一个怎样的人的作文(优选9篇)
一个怎样的人的作文1
她，总爱戴着一副红色镜框的眼镜；她，有一对弯弯的眉毛；她，有一双会说话的眼睛；她，有一个小巧玲珑的鼻子；她，有一张能说会道的小嘴；她，整天都像仙女一样飘逸；她，脸上总爱挂着甜甜的微笑；她，说话的时候和声细语……她，就是我们的语文老师——桑老师。
我还记得开学的第一天，桑老师穿着一身飘逸的裙子，从后门向我们迎来，她站到了讲台上，做了自我介绍。当她开口说这一段话时，我就感觉她非常温柔。
桑老师给我留下了非常深刻的印象。可是又过了几个星期，我又发现她非常的严厉，因为我记得上个星期五，桑老师终于发火了：当桑老师刚进来的时候，她把眼睛狠狠的瞪着，嘴巴抿成一条线，脸上颤抖的肌肉，表明了她的面部下熊熊的怒火。当上课铃响了起来，桑老师就站在讲台上大声吼道：“许昊，你给我站到前面来，老师问你，你为什么没有写作业！”许昊低着头小声的说：“我没有作业本。”桑老师又用手指着许昊问：“为什么别的孩子都有作业本？为什么就你没有作业本？”许昊听到这个问题后，他的眼泪从眼角顺着脸颊流了下来。这使我们个个都惊呆了。（当然老师教育我们严厉些，也是为了我们好）……
这一学期，我遇到了一位和蔼可亲严厉而又讨人喜欢的语文老师——桑老师！
一个怎样的人的作文2
黄竞凡
我们班的小孙是一个手机游戏迷，他个子偏矮，身材瘦瘦的，像一根竹竿，带着一副眼镜，玩游戏可厉害了。
有一个学期我和小孙时同桌，一下课，他就和我聊起游戏来：“你游戏打到第几关了？”
“第七关”，我随口一说。
“怎么才第七关呀？我都打到底109关了。”
我没有理他，站起身来准备去做自己的事情，但他抓住我的衣服，把我拉回座位得意的说：“要不要我帮你打呀？我可厉害了，那些小怪兽根本不是我的对手。”我甩开他的手，走出教室。后排的同学倒是感起兴趣来，说：“要不你帮我打吧。”
“好呀，你打到第几关了？”
“第29关，我一直打不过。”
放学后，他们就找了一个地方，书包一扔，席地而坐，小孙拿起手机，津津有味地打起来。
第二天一大早，那同学就到处找同学炫耀：“厉害吧！小孙都帮我打到第60关了。”同学们一脸惊讶。从那天起，一放学就有人排着队去找小孙帮自己通关，小孙也乐此不彼，每次帮同学打过关时，开心得像一朵花，比考了满分还高兴。就在小孙受到众星拱月的待遇时，他的学习成绩也在下滑，由原来的全班第25，调到第41，为此，没少被老师、家长批评，可他还是无动于衷，继续帮别人打游戏。
小孙可真爱玩手机游戏，希望他不成谜于其中，提高学习成绩。
一个怎样的人的作文3
韩明成
每个人的性格都不相同，有一个人却很爱哭，他就是我的表妹——李诗涵。
表妹有一双水汪汪的眼睛，眼珠在里面乱转，仿佛一个舞蹈家在里面跳舞。一对大大的耳朵感觉可以和猪八戒媲美，在看他那粉嘟嘟的小嘴，笑起来时，嘴唇的两边往上一翘，如小船在水上飘荡；生气的时候，下嘴唇往上一翻，看她那可怜的样子，便会情不自禁地去安慰她。
别看她长得小巧玲珑，可真是为爱哭的性格做基石。
有一次，听说妹妹要来我家玩，我急忙把我拿心爱的“熊猫书包”把给藏了起来。妹妹一来到我家，连鞋子也不换，风驰电掣般的向我的卧室奔去。她这里找找，那里翻翻，始终找不到“熊猫书包”。“呜呜，呜呜”，妹妹含着眼泪，撇着个小嘴巴，垂头丧气地向我走来。“哥哥，小熊猫去哪里了？”妹妹失望地问道。“回家找妈妈玩去了。”我不耐烦的回答道。“呜呜，呜呜”，妹妹的哭声越来越大，吵的我头晕眼花，哭着哭着，“啊”妹妹如一只饥饿的老虎向我的大腿扑来，不管是挠痒痒还是捶打，他都没有一点放松，而是咬的越来越紧；接着，又如一位职业拳手向我打来。她这里一拳，那里一脚，把我打得腰酸背痛。“我的小乖乖，我这就给你拿。”说完，才停止折磨我。过了一会儿，舅舅他们要走了，当然，妹妹也要走了。“呜呜，呜呜”，我不走，我要玩小熊猫。”妹妹又使出了他的杀手锏。经过我的一番安慰，妹妹才不舍地离开。
有这样一个凡事都用哭来解决问题的妹妹，你们是高兴，还是和我一样正为此发愁呢！
