以掰手腕活动为题写一篇作文(赏析37篇)

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以掰手腕活动为题写一篇作文1

星期五的上午,我们班举办了一场让人拍手叫好的比赛——掰手腕。

比赛前,王老师把“擂台”摆好,宣布了比赛规则:参赛选手统一用右手比赛。比赛过程中,身体不能触碰到桌子,不能抬肘。谁先把对方的手腕压到桌子上,谁获胜。王老师话音刚落,教室里就沸腾了,许多大力士摩拳擦掌、跃跃欲试。

比赛在同学们的期盼中拉开帷幕。首先出场的是窦弋博和王烁淇同学。只见,身材魁梧的窦弋博昂首挺胸、威风凛凛地走了上去,神气十足,自认为胜利非他莫属。身单力薄的王烁淇也自信满满,大吼一声,满脸充满杀气地走到“擂台”前。他俩握了握手,把胳膊放在了桌子上,摆开了大战的阵势。王老师一声令下:“预备,开始!”只见双方选手的大拇指紧紧扣在一起,眼睛死死盯住对手,拼命将对方的手腕往下压。大约30秒后,窦弋博的脸涨的通红,手腕上的青筋暴出,好像他要把王烁淇的手碎一样。这边的王烁淇也是咬紧牙关,眉头紧锁,仿佛使出了吃奶的劲儿,顽强抵抗。他们俩就这样处于胶着状态,一时难分上下,比赛暂时陷入僵局。这时,旁边拉拉队再也坐不住了,围了上来,有的扯着嗓子大喊:“加油!加油啊!”,“用力!用力呀!”;有的握着拳头恨不得上去帮一把。就这样大约僵持了1分钟,只听,王烁淇突然大吼一声,使出九牛二虎之力开始了突然反击。此时,王烁淇眼睛瞪的圆圆的、牙齿咬的咯咯直响,脖子上的青筋清晰可见。窦弋博喘着粗气,手开始发抖,头埋的更深,嘴也抿得越来越频繁,似乎在做最后的挣扎。说时迟那时快,王烁淇猛的一发力,“啪”的一声响,比赛结果出来了。王老师宣布“王烁淇获胜!”。同学们向王烁淇伸出了大拇指,送去了祝贺的掌声。

接着,其他同学纷纷开始了比赛……一轮轮的比赛都总是那么激动人心,意犹未尽。

从这次比赛中,我明白了:“做任何事情不能只有蛮力,还要有信念和毅力。”

以掰手腕活动为题写一篇作文2

“加油,加油!”阵阵助威声从六(2)班教室中传来,一浪高过一浪,这是怎么回事呢?原来六(2)班正在举行一场激烈的扳手腕比赛呢。

下午第二节作文课,高老师说:“今天我们先来做个小游戏——请两位同学上来跟我扳手腕。”大家一听玩游戏,都高兴得欢呼起来。

女生选我上去扳。老师力气大,所以让我用两只手和她比。虽然使出了吃奶的劲,但老师还是占了上风。手腕一点点向老师那边倾斜,很快我被老师强大的气势压倒了,劲一松,手臂被压倒在桌上。

第二场是牛高马大的男生林苏炜出战。结果会怎样呢?大家充满期待。

比赛即将开始,只见刚比完一场的高老师纹丝不乱,轻松地拍拍手,然后信心满满地站上了讲台。同学们不断地为林苏炜鼓劲加油,七嘴八舌地出着点子。

“三、二、一,开始!”玉婧同学一声令下,高老师和林苏炜就较上劲了。高老师深藏不露,脸不红,气不喘,胸有成竹,还面带着微笑,胜券在握的样子。苏炜则使出了吃奶的劲,瞪大了眼睛,咬牙切齿,额头青筋上凸起,脸胀得通红,就像关公一样。大家都为苏炜加油,喊声不绝于耳。看着他吃力的样子,我紧张得心都快跳到嗓子眼儿了。唉,可惜还是梁山泊的军师——无用。坚持了一分多钟,苏炜体力不支,败下阵来。

下课后,同学们还意犹未尽,看那边玉婧和钰婷比得火热,娴昕和芷涵旗鼓相当,婉鑫和嘉怡也打打闹闹……

虽然这次扳手腕我们没有赢过老师,但是虽败犹荣,因为我们有勇气上台,也努力拼搏过。我相信,总有一天,我们会赢过老师的!

以掰手腕活动为题写一篇作文3

老师决定今天课上来一场扳手腕比赛。在同学们雷鸣般的掌声中比赛拉开了序幕。

每组都选了一男一女来参赛,先是女生比。首先上场的是小琳和小楠,只见小林眼睛紧紧盯住小楠,一声“预备,开始!”她们的手指慢慢地从粉色变成白色,两个人的手,连同手臂,微微颤抖着。小楠看上去使上了全身的力气,只见她嘴巴死死地抿着,眉头紧紧地皱着,而小林却一副轻松的模样,没多会儿,小林就轻松地把小楠扳倒了。

终于到了我们组的小郑上场了,她的对手是小徐,“开始!”老师激动地说,只见小郑气势汹汹,虎视眈眈,眼神足够杀死小徐,她脸涨得通红,手上的筋脉也一根根凸起,再看小徐,原本白白的手也变得通红,腰弓着,埋着头,咬着牙,颤抖着手臂抵抗着。局面开始僵持,五秒、十秒、二十秒……随着一声大叫,原来是小徐赢了!哎,没办法,谁让她的块头比咱们的小郑大了一圈呢!

女生比完赛接着是男生比赛,最出乎人意料的是小隽和小航的对抗,小隽瘦瘦弱弱,小航白白胖胖。比赛一开始,两人都卯足了劲,看,小航紧紧地咬着嘴唇,真担心他的嘴唇被咬破了;小隽的脸红得可以用关公来形容,手上青筋狰狞,看着他那瘦弱的手腕,真怕他的手腕会断。不一会儿,小隽就快被扳倒了,我们以为结局已知晓,可就在最后一刻,小隽猛一发力,居然一下子将小航的手死死地压在了桌子上!可真是九死一生啊,全班都在感叹着!

多么精彩的扳手腕比赛啊!

以掰手腕活动为题写一篇作文4

今天唐老师给我们举行了一场掰手腕大赛,我们被分成两组,我在A组。

比赛还未开始,我看着对手,双手托在胸前,思考了片刻,想出一个取胜的策略。比赛准备中,我小心翼翼地问:我们俩在比赛前可以比一次试试吗?他爽快地答应了我的请求,我在比赛时假装自己的力气很小,快速地输给了他,让他放松警惕。比赛正式开始,正当他得意洋洋觉得自己快要赢的时候,我一个用力,把对手直接秒杀。胜利的欢呼声和鼓掌声像脱缰的野马,疯狂的钻入了我的耳朵里,我高兴地从椅子上蹦了起来,像出笼的小鸟在教室里大声喊道:我赢了,我赢了!而我的对手皱着眉头,一脸疑惑,心里一定在想,我是怎么输的?明明快要赢了呀?

