四年级作文记吹水上乒乓球(推荐10篇)
四年级作文记吹水上乒乓球1
今天，刘老师走进教室，拿出一个乒乓球和7个透明杯，这是要送给我们的礼物吗？不是，是刘老师要和我们进行一个比赛，叫“让乒乓球飞起来”！
刘老师开始讲规则了，这个规则就是在一分钟时间内，从第一个装满水的杯子往后吹，谁能最快吹到最后一个杯子，谁就是获胜者，如果中途乒乓球吹出杯外，必须放回第一个杯内重新吹。
第一个上台的是何俊阳，他漫不经心地走上台，双膝跪地，然后慢慢地低下头，目不转睛地注视着乒乓球，深深地吸了一口气，再轻轻地向乒乓球一吹。他吹着乒乓球，乒乓球就像一个小朋友在玩水，被何俊阳不情不愿地推回了家，当他把乒乓球吹到第7个杯子的时候。下面的同学发出了一阵赞叹声：“哇，太棒了！”
接下来是龙颖，当她吹到第4个杯子的时候“砰！”，第一个杯子被她推掉了，乒乓球不见了，像小朋友在玩捉迷藏，原来它躲到抽屉里去了，哈哈哈。找到乒乓球之后，她又开始吹，终于吹过了，但是她超过了一分钟。
我面无表情地走上台，慢慢地弯腰，轻轻地低头，目不转睛注视着，鼓着腮帮，吸了口气，轻轻一吹，乒乓球跳过了第一个杯子，接着又吹过了一个杯子。我再一吹没想到掉了，连续几次都掉了。但陈柯雯还是不停地给我加油，只可惜最后我失败了。
这次比赛的冠军是何俊阳，他只用了30秒。虽然我失败了，但我知道了一个道理：心急吃不了热豆腐，做事不能靠蛮力，还要讲究方法。
四年级作文记吹水上乒乓球2
“叮铃铃……”上课铃声刚刚响起，班主任刘老师就走进了教室。只见他拿着五个漏斗和五个乒乓球。同学们立刻把惊奇的目光一起投向刘老师。咦，刘老师又有什么新招啊。果然不出我们所料，刘老师神秘地对我们说：“今天我们来做一个实验，名字就叫‘吹不走的乒乓球’。”啥，一只小小的乒乓球怎么会吹不走呢？真新鲜，我可不信。再看看同学们，一个个也都露出了半信半疑的神情，不用问，他们的想法也都和我一样啦。
老师的新招开始了！他左手拿着漏斗，把一只乒乓球放进漏斗中，然后让漏斗的口稍微向上倾斜，最后，他鼓起腮帮，使劲一吹，可是那只乒乓球并没有从漏斗中吹出来。
教室里的气氛顿时紧张起来，空气就像凝固了似的。同学们你看看我，我看看你，可就是说不出话来。
刘老师好像看出了我们的心思。他把漏斗和乒乓球分别给了我们五个小组，让我们也试试。教室里顿时又活跃起来。看！被同学们称为“大力士”的王同学正吹得起劲呢，他憋足了气，鼓起腮帮，使劲儿吹了几下，可是乒乓球却丝毫未动。再看看同学们，情况也是一样。
该轮到我吹了，我怀着好奇的心情拿起漏斗，照着老师的样子猛吹记下，可是，乒乓球却毫无动静地躺在漏斗中。我又吹了几下，还是原样。我对乒乓球有点不满了，人家吹得都快累死了，你却躺在漏斗中睡大觉！我又猛吹了几下，还是跟原来一样。望着这只乒乓球，我无力地叹了口气。那只乒乓球好像在得意地说：“哈哈，你吹不走我的”
唉，真是无奈，三次进攻都彻底失败了。
为什么这只小小的乒乓球会吹不走呢？在刘老师的指导下，我们终于明白了其中的道理：原来，当乒乓球被吹动时，球和漏斗壁之间便有了空隙，气流加速向四周扩散，减弱了气压，乒乓球背着气流的那一面气压自然相对增大，因此，乒乓球不会被吹走。
真没想到，小小的一只乒乓球里面也有许多学问。
四年级作文记吹水上乒乓球3
“耶！我赢了！”“啊！我怎么输了？”咦，他们在干什么？原来是我们几个小伙伴们在玩吹乒乓球比赛，怪不得这么热闹呢！
