为学校点赞800字作文(赏析21篇)
为学校点赞800字作文1
初三（9）班张庭晖
徐汇中学，一个伴我度过四年初中生活的地方。对我来说，每天的上下学，清晨的早读和收交作业，上课的全神贯注，下课的聊天嬉戏，体育课的大汗淋漓，考试时的争分夺秒，考完试时的心中狂喜，考砸时的无颜面对江东父老，一切都是那么熟悉。但同时，徐汇中学又是那么不普通，闪耀着名为“西学东渐第一校”，“上海市科创特色高中”的光芒。
鸟语花香的环境
一到校门口，墙体上的“徐汇中学”和校徽金碧辉煌，都在宣告着徐汇中学的“好”。走进校园，放眼望去，一片绿意盎然映入眼帘。用树丛修剪出的“汇学”二字，不仅是招牌，更像警示我认真学习的名言。一旁的荧屏展示着各项活动，却在姹紫嫣红的花卉中与景色融为一体，一点也不突兀。后面高大的树木成为天然的背景，一切都是那么和谐。向左看去，马相伯爷爷的雕像在花丛的点缀下显得和蔼，但又不失庄严的气氛。中间的喷泉喷出的水珠错落有致，加上两边的柱子更显出一种独特的美感，四周各种各样的树和花也在春天争相开放，形成一道壮丽的风景线。穿过尚学楼，中央的花园在四周建筑的包围下，就像世外桃源，“复行数十步，豁然开朗”大概说的就是这种场景。还有围绕着操场的花丛树丛和小亭子，都是学生们春天赏花、夏天乘凉、秋天乘风的好地方。虽然冬天没有没什么特别，但偶尔降下使整个校园银装素裹的细雪，又是一番别样的风景。
从古至今的发展
徐汇中学于1850年创办，地处繁华喧嚣的徐家汇商业中心，却保持着古老而宁静的氛围。崇思楼是上海市优秀保护建筑文物保护单位。作为徐汇中学历史最悠久的地方，崇思楼保存着学校里最详细的校史。尚学楼，重德楼等也各司其职。作为上海市科创特色高中，徐汇中学也有很多科创项目。我就有幸作为学生参加并亲眼见证了“5G+MR”科创教育实验室揭牌仪式，感到十分震撼。同时，其他特色课程也在不断开展，和其他学校的交流合作也成为推动发展的激流。我相信徐汇中学会越来越好，将来我毕业后对其他人自豪的说出我的母校是：徐汇中学！
为学校点赞800字作文2
今天，天气很好。我背上书包，坐在车上，心情便非常高兴，因为今天开始，我已经是一个七年级的初中生了，而且我今天要在新学校上学。
到了学校，教室的门前，已经有很多同学在等人来开门了。开好门进去一看，同学们都惊呆了，因为这个教室和原来的一样。窗户可以移动，门面很光滑，前后两快黑板非常干净，而且后面还有许多小柜子，非常漂亮，再看看课桌，完全是新的。
上午班主任带着我们参观新学校。学校可真大啊！我们先把厕所搞清楚，然后又把教学楼转了一遍。教学楼里有教室、校长室、电脑房1、电脑房2、电脑房3和总务处。接着我们又
去了生物馆。哪儿有两个生物世界，一个是海洋，那里的标本鱼可多了，最吸引人的是那条大鲨鱼，庞大的身子足足占掉了半个地方。另一个是森林，森林里有许多树木，林中还有一只大老虎好像在说我饿了，旁边还有一棵树，树上有许多鸟标本，最可笑的是树旁的一条小河，河边小猫正在钓鱼……
我们的学校真美啊！
为学校点赞800字作文3
杨亦魏
那天放学挺晚的，走在熟悉的小路上，天空是靛青色的，有几缕长云懒懒地飘着。但是一点也不灰暗，教室楼中依稀还有几扇窗，透出光来，替我照亮了前行的路，那是老师们的办公室。
春天的雨总是来得不合时宜，我们种植小组在学校菜园里播种的小苗苗探出了脑袋。高年级同学种的桃树碧绿的叶子，经过雨水冲洗，显得更绿了。发亮的嫩枝间，开放着一簇簇粉红的花朵，好看极了。同学们望着窗外的雨滴一个个唉声叹气的，体育课要打的篮球赛黄了。但我看到了在细雨浸润下的嫩叶，它们悠悠地舒展身躯，被雨点推促着，枝叶朝窗边靠拢。老师们又进来争分夺秒的上课了。那一抹新绿听得很认真。
夏天的蝉鸣聒噪，窗外枝桠疯长，却总也挡不住烈阳。菜园里的黄瓜垂落在叶片间。番茄们一个个涨红了脸。而同学们朝气蓬勃，即使汗流浃背，也坚持在操场间穿梭。花朵们开得艳丽，盯着少年们窃窃私语，此时骄阳甚好，意气风发，彼时我们正当年少。
秋天的落叶是犹犹豫豫地踟蹰着不肯落下。而菜园里的红薯茎叶长势喜人。音乐教室里已经锣鼓喧天了，你方唱罢我登场，预备着各项表演比赛。大礼堂里也不甘寂寞，学校请来各项非遗传承人的演讲和展示。让我们保护和传承好中国非物质文化遗产培育民族认同感，增强社会的凝聚力和创造力。校园内到处回荡着叮叮铛铛的声响。各司其职，一片祥和的气氛。
冬天却是决计没有雪的。但是菜园里的红薯收获颇丰，梅花已经开了。依旧是靠在窗边，被凛冽寒风吹动着，轻轻拍打窗户，教室里一片安然，是寒风吹不到的地方。
我的学校很好，除了学习，更注重给我们输入正确的价值观，树立正确的人生观，培养我们的人际交往能力，和基本生活能力。就像校训说的梅园花儿开，朵朵放光彩。这里的一切有始有终，却能容纳所有的不期而遇和久别重逢。那天放学挺晚的，走在熟悉的小路上，天空是靛青色的，有几缕长云懒懒地飘着。但是一点也不灰暗，教室楼中依稀还有几扇窗，透出光来，替我照亮了前行的路，那是老师们的办公室。
为学校点赞800字作文4
那年刚刚初一，我们还是什么都不懂，我们稚嫩的脸庞仍就在老师冰冷容颜中焕发着无与伦比的青春与活力。
我们肆意的在校园内唱歌，吃零食，任意的穿梭在竹林之间。我们会一起约好晚上去哪玩，会因为某个人被打，而懦弱且又善良的跑去告老师。会在同一个时间，同一个地点买上同样的早餐，会彼此关爱，彼此分享。
也会不断的捉弄老师，尽管每次我们事后都会向老师道歉，但是老师还是会被气的脸青一块紫一块的，而我们则会放声大笑。
在无忧无虑中，我们度过了初中的学习生涯。那天，我们毕业了，大家都去拍毕业照，我看到他们没有一丝一毫的沉重，我有些愤怒，“难道你们很高兴吗？”
我看到他们仍旧在笑，他们凑到我的耳旁，跟我说了原因。我知道，在未来仍然会有一群人陪伴着我，我们是兄弟，是朋友。我庆幸我成为他们的一份子。