接着,我又以这种方法打败了两个选手,就在我得意洋洋,眉飞色舞地炫耀自己的胜利,觉得自己是掰手腕高手时。一个高大、威猛的对手坐在我的面前,我顿时像泄了气的皮球软了。比赛开始了,我使出了吃奶的劲儿,可是他的手还是纹丝不动,他的力气可真大呀!啊!我的手被他压稳稳的压在了桌子上。

虽然我输了,但是我还是很高兴。毕竟,我是三连冠呀!比赛就这样在欢乐的海洋中结束了!

以掰手腕活动为题写一篇作文5

今天,周老师给我们上了一堂有趣的活动课,那就是掰手腕啦!

初赛的时候老师先说清楚了规则:两两PK,胜利的一方进入决赛。接着老师把大家平均分成两组,男女各一组。大家顿时议论纷纷了起来,有的同学觉得很轻松,不就是掰手腕嘛,对方一定比自己弱。但是还有的同学觉得很紧张,很害怕自己输掉了比赛。经过一轮比拼,终于到了大家都期待的决赛。

决赛的时候,老师说这次的规则是三局两胜,刚才获胜的队伍一个一个PK,选出最终的胜利者。上场的同学没忍住被同学们逗笑了,一下没了力气。其他同学激动了起来,想获得第一名的奖励“五颗星”。教室里瞬间热闹非凡,那些选手因为太用力,脸上都变得红彤彤的。只见他们咬紧牙关毫不放松,两个手紧紧地握在一起,似乎要推倒一头大象。他们还认为自己的对手就像一只狮子一样凶猛,下面的观众兴致高涨,有的喊加油有的却在喊漏油!

我们班最终的胜利者是杨同学,我们觉得这节课真是作文课和体育课的结合呀,我太开心啦!

以掰手腕活动为题写一篇作文6

如果你问我玩得最高兴的一次是哪一次,我一定会毫不犹豫地回答:“当然是那天上午的扳手腕啦!”

那一天上午,刚下数学课,陈恩赐就跑到我的座位旁,问我:“你……有空吗?”

“sure。”我回答道。

“我想和你扳手腕,行不行呢?”陈恩赐说话总是那么委婉,我已经习惯了。

“当然可以呀!”“那就开始吧!”

我和陈恩赐的“战斗”就这么打响了。第一回合,是右手扳手腕。一开始,我们谁也扳不动谁,双方都无可奈何地僵持着。一两分钟后,我把陈恩赐的手臂扳成了八十度角,占了上风。这时,我们俩的战斗吸引了许多同学的目光,他们迅速围过来,一齐喊着:“加——油!加——油!”“停!停!停!”我大叫道,“你们这样会影响我们的心态的!”同学们立刻乖乖地闭上了嘴巴。

比赛继续激烈地进行着。

忽然,陈恩赐猛地用力,把我的手腕扳得离桌子只剩一厘米了,所有围观的同学也都屏住了呼吸。在这千钧一发的时刻,我使出九牛二虎之力,把陈恩赐的手腕死死地反扳在桌子上。

掌声雷动。

“唉!还是你厉害!”陈恩赐不甘心地说。

“呵呵,你也不差。”我心里偷偷地乐着,嘴上却安慰着他。

现在,只要一想起这件事,我还是美滋滋的呢。

以掰手腕活动为题写一篇作文7

今天,谭老师举行了一场掰手腕比赛,老师的话音刚落,掰手腕高手们就跃跃欲试,准备在这场比赛中大显身手。

老师安排我和王璟琛进行第一场比赛。我大步流星地走到一张空桌子旁,做着热身运动,为比赛做准备。我的对手呢,神气十足地走到桌子旁,自认为冠军非他莫属。我们坐在椅子上,用手紧紧地握住对方的另一只手,我充满敌意地看了对方一眼,他也狠狠地瞪了我一眼。“三、二、一!开始!”老师一声令下,我们便掰了起来。只见他满脸通红,好像把所有的力气都用在了手上,可就是掰不倒我,我也使足了力气掰,也掰不倒他。时间一分一秒地流逝着,我和他就这样对峙着,过了一会儿,我一声怒吼,使劲向左一掰,把对方掰倒了。他像一头斗败了的公鸡,耷拉着脑袋,就这样,我顺利地进入第二局。

第二局,是我和王启隆对战。比赛开始了,我趁他不注意,用力一掰,就把他的手腕掰倒了。这时候的我,像一个打了胜仗的将军;而他呢,垂头丧气的.。就这样比赛结束了,我轻而易举地夺得了冠军。

这真是一场激烈而又精彩的掰手腕比赛呀!我非常喜欢这场比赛!

以掰手腕活动为题写一篇作文8

“语文课上千年一度的掰手腕大赛现在开始!”

随着小韩同学这响亮的宣告,全场的人都欢呼着雀跃着。看,角落里的胡同学已经与别人掰起了手腕;而坐在最后一排的郭同学开始敲锣打鼓,还不忘秀出自己丰满的大臂;坐在我旁边的贾同学早把自己的手举得高高的,恨不得把手举到天上,脸上也露出激动的表情。“等一下,安静一下。”小韩同学赶快管理纪律,“由于我们班同学有高有矮有胖有瘦,为了公平起见,高和高的比,瘦和瘦的比,好,现在啊,我宣布,男子掰手腕比赛现在开始。”

刚才举手的小贾干脆直接站到了凳子上举手,主持人小韩看中了他,便把他请到赛场,小贾大步流星地走了过去,还不忘转转手关节,手关节发出的响声让人毛骨悚然。主持人经过筛选,选出了与小贾同学体型差不多的刘同学,刘同学慢慢地走上赛场,坐上座位,精彩的掰手腕大赛第一回合就要正式开始了。

两个人的胳膊肘不约而同地放在了桌上,“砰砰”两声转入观众的耳朵里,观众瞬间被镇住了,也被这气势磅礴的两位选手所吸引,教室里安静极了,大家屏住了呼吸,一双双眼睛注视着即将开始的大战……

随着倒计时的结束,两位选手卯足了劲,两手交叉在一起开始了较量,两人手心都出现了青印,贾同学显得非常吃力,脸都红了,额头上青筋暴起,可两只手腕却未动分毫。刘同学表情没变化,可嘴里却大吼了起来。就这样僵持了许久,两人把全身的力气都用上了,大家都为两位捏了一把汗,“加油”声不绝于耳,两位同学都全力以赴、志在必得。等了一会,手竟然往那边倾斜了,是谁的力气更大?是刘同学,他竟然将贾同学的手掰动了,一厘米、两厘米、三厘米,一点点往前推进,刘同学脸涨得通红,使出全身的劲攻城略地!贾同学意识到大事不妙,连忙加劲防守,额头大汗淋漓,但大势已去,刘同学又大吼一声,贾同学手瞬间倒了一半,刘同学意识到这好像有用,便又吼了一声,不到一眨眼功夫,伴随着一声“啪”,贾同学的手重重地摔在了桌上,观众们的加油声戛然而止,比赛结束了,刘同学振臂高呼,“耶,我赢了”!

看完比赛我只想说刘同学,你是从三国里走出来的吗?你是张飞附体,仅靠三吼就结束了比赛!我们也要为贾同学的拼搏精神点赞,坚持到最后一刻,虽败犹荣!

