六年级第2课的作文450字(严选42篇)

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六年级第2课的作文450字1

春天来了,那可爱的春姑娘迈着轻盈的脚步,带着一路的生机勃勃来到我们的身边。走到哪里,哪里都是春意盎然,鸟语花香,整个世界就像刚从一个甜美的睡梦中苏醒过来一样。

我一进公园。第一眼看见的是高大的柳树,它抽出嫩绿的枝条,很柔软,像春姑娘的长发一样。杨树和松树都穿着翠绿的衣服,像站岗的哨兵一样。

公园里有五彩缤纷的鲜花:迎春花、紫丁香和马兰花竞相开放,远远的就可以闻到一股淡淡的清香。鲜花开在小路边,蝴蝶和蜜蜂在花丛中穿梭,犹如活泼的小精灵在跳舞。小草从地下悄悄地钻出来,一大片一大片的像翠绿的地毯。

春雨轻轻地吹打在我的脸上,它是那样柔和。它滴在树上,树更翠了;它滴在花上,花更艳了;它滴在草地上,草更翠了。一切生物都在春雨中茁壮成长,花儿在春雨中悄然怒放。雨后阳光明媚,鸟语花香,真让人陶醉。

春天的田野,一片绿油油的,这是农民伯伯创造的杰作。看!他们有的在浇水,有的在施肥,还有的在除草。

校园是我们最熟悉的啦,春天来了,校园也有了新的活力。同学们在草坪上踢足球、跳跳绳、跳皮筋。还有的坐在树下看书、谈心呢!

春天来了,一切都改变了,走到春天里,如同来到了仙境一般,让我如痴如醉。我爱这美丽的春天!

六年级第2课的作文450字2

人活在世,随着年龄的渐渐长大,不知为何,我越来越知道感恩我所生活的这个世界了。

首先,我感恩生我养我的父母,是我朴实无华的老爸老妈,在若干年之前给我带到了这个多彩多姿的世界,使我获得了一份快乐的生活,使我感受到家庭的温暖,社会的关爱。

然后我从心里深处非常感谢曾经培养过我的那些恩师们,从小到大,这一路辛苦的走来,我尤为感谢这些传道,授业,解惑的老师们,是他们一路辛苦的付出,将一个一无所知的我培养成了一个对社会,对家庭皆有用的人。

我感谢我的同学们,我的朋友们,感谢所有的一切,我感谢每天接触的所有美好的事物,我甚至感谢我睡觉的床榻,我照射的镜子,我使用的牙膏牙刷,我的美味佳肴,感谢辛苦的工人叔叔为我们制造了现代化机器,感谢勤劳的农民伯伯为我们耕作了粮食,感谢我们的博大精深的传统文化,我感谢方方面面,感谢所有美好,富有正能量的事物,感谢闪光的心灵,感谢无私的奉献。

学会感恩,懂得感恩,常常感恩时时感恩。每天醒来,我们就要感恩一轮出升的太阳,感恩室外清新的空气,感恩清清的小河,宽广的海洋,还有无尽而深沉的凝视。

感恩花的笑靥,感恩小草的嫩绿,感恩瀑布的壮观,感恩滴水穿石……

我身边的所有美好,向你们真诚致敬,感恩美丽,感恩宁静,感恩人来人往,感恩震撼,感恩不屈的所有,感恩一切里的一切!

六年级第2课的作文450字3

寒假到了,我想让妈妈带我和妹妹去北京旅游,妈妈却说:“今年不可以了”,我不高兴的问妈妈:“为什么呀?”妈妈说:“从我国的武汉市传来了一种病它的名字叫“新型冠状病毒肺炎”它对人类的危害很大”。我不解地问:“它的名字叫什么?”“新型冠状病毒肺炎”妈妈说,我又问了一句,“为什么叫这个名字呀?”妈妈说:“因为它长的像一朵花,它本来寄生在动物的身体上,但是不爱护动物的人们猎捕了动物,吃了他们的肉,所以病毒又传到了人的身上,所以呀今后我们要爱护小动物,地球是人类和动物共同的家呀”。

听了妈妈的话,我自言自语的说:“可恶的吃货!”当晚我和家人一起围坐在电视机旁,听播音员阿姨讲解了新型冠状病毒的危害性,提示人们出门必须戴口罩,并讲了正确的口罩戴法,还要勤洗手,我认真的听着,默默的记在了心里。

忽然,我有一个问题,问妈妈,“这个病毒最怕谁呀?”妈妈严肃的说:“它最怕穿白大褂的医生,还有一位叫钟南山的老爷爷”。爸爸告诉我“钟南山是一位医学专家,他已经八十高龄了,疫情来临,钟爷爷和许许多多自愿战士飞抵疫区,去救治武汉的人民”。

看着爸爸妈妈激动的神情,我似乎感觉到事情的严峻,我默默下定决心,从现在开始,我要努力学习,长大了也学医,像钟爷爷那样,做一名光荣的白衣天使。我默默走到书桌前,拿起了我最爱的铅笔,写下了我的心愿“我亲爱的大中国,加油!武汉,加油!!”

六年级第2课的作文450字4

秋天虽不像百花盛开的春天那样生机勃勃,也不像绿树成荫的夏天那样充满活力,但它却以诱人的景色吸引着我。

秋天的天空是那么高,那么蓝。千姿百态的白云飘浮在空中,有的像一群温柔的小绵羊,有的像一座座高耸的山峰,有的像一层层薄薄的轻纱……成群结队的大雁儿排成“人”字形队伍,飞向温暖、遥远的南方。

田野里,大豆成熟了,豆荚鼓鼓的,打开豆荚就滚出几粒金黄色的豆粒,在阳光的照耀下显得金光灿灿,像一颗颗闪闪发光的珍珠。快到中秋节时,玉米成熟了,只要剥开两三层“外衣”,就可以看到一排排整齐的玉米粒,恰似一颗颗宝石,非常耀眼。

路边,顶风傲霜的菊花盛开了,迎着金秋的太阳争奇斗艳,有红的、白的、黄的、蓝的……五颜六色,龙飞凤舞似的,在微风中散发着缕缕芳香,令人陶醉。

秋越来越接近尾声,树上的叶子渐渐枯黄,有些开始大片大片地往下落,使人多少产生一些凄凉的感觉。而我并不这么认为——如果没有秋天的落叶,哪有来年春天的姹紫嫣红?如果没有秋天的落叶,哪有来年春天的百花争艳?同样,人生不也如此吗?如果没有付出辛勤的汗水,哪会有成功的喜悦?如果没有付出艰苦的劳动,哪会有丰硕的果实?

啊,秋天!一片金黄,一片繁忙。我喜欢这绚烂的秋色,更喜欢那累累的硕果!

六年级第2课的作文450字5

细听,深深的秋意里似乎有什么在涌动;遥看,远远的一排桂树间点点嫩黄隐约地有些模糊;轻嗅,浓浓的奇香透过鼻腔传至全身。啊,又是一年桂香飘!

我与桂花相识的时间并不久,犹记与桂花第一次邂逅的情景还历历在目。如今又是一年深秋时节,清幽的小径早已暗香浮动,那沁人心脾的桂香无声地蔓延至人们的心底,倒是有一番“未见其花,先闻其香”的神秘感。

清晨,天边还未泛白,秋雾尚未散开,湿润的空气里透着一股似有似无的异香,也唤醒了睡眼朦胧的我。我披着外套循着这香气悄悄地去往桂树小径,愈接近小径,香气愈加浓郁,直至我站在小径一头,两旁的桂树似见着熟人,变得热情起来,空气中的桂香也越加香甜,甜的似乎要从桂叶枝头滴下。我深吸一口气,好像要把这桂香全部纳入胸腔。许久,我才悠悠吐尽浊气,可仍觉得桂香萦绕在鼻息之间,不愿散去。

初绽的阳光如万缕金丝穿过薄雾,透过桂枝,我的目光也顺着金丝,最终停留在一簇精致小巧的桂花上,我凑近了些,看着温润朴素的花瓣与细小的叶茎组成的花朵,让我不得不感叹造物主的伟大,如此细小的桂花,却有着让人无法抗拒的魅力。

傍晚,终于结束了周末作业,我卸下满心疲惫,向门外走去,不知觉,又走到桂树小径。此时,夕阳西斜,桂香经一天的沉淀似更加浓郁香甜,柔和的阳光轻轻地洒下片片暖黄,掬起一捧阳光,靠近鼻尖,果真连阳光也充满了桂香。

背对夕阳,我漫步在小径上,心却踮起脚尖在桂香中起舞。过了许久,夕阳依旧,我有些奇怪,转过身来一瞧,天边的红日此时就像一个馋急了酒香的酒鬼,贪恋着醉人的桂香,久久不愿没入地*线,让人忍俊不禁。好在我也乐得与此,陪着夕阳一起沉醉在了这甜美的桂香里……

又是一年桂香飘,心浸其中难自拔啊。

六年级第2课的作文450字6

一年一度的`***和中秋节是和家人朋友一起团聚旅游的好日子。10月3日那天,我跟着爸爸妈妈和朋友们一起出去游玩。

我们的目的地是:台山市—铜鼓村。去那边,需要将近三个小时。这不,我们车上还来了一个跟我一样大的小朋友呢。我们在车上玩,也不会觉得无聊。

我们**高速后,首先经过的是虎门大桥,爸爸说:“虎门大桥是深圳到广州的必经之路。由于深圳和广州都很发达,所以车流量也很大。”我放眼望去,这座桥很窄,只有三条车道,确实很塞车。爸爸接着说:“现在广州*和深圳*,正在合建一座新的大桥呢!”