吹乒乓球游戏的规则是这样的：只要乒乓球从第一只杯子上吹到最后一只杯子上，每只杯子上装满了水，用时最短则胜利。
开始比赛了，第一个上的是张宇赫，他自信满满地走了上去。他弯下腰，盯着乒乓球，然后凑近了乒乓球，再噘起嘴，深吸了一口气，急忙用力一吹，可是乒乓球却像个调皮的孩子一样 ，只是沿着纸杯口“跑”了一圈。他又再用力地吸了一口气，使劲地吹了出去。啊！终于吹到了第三只纸杯上了。这时，我过去拍拍他的肩膀，说：“不要急，慢慢来。”他听了我的话，又开始吹乒乒球了，这次终于把乒乓球吹到了最后一只杯子上了，他欢呼不已。
轮到了我，我吸取了前几位伙伴的教训。我深吸了一口气，轻轻地吹向乒乒球，乒乓球就像一只皮球一样跳到了最后一只杯子上了。这么简单，这么轻松，这时的我开心极了，一蹦三尺高，手足舞蹈。其中伙伴看得目瞪口呆，个个竖起了大拇指。
通过这次吹乒乓球比赛，让我明白了一个道理：心急吃不了热豆腐。生活中也要把心放得慢一点，不要太心急，心急就会得不偿失，做任何事情都要讲究方法和策略，否则将一事无成。
四年级作文记吹水上乒乓球4
“嘻嘻哈哈……”的一阵阵欢笑声传进我的耳朵里，是哪儿这么热闹？哦！原来是五年级（２）班正在进行一项有趣的活动——吹乒乓球比赛。
比赛规则很简单，我们每一队都要全军出击，先吹完的“军队”可获得胜利。据我无比精心的推理：应该吹乒乓球的稍下方，先把乒乓球吹到水杯的边缘，再借用水的浮力传到下一个水杯里，我可真是聪明绝顶，于是，我准备垫后，总结经验，争取一举成功。
随着吴老师的一声令下，比赛开始，大家都跃跃欲试，在我的推荐下，我们组的小李同学来打头阵，想给对方一个下马威，但事与愿违，小李同学的比赛进行得并不顺利，他一直使劲地吹，但总是吹不过去，球没吹过去，水倒吹出来许多，在十万火急的情况下，小李同学停了下来，看他左右为难的样子，我这个足智多谋的“军师”将我掌握的技巧传授给他，不然他就要一败涂地了。之后乒乓球就像一个听话的孩子，蹦蹦跳跳地到了最后一个杯子里，虽然完成了第一个，但水也洒了不少，于是我们耍起了小聪明，调换了杯子的位置。
接着，我们非常顺利，但是对方还是领先我们，大家都已经力不从心了，看来要我亲自披挂上场了，我表情淡定、面带微笑、沉着冷静地走上“战场”，心想：“技巧在手天下我有！”我只用了四口气，就轻轻松松地完成了任务，但没过多久，吴老师大喊一声“比赛结束”，可惜并没有结果，因为我们都犯规了，以后我们可要遵守比赛规则才行啊！
做事都有技巧，只要我们善于观察，发现技巧，做任可事情都会事半功倍的。
四年级作文记吹水上乒乓球5
在一个阳光明媚的一天，我们在作文课上举行了一个即好玩又有趣的比赛，叫“吹乒乓球比赛”。
比赛开始前，老师笑眯眯的说：“每组各有五个杯子，前四个装满水，最后一个装一点水。我们把一个乒乓球放在第一个杯子里，同学们来吹，先吹到最后一个杯子的人获胜。若球在比赛中掉了出来，就要重新从第一个杯子开始吹。每组选三位同学上场。”同学们像打仗一样，你推我，我推你，互相谦让着，最后，经过三番五次的挑选，终于选出我和另外两位同学。