以掰手腕活动为题写一篇作文9

老师结束了一阵烦人的唠叨,进入主题——扳手腕。于是一场大战上演了。

老师站在黑板前笑而不语,同学们猜不透接下来要干什么。老师开口道;“我们来玩一个游戏,我需要八个人,谁愿意上来,话音刚落。好几个同学跃跃欲试,我也情不自禁参加了比赛,老师瞄了一眼大家,告诉大家,要玩扳手腕。我一听,心里一阵高兴。这简直就是为我量身订制。我向四周探去,思索着要先解决谁。我的目光定在一个叫程寰昊身上。好!就先解决他。我又望了一下同学,同学们也各有所思。开始吧!老师一声下令。我和程寰昊坐在椅子上,这时我心里有点紧张,虽然我力气很大,但也不确定能扳过这个壮的像山一样的男子。在两只双手碰到的那一瞬间,我不得不承认,这货真的很强。刚开始,比赛就僵住了。我们两个不分上下,我鼓励自己坚持就是胜利。我用出吃奶的力气,敌人程寰昊渐渐开始体力不支。我抓住时机,再加力。终于敌人程寰昊被我拿下,我倍受鼓舞,最强的都被我干掉了,谁还能阻挡我的步伐。

接下来,正如我所料,我过五关斩六将。将他们一个个拿下,最终进入总决赛,这一场,我感觉压力小,我的手已经感到乏力,在加上对手胖的像一个大肉丸,一看就是一个重量级选手。我和这位坐在凳子上,手紧紧地握在一起。对手用他那眯着的眼睛望着我眼神里透露着一股非比寻常的杀气。仿佛在说:“投降吧!就你这小身板也想打败我?想多了。

我被他这目中无人的态度给激怒了,卯足了劲,好不容易赢得了比赛。我内心涌上了一股激动和快乐。

以掰手腕活动为题写一篇作文10

作文课上,我们举行了激烈的掰手腕大赛,下面我先来说说我和XXX的比赛吧。

首先,我从气势上就输给了他。因为当老师宣布双方选手上台的时候,他气势汹汹,显得特别有自信。而我呢?却慢吞吞的走上来,像只老乌龟。

坐好了之后,我们互相盯着对方的手腕。老师说:“开始!”我们两个就使劲的`掰对方的手。我本来是占优势的,但是他一使劲,马上把我“秒杀”了。我都没有反应过来,张大着嘴巴看着他。老师和同学们都说我是虚胖,我只好灰溜溜的走下去了。

再说说XX和XXX那一组吧。我不知道XX从哪儿来的自信,一上来就摩拳擦掌,而高子桐也是笑眯眯的,感觉胸有成竹的样子。她们俩做好了准备,都等着老师说开始呢。“三,二,一,开始!”老师一声令下,XXX挣扎了几秒钟,就输了。XX感觉她能这么快打败XXX,好像很不可思议的样子,同学们也大惊失色。

这就是激烈的掰手腕大赛,不到最后一秒,谁也不知道谁是最后的赢家。

以掰手腕活动为题写一篇作文11

星期五下午,同学们经过期中考试和一星期的学习后,都有些注意力不集中或力不从心了,老师见此情景,当即决定开展一个放松比赛——扳手腕。当同学们听到这个比赛之后兴奋的不得了。我也是如此,我是和周衡儿扳手腕。

老师简单地介绍了一下比赛规则:三局两胜,不可提前开始扳。瞬间,教室里就充满了火药味。同座位的两位同学四目相对,剑拔弩张。面对自己的对手,一些人紧张得冷汗直流,一些人却从容自若地坐着。随着老师的一声令下,比赛开始了。

我面对着比我瘦弱很多的周衡儿,稍用力就扳到了45度,于是我很轻松,就赢得了第一场比赛。有些人还没有结束,他们一个个脸涨的通红,使劲了力气。感觉桌子都被他们震动了。老师看大部分同学都已经决出了胜负,就让同学们停止了第一场准备下一场。这次我用了比较弱的左手来和周衡儿比,我没想到就算这样我还是赢了她。再看看其他同学,有的就算是手离桌子,只有1厘米都没有放弃,这一局决定着胜负。有的人互不相让手上青筋爆起。目光中都放出了雷电。就算如此,还依然僵持着。要不是老师喊停了。我还觉得这两个人绝对能撑到放学。真是难得的坚持到底啊!

这场激烈而有趣的扳手腕比赛结束了,同学们彻底得到了放松,大家兴高采烈,精神十足的投入到下一节的学习中,这样的活动真有意义啊!

以掰手腕活动为题写一篇作文12

“加油,加油!”咦?这是什么声音呢?原来是我们在举行掰手腕比赛。

今天一上课,老师就宣布:“今天我们来一场掰手腕比赛,看谁是我们班的大力士。规则是这样的:两人同时用右手掰,掰的过程中身体不能碰到桌子,手肘不能离开桌子。第一局是组内互掰,第二局是男女对掰,第三局是两组对掰。”老师说着便把我们分为两组,开始进行热身运动,热身运动结束以后,就开始第一局:组内互掰手腕。

先是蓝队掰手腕,因为蓝队有三男一女,所以有一位男生要和女生比。俗话说:“好男不跟女斗”。那男生掰手腕时根本没用力,所以一下子就输了。轮到我们队了,我是和小源对掰。刚开始,我和小源相持不下,直到旁边男生把我逗笑后,我的力气就泄了一半,手一下子就被小源按在桌子上。

第二局是男女对掰,老师让我们选出一位力气最大的女生和一位力气最小的男生对掰。我们选出女生小红和男生小明对掰。小红一上场,就用眼睛射出“电波”冲向小明,吓得小明低着头不敢看小红。比赛一开始,就让人大跌眼镜,小红以迅雷不及掩耳之势压倒了小明的手,小明都还没反应过来就已经输了。这使得小明在我们班出了个“大洋相”。

第三局是两组对掰。老师让我们两组各挑出一个“大力士”来对掰。最终红队派出小同,蓝队派出小刚一起比赛。小刚一上场就放狠话:“小同,这回你输定了。”“哼,这次谁输谁赢还说不定呢!等着瞧吧!”小同不甘示弱地回答。比赛一开始,小刚就把小同压到离桌面二三厘米高,我们红队都以为小同要输了,急得直跺脚,恨不得上去帮小同一把。这时,只见小同又慢慢地把手压了上来。就这样,他们就像钟摆一样晃了十多下。正在这时,小同趁小刚不注意,用尽力气把小刚的手压在桌上,顿时,我们红队一阵欢呼……

从这次比赛中,我感受到了比赛给我们带来的快乐。当我们面对人生的每一次比赛时,都应该全力以赴,才能不后悔!