我们跑到运动场，拍出来许多照片，彼此作为纪念。我们跑着，唱着，笑着。我明白，我们终将慢慢长大。
友谊不散，为青春点赞！
为学校点赞800字作文5
初三（2）班金璨
春寒料峭，阳光灿然。正值初春，冬日的寒意还未完全褪去，却已交杂进一丝微微的暖意。合上手中的书，望向窗外——阳光照在水泥路面上，照在那栋水磨红砖和花岗岩相砌的建筑上了。
“崇思尚学之风……嗯，这崇思楼岁数可不小啦。”四年前，妈妈带着我来参观徐汇中学校园时，我就喜欢上了这栋古楼。也就是在这的几个月后，我用我手中的画笔，获得了在这学习艺术的机会。
在画布上畅快游走的是蘸满颜料的画笔，朗朗书声透过雕花木窗飞翔在我耳畔。一切原本只能在梦中实现的场景，在徐汇中学被一个个点亮。历久弥新，百年校史都化作历史积淀埋藏在整座学校的深根之中。来到这所学校后，我才明白，并不是崇思楼古朴典雅有多么一骑绝尘，而是它背后的文化底蕴，连同这座学校所深藏的文化内涵一起，深深吸引着我。
闹中取静的校园，值得令人品味的，何止是优雅的环境呢。在这里，在文化底蕴的伴随下，创新的脚步也悄然而至。
学校特意开创的多门特色课程，面向世界，面向未来。在这儿，你可以进行高铁调度，驾驶无人汽车，在“火星”上探索——的确，色彩斑斓的世界，需要天马行空的调合。
初二下，我与同学结伴参加了火星车的体验课程。登上那足以容纳三人的四轮火星车，戴上VR眼镜，我便是火星的主宰。现在，我只需要拿到物资，穿过一片茫茫沙尘来到隐藏在山壑之中的基地，就能够顺利完成任务了。只是，这导航仪……不对，是我往反方向开了……
铃声响起，我意犹未尽地离开车厢，恰好看见那贴在洁白墙壁上的标语“崇尚科学，爱国荣校，多彩发展。”我不禁微微颔首：的确，徐汇中学，她是这么说的，也是这么做的。同学跑过来，略带自豪地宣布她完成了火星救援任务，只是不知我为何突然傻笑。我摇头回应：“没什么，是真的很好玩呢。”
是啊，因好玩而享受，又因享受而获得不断向上的动力。
一百七十年春华秋实，一百七十年传承与创新。
时光连同呼吸被拉得漫长，它幻化成一把砖红色的箭，携载一代代汇学人的记忆，以最初的姿态，射向未来。
时光不老，初心不改。
——这便是徐汇中学，我的好学校的温度。
为学校点赞800字作文6
青春，她悄悄地来，如清水般拂过。她没有太大的波折，有的是泪水，但更多的还是微笑……
我们的青春就像沙滩上的串串脚印，最终会被风和海浪抚平。青春对于每个人来说不是最好的时期吗？青春的赛道上，跑的最快的人，反之青春越是匆匆而逝。然而你想永远站在上面更是不可能的，你不可能一辈子在家人的身边。时光的裁判员会把你赶下去，因为后面还有一群青春男孩，你的青春该止步了。
青春是美好的，但谁的青春不迷茫。青春像雨林一样惊险刺激，送娇气的孩子去体验风浪的日子，渡他去成长。
有多少人天天念叨着"以梦为马，不负韶华"但又有多少人真正的去努力过。人生就这一次，青春不过就短短几年，你真的愿意放弃吗？不会后悔吗？
没有任何事可以在世上永存，历史会慢慢冲淡一切，未来会将它抹杀。就像人们永远知道有一束光在黑暗中普照大地，但却没有人知道它到底是那一束。"一年之计在于春，一日之计在于晨"青春时的我们像东方的朝阳，散发无限辉煌。不好好品味，明日的朝阳便已今非昔比。是下一代了，没有一个人可以回去昨天太阳也不再是昨日的太阳了。
且行且珍惜这份美好的时光。我们眼前的一切都是过去，是大脑为我们做的最后挽留。
青春易逝，我们挽留不住过去，但可以向往未来。不能在这段时光留下遗憾。大不了痛痛快快的干一场，没人知道原来你就是盖世英雄！
为学校点赞800字作文7
青春是一首歌，记载了属于我们年少的旋律；青春是东逝的水，带着我们的志向越流越远；青春是舞动的风吹去了我们的年少无知，迎来了成熟稳重。
水中的鱼儿为何堂点赞，因为荷塘给了它安稳的家。嫩绿的小草为春天点赞，只因春天给了它生存的旺季；美丽的鸟儿为天空点赞，因为天空给了它飞翔的空间。而生活在学海里的我，为青春点赞，只因青春给了我动力。
学校举行春季运动会，别的同学都填了两个项目，而我只在选择栏里填了一个女子100米，“反正跑的也不快，报个简单的凑合凑合，”虽然嘴巴上这么说，但实际行动来的更真实，只要课余时间，一有空我就会和同学一起去比试比试。周末也不例外，夕阳西下，绕着公园跑上两圈，肠胃消化的更痛快！
没过多久，运动会就正式开幕了。说起来咱们这一届学生还享受了贵宾级待遇。就是我们是在塑胶运动场举办运动会。第一次运动会就在这里开始和结束了，到了运动场，瞧这气派，我想玉皇大帝都得来赴会吧，几千人按部就班，排成四列纵队绕场一圈，然后就在草坪上安营扎寨了，怪也就怪这纯天然草坪，什么零污染，零添加，到处都是蚊子。天呐！还没坐下呢，就被蚊子咬了几个包，上辈子和它有什么仇什么怨啊。运动会项目还正在排序填表中，我也看着没事儿干，就和其他两个同学跑一边儿凉快去了，个别项目正在火烧火燎的进行着，又是初赛，竞争就很激烈，同学们个个热血激昂，积极向上，有人当后援或者是写稿子，或是呐喊助威哟，或是看书，闲聊，每个人都有事情做。
到我比赛的时候，同学们都在为我加油，反而我却更紧张了，我用心使自己平静下来，枪声响的那一刹那，与我同队的七个人，我们几乎是在同一条水平线上，实力相当。近了，近了，更近了！我成功了！我充过了终点，虽然只是初赛，我跨出了一步，这一步并没有失算。这只是一个开始，我还要更加努力，也要对自己更有信心，下午进行的决赛，然而结果并不理想，我败了，败得一塌糊涂，一开始我就像是在青春跑道上奔跑，只要通过了那里，我就可以触摸到它，虽然这次败了，不过没关系，下次我还可以做得更好。
