以一处场景描写写作文(严选34篇)

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以一处场景描写写作文1

山谷里传来人们的惊呼,惊叹,同时还有许多人的欢呼雀跃,一个让人惊讶不已的场面出现了……

只见两山之间,一条白色的棉絮状的巨龙飞奔而来,瞬间充满整个山谷,白茫茫一片,它从一个小山缝里源源不断地挤出来。

镜头迅速转换,云崩的下方是一片如镜子般蔚蓝色的湖面,湖面上的倒影都能看见那巨大的云团。风卷着残云,如同白色的沙尘暴,这就是世人所说的"云崩"。于是引发了驴友们兴奋不已,同时发出了惊喜的尖叫。

那白色云团愈来愈近,中间夹杂着无数的雪花,风席卷了“驴友”们的帐篷;雪花肆虐地在空中飞舞。有人连忙躲进帐篷,可却连人带帐篷被风吹到了一边。湖面已不再是像天空一般那样纯净的绿色了,开始白色的雪云掺入了那绿色之中,丝丝缕缕,飘飘洒洒!

更让人震撼的是那被云崩埋没的山脉,已经完全看不见了!取而代之的是那白茫茫的浓雾,遮天蔽日,整个世界都看不见了,只剩一片白茫茫。

镜头再转,云崩过后一丝残云还留在空中,雪花依旧飞舞,但已经变得淡淡的,轻轻的了,完全没有刚才嚣张气焰了!碧蓝的湖面上惊现一道彩虹,美丽而又让人感到惊奇,湖面碧波荡漾,已经完全恢复了先前的宁静。

不经历风雨,怎能见彩虹?不观看过"云崩",又怎知大自然的震撼?

以一处场景描写写作文2

4月15日下午,三、四年级在体育馆举行拔河比赛。比赛场上,裁判员拿着两条又粗又长的绳子分别放在左右两旁,比赛分两组进行。

紧张的时刻到了,只见参赛队员个个打着赤脚,比赛还没开始就着急得紧紧地抓住绳子。场面上,一片凌乱,哨声、招呼声、呦喝声、责骂声、争吵声充斥耳间。只见裁判员高声地呐喊着,他一手拿着红旗,一手紧抓绳子,用力吹哨,招呼两边放松,使红绳子居中。参赛两边压根儿就没听见一样,有的在把手,有的在踩脚,有的早就憋足了劲,用力拉绳……

裁判员好不容易使红绳头落在了中点,随着一阵短促的预备哨声——“开始!”裁判员一声令下,全场顿时沸腾起来,“加油!加油!……”场外的人比参赛队员还用力,他们奋举双手,随着“加油”呐喊,用力甩向自已班的一边。我们班的梁秀贞,别看他瘦瘦的`,可全身往后倒,脚尖磨着地板,咬着牙,脸鼓得像个包公。也许是大家太用力吧,木地板象要下沉似的。场面上难分难解,眼看四(3)班就要赢了,可不知为什么,红头绳又移到了四(2)班那边。顿时,场上掠过一阵骚动,“三班——加油!三班——加油!……”整个场馆又沸腾了。

“嘀——”随着一声哨响,四(3)班赢了!

以一处场景描写写作文3

星期五下午第三节课,我们五年级进行了跑篮比赛。

我们踏着整齐的步伐,个个精神抖擞。抑制不住内心的兴奋与激动,我们早早地就来到了操场。

各班参赛选手都站在了指定地点,几个同学已经开始摩拳擦掌,跃跃欲试了。随着一声清脆的哨响,带头的杨宇轩和叶诚应声而出,只见杨宇轩一边运球,一边迈开大步。风把他的刘海吹了起来,他的脸也因为紧张而变得通红。胖胖的身子一抖一抖的,看起来十分费力。接近篮筐了,他右手一抬,顺势往上一跳,再用双手一托,篮球显得十分听话,一下就进了篮筐。这动作显得十分娴熟。

相比之下,对面的叶诚就显得有些急促,他虽然跑步速度远远超过杨宇轩,但跑到篮筐下时,还是出了些小麻烦——篮球像一个淘气的娃娃,在篮筐上滚了一圈,然后——“扑通”一声掉了下来!我们都屏息凝视,心揪得紧紧的。只见他立刻捡起球,用力一投,这回篮球在空中划过一道美丽的弧线,稳稳当当地落在了篮框里。他又迅速接过球,潇洒地一个转身,飞奔而去。红色的跑鞋在阳光的照射下闪着光芒。此刻,我真恨不得叶诚脚上的不是鞋,而是踩着风火轮,好让他跑得更快,投得更准……

比赛继续进行,操场上人声鼎沸。在此起彼伏的加油声中,时光飞快流逝。

一会儿,比赛结束。成绩出来了,五(1)班第一名!我们欢呼着,雀跃着,回到了教室。这次比赛再一次验证了,一份耕耘,一份收获。

以一处场景描写写作文4

今天,我们举行了场热闹非凡的跳绳比赛。

老师把我们分成了四个组,我们组的男同学和女同学都精神抖擞的站上讲台。接着老师公布了一下规则,每个人跳60下,跳完了给另外一个同学。首先出场的是四名男同学,他们手里紧握绳把,开始有节奏地跳起来,跳着跳着,他们手中的绳子好像不听使唤了,急得他们满头大汗。可是这有什么办法呢?

当第二名同学上场时,他满脸笑容的走上前去,手握绳把,轻快地跳起来。跳到最后的时候,他好像没有力气了,一个一个的跳起来。大家看了都为他“加油”。我们发现第二组只有9人,而我们组有10人,所以老师加入了第二组,我们看见老师跳得很快,绳子看起来就像一张结实的网。我们同学不甘示弱,也飞快地跳了起来。

最后,到我出场的时候,我心里就像揣了一只兔子,怦怦地跳了起来。开始时,我跳得一点也不好,后来,一名同学上来教我,我也很快学会了,就飞快地跳了起来,耳边不停飞出“飕飕”的声音,可是,后来不知为什么,脚上好像绑了一块大石头,重重地压着我,使我不能跳起,可是听到同学们都为我加油,我还是支持到了最后。

比赛过后,我们得了第二名,大家唉声叹气回到座位上。第二组的同学对我们说:“失败是成功之母,你们不要灰心,下次一定会赢的。”我们也对他们说:“下次我们一定会赢的。”这真是一场激烈的跳绳比赛。

以一处场景描写写作文5

春节是我国的传统节日之一,它也是我最喜欢的节日之一,主要原因是:

