听听那冷雨作文600字(通用46篇)
听听那冷雨作文600字1
如果我们在天上听，我们什么也听不到，我们之所以能听到雨声，是因为雨落到了地上，石头，房顶和我们的伞上。也就是说我们要通过雨，才能听到我们周围的东西。
给水一点坡度，她就可以无止境的流动。她是那么按捺不住的生灵。死水看似安分的守在深潭，却也无时无刻不在与空气进行冷热交换。
而她究竟是活泼的过分，还是因为耐不住寂寞。所以才到处走动，游历。
喜欢听雨，在一些无眠的夜晚。冷冷的，划破天际的苍凉。
在三伏天浮躁的时候希冀雨水的降临。驱逐未退净得炎热。你看，爬山虎已经迫不及待的摆出了渴望滋润的婀娜姿态了。
雨天的夜晚，习惯打开了窗子，守在窗台上看护栏上养着的盆栽在风中飘摇，被风雨摧残。我知道它们在接受洗礼后会更茁壮，所以从不心疼。
雨中的霓虹，朦胧了身影的行人和飞驰来往穿梭的车辆，被打湿了的屋檐上闪烁着路灯脆弱的光芒。坑洼不平的箱子里的积水里，星星点点的落叶无力的哭诉着。
凄怆的夜晚，高楼建筑都黯淡下去，只有个别窗子还明亮，叛逆的坚毅在没有星光，没有月辉的夜晚。
你听，雨在唱歌，轻轻的，狠狠地；歌声是多么残忍，让人忍不住泪流成河。
淋雨的少年奔跑在宽阔的马路上，唱着嘶吼的旋律。没有人追随。可是我喜欢那样的歌声。即使被淹没在了雨里。雨水敲打路面，窗檐，房顶发出的清脆交响，甚至淹没了整个夜晚。
然而伏天依旧燥热不堪。一切只是浮想。
雨天是属于无眠的人的季节。
听听那冷雨作文600字2
窗外的冷风杂夹着雨滴，敲打着窗户，把我从梦中敲醒。周围一片黑暗，好冷。刚停歇下来的思绪又一次翻涌起思念的潮水，又一次把我淹没在你冰冷的潮水中，越是挣扎，越是沉沦，无法自拔。我们的偶遇，如美丽散文描绘一样的浪漫，你说看到我就像看到你寻找很久的那片云。是你晴朗的笑带我走出了雨季，你便从此成了我内心深处的牵系。让我一次次探寻一次次陶醉。在你面前，我放松成了一个孩子，讲我的梦想，将我的失意。从来没有这样全身心的**过自己；你也向我诉说你成功背后鲜为人知的心事。你低沉的声音唤起我对你更多的渴望，我们彼此理解又彼此宠爱，彼此接纳又彼此宽容。
很多日子，你就像那潮汐，匆匆而来，给我送来柔和的爱意，满溢我的身心，就又匆匆远行。即便我的目光为你牵系，我却不愿牵绊你前行的.脚步。因为你是海，所以我这片曾经**的云彩，为你化作水，流向大海，与你融在一起化不开了。可你似乎能包容太多的爱，寂寞常在，夜里醒来，把我推向更深的海，明知你不是幸福海，越是沉浮不出来。
推开窗户，木然的站在窗前，任冰凉的雨水飘落在我的面孔上，雨水和泪水交织在一起，顺着脖子往下流。此刻，祈求上苍给我一对翅膀，让我飞出这深渊，无奈我的翅膀被一滴泪烫伤，为了找到真爱背负太多的债，已经飞不起来了。
听听那冷雨作文600字3
余光中先生有一篇散文《听听那冷雨》，仅这名字就让人喜欢，引得人忍不住也想要写点什么。
一个人静静地坐着，听窗外那淅淅沥沥的雨声，心里该涌起多少回忆和感慨。 李后主晚年的词里总是充满了雨声，绵绵的春雨，沥沥的秋雨，仿佛诉说着家破国亡的悔与痛。
“帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。”《浪淘沙》
“昨天风兼雨，帘帏飒飒秋声。” 《乌夜啼》
“秋风多，雨相和，帘外芭蕉三两窠，夜长人奈何！”《长相思》
这样的句子在国亡后后主客居卞京时俯拾皆是，但在早年的词作里，却几乎找不到关于雨的任何意
从某种程度上说，雨天与黑夜具有同样的品质，它遮蔽了世界的喧嚣，让世界在雨声中回归单纯，同
