洋洋得意,一边游一边跳舞,好像是在庆祝自己吃到了鱼粮,游到假山后面休息去了。
小鱼又淘气又可爱,自从家里有了这几位小可爱,我的生活丰富多彩,每天都沉浸在欢乐之中。
养鱼一年级的作文11
国庆节七天长假,老师给我们布置了一个作业—就是观察一种生物,并把它记录下来。
在国庆节这天,妈妈帮我把大鱼缸洗干净,我准备养一些小金鱼,好完成老师布置的任务。说行动就行动,于是我马上下楼,楼下就有一家卖小鱼的店,我买了两条小金鱼,一条银灰色的,一条金黄色的。我兴高采烈地把它们放进鱼缸里,并给它们取了好听的名字,一条叫“小金”,一条叫“小银”。可能是换了大环境,在宽阔的鱼缸里,它们欢快地游来游去,我非常地喜欢它们。
为了让它们有大家庭的气氛,第二天,我又买了四条小金鱼,也给它们分别取了名字。本想这几条小鱼在我的悉心照料下,会茁壮成长。没想到,几天下来,小鱼陆陆续续相继死去,只剩下这生命力还算顽强的“小银”了。
了解了这些,我和妈妈准备给鱼缸增加装备,并重新购买了六条胖嘟嘟的鱼,这些鱼比原来的鱼大很多,相信抵抗力也会强很多吧!
我们回到家,把满身白点的“小银”隔离到了杯子里,倒入了一点杀虫的药水,并给大鱼缸换了水,装上了石英砂、灯管、过滤器、电热棒,并倒入一点药水。一切准备就绪,放入金鱼。直到此时,它们正在鱼缸里快活地游着……
养鱼一年级的作文12
我酷爱养鱼,在我家的客厅里摆放着三个大小不一的鱼缸呢,里面养着金鱼﹑红鲤鱼﹑热带鱼等各种鱼类。为了让它们的家更美丽,更舒适,我在鱼缸里面放了鹅卵石﹑贝壳﹑水草。看着它们在这个美丽家园里无忧无虑﹑自由自在地游来游去的样子,我真开心啊!
在这些可爱的鱼儿中,我尤其喜欢热带鱼,瞧!这条“七彩神仙”多有风度啊!三角形的身体,有棱有角,五彩斑斓,嘴下的两片鳞多像留着一缕胡子!它们在水中悠闲地游来游去真是快乐似神仙啊!还有那圆溜溜的“皮球”,你看它身体那么胖,肚子又圆鼓鼓的,还真像个小皮球呢,但别看它胖,游起来速度可不慢呢!再瞧这条尾巴大大的鱼,它游动起来的时候,多像身后拖着一把大扇子啊!还有一种名字叫“玫瑰花”的鱼,它不但色彩艳丽,混身布满玫红色的花纹,而且生命力顽强,即使离开了增氧器也能活得好好的。
每天早上,我都会给我的鱼儿喂食,每次我把鱼食扔下去之后,它们总是先吃离自己最近的,吃完后又去跟别的鱼抢食。有时候,我扔了好几次鱼食下去却都被同一条鱼抢走,而别的鱼一口都没吃到,我真替那些没吃到食的鱼着急,同时也担心那条吃太多食的鱼把肚子撑坏。吃饱喝足之后,鱼儿们就开始打闹嬉戏了,有的互相追逐,有的似乎在玩捉迷藏,有的则不停地绕着鱼缸边沿打转,似乎永不疲倦。
养鱼带给我无限乐趣,每当我心情烦躁时,看看这些可爱的鱼儿,我的心就会渐渐平静下来;每当我伤心的时候,看看这些快乐的鱼儿,我的情绪就会被它们感染,心情豁然开朗。
养鱼一年级的作文13
生活中,启示无处不在,有可能是一株花给你启示,有可能是一棵树给你启示,还有可能是一只动物给你启示。带给我启示的,是两条小小的金于。
妈妈买来了两条可爱的小金鱼,一只是橘红色的,像火热的太阳。另一只是黑白条纹的,仿佛穿着美丽的条纹公主裙。星期六,妈妈去新余办事,让我照看好两条小金于。一天喂一到两次就可以了,而且还要及时换水。也许时间太急迫,妈妈并没有告诉我一次喂多少,我赶紧写完作业,煮好饭,开始盯着小金鱼。
中午到了,我心想:饭都煮好了,我该吃饭了,小金鱼应该也要吃饭了,我走到鱼缸边,拿起一包鱼食,先放了5粒鱼食,我又觉得不够,又放了6粒。我心满意足地走开了。当时我想,金鱼和人大概差不了多少,应该也能吃很多吧,下午也没有发生什么事。晚上,我再次放了十几粒鱼食下去,结果,妈妈回来时,其中那一条黑白条纹的小金鱼被我撑死了。
“妈妈,对不起,我把其中一只小金鱼给撑死了。”我边抹泪边对妈妈说。