虎门,是**的一个入海口。所有来往广州的大船,都要经过虎门。在这个入海口的旁边,有一个地方叫威远炮台。这个地方是林则徐销毁*的地方。

走了一段时间后,我们到了中山市,中山市是_的故居,在青绿的山上,有“欢迎来到_故居”几个大字儿。那个地方,还有_的石像呢!

我们在中山市的农家乐里面吃午饭。午饭后,我们很快就到了我们的目的地———铜鼓村。到了酒店,我就赶紧跑到田野里面,看牛、看鸡、看菜。可是哪有什么菜呀,只有两头牛在哪儿悠闲的吃草,公鸡带着他的情侣们散步,还有一些不知名的小草,小花随风舞动。

第二天早饭后,我们到了到了一个海滩上。岸上晒的渔网,让我想起了故事里常说的“三天打鱼两天晒网”。看到岸上的鱼网和海上的渔船,我猜这里是个渔港。

离开了台山市,我们相约到珠海吃午饭。饭后,我们来到了金山公园,走到金山公园的小桥上,发现桥上的栏杆锈迹斑斑,犹如一个风烛残年的老人。在海水的撞击下,好像随时会倒塌,我们小心翼翼的走在桥面上。我心里想:“哎呀妈呀,这珠海未免也太破烂了吧!”不远处,就是澳门了。澳门的建筑物雄伟壮观。***两个像巨型贝壳……

天色渐晚,我们踏**回家的路,爸爸在车里放了好听的音乐。我透过车窗,看着渐渐远去的村庄,想起了“牛羊下山小,烟火隔云深。”的诗句!

六年级第2课的作文450字7

今天我非常的高兴,是因为我们今天**一堂很有趣的课。

在那一堂的前一天老师叫我们一人买一个棒棒糖,在那一天老师说明天咱们写着作文吃着棒棒糖,我们班的人都很高兴,在我以为因为我们大家都没有在课堂上吃过什么东西,这次终于可以在课堂上吃次东西了,所以大家才会非常的高兴。

在那天早上我买了两个棒棒糖,就在上午的第四堂课上,我们班有三个同学没有拿棒棒糖,老师把有两个棒棒糖的人分给没有拿棒棒糖的一个,老师还说得有借有还。

老师先让我们说说自己的棒棒糖的外包装,说说包装上有什么,也要说自己的外包是什么形状,老师让我们打开了包装并说说自己的棒棒糖是什么形状的,颜色有两种,分别是红和白色,味道是草莓牛奶味,老师找出了几个同学,让他们说出自己的糖是什么形状颜色和味道。可是老师就是不让吃让我口水直流,几个同学说完老师终于让大家吃一口尝尝到地是什么味,老师把几个同学叫起来他们自己的棒棒糖是什么味。

忽然下课铃声唱起来了可是老师没有让下课,等说完了老师才让走,在走的时候老师让我们走着吃着棒棒糖。

这就是一堂有趣的课,让我们尝到了美味香甜的棒棒糖。

——弘扬张桂梅伟大精神作文800字3篇

六年级第2课的作文450字8

秋天,是凉爽温柔的、秋姐姐打开了秋天这扇门,看!美丽的景色展现在我们眼前。一片片叶子,是枫树这个邮递员送给大家的消息;秋天来了……大家要多穿衣服。枫树又飞快地跑到田野,告诉农民伯伯一个好消息:秋天来了,快去菜园里收菜吧!快去田里收水稻。大豆。玉米。

我们云山坐落在完达山脚下,毎到秋天来临,山上就有很多蘑菇,有棒蘑、圆蘑、花脸蘑、小黄金蘑。还有猴头蘑菇呢。每到采蘑菇的时候,我的妈妈都上山去采很多各种蘑菇,回到家就可以小鸡炖蘑菇吃,我的爸爸就到很远的山上去采五味子。刺五加。枸杞子。偶尔还带回来很多野梨。野枣吃。最好吃。最有营养的还有山核桃。松子呢!每到核桃成熟期。爸爸妈妈一块去捡,每次都捡一背筐呢!每年秋天,我们家都有很多收获。

在田野里,农民伯伯在辛苦地劳动着,他们有的在水到地里收稻子,有的在土地里收玉米。豆子。西红柿。南瓜。冬瓜。黄瓜冬瓜或其它食物,说到这我想起一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

果园里,小苹果。梨。葡萄。你挤我碰争着要人们去摘呢!一些农民已经摘了很多,看,一箱箱,一筐筐一片丰收的景象。一些人正在高兴地拉着好多的水果往水果批发市场去呢!

这真是一个让人喜爱到要把秋天抱回家,虽然这是不可能的事,但是我们已经做到了。因为我们的收获就是呀!

六年级第2课的作文450字9

秋天来了,秋天的脚步离我们越来越近。

看呀!天空中的太阳暖暖地照在我们的心头,一束束金灿灿的阳光好像一朵朵金黄金黄的野花。白云在天空中就像一朵朵雪白雪白的雪花,在天空中形成了一层层的雪白的野花。蓝天有了一束阳光和一层层白云就好象有了一种微笑,蓝天变得更加光明了。天空中的小动物都要过冬,每当我抬头望起天空的大雁总能看见一排排大雁飞往南方过冬,在早晨的树梢上,总能看见候鸟在枝头歌唱,前夕鸟随着鸟儿往南方过冬了。

秋天的天空是多么的美丽,那秋天的大地呢?秋天的大地真热闹,在冬眠的动物都在找食物。如:熊哥哥,小青蛙都在准备着过冬。而不冬眠的小狗身体上的毛变密了,这是为什么呢?因为小狗也怕冷,所以身上的毛变密了。秋天的植物也有了巨大的变化,花儿都谢了,也不绽放了,小草也都变了,好像人们每天在破坏它们似的,小树的树叶都落到了地上,小树冻得直流鼻涕,一阵秋风拂过,小花、小草、小树随风摇动,好像都喝醉了一样。

秋天,人们忙活了起来,人们都忙着买秋菜,买秋凉,人们也准备过冬了。看!秋天人,树木,动物都准备着过冬。听!小鸟在枝头歌唱,那声音多好听,啊!

秋天是个丰收的季节。听!大地都在赞美着秋天,到处都是欢乐。

六年级第2课的作文450字10

清晨的第一缕阳光抚摸着树梢,卷起凉爽的风,带有袅袅的桂香。

微风轻轻地抚摸着,几片浅黄色的花瓣落下,伴着她浓郁却轻柔的香味。晨曦照在枝丫上,映出浅色的影子,偶有叶子飘落,似一只小小的蝴蝶迈动着妙曼的舞步,又像是一缕荧光自空中飘落,划出美丽淡雅的弧线。

轻轻的桂香依旧在鼻尖萦绕,然而时间已经敲开了正午的大门,暖暖的风停在枝头,采下几缕芳香,便匆匆飞去了。桂花迎着风,看看并不是太灼眼的红日,再低头看看深色的影子,吸允着暖暖的风带来的暖暖的空气,任由风抚摸着自己淡而浓郁的香味。浅金色的花瓣被阳光渲染成了淡橘色,同风一样变得暖暖的。

我最爱的,是夜晚。爱那种蒙光萦绕,清素淡雅的感觉,爱墨色的暮景,爱皎洁的月亮,也爱浓郁的桂香。夜色趁着黄昏悄悄的入侵,钻进每一个缝隙,银色的光撒在金色的花上,有种闭上双眼也梦不到的神秘,桂花在洒落的月光下沐浴,附上淡雅的味道,月光圈起白色的风,柔柔地抚着桂香。我喜欢凝视桂花,吹着风,看那月色花香在我视线尽头凝结成画,如黑色的梦境。桂花,就像是无尽黑暗中的光点,用她袅袅的桂香,拨动着心弦,她哼着无声的歌,用芳香的曲调,拂过心田。

风儿轻抚着桂香,送到每个人的鼻尖心头,勾勒出动人心弦的梦境,令人如痴如醉如梦如幻。我不停的想,若是时光能够暂停,芳香能够永恒,若是景色不会被岁月蒸发……只是这也仅仅是幻想,仅仅是梦境,时间,终究不留人,不等人。一周的时间,岁月流转,星云变幻,满树的`浅色桂花已所剩不多,但是风依旧是抚着桂香做着银色的梦。

六年级第2课的作文450字11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

在这美丽、炎热的夏天里,我们相聚在这美丽的母校的时间已经屈指可数了。所以,我们应该珍惜这宝贵的小学时光。

从一年级到现在,大家在一起已经六年了。六年,是一个漫长的岁月;六年,又是一晃而过。大家在一起学习、玩耍。教室里,老师拖着疲惫的身躯走进教师,但讲课时,有又精神饱满。

有一件事,我一直记得……那是在一次期末考试结束后,由于我一时的疏忽,做错了许多题。所以。我的心情十分低落。是您,亲爱的郑老师,给了我一个鼓励:“没关系,这次考不好没事,下次再努力!分不重要,重要的是你平时只要努力了,就算考坏了也没关系。没事的!”短短的一句话,让我感受到了阳光的温暖。我的心情一下了好了起来。在以后的学习中,我更加努力,并且改掉了马虎的习惯。又一次期末考试后,我拿到了理想的成绩,但我知道,是您用平日的辛苦,换回了我的成绩!在此,我要向您说一声:谢谢您,老师!