夕阳无限好，只是近黄昏。青春应该无怨无悔，也应珍惜，就这么几年青春，会给我们最珍贵的回忆，但是也要我们为之付出努力。拥有青春是幸福的，拥有青春，放飞梦想，拥有青春，展望未来。青春为我们喝彩，我为青春点赞！
为学校点赞800字作文8
赞美学校的作文题目：春在文海，美在文海
假如我是一名诗人，我就要写出一首长诗，来描绘书声琅琅的文海，假如我是一名画家，我就要用各种颜色，点染春意盎然的文海，假如我是一名作曲家，我就要用音符来传达文海的欢声笑语，然而我什么都不是，我只能用我自己贫乏的文字，来描写文海的美。
20xx年4月17日文海获得浙江省“健康促进奖”这一奖项中的金牌，并且20xx年9月11日在杭州电视台少儿频道“名校有约”栏目文海成功报到第一期与第二期，曾参加过首届DI创新思维国际邀请赛，各国青年同台竞技，可以说文海已经声明远扬了。
我们文海也有属于自己的校徽，校徽主体为行书手写“文”字，寓文海为传承文明之处、生成文雅之地、沉淀文化之所。“文”，视觉中第一判断最如“人”，一个动感十足、甩开臂膀、步伐铿锵、奋勇向前的人，包涵着文海使命“百年树人”，文海理念“以文化人”，万物人为本、万事人为据、万策人为源。演示着年轻学校大气开放、不缩手缩脚、不畏首畏尾，追求活力、追求实力、追求魅力，咬准目标不间断追求，期盼走出自己的一条路！
徽标色彩简约，蓝色象征广阔、持续、希望，白色象征纯真、淳朴、脱俗，两色组合的视觉效果清丽、清新、清亮，有气质、有气韵、有气度！
文海的春天很美，樱花满天飞舞，十分美丽梦幻，桃花开放，粉嫩粉嫩，可爱极了。桅子花白的毫无瑕疵，文海是树的海洋，郁郁葱葱。
文海的早晨，朝气蓬勃，学子们书声琅琅，在校门口你都可以听到他们有声有色的早读声，美妙的声音充满整个学校。
文海的中午是香的，莘莘学子们像蝴蝶、像蜜蜂排着整齐的队伍随着香味，来到洁净、充满香气的食堂。
文海的傍晚十分热闹，篮球场上全是男生的呐喊声，操场上会有很多女生在跳大绳，还有的在玩撕名牌和猫抓老鼠等游戏，你会听到很多的欢笑声，大家你追我赶，十分高兴。
文海的晚上则寂静无声，学子们都在聚精会神的上夜自修，大多时候只能听到自己的心跳声。
我在文海，我爱文海，我期盼在这像诗、像画一样的环境熏陶下，能甩开自己的臂膀、奋勇向前，放飞自我！
为学校点赞800字作文9
一进校门，校园的操场全都铺满了塑胶。看起来干净，整洁。就算下雨天走在上面也没有泥浆。操场上的四周到处是绿树葱葱，生机勃勃。
第一天上学，我就喜欢上了这个学校，感觉一点都不陌生，很亲切，很舒服。为什么呢？因为我很在意厕所的卫生。在我原来的学校，厕所很脏，每次上厕所都是一件很痛苦的事。可是这里的厕所呢？非常的干净，让我感到很舒适。还有这里的午餐也非常和我的胃口，吃起来很香。
走进教室，我第一眼看到的是我们的班主任，张老师。张老师亲切的说，让我自我介绍。我很高兴加入这个班级。老师的话让我感觉亲切，温暖。因为我不知道语文的书写格式，同学们都很热心的给我讲解。同学们对我的友好我很感动。
知识是飞向天空的翅膀，我就像一颗小树苗，老师就是亲爱的园丁天天给我“浇水”，让我长成葱翠的大树，与可爱的小星星对话。
我爱我的新学校，我喜欢我的新学校。我要在这儿好好学习，快乐成长。
为学校点赞800字作文10
当太阳还在大山这扇屏风后赖床时，教室里早已亮起了灯，勤奋的同学们早早来到教室，打开书本，开始一天的晨读。时间虽早，但同学们毫不懈怠；天气虽冷，但同学们精神抖擞。有人慷慨激昂，读到激动处禁不住比比划划，书声响彻整个楼层；也有人稳重内敛，声音不高，但他们专注的眼神和模样让人动容。同学们呼出的空气化为白雾，可我们心中都是热气腾腾的。因为每个人都坐在自己的理想旁，用努力、勤奋、上进做柴火，为自己的梦想去奠定真实可靠的基础，让理想发光发热，而不仅仅是空中楼阁。在彼此的读书声中，我们找到同伴，彼此激励，携手同进，将知识的树根扎进土壤深处，让生命的树冠去触摸蓝天。不问前途凶吉，但求落幕无悔。正如流沙河所言：请乘理想之马，挥鞭从此起程。
一个学期，如同一捧细沙，从指尖悄然流逝，多彩的校园生活也暂时告一段落。不过，在人生这条看不见尽头的星河中，最亮的那段，莫过于我们多彩的校园生活！
商城县实验小学是我最美丽最独特的母校。她教会了我一些我以前从未学过的东西。明白我从未明白的道理，经历我从未经历过的事情；享受我从未享受过的爱……一直都是。时间过得真快，才六年！我的母校！会分别！
最温暖的教室
我们的教室永远是最温暖最温暖的！
在这里，每天都有很多事情发生。我们可以每天分享自己的知识，在知识的海洋中起舞。在课堂上，我们有时会聚精会神地听老师讲的每一个重点和难点，就像祖国的一朵美丽的花竞相开放；有时认真做老师布置的课堂作业；有时候，我在复习课上大声朗读学过的课文，就像一只饥饿的老虎，贪婪地阅读！因为我们心里一直有一个信念：永远不要辜负对我们好的父母和老师！对得起自己，对得起这个伟大的国家！
教室，你是最温暖的！
最幸福的校园
我们在课堂上很认真，但是，我们在课堂上仍然充满活力。这时的校园是最热闹、最欢快、最令人向往的！可爱的小姐姐，小哥哥，冲出教室，每个人的脸上都露出了无辜的笑容，我们却尽情的来玩。我们：大哥哥，大姐姐，看着他们尽情的玩耍，那么可爱，不禁想起了当时他们尽情玩耍时的无忧无虑的自己，开始向他们学习，玩那些快乐而愉快的游戏！这种喜悦，这种喜悦，这种活力，难道不是母校、老师、父母给的吗？
啊！我的校园，我爱你！
最和蔼可亲的老师
我们老师永远是最可亲最体贴的！
我们的老师就像一个勤奋的园丁，用知识和汗水养活我们！当我们都在夜深人静的时候，你可能还在灯下批改我们的作业！你在干什么？有奖励吗？是的，都有！为了我们的成长，成人和天赋！我们的学习成绩是——。这是你的奖励！你，这是一个辛勤的园丁，一个螺丝钉！一次又一次，不允许我们教我们，我们却一条条皱纹！
