初一学生进学校作文(汇总54篇)

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初一学生进学校作文1

刚上初中的时候,心里又想着终于上初中了,心里特别激动,在小学时小我早就听说中学生的生活特别丰富。这不才刚刚开学,我真的就特别迫不及待想要进入初中的生活,在前一天上学的晚上我激动的都快睡不着觉了,我一想到初中的学习我就特别的幸福。

第2天我去上学的时候我们到了班上,我们的新班主任,我们的语文老师也是我们的班主任,接下来陪我们一起走过三年的初中。让我们一起努力,在这个初中的海洋上奋发前进,我们新班主任正在说我们为什么到达这个班?我们原本是按分班考试成绩分到了二班,我本来感觉自己分班考试不错,但是看到其他同学的成绩时,我就感到初中真的是有很多的坑,心里面就想着,看来我的多努点力了,把这些坑都给填了,之后呢,班主任给我们按照成绩规划了目标分,如果没有考到目标分的话,就要被老师挨揍,我的目标分了是650分,我可不会到这个分数。

刚上初中的我真的是太累了。相信老一辈说的话了,刚开始呢的确是风平浪静,可慢慢的作业量加多了,压的我有些喘不过气来,以前的作文只有300字,现在的作文要800多字,还有爸妈的期待和要求,每天睡觉睡得很晚,起床又起得很早,我感觉到每天我都是顶着熊猫眼去上课的,有时候上课还会不小心的打瞌睡,再看看其他的同学都那么努力的上进,我觉得我也要更努力了,好害怕他们超过我。

每次看到班主任在夸我们班学习好的人,真的是又羡慕又嫉妒,班主任还和我们说,初中好好努力,学习不好可就是真的没脸没皮了,每次父母说你看你们班的那个谁那个谁多厉害,每次都说要考清华北大,你怎么不向他们学学啊?就当我要反驳的时候,老师又说为什么不考前几名,如果你自己成绩好,我还会瞎操心吗?但是老师说的这些话并没有打垮我,老师们每说的这么尖锐的话,都会成为我心中的羽毛,这些羽毛拼合起来让我飞向了天空,让我光芒万丈,虽然刚上初中的我们成绩虽然不好,但是只要我们尽了最大的努力,那怕是没有考好也没有遗憾,更不任何的后悔。

初一呢是刚对于某些人其实是不适应的,但是我觉得那其实是一段很好的回忆,他告诉我们什么叫作珍惜,什么叫作努力,其实我们不用害怕,把自己的心态放好就行,加油吧,少年。

初一学生进学校作文2

暑假的那段日子简直是度日如年,迫不及待地希望能早点开学。那样,我就可以摆脱这样苦闷无聊的日子了。

开学第一天,我睡的正香,就听到妈妈的叫声,“蕊蕊今天是报道第一天可千万不要迟到”哎呀!平时都睡懒觉什么时候太阳不照屁股那是不会起来的,可没想到一下子起的这么早可真够不适应的,没办法硬着头皮上吧!我揉着刚睡醒的睡眼迷迷糊糊的走到卫生间赶紧洗脸刷牙。“赶紧吃早饭吧,动作快一点,免得迟到了”妈妈说,热腾腾的早饭早已摆在饭桌上,我连忙说:“行行行……您老人家就别说了”

吃过早饭我高高兴兴的去报到了见到了新的老师新的同学新的学校,我心中无比的激动,我知道我已经不在是那个小学生了,我已经通过蜕变成为一名光荣的四十中的学生,我不在是那个稚气未泯的小学生了……但是初中生活毕竟比较繁忙也很枯燥可我相信把精力用在学习上一定会有所收获的到那时就不会觉得枯燥了!

发校服了,看着漂亮的校服一件件发送到我们的手中每个人都喜笑颜开;大扫除了,看着我们大家一起大扫除把教室打扫的一尘不染;发书本了,新书可得插画的太美了每个人都津津有味的的翻看新书并小心翼翼的放进书包中……

我们还开了开学典礼,庄重严肃,我们把所有的要点全部一一记进心中,听过老师们的讲话我更加明白四十中的宗旨“不苟求个个成才,但比求个个成人”的教育宗旨

希望在三年中不断磨练自己让自己成在家是个好孩子在校做个好学生!

初一学生进学校作文3

到了初中就相当于到了新的人生之旅,这趟旅程可不像小学了,小学都是父母为我们选择的可是这次我们就要为自己选择自己人生道路了,这一步我们就从初中开始了。

我来到新的环境里,面对新的同学和新的老师,还真有点想念小学。但我深深的知道,我不可以在小学这个台阶的边缘徘徊,我要进步我要加快脚步,迈上新一个台阶,接近和我一样的同龄人,甚至超越他们。

我到了优秀的初中,我要努力学习,不能在把时间浪费在游戏等这些无聊的事了。进了初中的大门我要把小学时的幼稚.倔强.顽皮等不好的性格留在校园外,让一个新的自我,优秀的自我展现在校园内。让老师和同学们都认同我,承认我。

和同学们在这个大校园和他们穿着整齐划一的校服已经一个多月了,我来到这个学校也已经一个多月了。老师和同学们都对我很好,可我自己有没有反思过,我可努力了我可认真过,我可让老师让同学让这个学校这个大家庭失望过。是否让父母伤心过。

上了初中我就不是那调皮.不明白事理的孩子了,还记得小的时候帮爸妈做事还要收钱。当时认为父母养我们是理所当然的,现在才知道是我原来想错了。他们完全可以抛弃我,可是他们并没有,因为他们爱我的。我上了初中现在懂事了许多我应该让爸妈减少负担而不是增加负担,不让父母为我操心,我要多帮助他们,那就是少用钱,不该买的东西就不买,这就是对他们的最大帮助了。

上了初中的我成熟了,要多为爱我的人想一下,要尽我所能帮助他人造福社会爱护我们大家的大家庭。

初一学生进学校作文4

一眨眼,我已经是一个初中生了,告别了学习了五年的校园来到了新学校。

新学校美高是双语学校,很多课涉及到两种语言,需要接受中文教学和外语教学,还有些课有选修或分班,跟小学大大不同。比如小学只能乖乖听老师讲课,而现在上课互动多了,同学可以自由发挥,每节课都很开心。初中了,老师更信任学生,让我们去食堂吃饭,还发给我们饭卡,让我们自己使用和保管。

校园环境也是变化极大,最让我大开眼界的是厕所。小学的厕所想想就恶心,走过就能闻到一股恶臭,脏的不敢想象,要是在里面摔一跤,白裤子就变成了黑裤子。而现在我的学校厕所干净多了,比有些商场还干净,学校还提供厕纸,不像小学,连纸都没有,要是忘带就尴尬了。

说起环境,那伙食也很重要。小学的饭菜虽然不难吃,但也算不上好吃,不过值得赞赏的是每年的伙食都在进步。还记得1年级时,不知是幼儿园时的伙食比较好而没有快速适应,(让我)认为小学的伙食应该也很好吃,每样菜都坚持试吃了一下,结果吐了一周,最严重一次还去医院看病了。但现在新学校就好多了,还分成西餐中餐,我个人认为做的还是很认真的,因为不知道以前怎么样,我也不敢下结论,不过至少比小学好多了。

在新学校里,原本一些我不喜欢的课都变得很有趣,主要是上课没有以前那么拘谨、严肃,本来上课连说句话都要被批评的课堂变得活泼有意思多了。老师有时还会开些小玩笑,并且有很多互动,给了我深刻的印象,同时也能达到学习效果。

开学已经两周了,我慢慢的融入了这个大家庭,以后我会更加努力,不辜负父母的期望,坚持前进。

初一学生进学校作文5

童年的生活已经结束了,我们又即将去少年的世界里旅行。今天,是我踏进中学生大门的一个月了,但我仍是不习惯中学生的一些举止。

记得开学的前几天,上课时,一位同学在我的背后骂我是“抽精”我没理会便继续写作业,可他却“敬酒不吃吃罚酒”一个劲骂我。我忍无可忍就想打他,但我想起了那天老师对我们的训诫,上课时不允许讲话和做小动作,想到这里我便冷静下来。嘿;他还不识趣儿,骂的更起劲了,终于我拿起笔,指向他,很愤怒地说;不要再打扰我了啊。就在这时,被数学老师看见了,便大声说“后面的女生和那个男生,你们在干什么?上课就打闹,成什么样子啊,死地坐下来。说完,数学老师就拿起粉笔在黑板上写到“上课违纪的有李雅欣,许安波”我看着黑板,觉得这十二个字好刺眼。

放学时,班主任陈老师来到教室里,我走过去对陈老师讲明原因后,陈老师却说我在推卸责任,就说要我和许安波一人写一篇500字以上的解释书,当时我觉的很不满,便把心里的不满以及事情的原因一口气写了800多字。不过事后,我好后悔,其实我也有很大的责任。

唉;初中啊,我本以为我会在初中生活的会很幸福的,没想到开学几天就被批评了一顿。以前,小学的时候,老师对我们可好了,总是对我们有求必应。但是现在的老师却是这么的严厉,严格。回想起来,小学是比初中要好一千倍,比如;小学时代,老师和谐可亲的,在上小学的时候,每天都不用那么早起来去上朝读课。每天不用那么晚的放学,每天也不用写那么多的作业。每天可以很早的睡觉……反正就是事事都要比初中的好。

虽然,现在的生活我还是不习惯,但我相信我回适应的,人们都说,初中也是一个新的开始,成绩不好的同学们要加油啊,这是也以可改变你命运的一个学期,要去赶上队伍,不要做老鼠的尾巴。

初一学生进学校作文6

学生活的结束,就意味着迎接初中的生活的到来。在等待升入初中的最后一个暑假,两个月的时间让我兴奋不已。因为这是小学的最后一个暑假,以后升入初中就要紧张了,我要好好在这个假期里疯一把!于是怀着激动,与忐忑度过了这个假期。

暑假很快结束,但是我还没感觉玩够。于是我对自己说:是时候了,该收收心了!现在应该全身心投入学习生活中了!终于进入了我梦寐以求的六中,然而等待我却得是严厉的教育,和厚重的书包,还有多多的作业!我很不理解,也很难适应!开学四天了,我罚过站,被老师批评过!老师的脸上没有微笑!终于一个星期紧张的学习生活要结束了!学习依然是紧张的,书包还是那样重!但似乎改变了一些事情。我得日记受到了老师的表扬;作业本上得了“甲”字,看到了老师的脸上露出了笑容,那种发自内心的微笑!这些是前几天都不曾有的。

老师和我们学生之间的‘师生情’开始‘发芽’了!这些让我重新认识了六中:严厉的教学是它的特色;厚重的书包是它的钥匙;多多的作业是它的魅力;而教育学生成才则是它的艰巨任务!我也明白了开学时,我因抱怨学校,妈妈对我讲的的话:“既然选择了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回报。哪个老师都欣赏刻苦的,懂事的学生。我相信你能做到!”我要对妈妈说:妈妈万岁,谢谢你对我得鼓励和教导!说道这里,我对六中肃然起敬,万分敬佩所有的师长!办一所学校很难!办一所好的学校,难上加难!办一所让社会认可,学生和家长认可的学校更难!但是六中办到了!