六年的小学时光,将要离我们而去,我们将要到新的学校,去认识新的同学,新的老师,开始新的求学生涯。但我永远也忘不了老师您那亲切的笑脸,同学们那动听的笑声。再见了。美丽的母校;再见了,敬爱的老师;再见了,亲的同学。在这最后几天里,让我们的友谊永远保留在我的脑海中……

六年级第2课的作文450字12

空旷,风筝;漠然,我。秋天。

朝阳光辉中的背影,仙风道骨。夕阳西下古道瘦马的异乡断肠人,见小桥流水变金黄甸甸,我家襄水曲。秋,金色的期望渐渐近了,在金色的阳光里,温和地荡漾在高远的天空。南飞雁向着温暖飞去,留下人们,等待又一次雨雪瀌瀌。

浅浅秋风,浅浅秋枫。落寞的人!此季,多少目光望穿千里秋霞,期待着青砖黛瓦,馥郁中升起的缕缕炊烟。这个笼罩着惆怅的季节,树树皆秋色,山山唯落晖。穿行芸芸之中的游荡之人,望这满目秋色,想必是秋来处处割愁肠,又或是秋风秋雨愁煞人。叹秋,太过凄婉悲凉。美景如何,韵味如何?不过是晚春之华,瑟瑟风骨。再是曼妙之躯,也弱似柳扶风,气若幽兰,纤纤柔柔,有何生机可言?就算是倾国倾城,旅人看来,也不过是这萧瑟中一个哀怜之景罢了。

秋的浓烈,也许只能在橙黄橘绿中体现了。收获固然可喜,但之后的日子,就归为下一个期望。想起东篱下的烂漫,秋风有意染黄花。黄花,还有什么比菊花更有代表性呢?虽然也有谢去的一天,可是,还有多少君子在这萧瑟秋风中仍有如此风骨与飘逸清高?宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。这是秋的坚守,在成熟中的天真的执着,是秋的精神,是她凛凛秋意之中的烂漫之心。秋是忧郁的。秋天的海,像秋风一般沁凉;秋天的目光,像秋色一般空旷寂寥。

天凉好个秋!

月明中秋,天上宫阙。

六年级第2课的作文450字13

有人喜欢语文课,有人喜欢数学课,有人喜欢美术课……我却喜欢美食课。

今天上午爱之家老师给我们**一节美食课,内容是包饺子。我们穿好厨衣、戴好厨帽,就开始学习了。李静老师叫我们站在长桌旁边观察她擀面皮。李静老师擀面皮的动作可快啦!只见她抓住一个小面团,左手往下轻轻一压,小面团就变成了小圆饼。接着她左手和右手同时劳动起来,左手拿住小圆饼的边沿不断转动,右手拿着擀面杖不断地碾压小圆饼。一眨眼的功夫,一块饺子皮就躺在面板**。啧啧,这手艺真棒!我在旁边看着羡慕不已,于是也拿起擀面杖照样子擀起了面皮来。不几下,面皮就像一块狗皮膏药一样黏在擀面杖上,我用手想把它揭下来,结果面皮裂开了。看着“受伤”的面皮,我有点不知所措,旁边的李红老师就耐心的教我解决方法。在老师的帮助下,我成功的擀出了一张完好无损的面皮。看着自己的作品,我心里别提有多高兴啦!

接下来我又开始听老师教包饺子了。只见何老师手心向上,再用勺子舀起一勺饺子馅放在饺子皮的正中心,然后饺子对折一下,用双手的拇指和食指熟练地一捏,一个胖乎乎的饺子就呈现在我们眼前。我学着何老师的样子,舀起一勺饺子馅放到饺子皮上,咦?怎么回事,怎么老是包不住呀?王老师看了看,说:“你肉馅放太多啦。”我听了之后,就把馅放少一些了。按照这样的方法包,一会儿,一个“身材适中”的饺子就卧在我手掌心了。“太有趣啦!”看到自己的美食作品,我不禁赞叹道,心里也美滋滋的,像中奖一样。

这节有趣的美食课,不仅让我吃到了美味的饺子,还让我学会了包饺子。我非常喜欢这样的美食课!

六年级第2课的作文450字14

家乡如此多娇

我的家乡座落于青山绿水环绕之中的宽甸满族自治县,它犹如一颗璀璨的明珠,镶嵌在鸭绿江畔。沐浴着改革的春风,洗礼着经济的浪花,赞叹于英明的领导。宽甸正昂首阔步地走向光辉的历程。

黄椅山公园,一座天然的火山博物馆,历经沧海桑田,向人们展示那玄武岩那天然独特的美,大自然在这里敞开了一扇原始又神秘的大门,述说着宽甸一方水土的神奇!那雄伟壮观的虎山长城历史悠久,折射出宽甸古老文明的气息。天华山森林公园,宛如浮出水面的海底世界,奇峰罗列,怪石嶙峋,置身其中,仿佛走进原始画卷中,令人心旷神怡。

长河落日,大甸雄关,翻开宽甸那崭新的篇章,宽甸,如此多娇!

这里是鸟的乐园,在红铜沟白鹭保护区,看见那白鹭翩翩落于枝头,仿佛无数朵盛开的玉兰花,让人向往!

青山沟那风景如画、山水如梦的仙境更让人如痴如醉。青山飞瀑气势庞大,犹如李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。青山湖水波闪闪,碧绿的湖水像是一块无瑕的翡翠。荡漾于满面春风上,真是“舟行碧波上,人在画中游”啊!

一方水土一方人!我的家乡宽甸如歌如画、如诗如梦,以“神仙居住的地方”而著称。宽甸,风光如此秀丽!山水如此秀美!江山如此多娇!

六年级第2课的作文450字15

每到秋天,奶奶家的小院就更加多姿多彩了!看!美丽的常春花,快枯萎的月季花,香飘十里的桂花,仍在争芳斗艳,各不相让。

此时,长春花开得更艳了,她们的花蕊是淡青色,外围是红色的,花瓣是粉红色的,背面是白色的;花柄是淡绿色,如同一把把花伞,美丽极了!有的还是一个个花苞,花瓣一层层地包起来,像一个小巧的毛笔头。长春花的叶子仍然十分光亮,加上清晰可见的叶脉,如同小鸟的一片羽毛。长春花的籽荚长在叶茎的背后两根细长的籽荚紧紧地靠在一起,像一把绿色的小镊子,十分奇特!

月季花可不能与长春花比了。她的一些花瓣已卷枯了有些花叶已被虫子咬得千疮百孔了,有的甚至已被咬得只剩下几根叶茎了。粉红色的花瓣也已变得有些黄了。稍一碰花朵,花瓣便会纷纷落下,就像下起了一场花瓣雨,漂亮极了!

金秋十月,桂花已谢了,现在又第二次开花了。可他们还是花苞。这些花苞金灿灿的,闻起来,一阵香味,让人心旷神怡。桂花的叶子,远远望去,郁郁葱葱,一片绿色。走进看,这叶子

小院里的水变得十分清澈。水里沉着一片片树叶,水里的乌龟有的趴在角落里不动,他提前近入冬眠状态。有的还浮在水面,缓慢地游动着,显得有气无力。我爱秋天的小院,因为这里有美丽的常春藤,月季花下的花瓣雨,香飘十里的桂花,一只只可爱的小乌龟……

六年级第2课的作文450字16

随着金秋的到来,我们要背着那个小书包去上学了。但是今年,我来到了宜昌外国语实验小学,——,一所站在河边的欧式建筑的花园式学校。

我一进大门,高大雄伟的主办公楼左侧就出现了一个深绿色的小竹园。当我只看着它的时候,我的眼睛完全被它吸引住了,再也不想离开。所以我直接去了。

里面有三个高手:一是青竹,二是彩石,三是?当然是奇石啦!绿嫩竹约有五六簇,每簇顶端有大量竹叶——。这竹叶还藏武器!你摸它的时候是安全的,是健康的,但是如果你反着摸,就会被它的武器刺伤。不仅如此,还要无私奉献!每次打雷闪电,毛竹总是挺身而出,保护鹅卵石和石头免受风雨。卵石和石头别提多感激竹子了!不要整天看着五颜六色的鹅卵石睡在地上。只要你走在上面,它就会给你按摩,很舒服!各种各样的石头,有的像一座小山,有的像一座冰塔,有的像一座小房子,有的像一条长龙在空中飞翔……最引人注目的是穿着绿色盔甲的小鳄鱼。它凶狠的大眼睛现在正盯着你,它对你张开嘴,看起来很吓人……而且,小竹园里还有几棵“千年老树”,叶子呈针状,看起来很美,就像一把绿色天鹅绒的大伞。

老师,累了可以在这里睡午觉。学生可以在你不开心的时候进来散散步。我经常在不自信的时候进来找自信。谢谢竹园。让我们在阳光雨露下快乐成长吧!