啊！我的老师！最美的老师！最懂的老师！
最温暖的教室，让几十个孩子从无知走向成熟；最幸福的校园，千千万万孩子共享的家；最善解人意的老师永远是我们的二妈！
位于虹桥西村的西面，她有几十年的历史，但她还是那么美。她是我心中美丽的校园——虹桥小学。
走进学校，首先看到的是一簇簇的校花——一束红色的花。它们是如此明亮美丽：绿色的茎上长满了灯笼形的花朵。远远看去像火，近看像一串小鞭炮。茎下，是未知而专注的根。校园就像一串串红根，孕育了我们。校园里的老师无私的给我们知识养分，却默默无闻。_春天的蚕丝被会织到死，每晚蜡烛会流走烛芯_，这就是校园的美丽。
穿过走廊，我们来到了学校的树——松树，大约有四五层楼高，到处都是绿色。刮风的时候，它为我们抵挡强风；下雨时，它为我们遮雨。它就像一个忠诚的战士，守护着我们，站在学校公园的中央；再比如同一个善良的老人，白天跟我们打招呼，上课提醒我们专心听讲；晚上依依不舍的和我们告别，告诉我们认真完成作业。校园就像一棵松树，我们就像一棵正在茁壮成长的松果。校园保护我们免受风雨，抵御一切压力，创造一个良好的环境，让我们能够无后顾之忧地投身于知识的海洋中学习和游泳。这就是校园之美。
校园里的风景更美。和往常一样，早饭后，我背着书包蹦蹦跳跳地来到校园门口。突然看到查红领巾的老师。他很胖，戴着一副眼镜，整个人看起来很聪明。我下意识的低头看了看胸口，顿时大惊失色。红领巾呢？我刚才带着它。为什么我突然就没了？如果你再看，你会迟到的。怎么办？突然，我有了计划，躲在人群中，准备逃跑。这时，一只大手轻轻拉了拉我的衣服，我转过身来。“你怎么不戴红领巾？”老师的话很严厉。我不敢抬头。我用手摩挲着衣服，小声说：“早上刚出门的时候拿的，刚到学校的时候红领巾不见了。不知道什么时候丢的。”我想那个老师会觉得我在说谎，但是他拍了拍我的肩膀，我轻轻抬头。他笑了笑，从口袋里掏出一元钱，摸了摸我的头，说：“你去买一个！记住，红领巾是少先队的象征，好好戴！”那一刻，我觉得他好漂亮，好体贴，他的内在本质就是校园的美。
我终于明白了！校园不仅有那美丽的外表，还有更美丽的内心，那就是无私奉献，默默无闻！它不仅给了我们知识，也教会了我们做人的道理！啊！虹桥小学是我心中美丽的校园。
有人喜爱天安门那庄严的景象，有人喜爱长城那威武的雄姿，有人喜爱风景如画的海南风光，可我却喜爱那平凡而又美丽的钢三路高中。
校园，是培养人才的摇篮；校园，是载入我们驶向知识海洋的小船；校园，是我们童年记忆的书册。我们的校园是一个美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇。现在你就来到了美丽的钢三路小学。
走进大门，映入眼帘的是雪白的教学楼，那白色的教学楼在阳光的映衬闪闪发光，偶尔点缀着几棵爬山虎，那深绿深绿的叶子像一个永不回头的战士，顽强地攀登着这高耸入云的“珠穆琅玛峰”。它像一个个巨人在向我们招手。仔细聆听，教学楼里传来朗朗的读书声，好像一只清脆悦耳的歌儿。
一走进教室，就看见整齐的桌椅，乌黑发亮的黑板，黑板上还挂者一面鲜艳的五星红旗。同学们冥思苦想，想出版报设计，靠着自己的双手，创造出漂亮大方的板报图。后面整齐的摆放着劳动工具，地面一尘不染，没有一片废纸。我们的教室是那么宽敞明亮。
穿过教学楼，就是我们的乐园，我们的天地——操场。操场中是一根直插云霄的旗杆，星期一的早晨，五星红旗跟着冉冉上升的红日，升到了旗杆顶端。
操场后边是绿茵茵的草坪，一棵棵沐浴在晨光中的小草正顽强地挺起了矫小的身躯，悄悄地舒展着娇嫩的绿叶。小草上有许许多多的露珠，在阳光的映照下闪闪发光，像一颗颗亮晶晶的钻石宝珠。
操场右边就是香气扑鼻的花棚了。有火红火红的串红，金黄金黄的菊花，比比皆是。你看那火红的串红像一个穿着绿衣的小姑娘，那一串一串的像小姑娘脸上害羞的红云。还有那金黄的菊花随着喇叭花那动听的乐曲，摇摇摆摆，好像在为喇叭花伴舞。那无名的兰花虽然很不起眼，但是它们却非常美丽，毛绒绒，像久别重逢的老朋友，拥抱在一起。
再往前走，校园里最引人注目的葡萄架就呈现在眼前。一串串绿里透青的“小玛瑙”从架子上垂下来，大家望着珍珠般的葡萄，都垂涎欲滴。几个胆大的孩子，站在板凳上，摘了几颗葡萄，得意得放在嘴里。小伙伴们羡慕得看着。“真酸！”那几个小孩叫起来，那种呲牙咧嘴的表情把在场的人都逗笑了！
我爱这美丽的校园！
阳光点亮了我们的少年之梦，校园装扮了我们的金色时光。——题记
三月，南风暖窗，樱花纷飞，太阳把它金色的光辉照耀在我那美丽的烂漫校园里。
我骄傲，我的学校是一所最美的百年老校，“和谐育人、幸福有成”是它的办学理念，墨香四溢、书香沁人是它的学习氛围，我们在这个友爱、团结的大家庭里幸福快乐地成长着！
欢乐的大课间
“叮铃铃”！随着一阵欢快的音乐声响起，一天中最快乐的时刻到来了：各年段大课间活动开始了！同学们像雀跃的鸟儿般飞出教室，安静的操场瞬间沸腾了。我们欢呼着，奔跑着，同学们绽开的笑容像花儿一样绚丽多彩！伴着活泼、动感的乐曲，我们三年段的跳长绳活动拉开了序幕。同学们都自觉地在绳子的左侧排成“一”字形，负责甩绳的两位同学嘴里大声喊道：“一、二、三、跳！”等候在一旁的同学在绳索挥动的瞬间轻盈地跃入那优美的“弧线”中，跳跃着、跳跃着……
沐浴在阳光下，享受这最美好的时光，美丽的校园为我们谱写着一曲七彩阳光旋律。望着着同学们灿烂的笑容，听着老师们为我们鼓励加油，我不禁感慨：阳光点亮了我们的少年之梦！
欢快的集体舞
微风轻柔地托起一丝丝柳絮，美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落下，它们在欣赏着我们的校园文化，另一道亮丽的风景线——集体舞。