一过春节可以到外面吃好的喝辣的。

二过年时可以拿到大人给的压岁钱,这样一来,我那早已瘦下来的小钱包,马上就可以饱满了,变得鼓鼓囊囊的。

三过春节,有很多很多有趣的事,比如说放烟花,写对联,贴春联……其中最令我印象深刻的便是放烟花。

除夕夜,爸爸买回来好多鞭炮,有的体型庞大,像一个大盒子,有的小巧玲珑,像一条活灵活现的蛇,还有的五颜六色,就像一只翩翩起舞的凤凰。

我迫不及待拿着一个烟花,跑到空旷的草地上,我带着兴奋和紧张的心情点燃了引火线,顷刻间火花四溅,我赶紧捂住耳朵,躲在五米远的大树后面。片刻后,火花突然不见了,取而代之的是响亮的烟花的声音,“嗤——呯”天空中出现许多色彩斑斓的光彩,仿佛是一株株绽开了美丽的花瓣的花朵,真美丽,真壮观呀!

我仰头望着,烟花有的如金色的穗子,舞动着耀眼的流星,有的如渗满钻石的圆盘,闪耀着夺目的光芒,有的如温柔的凤凰,羽翼沾染着熊熊火焰……情不自禁的发出一声感叹,我看得入了迷,痴痴呆呆的站在那,直到妈妈喊我回家吃饭,我才依依不舍的离开了那里。

这一次放烟花,我终身难忘。

以一处场景描写写作文6

保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。

曾经有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了.

同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。

为了那抹绿色,只为了那抹绿色,用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!

以一处场景描写写作文7

跳完街舞课我便走向公交车站,没一会儿104公交车就来了。我与往常一样上了公交车,可我今天专门挑了一个窗户是开着的座位,不胜其烦的第N次看着窗外的风景。

突然,我觉得我看过N遍的风景似乎有那么一点不合之处,哦!原来是那一排绿油油的树丛里冒出了一些小树苗。于是我开始注意起公交车外的小镜头。首先光是人们穿的鞋子就够我看半天的了,不管男女老少都有穿皮鞋的、凉鞋的、拖鞋的、球鞋的,这么多人居然没有那两双是一样的,各式各样的鞋子搭配各式各样的衣服,这其中其实也有很大学问呢?

再看看人们都在干什么?一位轻年男士双手抱着一大箱水果吃力的向前走着,不时的停下来歇歇脚;还有一位美女手拿一台苹果4S手机边走边看,似乎与她的朋友正在手机上聊天吧;一位老奶奶手扶着拐杖慢慢的往前走,她那速度跟周围人比起来,简直慢了一倍呀;还有一位小姑娘抱着她的芭比娃娃开心的跳来跳去。

最引人注目的是站台了,阳光小学的学生似乎都要把整个站台给挤爆了,要是我在里面肯定被挤的又细又长的面条了,呀等等仔细一看,你会发现不少人手里要不拿着一碗炒米粉、要不拿着一串串美味可口的香喷喷羊肉串。

哎呀,不能在看了再看口水都快流出来了,我赶紧下车回家去喽。

以一处场景描写写作文8

又要过年了。时间过得太快了,想想去年的春节就好象是昨天的事儿。

午夜的钟声刚刚敲过,只持续了片刻的宁静便被一阵突如其来的响声撕得粉碎。那声音起初是零星的,微弱的,含混的,渐渐地,那声音高亢起来,如海潮般势不可挡地从黑沉沉的夜空中滚落下来。原本还清凉的空气被震颤了,溶满了火药的特殊味儿……

我的邻居曾雅玲大声喊起来:“过年啦!过年啦!”天刚蒙蒙亮,左邻右舍的人们便都起来了。看看门前的一幅幅对联,给人们增添了几分喜悦。我的两个表姐是高中生,都在什邡中学高中部读书,说话自然有些深奥,有时让人听了不好理解,常常闹出很多笑话。

天亮了,家家户户都忙着包饺子,空气中弥漫着香喷喷的味道,到处都是一片欢乐的笑声。晚上最好玩,妈妈从商店里买了五袋气球,我们几个孩子动手做了几十盏萝卜灯,围在我们的周围,形成一个圆圆的圈儿,我们在圆圈里比赛吹气球。我吹了几个,一不小心,一个粉红色的气球落在了萝卜灯上,只听到“砰”的一声,气球爆了,把大家吓了一跳。等大家明白过来,都忍不住笑了起来。

气球还有三十多个,我们商量了一下,用线把气球一个一个地连起来,摆放在地上,一起喊:“一,二,三!踩!哈……哈……哈……”。

欢乐的笑声充满了整个村子,一直回荡在我的耳边。

以一处场景描写写作文9

场景一:战场

这是一片草原,又是一处硝烟乱飞的战场。这里没有花,没有车,只有一群伤痕累累的战士们。空中时不时散发出血腥味和炮硝味,让人一闻就难受。这里看不到绿树成荫的大树;看不到清澈见底的湖水,只有满地绿草如茵的小草,被敌人和战士们踏过留下的血迹。不规则的坑里站着许多战士,拿着战旗,吹着嘹亮的出战声,时不时站起来抬头瞄准敌人。对面的小山丘停着几辆正在燃烧的战车和炮车,冒着的滚滚浓烟飘散在天空中,如同云雾一般缭绕着。我军战士们掉落的兵器随处可见:弓箭、断刀。残破的战旗仍迎风飘扬,在烈火般的热风中证明自己的存在。战马正迎难而上,敌军们却怕得瑟瑟发抖,但几只伤痕累累的战马已倒在战场上,永远离开世间……夕阳西下,战场上遗落下的尸体很多;流落在地上的血迹很多:掉落的兵器也很多……

场景二:医院

凌晨三四点,医院里的人来来往往。随处可见家人们在走廊边随地而坐,看上去,一个个人面如土色,显然这天他们已经经历了很多事。护士站里的护士们正轮流休息,她们累得时不时发出轻轻的叹气声。急救科中的医生们有的在打针,传出病人哭泣的声音;有的在做紧急按压,在与死神冲刺;总而言之,医院总是凉飕飕的,深夜空荡的病房传来点滴落下的声音……

场景三:菜市场

早上六点钟,菜市场已是摩肩接踵,人山人海的状态了。赶着买菜的大妈们带着微笑讨价还价。他们的孙子带着气球,追逐打闹,发出欢笑声。门口赶着上班的人们一买完菜,急匆匆就往单位走了。各种麦麦生、吆喝声交织在一起。虽然很嘈杂,但却热闹非凡。从菜市场走出去的人,总是大包小包,提着他们的战利品回家。