自从踏进了六种的校门,我就已经成为它的一分子。所以做为学生,我也有义务好好学习!不辜负我们的师长,不丢我们学校的脸!敬礼!给我衡水市第六中学的全体师长们!你们辛苦了!我爱你们。

初一学生进学校作文7

把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

——题记

泥路上的爱

小时候,在上学的路上必须经过一条泥路,泥路本身就不太好走,特别是在下雨的时候,路上会有很多看不清的泥坑,在那路上骑车很容易陷进去。母亲送我上学的时候骑得又是自行车,所以每当下雨,她会骑得格外的慢,但还是会有泥土溅上来,所以每次下雨过这条路的时候,母亲总会让我把脚抬起来些,以免被泥土弄脏了,但每次过来这条路后,她白嫩的腿上却溅到了些许污垢。在这条泥路上,母亲腿上的泥土不正是母爱的凝聚吗?

水泥路上的爱

大了些,许多泥路上都多了一层水泥,母亲也换上了电动车,水泥路刚修好的时候确实很平整、很好走,但久而久之了,这薄薄的一层水泥怎能顶得住大车的碾压呢?水泥路渐渐不平整了,变得凹凸不平,所以过这条路总会有些颠簸,母亲就会让我抱紧点儿她,免得摔倒了。但过了这条路后,我总会看到她布满后背的断了线的珍珠,浸透了她的衣裳;我抱着她,贴着她那被风吹凉的衣服,却感到丝丝暖意。但她却一心盯着前方,手紧握着车的把手,双脚做好了撑地的准备。在这条水泥路上,母亲背上的汗水不正是母爱的凝聚吗?

沥青路上的爱

现在,随着科技发展,水泥路上也铺了一层沥青,母亲也开上了汽车,但因为汽车数量的猛增,许多道路两旁的绿化带也都被铲平做机动车道。有一次我感冒了,不能吹空调,正好又是夏季,阳光的直射让我不得不开窗通风透气,但母亲说外面汽车尾气吸入后又对身体不好,于是皱了皱眉,然后从座位下的整理箱中摸出一条很厚的纱布,顺手给我让我挡着点灰尘,之后又握紧了方向盘,继续开车了,但那天我明显的感受到了母亲那天开车开得格外慢,我想:我亲爱的母亲是不想让吹到我的风太大吧!在这条沥青路上,母亲那条纱布所挡住的灰尘不正是母爱的凝聚吗?

无论在什么路上,我坚信,那份不变的爱永远都在!

初一学生进学校作文8

时间过得太快,让人不知所措。转眼间,初中三年悄然离去,或许它存在的痕迹就是那一张薄薄的高中录取通知书吧。

步入高中的校门,那一刻,我就已经明白,又是一段新的征程。初中时,我总是幻想着高中的生活,暗暗思索着新同学、新环境,终于我怀着一种矛盾的心情迈进了我心中理想的高中。

轻松的.报到之后便于迎来了那苦不堪言的军训。我本以为高中军训就和初中的一样,小打小闹,九天的时间肯定一转眼就过去了,对于两个多月来养了一身膘肉的我来说,简直九牛一毛!可是啊,这便成了我的减肥帮手啊!

军训对于我们来说,是在上高中之后的一次磨炼,是为了培养我们吃苦耐劳的意志,是为了让我们有着严明的纪律,是为了使我们身体素质等方面得到发展。我想,只有这样,我们才能更好地在高中里更加努力。

通过军训,我学会了如何去克服困难,如何与自己的新同学相处合作,如何去对待今后生活中的荆棘。是的,这必然会使我深刻铭记。

不仅如此,学校还积极向我们开展了一系列的专题讲座,比如礼仪礼貌、消防安全、校史教育等,这肯定会使我们在枯燥的军训生活中学习必要知识,进行适当的调整与放松。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。军训虽很苦很累,心中却不禁感慨,在今后,我必须做一个有纪律,不怕苦的人,对于以后的学习就会带来益处。

伴随着军训的缓缓流逝,看着今日刚发下来的高一课本,我才真正的认识到,我已经不再是那个懵懂的初中生,而成为了一名激情昂扬的高中生,属于我自己开始奋斗时刻已经来临。我想说,我准备好了!

在未来的生活中,我一定会更加努力,奋力前行,克服一切困难、挫折。新的学校,新的气象,新的面貌,我一定会以新的态度来对待新的三年时光。努力不辜负自己的青春,撰写自己的光明未来!

初一学生进学校作文9

^v^不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!^v^这句话是那样简单,却又蕴含着那样深的道理,好像说的正是他。

他是一个农村出生的孩子,父母在外打工,他因此也被接到了他们打工的地方。在那里上学,毕竟是农村人,刚在这陌生的大城市里的学校学习,感到十分孤单,无所适从。他不善于与人来往,话也不多,所以在班上没有什么朋友。在课堂上,也不怎么积极发言,成绩一般,同学们都不怎么注意他,就连老师也忽视了他,他就以这样的状态默默地待在教室的角落,无人问津。

记得又一次,我和同学玩的热火朝天,欢天喜地,过了一会儿,我便累的气喘吁吁,大汉淋漓了。于是我便回到自己的座位上歇息,正在我面露微笑地看着他们玩耍嬉戏时,忽然眼前一亮,把眼光投到了那个教室的角落,发现了他。那个平时我们不屑一顾,将他淡忘,以至于觉得班中没有此人了,只看见他正聚精会神、专心致志的在思索,一会儿又豁然开朗,恍然大悟的样子,十分高兴激动地急忙挥笔写着什么,好像脑子离想的东西不赶紧抓住就会跑掉似的。我感到十分好奇。就悄悄的走到他身后,看他到底在干什么。真是不看不知道,一看吓一跳,他研究的问题我竟全然不知。就连所用的辅导书,我们也没有。我问了一下,原来是因为他刚开始成绩十分平常,他很争气,知道自己家庭困难,上学不容易,为了不让他的爸妈失望,他上课就认真听讲,课下用自己从爸妈给的伙食费中节省下来的钱,买了这些帮助自己学习的辅导书,自己刻苦钻研。果不其然,在一次考试中,他一鸣惊人,成为了班里者。班里的人都为此感到不可思议。但是我知道,这背后的秘密。

不管别人怎么看自己,自己只要按自己所想的去做,朝着自己的理想去奋斗,表面是风平浪静,其实背后却是暗潮汹涌,刻苦努力。

初一学生进学校作文10

初一校园生活作文

赤橙黄绿青蓝紫,一条彩练当空舞。——题记

当我们懵懂地跨进初中大门,一张张生面孔的对望,一次次冷眼神的交流。不知不觉中,我们偶然打开了多彩之门,创造了属于七年(1)班的多彩之练。

明艳之橙

早读课,琅琅的读书声传出教室。英语科代表站在讲台前领读。纯正的发音,恰好的`口型,流畅的语段,尽显完美。刹那,明艳的阳光柔柔地穿过下玻璃,惬意地铺在教室里,一尺尺地延伸开来,也披在英语科代表的身上,时而旋放出橙色的光芒。明艳之橙,释放出中学生的知识魅力。

幽默之蓝

懒懒的风拂过了每个同学的脸颊,倦意传递,同学接连打起了呵欠。终于,下课铃声唤醒了一切,同学们伸起了懒腰,看着蓝衣的××不禁“激动万分”,开始为大家活跃气氛。当空,他走上了讲台,挥了挥铁尺,“大家静一静”,今天,由我来为大家即兴表演一段,让我高歌一曲,大家说:“好不好”?顿时,台下嘘声一片,尽是嘲讽的掌声。他不屑一顾,清了清嗓子,将手握成拳头状,当作“话筒”。他用黄梅调声音唱了起来“树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜……”台下笑倒一片。幽默之蓝,绽放出中学生的幽默情怀。

团结之红

六一汇演,我们倾吐了大量的时间与精力,在诗朗诵中,我们注入的是对奥运的祝福,对明天的憧憬,对北京的希望。在最后那激情澎湃的时刻,我们携手奥运,举起了手中的五星红旗,在微风摇曳下,显得更加耀眼。“祝福北京,祝福奥运,祝福所有的梦想都能够实现,祝福北京与奥运一起进步,共创辉煌。”团结之红,诠释出中学生的团结力量。

多彩的初一校园生活生活,给予我们动力,给予我们希望,在这同一片蓝天下,七(1)班,一定会创造美丽的彩虹。

初一学生进学校作文11

今天学校开学了,无忧无虑的暑假乡间生活,梦也过去了,又要换新学校了。早晨,爷爷送我去学校去的时候,心还想着乡间生活的情景,这时奶奶对我说:你一定要用功啊!我点头后便兴奋的离开了。

秋天的早晨,空气清新,是我精神振奋,从今天起我一定要努力,好好表现一番!