瞧啊！牵手、抬脚、拍掌、绕圈——每位同学都认真地练习着基本动作和队形的变换，如果一遍不整齐就练第二遍，汗珠不断地从我们头上、脸上落下，那纯真的面容透露出朝气。看啊！在优美的旋律、和谐的节拍中，女同学们落落大方、舞姿优美；男同学们颇有绅士风度、动作舒展……这是我们八班正在为参加学校的“我的艺术梦——阳光下成长”集体舞比赛紧锣密鼓地排练着呢！精彩的艺术活动——校园集体舞，锻炼了我们的身体，陶冶我们的情操，丰富了我们的课余时间，增强了我们的团队意识，这最美的校园里的活动装扮了我们的金色时光！
当七彩的阳光照耀在我们美丽的校园里，耳边，动人的旋律在回旋，我们这些阳光少年在最美的校园中成长，我想，我们一定能成长为一种时代的力量，去谱写新中国的华章！
为学校点赞800字作文11
我们的新学校滨临风景如风的漳江，新校区的大门正对江滨路，站在这里向前望去，学校建筑群山北向南一路展开，气势非凡，玫红与淡黄构成的主色调显得朝气蓬勃，又透着百年的沉稳和气度。
来到学校，首先映入眼帘的是花岗岩大理石上面刻着将军书法家陈友庆题写的“福建生云霄县实验小学”，在阳光的照射下闪闪发光。在校门口的右边，有一个直角梯形的“钢琴架”，象征着实小步步高升，学生勇于攀登科学高峰。左边是门卫室，它的顶端有个像艘帆船似的雕塑，寓意着我们在老师的掌舵指导下知识的海洋里扬帆起航。电动式的校门使我们的学校显得更加雄伟壮观。
走进校门，只见正前方悬挂着一个45平方米的巨幅LED。它时刻传递着学校的动态，展现校园的风采。再往里走就来到了教学楼，这是一座别具一格的“E”字型三层红楼。其优点是造型美观、大方，每间教室都能限度地采光——设计师们真是独具匠心啊！在教学楼里，每个教室都充满着学习的气氛，每个教室都有乌黑油亮的大黑板。每位和蔼的师，脸上都带着灿烂的`微笑。我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，园丁在细心地培育着每一个花骨朵，让他们开放，让他们微笑。
教学楼的正前方还有一个庄严的升旗台，花岗岩的护栏显得非常气派，每个星期一，我们都要在这儿举行庄严的升旗仪式。而星期一到星期五，国旗都会在高空中飘扬。
教学楼右边是一个宽阔的塑胶跑道，一半红，一半绿，也就是我们学校最美的大操场。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常常洋溢着同学们欢乐的笑声。我们不光有美丽的大操场，连小操场也是同样美丽，它就在教学楼的后边。虽没有大操场那样宽广，但它却显得小巧可爱，那是我们课间还有学校文艺表演的舞台。
这就是我们美丽的新学校，我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里，更要把握时间好好学习，在知识的海洋里探索。
为学校点赞800字作文12
初一（5）班吴一一
读小学的时候，很多次跟随父母经过虹桥路上徐汇中学总校的校门，每一次父母都告诉我：吴一一，这就是你以后要上的初中哦，这可是全上海最黄金地段的中学了，希望你以后的“含金量”能配得上这所学校、这个地段。
从那时起，徐汇中学就已经成为我心目中最好、最向往的中学了。而当我真正成为一名“汇学”少年之后，我更是由衷地爱上了她。
徐汇中学的美丽和优雅，当然是有目共睹的。我们校歌的第一句就是“徐汇校园，到处苗木青葱”，确实如此。校园里处处都是美丽的风景：高高的尚学楼、重德楼、砺行楼、崇思楼，红的墙砖不知见证了多少学生的青春；校园里的绿树、红墙、柱子上的石雕花朵，引得我和同学们经常徜徉其中，心中充满喜乐；活泼喧闹的操场，我们曾在这里挥洒过汗水，也收获过成功和友谊……放眼望去，还能看到不远处徐汇_堂的尖顶。漫步校园，你根本不会觉得自己身处繁华的徐家汇，而是一个安静深邃的学习殿堂。
除了这些人人都能看得到的风景，徐汇中学的美丽和优雅，还在于她有丰富的“内在美”。徐汇中学有171年的历史，首开我国科学文化教育的先河，在我国教育史上拥有特殊地位，被誉为“西洋办学第一校”；徐汇中学培育出了一代又一代的优秀校友，如著名教育家马相伯、翻译家傅雷、戏剧家洪深、当代作家叶辛等等。他们既是徐汇中学的骄傲，也是后来汇学人的榜样。
当然，一所学校之所以被称为“好学校”，更重要的是她有优秀的老师、优秀的课程、以及优秀的教育理念。“培养高尚情操，树立时代新风；发展多彩个性，开拓创新为重”，校歌也唱出了徐汇中学的重要特色。在常规课程之外，徐汇中学有丰富多彩的特色课程，比如我们七（5）班的特色拓展课就是二胡与合唱。作为一个从小五音不全、父母认为我这辈子都不会接触乐器的孩子，我竟然能在半年学习之后，能够用二胡奏一曲《送别》，我自己都觉得不可思议。
每当说起“我是徐汇中学的学生”，我都能收获很多人的“羡慕”：“哇，那么好的学校！”是的，今天我以徐汇中学为荣，希望未来的某一天，徐汇中学能够以我为荣。到那时，我该多高兴啊。
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初一(2)班陈禺希
我的学校位于上海市徐家汇中心区域，是一座百年老校，名叫“徐汇中学”。值得夸赞的是徐汇中学不但有着美轮美奂的校舍，而且已经存在了一百七十年之久了。每一位徐汇学子和老师都对学校有着一种特殊的情感，就像——叶，树，根的情谊。
叶：是每一位从我们徐汇中学走出来的学子们，他们不断地为社会、为人民正在作着贡献，是人民对我们汇学人最直观的判断。每位汇学人都代表着徐汇中学的形象，他们在全市全区乃至全国全世界的各种比赛中，不断地取得着骄人的成绩，我们为是一名汇学人而感到骄傲。所以，叶是光鲜的。