六年级第2课的作文450字17

我喜欢鸟语花香的春天,更爱这果实累累的秋天。每到深秋时节,大自然就会画出一幅美丽的风景画。瞧,那深秋的天空,好像刚刚被泉水清洗过的蓝宝石一样明净。碧蓝碧蓝的天空上偶尔飘过几朵洁白的云彩,在蓝天的印衬下,显得格外美丽。但我最喜欢的,还是那秋天的使者----秋叶。瞧,秋姐姐拉着五颜六色的叶子的手,在空中起舞。每一片叶子,都是秋姑娘写给人们的信,告诉人们----秋,来了。当秋叶悄无声息地覆盖了整个世界时,五彩缤纷,让人如痴如醉。秋天的落叶中最引人注目的,当属枫叶了。瞧,那满山的红叶,像着了火一般,红得那么美丽,那么耀眼。

如果你摘下一片红叶,放在手心里细细端详,也许你会发现,原来枫叶是那么的美!她艳红艳红的叶脉是那么清晰、突出;枫叶“掌上”的五根手指分布的是那么均匀!枫叶边上那小巧精致的锯齿线也是那么的简单、大方!银杏的叶子,像无数把小扇子,在空中跳起了欢快的舞蹈,迟迟不肯落地。即使有一些叶子落在了地上,也不会感到孤独。阳光照在落叶上,如同给大地披上了一件金色的外衣。

飘然而落的秋叶,不仅仅装扮了秋天,让秋天的大地更加五彩缤纷;它们厚厚的叶肉也成为了大地来年丰富的养料。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。叶子们的精神多么令人赞叹,那无私的精神使我们永远难忘!啊!我爱这诗情画意的秋天,更爱这五颜六色的秋叶!

六年级第2课的作文450字18

春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白雪一片。我更喜欢瓜果飘香的秋天。

秋天的天空,总是比其他季节的天空都蓝。天空中,一朵朵洁白的白云悠闲地在空中飘来飘去,像一个调皮的孩子;也像一位魔术师,一会儿变成一匹奔驰的马儿,在天空中跑来跑去;一会儿变成一头凶猛的狮子,蹲在地上,守卫自己的家园;一会儿变成一只鸟儿,在天空中飞来飞去;一会儿又变成一条野龙,在其他白云间穿来穿去。大雁又要从北方飞去南方了,它们时而排成“人”字形,时而变成“一”字形,在蓝蓝的天空中留下道道美丽风景。

秋天的果园,总是比其他季节更色彩斑斓、香甜四溢。红彤彤的苹果,像小朋友红红的脸蛋;黄澄澄的鸭梨,流出阵阵香甜;还有紫檀色的葡萄,像一颗颗紫色的翡翠玛瑙。每一种水果都是一片海洋。苹果是红色的海洋,鸭梨是黄色的海洋,葡萄是紫色的海洋,板栗是棕色的海洋。五彩缤纷,香飘四溢。

秋天的庄稼地,总是满眼丰收、满脸喜悦。黄澄澄的玉米,挤破束缚,露出一排排整齐的黄牙齿,像好久没刷牙的小朋友;红彤彤的高粱,像火把、像火焰;雪白的棉花,像小朋友灵巧的手捏出的一团毛绒球啊!庄稼们在田野里排着整齐地队伍,迎风挥手,在向人们传递丰收的讯息。满眼丰收,满脸喜悦。

我喜欢秋天!瓜果飘香,美丽迷人。我爱秋天!处处丰收,充满喜悦。

六年级第2课的作文450字19

暑假期间,难以想象的酷热是无情的。在空气中,是无聊的煎熬。

每天呆在空调房不是办法。一股奇怪的气味在一个不通风的房间里蔓延。于是爸爸带着我和妈妈去了杭州西湖。

酒店不豪华,但是有落地凸窗。往外看,是梦幻般的西湖和荷叶。一大早,泡一杯茶,轻轻推开窗户,静静地坐着。温暖湿润的湖风轻轻抚过你的脸颊,你的心会一下子归零。

最后一天,我大喊要去西湖。爸爸打不过我,只好带我去了。关上门,只带了一把太阳伞。很快,诗歌和文字中美丽的西湖映入我的眼帘。真的有点飘飘然。西湖虽然美,但我的心在湖边,那是一个红绿相间的地方。

湖边的那一小块,没有水,堆满了一层层的绿色盘子。是荷花,绿盘是荷叶。圆圆的荷叶随风飘荡,奏着绿色的进行曲。每一片荷叶都布满了无尽的绿色,晃动着,把周围的空气浸透了淡淡的浓浓的绿色。然而,在一片绿色中,一点点红色直立着,却更加显眼。那是一朵莲花。夏天,荷花的颜色太美了,每一朵都是美丽的精品。下部干净洁白,没有任何瑕疵。中间是轻粉,很轻。越往上越深。在花瓣的顶端,它们变成鲜红色。无数这样的花瓣组合在一起,一朵莲花就成了。特写,荷叶仿佛形成台阶,引领你走向花与叶。我会走走停停,空气中充满了荷花的芬芳。

不知不觉,我的伞掉在了地上。在炎热的天气里,我没有感觉。我的心里充满了绿色和淡淡的香味。

六年级第2课的作文450字20

今年的秋天,是个不一样的秋天,因为我是一年级的小学生了!

早晨,窗外的鸟儿叽叽喳喳的叫着,妈妈拍着迷迷糊糊的我说道:“我们家的小学生,快起床,要迟到了。”我一骨碌从床上爬起来,大声的说:“我可不能迟到了,我是小学生了!”听到我的话,爸爸哈哈大笑着说:“是,不能迟到的小学生快起床吧!”

吃完饭,爸爸牵着我的手走在去学校的路上。一阵凉凉的风吹过,一片树叶从树上飘落下来,像一只小蝴蝶一样落在我的头顶上。我伸手把树叶从头顶上拿下来,问爸爸:“爸爸,秋天的时候,树叶宝宝为什么会离开树妈妈呢?”爸爸看了看满地的落叶说:“孩子,树叶长大了,就要离开妈妈。等到明年春天,树妈妈就会在家迎接崭新的树叶宝宝了。”听完爸爸的话,我想了想。噢!原来树叶宝宝是用一个冬天的时间充实自己,好以新的面貌迎接明年的春天呀!

走进校园里,鲜艳的五星红旗在蓝蓝的天空中随风飘扬。这时,一个同学喊到:“看!天空中那是什么?”我抬起头,看到一群小黑点在空中飞着,越飞越近,啊!原来是一群大雁。这个我知道,语文课本上说:一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字,秋天到了。它们会一直飞、飞、飞,它们要飞到南方去过冬。

铃……上课铃响了,我快步走到自己的教室,我要认真地听课、努力地学习,成为一个崭新的我。像树叶宝宝那样,以新的面貌迎接明天。

六年级第2课的作文450字21

和平时一样,星期五我从学校回到家,当我要做家庭作业时,我打开我的书包就听到一阵一阵的蟋蟋声音,我不知道是从哪里传出来的,我赶忙把书包里的书全倒出来检查,最后检查文具盒时才发现声音是从我的文具盒里传出来的,我感到很奇怪,于是我将耳朵贴在文具盒上听,原来是铅笔、橡皮、转笔刀在争谁是老大呢!橡皮忙说:“不用说,老大一定是我。”转笔刀听了不服气地说:“凭你?哼!乌龟想吃天鹅肉,我当老大才差不多!”铅笔听不下去了,在一旁劝:“你们不要吵了,咱们不是好朋友吗?”可他们俩仍然为老大的事争执不休,铅笔看着他俩束手无策。

突然,橡皮说:“我们让铅笔说吧!”可是铅笔说:“我说不出来。”之后,他们俩都不理睬铅笔了。铅笔也委屈极了。第二天,我来写作业,拿出了铅笔,发现铅笔大粗了,于是我拿出转笔刀削笔,转笔刀喊了起来:“不!我才不给这家伙帮忙呢!”没办法,我只好写“粗体字”。不好,我写错了一个字,我拿着橡皮去擦,橡皮也叫起来:“不要,我才不替他擦‘屁股’呢!”我问怎么了,铅笔把事情一五一十的说给我听。我后来对它们说:“你们是好朋友,没有老大之分,大家平等”。橡皮、转笔刀听了,想想自己——是错了,它俩对铅笔说:“对不起,我……”铅笔高兴地说:“不用说了,我们还是好朋友。”从此,它们又是真正懂事的好朋友。

六年级第2课的作文450字22

学会欣赏,不仅是欣赏他人,更要欣赏自己。——题记

许多人都懂得欣赏,但他们都用羡慕的眼光去欣赏他人,而没有真正的欣赏过自己。

人和人之间是平等的,没有优劣之分。每个人都有自己独特的地方,不要一味地羡慕他人的好,也要回过头来看看自己。

在时光的长河中,你有没有欣赏过自己,发现自己唱歌比别人动听,发现自己画画比别人略高一筹,发现自己在某一方面显得突出,如果没有,那么请你用欣赏的眼光看看自己身上的长处。其实这些在平时的生活中都可以体现出来,只是你自己没有好好的去欣赏,眼里都是别人所拥有的。