校园我就发现同学们个个脸上满面笑容,我走进我的新教楼,它是那么挺拔,像极了一个战士,给我们提供了一个安全的学习环境。我和爷爷来到我的新班级前,假期过惯了闲散舒适的乡间生活,看惯了广阔的原野,蔚蓝的天空,现在再看看这狭小又阴暗的教室很不习惯,但爷爷却很满意。

爷爷说我带你走走吧,绕过教室我们来到后面的操场上,因为假期的原因,上面已经长满郁郁葱葱的野草,远看就像一片草原,很多高年级的同学坐在草地上看书,很多低年级的同学在上面打闹,看着这沁人心脾的绿,心里说不出的大。

操场的旁边就是食堂,蓝色的圆顶建筑物,里面整整齐齐摆着就餐用的桌子,椅子。紧挨着食堂的是五间小卖部,里面不仅有各种各样的学习用品,还有五颜六色的零食。看着别人在小店里进进出出,我的肚子也咕咕得叫了,人难免抵挡不住美食的诱惑,因此,小店的生意都很好。

这就是我的新学校,虽然不大,却要成为我成长的地方。

初一学生进学校作文12

日夜期盼,终于盼到了开学的日子了,我又能见到和蔼可亲的老师们,见到亲密无间的同学们了!当我走下汽车,踏进学校大门的时候,眼前的景象让我大吃一惊:校园大变样了。

首先映入眼帘的水泥路两旁的垂柳,那嫩绿的叶子,柔软的枝条随风舞动,就像一位位身穿绿色衣服,梳着一头秀发的仙女在翩翩起舞。

顺着水泥路向前走,你会看见我们高达美丽的教学楼,经过装修的教学楼非常的漂亮。在教学楼的北面,并排摆放着几个洁白的花坛,花坛里面开放着五颜六色的小花,他们就像一张张美丽的笑脸,花坛里不时传来阵阵清香。教学楼前后都铺上了水泥。

叮铃铃,下课了,同学们从教学楼里涌了出来,有的在操场上尽情的奔跑,有的在跳大绳,有的在玩沙包,一阵阵欢笑声仿佛是一曲美妙的音乐在校园上空传响。

校园里处处都散发着全新的气息。宿舍的墙壁上,画上了美丽的图画;厕所外墙也刷上了新得颜色。校园商店里的货物也增加了,但是更加可喜的是校园商店里的小食品不见了。

我们的学校真的变了,变得更加温馨了,变得更加美丽了。我生活在这个美丽温馨的大家庭里,感到无比的快乐,无比的开心。

我爱这美丽又温馨的学校;爱她的绿树成荫,爱她的书声琅琅,爱她的和蔼可亲。我的新校园,我美丽的七小,我爱你!

初一学生进学校作文13

匆匆那年,回眸深处,梦短春深。——题记

淡淡的风撩动着流云,夕阳为云彩染上几抹微红。我坐在窗前,望着窗外的几棵垂柳,思绪不禁逆游潜返,想起了刚升入七年级的时候。

截取记忆的片段,回到那个燥热的午后。才脱去小学稚嫩面孔的我,就要面临青春期的考验。记得那时的我第一次留宿,第一次独立生活,况且是在一个人生地不熟的地方生活三年,每每想起,我都为自己的处境感到“悲哀”。于是我时常在宿舍里想念爸爸妈妈,想念他们那温暖的怀抱和可口的饭菜。因此,宿舍每天打电话的排队“大军”总会有我的身影,一旦抓起电话,听到爸妈的声音,不禁泪如雨下,泣不成声。爸妈比任何时候都疼爱我,在电话那头紧张不安着。

时光的列车,逐渐带走了我的稚嫩,我变得坚强,独立起来。

还记得初一时那场运动会。溪边的垂柳晃动着一树的温柔,遮得住一片炎热,遮不住的是一片笑声。红色橡胶跑道上,我们使劲挥动双手,即使双脚像灌了铅一样重,仍然咬紧牙关奋勇向前。我们携手共进,明眸间露出团结的目光,互相鼓励着踏着整齐的步伐。半空中回荡着一声声响亮的口号。我们尽情挥洒着青春的汗水,只为赢得那一刻的胜利,只为留住那时的美好。柳树一动不动的注视着我们,时光从树叶间飘飘扬扬地洒落,让一地的剪影变得斑驳,而我们的笑容兜兜转转,成了时光中最美妙的音符。那些年,风拂去脸颊的汗水,我们曾携手走过风雨。

夕阳的光辉照在鳞次栉比的教学楼上,勾勒着金色的边框。暖风吹皱了艳阳,荡漾在我们的脸庞,照得透亮。

时光在指尖溜走,抓不住,留不下,找不回。刚升入七年级时的酸甜苦辣,回想起来,是那样美好。

初一学生进学校作文14

在你的记忆中,关于什么的记忆最深,第一次吃海鲜,第一次蹦极,第一次旅游或是第一次比赛,在我的记忆中,印象最深的是那块陪我度过四年级的一块普通的黑板。

它是一个平凡到随车可见的黑板,它是一个外貌普通的黑板,但是它却让我体会到了什么叫酸甜苦辣。

酸,战斗值:50

记得那是一次听写,老师无缘无故地叫我去黑板上写,我微微一愣,老师叫我一个“无名”小生上去干什么,由不得推拒,只得默默认了命,“惊悚”老师报出了这个词,我一翻白眼,心里吐槽到:老师你这个词还真是选得好贴切啊!一会后,听写报完了我“不负众望”得了个100分,老师默默地来了一句:“听说你和同学打架了,还把别人打哭了,看在你全队的份上饶你一回。”我眨了眨眼,老师你先搞清楚好不好,是我哭了,还有感情你就是为了让我罚抄才叫我上来的,然而却不能说,这心里酸溜溜的感觉真不好。

甜,战斗值:100

咩哈哈哈哈!当然这是我心里在笑,就在今天数学课老师把期末成绩写在黑板,本小姐,哦!不,我名列前茅考了个第一,红灿灿的一百分,我恨不得把老天爷抱着亲几口,下课后同学们都慕名来“投靠”,我谦虚一笑。于是在回家的路上就发生了刚才的事,这感觉比吃了蜜糖还甜。

苦,战斗值:——0

当看见黑板上那一堆堆作业,心里绝对是叫冤的,但是故人云:“吃得苦中苦方为人上人。”这点小苦算什么,等着我把你们消灭吧!同学在身边抱怨道:“这是黄莲呀!”我回头一瞪道:“黄莲还是药呢!再说先苦后甜嘛!”

辣,战斗值:100

在一次英语课上,老师点人读单词,同学们一个个都“龟缩”着,生怕老师点到自己,然而第一个遭殃的就是我,看着老师期待的眼神,看着同学“幸灾乐祸”的表情,我默默地低了下头,看着第一个单词“vegetable”,不语,一会过去了,老师才放过我,同桌指着我笑,心里火辣辣地疼,诶!要多练习啊!

酸甜苦辣是人生的必尝品,希望以后吃的一直是甜哦!

初一学生进学校作文15

风,轻轻划过脸颊,凉习习的;叶,轻轻漫步空中,轻飘飘的;我,轻轻迈进校门,静悄悄的。

秋季又到了,每年都是如此,可是在我看来,今年这个富有诗意的季节却有些与众不同。

今天开学报名,我来得很早。踏进学校大门的一刹那,我仿佛步入了神圣的殿堂。校园风采依旧,一丝变化也没有,墙角的雏菊,使劲从钢筋水泥里挣出一条缝来,显摆着她神气的笑容。

我看见落叶无力地躺在地上,等待着秋风的传送,就如我在时间面前的束手就擒。只不过眨眼功夫,我便已是初中的学生了啊!我不再是那个任意哭闹的小女孩了,现在的我,已然是一个朝气蓬勃的初中生,在这个美丽校园里担任着学姐的一角。

校园里很安静,好像全世界都静止了般,我慢慢度着步子,就像一个初来乍到的新客,用心倾听者这个我熟悉的校园。

走到以前的教学楼前,我默默注视着它,岁月在它身上划下了一道道伤痕,经年累月的消磨使它不再那么光彩熠熠。然而它还是伫立在那,温柔地送走这一批孩子,又满怀信心的迎接下一批孩子。

校园里的人渐渐多起来,我加快步子找到了属于自己的新教学楼、新的教室。在这里,开始了我的初中生活。

开学几日后,我却觉得困乏极了。每天沉甸甸的书包和课本压得我喘不过气来,主课一下子从四门涨到七门,难度也称得上是质的飞跃。我一下子跌入了低谷。

母亲告诉我:“凡事都有个适应期,习惯了就好。”于是我便努力压制着自己的情绪,尝试坦然些再加尝试。一个星期后我渐渐进入了状态,这时才悟出,原来成长并不只是年龄上的叠加,而更多的是心理上的承担。课程其实用心去学并不难,时间也是可以挤出来的,所有的所有,都只在自己的一念之间。

在这个陌生的大家庭中,我还要度过三年,足够让我熟悉每一个人,并和每一个人都相处融洽。人生的第二个旅程已经开始,我一定会努力走好每一步,让初中生涯画上完美的句号。

初一学生进学校作文16

当我走进新校园的时候,我的内心感到无比的陌生,陌生的老师,陌生的同学。但是我的内心又想走进新校园,我也要以一个崭新的我面对老师和同学。做老师的小助手,和同学和睦相处,一起去面对任何困难。

当我们上学的第一天我们见了我们的各科老师,不管是哪位老师都说:“中学的课程和小学的课程不一样,只要好好学就一定能学会,学好。”我也相信是真的。在中学的生活和小学确实不一样,每班都要有自己班的班名,班级口号,班训,班徽,班歌。但是还有一个最重要的一项就是让我们在班级里很好的生活,就是最严格的班规。还有学校的校规。但是我却感到了无比的压力,可是大人们却感觉给我们压力就是给我们动力。

但是我知道我对于这个学校还是陌生的,但是过了这段时间,我就会在着新的土地里,和同学们一起努力学习,当然在初中的这三年以来我们互帮互助一起快乐的成长。

这几天刚开学有两天都在拔草,在这其中让我感受到了我们班同学的,团结互助的精神,学校给每班都安排了一块地方拔草,谁们班拔完谁们班就可以回班。我看了一下其他班的同学有玩的,有说话的,可是我们班没有一个人说话,都在那里安静的拔草。