树：支撑着绿叶，是我们徐汇中学教书育人的风向标。是学校老师孜孜不倦的付出，方能成就徐汇中学百年来的辉煌，它不断为绿叶无私地输送着养分。所以，树枝和枝干是默默付出着的。
根：是徐汇中学的办学理念。汇学中有四重门，也仿佛是汇学的四条主根，分别是荟学、会学、慧学、汇学。它们从本质上揭示了教育的规律。荟学是单方面地学习知识，增加自己的知识储备；会学是掌握学习的规律，学会怎样去学习；慧学是指人的知识到达了一定量后学出了智慧，会有取舍地去学习；汇学就是将学到地知识中西合并、融会贯通。这不但是汇学人的根基，也是汇学人努力发展的方向。所以，根是我们汇学人取之不尽的源泉。
我们的校园中也时常会有已经毕业的“学长、学姐”们回来看望老师们。在去年170周年校庆活动中，台下座无虚席，都是我们学校的老校友，他们在百忙之中抽出时间纷纷从各地赶来参加校庆，我感觉这也是绿叶对树和根的情谊和眷恋。
“叶、树、根”的情感核心是教育和传承，一代代的汇学师生们传承着上一代汇学师生们的学习精神，是徐汇中学不断前行的动力，徐汇中学就像一颗参天大树，叶是流露在外最光鲜的荣耀，树枝是叶的强有力的支撑，而根就是这一切辉煌的原点。但凡一片枯叶都会影响整棵树的形象。所以，我们即使作为小树叶，也要竭尽全力为母校争光，让我们徐汇中学这棵参天大树越来越茂盛，让一代又一代的汇学人为母校感到骄傲。
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初一（1）班朱昊成
学校，是孩子们梦想开始的地方，是学生们努力奋斗、勇攀高峰的起点。每一个成功的人生背后都少不了学校、家庭的帮助与陪伴。在这里，我要夸夸我所在的徐汇中学，感谢它对我的辛勤栽培。
在热闹繁华的徐家汇商业中心，有一个花园似的地方与周围的高楼大厦显得有些格格不入，这便是百年名校——徐汇中学。与同学有说有笑地走进校门，脱离了城市的喧嚣，浓厚的书香气和文化气息弥漫在四周，让人沉醉其中。
点点红墙砖瓦散落在绿荫中，走近一看，一栋欧式风格的古老建筑映入眼帘，这便是拥有171年高龄的徐汇中学标志性建筑——崇思楼。一潭喷泉坐落在崇思楼正前方，水流在喷泉中绽放着，哗哗的流水声与清脆的鸟鸣声形成一曲优美的交响乐。走过喷泉进入教学楼，优秀教师的简介挂在墙上，各位老师的教育理念和座右铭为我们前进的方向指明了道路。我走进宽敞明亮的现代化教室，开始了一天的学习。
要说徐汇中学最大的特色，便是各类五花八门的课程了。每个人都可以根据各自的兴趣爱好来选择，艺术课、劳动技术课、飞镖课、科技课……应有尽有。
我所在的特色班级是艺术班，个个都是身怀绝技的“艺术家”、“舞蹈家”。每周二、三的下午都会在崇思楼排练，为各类演出做准备。学校总会为我们安排各种演出，让我们在一次次表演中收获经验，收获快乐，收获友谊……
在这次170周年校庆活动中，乐团需要表演许多节目，这是整个活动的重中之重。表演前夕，音乐老师不辞辛劳、加班加点带着乐团反复排练。同学们在演出和学习的双重压力下并没有舍弃任何一个，而是发奋努力，抓紧时间，以最完美的姿态迎接表演并在考试中取得了不错的成绩。这其中不仅有同学们的努力，还有各科老师们的无私奉献，默默耕耘。
在这一年多的学习生活中，徐汇中学不仅教给了我们丰富的知识，做人的道理，还挖掘了我们在表演方面的才艺。让每个同学在学好课本知识的同时在特色课程中深挖各自的兴趣爱好，真正做到了德艺双馨，茁壮成长。感谢徐汇中学，我为自己是一个汇学人而感到骄傲！
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坐落于北京海淀一个小胡同里的十一一分，是我的学校，一分校的教学好，环境好，景色更是美好，我就抓住一分校的龙抓槐来说一说喽……
在行方楼的前面，中学操场的旁边，有一排排列整齐的龙爪槐，听这个名字你可能会觉得它长得歪歪的，就像拄着拐杖的老爷爷，哦，不不不，你可千万不要这么想，这一排龙爪槐，长得可直可直了，就像英姿飒爽的军人，从火车头这边看，操场像是穿在它身上的绿衣服，龙爪槐上面的枝丫，就好似军人头顶上那墨绿色的帽子，伫立在那里，静静的看着一分龙娃上学、放学，它把这些故事记在年轮上，这会是多么美好的回忆啊……
而且，龙爪槐的“龙”字，与一分龙娃中的“龙”字是一个字，如果说龙爪槐看着我们每天上下学，还不如说它是学生，而且还和我们一起“玩游戏”呢，在小游乐园的旁边，有一颗龙爪槐“站”在那里，年纪小的学生每次玩和它挨着的设施，总是可以和它“拍”个手呢！
写这个龙爪槐，其实还有更深一层的含义：龙爪槐在刚来我们一分校这个大家庭的时候，“头”上可还没有长叶子哦，还没有戴上帽子呢，可是日复一日，月复一月，在一分校里，它们努力地成长，在成长的道路上，面临着缺水，害虫等_烦但他们都坚持下来了，并且长出了绿油油的帽子，这不正像一分校的小龙娃们吗？在一分校的舞台上快乐成长，一分校的小龙娃还有给它们做了几只“鞋子”呢，在石头上面涂鸦，放在树下，龙娃们也有把它们当成家人哦，而且龙娃们也要像龙爪槐一样，它的枝丫，喻意着我们要全面发展，而它绿色的叶子则是喻意着一分龙娃要开枝散叶，把好的习惯做给别人看，影响更多人，让一分校发扬光大。
这就是我要说的龙爪槐，希望一分校的龙娃也能像它们一样，共同成长。
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初（7）班方媛
二零二零年的九月一日，我带着好奇和憧憬来到了这有着170周年历史的中学——徐汇中学。透过那承载着厚重文化底蕴的黑色校门，第一眼就能看见端庄古朴的教学楼——崇思楼，她透过那红色砖墙、白色雕花，仿佛在向我述说着百年来的故事。安静整洁的校园、宽敞明亮的教室、记载着建校历程的长廊，我马上就被这个学校深深地吸引了。就这样，满怀着期待，我开始了在新学校的学习之旅。
