用想象写下雨的景象作文(推荐19篇)
用想象写下雨的景象作文1
阳光明媚，火辣辣的太阳照在了大地上，给我们带来温暖，我以为今天的天气一定很好。
我准备出门，妈妈把我叫住了说：“今天有暴风雨，出门一定要带伞，要不回来就要变成落汤鸡而且还会感冒。”我说：“我记住了。”原来今天天气一点都不好。
当我坐在教室里的时候，看见风婆婆来了，吹了一口气，大树舞蹈了起来，花朵们也随着风飘动、翩翩起舞了起来，两滴水从屋顶上落到了地下，“嘀嗒！嘀嗒！”原来它们是在告诉我们要下雨了，没过多久毛毛细雨还真的下了下来，看来他们说对了。
有的人在屋檐下避雨，有的人很着急，没有带伞怕雨越下越大一直停不下来，有的人心想晾在阳台上的衣服有没有淋湿，房间里打开的窗户雨水有没有下进去。
小花吸足了水分，一下子就变成了两朵花，小草点点头，一会就升高两倍，小鸟躲进巢里，和兄弟姐妹们抢虫子，青蛙“扑腾”一身跳进了水里，小动物们都是在躲雨。
我突然觉得我就是一滴露水，和人亲密接触，我们都是的朋友，在河水干旱的时候，下一场大雨河水里的水又填满了，干旱的人们很开心，有时我们又变成了敌人，涨大水时我们还在下，人们就很讨厌我们。
我又感觉下一场雨就像是在演奏一首美丽的歌曲，“哗啦！哗啦！哗啦！哗啦！”小雨点们唱道，那是多么的优美啊！
雨，把在路边卖东西的人给赶走了，雨，把陆地给弄湿了，雨，把人们晾在阳台上的衣服给搞湿了，雨……
雨有时给人们带来快乐的心情，又有时给人们带来讨厌的心情，我喜欢雨的原因是淋在身上很清爽，很凉快，我又讨厌雨的原因是雨是酸雨，淋在皮肤上，会不好。
用想象写下雨的景象作文2
我很讨厌下雨天，因为下雨时，有很多事情都不能做，像是体育课或是校外教学和露营等，都因为场地湿湿的而不能打球、做活动或是把整个活动取消，让我没办法出门去玩，我就会觉得下雨很烦，所以我很不喜欢下雨
但是，在下完雨以后，我发现路上的行道树会变得很干净，空气也会变得很新鲜，而且还有可能看到美丽的彩虹。
下雨时，我最爱去踩水，因为我喜欢把水踩下去的声音，就是噗通的声音，因为我一听就想笑。
我希望每天都不要下雨，我就不必再想麻烦的事了。
我不爱下雨，因为只要下雨，就会有很多活动被取消，然后就不能出去玩了。雨就像一个捣乱鬼一样，让我觉得下雨是世界上最麻烦的事情。
用想象写下雨的景象作文3
“哗啦啦”，同学们，你们一定知道这是下鱼的声音吧？下面我为同学们介绍一下春夏秋冬的雨。
春天的雨轻轻的，看上去像一层薄薄的，软软的轻纱。接在手上痒痒的感觉。闭上眼睛，仔细听，只听见“沙沙沙”的声音，像蚕在吃桑叶，又像小猫在玩纸团。春雨落在田间，正在返青的麦苗在春雨中轻轻地摇摆着身子，满天遍野的树木都在向春雨微笑呢！
夏天的雨真大，只见乌云密布，电光闪闪，雷声隆隆。不一会儿，豆大般的雨点儿落了下来，打的地“啪啪”直响，打出一个个泥洞。雨越下越大，只见雨水从房檐上缓缓地流下来。地上的积水越来越多，聚集成一条条小溪流进下水道。雨点儿打在树叶上，发出“啪啪啪”的声音，像一首美妙的歌曲。
秋天的雨，声音非常清脆，像闹钟一样“叮叮咚咚”的响，细细的雨落在田里，玉米，稻子“咕咚咕咚”地喝个痛快。我仿佛法看见雨水流进田野，流进果园，流进我们的心窝。
冬天的雨是寒冷的，一陈陈刺骨的西北风“呼呼呼”地刮着。雨像一把入梦扇一样，让大地万物进入甜蜜的梦乡。
雨啊，你的形状千姿百态，声音变化无穷。我真喜欢你。
用想象写下雨的景象作文4
天突然变黑了，从天而降的雨点落在校园里。
雨点像鞭子一样抽打着大地，发出“啪啪”声。像一曲曲美妙的歌，也像一首又一首令人陶醉的古诗，更像人们的掌声。我和同学们认真地听着，听得如痴如醉。