我们班的那一块拔完了,我们班拔得最干净,我看了一下那么大一块,我们班同学用我们团结的精神拔完了草。我们比的喜悦。

这就是我的新校园。

初一学生进学校作文17

夜晚是那么宁静,那么迷人。我一人躺在草地上,静静的看着天空,就像哪个调皮的孩子,一不小心打翻了墨水瓶似的,把天空都染蓝了。几颗星星还不时的对着我眨眼睛。看着,看着,我沉醉了

我乘着飞天扫帚,来到了二零三一年的月球。我被眼前的一切惊呆了。空气那么清新。这里的房屋多么高大,豪华。大街上一尘不染,窗明几净。没有一个人在地上乱扔垃圾。我走进一个小树林,有许多小动物都跳出来,瞪着大眼睛好奇地望着我,我觉得它们太可爱了,于是就摸了摸它们的小脑袋。接着,我继续往里走,路旁的小树也向我抖动枝叶,好想在说:快过来!快过来!这时,我发现在石椅旁边,又一个悬空着,精致无比的小木板,于是,我便轻轻的坐了上去。就在这时,有一位年轻漂亮的姐姐走了过来,礼貌的说:您好,请问您向参观这儿的景色吗?我点了点头。她又说:那请您往后靠一下,我为您系上安全带。我听后,便按照她说的,往后面靠了靠,没想到背后有一个隐形的椅背。之后,她按了一个按钮,我就慢慢的升上了天空,就在这时,一只浑身毛绒绒的小白兔也跳了上来,陪我一起旅行。不一会儿,我们便停到了一朵棉花似的云朵上,小兔子从我腿上跳了下来,抓了一小朵云,便放在嘴里,吃完后,还舒服的擦擦小嘴,好像很美味的样子。于是,我也从椅子上下来,云软软得,像棉絮。我也揪了一小块,尝了尝,很甜,还有水果味。可是,夜晚马上就要来临了,再不回去,妈妈就要着急了。于是,我乘着扫帚,飞向地球突然,我觉得很冷,睁开眼,我还是在草地上躺着,天上的星星依旧在眨着眼睛。

如果我可以在月球上待一天,那该多好!

初一学生进学校作文18

近看,校园是一个美丽的花园;远看,校园是一个风景秀丽的王国。

走进校园,就和微风撞了个满怀,风中含着露水与香甜的气息。

走进校园后,幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树,它们在校门旁守着,仿佛当兵的军人时刻保护这我们。

进入校园后,向左走几步路,就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿,有许许多多的植物,颇有盛名。

来到“百花园”,首先会遇到香飘十里,婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩,不管心情如此糟糕,只要站在“她”面前,心情自然而然就会好转。让人“乐亦在其中”。

离开的栀子花香飘十里的栀子花,往前面走走,就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣,每个花瓣都是椭圆形的,像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨,太阳花兴匆匆的开放了,带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。

离开优雅的太阳花,往前走走,就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑,圆润,一层层的,如白玉雕刻而成,甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中,有两根淡绿色的花芯,散发出诱人的香气,令人心旷神怡。那“纯洁”的茉莉,朴树无化,楚楚动人,让人不由得从内心发出感叹。

离开妖娆的茉莉,往前走走,美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛,有的才开了两三片花瓣,就像一位害羞的姑娘,始终不肯露面;有的已经全部开放了,像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的虽然已经凋谢了,但依然美丽至极。

离开了美丽无暇的紫罗兰,再往前走走,就能看见花枝招展的菊花。这些菊花千姿百态,有的像一个绣球;有的像雨后蘑菇,有的像彩带飞舞;真是多姿多彩,多彩多姿。

离开了花枝招展的菊花,再往前走走,就能看见。

每个人都有自己美丽的校园,在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷,也不改容颜。

初一学生进学校作文19

我在美丽的夏衍小学读书,这儿可棒啦!到处都有好看的景观,今天,我主要给大家讲讲一楼的大操场。

春天的操场充满了活力,一些不知名的树盛开着雪白的花,春风呼呼一吹,雪花似的花瓣便轻轻地落在地上,大地就被披上了一层轻柔的花瓣衣。那姿态,犹如天女下凡,见到的人都和我一样深深地陶醉其中……野花野草也赶着春天的步伐,来到我们的校园。一朵一朵的小黄花盛开在草丛中,小草也顶破泥土,探出小脑袋来观赏这美好的世界。小花们有了绿油油的青草作为衬托,显得更为漂亮。花儿明星招引来了一群“花迷”——蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花丛间辛勤地采蜜,小蝴蝶在花丛间,飞上飞下,忙得不亦乐乎!

我们的操场原本泥泞不堪,风一吹,哎哟,灰尘都吹进眼睛里了!要是你再不小心摔了一跤,那后果真是不堪设想:泥粘到裤子上,沙土粘在脸上……不过还好,现在操场被套上了假的草皮外套,不仅不再脏兮兮的,而且摔跤了也不怎么会疼。这个新操场,你还可以在上面使劲打滚,衣服什么的呀,一点儿都不会脏。

除了那些“雪花树”(我自己给它取的名字),我们的操场边还有可爱的柚子树呢。上次有一位强健的体育老师凭借高高的身子摘下来了一个柚子,是绿色没有熟的,体育老师竟然把它当成足球踢了!他还笑着说:“嗯,脚感不错。”逗得我们哈哈大笑。

我们每年一度的体育测试就在操场举行。那天,每个同学都非常认真努力,想在体育成绩表上留下辉煌神圣的一笔。操场上,曾经滴过同学们无数的汗水和泪水,多么有意义的操场呀!

操场,一个夹杂着辛酸与甜蜜的地方,真是让人回味与留恋啊!我爱操场,也更爱我们美丽的校园!

初一学生进学校作文20

穿着翠绿色的花裙子,走在绿得发青的石板路上,听鸟儿的丝丝密语,闻醉人的花香,感受微风拂过脸颊的温暖,往远方悠长的路走去享受着独有的恬静安静。无忧无虑------这是我的梦想

有人问我你的梦想就这么渺小不堪吗?没错,我也有远大的梦想:主持人、演员。但,你真的有静下心来问问自己的心吗,你自己究竟要的是什么,也许你真的该问问。

在这个快节奏的社会中,每个人都在低头忙自己的事情,从未看过沿途美丽的风景,一生到头也不知道这世界有多美,其实你真的应该休息一下了,去田野中走走吧,也许你会有不同的感悟。我,不喜欢这个社会,太虚假有几个人可以随性而活实实在在的去追求自己的梦想。

我不想再当一个好学生了,不想再当一个好孩子了,人们都说你这一生应该为自己而活一次,不论什么放手做一次。我,想这样做,真真正正的为自己活一次,但,我不会的,也许是为了自己心中的那一份安宁,为了父母的呕心沥血,老师的悉心培养。我不想让任何人失望,到头来却让自己也失望了。一瞬间觉得自己很可笑,这个梦想根本就不可能完成。你的所有努力也都会烟消云散一切都化为乌有。有人可能还会不理解,但没关系我自己理解就好了,因为你毕竟不是我。不在沉浸在别人的指指点点中。社会发展了,人也变了,不管你怎样,总会有人挑你的刺。走会在自己心中说----没关系。但真的没关系吗?为什么我只是想完成我这么渺小的梦想都没有机会。

这个梦想,在我眼前,却又显得那么遥不可及。看过这样一句话“鱼儿对水说‘你看不见我流泪,因为我不在你眼前’水对鱼儿说‘我看得见你流泪,因为我在你心里’”这句话是我迄今最喜欢的一句话,它和我的梦想是一样的。只要我的心中有这个梦想就可以了,我从来不介意这个梦想是否眷顾我。

我只是希望,“众里寻他千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处”

初一学生进学校作文21

时光荏苒,白驹过隙。转眼间,我们已经步入了初中。不再是小学了。面对中学的大门,我的心早已沸腾起来了。

当我踏进这扇门时,我是兴奋而喜悦,如敲钟人找到了新的归宿。

进入初中,我开始有点悼念小学,小学的功课是那样的少,那样的轻松,还有那些小学朋友,刚上中学,感觉有一块巨石压在了我的身上,背负着爸爸妈妈的期望。作业虽说不多,但又加上“政史地生”这四门文化课,总有一丝丝接受不了。每天都要很早的起床,背着沉重的书包,每天要很晚的回家。总是有些受不了。

上学的第一天,就被老师留,蛮不开心。进入初中,也有点儿开心,交到了新的朋友,但没有小学那样的热情,非常的易冲动。每天都要拼博,我就像一个永不停歇的学习机器,不断的学;我就像一株刚出芽的嫩草,尽情吮吸着知识的甘泉;我就像一只蜗牛,努力攀登着自已的目标。

进入初中,我感觉自己长大了。正如校规那样说:自己的事情自己做。但我们已径是中学生了,比起小学,我们已经是个半大人了。不再依赖他人,不在依赖别人,更不能依赖明天。政治老师说:希望叫醒你的不是闹钟,而是你的梦想。进入初中,是一个新的起点。完成自己的梦想。

对,初中三年,是最紧张的,不仅每天要作业成山,还特别困难,所以,我们要更加努力,去完成自己的梦想。

初一学生进学校作文22

不论是黑人,白人还是黄种人,我们都生活在同一个世界同一片蓝天下。

可是,头顶上的那片蓝天啊!你什么时候已经被蒙上了一层灰色的雾气,什么时候变得如此憔悴甚至有些狼狈?哪么,现在就请蓝天来说说他的遭遇吧! 大家好!我就是你们整天望见的蓝天,曾几何时我穿着湛蓝的衣裳漂浮在上方,曾几何时我快乐的生活着可是现在一切都变了。随着商业化科技的步伐,带给人民的是快乐的生活,无尽的能量可是你们有没有想过,在你们加工有毒物质时,在化工厂冒出滚滚浓烟时,只有我在默默承受着。太阳见证了我的苦难,我穿着灰蒙蒙的衣裳在上方哭泣,那灰色是人们带给我的创伤。 当社会发展的速度加快时,有些人还是没有摆脱疾病的困扰,比如伟大的电影家谢晋比如著名的影星肥肥。他们都去世了,我在上方关注这世上的每一件大事小事琐事。

当一位伟大的人去世时,同时那些小人还是没有忘记自己应改正的地方,他们都还在做坏事。偷东西的有,随便传播不良信息的也有。为什么大家不把有限的生命放在无限的为人民贡献当中去呢?为什么有人可以有大作为有人只可以偷偷摸摸过一辈子呢?这样的人你不感到无地自容吗?大家不如扪心自问一下:“我要做一个拥有什么素质的人?”如果有人在宣传不要随地乱扔垃圾而一边却还是有人在这样做。这样的事说明了什么?我不清楚,我只知道我为有这类人感到羞愧!我身穿灰色的衣裳在上方,灰色代表了人们的种种错识与不文明风尚。月亮注视着人们和我一样落下了泪。

我很感谢蓝天的此次发言,当蓝天不再兰时,我们要做的是去改正以往的错误而不是使天更灰更黑! 我相信只要我们努力听取蓝天的建议,总有一天,哦不!是马上天就会更蓝更美。生活在这个世界上的人们,你们听到了吗? 噢!头顶上的那片蓝天呵!