中学与小学的最大差别是激发我们自主学习。风趣幽默的语文课、生动有趣的数学课、气氛活跃的英语课、每个班都不同的特色兴趣课……每一门课程、老师我都很喜欢！但最让我感到眼前一亮的还属音乐课。
第一节音乐课结束时，刘老师对大家说：“同学们，在接下来的课程里，大家可以展示自己的才艺，让同学们认识一个多才多艺的你！可以自己表演，也可以组合。”大家一听就叽叽喳喳地讨论开了，我也不例外。下课了，我边往外走边想着要怎么展示。这时有人轻轻地拍了我一下，“一起合作吗？”我转头一看，原来是陈同学，“好啊！”一拍即合的我们迅速商定好了歌曲，准备挑战在短短的一周内完成这个展示目标。
前期准备、歌词分配、反复试唱……那一天终于来了，我的内心早已被激动和紧张填满，拿话筒的手也微微有些颤抖。前奏响了，我却因为紧张早进了一个八拍，我们赶紧把节奏放慢，调子变轻，成功的衔接上了下一段。就在我的心刚刚放下来时，陈同学突然唱错了一个音调，我赶忙放大声音，用声音和手势提醒她，把调子又带了回来。在经历了两次的小波澜后，我们也完全放松了下来，越唱越自信、越唱越流利。“微微就是我们啊……”伴随着最后一个音符的结束，我们终于完成了表演，虽然称不上完美，但这次的合作表演让我们更加有自信了。
相对于其他学校填鸭式的教学方式，我更喜欢我的徐汇中学。灵活愉快的教学，让我很快就适应了中学的学习节奏，开启初中阶段愉快的学习生涯。我想说：谢谢你，我的徐汇中学，你让我自信、让我成长，我要为你点赞！
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手拿几本书，在风雨中狂跑，跑向希望的终点。偶尔有些小情绪，顺着操场跑道疯跑几圈，又是精神抖擞。青春季节，毛毛细雨，也在所难免。
大声说，青春真好，为青春点赞。
青春是每个时代的话题，是一种令人羡慕的资本。青春是一块方糖，让人感到甜蜜。
十六七岁的我们总是喜欢新鲜的事物，听着那一首首流行的歌、看着那一篇篇动人的词章、吃着那一根根五毛钱的冰棍……这些都会让我们品尝到几丝丝的幸福。
青春是亲情、友情和爱情。亲情在我们心中神圣而不可触犯，友情在我们心中深挚而珍贵，爱情在我们心中美好而不可触碰。我们对未知的世界充满着好奇，而心河又流溢着前路漫漫的愁绪，心中充满着甜蜜的幻想，幻想中又带着丝丝的涩苦。也许这就是青春，让人向往，让人追逐，让人激动，又不时流露出一方沉稳，活跃中又隐含着一滴滴多愁善感……
校园就是青春的战场。在学习的征途上，我们相互追赶，欣然驰骋，向梦想的彼岸漫溯着。
青春是人间的正能量、是爱的结晶石。在青春路途上，我们不仅仅有感动、梦想和爱，更有那些让人时刻激动的挑战和考验。面对青春途中的那些艰难和不测风雨，我们要用坚定的信念和刚硬的毅力去迎接、去挑战，永不言弃，相信命运向上即风景的真理。
拥有了青春的正能量，我们才更加自信，充满活力。携青春之手，一路畅行，让自己让他人为你点赞。
吹起号角，背起行囊，跟着梦想，向生命更远处行走。在青春的途中，学会聆听，学会欣赏，为花儿绽放的容颜鼓掌，为他人点赞，为自己点赞，让自己在青春中飞扬。
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唱着青春的赞歌，带着年轻的梦想，经过初赛的洗礼，20位老师成功进入了“美丽你我他”中学部朗诵比赛复赛。报告厅里，各位评委老师落座，各位选手就位，比赛的大幕再一次拉开，精彩继续……
深情是青春。当一群意气风发的年轻人遇到一群朝气蓬勃的孩子，便开始了一段奇幻的人生旅程。与其说是师生，不如说是兄弟姐妹，一起挥洒汗水和泪水，一起分享喜悦和感动，一起学会责任和承担……“一回忆，就温暖。”一段段往事，一幅幅剪影，都能触动内心最深处的波澜。
激情是青春。没有什么能够阻挡年轻的脚步，在追逐梦想的道路上，我们也曾迷茫，也曾彷徨。但是青春说：怕什么，年轻，就应该有向前的力量！狂风暴雨永远都吹打不倒我们挺直的脊梁！
成长是青春。从幼时心里小小的一颗萌芽，到如今亭亭玉立盛开的花朵；从最初懵懂追逐自己梦想，到如今与孩子们一同奔跑在实现梦想的大道上；从忐忑地站在讲台，到从容地穿梭于课堂。我们庆幸在逆境中从未放弃，我们骄傲，因为我们在成长路上一直努力。
选择是青春。因为年轻，所以选择；因为年轻，所以勇敢。不管从前是怎样的轻车熟路，青春告诉我们，永远都不要停下去等待，永远都不要停下去休憩，因为，前方有更美的景致。前行与休憩间，我们更愿意接受挑战，所以我们选择继续向前。我们不会因为要放弃曾经而不舍，反而会因为决定而收获！
看吧！追梦路上，我们一直都享受着拼搏的快乐，体味着努力的幸福。因为年轻，我们把握现在；因为年轻，我们不惧未来。青春是船，梦想是帆，一路欢笑与歌唱，我们一起为青春点赞，为梦想喝彩！
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有这样一个地方，是父辈心中向往的圣殿，是儿时梦想编织的摇篮，是我们心灵放飞的天堂，是辛勤园丁耕耘的花圃……这就是我们北山人的骄傲——成家庄示范初中。历史的沧桑增加了你的厚重感；人民的期待激发了你的凌云志。一批批孩童满怀憧憬跨入百眼庙虚掩的大门，一代代学子意气风发从百眼庙古老的建筑中走向社会。曾几何时，这座古老的一度让人陌生，风光不再，疲惫不堪；成中优秀学子陈鸿志看在眼里，急在心上。他花巨资接管了学校，整合了优质资源，强化的学校管理。各地名 师纷至沓来，优秀学习慕名而至，老学校焕发出新魅力。