雨就像一盒深色的颜料。它打在树叶上，树叶的颜色变暗了。打在树干上，树干的颜色也深了许多。被淋湿的墙黑黑的，连草也不如不下雨时绿了。
雨中的三叶草上有许多露珠，圆圆的露珠像一颗颗珍珠，听同学说，露珠是甜的。
雨后空气十分清新，我们都在美美地呼吸。
用想象写下雨的景象作文5
啊，今天又下雨！我绝望地说，真让人烦恼，倒霉的事可真多啊！上一节课，我急忙忙地赶来，没见着地上的大水坑，吭哧一声，水花四溅，鞋子就遭殃啦！
早上起来，阳光灿烂，太阳公公对我笑着，这个久违的晴天使我心情大好，吃完早餐，准备坐公交车去学校了。出门前，奶奶提醒道把雨伞带上，今天可能下雨。不了，我看今天天气好着呢，不可能！我说着就砰的一声关了门，风一般地跑了。
路上，同学对我说：你怎么不带伞啊，今天可能下雨呢。啊，不会吧，今天天气很好哦，怎么可能下雨呢？我自信地说道。
上午，天气还好，到了下午，老天就调皮了，天上渐渐积了云，一会儿就开启了雨水模式。老天快让雨停了吧，要不然我的淋雨回家了，我痛苦地想。可老天偏不听话，像是故意和我作对，临近放学，雨不仅没停，还越下越大。
咬咬牙，我只好冒雨跑到了公交车站，这时，我的头发全湿了，像一只落汤鸡；鞋子也漏进了水，双脚冰冷冰冷的，难受极了；眼镜布满水珠，看都看不清楚了，让我狼狈不堪。唉，这没完没了的雨季什么时候才能结束啊。
用想象写下雨的景象作文6
我爷爷是我们家最好的棋手。奶奶告诉我，爷爷在我出生前经常代表村里去县里参加比赛，有一年还拿了奖杯！从一年级开始，爷爷就开始教我下棋。就像老师教我们学习一样，一步一步教我，教我每一个棋子的进攻方法和走法。渐渐地，我学会了下棋。
从二年级开始，放假回老家就要挑战爷爷争夺家里的棋王“宝座”，但每次不是走几步就被打死，就是棋子全吃光了，每次都输。然而，我还是没有放弃。我屡败屡战，一有空就向爷爷发起“挑战”。
有一天，我和爷爷又大吵了一架。爷爷一直在用他的老战术下棋，漫不经心地和别人聊天。我没走几步就吃了一个“车”，让他大吃一惊。然后就是一场激战。我吃了你的马，你吃了我的枪。背板上只剩下几块了。最后我用我的“车”打死了爷爷的“帅府”，对爷爷的老“帅”构成了威胁，爷爷只好嫌弃儿子认输。这是我第一次在家里打败爷爷，夺得棋王宝座。
我终于打败了我的爷爷，同时我也学到了一个下棋很重要的道理，那就是只要我继续努力，总有一天我会尝到胜利的果实。
用想象写下雨的景象作文7
“春天在哪里，春天在哪里？”星期天下午，下着蒙蒙细雨，我、妈妈、外婆和好朋友杜瀚翔一家唱着歌兴高采烈地去小区里植树。
我们带着铲子、水桶和树苗来到小区里，大家开始找植树的地方。但找到的地方不是太显眼了，就是太难栽了。最后，我们栽在了我们家的楼下。
开始植树了，大家干劲十足，你拿铲，我拿树。我和杜瀚翔负责挖坑，其他人在一旁看着，有时还帮一下忙。因为这是我第一次植树，所以我觉得非常开心。挖着挖着，我感觉土有点硬了，于是，妈妈和外婆也来帮忙。我拿着尖尖的铲子在凿土，她们拿着大铲子在挖土。因为今天是雨天，土比较松软，所以凿的时间相对较短。我凿完了，就到一旁去休息。一看鞋子，呀，我的鞋子怎么这么脏呀！鞋子上满是泥巴，而且今天比较潮湿，很泥泞。我便在地上擦了擦。挖的坑深了，就可以栽树了。我把树轻轻地放进坑里，再把周围的土埋上，就可以浇水了。我和杜瀚翔拿着水桶，先把我的树浇了一些，又把他的树浇了一些。大家还想到了一个好办法：因为杜瀚翔的树栽的地方比我要高，所以在浇他的树的时候，可以让水流一些到我的树这边。
“春天在哪里，春天在哪里？”植完了树，大家收获满满，开开心心又唱着歌回家。