时让心在雨中回归本质。也难怪，雨在很多文人眼中会成为一种感伤的情感符号，承担着演绎世事沧桑，
抒发人生感慨的功能。关于这一点，最恰切的例子，大概要数南宋词人蒋捷的《虞美人·听雨》了。
“少年听雨歌楼上，红烛眠罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已
星星也。悲歌离合总无情，一任阶前点滴到天明。”
听听那冷雨作文600字4
早晨我艰难地睁开眼睛，望向窗外一片漆黑但总有一股动听的声音在耳边环绕着。哦，下雨了。
铃铃铃......校园起床铃声响起，同学们像饥饿的狼群一样冲出宿舍洗脸打早餐去了，独有我和同床还懒洋洋地躺在床上睡觉。没过多久同床也起身打早餐去了，现在只剩我一人躺在床**心里有点害怕被老师或者学生会的抓到，不过也睡了美美的一觉。雨天睡觉真是一种享受啊。
同学们取食回来，便是我起床时刻。此时的我精神十足，跳下床拿起洗漱用品一轻快的步伐向地下浴室前进，在楼梯间窗户外的防盗网被源源不断落下的雨珠洗刷着，声音很是清脆节奏好似我的步伐。
雨越下越大，我回到宿舍又懒懒地躺了一会儿，此时同学们都已经回到教室使我不得不**室，可是校园里到处都是水我该穿球鞋回去呢?还是穿拖鞋回去?我思索了很久，最终我选择穿球鞋**室。鞋子穿好拿上雨伞，再次以轻快的步伐穿梭在楼梯间，窗户外的防盗网还像刚才那样被雨珠洗刷着，独有水滴的声音更清脆动听比演唱会现场音乐还动听。我回到教室鞋面已经盖上一层水，鞋子里安然无恙。我比较喜欢树木，正好我的'位置靠窗，只要打开窗户就能看到一排紧密相连的树木，可是现在下着雨窗户只能紧闭着，不过没关系，雨珠打在玻璃上得声音同样使人喜欢。雨天水珠落下的声音真是生活中另一种乐趣。
很多人都说讨厌雨天，讨厌它给生活带来的不便，讨厌它给天空画一层“面纱”......其实这都是人们对生活的一种抱怨，如果这些人能换个角度思考也许会想是雨天让他舒服地睡了一觉，是雨天让你听到美妙的雨滴声，是雨天让你感受到雨过天晴的美好......雨天就是生活的另一享受。
听听那冷雨作文600字5
下午刚进学校的时候，太阳还毒的要命，只晒着我的皮肤。太热了，热死了，我在心里不断的感慨。不一会儿，外面突然响起了雷声，吓得我打了几个冷颤，之后，雷声不断。
哗的一声，外面下起了倾盆大雨，寒气不断地向我扑来，好冷啊!没办法，我没穿着外套，只好忍着，接着往下写自己的语文卷子，不久，耳边吹起了叮叮当当的声音，好像一首无字歌，让我想到了很多开心的事情，忘记了不愉快。一回头，我才发现，外面下起了雹子。我盼着老师快点下课，好让我出去，看看这美景，滴滴答答的雨声，附和着叮叮当当的雹子声，好似勾去了我的魂魄。虽然我的肉体还在室内，可思想却早已游走了。铃声把我的魂勾了回来，老师刚刚说了下课，我就跑了出去。因为这是端午后的第一场雨，很多同学都摘下了手腕上的五彩绳，朝楼下扔了下去!五彩绳在空中飞扬，终于落到了水里，多根五彩绳，组成一道鲜亮的风景。近处的花朵，在雨中盛开，雨娃娃落在上面，让花的颜色变得更加美丽，更加诱人。远处的楼房，好似被蒙**一层细纱，多了一丝神秘感。松树迎着风雨，挺拔地站着，好像战士在坚守着自己的阵地。随着雨娃娃的掉落，地面上激起了一片片白白的'水花，掉落的花瓣，飘在水中。此情此景不禁让我想到一句诗，渭城朝雨浥轻尘，客色青青柳色新。
当我们放学的时候，雨已经停了，同学们像小鸟一样，叽叽喳喳的说起了话。就这样，伴着清新的空气，踩着湿润的土地，我们离开了宁静的校园，带走了雨留给我们的快乐。
这真是一场有趣的雨，我可真喜欢这场雨啊!