以一处场景描写写作文10

当秋风吹散了叶子上的枯叶,冬天的序幕就拉开了。这时,太阳变得懒洋洋的,似乎筋疲力尽。女孩和男孩一直是这个季节的风向标。在人们还没注意到的时候,时髦的猎装和外套就套在漂亮的毛衣外面。在冬天贴个牌子。

踏进校园,校门口的小榕树已经枯萎,只有那些长得更壮的树还绿着,花坛上的花渐渐羞涩地歇息,只有树叶有晶莹的露珠。

场上有三四个同学在值班,认真的看着他们,仿佛不怕东风的呼啸。沙子里,几个同学在玩单杠;跑步的时候,有健身的同学在跑步……其他同学呢?哦,他们中的一些人正奔向他们的教室;有的坐在教室看书;其他人站在走廊上聊天。

_000 。_早读铃响了。突然,校园里突然陷入一片寂静。刚才没有噪音,只有明亮的读书声。这时,紧张的学习生活又开始了。

渐渐地,太阳忍不住露出了地平线,一缕柔和的阳光照在校园里,仿佛校园里已经穿上了金色的衣服,照在了学生身上,让人觉得有些温暖,没有了早晨的寒冷,感觉冬天就像春天一样,那么温暖舒适。

校园冬天很普通,很普通。但是很漂亮。虽然我看不到美丽的雪,但我在早上去看了它的美丽。多有趣啊。谁会不喜欢这个校园呢?

校园的冬天,我喜欢!

以一处场景描写写作文11

寒冷的冬季,人们不愿意在外面多呆一分钟,大家聚在一起都在谈论过年这个话题。喜气洋洋的氛围充满了这座小城,这里没有大城市的喧嚣,人们过着安逸的生活,这就是属于这里的生活节奏。

走在大街小巷,最开心的就是孩子了,无忧无虑的生活,让每一个疲惫的大人向往不已。尽管他们的童年没有玩具,没有肯德基,没有现在孩子拥有的一切,但是那是回忆,也是一种经历,伴随着祖国的变迁,见证了祖国的强大,每想到这里,经历这一切的人总会感叹不已。老宋就是这样的人,像他这样的年纪,应该过着属于无忧无虑生活,年轻时努力奋斗,事业还算成功,儿子考上大学,现在应该轻轻松松的享受生活,家庭和睦美满。这就是这座城市的生活节奏,没有任何规律束缚着人们,然而人们的生活方式大都相同,这就是社会现象。然而老宋儿子出国留学,这改变了老宋一家的生活,安逸温馨的生活变成了奢望。

虽说老宋是科长,但一干就是二十多年,他打算就这样一直感到退休。在这样的小城市,老宋一家的收入还算可观,再加上单位的礼尚往来,经济上并没有什么困难。前两年,老宋的儿子要出国留学,为了儿子的未来,老宋同意了。出国的费用对于这样的家庭来说,是一个不小的负担,儿子犹犹豫豫,老宋坚定的告诉儿子:放心,钱家里有,专心读书就是了。就这样,这两年的生活,老宋一家吃穿都很拮据,但是他从没有抱怨过,也没有去羡慕他同龄人在这个年纪应有的生活。老宋的儿子也一直没有回家,放假只是打工赚点钱。这次过年,儿子打算回家,老宋和他的妻子非常高兴,打算好好准备一下。

老宋的单位过年发了些水果等一些东西,这些东西在别人家看来都是看不上眼的,毕竟单位也不会破费,但对老宋来说,已经很奢侈了。回想自己年轻时所吃的苦,并没有什么心酸的 ,现在这样的年纪再去受苦,心里总有些矛盾,与周围人的对比,自己是那样的可悲。可是自己都是为了儿子,再苦也能坚持,这就像是在做一项伟大的事业,快成功了。想到这里,老宋的心里平静了许多,无论自己多大岁数,都不能失去生活的目标,有了目标,就会遇到希望,就好像在沙漠中看到绿洲一样。

老宋儿子坐飞机回国,但是还得做一段时间的火车,大约在年三十那天下午才能到。在这段期间,老宋打算把年夜饭做得好点,让儿子回到家中体会到家的温馨,毕竟家才是归宿嘛,不能让孩子知道父母的生活很艰辛。前两年的年夜饭都很简单,老宋和妻子在家里一边看春晚,一边包着饺子,而且还有一个简单的炒菜,大过年的,并不去想有什么可怜,反而悠然自得。然而这些是不能让自己的儿子知道的。

转眼间,年三十到了,老宋看着窗外的大雪,感叹道:“得有十多年的春节没遇到这样大的雪了。”正在一边忙着饭菜的妻子说道:“希望儿子能顺利到家呀。”老宋皱了皱眉,无奈的笑了。

时间一分一秒的过,儿子还是没有回来,面对这一桌子的菜,老宋只有沉默。屋里格外的安静,这种感觉刻骨铭心,然而在平时谁会去察觉呐,只是在今天,所有的一切都被欢声笑语的气氛埋没。突然,电话的铃声打破了宁静,是儿子打来的,说是由于大雪的原因,今晚赶不回去了,明天才能回去,说了几句拜年的话,就放下了电话。老宋呆坐在那里,面对这事先准备好的一桌子菜,老宋妻子小心翼翼的收拾起来,生怕破坏了原来的样子。

新年的钟声马上就要敲响了,这对老夫妻围坐在茶几两旁,吃着一盘炒白菜,看着电视上的小品,此时此刻他们和所有人的期盼是一样的,可是又有谁会有那种心情呐?这就是生活,有快乐,也有无奈,它没有统一的节奏,不同的家庭上演着不同的故事。在这样的一个节日里,我们看到的只有快乐,听到的只有欢笑,感受到的只有幸福。那些琐碎的烦心事,早已被这种气氛所笼罩,一年辛苦与寒酸,在这一时刻得到解脱,那种感觉就像是喝下一口烈酒,使全身的血液都在发热。这就是过年,这就是年夜饭,忘记那些烦恼,忘记爱恨情仇,每个人都被这种气氛所感染。在这个充斥着快节奏生活的社会里,这就是年夜饭的意义吧。

生活丰富多彩,它并不是因为在别人的眼里觉得难以接受而失去了自身的价值,活着的意义就是去享受这种经历。每一个人都有着自己的人生经历,无论是幸福的生活,还是艰难的生活,那都是属于我们自己的,是我们自己的财富。不要抱怨日子为什么很苦,苟延残喘的生活总是让人筋疲力尽,到头来尽是遗憾。