初一学生进学校作文23

儿时,我曾爬在教室的窗台上,凝望着只有一墙相隔的实验中学的初中部,觉得它是那样的神圣;六年级的暑假,我有不止一次的问自己:初中生活到底是怎么样的?是充满知识的?是愉快的?还是……

时间在无形中流走,终于到了开学报到的前一天晚上――决定命运的前一天晚上。前几天的那次分班考试使我感到非常的不安,令我展转难眠。掂量掂量,分析分析,考得还不错,应该能够进尖子班;可我,却一次又一次的担心,会不会出什么意外!会不会作文扣大分?……一系列的问题缠绕着我。最后还是因为疲倦,在忐忑不安的情况下睡着了。

早上我睁开朦胧的双眼,担心又一次冲上了我的头脑。我像被针扎了一样,一下子跳了起来,立刻从放松转到了紧张,脑子里又开始思考昨天睡前的问题。

打点好一切过后,我随妈妈乘车来到了实验中学,我几乎是闭着眼进的校门,直到妈妈说:“哎?怎么没见分班表?”我才睁开眼睛。心中是放松了许多,但还是紧张!过了一会儿,随着一群家长的追逐,贴表的工作人员来了!此时,我的心又提到了嗓子口,心跳加速,指头发抖,直到我妈的一声尖叫:“啊!陈涂,你进入了尖子班!”顿时,我一下子放松了,以前的担心刹那间抛到了九霄云外,心一下子平静了下来。我蹲在花坛边,小声的不由自主地叹道:“我的天呀!这简直比坐过山车还紧张,还惊险!还刺激!”

哎……总算进了尖子班,以为安心了,可是……更可怕的还在后面!

我和妈妈缴了学费后,就到我所在的班报到,坐在属于自己的中学位子上,真有一种说不出的快感,可是好事不是那么长久。班主任老师开始发话,她口中的一段话是我一向稳重的我不得不一惊。“同学们,虽然你们进入了尖子班,可是不要得意,后面的路还长着,谁是龙,谁是蛇,还要在3年后见分晓!你们要努力呀!”真是一语惊醒梦中人。是呀!哎……怎么办呢?听说到了初2还要把尖子班提炼,提出每个班最好的,组成3个班,初3还要提!我真担心我会被逐出尖子班。

回到家后,我没有吃中午饭,一个人锁在书房里深思:哎……真是恼火!我该怎么去面对呢?忽然之间,一股无形的压力向我压来,我用力支撑,它就像施了魔法一样,我越用力,它就越沉,我就快支撑不住了,心力焦脆。我给妈妈说出了我的感受,妈妈也安慰我许多,慢慢的,我也适应了这压力!

这次,我终于亲身经历了初中,不,那只是开始,我不知道以后会怎么样,也许压力会更大,不知道以后还要面临多少次这样“刺激”的考试。在这强大的压力中,我也渐渐明白:人是不可能想娇贵的花朵一样,在温室里成长;想长得更高,更大,也只有在悬崖上,像青松一样,接受风的'考验,雨的洗礼;也只有像炭一样,在高温高压中成为金刚石!

初一学生进学校作文24

我上高一了,才发现高一并没有那般美好。

我上高一了,才发现高一并非是一段空白。

我上高一了……

今年,我上高一了。初三时曾看过郭敬明的《我上高一了》,对高一的生活充满着幻想,幻想高一时,我还可以旁无人地自动自演,我还可以坐在角落里唱着独角戏,亦幻想过我可以很轻松地就能学好。一转身,二回眸,才发现自己的错误是多么深刻。

我上高一了,我懂事了。曾经,我学不会以做家务来讨好家人的伎俩;曾经,我亦不知该怎样才能挽回一个已受创伤的人的心。现在,我懂事了。回家会洗衣服、拖地、会陪奶奶说话、帮弟弟赶功课。现在,他们都说我长大了,他们都说我真懂礼貌,见着了就sayhi,他们也说我越来越能干,能做那么多事了。

于是,我懂了。我开始像一条正在结茧的蚕了,用尽力气来挣脱自己包裹,为的是让别人不断赞扬的茧。

我上高一了,我睿智了。曾经,我总以为只要在临考前翻翻课本便可以轻松过关,也曾天真地认为这样一直下去就会考上大学,而现在,我睿智了

我想,我要努力。因为已经没有退路了,因为我睿智了,茧在慢慢长大。

我上高一了,我成熟了。曾经,我会哭哭啼啼地嚷着要棒棒糖;曾经,我会因不及格的试卷而痛心不已,现在想想,真是可笑。哭自己当年在呢么就那么脆弱,一根糖、一张卷,竟能让我如此这般。呵呵,我又在庆幸自己的现状,至少不会因为物理考了50分而哭了,也至少不会因为得不到糖而难过了。于是,我明白了,我已结成了茧。

他们都说化茧成蝶的时刻是最美丽、最绚烂的时刻。对此我坚信不移,因为上高一我亦多了份自信。

我上高一了,离梦想更近了!

我上高一了,离成功更近了!

我上高一了,离将来更近了!

初一学生进学校作文25

回想起进入初中以来,我学会了许多,成长了许多,身上的缺点在慢慢改变,这些我都不曾发现,直到妈妈对我说:你长大了。我疑惑不解的看着她,又低头沉思:我真的长大了吗?

答案是,真的。

但又是什么让我长大的呢?

是责任,一位初中生的责任,一位课代表的责任。

进入清源这所封闭学校,也就意味着我要开始独立,记得刚开始来到这所学校时,我什么也做不好,看着别人犹如豆腐块儿的被子,我急得像热锅上的蚂蚁,气急了,于是边哭边叠。回到宿舍整理床铺,对于十指不沾阳春水的我来说,难如登山。

一直以来,我的角色一直都是好学生,这些活儿一般都是母亲做的。突然好想家,好想母亲,好想那温暖的被窝,想念可口的饭菜,想念舒适的衣服。也曾在半夜偷偷哭泣过。

老师给我安排了一个小职位,我欣然接受了,原以为课代表会像小学时候的那样轻松,可是我想错了:收发作业,抽查背诵,以身作则这些任务都如大山般一样压在我的身上,累的我喘不过气来。放弃?想过。但最后这种念头却被打消了。

正所谓熟能生巧,经过一个学期的磨练,我成长了许多,一改往日吊儿郎当的模样,变得热爱学习了,生活中,被子有型了,一切都井井有条,我变得越来越细心。学会了寻找最简单就能解决问题的方法,也明白了许多事理。

我在方方面面都进步着,我学会了总结,学会了运用图表,每一次遇到困难,都能够迎刃而解,成为老师的得力助手。

现在的我,时刻记着一句话:越努力,越幸运。这是我无数次的失败和碰壁之后所得到的经验和道理。

我想,这也是作为中学生的一份责任吧!

初一学生进学校作文26

我们还没来得及跟童年说再见,就已经被推上青春的列车;还没享受够爸妈的“怀抱”,却不得已不尝试独自奔向远方的泽站。我们一群懵懂的少年,带着童年的天真与单纯,学着中年的老成。用我们的执着在蓝天下谱写只有我们才能破译的心声密码!

我们在这段时间告别了小学,步入了中学,一切的一切都焕然一新,一张张陌生的面孔,让人感到无助和孤独。

离开小学,步入中学。我们首先见到的是要朝夕相处的三年同班同学,还有我们的班主任。一开学的时候我们要军训,所以来了个“魔鬼教练”。我们的教官不同于别班的教官,别班的教官都很严厉,而且总是拿着一根棍子,让人“望而生畏”。可是我们的教官却很幽默,而且都不会打骂我们。

军训期间很苦也很累,可是我们一想到教官对我们的好和要比赛的时候,我们就更刻苦的训练。

比赛那天,我们班的个个忐忑不安,生怕会落个倒数第几,可是到了最后,我们却不是倒数的,而且名列前茅,一听到这消息,我们恨不得“一蹦三尺高”。随着热烈的欢呼声中,教官也离开了我们,我们都哭了,每个人都在挽留教官。那时教官对我们说了一句话:“同学们,你们明年在操场跑步的时候,你们还会见到我的”。就这样,我们与教官分别了。

我们的童年是一盆火,燃烧着幻想,驱散了寂寞;我的童年是一首歌,用简单的音符,吟唱出生活;我的童年是一片海,激扬的波涛,在梦里澎湃。

初一学生进学校作文27

没错,下学期我上初一,改头换面,所以必须要点准备,我利用这个充实的暑假,做了点事情。

你们一定在思考七月份我去了哪儿,其实,我参加了龙岩市中小学生军事夏令营,我十分光荣,刚进入夏令营就因为胆子大不害羞当选了第五排的排长,好不欢喜,接下来的20多天,我与教官和所有同学相处得很好,包括女生,他们都很喜欢我,和我打成一片,我在营里大展风采,很大方,演讲比赛争第一,唱歌还是第一。我们宿舍的内务还是第一,我训练的时候很卖力,做得很好,拍纪录片的时候我的镜头最多。我在所有排长中虽然最大,但是我的权利远远不如他们,其他排的教官都给了他们口哨,基本上带队都是他们指挥,我却一点不会感到悲哀,因为我谦虚低调,不像他们成天抢风头,他们也会犯错,被教官罚站,而我绝对不会,他们有的与排里的同学不和谐,这种事在我身上绝对不会发生,我对这里感觉很好,最后恋恋不舍地离开了。

我在回来的时间,借来了一个姐姐的书本,预习了初一的课文,使我了解,初一有七科,语数英重要,上课认真听,勤学勤思考,其他的四科,生物地德史,上课做笔记,其他使劲背,千万别偏科,否则不好受!现在我也明白了初中的性质,我想像海绵宝宝一样说,我准备好了!