听听那冷雨作文600字6
秋雨，在清晨淅淅沥沥。
风，把它织成一张晶莹又捉摸不透的帘。
桂花米黄中泛了一缕白，缀在绿玉般的`叶下，星星点点，弥漫出馥郁芳香的味道。
雨，悄悄地，悄悄地越下越大了。不再像丝帘，像那纷落玉盘的大珠小珠，不断激起水池荡漾的笑纹。
桂花，在冷雨中完成了一层洗礼。有的桂花似乎盛不下正落在怀中的雨水，稍稍晃一下，便携着已经有些单薄的气味融入冷雨中;有的被叶覆蔽，带着窃喜，看雨珠无力地在叶上翻转。
雨声越来越小。飘逸的帘又回来了，渐渐淡起来。终于，池水也平静下来了。
雨后的桂花，什么样子了呢?树下集着几小洼水，在雨水中优雅漂浮如同仙子一般的，是在冷雨中选择放手的细小花朵;而在树上，还依稀有桂花坠在枝头，吐露出未被雨水洗刷掉的一缕芳香。树上树下的花儿们，有的等待着雨水蒸发后直接融入泥土;有的在等待自己完成花的使命后，被风带向朋友身旁。
嗅着这雨后的丝丝幽香，凝望着这一地落花，一个词跃然出现在脑海：人生如花。
是啊，人生，又何尝不像这冷雨桂花一样呢?面对风吹雨打，可以选择奋力拼搏，坚持不懈，完成自己的使命，最终成为风雨中的强者;也可以选择在力不从心时优雅地退场，走向另一条路去更好地发挥剩下的光和热。但是不论选择如何，经历如何，若干年后，都终将化为星河中一粒微小的尘。只有选择了一条正确、合适、能为身边一切带来美好的路，多年后回顾身后的一切，才会感到自己的一生过得毫无缺憾。真的，人生如花，只要美过了、香过了、开过了、付出了就好……
一阵轻风吹过，树上的桂花迎面送来一缕芬芳，水中的桂花随着涟漪优雅漂移。偶尔有零星几朵花儿同样优雅地松开手，飘向地面的同伴。在我看来，它们都做了对自己来说正确的选择，它们离开得同样的安静，同样的美丽，同样的毫无缺憾……
听听那冷雨作文600字7
故乡的冬在今年似乎来得早了些，早得让我有点惊乍。
她的冬承诺过会带来一些洗礼，一丝一丝刺骨的寒风穿进我的心，心灵的湖泊得到了一丝荡漾的快乐与忧伤。继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即连在梦里，也似乎把伞撑着，然而一把伞也撑不起整个心灵的忧愁，任凭它怎么样动也甩不掉那几滴黏在伞上面的含着几丝淡淡的伤意的冷雨。
故乡雨的心里潮湿湿的，因而抚到它的人也是潮湿湿的，因为他的心已如止水般的清与净，他摆脱不了冷雨此时对他的柔情抚慰，过去如此，将来也如此，因为冷雨的根与他的情结是一致的，他们同属于她心中的那一片落叶归根般的土地。
冷雨从屋檐上跳下来，一滴、两滴、三滴，它们快乐而又忧愁地扑下来，是那么有劲，那么柔情，让人不忍心用脚去践踏它们，于是，我伸出双手，以天使般的纯洁来接住它们，看着它们那可爱的样子，嘴角的忧愁于心中那深深的痛又加重了许多，深深地舔舔它们，一丝淡淡的咸味充满了味蕾，然后，轻轻的将它们捧在心口，啊，雨儿们，你们长大了吗？你们承载了多少故乡的回忆？那么深切，那么深刻！你们是故乡记忆的精灵，是我回忆的精神支柱。