用想象写下雨的景象作文8
天公不做美，今天突然下起雨来，我出门是忘了带伞，幸好爸爸车上有一把雨伞，否则我会成一只“落汤鸡”的。
一到教室的我已经成了“落汤鸡”了，衣服都湿了，雨有挺大，把我书包都淋湿了，我最讨厌雨天了，再说我带到学校来的雨伞还是坏的，真是可恶的雨天。
下午放学了，倒霉的我居然又碰上了狂风暴雨，陪吴晓路到车站已经受不了了，还要返回学校等妈妈，不用说肯定衣服会湿的，还要回家换衣服，我讨厌雨天。
讨厌的雨天，害我今天差点滑倒，真希望天天都是晴天啊！
用想象写下雨的景象作文9
“哗哗啦啦，哗哗啦啦”，黄豆一般大小的雨滴落在地上，仿佛是在摔响炮，又仿佛在演奏一支激烈的交响乐曲。闪电把天空一次次的撕开，鸟儿的歌唱哪去了？蝉，这个高音歌唱家的啼叫声哪去了？大概都被这雄壮的交响曲吞没了吧！雨越下越大，像山峰之间的瀑布倾泻之下，街道变成了一条小河。雨如同猛兽一般，来得快去得也快。
我穿上雨鞋，披上雨衣，迫不及待地跑出家门去踩水坑。我一踩，水花往东西北南的方向四处喷射，把树叶镶上了一层白边。从我脚下走过一群蚂蚁，下着这么大的雨，它们还在搬家，真是一群勇敢而又团结的动物。
我来到小溪旁，雨点在水面上拍打，荷叶上落满了晶莹剔透的雨水，红莲在水面微笑，金鱼在水中觅食。雨渐渐变小了，刹那间，天中出现一道彩虹，小鸟又在活跃地唱歌，蜻蜓像飞机一样停在荷叶上，让我想起了杨万里的一句诗:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
我喜欢欣赏下雨的景象，聆听雨的声音，呼吸雨过天晴的清新空气。
用想象写下雨的景象作文10
最近一直在下着雨，时大时小，它好像在让人们温习一下冬日的气息。雨后的大地更似在洗澡迎接春的到来，空气显得更加洁净、凉爽。
昨天晚上又下了一场大雨，雨娃娃们噼里啪啦地落在地上，为大地婶婶披上了一层薄薄的镶嵌着水晶的轻纱。今天，淅淅沥沥的小雨仍在下着，我坐在爸爸的车上，听着雨点打在车窗上，顿时，窗户唱起了“滴滴答答”动听的歌曲。望着外面朦朦胧胧的景色，心中不禁想到了“山色空蒙雨亦奇”这一诗句。
原来，雨是大自然的音乐家，可以演奏出各种不同的交响乐。那声音时而粗犷，时而细腻；时而激昂交错，时而深沉低婉；时而跌宕婉转，时而平坦柔美。我听仔细了，小雨的声音，沙沙沙，沙沙沙，就像曼妙无比的古琴声；大雨的声音，噼里啪啦，噼里啪啦，好似铿锵有力的军鼓声；暴雨的声音，哗啦啦，哗啦啦，仿佛数把大提琴的合奏，又如瀑布般的气势磅礴。瞧，不同大小的雨有不一样的声音。那声音时而高，时而低，时而轻快，时而沉重。有时，暴雨中夹杂着打雷声，那声音更像是老天爷发怒了。这时，人们都不敢出来，大街上安安静静的，只回荡着轰隆隆的雷声。
雨还很爱玩，每次苦苦央求云妈妈后才能来人间玩一回。它们一来，稻谷就笑弯了腰，高粱涨红了脸，人们纷纷撑开五颜六色的雨伞，去迎接雨的到来。每一次，雨都玩得很尽兴，多有意思！
如果说晴天是一张饱含笑意的脸，充满阳光，那么雨天就是一张梨花带水的脸，楚楚动人。它有着与众不同的美，别有一番风味，正如苏轼所写的“淡妆浓抹总相宜”。
用想象写下雨的景象作文11
雨，来了。
记不清这样的雨已经来了多少次，但每次下雨，我还是像第一次见到似的，热切地看着它。
每次来，都会带点什么东西。像昨年，就带来了余姚的暴雨，和救活了千万的龙井茶苗。这次也应该如此。这一场傍晚的雨，浇透了整个杭城焦躁的心。
雨未来，风已至。每一棵树上的每一根枝干挂着的每一片叶子，都随着风乱舞起来。伴随着翻滚的黑云，空气中弥漫着一股压抑的气息。