以掰手腕活动为题写一篇作文13

太阳像一朵大大的向日葵,美丽极了。白云有各种各样的形状,一会儿变成小白兔,一会儿变成大象,多姿多彩。教师里传出一片吵闹声,因为徐姥姥说这节课我们玩扳手腕的游戏。

教师里更加热闹了,有的下座位和同学玩游戏,有的在黑板上乱画。突然徐姥姥拍一下桌子说:“小朋友们,声音小一点。”我们的教室里一下变得鸦雀无声,徐姥姥温柔地说:“我要请两名同学上来扳手腕。”下面的同学都纷纷举手。

第一局老师请了田甜和格飞。格飞气势汹汹地走上来,甜田迈着鸭子步走了上来,脸上还笑嘻嘻的。当徐姥姥说开始的时候,格飞和田甜都变得严肃起来。扳手腕开始了,田甜使出全身力气,脸都变红了,格飞的手上突出无数条青筋像蚯蚓似的。

突然格飞的手发软,放松了一下,田甜趁这个好机会用力把格飞的手一扳,田甜赢了。可是格飞像没发生这件事一样,高兴得不得了,这时,田甜把手往上抬了一下,他们俩打成平局,相视一笑,欢呼着赢了,欢呼着打败了对手。

今天的这个扳手腕的活动让我懂得了一个道理那就是:友谊第一,比赛第二。

以掰手腕活动为题写一篇作文14

星期三下午,徐老师缓缓地走进教室,幽默地说:“今天我们举行扳手腕比赛。”话音刚落,教室顿时炸开了锅,同学们各个摩拳擦掌,跃跃欲试。徐老师一边维持秩序,一边请我们班的重量级选手——何泽浩和王成志闪亮登场。

何泽浩大步流星地走到讲台前,不忘动动手指,甩甩胳膊,好像很紧张的样子。而王成志则神气十足地走到讲台旁,胸有成竹地站在那里,好像胜券在握,目光像一把利剑盯着何泽浩。

“预备,开始!”徐老师一声令下,只见双方选手的大拇指紧紧地扣在一起,眼睛牢牢盯住对方的手腕,拼命将对方的手往桌子上压。双方四目相对,咬紧牙关,都想战胜对方,两只手左摇右晃。比赛整整持续了一分钟,同学们既紧张又兴奋,有的抓耳挠腮,坐立不安;有的站在凳子上,目不转睛地盯着比赛双方;还有的干脆直接跑到前面,高声呼喊“加油”。

比赛进入白热化!何泽浩像一头狮子,脸涨得通红,额头上的青筋都要暴露出来了。王成志像一只老虎,两人打在一起,不分上下。突然,何泽浩猛地发力,把王成志的手扳得几乎贴近了桌面。眼看何泽浩就要赢了,这时,王成志使出吃奶的力气,将何泽浩的手扳了过来。何泽浩见状,加大马力,使劲一扳,王成志终于招架不住了,被对方死死地压在桌子上。何泽浩赢了!

这真是一场别开生面的扳手腕比赛啊!虽然王成志输了,但他并没有唉声叹气,看着他的微笑,不禁让我想起了一句话:友谊第一,比赛第二。

以掰手腕活动为题写一篇作文15

说起扳手腕,那可是大家再也熟悉不过的一项游戏了。今天,我和同学们就举行了一场别开生面的扳手腕比赛。

这项游戏的规则很简单;比赛时,双方坐在桌子两侧,胳膊肘抵在桌面上,手不能抬起来,则人也不能站起来。首先进行淘汰赛,后面再来决出胜负。我们各自听完了规则,开始了我们之间的较量。

比赛拉开了帷幕。最令人感到惊心肉跳的是张玉森于何亦即。他两紧紧地握住对方的手,用尖锐的眼光看着对方,仿佛就在说: 我一定能赢过你!随着周围沉静而又紧张的气氛,他们已经开始了战斗。他们的手就像一个铃铛,一会儿往这,一会儿往那儿,看得出它可真是左右为难。终于,经过了几番折腾,何亦即已经胜利在望了。他咬紧牙关,眉头挤成了“川”字形。周围的人都摈住呼吸,张玉森虽然身形弱小,但也毫不示弱,努力的去反抗,却都是徒劳无功,还是被何亦即赢得了胜利。

我和同桌是班上唯一的女生组,在我们两之间进行了三次较量,第一轮回她轻而易举的就把我扳倒了。第二轮回,我使出了九牛二虎之力把她扳倒了。刚好打成平手,可我们两还是觉得不过瘾,又开始了第三回合,这回可是我的决赛局,我可一定得把握好机会啊。但是我差一点就输了,我也不知道哪来的一股劲,令我的决赛局反败为胜。

这场比赛可真是精彩,让人难以忘怀。

以掰手腕活动为题写一篇作文16

今天,我和邢浩然玩了一个游戏——掰手腕。

第一轮,我使出了吃奶的劲,鼻子和眼睛都挤在了一起,我的腿因为用力一颤一颤的,好像一座快要倒塌的山。邢浩然也很紧张,他紧绷着脸,眉毛竖的高高的,竭尽全力想赢我。终于,第一轮结束了,我输给了邢浩然。

紧接着开始第二轮,我有了经验,尽量放松,身子坐稳,力量集中在右手腕,面部表情也自然多了。可邢浩然好像没甚么变化,还是老样子,五官都挤在一起了,他一定是想速战速决,于是,我决定拖住他,打持久战。终于,第二轮我赢了。

第三轮,我们都筋疲力尽了,我感觉手指头都要断了,于是,我不再使劲掰,只是不让邢浩然打败我。邢浩然一定也很累,没再发起厉害的攻击,我们就这样僵持着。啊!时间到了,我们打了平手。

今天的游戏,我没输,邢浩然没赢,我们玩得真开心呀!

以掰手腕活动为题写一篇作文17

“加油!加油……”一阵阵惊天动地的加油声从教室里传出来,这是为什么呢?原来是我们正在进行一场激烈的掰手腕比赛啊!

昨天,老师跟我们说要举行一场掰手腕比赛,同学们听了个个都跃跃欲试。今天第一场比赛在张睿驰和姜禹弛之间展开,这一场最激烈,也最振奋人心。

比赛开始了,一上来双方就用了全身的力气,张睿驰的嘴张得老大,好像要把对方吃掉一样,脖子青筋暴起,眉头和眼睛挤在了一起。再看看姜禹弛,他的牙紧紧地咬在一起,也好像要把对方咬“碎”一样,身子倾斜得都要趴在桌子上了。

周围的同学都不断地为自己看好的选手加油,那叫喊声都快把房顶振飞了,有的同学都急得在教室里窜来窜去,各个角度“观战”。

比赛进行到白热化的阶段,此时的张睿驰手腕上崩出了一条又一条的青筋,脸上也露出痛苦的表情,不过他还是用尽力气使劲地掰!很显然,他已经使出了吃奶的劲儿了。再看旁边的同学们,有的拿着两根粉笔,用来充当荧光棒,有的急得咬着笔生怕错过每一个精彩的瞬间。比赛进行到最后,双方的手都开始抖了,张睿驰的手抖得更厉害,头埋得更深,嘴咧得也越来越大,似乎在做最后的挣扎,说时迟那时快,姜禹弛猛地一发力,“啪”的一声!手打在桌子上,张睿驰已经有气无力了,姜禹弛却露出了胜利的笑容……比赛就此结束了。随着飞飞老师宣布:姜禹弛获胜!大家也第一时间送来了祝贺的掌声!