这一切都在于对生活的一种态度,事物并不复杂,只是我们的心太乱,所谓的生活其实很简单,就是乐在其中。

以一处场景描写写作文12

今天下午第二节课的下课铃刚刚震响,雨就滴滴答答地下了起来。下课的铃声还不及收尾,教室不久躁动起来。大家眼睛一致望着窗外。可是这一节是体育课啊!这不,体育老师正小跑过来,这不正好遇到了教学老师。又见两人耳语了几句,教学老师就径直走进教室,一脸的严肃和威风。

“自己做练习或者读书,我在隔壁班上课待会我会过来的”

“唉,这就是初中学生的室内体育啊!”其实就是自习课,练习课,一直这样复制。

窗外,高大的柳树站在雨中,几只小鸟在树杈间跳上跳下,用短喙梳理着各自的羽毛可真羡慕啊!连雨天都可以在外边嘻戏。

一阵冷风吹了进来,我便想起了前一阵子刚教的《茅屋为秋风所破哥》,“八月高风怒号,卷我屋上之重茅……”我不由自主的默背起来,刚背完一段,不觉苦笑,我想偷闲领略

一番窗外的雨景,怎么就背起课文来了呢?我摇摇头,试图甩掉一切跟学习有关的东西有一阵冷风吹来,大海又浮现出一串文字:影响我国的东季风主要来自北方严寒的西伯利亚和蒙古一带……我使劲甩甩头,自叹一声我已变成一台读书机器?

猛醒过来,我们的美感哪里去了,思绪凝固了,我沉默了。

我这才发现,其实我怎么也走不出沉重重的学业早就为我画好了那个圈。

在这雨中,我沉默了。仿佛教室里无雨雨点朝我打过来,嗒嗒作响。

以一处场景描写写作文13

每个人都有自己的心愿,比如说:花儿的心愿是开放多姿的花朵,鸟儿的心愿是:建造坚固的的巢穴,你们有什么心愿?

我的心愿有好几个,第一个是想当明星,第二个是想当医生,第三个是像当语文老师,我的心愿多多是不是呀!你们知不知道为什么呀!我来说说吧!第一个想当明星知道为什么吗?因为我想出名,第二个是想当医生我说给你们听听吧:因为我想当个好医生,救好多病人。第三个我也说给你们听:因为我喜欢老师我爱老师,可是能不能实现就要靠自己了,这样吧我带你去20年后看看吧看我的心愿完成了我们再回去吧几分钟后回来,真好玩,可是心愿是有大有小,有远有近,心愿要有真的情感,心愿要发自内心的。我爸爸妈妈的心愿是让我有出息,我很赞同因为我能考上状元对我有帮助,帮助找到好工作。这也是我的心愿。在我小时候还有一个心愿,在我好象5岁的时候表姐上一年级,表哥上二年级每天看到她们嘻嘻哈哈的笑脸我心想我要快快长大,有一天我看着表姐的作业本,上面有个象鸭蛋的东西我就问表姐,表姐笑着说冰冰这不是鸭蛋是阿拉伯数字0,我答哦知道了表姐。我那时的心愿就是赶快长大上学学习好多好多知识。

以一处场景描写写作文14

我们的学校是个美丽的地方。

当你来到校门口,阶梯两侧的花坛就映入你的眼帘。花坛里种满了美丽的兰花,每到花期,那一朵朵洁白的兰花竞相开放,远远望去,好像雪白的绒毯。阶梯上面,有一棵挺拔的大树,一年四季都十分茂盛,就像一把撑开的绿色大伞,树下有个水龙头,每到放学,都有许多同学来这里洗手。

走进校园,一排排整齐高大的梧桐树就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。春天,梧桐树发芽了,那一个个嫩绿的小芽仿佛是镶嵌在枝头的一块块翠绿的宝石;炎炎夏日,梧桐树长得格外茂盛,能为我们遮阳挡雨;一阵秋风吹过,梧桐树的叶子飘落下来,就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,梧桐树的叶子掉光了,只剩下光秃秃的树干了,但是它不怕寒冷,仍然坚强地守卫者我们的校园。教学楼旁,一棵棵亭亭玉立的桂花树长得十分茂盛,八九月份,桂花开了,那一朵朵金黄的小花散发着淡淡清香,弥漫着整个校园。

我们的校园不但美丽,而且是个欢乐的地方。每到下课,同学们就一窝蜂地跑到操场,他们有的在比赛跑步,有的在跳绳,有的在打乒乓球……

我喜欢我们的校园!

以一处场景描写写作文15

我们学校操场周围长着几株桂花树,我家门口也种着一排排的桂花树。当金秋来临时,桂树便绽开花朵,白的、黄的、红的,好似天空中繁星点点,每每风儿吹过散发出使人陶醉又迷人的芬芳。

桂花的树冠是椭圆形的,像似一顶巨大的绿伞,碧绿碧绿的叶子长满了整棵树。朵朵桂花像张张笑脸挂满枝头,引人注目。走近看,那桂花玲珑可人。摸摸那椭圆的叶子,它带着小小的.锯齿,你可要当心哦!小小的锯齿,可以轻易地割破你的手指。所以,桂花花开时节,只能欣赏不可采摘。

桂花的香味很奇特,不是那种浓浓的香,也不是那种淡淡的香,而是幽幽的香。秋风袭来,桂香阵阵,香中带有丝丝甜意,能使人放松心情,解除疲劳。

桂花有很多作用,花可以做为糕点、食品的材料,也可做香料,果核可入药……

桂花是美的,虽然没有春天里樱树花开那样缤纷;没有夏天里石榴花开那样火红;没有冬天里梅树花开那样傲骨,但在林间,在山坡,在河岸,在房前屋后,毫不经意的地方都有它的存在,默默地,不炫耀。它净化了空气,绿化了大地,在每年的第一阵秋风过后,带给我们的是欣喜和欢乐。

我爱清雅高洁,香飘四溢的桂花!