霎那间，还未等人看清，这气息终于爆发了，滂沱的，像雾一般的雨弥散开来，远处的景色看不清了，近处的楼房也随着模糊起来，像是给眼前放了一块毛玻璃。天也迅速地变了，速度之快，让人始料不及。
伴随着隆隆的雷声，闪电降临了。一阵阵，大放光芒，给这黑暗的天空添了些许颜色。像是打累了，闪电停了停，雨也好像稀疏了。
雨停了，烟黄的天空像漫天卷起的沙尘暴，仿佛一条没有尽头的路。慢慢地，沙土散去，天空成了一块瑰丽诱人的紫水晶。远处还出现了金线勾勒似的霞光。可没几分钟，闪电又出来了。
用想象写下雨的景象作文12
今天，我们正在上课的时候，天空突然的白云突然变得黑压压的一片，这时候，我们刚好下课，大家都在讨论是不是要下雨了。
忽然吹来一阵狂风，灰尘满天飞舞。许多花枝都被吹掉了。“轰隆隆!”一阵雷声响过，楼梯里乱糟糟的。直到我们回到教室，大雨才下起来了。雨越下越大，雨声打断了我的思绪，我情不自禁地看着雨景色。只见雨“啪、啪、啪”地打在地板上，好像石头砸在人的身上。远处的树木、高楼大厦，都被雨雾笼罩着。骑摩托车的叔叔像孙悟空一样在腾云驾雾。
看着窗外迷人的雨景，我们一个个都陶醉了，直到上课的铃声响起，才把我们从和迷人的雨景中拉了回来。
用想象写下雨的景象作文13
夏天的雨，是一把钥匙。它打开了炎热和潮湿的大门。
夏天的雨，像一首歌曲，闪电过后震耳欲聋的雷声就不断响起。夏雨过后，池塘里的水满了，炎热的太阳亟不可待地跳出来，把池塘里的荷花也催开了。
夏天的雨，藏着非常好闻的味道，有荷花的香味，有茉莉花的香味，有蔷薇花的香味等等。小朋友你能闻到那些花的香味呢？
夏天的雨，又大又急，刚才还是晴天，一会儿就会倾盆大雨，雨还没下一会儿，太阳却又出来了。
夏天的雨，浇灌着庄稼。我家小区的门前有一大片玉米地，只要下过雨，玉米就会飞快地长大一大截。
用想象写下雨的景象作文14
不要让泪水为雨季缠上，更多的沉重，不要让黄昏低吟，目光中的哀怨。
——题记
雨滴滴嗒嗒的坠落，我总在想：老天是不是也在为了某事而忧伤所以才掉眼泪呢?就像我们一样，谁都有小情绪。每个人都说一下雨心情就很糟糕，可是我却不这么觉得。下雨天多好啊，雨天是最能引起人们回忆的日子。我爱雨天，每当下雨时，我总爱把手伸出去接住它，看着它从指尖滑落。抬起头，想看看它究竟是从何而来，然而，只有感受到雨丝飘落到脸上，冰凉凉的。
下雨天多好啊，让雨点落到身上，像是在接受一种神圣的洗礼。走在雨天的路上，总能看到雨为大地画**一副美丽的图画。走在雨中，似乎什么都没有听见，只有淅淅沥沥的雨声，特安静，安静的可以让人勾起曾经的点点滴滴的事物。
人生总有梦，然而我的梦中总是少不了雨。雨仿佛是一种激励我前进的动力。雨总能磨练我的意志。它让我一直坚定着一份成功。我很想看到雨后的彩虹是有多美丽。可是我知道，这需要我的一直努力。雨也总是如此，雨要实现它自己一直坚持的梦想，它也努力执着这。下雨天多好。它让我找到真正的自我。它让我懂得了我的人生还很美好。雨的生命总是很短暂的，它在落地的时候生命就结束了，但它在活得过程中完成了它的使命。从雨的身上，让我知道，我还有梦，在要结束的前刻，我也应该完成我的任务。雨后有彩虹，我不可以放弃，我要朝着我的梦想，带着我的自信出发，我相信，有天我也可以向雨一样活得精彩，像雨一样演奏出一本属于自己的剧本。
下雨天真好。
用想象写下雨的景象作文15
雨，宇宙间的精灵，挣脱了云层的羁绊，洋洋洒洒地飘落于大地。于静寂的夜，悄悄滋润万物，将沉睡中的大地惊醒。