这次掰手腕比赛令我感触颇深,姜禹弛的这种坚持不懈的精神难能可贵,值得我们大家学习,今后,在学习中我要将这种精神发扬下去!

以掰手腕活动为题写一篇作文18

今天,第二节作文课刚刚上,老师就跟我们说:“这节课,我们来做个游戏——掰手腕。”老师一说完,有几个男同学就开心地叫了起来。我没有叫,心里却很高兴。这可是我的强项啊。

我们在前面摆放好一张桌子,两把椅子。他们“敢死队”选了一个大块头,我们“阳光队”还是犹豫不决,没有选好。后来,老师几经审视,也看中了我的块头,选了我上场。

马上,我和那个“大块头”的比赛就要开始了,我有些激动,有些兴奋,但却不敢大意,因为不知道对方的实力。“三,二,一,开始!”随着一声令下,我猛地一用力,对方也猛一用力,可惜他和我的力量有点悬殊,他几番挣扎后,落败了。但是他并没有气馁,仍然说还要比一次。我也没有轻敌,正所谓“胜不骄,败不馁”嘛。于是我和他又比了一次。可能先前他用的力消耗大了点,他被我“秒杀”了。

两场比赛就这样闪电结般地束了。老师说:“太快了。换两个瘦一点的比一下。”可这回还是力量十分悬殊,一方也很快秒杀了另一方。老师的脸上有些失落,我也感到不过瘾,而同学们都没了先前的高兴劲儿。突然,老师双眼一亮,让我跟另一个胜出的人再比一下。同学们都欢呼起来。大战即将上演。

我和那位同学就坐,握好手腕。“三,二,一,开始!”随着“始”字从耳边闪过,我和他开始了比拼。这次,我先是稍稍用力,试探着对方,但是他却力量全发,鼓足了劲要秒杀我。我吓了一跳,以为自己要输了。幸好我灵敏,力量也一下爆发,渐渐持平了局面。我俩一直僵持着,谁也不让谁。老师和同学们也不时地为我们加油。后来,我感觉对方有点硬撑了,就猛一发力,他便败了。

连赢三场,自然有些沾沾自喜。可是想起老师说掰手腕虽然好玩,但是也很危险,弄不好会骨折的,于是我告诫自己一定要记住“友谊第一,比赛第二”这句话,别因为好胜,伤了别人或者自己。

以掰手腕活动为题写一篇作文19

今天在作文课上,我们玩了一个游戏——掰手腕。

一听到“掰手腕”这三个字,同学们惊讶得眼睛都要掉到地上了,作文课怎么还扳手腕呢!我心中暗暗叫苦:“哎,我最不擅长的游戏就是扳手腕了!”别看我长得这样壮,其实我手上没有一丝力量。但我转念一想,“万一对方比我还弱,我不就“逆袭”了吗?”

我怀着既激动又紧张的心情上场了,看着对面小许那又大又胖的手,我突然觉得自己必输无疑了!随着“裁判”的一声令下,我耳边不断地响着加油声,眼角边不停地有人把手举起,握成拳头在空中舞动着,脚边传来“咚咚”地跺地声,各种声音此起彼伏,别提多热闹了!

就在我和小许的手抓在一起的一瞬间,我的心都要跳出来了!我能感觉到她的手在不断地用力,她的眼睛死死地盯着我们握在一起的手,看那架势好像一只怒吼的狮子,要把我一口吞掉。见此情景,我也不甘示弱,几乎使出了吃奶的力气。时间一分一秒地过去了,我们双方都用尽了力气,使劲地往反方向用力。终于,“啪”的一声,比赛结束了……

壮如小牛的我竟然输给了一个女生,呜呜呜……

以掰手腕活动为题写一篇作文20

今天下午,放学了。小明大声说:“我是班里力气最大的一个人。”小军也说:“我才是班里力气最大的人。”他们互不服气。小红就说:“不要再说了,你们来一场掰手腕比赛吧。”

他们拿来一个板凳,把书包放在一边,准备开始的时候,小刚、小丽、小华,都来看好戏了。小华发话了说:“谁来当裁判呀?”小丽回答说:“我来当裁判!”大家都一致同意。

比赛开始了。小明和小军开始掰手腕了。他们同时使出吃奶的力气。可是他们旗鼓相当。两双硬手晃来晃去。你争我夺,他们都很用力,小军慢慢地把小明的手腕扳得有点向外倒,小明咬牙坚持着,屁股也翘的老高,跪在地上,鞋子也慢慢地掉了,小军爷弯腰低头,身边的人叫着说:“小军,加油!小明加油!”小军使出浑身解数,等着大眼睛,一下子把小明的手腕掰倒在板凳面上。小丽宣布说“小军赢了!”小明站起来说:“我不服,明天再比!”小军回答道:“同学们,明天再来看我们的好戏。

以掰手腕活动为题写一篇作文21

“加油,加油……”嘿!这是从哪里来的?原来,张成作文课上举行了一场有趣的掰手腕比赛。

首先,我和雷比赛。结果因为实力大赢了比赛。接下来是熊逸对阵郑。两个人都是很强的球员,都有很强的肌肉。比赛开始了,双方球员都全力以赴,毫不示弱,双方势均力敌。你看熊逸,他用尽吃奶的力气,血脉喷张,大汗淋漓,整个脸都红了。睁大眼睛,咬住牙,似乎要吃掉对手。

比赛进入白热化阶段,郑的手被使劲往下压,熊逸的手也快要被压下去了,但熊逸还是咬牙坚持着。啊,你看,熊逸的手背离桌子越来越近了,三厘米,两厘米,一厘米。我们都以为熊逸要输了。突然,我看到熊逸突然把手举了起来,郑猝不及防,输掉了比赛。原来熊逸耍了一个花招,利用了对手放松警惕。突然,他卷土重来,赢得了比赛。

掰手腕不仅比力量好,而且比方法好。即使对方比自己强,也有可能输。这是手腕摔跤的技巧,你一定要记住!

以掰手腕活动为题写一篇作文22

谁才是真正的大力士呢!今天啊,我们就来玩一个扳手腕的游戏吧!

老师刚宣布扳手腕的活动后,同学们一个个都欢呼雀跃,跃跃欲试。规则都清楚吧!我就不一一介绍了,比赛即将开始。

第一局开始前,老师让同学们在自己小组内选出两名同学进行比赛,思考了一会儿,我们组的女生选出了孟寒飞,我们又选了一个力气大的男子汉小霸王。他们俩手握手,进行了一场激烈的“战争”,僵持了五分钟后,突然发现小霸王的腿动了,群众的眼睛可是雪亮的,就上前按住他的腿,让他动弹不得,可能碰到他的痒处了,就笑了笑,手瞬间变软了。孟寒飞看准了时机,使用了吃奶的劲,最终小霸王败在孟寒飞的手里了。小霸王说她耍赖,孟寒飞辩解道:“我才没有呢!”