以一处场景描写写作文16

当我们走进校门,向左穿过1号楼,就到了我们美丽的天鹅园。

夏天,雕塑旁的桃树长得非常茂密,把天鹅园雕塑给遮住了,若隐若现,好像在和我们玩捉迷藏。光滑的鹅卵石铺在天鹅园的地上非常漂亮。

天鹅园给同学们带来了很多欢乐,特别是那些桃树,每当树上出现一大块一大块桃浆时,就会有同学将软软的透明的桃浆从树上抠下来,像是晶莹剔透的水晶球一样拿一张白纸,把它放在纸上捧在怀里。还有一棵树长太高了,就被保安叔叔砍了一节。因为经常有“皮猴子”趴在栏杆那里伸出手想去摘桃子,太危险了。

秋天桂花开花了,有很多女生喜欢站在树下让桂花飘落在身上,轻轻摇一摇树枝就下起了“桂花雨”,而这时的鹅卵石地就变成金黄色的了。

在天鹅园里最引人注目的肯定是一座叫“飞向明天”的雕塑。有一只天鹅,它展开翅膀,背上驮着一个小男孩,男孩右手手中举着一把钥匙,男孩右手牵着书包带。那是打开明天大门的钥匙,那是打开知识大门的钥匙,那是打开智慧大门的钥匙。

这就是我们美丽的校园天鹅园。

以一处场景描写写作文17

讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。

那如何美化校园呢?我觉得第一应该多种点树,这样可以让空气更清新。我们还应该爱护花草树木。但是在我们校园中,还经常看到花草树木受到不同程度的损坏,这是不应该的,因为它们对我们的贡献太大了。春天,树枝上都长出了新芽,嫩嫩的、绿绿的,好看极了夏天了,学校的树木在默默无闻地为大家服务,它们都伸出双臂让大家乘凉,每一天,学校里的花草树木把新鲜的氧气无偿地送给大家,让大家精神饱满、身体健康!这些花草树木对我们的帮助多大呀,我一定要爱护这些花草树木要。

第二、我们也应该注意环境卫生,包括不乱扔果皮、纸,不在墙壁上乱图乱写。在我们学校的小买部里,有许多同学在那里买东西。同学们经常把垃圾随地乱扔,这样做是不对的,我们应该把垃圾扔到垃圾筒里。

只有做到这样,才切切实实为环保出一份力,才能更好的美化校园。

以一处场景描写写作文18

听到这个主题一定觉得很凝惑不解,就让我来给你们解释吧!红豆含有相思的意味所在,我在美丽的校园呆了近六年的美好时光,校园仿佛我的亲人,我天天与它见面,四目相对,毫无寂寞!寂

不知不觉,六年即将在我眼前一晃而过,漫长的时光即将成为历史,我也要离开这位_不是亲人,胜似亲人_的母亲,真是难以分割啊。

曾经每天走进_母亲_的怀抱,看见的就是学海明珠的宏伟雕像;向右走去,就是教育我良好美德的教学楼映入眼帘,哪儿的每一个教室都是我成长的摇篮,每一处都与我亲密接触过,中央,百年老树仍然如同身强力壮的小伙子,挺着身子,环视周围的一切,每时每刻都在关心着我们;五星红旗高高飘扬,它冉冉升起时,也就是我最留恋的时候,它在我心中升起,也在我心中坠落,它始终都在我的心中;四周桂花树清香四溢;微风捧起香,迫不及待地送到我的身旁,渐渐地,整个校园都沉浸在花香之中!

在红豆校园中,我就会思念万物:小生灵,书本,树木,桌椅等等,应有尽有,它带着我在海中寻找知识的宝藏,培育我成才,在我的脑海中装下了无数的宝藏。我感谢我的红豆校园!

以一处场景描写写作文19

时光慢慢的流淌,我已经在这个承载我梦想的学校度过了五年。

这个校园是学习的天堂。每天都能听到琅琅读书声,清脆,悦耳。做作业、考试时,教室里鸦雀无声,只有齐刷刷的写字的“沙沙”声。音乐课上,同学们一展歌喉,个个都在艺术方面很有天赋。

这个校园是玩耍的天堂。每天,一下课,同学们便争先恐后的冲出教室,三个一群,五个一伙,有的玩乒乓球,有的玩沙包……体育课上,大家一起踢足球,踢得热火朝天,别提有多开心了。

这个校园是一位慈祥的母亲,他给予了我们知识、力量。我们从一个懵懂的小孩成长为今天一名出色的学生,而每一点进步,无不体现着学校为我们付出的心血。

课堂上,老师们用辛勤的汗水来教授我们知识,让我们从学习中收获乐趣,在快乐中学习,让我们的学习没有负担。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们是一条船,学校就是一张帆,有帆,船才能走得更远,看到更广阔的天地。

虽然有一天,我们会离开这座伟大的学校,但我们还会以它为动力,继续向前。如果我们是齿轮,学校就是润滑油,只有有润滑油的滋润,才可以冲出一片天地。

我爱我的学校,我尊重它,赞美它!它永远是我成长阶梯上的垫脚石。

以一处场景描写写作文20

走进我的校园,你会发现,这是一所充满浓浓书香的校园。

一进入我的校园,你就会闻到满校园里浓浓的书香,你看学校为我们准备了图书馆,班级里还有图书角,自从同学们订了自己心爱的书后,就沉睡在了书香当中,到处都是同学们津津有味的看书,就连眨眼都不肯,生怕眨了眼之后,就浪费了时间,真是“人在书中游”呀,有的同学在看书的过程中还抄下了精美的句子,有的看完了再捐出去,让自己看更多更好看的书,我们同学对书真是情有独钟啊。就连我也是。

书是我们的营养品,可以丰富我们的知识,书也是我们的朋友,我们可以向它倾诉我们的喜怒哀乐,所以我们在开心时看书会变得更开心;如果我们伤心时看书时,整个人便会进入书中,忘记那些伤心事,书是我们全体学校的同学们最喜欢的,它能让大家增长知识、提高修养,它还能让大家离不开书中那些令人陶醉的故事,书是我们的知心朋友,所以我们爱看书!

书它有着巨大的魔力,它虽然不能让我们要什么有什么,但是它以让我们有无穷的知识,可以陶冶我们的情操,所以我们爱看书!