吴老师大喊：“三二一比赛开始。”双方都使出了吃奶的劲，水花溅得到处都是，像战斗机正在从天上投射水弹似的，水溅在桌子上，弄得乒乓球响，像是在表演音乐节目呢!我们组的第一个人怎么也吹不进去，吹不过去只好换另一个人吹，她不一会就吹了进去。到我吹时，第一个杯子的水所剩无几，我费了九牛二虎之力才把这个“小淘气包”吹到第二个杯子，当我吹到第四个杯子时，离胜利只有一步之遥了，可这个“小淘气包”又“跳”了出去，我功亏一篑，当时对手胜券在握，我想我真的是三十晚上盼月亮——没指望了，果不其然第一局我们组输了。
到了第二局，吴老师一声令下，比赛又开始了，我们组的黄洋浩弯着腰，手撑在桌子上撅起嘴，吸一口气然后吹出，羞答答的，乒乓球一个轻巧水上漂就进入最后一个杯子。我们组后两个人也都轻轻松松的把乒乓球吹了进去，我们轻松赢得第二局的比赛。
我真希望以后还有这样有趣的比赛。
四年级作文记吹水上乒乓球6
一阵阵欢笑声，一阵阵掌声，都是从实验小学北三（２）班发出来的，你一定想问我们在干什么？告诉你吧，我们班正在进行有趣的吹乒乓球比赛呢！老师在六个杯子里倒满水，让同学来吹，必须要吹到第六个杯子才算获胜，如果中间被你用力一吹，乒乓球掉到了外面，那只能被淘汰。
第一个上场的是王一凡，只见他深深地吸了一口气，猛地一吹，球像不听话的孩子，就在原地打了个滚儿。王一凡有些着急了，“呼……”他用力一吹，这回，球轻盈地一跳，便落到第二个杯子里，接着王一凡有了经验，后面几个都顺利通关了，他的脸上露出了胜利的喜悦。
第二个登场的是我们班的大力士――何奕虎。只见他憋足了气，腮帮子圆鼓鼓的，像个大西瓜。接着，他猛地一吹，哈！水溅得他一脸都是，而乒乓球只在原地跳了个舞，并没有跳进第二个杯子里，何奕虎吸取了上一次的教训，这次，他用尽全身的力气，球终于乖乖地跳进了第二个杯子里。何奕虎看到这一幕欣喜若狂，得意极了。心想：下面几个我一定都能过关。乒乓球看后好像生气了，想：叫你得意，待会儿有你好看。这次，何奕虎只轻轻一吹，乒乓球只围了杯子跑了一圈，何奕虎那得意劲儿早已飞走了，接下来的几个球都没能吹好，只好垂头丧气地回到位置上。
下面，老师让我们自己来，轮到我了，我憋足了气，开始吹了，嘿！这球还挺听话，一下子就跳进了第二个杯子里，可着急的还在后面呢！由于我用力过猛，当跳到第三个的时候，球就跳到外面去了，唉，遗憾啊遗憾。
吹乒乓球，真好玩！
四年级作文记吹水上乒乓球7
每次一看到乒乓球，我就想起来一件有趣的事。
那天的天气很不好，风呼呼地刮着，吹到我的脸上，感觉就像被针扎了一样。我急忙走到沁园春学校，打开课本，等着老师的到来。
伊伊老师推开门，像一阵风一样飘了进来。她大发慈悲地说：“今天我们来玩个游戏！”教室里顿时发出了雷鸣般的欢呼声。
“这是真的吗？”
“老师没有骗我们吧！”
“当然没骗你们！”伊伊老师说。
小明弯下了腰，双手压在桌棱上，眼睛直直地盯着对面的乒乓球，像极了盯着食物的饿狼。
“球过来了，过来了……”“这个球不好接！”同学们小声议论着。
“呼——”小明深呼一口气，把球一下子吹到了唐彬耀那里。“啪！”球掉到了唐彬耀的脚下。唐彬耀眼睛瞪得像个玻璃珠，还没反应过来呢！
“赢了，赢了……”红队开心地欢呼。
那真是一场精彩绝伦的比赛，每次想起来它，我都很激动。
四年级作文记吹水上乒乓球8
“萝卜青菜，各有所爱。”有人喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏，有人喜欢玩盲人捉人的游戏，有人喜欢玩你画我猜的游戏……但我最喜欢玩吹乒乓球的游戏。