第二局开始了,这一局自由选择对手。我一听就和曹雨进行了比赛。刚开始,我们旗鼓相当,一会儿向左扳一会儿向右扳,我心想:再这样下去不行,力气早晚得耗尽的,于是我一咬牙,一鼓作气扳了下去,手腕处的青筋都爆出来了,结果我赢了。

游戏结束了,在这个游戏里我懂得了,人不可貌相,海水不可斗量。

以掰手腕活动为题写一篇作文23

“加油!”“加油!”一声声助威声从教室里传出来。发生了什么事?我们一起去看一看。

课堂上,大卓老师说:“今天,我们来玩个小游戏吧——扳手腕。谁来?”我自告奋勇地上了吧。许多同学向我投来蔑视的眼光,他们议论纷纷:“一个女孩子参加?太自不量力了吧,不要一会儿输得掉眼泪”。也有一些女同学小声地说:“她可真勇敢!”

我和姚志顺一组,我俩坐在一起,我心中开始不平静了,心里七上八下的,十分紧张。我右手握着他的右手,只听老师一声令下“开始!”我便使了全身的劲。慢慢地慢慢地,姚志顺发力,我觉得自己快输了。不行啊,我用了洪荒之力,把手顶了回去。渐渐地,姚志顺开始没有力气了,我一发力,在电光火石间用泰山压顶之势把他给彻底打败了。许多人难以置信的瞪大了眼睛,就好像是做了一个梦。

第二个对手是个虎背熊腰的汉子。比赛开始了,虽然我使出了吃奶的劲,但对手的手腕纹丝不动。慢慢地慢慢地,我的力气开始衰竭,豆大的汗珠从我额头上落下,手开始发抖了,这样,对方轻易地就把我手腕压倒了。

虽然我败下阵来,但我却一点也不难过,因为我战胜了自己。一个游戏告诉了我,只要敢于挑战,敢于坚持,你就是赢家。

以掰手腕活动为题写一篇作文24

加油加油!一阵热闹的呐喊声从教室传出。哈哈,原来金笔课堂马上要开始进行扳手腕比赛了。

首先,是小许和小刘对决,可就在我们眼睛一睁一闭的功夫里,比赛竟然结束了,真是秒杀啊,也对,都是因为他俩身材差距太大了,强壮的小许肯定胜利啊。

接着是第二场比赛,本来是小王和小李,但是小李上去试了一下小王的手劲儿,立马就放弃了,灰溜溜地跑下来。这时我们的勇者小严救了场,上台和小王比试。老师一声令下,双方都在使劲儿,我看小严已经面红耳赤了,而小王还和平常似的,自信满满。我们在底下为小严加油鼓劲,可最后小王一个用力把坚持不住的小严扳倒了。

最后到了第三场,我们用击鼓传笔的方式决定谁上台,教室一下子沸腾了,结果第一组的花传到了小杨手里,第二组的花落在了小赵那儿。选手竟是一男一女,我们大家都吃惊极了,感觉男生肯定赢啊,作为女生的我们,都不大愿意让小赵上台,可没想到小赵却勇敢地接受安排,并且信誓旦旦。老师的口号下去后,他们握在一起的手纷纷用力,令我们惊奇的是:两位的比拼竟然不分上下,我们的女生代表小赵过了一会儿还处在上风,而对方的小杨一脸吃力的样子,眼看就要没劲儿了。只听“啪”的一声,小杨输了。这个结果真是太意外了,看来人不可貌相啊!

真是一场激烈的扳手腕比赛。

以掰手腕活动为题写一篇作文25

一场激烈的斗争开始了,我和一位同学掰手腕。所有人都在一旁观战,都用眼睛死死地盯住我们的手腕,生怕一眨眼漏了最精彩的一刻。

我的大拇指和其它四指隔开,握住对方的手。随着评委的一声令下,我使出了一身的三分之一的力气。我的手有一些微微颤抖,她也一样。

比赛越来越激烈,手抖得越来越厉害,可能是用力过度吧。她的脸上露出了紧张,嘴巴张得大大的,仿佛要把你吃了,眼睛上耸。这种表情真有点吓人,似乎也在帮忙用力。我也不甘落后,咬紧牙关,皱起了眉头,用力掰。

比赛持续了许久,我俩依然不分上下,僵持在那里。在那一刻,她居然做了一个笑脸,我有些控不住,气就懈了。她猛的一下子用力,我还缓过神来就被她掰了过去。我真是欲哭无泪,早知道就不笑了。

我为她的妙招无比佩服,愿赌服输,没什么大事。因为友谊第一,比赛第二,才是最重要的。

以掰手腕活动为题写一篇作文26

“加油!加油!加油……”震耳欲聋的呐喊声从405教室传出,叫人忍不住地想向里看,到底发生了什么事。哈哈,如果你想知道谁是405班的“大力士”,就来看正在上演的精彩绝伦的掰手腕大赛吧!

“来!我和你来。”倪逸恬向我发出邀请。“OK!我数三个数,就开始——”“三个数。”倪逸恬飞速说完这句话,就开始向我发动攻击。啊?居然可以这样!毫无准备的我反应过来,险些就要被掰倒了,赶紧用力反击。可小恬也不是吃素的,虽然被我稍有搬回,但她还是稍占上风。我们俩开始进入僵持阶段。这时我发现小恬紧皱眉头,咬牙坚持,脸也越来越红,显然,她快不行了。于是,我猛一咬牙,将她的手腕制服于我的手腕之下。“欧耶!”我比起一个大大的剪刀手。

“请回位。”周老师清脆的声音响了起来,我急忙回了位。“大家最想看谁和谁掰手腕啊?”周老师问。郑嘉韬站了起来,响亮地提议:“高尔浩和高涵!”哈哈哈!这两位可都是重量级选手呦!“好!就让他们一展身手吧!”周老师一边答应着一边走下来物设场地。

比赛开始了,“预备——go!”高涵和高尔浩对视着,他们的右手握在了一起,场面十分严肃。男生们拼了命地为高尔浩加油,女生们则发出了“高分贝”。高尔浩因为紧张,本来就小的眼睛更小了,简直眯成了一条线,而高涵则比高尔浩多了几分从容,不动声色地暗暗使力。在大家的呐喊声中,俩人的手腕一会儿倒向左边,一会儿倒向右边,只见高尔浩的脸越涨越红,终于高尔浩坚持不住,手腕一下子倒向了课桌,他输了!女生们得意洋洋地欢呼雀跃,而男生们垂头丧气。

怎么样,欢迎你加入这比赛的现场吗?