以一处场景描写写作文21

上周的一天,我放学以后,坐在公交车上,百无聊赖的看着窗外。

等到车行驶到一个红绿灯路口的时候,遇到了一个红灯,车就停了下来。我拖着下巴看着窗外,忽然看见路边有一个白发苍苍的来奶奶,拿着一个破旧的鞋盒子,在路边讨钱,样子十分的可怜。周围的路人都是一脸冷漠,从她的身边走过,就把老奶奶当做空气一般,我看到这个场景,心里十分的难受。

忽然,我看到一个小姐姐,拿着一个苹果,走到老奶奶身边,轻轻地把苹果放进奶奶的盒子里。奶奶抬起头,用浑浊的眼睛望着这个小姐姐,嘴里一直说着谢谢。小姐姐甜甜的笑了笑,然后就走了。

这一刻我觉得一切都是那么的美好,人间自有真情在这句话一直在我的脑海中盘旋,这一个温馨的场景,会永远定格在我的心中,久久不能忘记。

以一处场景描写写作文22

生活就像一个万花筒,有喜有悲,有酸甜苦辣,还有许多往事,可是有些事已经淡忘了,但是有一件事我还记忆犹新。一直烙印在我的脑海中。

在一年的元旦,家里要包饺子,大人们都敢去包饺子,只有我是闲人一个。我也凑去包饺子,爸爸说:“你,就你还能包饺子。”我生气地说:“什么,包饺子对我来说还不是小菜一碟吗?”

然后,我把面团夺来,拿起擀面杖就擀,擀得不是缺一块多一块。我有点不耐烦了,把擀面杖扔到一旁,拿起擀好的面皮包起来。“哎呀,这怎么这么粘呀!”大人们哈哈大笑,原来馅放多了,挤破了。我不服气,接着包,可是又捏不好。妈妈看我“浪费极了”,就教我。我看着妈妈包的每一个步骤,这一仔细看才知道包饺子的学问也大着呢!首先不能着急,要有耐心,要认真 …… 我也照妈妈的样子也包起来,我包了一个饺子竟然用了5分钟,但包的还不错,可时间用得太长,等包完了黄瓜菜也凉了,所以我尽力节省时间。

等煮,我吃着自己包的饺子美滋滋的,心里比吃了蜜还甜。那次,我不但学会了一种本领,还知道了一个道理,我受益匪浅。这件事深深地印在我的脑海里,我一生难忘!

以一处场景描写写作文23

风过柳梢头,豆蔻风华好。才子执书望,书童对窗读。

欲铺阳光一片,留在青春的匣子中。

教室旁的院子很小,拉起窗帘就瞧见旁边的芭蕉树,叶子宽大,片片相叠衬着,一点点萤绿在春日里淡淡化开,有条不紊得渐变着,好似几块绿帘子,里头隐着姑娘的闺房,从房里一探头,就是清新的阳光。

阳光奔跑在天空下,晓风中,延着院里的小路,瓷砖参差不齐,棕红、灰蓝、紫黑几个暗淡的色块却在阳光下朗润起来,柔和起来了。

远处一大片绿色,虽不耀眼但却浇灌了眼里的干涩。春草茂盛,春光撩人,春风一拂,撩动了万物之心。

生机萌动起来了,那些个不知名儿的花,零零散散的开放了,绽放着,他们不管自己是否引人注目,哪怕他渺小的如一颗沙粒,仍然迎着光展示最美的自己。

“怎叹那山有木兮那木有枝,花有蕊兮啊君不知。”松软的草地衬得那野花更可爱了,一只白猫悠闲地散步在丛间,柔顺的白毛像天空的白云。可能春日的阳光太慵懒,他伸了个懒腰,将头埋在绿色的青流里。嘴里还咬着一口荷花酥,甜味里混着青草味。闭了眼,回味浸在青涩的味道里。

神明收走了人们的胆怯,青春的时光,轰轰烈烈……

以一处场景描写写作文24

十一月十二日,星期三,今天阳光明媚,我兴高采烈地来到学校,参加我校首届体育运动会。

早上八时,开幕式准时开演,全体师生排着整齐的队伍,精神抖擞,随着国歌的奏响,五星红旗缓缓升起。接着校长就宣布开幕式开始了,大家看着自编优美的舞蹈,听着激情动听的乐曲。同学们欢呼着、呐喊着,整个场面像欢乐的海洋。

上午的田径预赛一开始,队员们随着裁判员的一声哨响,一个个像神箭似的跑开了,大家争先恐后,谁也不甘落后,滴滴汗水洒落在跑道了,但脸上还是露出喜悦的笑容,各班的同学都在为他们加油助威。

经过上午的预赛,下午的决赛名单出来了,三(7)班、三(8)班、四(2)班……都有名额参加,各自的班里同学拉拉队也是精神百倍,喊声更加有力了。

操场的各个方块同时举行其他比赛项目。尤其是各班的接力棒比赛,那都是各自班里挑出的精英,队员们个个像骏马似的豁出去地跑,整个场面轰轰烈烈,各自的心情难以平静下来。最令人难以忘怀的是各班的老师们赛跑情况,他们跑得有劲,气喘吁吁,可四周的同学们都在为各自的老师更是捏着一把汗呢。谁都想自己的老师跑个第一呢。

比赛三天,终于结束。有人欢喜有人忧,各个项目的名次都公布出来了。周五下午,在简单的闭幕式声中落下帷幕。

我为我校成功举办首届运动会而感到自豪。

以一处场景描写写作文25

科技越来越发达了,我们的校园如今也智能化了。 智能花 学校门口摆放着许多盆奇花异草,它们全部是智能花,可以根据人们的需要变换不同的颜色和形状,使人眼前一亮。春天是五颜六色的杜鹃花,夏天是美丽动人的荷花,秋天是姿态各异的菊花,冬天是色彩艳丽的梅花,一年四季都芬芳扑鼻。同学们看到如此漂亮的景色,心情格外舒畅,学习能不用功吗? 智能垃圾桶 有了智能垃圾桶,校园里再也不见垃圾了,也不见打扫卫生的同学们了。每隔10米就有一个垃圾桶。他能自动把垃圾吸进肚子里,自动分类。把可回收的垃圾变成人们用的小东西,把不可回收的垃圾变成氧气,这种氧气不但对人体没有危害,而且还可以方便人们呼吸。 智能课桌 以前同学们写字时的坐姿,握笔都不是很规范。自从有了智能课桌,同学们坐得笔直了,握笔也正确了,听课也专心了。课桌还可以根据同学们的身高自动升降,预防近视。桌面是个显示屏,只要输入老师推荐的书名就能愉快地畅游书籍的海洋。 我们在这样的环境里,快乐的学习,健康的成长。