啊，雨儿啊！你们可曾知道，你们早到的降临，又一次深深地刺痛了我的心，听，它在滴血，从心窝一直流淌到心坎儿里。不知不觉间，眼眶里也打转着几滴似曾相识的“冷雨”，而它们又承载了多少对故乡的回忆于痛楚，雨儿们，是你们在呼唤我沉痛的记忆吗？或许吧，这是你们对一个游子的心灵的惩罚，应该的，应该的。
结成串珠状的你们，挂在人家的门前，编织着它们曾经的回忆，当你们奋力地扑向他们的手时，你可知道，你带给他们的不只是肉体上的伤痛，更是心灵上的折磨啊！当你们结成一幅凄伤的图画时，那烟炉又飘出一缕缕思念的炊烟，那是慈母对游子的深切的呼唤，雨儿们，你们能体会这种孤寂的忧愁吗？
故乡的冷雨，是慈母手中一根根扯不断，理还乱的丝线，编织着对子女的深深思念；故乡的冷雨，是对游子眼眶中冰冷雨又激动的泪水，饱含着对父母以及故土的回忆；故乡的冷雨，是儿女与故土之间的联系纽带，传达着双方的心灵的沟通……
啊，故乡的冷雨，让我再一次深深地握紧你，握紧你，永不舍弃。
听听那冷雨作文600字8
雨还在淅淅沥沥地敲打着窗户，凌透过蒙着一层淡淡的雾气的带着水滴的玻璃窗，目光迷离看着那窗外的车来车往，灯红酒绿。
“哎。”凌淡淡的叹了口气，想起去世的奶奶，泪水不知不觉间盈眶。凌的父母都在外地打工，从小与奶奶相依为命，一周前，奶奶终于熬不住岁月的蹉跎，去世了。凌回过身来，走到一张小桌旁，小桌上覆着一块蓝白相间的桌布，是奶奶在的时候做的。凌温柔地望着桌布，脑海里都是奶奶的身影，奶奶坐在桌边抱着她给她讲故事的，奶奶笑着叫她吃饭的，奶奶……凌的指尖轻轻地划过桌布，仿佛仍能感受奶奶的温度。凌看到了那个信封，还没有把奶奶去世的消息告诉父母。凌收敛了情绪，拿起信封，随手抄起一把雨伞，走下楼去。
雨沿着伞，滴落在凌的身旁，空气中都是湿湿的味道。凌喜欢在这样的雨天打着伞漫步，只是，奶奶的去世，让这样的温馨的雨天都带上了一股哀伤的色彩。凌悄悄把伞抬起一个弧度，透过那稀疏地树叶，望向那黑蒙蒙的天空。如果世界上真的有天堂的话，那奶奶现在应该就在那里吧，奶奶这么好的人，她如果去地狱，恐怕连魔鬼都不忍心的吧，凌默默地想。
凌攥了攥手里的信封，向对街的邮箱走去。要是奶奶还在就好了，凌迈步走向对街，却依然沉浸在自己的世界里。
这时，一声刺耳地刹车声响起，凌吃惊地抬起头。下一刹，凌已经倒在了湿漉漉的地面，凌挣扎着想站起来，却是徒劳。凌想，这样也好吧，大概不久就能再见到奶奶了吧。凌的嘴角带着浅浅的笑，她望着空洞洞的天空，周围嘈杂的人声已经不能再影响到她了，眼前的世界一点、一点地被黑暗吞噬，直到只剩下无边的墨色。
一个花季的女孩，就这样悄然消逝，恍若昙花一现。
听听那冷雨作文600字9
“冬季到台北来看雨，别在异乡哭泣。”这是台北的雨于我的最初印象，凄迷而又诗意。
“就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想都是潮润润的。”雨天，先生倚门而立，细雨蒙蒙，打湿了他的思绪，凉凉海风，吹乱了他的发丝。苍穹依旧辽阔，只不过已变了两样，归心似箭却望不到故土。