即使你学习不如别人,但是你在其他方面一定比有别人更好的,甚至是其他人所没有的而你却有。不要因为在某一方面比别人落后而放弃你自己,是自己陷入深渊。你要发挥你自己的长处,把他淋漓尽致的展现出来。

当你感到绝望时,请回过头来欣赏欣赏自己;当你要颓废时,请回过头来欣赏欣赏自己;当你失落时,请回过头来欣赏欣赏自己,这会使你更有信心。

人们只会去欣赏那些开放的鲜艳美丽的花朵,而又会有谁去欣赏那些不知名的小野花呢?那些小野花虽然没有那么美丽,那么鲜艳,只是小小的一朵长在路边,虽然无人问津,但它懂得欣赏自己,所以它才开放出小而美丽的花朵。

懂得欣赏他人固然是一种美德,但只是一味地羡慕他人而让自己变得郁郁寡欢,那就得不偿失了。

无论什么时候,都请回过头来好好的看看自己。

六年级第2课的作文450字23

20世纪,人类呼风唤雨,科技日新月异。到了22世纪,又会有怎样的成就呢?就让我从未来的家开始说起吧。

那时,地球人口日益增多,人类开始移民月球、火星。但是居住在地球上的人口还是太多了,为了解决这个问题,科学家们发明了一种神奇的住房——球形房。想要居住在这种球形房,就要先把它发射到太空中,自己再乘坐时空传送机进入球形仓。

球形房外表看不大,但里面空间却很大,客厅、卧室、厨房、浴室应有尽有,这全靠空间压缩技术的功劳。先说说客厅吧,未来的客厅里没有现在的电视,四面墙壁都是电视显示屏幕。只要在十米以内,动一动手指,就能对电视节目进行遥控,而且这种电视还能够上网。

未来的厨房变化也很大,厨房和餐厅融为一体,里面只有一台机器,机器上有一辆“脚踏车”,“脚踏车”有一根传送带和餐桌相连。你只要踩动脚踏车,美味的食物就会自动传送到餐桌上,这些食物的原料都是从空气中的微生物提取的,非常环保。

未来的浴室也很特别,洗澡时不需要用水。人只要站在特定的位置,打开“浴霸”,经过处理过的太阳光就照射到你的身上,帮你消毒,比用水洗的还要干净呢!

如果你想出去旅游,只要站在传送器上,输入你想要去的地方,按下按钮,传送器就会把你送到你想去的地方。

除了未来的家,22世纪还会有许多奇妙的发明,让我们拭目以待吧。

六年级第2课的作文450字24

每个人都有自己最欣赏的人或事物,而我和他们不一样,我最欣赏每天早上都会有的那寸微不足道的阳光。

阳光,是万物的生长之源。没有阳光,就没有万物的生长。瞧!今天的阳光多灿烂!它唤醒了沉睡的小草,照开了那香喷喷的花,拔高了那刚种下的小树……我每天早晨都要在阳光下站一会,阳光可以促进我们长高。每当我张开双臂,站在阳光下,享受着迎面而来的风,温暖的阳光照射在我身上。啊,那是多么幸福的一件事呀!

阳光,就像一位慈祥的母亲。我们身边总需要这样一位“母亲”来帮助我们。每天,大人们总要晾衣服,晒被子。此时,“母亲”出现了。在她的帮助下,我们的衣服很快就干了。而当天空乌云密布,我们仍在外面玩耍时,又是谁帮我们驱走了乌云?啊,还是这位伟大的母亲。这位“母亲”默默地帮助我们,不需我们给予任何的回报。

阳光,是个调皮的女孩。她每天都会蹦跳着出来跟我们玩。她还喜欢游山玩水,刚和我们玩一会儿,就被那边的山吸引住了。她赶忙收拾“行李”,飞快的向山的那边跑去。她在那儿待了好久,直到风伯伯叫她回来时,她才依依不舍的从山的那边回来。阳光可真调皮。

阳光,你是一位伟大的母亲,默默地帮助我们,从不求任何回报;你是一个调皮的女孩,你的性格正如你的名字。阳光,我爱你,我欣赏你。

六年级第2课的作文450字25

今天下午最后一节课上,冯老师对我们说:“今天这一节课是写作课,要求你们仔细观察,要用心观察。当然要你们先回答四个问题,然后再写作文。这四个问题你们可以去讨论……”

我就转过身体去跟钱琪锋、魏微讨论。我们讨论的第一个问题是老师提出的最后一个问题:“日字加一划可以组成多少个字?”我先说了几个字,钱琪锋接着说了几个字,魏微也说了几个字。我们把说出来的字全部都写了下来。

过了五分钟,讨论就结束了,冯老师就请同学***回答第一个问题。等到那几个学生说好,冯老师说:“你们的想象力非常强,只是不对。应该……”

讨论众的时候,有人说:“一个人爬到两个人的身上,就成了众。”还有人说:“本来是一个人背着另一个人,可是又来了一个人,那一个人也去背他们,这说明人多力量大,所以成了现在我们看到的众字了。”冯老师没有批评他们,只是说:“你们的想象力确实丰富,但是也错了,应该……”噢,原来是这样,我明白了!终于讨论第四个问题了。回答这个问题的时候,大家都站了起来争着要回答。冯老师先让能够写出五个字的同学***。当然大家都站了起来。后来,老师请只能够写出五个、六个、七个、八个字的同学坐下。许多同学坐下了。“写出九个字的同学坐下。”又有几个同学坐下了。现在只有张家亮没有坐下。冯老师就请他走上去公布那些字。张家亮红着脸说:“我不能写出那么多的字,我听错了。”哦,原来他弄错了,闹了一个笑话。

后来,老师请朱淑英、马家运上去写字。他们写出来的居然会是一模一样,原来这两个人是在一起讨论商量的。冯老师还发给他们每人一张红星卡。我们都投去了羡慕的目光。

这真是一堂有趣的课呀!

六年级第2课的作文450字26

我从小就喜欢尝试做东西。虽然可能成功也可能失败,但我还是要努力。

小时候有一次,父母不在家,我就开始找东西吃,但是厨房空空如也,我很失望。突然脑子里冒出一个想法:自己做辣串!

于是,我开始找土豆。发现土豆的时候觉得太脏了,就用水洗了。洗完之后,我开始脱皮。但他们就像淘气的孩子。它们一在我手里,就从我手里滑下来。几个回合下来,我终于把它们扒干净了。接下来,该用刀砍了。我一看到那把锋利的刀就不寒而栗。俗话说,“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”而且前几天才被伤到,还得把好吃的辣串切了。

嗯?平时刀在我妈手里,现在在我手里,为什么我就不能听话呢?我左手握着菜刀,右手按着土豆,小心翼翼的一个个切开。结果薯片有些薄,有些厚。不管多少,我迅速把薯片倒进开水里,然后开始煮。

薯片在锅里煮,我就在旁边等着,不时往锅里看。过了一会儿,我闻到了土豆的味道,薯片煮好了!我赶紧把它们捞出来,往盘子里倒了些食材,和食材一起吃了。哇,真香!不比小卖部卖的少,叫好吃也不过分。为了让爸爸妈妈尝尝我的手艺,我特意留了一些给他们。

虽然已经很久了,但我仍然记得很清楚。我能做出如此美味的食物,只有靠我自己的理解,我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能骄傲,因为还有更多新的东西等着我去尝试成功。

六年级第2课的作文450字27

啊!春游,终于盼到你了,同学们都高兴地跳了起来。于是,就在那个风和日丽的星期五,同学们兴高采烈地跟着老师向水磨坑出发了。

一路上,我们说说笑笑。从宽阔 大马路走到田间小道,路边的小树扭动着腰枝,在风中跳舞。田野里,金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦田里,组成了一幅幅美丽的春色画卷。我们沿着崎岖的羊肠小道,向山上走去,边呼吸清新的空气,边接触春的气息,心情格外舒畅。不知不觉走到了山顶,举目一看,“哇,好美呀!”漫山遍野的杜鹃花,有的含苞欲放,有的傲然挺立在枝头,有的藏在叶子底下,它们都耐心地等待着根的喂养,叶的抚育。还有那新生的绿草,笑眯眯地在地上享受阳光,衬托着红的、百的、黄的、紫的种种野花,交汇在一起,就像美丽的地毯,好看极了!

“快来看,这儿有泉水!”我顺着声音望去,只见几股小小的泉水从山涧的岩缝里流出来,汇成了一条小溪。溪面上漂浮着一些粉红色的桃花瓣,那是岸上的桃树禁不住春姑娘的诱惑而流下的深情的粉泪。小溪沿着山势蜿蜒而下,清澈见底,真有“清泉石上流”的诗情画意。同学们在小溪边尽情地玩耍,山间回荡着我们欢乐的笑声。

这儿的一草一木虽然没有那些名花异草高贵,但它们质朴、纯洁,不加修饰却清新淡雅,生机勃勃,怎么不令我流连忘返呢?