我还去老师steve家学习初一的英语,语法很关键,可我都了解,我们10多天就结课了,老师很幽默,上课有意思,我们不舍得,可是学费贵,一节50块,但我还想去,想去1万年。

嘿嘿,下学期我上初一!

初一学生进学校作文28

度过了暑假,告别了昔日的同学,在这个金色的九月,我们将跨进了向往以久的中学大门。

开学的第一天清晨,我感到一切都是那么美好。清新的空气中夹着泥土的芬芳,花的幽香。我像六年前的哥哥一样,自豪地跨入中学的大门。进入学校的大门,一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放,彩碟飞舞,一阵微风吹来,醉人的芳香洒满了校园。这便是我的中学——南昌三中。

正中间是我们的教学楼,书香弥漫着校园。从初一到高三的教室,排列的整整齐齐。

教学楼的左边是操场,操场前有一个大大的主席台。每个星期一,我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的两边是花草铁树。右边是食堂,在操场挥洒汗水后的我们将在这里吃饭、聊天。

可爱、温暖的初一(16)班中,一张张陌生的面孔出现在眼前。虽然同学们素不相识,但我却倍感亲切。可不是吗,看到新同学,如同看到一个团结的集体,同时,眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。我心中有一种按捺不住的兴奋:初中生活,多么美好!

初一是一种永无止境的付出。课余,我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来。我也懂得,如不付出心血与汗水,坐地等花开,那也只能永久的成为不现实的梦。所以我们必须为自己的梦想而付出!

初一是辛苦的,但我们必须承受这份辛苦。因为它们是我们人生中第一个重要的转折点,它关系到我们人生的前程。父母和老师都期望着我们。我们只有以持之以恒的毅力,积极向上的精神,永不言败的信心去拼搏,这样,才能在中考中展示我们的能力。

我们奋斗在初一,我们成熟在初一。我们坚信,走过初一之后,一定会如老酒一样香醇,如蜂蜜一样甘甜。

初一学生进学校作文29

今天,是我进入某某中学第五天了,在这五天里有快乐、有烦恼、有忙碌。

开学的第一天我很荣幸的成为一名语文课代表,在这短短的五天里,我为班级,为老师为同学做了许许多多的事情,我觉得很快乐,因为我热爱这个班集体,热爱老师和同学,能为大家工作,我真得很高兴。不过,我觉得做的还不够好,我要做到完美。也许很忙碌,但我觉得内心特别充实。同时,我也要把自身不良的坏习惯改掉,做一个优秀的学生,能胜任工作的课代表。

星期一,我早早的就来到了学校,开始了我的“第一天”。早读让我接受了第一次考验,我忐忑的走上了讲台,紧张极了,心好像一只调皮的小鹿,砰砰乱跳。“为你打开一扇门”由于太紧张,我领读错误,下面一阵乱语,我变得更紧张了,脸顿时像熟透的西红柿,张口结舌,更说不出来话了。正当我觉得尴尬的时候,幸好,老师来了。经过老师的指导,我压住自己紧张的心情,终于领读成功。慢慢的我不仅克服了紧张,还适应早读和收发作业的工作,更能领着同学一起完成早读目标了。

星期三下午,我们开展了一次“认识新朋友”的活动。我们全班都参加了,一起参加的还有学校的七名老师。我们一起做游戏:刮大风,马兰花开和认朋友,玩得不亦乐乎。最后的游戏是我感受最深的,我们十四个同学和一名老师一组,围成一个圈在一起互相相识、记名字。在一起认识了我们班的十几名新同学,活动后,我已经能顺利地叫出小组每个同学的名字了。通过两节课的活动,我们不仅互相认识了,而且有的觉得就像朋友似的,虽然我们都有点累,但我能感觉到大家都玩得很开心。

经过五天的相识,了解和忙碌。我觉得自己已不再是一个充满稚气的孩子,而成为了一名真正的初中生了!希望我能像我的名字一样——岱晓,“泰山的日出”,我要向着我的目标前进,成为一名优秀的学生!我相信我一定可以成功!

初一学生进学校作文30

冬天来啦!大地变了,校园变了。

一阵寒风吹过。灰蒙蒙的天下了小雪粒,打在校园的树上、房顶上……沙沙拉拉地,象是在弹一只轻快的音乐。突然,小雪粒不辞而别,雪姑娘来了,象鸟一样轻盈,从空中飘落下来,亲吻这就别重逢的大地。很快校园换上了一件银色的大衣,显得格外素雅、美丽。

你看:树木的枝桠上挂了一条条银项链,小草茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠,花儿也竭力显示自己的美,……这时的花园,花坛简直成了水晶宫。一些淘气鬼钻进了水晶宫伸出几双冻僵的小手,摘下一挂挂冰串高声叫着:“卖冰糖葫芦哟——”“买冰糖葫芦哟——”

雪停了,太阳公公露出了笑脸,他大概喜欢雪姑娘吧!把她紧紧抱住了。雪姑害羞地挣扎着,终于逃脱了,不知躲到那里去了。这时的校园湿漉漉的,树上、屋檐上滴滴答答地淌着冰雪珠儿,这大概是雪姑娘在狂欢之后流下的泪水吧。

校园,初学的校园,你虽无鸟语花香,但给我们带来了欢乐。

初一学生进学校作文31

12个春夏秋冬,留下一串串脚印。我由知之甚少到知之较多,当我回头去品味我所走过的串串脚印,感慨万千。六年来,我就盼忘着这天,现在我怀着自豪和淡淡的忧伤,步入了我眼中的圣地。这6年来,朋友间,同学间,师生间产生了这麽多不可割舍的感情,真舍不得啊,但我想天下没有不散的宴席,我应该珍惜现在。

人生如同一张白纸,需要我们去书写,但不同的是,人生这张纸没有草稿。

珍惜

参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,七年级对我们而言也是人生道路上的新起点。从这个起点开始,我们将在新的校园里学习,认识新的老师和同学,用自己的双手共同建设自己的新集体。

一切都是崭新的,珍惜这个新起点吧!

这是一篇昂扬的乐章,也是一幅精美的画卷。你要用怎样的音符韵律来吹奏弹唱,用怎样的色彩线条来铺陈渲染,用怎样的美丽来点缀这黄金般的三年时光?

不同的人生有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈,平凡让我们品味朝阳与落日的从容。不管怎样,请珍惜。

奋斗

所谓奋斗,对于我们就是学习。成然,学习是很苦的,但你有没有想到过学习中的乐趣呢当我们讨论学习的苦乐时,是否知道在世界的一些地方,还有一些儿童因为战争·贫穷和疾病而失去学习的机会呢他们的眼睛里充满了求知的渴望,这些我们知道吗!

学习其实对于我们任何一个人都有苦有乐,学习的时候很苦,但当你不断战胜自己,不断超越自己时这也是无穷的乐呀。这就像登山,当你登上山顶,沐浴清风时,这是一种怎样的乐趣啊!

酸甜苦辣,这就是生活,有苦有乐,这就是学习。步入初中,珍惜时光。灿烂的光辉需要我们迎来!

初一学生进学校作文32

《论语》走进校园生活

自蒙昧时代以来,我们所接触到的生活智慧一直在潜移默化地影响着我们。《论语》的理念一直是超前的,魅力也是世界性的。《论语》流传至今,其中包含了圣人的智慧,幽默生动的故事,发人深省的寓言,以及从孔子的言行中体会到的人生道理。伟大的是孔子,他见多识广,善于思考。今天,除了学习的忙碌和紧张之外,还要品味国学的魅力,感受孔和老q大师带来的思想启蒙和精神震撼。

一、《论语》校园

在岔河中学的校园里,有不少我们接触到的论语。走进校园,浓厚的校园文化油然而生,首先映入眼帘的校训是仁义礼智信。时刻提醒我们,仁、忠、礼、智、诚是做人的根本。在岔河中学,我们提倡的不是先学习,而是先做人!

第二,潜移默化的影响

进入走廊,墙上有老师烙的图片,旁边是老师用粉笔写在黑板上的人生格言。一开始老师让我们背整本书《论语》。说实话,我们很难过,但是背起来并不难,因为走廊里有一大半是我们熟悉的,所以背起来自然很容易!

如果你在每个班门口找班卡,那你就错了。因为我们查河中学从来不挂班牌,比如“八一班”就叫“杜菁堂”。还有,这些都是论语的精华!

三.《论语》专业课

每周三下午,第四节课是我们的《论语》必修课。在那堂课上,我们可以享受《论语》带给我们的智慧,把它背到心坎里,在《论语》的世界里陶冶情操。在《论语》课上,老师和学生一起读经典,那是一种醉人的状态!