以一处场景描写写作文26

新年到了,我还不会骑自行车,这让我感到很害臊,于是我决定我要学会骑自行车,妈妈还特意给我买了一辆自行车呢!为此,我还特别高兴。

自行车的颜色是我最喜欢的颜色天蓝色的,面对这辆崭新的自行车,我对它爱不释手。我立即骑了上去,没想到“哗”地一声,我摔倒在地。妈妈对我说:“儿子,刚开始是谁学不会的!让妈妈扶着自行车的把手,你就不会掉了!”说着,妈妈就扶着自行车的把手,而我却一步一步地踏,两个轮子才慢慢地动起来,由此,我爱上了自行车,可是这么大了,还要让妈妈扶着把手,真难为情,我不禁这样想到。于是,我的心里有一个远大的志向:学会骑自行车。于是,我立即要让妈妈不要插手,由我自己一个人来骑,可是妈妈一松手,刚开始好好的,马上就失去了平衡,自行车就像不听话的小孩似的摔倒在地,我也再次摔跤,脚都摔疼了,我心想不想学了,妈妈好像知道了我的心思,就和蔼地对我说:“第一次怎么可能一次性学会呢?要多练才行,否则,就算你有多大的本领,你也学会不了骑自行车。”我明白了妈妈的话,立即练了起来,差不多学了几乎一个寒假,最后,我终于学会了骑自行车!这令我感到很自豪。

通过这一次,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。只要你刻苦练习,没有什么办不到的事情。凡事都要努力,多练才能够成功。

以一处场景描写写作文27

山谷懒洋洋地晒着太阳,暴风雨前的宁静是如此静谧祥和!

忽然有人发出了惊叫,只见山谷凹口处出现了大堆的棉花状的白云,鼓动着,蓄势待发!像伏击的卧龙般静静地,缓慢地向前移动……

轰隆隆,白云终于迅速出击了。它从山谷凹口处喷涌而出,争先恐后地闯入了这宁静的山谷,开始席卷大地,吹散乌云,遮住阳光。

远处被它践踏过的山谷开始变得白茫茫的一片。它俯冲的速度堪比飞流直下的瀑布,一泄万丈。它一会儿在漫山漫野地撒欢,一会儿又在山谷中一朵朵花地绽放开,甚至爆裂开来。

既有壮丽,又有掩饰不住的激情。这场面如脱缰的野马奔向谷底,如膨胀的棉花糖向四周围蔓延,更如海浪掀起万丈狂澜!

它冲出山谷,冲出一层层的屏障,像一头桀骜不驯的野马在飞奔,冲出宇宙速度……

终于它从最后一层屏障中挤出来,兴奋不已,狂奔向湖岸,肆无忌惮地闯入了冰湖的领地,最终力气耗尽,消散成了漫天的水雾!

它变得轻盈起来,和风在空中悠闲地约会,谈心,完全不理会凡界驴友们的惊叹与喧嚣!

此刻,它就像静止了一般,一道彩虹从中划向天空,在迷雾朦胧的天边驾一道五彩之桥!凌驾于湖面之上,绽放着七色光辉,映着碧蓝色的湖水,一切都归于平静,似乎刚才那波澜壮阔的场景从来就未发生过。

似乎云崩是在梦中划过!幸而还有这道彩虹,也许它才是奇迹真正的见证者啊!

以一处场景描写写作文28

我的学校“麻雀虽小;五脏俱全。”校园里最美的角落,有着小朋友们的欢声笑语,真是热闹万分!有着可爱鸟儿们,站在枝头上的余音绕梁,真是悦耳动听!也是我在酷热夏日里的乘凉处所。他们会随着春夏秋冬来改变自己的样貌。

春天里,茂盛且绿油油的叶片,令我有种暖和的感受;夏天里,翠绿且厚实的叶子渐渐茁壮,令我有种成长的喜乐;秋天里,枯黄的落叶也离开了大树爷爷与奶奶的怀抱,令我有种道别的气息;冬天里,所剩无几的叶子,妆点在他们的枝顶上,令我有种悲伤的心情。

这就是我的学校-育才小学最美丽的脚落,它带给我的温馨无与伦比,它记忆着我在校园中的点点滴滴、喜怒哀乐。当我欢喜时,我会到羊蹄甲树下玩耍、追逐和嬉戏;当我生气时,我会独自一人到树下,向大树爷爷诉说我的委屈;当我不如意时,我会沉静的步行到树荫下,阅读着自己心爱的精彩故事书;当我快乐时,我会与同学坐在苍翠的树下天南地北的聊天。

校园中最美妙的角落,彷彿我们的小小世界,育才校园内的一草一木与我们朝夕相处。我心中最喜爱的角落就是:强壮的羊蹄甲树。美丽的角落令人感到无比幸福与甜蜜!

以一处场景描写写作文29

秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。在这次运动会上我们班成绩显著,一共拿了四个第一,其中叶登峰的跑步最令我难忘。

在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声,运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。这时,跑道两边的同学围起一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”声中,运动员们争先恐后,你追卧赶,不一会儿功夫,场上便进入了白热化阶段。只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈,不知是不是吸取了上次“龟兔赛跑”的教训,这次他在也没有松懈自己,双手使劲地摆动着,撒开两腿,奋力向终点跑去。我们也热情高涨地为他助阵呐喊:“加油!加油!后边的人快追上你了,你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一样掉以轻心。终于功夫不负有心人,叶登峰轻而易举地拿下了四百米地冠军。我们欢呼起来,四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。

这次秋季运动会是我在小学生涯的最后一个运动会,我为我们班能在最后一次运动会上取得显著的成绩而感到高兴,也为我自己的良好表现而感到欣慰。

以一处场景描写写作文30

在某个城市的部位,建起了一座全新的电脑校园。这座校园安装了一千多多台电脑,一切由电脑指挥。

校门外有一根竖杆,上面有风向标。它跟室内的电脑是好朋友,会将正常的温度输送到教室来,无论是寒冬,还是酷暑,同学们都能得到一个舒适的学习环境。

要想进入校门,还得输入密码,如果是学生或老师,大门立即打开因为他认得你嘛。

在校门口,放眼望去,看到的是美丽的教学楼。这是电脑设置的。也许,你会说,爬这么高的教学楼走楼梯多慢呀!你望了,电脑校园里的每一样东西都是十全十美的。上去是用坐楼梯上的椅子,它会自动把你送入指定的地点。下来嘛,自然用滑滑梯啦。

食堂里从没有厨师,都是由电脑自动做出美味佳肴,再送到各个位置,吃完饭,电脑回使出一种神奇的功能可以马上把厨房打扫干干净净,十分整洁卫生。

学校的操场十分宽敞,也由电脑设置了许多娱乐活动,例如:养鱼塘,奇幻机器人魔法卡游乐场,跳绳俱乐部,开心跳跳糖,梦游飞机等,可整个操场还是空出很多,电脑因此设计了一个小公园。景物不断变化,会使人心旷神怡。

怎么样,一定很想去看看吧!