六年级第2课的作文450字28

金秋十月,是一个收获硕果的季节,不信你看那枝头绿澄澄的梨子,红彤彤的苹果,黄澄澄的桔子,远处田野里,那金色的稻浪,可谓一派丰收的景象。可偏偏有一种植物,在这个时节舒展她曼妙的身姿,在绿叶丛中竞相绽放黄色的花朵,散发出泌人心脾的香气,她就是桂花。

中秋节前后,是赏桂的极佳时刻。每年这时,公园里总是人头攒动,老的少的,男的女的,他们都是冲着桂花而来。一朵朵黄色的小花,一点也不起眼,竟有如此魅力,引得人们驻足不前,象被钩了魂儿似的,这恐怕要归功于桂花那独特的香气,那种香气让人百闻不厌,欲罢不能。

你看,不少人的手上都拿着一支小小的桂树枝,碧绿色的叶子,明黄色的小花,很是好看,人们还时不时将它放到鼻子上嗅上一嗅,然后是一脸陶醉的样子,那种感觉真爽。也有人直接去摘桂花朵儿,然后将一颗颗黄色的花朵儿小心翼翼地捧在掌心,仔细端详着如婴儿般娇嫩的娇小身躯,然后深深地吸上一口。仿佛到将这种异香吸到心灵的深处。那是桂花的香味,更是秋天的味道。

奶奶在这个时季,经常来公园收集桂花,晾干后贮藏起来,在团圆节上,用它做成美味的桂花糕、桂花汤圆等美食。吃起来让人齿颊留香,那咱感觉无以言表。这几乎成了奶奶的保留节目,奶奶大概是想让我们记住桂花的味道,记住童年的味道,记住亲情的味道!

今年金秋,奶奶没能来公园采桂花,或者在团圆节上,再也吃不上奶奶的桂花汤圆了,但是在我的心里永远记得桂花的味道,记得奶奶的桂花汤圆。

金秋十月,丹桂飘香,桂花又开了……

六年级第2课的作文450字29

万物复苏的春天逗人喜爱,星空斑斓的夏天引人幻想,白雪皑皑的冬天令人欣赏。我特别喜欢的,却是秋天那欣欣向荣的景象。秋天到了,天气慢慢的凉了。我换好衣服,来到街头,感受金秋特有的风采。

秋天的天空那么高,那么蓝,会把人带入遐思之中。瞧那漂浮的朵朵白云,样子各不相同。有的像一座连绵起伏的高山;有的像一棵棵茁壮的大树;有的像一匹匹奔腾的骏马;有的像一个个活泼可爱的小孩……

真是千姿百态,形态万千啊!大雁排着队,自由自在地向南方飞去。杨柳的叶子枯黄了,依依不舍地谢绝树枝的挽留,轻盈地在空中翩翩起舞,投向了大地的怀抱。踩在枯叶上,枯叶“咯吱咯吱”地响,仿佛在欢唱生命最后的乐章。我似乎看见,春回大地,嫩绿的树叶站在枝头,轻轻地向我点头微笑……

果园里一派丰收的景象。树枝上挂满了沉甸甸的果实:石榴又红又大,裂开了皮,露出了玛瑙般的石榴籽,那么璀璨,那么晶莹,它高兴得咧开了嘴,露出了洁白的牙齿;苹果在比赛谁的个子大,争得脸都红了;梨黄澄澄的,活像一个个小灯泡;火红的柿子有点害羞,半遮半露地藏在高高的树枝上,仿佛挂了无数小灯笼……鲜艳的色泽,诱人的香味,勾得我口水直流。

秋天是一个迷人的季节,秋天是一个多姿多彩的季节,秋天是一个到处飘着果香的季节。秋天到处洋溢着快乐、丰收的气氛。它比春天绚丽多彩,它比夏天令人神往,它比冬天富有生机。金色的秋天,我爱你!

六年级第2课的作文450字30

“咚咚咚,咚咚咚”我们班一齐搬着凳子向五(5)班走去,我又激动又开心又兴奋,因为这节课要学习“马铃薯在液体中的沉浮”,我一路小跑向(5)班跑去。

“叮铃铃……”上课了!这节课是凌老师给我们上的,我瞥了眼讲台:有两个量杯,一些盐,还有热水和冷水。我心想:不就是在水里放点盐,紧接着马铃薯就浮起来呗!想着想着原来高昂的情绪便减少了一大半

我抱着一成不变,千篇一律的心态坐在课堂里,强行打起精神去听讲。结果我越听越入迷,不知不觉地融入到课堂里。

起初,我随意地听着凌老师上课,“大家猜一猜这杯加了一勺盐的水会让土豆浮起来吗?”正当我玩着笔时,凌老师提出了这个问题,我突然抬起头来被这个问题吸引去了。我的眼睛紧盯着水里的土豆,像是被磁铁吸引过去了,一刻都舍不得离开。

我猜是浮不上去的,结果猜对了!这更加使我上课的激情燃起来了。

第四次加盐开始了,我紧张的看着凌老师抖动手中的盐,心都快跳到嗓子眼里了。“这次应该能浮起来吧!”我暗暗地想着。突然,文具盒“啪”的一声掉到了地上,而我却丝毫没有察觉。凌老师又往水里倒入了一些盐,当她再一次准备把马铃薯放进量杯里时,她的眼中闪过一丝俏皮,仿佛是在问我们:这次真的能使马铃薯浮起来吗?我咬咬牙想:应该能吧!“噗通”土豆进入了浓盐水,但还没有浮起来,“那是不是要再加一些盐呢?”……之后,凌老师告诉我们要在200毫升的水里加28克的盐,才能使土豆上浮。

这可真是一节有趣的科学课啊!这是凌老师牵着我的手,引领我走向科学知识的大门。这是一条充满鸟语花香的小路,使我们对“科学”产生了极大的兴趣。

六年级第2课的作文450字31

***来了,妈妈带我一起坐火车去梁*的双桂堂玩儿。

下了火车,我们直接坐汽车去双桂堂。过了梁*的大河坝后,就有桂花的香味随着微风扑鼻而来,令人心旷神怡,我忍不住闭着眼睛深深地吸着这芳香的空气。随着一路的桂花香,不知不觉就来到了双桂堂。

映入眼帘的是翘角的屋檐错落有致,嵌有铆钉的红色大门宽而高,大门的离岸边还有威武的石狮子,这一切都显得雄伟而庄严。门前还有一片广阔的空地,立着几根青的柱子,上面盘绕着巨龙。我不解的问妈妈:“妈妈,为什么门前要柱子呢?”妈妈笑着说:“因为那是路灯啊!”我仔细一看,还真是的,赞叹道:“真是有型啊,呵呵!”

进了门,就看见一面高墙上写着“南无_”的字样,在它的正前方有一口池塘,哇!好多乌龟呀,有的在水里游;有的在懒洋洋地晒太阳;还有的在躲太阳呢!真可爱呀!

再往里面走,有几座香坛,里面的香火很旺,整个大厅都弥漫着香烛的.味道。

进到里面,就看见两颗比较大的桂花树,开满了花,散发出浓郁的香味。一棵开着黄色的花,是金桂;一棵开着白色的花,是银桂。这“双桂堂”就是因为这两棵树而得名。

再拐一个弯,就到了罗汉堂。那里面有好几百个雕塑的罗汉,神态各异,有慈眉善目的,有怒眼圆睁的,有开怀大笑的,还有愁容满面的等等,那表情真是丰富极了。我们看着他们的表情也不由自主地跟着变换自己的表情了,一会儿咧嘴笑,一会儿皱眉,一会儿眯眼,真是好玩极了。

这一次旅行我玩得十分开心!

六年级第2课的作文450字32

曾经夏天走过的林荫小道,你是否想过它有一天会穿上金黄的衣服,把冰冷的地上铺一层软软的地毯?是否会想过那每一棵树都为了迎接秋天的到来而换了一副面容?

炎热的夏天过去了,当人们还想着游泳时,那些路旁树已开始争先恐后地换上新衣,让人们目睹他们不一般的风采。

瞧去,望去,树们正疯狂地向人们介绍秋天的美,人们来到曾经夏天的林荫小道,踩在软软的树叶上,_沙沙沙″的声音钻入人们耳中,这种声音是你想也想象不到的。

抬头,看头顶那金灿灿的帽子,使人不由得想:今晚就住这儿看星星吧!因为这大大的帽子极像一个大帐篷。

树干像小娃娃们图中的画,粗而美,那棕黑色的树像慈祥的母亲,直冲天空,说:_你不能欺负我的孩子们,下雨打雷都不行。″话音刚停,就吹来了一阵风。

风轻悄悄的跑到了_地毯″下面,把可怜的_孩子″带走了。这时,树干摇了摇,愤怒的说:_你怎能带走我的孩子,你真要带走一样东西,就把我带走吧。″风想了想,知道自己吹不动它,就蹑手蹑脚地带走了几片树叶,跑了。

树上新生的叶子,见自己的家人被风儿带走了,晃荡一下,都慢慢地从树上飘了下来,渐渐的地上地毯厚了,孩子们也闻讯赶来,在地毯上嬉戏打闹。当孩子们在玩闹时,沙沙声又响了起来,一个小女孩伴随着大自然的歌声跳起了舞。

这样的秋天是不是你心中那美好的幻想呢?