春雨是悄然无声的，淅淅沥沥的，似乎怕惊醒在春梦中酣睡的万事万物；夏天的雨是迫不及待的，匆匆忙忙的，带给人们一个惊喜后就匆匆离别；秋天的雨是优柔寡断的，缠缠绵绵的，好似一位怨妇幽幽怨怨地流淌着她的眼泪。冬天的雨是威猛无比的，震天动地的，硬梆梆地砸着地上的一切发着绝望的声音。
夏天的雨，总是多，时而疏疏密密，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥。更多的时候，则是急风骤雨，则是大雨滂沱，这样铺天盖地的饱雨，释放着肆意张扬着的热情，倾盆而下；这种强劲的节奏是豪爽的，狂放的，干脆的；没有了春雨那种润物细无声的韵致和美感，没有了毛毛小雨的那种缠绵悱恻；它是生动且粗旷的，把炎热一扫而光，它将倦怠统统赶走。
雨纷纷扬扬，轻轻地，下着。如恬静高雅的白衣少女，亦如薄薄的轻纱。天空飘起了世间最活泼可爱的自然精灵——雨，挥挥洒洒，用自己弱小的身躯为天地间描绘出一幅扑朔迷离的画。雨留下了足迹，清新的足迹，欢快的足迹。任由雨水把我吞没，静静地寻找我的那片灵感天空，任由思维随风随雨，清洗我心中的尘埃，静静地倘徉在雨中，没有人找到我的踪迹……
窗外的树也由深绿变成了鲜绿，雨还在下着。窗外的一切焕然一新。街道洁净，空气清新，蔚蓝蔚蓝的天空，能给人带来好心情。雨小了，刚才的瓢盆大雨转眼就变成了绵绵细雨，雨幕中的景物也俱是一片迷蒙，时现时隐，似有似无。阵风吹来，雨帘晃动，雨中之景好像也在飘忽不定。脑海里浮现了“渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新”这句诗。雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。
窗台上的声音，这是沉沉的。然后雨滴便从窗台和树叶上如玉珠般划落，和大地亲吻后砰然而碎，发出清脆的碎裂声。那雨声正在我的心中流淌，击打着我的心扉。正如这首小诗：
乍别行云，悄依曲巷，凭风送入朦胧。
楼头江畔，何处不相逢。
为问归期堪许？恐负了、暖烛春盅。
更无奈，空床梦忆，旧裳付谁缝。
潇潇还沥沥。乱嘶龙骑，暂驻行宫。
漫剩得、夜铃响彻悲风。
离乱共谁堪说。一声声、细雨梧桐。
凄凉甚，重门须闭，今古断肠同。
听雨打在室外的遮阳罩“滴滴答答”的或清脆或沉闷或轻敲或重击或近或远的声音，如引亢高歌，如中音缭绕，如低音回旋，在风中此起彼伏。犹如打击乐队演奏的绝妙音乐。
我爱雨，我爱春雨的妩媚清丽；我爱夏雨的豪爽大气；我爱秋雨的缠绵多情；我爱冬雨的宁静致远。雨，总是让人轻易的心动。
用想象写下雨的景象作文16
我喜欢坐在窗边看雨，静静地聆听大自然的馈赠。
春天的雨温柔细腻，像一个优柔寡断的书生，表面柔柔弱弱，实际上充满了能量，只缺一个时机全部释放出来。它的到来，给了春花春草希望，弥补了他们一个冬天受到的委屈与压迫。第一场春雨过后，便能欣赏到山花烂漫，绿草如茵的美景。它的到来，仿佛也唤醒了沉睡一冬的动物，给大地带来生机与活力。
夏天的雨是激烈生动的。它像一个交响乐队，演奏的每一个音符都是那样的热情奔放，震撼人心。我喜欢晚上的时候一个人坐在阳台上听，那时没有杂音，更没有杂念。当雨点碰到铁片上时，便炸成了一朵朵小雨花，但仅仅是昙花一现，稍纵即逝。
秋天的雨宁静悠远，只有静下心来细细品味才能领略其中的意味。它则像一位逝世的老母，只想偷偷来看自己的儿女最后一眼。秋天的雨少之又少。
冬天的雨调皮又可爱，它常常化成雪花来到人间和孩子们一起玩耍。孩子们都很喜欢它。它常常悄悄地降临人间，无声无息，让人们不经意的抬头才发现它的到来，给人们一个惊喜，让那些整日工作学习的人得到放松。
雨滋润着万物，使大自然生机盎然。它默默的付出，不求回报。