雨落在地上，圈圈涟漪缓缓荡开，不知故土的土地上是否也是一样的景呢？先生的泪滴落在地上，分不清是哪滴是雨，哪滴是泪。“这种酷冷吾与古大陆分担，不能扑进她的怀里，被她的裙边扫一扫吧，也算是安慰孺恭之情。”先生饱受国家分离之苦，只能隔着一湾浅浅的海峡相望，咫尺天涯。游子的根在故土之上，离开了自己的根，他们就像无根的浮萍一样漂浮不定，寻不到家的温暖，找不到灵魂的归宿。
旧时的雨落在屋瓦上发出碎玉之声，而今已成绝响。岂只是台北，恐怕祖国大地也很少再能听见这种天籁之音了。无数的高楼耸立，城市俨然一个水泥森林，披着钢筋水泥的怪物高傲地俯视着地下的芸芸众生。
越多的人愿意早起一小时来看一下股票状况，而忘记了倾听动人的鸟鸣；越来越多人低头刷着手机看琐碎信息，而忘记欣赏沿途的风景；越来越多人忙于追名逐利，而忘记内心的栖息……先生不由扼腕叹息，发出：“古屋不在，听听那冷雨。”的感叹。冷雨冷的不仅是肌肤，更是给燥热的降温，让人归于平静，放慢脚步感受生活。
雨于我也是有特殊的存在，苏童曾说：“假如有铺满青瓦的屋顶，我不认为雨是恐怖的事物。假如你母亲曾经在雨声中为你缝制新衬衣，我不认为你会有一颗孤独的心。”无论是轰然巨下，还是珊珊来迟，雨悄无声息地滋养着内心的种子，淅淅沥沥也好，滂滂沱沱也罢，浓郁、热烈的情感随雨轰然而至，将人逼近情感崩溃的边缘。忘不了《雨世》中父亲转身后苍老的背影与小四无措的哭泣，忘不了老屋青瓦上笼罩的雾气与暴雨击打时发出的碎玉之声，忘不了三毛在雨中狂奔的无拘无束……
听听那冷雨，闻闻那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……雨淋湿了我的眼，我的心、我的孤单岁月。
听听那冷雨作文600字10
隔着车窗，山谷愈来愈深，空空茫茫的云气里，脚下远远地，只浮出几丛树尖，下临无地，好令人心悸。不久，黑黝黝的山洞一口接一口来吞噬他们的火车。他们咽进了山的盲肠里，汽笛的惊呼在山的内脏里回荡复回荡。阿里山把他们吞进去又吐出来，算是朝山之前的小小磨炼。
午后的阳光是一种黄澄澄的幸福，他和矗立的原始森林和林中一切鸟一切虫自由分享。如果他有那样的一把剪刀，他真想把山上的阳光剪一方回去，挂在他们厦门街的窗上，那样，雨季就不能围困他了。金辉落在人的肌肤上，干爽而温暖，可是四周的空气仍然十分寒冽，吸进肺去，使人神清意醒，有一种要飘飘升起的感觉。
他伸手去，摩挲那伟大的横断面。他的指尖溯帝王的朝代而入，止于八百多个同心圆额中心。多么什么的一点，一个崇高的生命便从此开始。那时苏轼正是壮年，宋朝的文化正盛开，像牡丹盛开在汴梁，欧阳修墓土犹新，黄庭坚周彦邦的灵感犹畅。他的手指按在一个古老的春天上。美丽的年轮轮回着太阳的光圈，推向元，推向明，推向清。太美了。太奇妙了。
听听那冷雨作文600字11
雨，就这么下着，灵动，跳跃，总会勾起那已尘封的记忆，翻动记忆的书页，在书页上写下世人的是是非非，然后，让它消逝在雨的冲刷里，无声无息，只留下赏雨人的无限遐想……