如果真的了解岔河中学的论语文化,用胡适的话说就是岔河中学的文化太深,我的笨笔写不出万分之一。的确,虽然来到岔河中学已经一年半了,但我还是无法深刻理解它的独特魅力。在未来的日子里,我会把《论语》融入自己的生活,把自己当成一个君子。

(初中二年级,)

凤矿中学:廉政文化进校园

为了加强廉政文化建设,积极推进廉政文化进校园,培养学生积极健康的道德观念和法律意识,形成宣传和学习廉政文化的良好氛围,凤矿中学近日开展了“廉政文化进校园”活动。

4月12日下午,冯矿中学各班举行了以廉政为主题的教育活动。课堂上,老师向学生讲解了廉政知识,以及近年来中国采取的措施和取得的成绩,使学生对廉政有了更深的理解。

此外,学校还开展了“如果我父母是领导干部,——会给父母发诚信信”活动,让孩子把父母当成领导干部,给父母写下肺腑之言,努力让孩子充当“家庭诚信监督员”,时刻监督父母的一举一动。

冯矿中学在开展“廉政进校园”活动中注重细节,设定长远目标。学校认为,青少年是监督家长廉洁行政的重要组成部分,在一定程度上可以发挥组织和社会监督无法发挥的作用。目前,凤矿中学反腐倡廉文化正在有序推进,努力让“清正廉洁”成为学生的立身之本。

(初三,400字)

法制进校园

在学校,除了每天学习文化知识,还需要和同学交流,相处。在相处过程中,往往会出现一些特殊情况。我们应该学会保护自己,提高法律知识。我们同学身边经常发生一些不寻常的事情,比如盗窃。有一次,我带了十张a4纸。我和朋友下楼吃饭。吃完饭上楼,发现a4纸不见了。这种现象经常发生在每个人身边,包括丢笔、丢书、丢钱.这种现象反映了学校的盗窃现象。小偷小摸,东西虽然不值钱,但是会发展成大盗,老师会在学校批评教育。

还有伤害罪。学校是一个大家庭。我们都是这个大家庭的兄弟姐妹。我们应该和睦相处。但是有的同学因为一件小事大吵大闹,有的还挠啊挠啊挠的有点皮。这不严重。但是,你入学时,不小心伤害了别人,发生了流血事件。你不仅需要把伤者送到医院治疗,还需要花钱赔偿别人。我们还年轻,不会做大事情,学校也会教育我们,但是一旦走向社会,就有可能造成伤害。

最后,我想呼吁你,法律知识是非常重要的。我希望我们学校能长期举办法律知识讲座,也希望我们学校能把它作为一种长期的教育,让学生学会保护自己,弘扬法律知识。为了创造一个和谐的校园,为了我们今天能更好地学习,明天能健康地走向社会,我们学校应该把法律知识作为我们的必修课。

(初二,500字)

初一学生进学校作文33

在我成长的过程中,父母用嗔怪激励我、鞭策我,让我变得胆大、自信。

记得我还是一名幼儿园小朋友时,一次爸爸妈妈带我去南京红山动物园玩。动物园里的人特别多,可能是因为自己是女孩子的原因吧,我总是躲在爸爸妈妈身后,当我感觉到周围有些许热闹了,才害羞地从妈妈屁股后探出半个脑袋来。“诗雨,我们都是胆大的人,真不知道你是不是我们亲生的!”爸爸跟我开玩笑。

到了老虎馆。刚开始我还喜笑颜开,可一听到老虎的吼叫声,我怔了一下。我往前走了几步,隔着玻璃看见东北虎那血盆大口,我的腿不禁软了,加上这儿的游客也不稀疏,我转身就要走。妈妈却把我往前推了一把,我朝妈妈嘟起嘴来。妈妈却说:“嘴上能挂油壶了!”我站在原地,眼泪在眼眶里打转。妈妈生气地说:“胆小鬼!既然这样,我们就回家吧!”这下可把我急坏了,因为是我央求爸爸妈妈带我来动物园的,我只好壮着胆子走上前,隔着玻璃弹老虎的脑门,爸妈对我这举动既感到欣慰又哭笑不得。随后,我们又去了狮子馆、长颈鹿馆……渐渐地,我对狮子也毫无畏惧了。

初一学生进学校作文34

小时候,仰着头看爷爷,仿佛爷爷的肩膀撑起了天。我在他温暖的羽翼下,安心地活在自己的小小世界里。然而,最让我骄傲的是,坐在爷爷宽阔厚实的肩上,俯视我的世界,只有我和爷爷的奇妙世界。

还依稀记得第一次坐上爷爷肩膀的情景。

那天,村里举办了一场盛大的庙会,在空地中央搭起了一个大戏台,台上的人咿咿呀呀地唱着,引得不少人围观。我用小手拽着爷爷两根手指头,也挤进人群中看戏。

大人们不停地拍手连声叫好,跟着唱戏的人手舞足蹈。我人小,站不稳,身体不听使唤,随着人流左右摆动,想抬头叫爷爷,却挤得只能看见爷爷的衣服,连脸都瞧不见,我渐渐开始害怕,小手出了冷汗,但依旧紧拉着爷爷的手,我大声喊爷爷,但被一阵阵欢呼声所盖过。

爷爷似乎看出了端倪,一把将我抱起。我再次看到爷爷,前面的委屈化作了泪,大颗大颗地落了下来。

爷爷心疼地用手擦去我的泪,问我还要不要看戏,我点了头,他用力将手臂把我撑起,让我坐在他宽厚结实的肩膀上,这感觉很奇妙,好像坐在高大的马上,但又很安全,因为有爷爷在。

以后,我就迷恋上了爷爷的肩膀,觉得只要坐在爷爷肩上,一切都很好,没有什么好害怕的,而我不知道,爷爷其实是害怕的,因为爱我,所以害怕。

没人告诉我,每当我扬言要做高难动作,爷爷厉声阻止我的时候,他是害怕的;或是要过低矮的房门时,爷爷略带颤音焦急地询问我有没有撞到头时,他是害怕的;抑或是,我在他肩上肆无忌地手舞足蹈时,他死死攥紧我脚踝,几乎有些弄疼我的时候,他是害怕的。

夜里,光线挫去锐利的角,剩下钝重模糊的光感,微微烘托着爷爷的肩膀,此时,他的肩膀不再像记忆中那样坚实宽厚,而是有些耷拉,是岁月把他的肩膀压垮了,还是我?

我现在明白了,我已经没有权利再坐在爷爷的肩上了。因为,爷爷老了。

初一学生进学校作文35

在静中蛰伏等待机会,在动中一击必杀。

——题记

黑夜是它的庇护所,每当夜深人静的时候,属于它的狩猎就开始了,开始与结束都悄然无声,它就是壁虎。

不知何时,窗纱外袭来阵阵冷意,让我不禁瑟瑟发抖,我看见一个白色的物体,定睛一看,是壁虎。它的眼睛无比机灵敏锐,仿佛随时锁定猎物。行动敏捷迅速,好像随时冲向猎物。四肢好像粘在窗纱上一般,浑身透露着杀手气质,好像蜘蛛侠,但它不是蜘蛛侠,而是“夜行侠”。别看它体积小,可是“捕猎小能手”呢,真可谓短小精悍,是人类的好朋友,专门捕食害虫或飞蛾。

壁虎的白肚皮一鼓一收,对我保持着警惕性,同时察觉着有没有猎物“送上门”,壁虎将自己的气息完全隐藏,停在窗纱上一动也不动,好像粘住一般,让虫子察觉不到壁虎的存在,认为是安全的。就这样十分钟,二十分钟,一个小时......

突然它动了,原来它发现了一只纤细的蚊子,壁虎悄悄地向前伸进一步又一步,相当有经验地伏击猎物,可突然,蚊子飞走了。壁虎只好再等待,我很佩服壁虎的耐心,果然“功夫不负有心虎”,壁虎又等来一只巨大的飞蛾,壁虎这次更加缓慢地,小心翼翼地行动,飞蛾只注意屋内灯光,不想死亡正一步步靠近它。壁虎进入到攻击范围,瞬间张开血盆大口,以迅雷不及掩耳之势咬住飞蛾,飞蛾还在顽强地挣扎,翅膀还在挥动,不过这一切都无济于事了,最终还是让壁虎大饱口福。之后壁虎又埋伏起来,屡试不爽。

壁虎吃饱后,心满意足的就离开了。

我从壁虎身上学到了耐心,只要有耐心,就会有收获。

初一学生进学校作文36

小学阶段的生活,像一只只五彩的贝壳,丰富多彩;也像一本时间老人的记事本,记录着点点滴滴;还像一部连续剧,有快乐也有伤心,刹那间,我也即将跨入到初中一年级的生活中去了……

回首过去,留下美好的回忆;看看未来,充满无限的期待与憧憬。

十三岁了,进入了初中,初中的学习、生活一定会比小学生活更加有滋有味。初中,充满了艰辛与快乐。思想品德老师说,初中是人生的一个黄金时期,也就是最重要的时期。是的,有人说,人的一生就像是盖房子,小学是地基,初中是造楼,高中是粉刷,大学是装修。只有如此,人生才会建造出独一无二,无与伦比的大楼。

开学了我们迎来了为期六天的军训生活。这是为了让我们拥有军人一样的组织纪律,军人一样的吃苦耐劳精神,军人一样的身体素质。

正式上课后,我认识了新同学和新老师。同学中有的陌生,有的还是老朋友。有开朗爱笑的邓令丰,憨厚而一丝不苟的王杰栋,积极大胆的徐志豪,负责守纪的毛杰;老师中有上课生动有趣的语文老师,不拘言笑的英语老师,和蔼可亲的数学老师……

初中的生活,或许像一颗五味豆,有着酸甜苦辣咸,或许像大海中行驶的帆船,少不了跌荡起伏;或许还像一部精彩的电影,充满戏剧性。这一切将在前方迎接我们。同学们,让我们珍惜初中生活的一分一秒,努力、刻苦地学习知识!

初一学生进学校作文37

紧张而充实的“小升初”已经成为了历史,“小升初”过后就该进入令人十分期待的初中生活了!