以一处场景描写写作文31

时光如流水一去不复返,许多场面我都忘却了,唯有这个场面还时常在我的脑海中浮现。

几个月前,由于解放路刚开始修理,所以路口的红绿信号灯不亮了,给行人带来了不便。

一天下午,妈妈带我去治疗眼睛。妈妈带我小心地通过了解放路和双元路的交叉路口。突然,耳边传来了“咔嚓”一声响,我转头向后看了一下,原来是一位女士开的电瓶车撞到了一位男士开的电瓶车,并且把男士开的电瓶车的外壳撞坏了一处。那位女士看到这种情况,连忙向男士道歉。虽然男士的车子被撞坏了,但这位男士却说:“没关系,坏掉了一点也没有什么大不了的作文,修一修就好了。”说完那位男士开着电瓶车就离开了。

那位男士宽容别人的胸怀,让我一直铭记在心。

虽然,这个场面已经过去很长时间了,但却能让我记忆犹新。

以一处场景描写写作文32

“哈哈哈!他好帅!”我笑着对朋友说。“他长得像郭富城。”朋友笑着说。我们正在谈论校园清洁工。这时老师走过来说:你这个孩子,你知道别人为这个学校付出了多少苦吗?这么无知,他还能用烂扫帚打扫整个学校,你呢?有这么好的学习环境,离不开他。“听了老师的话,我感到惭愧,陷入了沉思……

清洁工,又高又瘦,黑白胡子,手里拿着一把烂扫帚,看起来历经沧桑。

每天早上早起看书,都有雾。这时,我总是看到一个人影在雾中晃来晃去,那个人似乎手里拿着什么东西。之前没想是谁,上次老师说了之后才明白,那个人是我们的校园清洁工。

我记得有一次大风,把书院里所有的树叶都吹到了地上。我看见一个人在风中来回走动。我立刻知道是我们的清洁工,他手里还拿着那把烂扫帚。突然,我开始讨厌风了。为什么这么残忍?但是我们的清洁工会毫无怨言地打扫干净。

啊!我们校园的顶梁柱!我很难想象没有你这个学校会是什么样子。我也想象不到。你和你的烂扫帚为我们付出了多少!谢谢你,我们的支柱。

以一处场景描写写作文33

我的老家在农村,那里很美。

村子坐落在深深的山瓮里,四周群山环抱。远看,活像一朵刚刚绽开的荷花,弯弯的向里倾斜,严严地把这个小山村包拢在它的怀抱中。在这山瓮中说话,都能传的很远、很远,还能神奇地听到一声声回音。

微风送来一阵阵稻谷的清香,一块块稻田,被风掀起了层层金浪。那沉甸甸的稻穗,像是害羞姑娘在低头沉思。田野上,勤劳的农民,头戴斗笠,有的弯腰,挥镰割稻,有的来来往往运送着稻谷。拖拉机在收获过的土地上来回奔忙,在它身后翻起了层层泥浪。村边场上,人们正用脱粒机为玉米脱粒,扬起的玉米粒像挂在山间的一道瀑布。庄稼垛高过了房顶。家家房顶上晒满了玉米棒子、柿子、红薯干等,一片丰收景象。村子里还有小小贸易市场,市场上的农副产品和蔬菜多得数不清,有葱、蒜、青菜、茄子、花生、豆制品,这边一盘油条,那边一叠大饼;那半扇半扇的猪肉,一排一排挂在木架上,有肥有瘦,透着新鲜,真是琳琅满目,应有尽有。

忽然我的眼前呈现出一望无际的白色,像是片片白云飘落田野。我立即跑过去,原来是淘气的棉桃姑娘焦急地咧开了嘴,争先恐后地吐出自己雪白的棉絮,迎接人们的采摘。你看,棉田里,年老的、年轻的、年少的,各个腰系竹篓,摘得多欢呐!姑娘和小伙儿嘴上哼着丰收小调,两手穿梭似的摘个不停,一朵朵棉花纷纷落入竹篓。几个差不多大小的顽童,一会儿摘棉花,一会儿在棉花丛中捉迷藏,就像一群快色的小鸟。

夕阳西下,我该回家了,那冉冉升起的如柱的炊烟,那亘古沉默永不停息的小溪,那驮着夕阳独行的老牛,都如冰糖葫芦一颗一颗串在记忆这根细长的竹签上,品起来很香、很甜,又有一股家乡的味道。

以一处场景描写写作文34

印象中去年冬天下雪时,我们打得那场雪仗,至今仍历历在目。

记得头天晚上下了好大的雪,第二天来到校园,操场上早已沸腾。我们很快加入队伍,一拨男生,一拨女生。我首先跑到一个安全隐秘的角落,静观其变,同时手也没闲着,捏好一个又一个进攻的武器――雪球,看看雪球都拿不住了,场上男生的情况不太妙,好!该我出场了。我拿着雪球,小心翼翼地绕过障碍,开始寻找猎物了,正当我前进时,啊,不好,谁打我?我一扭头,一群女生围攻过来,接着后背也受伤了,真是腹背受敌,出师不利呀。

我立马撒开蹄子,等到跑得稍远些,睁大眼睛一看,傻了,哼,好你个_丁鹏昊,竟然帮女生打自己人,看我今天为民除害!我不动声色,手中捏紧雪球,悄无声息地慢慢地靠近他,来到面前,虚晃一枪,从后面给了他个猝不及防,他发现真相已经晚了,只能跪地求饶,一边嘴里还念念有词:“大侠啊,刚才我错了,小弟罪该万死,请大侠高抬贵手,饶了我吧。”“哼,叫你得瑟,受死吧!”我捏了个拳头般大小的雪球,用力扔了过去。只见他抱头鼠窜,一溜烟不见了。

看看已除害,我来到前院,继续寻找目标。嗨,我的弟兄们都躲到了卫生间,当起了缩头乌龟,吓得不敢出来。女生们则守株待兔,出一个干一个。这阵势,我只能孤军奋战了。算了,别瞎想了,上!刚捏了个雪球,一打,呀!打住李佳乐了,她恶狠狠地瞪了我一眼,我被她唬住了,吓得直往厕所跑。女生们发现我了,低头开始捡子弹,我一边撤退,还不忘杀个回马枪,这一次贾惠媛中彩了,三十六计走为上,贾惠媛更不好惹,我直接逃之夭夭。

哎!男生全军覆没,这是男生第一次吃败仗!女士们,我们不服,来年再战!

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以一处场景描写写作文(严选34篇)