清晨和煦的阳光洒满金色的校园，浸润着温馨，生长着希望，跳动着激情；中午浓密的绿荫铺满通幽的曲径，记录着足迹，见证着过程，回味着艰辛；晚上明亮的灯光照满宽敞的教室，挥洒着汗水，潜滋着竞争，涌动着豪情。在一天天忙碌的日子里，我们快乐的学习着，充实的生活着，意气风发，激昂文字。而这一切都得感谢我们的成中。成中，谢谢你！
同学们：我们为一个共同的目标一起来到这里，彼此间没有任何的隔膜和芥蒂，大家一起哭，一起笑，一起努力！我时时能感受到来自于你们之间真诚的浓烈的友情。当我高兴时，你们陪我一起欢乐；当我伤心时，你们陪我一起流泪，当我遇到困难时，你们慷慨解囊、倾力相助……你们是那么真诚，那么热情，那么善良……成中，我谢谢你！让我收获了美好的纯真的情谊。
最让我们感动的是：在这里我们遇到了这样一群人，他们爱岗敬业、尽心竭力。夜深了仍然能看到他们备课、批改作业的忙碌身影。我们犯错了，他们谆谆告诫、严厉批评；我们失败了，他们真诚鼓励、热情帮助；我们成功了，他们由衷欣赏、不吝赞扬……他们是那么睿智，那么深沉，那么博识……成中，谢谢你！让我感受到珍贵的浓浓的师恩。
同学们：成中的点点滴滴，都令我们感到无比的欣慰！能来成中学习，我感到我的选择没有错，大家的选择没有错！
成中，我感谢你！是你，教给我知识，教会我如何做人，是你点燃了我人生的导航灯；是你，让我收获了真诚的友谊，浓浓的师恩……分分秒秒，点点滴滴，我都会把你铭记在心间，无论是现在还是将来，我都不会忘记你！我衷心希望成家庄示范初中可以在凌志集团的大力支持下，越办越好，成为柳林教育的典范！成为吕梁上的一颗教育明珠。我坚信：成中的未来会更加辉煌、灿烂！
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千言万语，思绪万千，我们用文字记下生活的点点滴滴;梦笔生花，文思如泉，我们用文字记录我们的童年，用文字赞扬我们的暨阳。
这儿有花香，是桂花的清香。浓郁而迷人。四片花瓣的花儿小巧玲珑，香味随风拂过额头，柔柔的，像丝绸一样。又飘过脸颊，在我鼻子前走过。我上前嗅了嗅，那香味在我的鼻腔里轻盈地打转，化入心田，沁人心脾，让人忘记了烦恼。这儿有花香，是月季的芳香，清香而淡雅。花儿好似一位亭亭玉立的少女，端坐在树枝上，姿态优雅。它淡淡的香味萦绕在我们的周围，闻一闻，神清气爽。
这儿有松树，倔强的松树。春天，绿意盎然。我们在树下玩耍。树上时不时有几根松针掉落下来。心灵手巧的同学们把他制成了美丽的贴画。它是我们的娱乐场所。夏天，烈日炎炎。在滚烫的大地上，那是一处绿阴，就像一把遮阳伞，它是我们的避暑佳地。秋天，凉风习习，秋姑娘把大地染成金黄色，然而，只有松树，不肯脱下那翠绿的外衣。冬天，大雪纷飞，那寒风拔去了往日美丽的树叶，而松树死死地拽着他的树叶，不肯松手。下雪了，白茫茫的雪在绿色的映衬下，格外的夺目。松树身扛这么重的积雪，仍不弯腰，绝不向风雪低头，不畏严寒，坚强不息。
这儿有文字，我们的日记长廊，简单而纯美。九百多天的日记长跑，辛勤的笔耕，终于盛放出多彩的花儿，芳香四溢。回望过去，是学习，是记录，是磨练。
这儿有老师，我们的胡老师与李老师，诲人不倦，循循善诱。带我们在知识的海洋里学习，畅游。有了老师，我们才能在秋天收获一年来的喜悦;有了老师，我们才能在升入高年级后，回望那些光荣而艰辛的学习路程而感到骄傲与充实。
暨阳，是我眼中最美的风景。是我眼中最好的学校。或许，我们还不能十分完整，优美的叙述暨阳，但这并不影响文字里的暨阳永远是那道最绚烂的风景，傲然绽放。
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青春，人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。青春，不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炽热的恋情，青春是生命的深泉在涌流。为青春点赞！
青春，如一条挥动的飘带，在表演者令人眩目的技艺中展露着它娇美的身段；青春，如一阵呼啸而过的龙卷风，在天地之间肆无忌地挥洒激情，又忽然而过；青春，如一盆沸腾的开水，在盆中毫不保留地跳动着，显示出其惊人的活力。
青春，气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安，冲动代替忧郁，如此锐气，人生何愁不绚丽？生命何愁无激情？水样的年华，梦样的人生，蜜样的青春，无不给人留下虹样深思回忆，无不让人激情以待。这似水年华，似梦人生，似蜜青春，注定由来演绎，缤纷的青春令人如痴如醉，而这痴醉的青春为谁喝彩？
为青春点赞。尽管那条路上铺满荆棘，我也要踏出我那强有力的一脚，让荆棘变成杜鹃，为我鸣唱青春的悲壮颂歌，让全世界的人都为我感动，都知道我的坚强。青春之歌，如此嘹亮！
为青春点赞。我会用我的希望之灯照亮黑夜，荡起与我风浪搏斗过的双桨冲过暗礁，到达人生码头，冲刺人生终点。这一路上留下了我不屈的斗痕。海浪拍岸，声声入耳，竟是如此动听！
为青春点赞。哪怕大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙，森林有猛兽，为了明天的辉煌，青春之花的绚丽绽放，我会义无反顾，乘风破浪，达到柳暗花明的境界，为青春作一个最响亮的回答！回声如雷贯耳，直窜心扉，意是如此有力！
让我们为青春点赞！如果把青春看成一束娇艳的鲜花，沉碎于妖娆纷杂的颜色，必然令因花瓣的调零留下无尽的悔恨；如果把青春当作一棵苍翠的松柏，及时地扎根于沃土之中，来日那挺拔的参天大树上，将会看青春的身影。人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。
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