一个怎样的人的作文4
赵宸铄
要说他呀！中等身材，皮肤黝黑，高挺的鼻子，一对招风耳，一双炯炯有神的大眼睛，脸上有很多皱纹，经历了很多风霜，没事一直拿书看，他是谁呢？他就是我的老爸。
爸爸50多岁，是昭通一中的一名历史老师。爸爸是一个不折不扣的书呆子，就拿两件事来说吧。
有一次，我放学回家，叫了几声，见没人回应，我大步流星走进客厅，打开电视机，坐在沙发上足足看了一个小时。我站起来准备在家里随便逛逛，刚好逛到爸妈卧室时，我大吃一惊，只见爸爸坐在阳台上看书。我飞快地跑过去问：“爸爸，你在家呀，你看了几个小时的书了？”爸爸一脸茫然地说：“啊——哎！你什么时候回来的？对了，现在几点了？”爸爸拿出手机来一看，连他自己也被怔住了，他竟然坐了两个多小时。再说说另外一件事吧！一天，我与老爸又一起坐在阳台上看书，我突然问爸爸：“爸爸，为什么你这么爱读书呀？”“因为读一本好书就是在和高尚的人谈话。”这句话让我恍然大悟。我现在终于知道爸爸这么有文化，不是凭空而来的，而是长期潜心阅读思考结出的果实。我一定要向他学习。
爸爸的话我已铭记在心，以后，我要向爸爸一样读很多书，做一个像爸爸一样知识渊博的人。
一个怎样的人的作文5
我有一个记性不好的爷爷，他有一次发生了一个搞笑的事情。
一天星期六的早上，我们都在吃早饭，就在这时发生了一个搞笑的事。只听得我的爷爷大声叫了起来。我们都跑到爷爷那里去问他出了什么事情。他说：“我的手机不见了。”然后我们问他是怎么不见的，他说：“我吃早饭的时候手机还在我的旁边，吃好早饭后，手机就不知道到那里去。”我们全家一起都来帮爷爷出来找手机。我们找过的'地方有阳台、厕所……
后来什么也没有找到。奶奶说：“衣柜还没有找过呢。”然后，我们一起把爷爷的衣柜翻了个底朝天，就是没有找到爷爷的手机。后来，我又想到了个办法来帮着爷爷找手机,我说：“我想到一个办法能办爷爷找到手机。”然后我对爷爷说如果我帮你找到手机的说，就帮我买5本书，然后爷爷立即答应我，然后我就拿起手机向爷爷的手机打了起来。可是一直都打不通，然后我想来了每次爷爷用好手机后就会把手机给关机，所以才打不通。然后我说：“我还有B计划，那就是厨房也找一遍。”然后我们把厨房的东西全部都翻了一遍,还是没有找到，后来我们发现手机在冰箱里冻住了。
这一件事情就这样解决了，就是因为爷爷的糊涂造成的。
一个怎样的人的作文6
我们班上最调皮的人是廖芫欣，他长得高高壮壮的，胖嘟嘟的，非常聪明，活泼好动，喜欢捉弄同学，所以大家都有一点点怕他，上课的时候喜欢开玩笑，常常逗得全班哈哈大笑，现在我就来说一说有关他调皮有趣的事吧！
他在上课的时候，有时候会哼着五音不全的“朋友歌”，或突然跳到后面跳起舞，还有当大家静静的在写作业时，他的嘴巴大声念着“_”“_”，这时候有的同学会跟着念，班上同学忍不住哈哈大笑！常常老师气得就像狮子一样，大声吼着：“廖芫欣！拜托！你不要再吵了！好不好？”他才肯停止。
午休的时候，当他睡不着时，就敲敲木板，不然就抓我的头发，甚至发出怪声，老师忍不下去了，叫他安静一点，不过一会儿，他就告诉老师：“我要喝水”，喝完水，一会儿又带着撒娇、抱歉的口气说：“老师，我要上厕所”，让老师哭笑不得，而我们也被他的这些动作，早在一旁偷笑了，当然最后大家也是一片笑声连连。
他就是这样调皮有趣的人，当然也是我们班上的开心果。最后，我告诉大家一个秘密，他也是我的堂弟，当然也是我们家最调皮有趣的小孩！
一个怎样的人的作文7
张富蔚
在学习的道路上，我遇到过许许多多的老师。但在我五年级时遇到一个严厉而又和蔼的老师，给我留下深刻的印象。
她有一头乌黑的头发，一双大在而鼓的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜。看似是知识渊博的博士，嘴巴大大的，像两根大香肠一般。她发起火来，声音比雷鸣般还要响。