雨，有声。春雨的声音，往往是在雷公电母的呼唤下珊珊而来，时而如轻纱抚面，几缕和风做伴，在耳边低喃;时而如女儿脸上的愠怒，几声春雷相迎，灵动身心.夏雨的声音，那就如同婴儿出世时的啼哭，雷电交加，风驰电掣，阵雨重重，爽朗率直，响天彻地。秋雨的声音，就如农民伯伯辛勤的汗水滴落在与他们依偎了几十年的土地上的凝重，*实真切，谆谆有情。冬雨的声音，就如那皑皑白雪似仙子般降临在人间，不留痕迹的轻柔美丽，令人心醉.春雨的低呢，如同红花绿叶间燕子的啾鸣;夏雨的直爽，如同流水行云的自然;秋雨的厚实，如同成熟的稻麦在风中摇曳而奏出的满足;冬雨的清丽，如同一幅冬雪图带给人儿内心的清爽。
雨，有色。春雨，是绿的，是生命用希望点燃的绿色，永远不会消退;夏雨，是白与粉的交织，是那出淤泥而不染的荷花用朵朵娇俏可人的花瓣构建而成;秋雨，是金黄的，那时果实散发出的;冬雨，是白色的，那时由于有雪的映射和天空的纯净。
雨，有味。春雨的味道清甜可口，夹杂着万物的.灵气;夏雨的味道凉爽如冰，捎带着泥土的本味;秋雨的味道醇厚如茶，还时不时飘出几丝收获的香甜;冬雨的味道凛冽刺骨，伴随着几分雪的冷漠与淡然。
雨，是大自然的生灵，是世间少有的故事，是心灵最近的驿站，是情感与生俱来的伙伴，它，滴落在田野里，漂浮于尘世间，鸣响在生命的悸动中，贯彻于大地长虹，与万物对话，永不停歇的进行着它们的交谈和倾听，就这样，一次次地辗转于天地间，因为它的使命。
雨，如人。
听听那冷雨作文600字12
这雨落下来，天就变冷，然后感觉到处都是湿嗒嗒的，果然就很烦。我绝对可以作为一个称职的旁观者，如果一切与我无关。但是不能。因为雨在均匀地落下，谁都做不到星雨不沾身。我从来没像现在这般止步不前、茫然无措。
搞不明白近日，简直灾祸连连。自国庆在家遭逢车祸来，衰运便不断。先是钥匙不知何故失去，然后饭卡又丢失，好容易补办一张，不到4天便于今日这个落雨的傍晚再又丢失。也罢，所谓这些乃身外物，也许能破之免灾，然右手掌老大一块伤又分明是在三曰前摔得。真是，惨兮兮！丢失的东西本不值钱，然都是日常所以要用到，自然很不便利。而到此时我才真切体会到，我是多么地讨厌麻烦啊！
这世界太复杂，因而有太多可成为烦的借口，而衷心简单的人，真不知该何以为继。所以有的人只专于一个物事，倘若可以看穿假面，便一生敲打木鱼也不觉乏味。但李叔同只有一个，众人皆好浮华，行事发言于不觉间也趋高调。因人乃是社会动物，取悦大众夺人眼球是人的社会属性。这的好处便是世界越加繁华，因为想要获得认同就要在某物留下痕迹。但人也因此将收到更多的悲哀和烦。如果有人公然与世不同，察出这样的弊处，就会受到嘲弄，斥为做作和装扮清高，因为最先觉知屁的人一定会为人认定是放屁的那个。所以人现在都很小心，小心被人定为不同。也都很忙，忙着生，忙着死。
然而生是毫无头绪的，死是不可预知的。前途之叵测恰如这凌乱的冷雨，让人叹息。很烦，真是。唯一可以知道的便是此时这惨淡的心情。
听听那冷雨作文600字13
上了初中，我接触最多的就是散文了。
昨天下了雨，读了《听听那冷雨》，虽没有瓦来伴奏，却也感慨万千。
余光中是台湾人，这篇《听听那冷雨》中无处不隐藏了他对*的热爱和对家乡的怀念。
这篇《听听那冷雨》文字细腻而忧伤。