记得那天，我约几个小伙伴来家里玩吹乒乓球的游戏。游戏开始了，第一个小伙伴大摇大摆地走到桌边，就像一个威武的大将军。他鼓起腮帮，就像吹起了两个小气球，用力一吹，才用了三秒钟，球就乖乖地从一个杯子飘到了第二个杯子；再用力一吹，球就顺利地到了终点。你瞧，球好像在炫耀它的成果呢！他高兴得手舞足蹈的。
轮到我了，我迫不及待地走到桌子前，凑近乒乓球一吹，乒乓球就像被施了魔咒似的，死死地赖在第一个杯子里一动不动，我的脸唰的一下就红了，心里也挺不是滋味。忽然，我的耳边响起了一个声音：“晨希，失败乃成功之母，别着急，有点儿耐心１我回头一看，是斯斯！他对我微笑着。我深吸一口气，对准乒乓球用力一吹，乒乓球“一路狂奔”，转眼间到了第三个杯子里。耶，我成功了，乒乓球真给力！
我喜欢吹乒乓球这个游戏，因为从中我懂得了一个道理：做任何事情都不是一帆风顺的，只要你多去尝试，就一定会成功的！
四年级作文记吹水上乒乓球9
星期三的科学课上，陈老师突然拿出一个玻璃漏斗和一个黄色乓乒球，面带微笑地对同学们说 ：“今天，我们一起来做个实验，我要把这个乒乓球放进漏斗的大口里，然后从小口向上吹气，哪个同学能把乒乓球吹走？”同学们一听，别提有多高兴了，都争先恐后地举起手来，纷纷想上去试试。
只见老师环视了教室一圈，然后请一位小个子同学到讲台上去吹，只见他憋足了劲，猛地一吹，乒乓球在漏斗里转了几圈，便不动了，同学们都笑了起来。接着，老师请坐在角落里大个子的我上去吹，我鼓起腮帮，脸涨得通红，使劲吹。可是，乒乓球好像跟我开玩笑似的，任凭我怎么吹，就是不离开漏斗。我又努力吹了几次，但还是吹不出来，台下的同学们都笑得前俯后仰……
这时，陈老师笑着对同学们说：“知道为什么吗？”同学们都摇了摇头。老师接着说：“因为乒乓球被气球顶起来以来，球和漏斗壁之间有空隙，气流沿着空隙迅速向四周扩散，气流加速，气压便会减弱，而乒乓球背着气流的气压自然也就相对增大，所以乒乓球就不会被吹走。”
噢，原来一个小小的实验，还包含着一个大道理呢！
四年级作文记吹水上乒乓球10
今天，赵老师组织同学们一起做一个游戏，游戏的名字叫“吹乒乓球”，大家觉得这个游戏挺有趣的，就赶紧放下了手中的笔，一拥而上问赵老师游戏的规则，赵老师说：“一、如果吹掉了乒乓球，就要重新从第一个杯子里吹。二、不能用手拿乒乓球。”说完了比赛规则，赵老师让我们几个女生去端了8杯水放在讲台上。
第一轮比赛开始了，同学们发出震天动地的加油声，两名队员开始比赛了，大家都激动万分，二组的李佳佳使出了吃奶的劲吹着乒乓球，可没想到的是我们组的田浩延同学用力一吹，乒乓球一下子被吹到第四个杯子里，田浩延赢了！我们组的同学高兴极了！
第二轮比赛开始了，又有两名同学开始比赛了。我们组的史方芮同学鼓起腮帮，翘着小嘴，用力一吹，就把乒乓球吹到了第四个杯子里，取得了胜利。我们组又取得了胜利！
第三轮比赛的队员是二组的李鸿宇和我们组的李子于。李鸿宇同学和李子于同学都弯着腰趴在桌子上，专心致志的盯着乒乓球，李鸿宇用力一吹，乒乓球飞到了第四个杯子里，李鸿宇赢了！二组的同学很开心！
比赛完了以后，赵老师说：“这只是一场小小的游戏，没有输赢！”虽然这次游戏没有输赢，但是这一个很有趣的游戏，活跃了课堂气氛，也增进了同学之间的友谊，下次我一定争取参加，并取得胜利！
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