我爱四季的雨，各不相同的雨
用想象写下雨的景象作文17
今天，和昨天一样，下着雨。只不过，今天是小雨，而昨天雨下得非常大。
原本我很讨厌下雨，因为下雨不能上体育课，不能去外面玩，还容易滑倒。可现在，我改变了对雨的看法。我走在回家的路上，心里想着：这讨厌的雨哗哗的下个不停，本来打算去骑自行车的，现在好了，计划泡汤了。走着走着，不知道为什么，我忽然觉得雨点儿打在雨伞上的声音，叮叮咚咚的，非常好听。像一首优雅的钢琴曲。春雨绵绵，像花针，如细丝，密密地斜织着。我对雨充满了兴趣，忍不住停了下来，细细观赏。雨落在叶子上，落在池塘上，落到了我的手指尖上。走在路上，能听见踩在水洼上，溅起的水发出的“啪嗒”声，协调有序。雨潇潇的下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧又了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的绿草气息。小草也悄悄钻出地面，编织成绿色的地毯。它唤醒了大树，唤醒了小草，唤醒了地球上的所有生物。神奇的春雨，它是模糊的，是清晰的。它给万物披上了一件纱衣，又把万物洗得干干净净。好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝。
我忽然发现春雨是多么美好！我喜欢下雨！
用想象写下雨的景象作文18
雷公公打了个喷嚏，雨就淅淅沥沥地下起来了。花草被风婆婆唤醒，悄悄地探出小脑袋，好奇地望着绿色的世界。早上小明打开窗户，看见雨下的像瓢泼一样。想起妈妈早上去买菜没带有伞，就想着去学校时路过菜场给妈妈带伞。小明在家里穿上雨衣雨鞋，准备好后，他就背着书包上学了。走到离菜场不远的公交站台等着亲爱的妈妈。小明想：以前都是妈妈照顾他，这回他也想为妈妈送雨伞遮风挡雨啦！父母都希望自己的孩子能够勇敢，不懦弱。但是并非一个单纯的字眼。我也要做个勇敢的自己！以后多帮妈妈干家务，做个好孩子。
用想象写下雨的景象作文19
要下雨啦!乌云聚集在房子上空，雨滴很沉闷地躲在乌云里，然后一个一个落了下来。豆大的雨滴滴在阳台上发出悦耳的滴滴嗒嗒声。狂风、闪电都来凑热闹了，搅得天空乱糟糟的，小花、小草被雨水打得低下了头。连大树也抵挡不住狂风的吹袭，摇摇摆摆，像是快要倒下来似的。风呜呜地吹打着窗户，像是被窗户撞了个大包，呜呜大哭了起来。轰隆隆，轰隆隆，一道闪电划过天空。
路上的行人撑着伞，顶着风，奋力向前移动，呜呜，还在哭的风顽皮地跑过来，抓住行人的伞，用力的拉，而行人呢，则拼命地拉住伞，不让它落入风的手上。这样的状况维持了很久，最后风终于败下阵来，悲伤地叫了声呜呜，然后愤愤地走开去拿其它行人的伞。噢，这次风可开心啦——它抢到了一个行人的伞。风蹦蹦跳跳地拿着伞，在天空上跳起了华尔兹。行人则是在努力地奔跑着，一会儿又跳起来，想抓住伞。风跳累了，在大树底下休息。行人趁机抓住了伞，一溜烟跑开了。风不肯罢休，又抢其它行人的伞去了。行在马路上的汽车不停地用雨刷刷着玻璃，离开云朵的水滴顺着车玻璃落在了周围的草地、树叶上。水滴兴奋地将自己的经历讲给新朋友听，可惜，轰隆隆的雷电声掩盖了水滴的声音，水滴只好等这场雨过去了在讲给它的新朋友听。
雨过去了，风也走了，雷电已经消失的无影无踪，一道美丽的彩虹架在空中。小花、小草都慢慢地抬起了它们的头。行人收起了伞，迈开大步走着。水滴又重新给它的新朋友讲故事。
雨后天晴真美呀!
推荐阅读：
用想象写下雨的景象作文(推荐19篇).docx
将本信息的Word文档下载到电脑
推荐度：
点击下载文档
文档为docx格式