六年级第2课的作文450字33

星期五的早上,阳光灿烂,天上飘着朵朵白云。我和我们班的王义凡同学一起参加了学校**的一个“校村结对,双堂双进”德育实践的活动。

活动马上开始了,我们按班级的顺序在校园里排成两列纵队,领队老师给我们每人发了一顶小红帽,我们带上帽子,个个兴奋不已,同学们激动的心情无以言表。恨不得张开翅膀,飞向不远处的大礼堂。

同学们欢呼雀跃的向大礼堂出发,不知不觉,我们就来到了目的地。首先,我们在院子里来个师生集体合影,最后,我们就分组去了各个地方。

我去的第一个地方是缝各种生活小用品的,当我来到高老师身边,看见她手巧灵活,飞针走线时,我不禁发出一声:“啊,好厉害呀!”不一会儿,高老师就缝了许多各种各样美丽的花朵。

接下来高老师说:“我们每人都来缝一个小东西吧。”同学们听了,个个都兴高采烈。终于轮到我了,我拿起针,一个一个慢慢地钻过去,啊,缝好了。我缝的是一个漂亮的小口袋,小口袋的样子是可爱的小猫型的。我把小口袋交给老师,老师说“做得很好。”我听了,心里比吃了蜜还要甜。我还去了剪纸那里,剪了一朵美丽的大红花。最后我又去了练字那里,写了一幅多姿多彩的'字。

经过这次“双堂双进”的活动,同学们真是大开眼界,学到了不少课外知识。更重要的是让我了解了许多婺文化,我相信,婺文化之花一定会开遍白小美丽的校园。

——一堂有趣的课作文600字10篇

六年级第2课的作文450字34

“走出这里,就忘了女高和我吧。”

10多年来,张桂梅老师走过11万公里的家访路,走进1000多名学生的家。

有些地方,包车司机都不愿意去,张桂梅虽然因小脑萎缩导致行动失衡,却跋山涉水坚持家访。她握住学生家长黝黑皲裂的手,脱下外套塞给人家,自己冻成伤寒……在她看来,女高不是普通的学校,是连接*委*和山区贫困群众的`桥梁。

“女高能走到今天,离不开*和*作坚强的后盾。”各级*委*对女高关爱有加,当地为女高解决了50个教师编制,教师工资和办学经费均由县财政全额拨款。

在女高教学楼走廊的墙上,挂着**小小的牌子,上面是密密麻麻的捐款记录。“学生们每天经过这条‘爱心长廊’,会记住得到的帮助。”张桂梅说。

有人联系张桂梅,表示要给女高捐款,但条件是提供学生家庭地址和贫困情况的照片。对于公开学生信息的行为,张桂梅并不同意。她说,对学生的信息要严格保密,既维护学生的自尊,又保护她们的隐私。张桂梅也经常对毕业生说,“走出这里,就忘了女高和我吧。”

如今女高毕业生遍布全国,她们把艰苦朴素、发奋图强、坚忍不拔、感恩回报的精神带出了大山,又带回到山里。

周云丽是女高第一届毕业生,20_年大学毕业后考取宁蒗县一中数学教师岗位。正当她准备上岗时,听说母校数学老师紧缺,她毫不犹豫放弃“正式编制”,回到女高任代课教师。陈法羽将第一个月的工资全部寄给学校,之后每月拿出500元钱资助在校贫困学妹,“女高改变了山里女孩的人生,我们也要把张老师的精神传下去。”

—— 双减 **之我见作文600字优质3篇

六年级第2课的作文450字35

记得十岁之前我都是在这里度过的,这座不大的小院,有着满满的我的回忆,和四溢的芳香。

被夜色笼罩的小院落并不显得冷清,月光的银辉倾泄下来,覆盖在轮廓朦胧的窗棂上。带着丝丝凉意的风拂过,轻轻摇曳着的枝叶告诉黑夜它们的故事,絮絮低语。有一瞬间,不知是不是错觉,竟以为是花瓣在绽放。

清晨,伸了伸懒腰,慵懒地揉揉睡眼惺忪的眸子。听见楼下阿姨略显兴奋的盈盈笑语,不由得笑意更甚。大步跃下,把大家都吓了一跳。“今天正好休息,大家一起去看婺江边的桂花吧。”不知是谁的提议,我想也不想就答应了“嗯,好啊!”

长长的发丝扬起,在空中打了个旋儿,又被它的主人拢到耳后。远远看去,金色的桂花树散发着淡淡的光芒,令人沉迷。走近了,金黄的嫩蕊包裹着整棵树,偶尔有一两片调皮的绿叶露出尖尖的身子来透气,却意外地不违和。风不着痕迹的吹过,草丛沙沙作响,引得一阵花雨降下来。飘忽到肩头的花瓣儿隔着单薄的衬衣弄得人微痒。江水清澈倒映着桂树惹人怜爱的模样,澜澜波纹将它的影子拉长。思绪飞到枝头,化作一只无形的鸟,醉倒在桂花制造的温柔乡里。闭上眼睛,可以感受到有一种不知名的力量暖暖地流过身体。再沿着一路的树荫走过那条熟悉的路,也是最后一次走过它。笑着擦去隐藏在眼角晶莹的泪,踌躇地伸出手挥别。

拖着沉重的行李箱,有气无力地离开,强颜欢笑为了不让昔日的好友担心,装作无所谓的样子。可我是多么舍不得这个溢满桂花香的院落和美丽的婺江啊,舍不得桂花树,舍不得朋友们,舍不得……

——双节作文600字3篇

六年级第2课的作文450字36

江山多娇

在深邃的夜空下仰望,用心灵丈量天与地的距离;在江南朦胧的烟雨中徘徊,感受寂寥雨巷的惆怅;在淳淳暖阳下冥想,纤手展开泛黄的画卷,那股千年亘古不变的墨香扑面而来,眼前缓缓呈现出那泼墨山水画,如此多娇……

轻轻推开那扇三字窗,黎明咬破夜的唇,将那抹鲜红的血迹留于天际,青石小桥之上,点点跃动的金粉,已经在不知不觉中悄然隐入晨曦氤氲的水汽重。深吸一口气,清新的芬芳如同那用甘露熬制的莲子羹的清香的气息。

颔首低头,小桥之下,玉带银河,绕城而绕,汩汩潺潺,轻抚摸过水中的荇草,碧绿而柔软的腰身随波而动,婀娜多姿。潮湿的溪岸上,最富柔情的柳树自然是少不了的,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是一支令我难以忘却的,如今一见,倒也确实如此。

嘴角轻轻划过一丝微笑,我推开虚掩的朱红漆的木门,“吱呀——”的一声,悠远绵长。一边用手抚过布满青苔的墙面,一边莲步轻移,远处,似乎在这幽深的街道里逢见一个身影娇小的人儿。暮然回首,她却已经隐没在了灯火阑珊处。自然是再也遇不见了。

风月弥香,月白风清,一切静谧而美好得如同余秋雨所说:“柔婉的语言,姣好的面容,精致的林木,幽深的街道,处处给人以感官上的宁静和慰藉。”

风儿轻撩起我额前的刘海,心底仿佛绽开了一朵花似的,启唇喃喃道:如此多娇。 不知何时,感到似乎有一双粗糙儿又有力的大手正抚过我的脸,这是怎么了?回过神,原来只不过是俗世的风尘,可是,我却感到了我已经身在那茫茫荒漠之中了。

大漠的秋季,火舞狂沙,枯黄的树叶飘飞满天,日光黯淡了原本蔚蓝的天空。抬头眺望,飘飞的蓬草在风中摇曳生姿,这不禁使我联想到:“征蓬出汉塞,归雁入胡天。”想必当初那满腹惆怅的白衫男子也一定看到了这番景象吧!

踏沙而行,脖颈间的围巾扬起长长的流苏,前方天与地的交接处,闪烁了橘红色的光,流光溢彩,那轮酒红色的的落日,留给人无限的遐思,一直飘远,真是“大漠孤烟直,长河落日圆。”呵。我道:“如此多娇。”

千娇百媚的中华江山在我的心中谱下了悠悠的一曲,让我不禁为这片土地而折腰。

六年级第2课的作文450字37

秋天的小雨,滴滴答答,滴滴答答,趁你没留意,把秋天的大门打开了!是啊,刚刚告别了燥热的盛夏,秋天就这样静静地来临了。你看,秋天的天空是那样高远,碧蓝如洗,犹如一块大大的蓝宝石,偶尔也有几朵白云飘拂着。

被秋风吹黄了的小树叶悄悄地离开了树妈妈,飘到了城市里的道路上、屋顶上,飘到了我们的脚下,还有的小树叶飘到树妈妈的脚下,好像在说:“妈妈,冬天快要到了,我们给您暖暖脚,保准您能好好地过个冬。”还有那令人欣喜不已的红叶,火红的颜色像是被红蜡笔涂过,更像是偷喝了秋天酿造的浓浓的美酒,醉红了脸颊!

公园里的菊花争相怒放了,五颜六色,千姿百态。紫红的,淡黄的,雪白的,五彩的,深浅不一,花朵儿大大小小,花瓣儿宽宽窄窄,有卷的,有平的,争奇斗艳,美丽极了!

田野里,金灿灿的稻谷随风波动,像一片金色的海洋。红彤彤的苹果,黄澄澄的鸭梨,紫水晶般的葡萄,个个都沉甸甸的,像极了害羞的小姑娘,多可爱!它们好像在说:“丰收了!丰收了!快来收割呀!”望着农民伯伯忙碌的背影,我心里想:真是一分耕耘,一分收获啊!