那一天，我们班评讲同步指导的时候，老师问了一个大家不知道的问题，一个个同学都说这道题我不会啊！怎么办啊！万一老师叫到我，我该怎么办？突然老师说：“停，我现在叫人起来回答，回答不出来的抄30遍，下午交给我，交不出来的写40遍。”我们用惊异的目光看向老师，她还说已经够宽容我们的了。我们都小声议论：“这还叫宽容吗？都那么严厉了。”
老师开始叫人起来回答了，第一个叫起来的竟是我的同桌，他站起来一声不吭。老师问他：“为什么不说话？你聋了还是哑了啊！”我同桌还是一声不吭，老师气得脸都红了，瞬间变成了一头凶猛的豹子。直接快把小朱送上西天了。幸好有老师路过，把我们老师劝住了。一连几个同学都没有回答上来，我的同桌被罚抄了100遍，其他同学也被罚抄了。但他们并没有我同桌罚抄的多，只需要抄30遍。最后，老师只让小朱抄50遍，可能是她想到学校要求不能体罚学生，就给小朱降到50遍。下课了，我们都议论纷纷地说：“老师太严厉了，连个小小的细节都不放过，真是学长们口中的严师啊！”
说到这里，她的严厉你们应该感受到了，她不止这些地方严厉，还有许多地方很严厉。
她给我带来了一些启示，教会了我做事要认真，不能马马虎虎，不能说慌，要做一个诚实的人。
一个怎样的人的作文8
李俞霖
一个圆圆的脸蛋，一双不大不小的眼睛，一张樱桃般的小嘴组成了她可爱的外表，就是这样一个活泼的女生，却与我结下了深厚的友谊。嘿嘿！偷偷地告诉你，她可是我心中永恒不变的“书呆子”。
记得有一次，学校的广播操时间到了，她正捧着一本作文书津津有味地读着，我看到了，轻轻点了一下她的额头，提醒道："崔肉肉，别看了，待会广播操迟到了会被罚站的。“”噢……噢……。我一会儿就下去，你先下去吧！”她依然目不转睛地盯着书，随口搪塞了我几句，又沉浸到书海中去了。我见她这个样，无奈地摇了摇头，便下去做操了。课间操已经做了一半，她的身影却迟迟未出现。我不由地担心起来：她会不会在下楼梯的时候摔倒了？走不动，需要我去扶她？一想到这里，我的心顿时悬了起来，心中也如同十五个吊桶打水一般七上八下。做完操，我就急匆匆地冲到了教室，眼前的一幕让我心中的石头立刻落了下来：她正坐在教室里继续看着那本书，不时微微点头。我拍了她的桌子，她抬起了头，一脸茫然地问我："你怎么又回来了？我都说了自己会下去的！”我看着她一脸茫然的样子，无奈地叹了口气，告诉她操已经已经做完了。她望了望我，又望了望书不好意思的笑了。
时间在不知不觉中溜走了，我们也快六年级了。可是，我们之间的友情却如同坚强的堡垒一般永恒不变。夜深人静，我望着天上的繁星，情不自禁地笑了。
一个怎样的人的作文9
弟弟，浓浓的眉毛，一双忽闪忽闪的大眼睛。小巧的鼻子，能说会道的小嘴常常让你接不上话。在这淘气的外表下，他的肚量常常让大家所敬佩。
在一个风和日丽的上午，弟弟和表弟一起在卧室里玩，我坐在一旁写作业，表弟在抬头间看到了在书柜上的那个火车，嚷着要玩，弟弟虽然一脸不情愿自己玩都没玩的玩具给别人，但他还是给了表弟。
表弟玩了一会儿后口渴了。弟弟赶忙去倒水，然而，在那几分钟里，表弟拿着火车在房间里跑来跑去，一个不小心，他被床撞倒了，手里拿着的火车也向外飞去，＂嘭＂的一声火车摔在了地上，零件也散了。
弟弟满心欢喜地走进卧室，可眼前的这景象却让他说不出话来了。
顿时，眼泪溢满眼眶，随时可能嚎嚎大哭，表弟也吓傻了，呆呆地站在那里，我刚准备起身去帮他们和解和解，可却被一双大手把我拉出房门，我回过头来一看，原来是妈妈，妈妈“嘘”了一声，说：“让你弟弟自己解决，我们在门外看着，看他会怎么做。”我点了点头，不说话了，静静地趴在窗外，看着弟弟怎样解决这件事，只见弟弟擦了擦眼泪，拿起火车散落的零件，坐在地上拼起来，表第也在地上寻找零件，可似乎局面依然僵持着，弟弟最后拉着表弟的手，擦干了眼泪，说：“我们继续玩吧。”表弟心头一紧说：“你不会生我的气吧，我可是把你的火车摔坏了。”弟弟笑了笑，说：“友谊和玩具是无法相比的，我们继续玩吧。”
我站在窗外，心情久久不能平静，弟弟那么小，口中说出的话却那么惊人。
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