“女儿,你要明白,世界万物都有不同的生活方式,你不能以人的生活方式对待一条鱼。”
通过这件事,我明白一个得到了一个启示,无论做什么事,都不能认定一种方法,也不能以自己的办法去强迫别人这样做。
养鱼一年级的作文14
生活中有许多乐趣,它们多得像夜空中闪烁的繁星。而我,则把养我家那些可爱的鱼当做了最好的乐趣。
我家的那个鱼缸和其它普通的鱼缸可不大一样。我家的鱼缸下面还有一部分过滤水的东西,它的作用可大了,不仅可以让水保持着干净透澈的样子,使鱼缸更加美观,还可以给鱼儿们提供好的水质,让鱼儿更好的生存。
那些鱼也是十分活泼好动。我最喜欢的非鹦鹉鱼莫属了。它们玲珑娇小,在水中轻缓地游来游去,显得格外悠闲。看着它们轻盈地摆动着尾巴,悠然自得地游着,我感觉它们是多么的可爱、欢乐呀!还有一只银龙鱼,它那银色的外表显得十分高贵。它翘着两根细长的须,摆动着长长的身体,高傲地从其它鱼身边游过,对其它鱼很不屑。别看它那一股凛然不可侵犯的庄重之气显得咄咄逼人,其实它很胆小,只要有人一靠近,拍打鱼缸,它便会吓得六神无主,赶紧逃跑。而我看到它那个胆小如鼠的样子,却感到十分有趣!喂它们吃鱼食的时候,它们便会蜂拥而至地游过来,争先恐后地抢着鱼食,然后津津有味地吃起来,显得极其贪吃!
爸爸和我简直把这些鱼当做宝了,给鱼儿们最干净的水,最好的鱼食。还要经常换水,消毒,擦洗玻璃。可爸爸和我一点儿都不嫌麻烦,因为没有付出劳动,那鱼缸里的鱼怎么会活得那么好呢?客人们看到那些鱼都直夸奖,我和爸爸也会感到十分骄傲,心里乐开了花!
我喜欢我家的鱼,它们给了我无穷的乐趣!你们喜欢吗?
养鱼一年级的作文15
没放假时,我求妈妈给我买鱼,妈妈说放假再买。
我千盼万盼,终于盼到了这一天。 在回家的路上,我一直看着我的“小可爱”笑嘻嘻的,像吃了密似的!妈妈还说:“瞧把你给了乐的,都笑不拢嘴!”我说:“我太高兴了!妈妈,谢谢你给我买金鱼!”
我们回到家,由于我太着急连鞋也没拖就踩进了家,把鱼放进去。妈妈说:“不要着急!先换鞋!”我说:“哦!太兴奋了!忘记了!”
之后我天天给它们喂鱼食,一条鱼要喂两颗鱼食,我每天都要按规则放十四颗鱼食,有时防止一条鱼吃了,另一条没吃这种情况,就得一个一个喂。喂完了,它们吃饱了快乐地游来游去,我却已经累得上气不接下气了,但我看到它们欢快地游着,我也快乐起来!
但是突然有一天,它们其中的两条快死掉了,我非常伤心,突然眼前一亮,我马上给它们换水和喂食和喂矿物晶。过了一会,它们又开始在鱼缸里游泳了!那几天,我天天给它们换水,喂食,生怕它们生病,死掉。
我去问有经验的人,才得知:“要想把鱼养好,除了喂食以外,还要勤换水。换水的时候,要先把鱼从鱼缸里捞出来,捞出来以后,把鱼缸清理一下,再装上干净的水,把鱼放进鱼缸里,之后放一点矿物晶。”那两条快死的鱼之前,我都不放矿物晶的,自从那两条鱼又活过来以后,我就每一次换水都放一点矿物晶。放完矿物晶以后,再放鱼食。
为了鱼活得更快乐,我又专门为它们买了一颗鱼草。鱼儿看见鱼草,就以为回到了家,它们在鱼草周边游来游去,非常有趣!
这七条鱼给我的寒假带来了很大的快乐!
养鱼一年级的作文16
周六下午,奶奶带我去金典社区公园的鱼塘喂鱼。
鱼塘里有很多鱼!仔细看看啊!鱼有很多种,包括黄的、红的、白的、黑的和开花的这个数字数不胜数。有的在快乐地游泳,仿佛在玩游戏,有的在水草里钻来钻去,仿佛在玩捉迷藏。
小鱼好可爱。我迅速从包里拿出一包已经准备好的饼干,扔进了水里。鱼张开嘴,跳起来,争先恐后地吃东西。我一直扔饼干。我看见他们狼吞虎咽,津津有味地看着金鱼吃东西。我开心地笑了。
过了一会儿,我带的饼干都喂饱了,一些机灵的鱼好像知道没了。它们舔着嘴摇摇摆摆地玩耍,而那些吃得还不够多的蠢鱼则张着嘴焦急地看着,还在等着好吃的来呢!