秋天里,还有那中秋夜晚皎洁的明月,还有那排着整齐的“一字形”、“人字形”队伍南飞的大雁……

啊!美丽的秋天,你是蓝色的,红色酌,黄色的,金色的,你是五彩的!我爱你!爱你那诱人的秋色和多彩的果实!秋天,真是一幅美丽无比的画!

六年级第2课的作文450字38

金秋十月秋高气爽,秋姑娘悄悄地来到我身旁,街道两旁的树枝翩翩起舞,好像在欢迎秋姑娘的到来。

秋天,这是一个收获的季节,我仿佛闻到一种清香,那是属于家乡的味道,我的脑海里浮现出家乡特有的景象。

我的老家是安溪——铁观音的故乡。每到秋天都是秋茶上市的时候,茶山上上下下一片忙碌的景象。

初秋的早晨,空气中弥漫着茶叶特有的清香,茶叶上的露水,在阳光下闪闪发光;村里的人,拎着袋子,一路上有说有笑。你瞧,乡亲们正在抢时间,采摘新鲜的秋茶,双手一前一后忙忙碌碌,比机器还快呢。

茶叶上,一丝丝露水,使茶叶变得更芬芳。茶山上,乡亲们,唱着动听的茶歌充满着一副副让人感受到丰收的景象,穿着五颜六色的衣服,和茶山衬托出一副美丽的图画仿佛在告诉我们秋天来了。

正午时分,家家户户采摘的茶叶在阴凉处风干。空气中弥漫着饭菜的香气,茶叶上突然飘出一种香气,好像秋姑娘,在帮村民们给茶叶铺上一层,能发出一种在茶叶上的香气,几天后茶叶变得更清香,我们就称这种弥漫的茶为铁观音。

傍晚,山头留不住夕阳,最后一束阳光照着铁观音秋姑娘悄悄的在山头上,世界各地的在为人们看守找丰收的果实,我们会感谢秋姑娘……

我喜欢秋天,“她”给我们的带来了山坡上的茶园,铁观音让我们领略到大自然的关照。

六年级第2课的作文450字39

终于等到了***和中秋节的小长假,我和爸爸妈妈准备好了行李准备回老家。

我们四点就出发了,我醒来时已经发现我们已经堵在路**,堵的一动不动,一问爸爸才知道刚过杭州。爸爸把车熄灭了,我拿起篮球在下面玩了起来,爸爸在下面一个劲的发朋友圈。一开始我在路边上拍篮球,还挺休闲,过了一会儿,车还没动,我有一点点着急。又过了一会儿,车还没动,我去问爸爸,爸爸一看导航才知道要堵一个多小时。我逐渐开始厌烦起来,不知过去了多久,车子还没有动,急的我像热锅上的**,在高速公路上团团转。又不知过去了多久,车还没动。我站在旁边的栏杆上望着远方,却只有望不到头的车。过了一会儿,有好多交警,在车上喊道:“上车!上车!快上车!”我兴奋的和叫爸爸妈妈立马**车。我高兴坏了,果然不久车就动了。但令我郁闷的是,究竟是什么原因堵的车呢?于是我问爸爸,爸爸说可能是发生了交通事故。走了一会果然发现有两辆车相撞。了我们应该遵守交通规则,这样就不会造成堵车。原来堵了好久,车可以开了,那是走了一会儿,又堵车了。没有办法坐了一天车我们又累又饿,便下了高速来到了美丽的江苏无锡市,我们在市中心找到了一家酒店住下,休息了,一会儿来到了对面的南长街。在这条街上,灯红酒绿,有很多饭店。在这条灯红酒绿的南长街上人山人海,有特色小吃,五味俱全,菜品丰富。我们找到了一家饭店,在室外找一张桌子点了几道菜,便赏着月吃了起来。中秋节的月亮可真圆啊,那白白的月亮在天空上,就像一个白玉盘,我想:上面一定有嫦娥和玉兔。

今年中秋节虽然没有团圆,但这个中秋节还是值得回忆

六年级第2课的作文450字40

傍晚 我正在公园散步,一阵秋风吹过,树叶纷纷飘落,我觉得飘落的树叶千姿百态:有的像鸭掌;有的像鸡爪;还有的像一根柔软的羽毛。这些树叶都非常有趣:梧桐树叶已变得枯黄;松柏树叶仍然是绿色,但给人感觉更绿。

我特喜欢银杏树叶。银杏树叶和别的树叶不同,他是柠檬黄,叶片分为三四瓣,叶柄又细又长,银杏树叶的脉络不是很清晰,有很多。银杏树叶摸上去很光滑,凉凉的。更有趣的是它像一把扇子,由于太过小,所以我舍不得用它,倒过来看女孩穿的花边裙,如果把银杏树叶整齐的排在一起,更像海里涌起的波浪。银杏树叶是所有树叶当中比较特别的一个,秋风吹来 ,银杏树叶像一只只飞舞的蝴蝶。

走着走着,我发现一种红彤彤的树叶,它叫枫叶。咋一看,它的外形和梧桐树叶差不多。看上去像鸡爪子,枫叶有三条一看就可以看清楚的脉络,当然还有一些细小的,脉络看不清。枫叶的叶柄跟银杏树叶的叶柄一样又细又长。秋风吹过,枫叶就像一个个红色的小精灵在树底下翩翩起舞,我觉得这个场景很美很美,不禁想起古代诗人杜牧写的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

秋天树叶都离开了大树,似乎在开场告别舞会,此时每分每秒都值得珍惜,所以我感到一丝丝伤感,但这有让我想起一个诗句:“落叶并非无情物,化作春泥更护花。”

六年级第2课的作文450字41

童年是一首诗,一首优美的诗;童年是一幅画,一幅绚丽的画;童年是一支歌,一支唱着幸福的歌。童年时的你天真可爱,但也做过不少傻事吧!今天我就给你讲讲我做过的傻事吧!

周六的一天,我在家里看电视,看到了古代里的那些女子们,个个美如天仙,身着红衣,身材娇小,美丽的妆容让我心动不已,于是我萌生出了一个大胆的想法:拿被子当汉服。

计划已出,立刻行动。我一头扎进换衣间,打开衣柜,我先扯出一床淡蓝色的被子,在身上裹上一圈,再拿出一条紫色的丝绸,固定住做衣袖。我站在镜子前左看看右看看,总觉得还缺了什么。啊!对了,随即我又找出一条白色的被单披在肩上,做成一件白色的披风,最后拿出一根细绳,绑在腰间。哈哈,衣服准备就绪。接下来就是给自己化一个美美的妆,我快速地找出妈妈的化妆盒,像大人一样,先打点粉底,再化点眼影,接着上点腮红,最后口红不能忘,嗯,看着镜子里的自己,还有模有样的。

这时,我听见门被打开的声音,我闻声走去,只见妈妈一脸奇怪地问道:“女儿,你穿成这样干嘛?”我一听,灵机一动,捏着嗓子不答反问:“娘娘,您看妾身今天美吗?”妈妈见我来这出,配合道:“美美美!”我踮起脚尖,捏着兰花指并深深鞠了一躬,慢慢道:“谢谢娘娘夸奖。”随后便捧腹大笑起来。

童年是每个人的珍宝,它美好,幸福。你还记得小时候傻乎乎的经历吗?不妨一起分享一下吧。

六年级第2课的作文450字42

我的家乡在梁*,我最喜欢的地方是双桂堂。你一定不知道双桂堂有如何魅力吸引我,且听我慢慢道来。

双桂堂是一座位于梁*西南方的古寺,它因庙内有两棵古老的桂树而得名。桂树十分粗壮,要几个大人手拉手才能抱住,桂花瓣从树上飘落下来,飘飘若仙,给人美的享受。我推断那两棵桂树都有一百岁了吧!

走进一看,庄严、雄伟的大雄宝殿就展现在眼前。大雄宝殿里有许多和尚在那里念经,还有一座高大的如来佛像,很多人跪在它面前磕头来祈求**。

顺着大雄宝殿旁边的一条小路走,一会儿就到了一扇大铁门前,铁门紧闭着,里面种有很多名贵的花草,你们知道为什么要把铁门关住吗?据说铁门里有几条凶猛的毒蛇,见人就咬,所以才把铁门给关住。

再往里走一点就来到了摸“福”字的地方,一面墙上有一个**的福字,地上有一个圆圈,要先在圆圈里自转三圈后,闭上眼,才能去摸,如果摸到的话,这就表明今年你一定会有好运气。

继续往里走就会来到一座桥,名叫“奈何桥”桥上有很多雕刻出来的龙,雕得栩栩如生,好像一有机会它就会腾空而起,飞向湛蓝的天空,它们千姿百态,没有两个是一样的,桥的两侧分别有一个龙头和一条龙尾,构成了一条高大威猛的巨龙。水下还有许多水生动物,在清澈见底的水中,鱼儿在欢快的游来游去它们组成的形状也在不停的变化,一会儿是椭圆形,一会儿是圆形,一会儿又是长方形,真是太有趣了,很多人都向它们扔食物,鱼儿们也吃得很欢,好象在说:“谢谢你们。”

双桂堂太美丽了,我太爱双桂堂了!

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