以掰手腕活动为题写一篇作文27

今天,我一走进教室,就看到覃老师洋洋自得地对我们说:“大家知道吗?我是宇宙无敌大力士。”同学们一下子乐了。覃老师撸起袖子,拍了一下桌子,说:“谁敢跟我比扳手腕?”大家觉得覃老师的力气肯定比我们大,如果跟她比的话一定赢不了,所以只有一名同学举手,他就是小李子。只见小李子自告奋勇,想杀杀覃老师的锐气。同学们群情高亢,围在一起,当起了吃瓜群众。大家围成一圈,都说小李子一定赢不了覃老师。比赛要开始了,只见覃老师不慌不忙地伸出了手臂,显得一点不害怕。而小李子却很紧张,他微微涨红了脸。果然,覃老师轻轻松松秒杀了小李子,她很得意。只见她狡黠地说:“我只会欺负老弱病残。”同学们听了都哈哈大笑。

终于,到同学之间自相残杀的时候了。我瞄了一眼我的对手小刘。心想:哼!就你细胳膊细腿儿的,一定赢不了我。覃老师数:“3、2、1,开始!”她一声令下,所有人屏住呼吸。一瞬间,教室里陷入了沉寂,我和小刘卯足了劲扳手腕。没想到,我一不留神,小刘居然用暗劲。我想秒杀她,顿时,她使足了力气,抓住我的手,猛地往桌上撞。“叭”的一声,她赢了。

其实,扳手腕不光是力气活,更多的是智力大比拼。我教大家一招,这招本人比较推荐,成功率较高。开始比赛时,如果觉得赢不了对方,就马上靠近他的手,这样会造成对方的手软弱无力。关键一点,在反击的时候,要迅速把对方的手掰下去,这样,对方会因为来不及反击而丧失斗志,你就赢了。

另外,还有一招,经本人n次试验,挺管用的。当比赛开始的时候,先不要急于攻击对方,让对方先用尽,这样可以耗尽对方的力气。等到对方差不多耗尽力气后再反击。“啪”,赢了!

看完这场比赛,我更加相信自己总结出来的扳手腕技巧——扳手腕不只是个力气活,还是个技术活,更要有持之以恒的信念!

以掰手腕活动为题写一篇作文28

今天,老师想看看谁是大力士,就开了个“小小掰手腕”的活动。

老师请了五位算强壮的男同学。随着老师一声令下,①号和②号就紧紧地抓住了对方的手,生怕输给了对方似的,随后,他们死死地盯着对方。一、二、三,②号同学一下子就赢了,只见他高兴地脸上像绽放着一朵美丽的桃花似的。而①号呢?他只好垂头丧气地回到了座位。然后,③号和④号也昂首挺胸地走了过去,他们的脸上也充满了自信。“一、二、三,开始!”老师一声令下。话音未落,随着“啪”地一声,③号同学顺雷不及掩耳之势胜了!“哇!”同学们不约而同地叫了起来,有的甚至还拍起了手,真令人拍案叫绝呀!接着,⑤号和⑥号也陆续走上了讲台。开始!他俩紧紧握住了对方的手往下压,两只眼睛也死死地盯着对方,发射出“杀人”的目光。一秒,二秒······两个人的脸早已红得像个大苹果了,一颗颗晶莹的汗珠顺着脸颊往下淌。结果,两人打了个平手。

看来,掰手腕也不容易呀!光费力气,也许不会胜,只有用智慧,才能轻而易举地打败别人啊!

以掰手腕活动为题写一篇作文29

同学们,你们玩过扳手腕吗?今天,我们来看看他们是怎么扳的吧。

看,他们满脸通红,青筋、骨头都露出来了,可谁也不愿输给对方,都咬牙切齿的,空中的手还抖个不停,我看着看着,不仅也想和别人扳手腕了。

我找了一个男同学,开始了扳手腕。我们都擦了擦拳头,只见一群同学围了过来,等待着我们的比赛,看看到底是谁赢。我把大拇指放在他虎口上,吸了一口气,等我们做好准备后,不知谁喊了一声“三、二、一,Go!”我便使出了全身的力气和他比,他也不例外,也使出了全身的力气,我们不分上下,手仍在中间停留着,像是不愿意动。大家在周围拼命地喊“加油!加油!”到了最后,我感觉他力气要没了,便抓紧时机,只听“扑通”一声,“我赢啦!”我高兴的说。可他还不服气,要再比一局。

很快开始了第二局比赛,我感觉全身充满自信,后面,他的手有些倾斜了,我便有点得意忘形了,他看着我这样高兴,就轻而易举的把我的手按倒在了桌上,我输了。抽回手吋,还可以感觉到手开始发麻了,不过也很开心。

通过了这一次扳手腕,我明白了,赢了不能得意忘形,还要坚持,最后才会是胜利者。

以掰手腕活动为题写一篇作文30

上课的时候,老师对我们说:“我们来做个有趣的游戏吧!”“好呀!”我们口头答应着,心中却很纳闷,周老师会给我们玩什么呢?

答案居然是“扳手腕”。这可是个力气活,李思扬手举得最漂亮,老师选了他,老师问他:“你要选谁做你的对手?”李思扬回答道:“朱富民。”老师问他:“为什么?”李思扬说:“因为他看起来比较结实”我们全班同学哄堂大笑,连周老师也笑了。周老师搬来课桌,比赛开始了,我们以为会是一场激斗,结果朱富民几秒钟就被ko了,李思扬换了一个对手——钱希伦,在男生界中他是比较胖的,李思扬打得赢吗?我们不禁猜测起来,是钱希伦赢还是李思扬赢呢?我们猜不到。比赛开始了,一开始他们不分上下,旗鼓相当,后来李思扬险胜。

我们自己开始比起了扳手腕,我的对手是周文聪,不一会儿他就被我打败了。

扳手腕真有趣。

以掰手腕活动为题写一篇作文31

下课时,我和两个同学扳手腕,他们全输给了我。这时,老师走进了教室,我跑过去说:“老师,您也来试试吧?”“好!”老师爽快的答应了。

听了这句不假思索的话,我的心还真有点儿不安。老师好像看出了我的心事,试探的问:“怎么,不敢了?”周围的同学都为我打气:“不要怕,上!”“你可是我们班的扳手腕最厉害的,要争气呀!”

不一会儿,我们就进入了激烈的比赛中,只听老师说:“哟,你的力气不小嘛,坚持的时间可不短呀!”这时,同学越围越多,他们一个劲儿的为我加油。我憋足了劲儿,脸涨的通红,使劲扳。我觉得越来越费劲了,快支持不住了。忽然,我灵机一动,嘴里发出“嗯”的声音,对老师说:“我要上厕所……”没等我说完,老师便哈哈大笑起来。我乘机把她的手腕压倒了。

哈哈,老师在笑,我在笑,同学们也在笑。

以掰手腕活动为题写一篇作文32

“加油,加油……”咦!这是哪里传来的声音?原来是成章作文班举行一次有趣的掰手腕比赛。

首先是我对战雷文博,结果我因为力气大赢得了比赛。接下来的是熊轶对战郑朱砚。两位都是实力派选手,个个虎背熊腰,肌肉发达。比赛开始啦,两位选手都使出全身的力气,毫不示弱,双方不分上下。你看熊轶,他把吃奶的劲都使出来,青筋暴出,满头大汗,整张脸通红。而郑朱砚,眼睛瞪得很大,咬牙切齿地似乎要把对手给吃下去。

比赛进入白热化阶段,突然郑朱砚的手用力按了下去,眼看熊轶的手就要被压下去了,但熊轶仍然咬牙切齿地坚持着。啊,你看,熊轶的手背,离桌子越来越近啦,三厘米、两厘米、一厘米,我们都以为熊一要输了。突然,只见熊轶猛地将手往上一翻,郑朱砚措不及防,输了比赛。原来熊轶耍了个心计,趁对方放松警惕,突然一个回马枪,赢得了比赛。

掰手腕,不仅要比力气大,而且,要比的是方法,哪怕对方力气比自己大,都有可能输。这就是扳手腕的技巧,你们一定要记住哦!