像“即连在梦里，也似乎有把伞撑着”、“不能扑进她怀里，被她的裙边扫一扫也算是安慰孺慕之情吧。”和“二十五年，没有爱故乡白雨的祝福，或许发上下一点白霜是一种变相的补偿吧。”文字间透出的是尽是忧伤。
这篇文章是物+事，通篇写雨，却非想雨，而是借雨抒发对大陆的思念之情。
而美丽的句子很多，我印象蛮深的是“雨来的时候不再有丛叶嘈嘈切切，闪动湿湿的影光相接。鸟声减了啾啾，蛙声沉了咯咯，秋天的虫吟也减了唧唧。”用了连续几个象声词写出了以前下雨的热闹和现在下雨的凄冷。
“温柔的灰美人来了，她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键，把晌午一下子奏成了黄昏。”将雨比作温柔的灰美人，将瓦比作琴键，那叮叮咚咚的脆响确实如弹琴一般。
这篇《听听那冷雨》是我明白了思念是一种痛，却又是一种快乐。
此时的我，回忆昨天的雨，叮叮咚咚，没有瓦，却有伞，一曲无限回音。
听听那冷雨作文600字14
《听听那冷雨》是余光中的散文代表作，正如《荷塘月色》之于朱自清。初读《听听那冷雨》，不由大惊：散文可以如此写?细读之则手不释卷。余光中曾戏称：“手写诗，偶尔左手写散文，算是副产品。”但这样的副产品在当代散文家中有几人能出其右?
余光中用诗样的语言对雨进行视觉、听觉、嗅觉等多方面感觉进行描写，字里行间，古诗韵味俯拾即是，例“牧童遥指”，“剑门细雨渭城轻尘”，“杏花春雨江南”。爱好古典文学者看本文，时时会心一笑。而喜爱现代风格的读者也不会失望，例“雨是潮潮湿湿的音乐下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句，已令许多所谓的现代诗人汗颜。
语言是思想的载体，语言没有音乐味，何能成为作家?同样，思想不深邃，更是不成作家。余光中将思想完美融入语言，正如他所说：一位出色的散文家，当他的思想和文字相遇，美如盐撒于烛，会喷出七色的火花。我读书，常爱划句，但是读《听听那冷雨》，竟然摘不下一句，因为每一句话都这么美。
听听那冷雨作文600字15
有些事情，只有经历了，才能明白。
友谊，在她的眼里犹如秋潭，平淡无奇，可有可无。在我看来，友谊如珍宝，是我渴望已久的，我尽我所能去守护它。即使她的言语中，只有冷漠的要求，但我依然乐意帮她。我十分清楚地记得那一次，她最后的请求：“你帮帮我吧！说那张纸条是你写的，好不好？不然我会被我妈骂的，老师也会对我有偏见的。”她那央求般的神情令我心软了。可是替她顶罪，我会怎么办？被妈妈数落？被老师嫌弃？还是被同学瞧不起？友谊难道只是无条件地盲目地奉献？我犹豫了好久，好久……
直到那场冷雨，让我看到了那友谊最初的美好，让我找到了回答她的答案。
那天下午，我在阅读吧靠窗的桌子上看书。窗外下起了细而绵的小雨，朦朦胧胧的。一个女孩撑着伞，站在雨里，像是在等待着什么。雨随着时间的推移越下越大，远处有一个人影出现在我的视野里。人影越来越近，她停下来，气喘吁吁地说：“对不起，小白，我迟到了。”小白看了看女孩被雨水溅湿的裤子，故作生气地嘟起了嘴：“迟到了十几分钟，我想想该怎么惩罚你呢？”小白提要求了？那个女孩与以前的我没什么区别，女孩眨巴着眼睛：“好吧！怎么惩罚，都听你的。”她竟然这么爽快地答应了。你不能这样吧，什么都答应吗？你不知道有些条件是不能答应的吗？我真替她着急。