喂鱼很好玩!可爱的小金鱼,下次给你喂饼干。
养鱼一年级的作文17
许多人都有养宠物的经历,养狗、养猫、养蚕等,但我这一次养鱼却是失败的。
上个星期,我去绣山公园玩,突然想钓鱼,于是从那儿拿了20元,兴冲冲的去钓鱼了。我先把鱼食装到鱼钩上,然后把鱼钩抛进水中。几条鱼闻到了气味,纷纷上来抢,我看见一条鱼上钩了,赶紧提竿,耶!钓上了一条遍体金黄的小鱼,我把它放进鱼盆中,然后接着钓。看着鱼一条接着一条来到我的鱼盆里,我心里有一种说不出的喜悦。
回家后,我把鱼放进了鱼缸,每天都给它们喂食、换水,小鱼对我吐着泡泡,仿佛在说:“小主人你对我们真好。”鱼在水中,有的在水底休息,有的在水中间玩耍,还有一些在水面上吃鱼食,生活过得悠哉悠哉。但是,过了几天,我不肯换水了,水变的很浑浊,小鱼们都浮上水面,争着吸氧气,仿佛又说:“小主人,快换水,我们受不了!”但我却置之不理,结果鱼都死光了,我内疚极了。
我开始找原因,原来是我换水不勤导致的氧气不足、杂质过多、食物腐败,使鱼死亡。我还悟出了一个道理:无论干什么事,都要花一定的精力,否则就只有失败,没有成功。
养鱼一年级的作文18
生活就是这样,你只要对它好,它就会回报你,只有你对生活充满希望,生活才会给与你想要的!
我是一名小学生,每天的生活就是上学,除了上学没有别的事情,我的生活轨迹就是三点一线。“家-学校-教室”这三个地方就是我们每天的地方。老师会号召我们,每个人都要培养一个自己的兴趣爱好,这不仅仅可以增加大家的生活乐趣,有些兴趣爱好还可以增加我们的智力,这也是一举多得的好事。所以,听了老师的话,我决定也培养一下我的兴趣爱好,思来想去不知道自己的兴趣爱好是什么?这天放学时候,在路边看见有卖金鱼的,突发奇想,我可以自己试着养鱼,这不仅可以陶冶情操,还可以增加自己对小动物的好感。于是,我便买了两条小鱼(不是什么名贵的品种),卖鱼的大爷还送给我一个鱼缸,我十分的开心!
回到家就开始查阅养鱼的资料,喂什么鱼食、用什么水、等等,我回到家就把鱼缸放到了阳台上,看着鱼缸里边空落落的,于是就把我们家的绿萝掐下一根根的茎叶插进水里,这样既好看有能给鱼儿遮阳,真是一举两得的好事。
从此我就又有了一个兴趣爱好。
养鱼一年级的作文19
现在,每当我看见水族箱里活蹦乱跳的小鱼就亲不自禁地笑出了声,妈妈说:“你还记得你养过的鱼啊!”
记得第一次养小鱼时,我很爱看小鱼吃东西,于是我抱着鱼缸和鱼食看小鱼一把鱼食吃完就再把鱼食扔下去,小鱼就高兴地游过来吃,就这样我一次次地扔,它一次次地吃。直到晚上睡觉时我还不忘往鱼缸里扔鱼食,第二天早上起床我第一件事就是去看鱼,我大哭起来了,鱼死了!这时妈妈告诉我,我放的鱼食太多了,小鱼被我撑死了!
第二次养小鱼时给小鱼换完水又怕水给弄脏了,就在水面上放了一张面巾纸把水盖住,之后就去睡觉了,可第二天早上起来时发现——小鱼被我活活闷死了!我又大哭起来,这时妈妈又说:“鱼缸里的水要有空气,不能把面巾纸盖在上面,小鱼会因为没有氧气而闷死的。”
第三次,我买了一条美丽的马尾鱼!可爱的小鱼配上小巧的鱼缸,超萌呀!一次偶然,让我知道了小朋友吃养神就不会长大,所以就找了一些洋参粉洒在鱼缸里——因为我怕小鱼长的 、长得太大没法放进小巧的鱼缸里。刚开始小鱼吃了一些,可后来却一点也不吃了,想跟妈妈说,又怕妈妈骂,于是这条可爱的马尾鱼被我活活饿死了,我又哭了。后来妈妈又知道了,对我说:“洋参是人吃的,怎么会给鱼吃呢?傻瓜!”
现在,我又有了一水族箱可爱的鱼,我一定要好好照顾它们,再也不乱来了。
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