以掰手腕活动为题写一篇作文33

我在学校参加过很多比赛,但给我印象最深的是掰手腕比赛。

那是下课后。一开始只有我和李春丹。我们在同一张桌子上玩。她用左手,我用左手。游戏开始了。我一直很瘦,只花了一点力气和她一起画画。然后我一努力就打败了她。她很不服气,撅着嘴说:“再来一次。”我点头同意了。这次我一定要让她输。

游戏又开始了,这次我用右手,她也用右手。这次我握不住手了,她渐渐占了上风。就在我的手快要被她砸到桌子上的时候,我想通了:“她快把我砸到桌子上的时候,我一定是没力气了。到时候我再努力一次就能把失败变成胜利。”按照这个计划,我不但赢了,还让她输了!

然后,我和老师摔断了胳膊。我从没想过我会赢,但我真的赢了。真不敢相信。惊喜溢于言表。我成了掰手腕比赛的冠军,还得了一个值得省的小奖!其他同学不服气,想和我比,但都成了我的败类!

老师对我印象深刻,我很开心。从此以后,同学中没有人敢对我无礼,因为我会说:“有本事你跟我掰腕子。”

以掰手腕活动为题写一篇作文34

我们玩过的游戏有很多,可大家是不是很少玩或没有玩过掰手腕呢?今天我就来说一说我们班掰手腕吧!

今天最后一节课,老师刚把掰手腕儿几个字写到黑板上,大家就七嘴八舌地说了起来。于是,老师开始选人了,大家都把手举到天花板上了,最后,老师选了安禹名和吴鑫辉,我想:一定是吴鑫辉胜。所以我没有去看、果然吴鑫辉毫不费力就胜了安禹名。

老师让吴鑫辉留下,又找了于昊正。我想:这下有意思了。我跑到赛场,可人满了。我找了一个地方看。他们开始了比赛,尽管他们已用了自己最大的力气,可还掰不过对方,此时,他们在用自己的眼睛狠狠地瞪着对方,仿佛在说“等着吧,无论如何我也要胜了你。”两分钟过去了,他们的手腕还没动,不过同学们的加油声一声比一声响、一声比一声亮。他们的脖子上都有了汗珠,终于,于昊正胜利了!他的好多粉丝都开始欢呼、第二场,于昊正依然占上分,又赢了。看着他的汗珠大粒地往下掉,可以知道他花费了许多力气才胜利的。

这个游戏不仅让我们知道他们几个谁最强,还让我们度过了一个欢乐的下午。

以掰手腕活动为题写一篇作文35

今天,我们举行了一场游戏比赛,名字叫掰手腕。

比赛开始之前,我观察了一下我的对手。我的对手是岳静萱,实力相当的强。我想出了一个计策,一开始,我要哈哈大笑,她就会用力掰,当她掰到一半儿时,我收住气,用力一掰,我就赢了。我期待着我会赢。

实际情况并不是这样的。我按照我的计策一模一样地进行。她好像识破了我的策略,我们俩僵持着,她微微一笑,我就知道她不怀好意。我刚想反抗,“啪”的一下,我的手臂就乖乖地躺在了桌子上。

结果我输了。我知道我不管实施什么计策都赢不了她。因为我本就输在了力量上,所以我输也输的心甘情愿。

通过这次的掰手腕大赛,我明白了一个道理:人的力量是无限的,虽然弱但不一定输,虽然强但不一定赢。赢,要赢得光明正大;输,要输得彻彻底底、心服口服。也通过这件事情,我以后要多多锻炼,炼出一个结实的身体,当我炼好以后我要再跟岳静萱比一场,我就不相信,我炼成了一个结实的身体还能输给她。加油,只要不放弃就还有赢的希望。

以掰手腕活动为题写一篇作文36

“我成功了,我扳手腕赢了。”想知道是怎么回事吗?我下面这篇文章会给你答案。

一天,老师走进教室,手上什么东西都没拿,我很奇怪,因为老师平常都会拿东西进来的,老师怎么什么东西都没拿?

正在我疑惑不解的时候,老师突然说:“今天我们来扳手腕比赛。”哦,原来是扳手腕,难怪老师什么东西都没拿,是扳手腕比赛呀。老师还说:“男生和男生一起扳,女生和女生一起扳。”接着,我们就开始调整位置了,就是男生和男生坐一起,女生和女生坐在一起。

扳手腕比赛开始了,男生先扳。男生的第—轮出战的是吴坤鹏和江嘉龙,只见吴坤鹏咬紧牙关,沉着迎战,他弟弟不停地说:“哥哥,加油。”可他还是被江嘉龙给ko了。

到我们女生扳了,我们女生第—轮出战的是吴晶晶和桂黄金,桂黄金一副无所谓的样子,笑着把手伸过去,不费吹灰之力,就扳赢了吴晶晶。

第二轮比赛开始了。男生队出战的是吴坤翔和熊俊羿。熊俊羿太瘦小了,吴坤翔一下子就扳赢了他。女生队出战的是吴晶晶和我,我用力扳,在心里给自己打气:加油,你一定会成功的。他们有的看着我们俩扳,有的在说:“范树香要赢了。”还有的人在做自己的事,根本没看我们俩扳。最后,我扳赢了。

通过这次游戏,我明白了一个道理:不管做什么事,都不要放弃,只要坚持,就能成功。

以掰手腕活动为题写一篇作文37

我今天第一次玩掰手腕游戏,我们班举行的掰手腕比赛可激烈了,“加油”的声音回荡在教室的上空。

第一个上场的是赵海同,只见他昂首挺胸,大步流星地走到椅子旁,眼一眯,看样子信心十足。紧接着上场的是小严,他大摇大摆走上前,笑嘻嘻的样子十分有趣。他俩面对面各自伸出手,握在一起,我想,他们心里一定非常紧张,怕输。只听裁判员一声令下,“开始!”赵海同眉头一皱,眼一挤,使足了全身的力气。小严一呲牙咬住嘴唇,使出了吃奶的劲,脸通红。他们一直僵持着,不分胜负。

同学们在旁边为他们大声的喊,加油。轮到我了,我镇定地走上前,心想:对方很矮小,但我仍旧保持警惕的心态。虽然我心里有点害怕,但很沉着,我们各自举起右手,握起来,裁判员一说“开始!”时,我如同猛虎下山一样,使出了九牛二虎之力,心想:我绝对不能后退,不认输。牙咬得咯咯响,脸通红,手指由于用劲都变白了。

终于,我把她扳倒了,胜利的喜悦向我涌来。我赢了,我可真高兴呀!可是,手像断了一样疼,我用力甩了甩手腕,手虽痛可心里却美滋滋的。这个比赛可真刺激!这次比赛不但非常有趣,而且磨练了我们的意志!

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以掰手腕活动为题写一篇作文(赏析37篇)