刚一到校门口,我就被那宏伟高大的校门所吸引,它不同于我们小学的校门:简单,凌乱,它则干净,宏伟壮观,使人赏心悦目。

宽敞的教室,整齐的桌椅,宽大的操场,干净的食堂,美味的饭菜,和蔼可亲的老师……新学期,新气象,新环境,一时间对这么多新事物,使我感到既形象又陌生。

不过最吸引和让我惊叹的便是这里的宿舍了。刚开始,我还在担心,担心有没有空调?宿舍是不是很小?可以洗澡吗?等等很多问题。但当我进入宿舍时,便让我大吃一惊!干净的床铺,明亮的地板,整齐摆放的箱子。本应住8个人的宿舍,竟只让住6个人,空下来的地方可以放自己东西。最让我惊讶的是,门后竟然还有个小阳台,并且还有晾晒衣服的地方,这和我以前住的宿舍相比,可以说是天壤之别。我之前住的宿舍又小又矮,房间内摆放了四张床,可以说是硬生塞进去的,头碰头,脚碰脚,中间过道只能容下一个人走,显得特别拥挤,并且卫生间也小的可怜,光站一个人都困难,也不给洗澡时间。而在我们这里设有专门洗澡的地方,上下床也很方便,梯子还有防滑的设计,很人性化,很方便学生。

单单一个宿舍都这么好了,其他地方也差不到哪儿去!这个地方叫“冠军”。身为一个“冠军人”,我深感骄傲,愿学校越办越好,培养出许许多多优秀的冠军人才。

初一学生进学校作文38

十岁的那年盛夏,我在外公家第一次领悟到善良的含义。

那年的一个夏夜,我陪同外公去桃园守夜。夜幕低垂,天上缀满了闪闪发光的星星,星星像细碎的流沙铺满银河,银河斜躺在深蓝色的天幕上。我和外公悠闲的走到桃园门口,桃林很大,桃树从山脚涌向山头,树上缀满了成熟的水蜜桃,流萤像晶莹的蓝宝石,闪烁在林梢,忽出忽没,衬出别样的美。我与外公站在桃园门口看守,我们谈天说地。

四周静谧,偶尔听见蟋蟀在树隙间吟唱,如摇篮曲般轻柔美妙,渐渐地我在外公的怀里睡着了。“窸窸窣窣”“往里走!”桃园里传来的响声惊醒了我,我“噌”的一下从外公怀里跳起来,眼睛一下瞪得比铜铃还大。“有贼!”我警觉地提醒外公,当我正准备去抓贼时,外公却平伸双手拦住我。我一头雾水,不解地问:”怎么了,外公?”“别去!一定是那几个嘴馋的孩子偷溜进来,摘些桃子解馋,不要惊动他们。”外公笑笑地说。我不满地说:“可那是您的心血啊!怎么能让他们偷呢!”“我们家的桃子多着呢!我们进去了,万一惊动他们,他们一惊吓,从树上掉下来就是罪过了,算了吧!”外公耐心的解释着。“噢——”我点点头。后来,我们静静地听着那几个馋孩子爬树摘桃,听着他们赞美桃子的鲜甜,听着他们议论今年又是一个丰收年……看来,他们是外公家桃园的“老客户”了,外公却心照不宣,一直不揭穿他们,反而还担心惊吓他们。

夜很深了,外公睡着了,我却睡意全无,我想:也许许多人都知道善良,包括我,却很少付诸行动,像外公这样心怀善良而又默默施善的老头上哪去找呢?我不禁想到《道德经》中的“上善如水”,外公的善行,不就是像水的品性一样吗?水不争名利地泽被万物,外公默默无闻地施善于人。

初一学生进学校作文39

新的学期,新的开始。暑假已经过去,我们又迎来了新的校园新的学习。

我背着书包走进校园,听到了朗朗的读书声,小鸟高声“歌唱”!整个校园有了一次全新的蜕变,明亮而又宽敞的教室,古色古香的书吧充满文艺气息,从内到外都透露着书香。

光滑的地板旁有着独特的中国风式的书吧。书吧中让我印象最深的是“励志阁”,这个好像在鼓励我们!设计的十分优美,里面有棋盘,小石子,充满古代的桌子,……。

走廊的墙壁有时会有一些图片、文字,“诗”在墙壁上是我见过最多的!其中有一面墙有22个:李太白印、柳宗元印、陶渊明印、曹操……我此时此刻感觉文化好像无处不在!

教室变得更加美丽,既干净又整洁。讲台也变得漂亮很多。之前是铁做的,容易生锈,现在换了材料比之前好了很多。书架也变得有意思,它像一艘船,好像老师带着我们扬帆起航。课桌摆得整整齐齐,地上也干干净净!

在校园也有很多植物,比如:大树、绿萝、虎尾兰……这些植物让校园更加绿色,还能净化环境,带给我们的校园更加美好!

音乐响起了,“叮铃铃!”下课了,同学们飞快地跑出教室,太阳在天空中照耀着,多美好的校园啊!

初一学生进学校作文40

中学充满憧憬和美好。小学里酸甜苦辣的无知慢慢消失在初中的角落,长大后被成熟和谨慎取代。进入初中,我们最熟悉学校的名片老师。

到了初中,数学老师,班主任,语文老师给我的印象特别深刻。

我们的班主任姓李,是我们的生物老师。李小姐很瘦,像一颗脱水了两三天的豆芽。好像她一不小心就会被风吹走。李小姐黑黝黝的,我想:太阳应该很宠爱老师吧,不然你干嘛没事去追老师?老师驼背,戴着一副黑框眼镜。老师生气的时候,感觉火会从他瘦小的身体里跳出来。

我的语文老师姓欧阳,我们叫她杨老师。乍一看,杨老师是一个腹背诗词书法的女人。杨老师说话很温柔,一穿裙子,就像天上飘下来的仙女。杨老师的讲课总是很生动,让人对用汉语写产生了浓厚的兴趣。

接下来我就重点讲讲我的数学老师何老师。何老师一进教室,就让我觉得和其他老师很不一样。她看起来既酷又有趣。但闪光的不都是金子。何老师对我们要求很严格,所以他经常生气。她生气的时候太凶太恐怖,就像侏罗纪里出现的恐龙一样,让我们很害怕。何老师也是一位可爱幽默的老师。她会故意犯错,让我们纠正她的错误,骄傲地抱怨。老师说话声音很大,上课不需要麦克风。那只狮子吼叫得很好。何老师每天打扮的漂漂亮亮的,上课像小鸟一样活泼。让我感觉老师还有一条年轻的尾巴。有时候,我觉得她不是老师,是一个漂亮可爱的大姐姐。

如果说语文老师是温柔的春天,数学老师是热情的夏天,班主任是无私的秋天。然后我就是一棵小树,春天小雨,夏天阳光,秋天落叶。有了他们,我才能茁壮成长。

初一学生进学校作文41

走进颐和园

今天,我们来到了世界上造景最丰富,建筑最集中,保存最完整的皇家园林——颐和园。

颐和园的中央有一个非常大的湖叫“昆明湖”,昆明湖有许多碧绿滚珠的荷叶、玉洁冰清的莲蓬、出淤泥而不染的荷花上停着几只可爱的小蜻蜓。让我想起了几句古诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

颐和园还有很多湖:西湖、南湖和两个后湖。颐和园还有许多桥:石桥、半壁桥、九曲桥、幽风桥、玉带桥、练桥、镜桥、柳桥……其中有一座最有名的桥—十七孔桥,这些桥造型独特,此景让我想起陆游的《五云桥》:

若耶北与镜湖通,缥缈飞桥跨半空。

我们还到了:十里长廊、昆仑石碑、龙王殿、佛香阁……如果下次你们去颐和园,一定要花上一天的时间,这样才能把每个景色尽收眼底。

初一学生进学校作文42

虽然,我曾写过表示暑假的烦恼的文章,但是还是难以发泄我心中的痛苦,今日,我就再次把我心中的苦水倒出来,希望大家能给予安慰。

------------题记

先不说别的,就关说一个英语,就把我折磨的死去活来。 早晨,才6点初中,(现在不晨炼了)“起来了……”哎呀,这么早就叫我,真是的,“快呀!来,去读英语,今天晚上向我背一至五课!”什么?这么多,要我死啊!“妈妈,这么多我怎么背得了哦!”“少罗嗦,快去,少了一篇没背,可是要讨打的!”我顿时五雷轰顶,快要闪架了,“在这里干什么,还不走!”妈妈厉声喝道,“是”我无精打采的回答,“……” 中午,“婷婷,怎么样了,背好了没?”“没,还没到晚上,吼什么吼,真是的!”我冷冰冰的回答,心里早已火冒三丈,“好了,我不吼,看你晚上背不出来,要不要受罚!哼!”妈妈也使起了性子,我把头一撇,不理妈妈。其实,我根本连一课都没背,更别说五课了,虽然心里害怕,但是又有什么办法呢?

晚上,“婷婷,我要来抽查了,你到底背好了没?”妈妈最后下了通牒令,“再等等!”我采取了拖延术,“……”“好了没有,再不主动过来背,我可真要过来了!”“哦,来了!”我死死的报住英语书,此时此刻,我觉得这本英语书,是多么珍贵啊!也难怪,有一句古话说:“不见棺材,不落泪!”(呵呵,也没有这么夸张啦!嘻嘻!^0^)我本来可以三步跨出的路,竟然改成一步三下移……

哎,结果,肯定是少不了妈妈的一顿“口水饭”和新鲜的“竹笋炒肉丝”,哎!妈妈呀!你怎么有时候那么温柔、可爱,一会又变的凶神恶煞,哎!苍天啊!我前世造了什么孽啊!竟遇上一个“母ye叉”!

初一学生进学校作文43

初入初中初一家长会主持词(一)

尊敬的各位家长:

大家好! 今天,因为孩子们的缘分,我们走进了邳州市第二中学,走进了一(8)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

转眼间,孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

今天的会议有六 项议程:一、班级基本情况介绍;二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的希望及建议;五、家长的意见和建议;六、班主任与个别学生家长进行个别交流;

一、班级基本情况介绍:

1、学生情况介绍:

我们班共有学生64人,其中男生37人,女生27人;住宿生共14人,男生8人,女生6人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长陈丹妮、副班长杲华勋、郭好好、学习委员夏博、体育委员苗鹏飞、卫生委员张恒、文娱委员陈露等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像叶娟、赵壮、庄亚梅、刘光辉、王逸涵、朱雨馨、许世祥、何欣、吴,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、教师情况介绍

我是本班班主任数学老师——王联君,英语汤静、语文衡思军、大家欢迎!

3、班委会组成

班长——陈丹妮、副班长——杲华勋、郭好好、学习委员——夏博、体育委员——苗鹏飞、卫生委员——张恒、文娱委员陈露。

4、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全年级前前十名我们班共有4人,他们分别是:夏博、赵壮、冯鑫、高飞跃、年级组前100名我们班共有12人。总分在500分以上的共7人,全级前200名共有20人。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后

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