事实并非我所想的那样。小白“狡猾”一笑：“若兮同学接旨，先回家洗个热水澡，感冒了就惩罚不了了。我要罚你陪我一起去书店看书。游乐园下次再去吧！今天下雨了，快回去洗热水澡，别感冒！”我顿了顿，恍了一下神……
我托着腮静静地靠在窗前，或许这才是友谊存在的真正意义吧，心有灵犀，互相付出！风雨再大，只要有真正的友谊作伴，未来的路也便不会觉得苦涩乏味了。
但是，不懂得珍惜，那就不配拥有！
雨过天晴，我推开门。我想，我知道该怎么做了……
听听那冷雨作文600字16
“从传说落到现在，从霏霏落到湃湃，从檐漏落到江海，问你啊，蠢蠢的青苔，一夜的雨声说些什么呢？”这首诗《雨声说些什么》，让我认识了余光中。
闲暇之余，我读了余光中的散文《听听那冷雨》。
“而就凭一把伞，躲过一阵潇潇冷雨，也躲不过整个雨季。”烟雨茫茫，蓄着丝丝寒意，嘀嘀嗒嗒，淅淅沥沥，如断珠一跃而下。春雨绵绵，打湿了老人两鬓白霜；冷风凄凄勾起了老人的思绪。朦胧中是那乡愁，透过雨什么也看不见，对故园的思念一点点，让雨来诉说。
“听听那冷雨。看看，那冷雨，嗅嗅闻闻，那冷雨，舔舔吧那冷雨”短小精炼的文字，没有各种华丽的词藻，却可以让人有所触动。“听听”“看看”“嗅嗅闻闻”“舔舔”把文字上的雨写活了，雨好像有种多样的情态，拨动了心弦，滋润万物。
少年听雨，那时的雨是奔放欢乐，显现了“少年不知愁滋味”的风华正茂；中年听雨，是风雨飘摇中颠沛流离的沧桑；白头听雨，是古屋中想到的亡国之悲痛。余老一生饱受分离之苦，尝尽了漂泊异地，久不见故园的心酸，如风雨中行船的客舟，找不到归宿。
小时读“小时的伞”、“湿了的鞋”，只觉句子有一种风趣和可爱，如今再次回味，才明白那其中蕴含着的是余光中美好的回忆和对过往留恋。
古屋不再，且听听那冷雨，且听听雨诉说的乡愁。
听听那冷雨作文600字17
仍记得那天，雨如今天这般一直下着，彼时我还是一个喜欢到处惹事生非的熊孩子，最喜欢的莫过于这样的下雨天。
上学的路需要经过一段坑坑洼洼的小路，雨下得久了，自是积满了雨水。而每当此时，我总会蹬着小雨靴蹦蹦跳跳，看着溅起的晶莹水花，心中无比欣喜。有时会不慎“误伤”路过的行人，他们的脸上总会露出愠怒的神色，有的甚至开口大骂。而我呢，总是敷衍地道个歉，一边嘻嘻哈哈着一边撒开步子落荒而逃。
那天，我撑着一把雨伞，愉快地走在小路上。草木正被雨水滋润，水灵灵绿油油，煞是迷人，充满了生命的喜悦。人跟着精神起来的同时，我也没有忘记干自己的老本行——左脚一跺，水花伴着“咯咯”笑声溅得很高。
突然传来女子的“哎呀”一声。又有人被误伤了?我抬起头来，毫无诚意地道了个歉，准备拔腿就跑。但那映入眼帘的那张脸却令我一愣。倒不是长相惊艳，是她满是担忧的神情，这与其他“受害者”反应不大相同。
女子开口了：”没事吧?”如清风一般柔和的声音拂过我的心间，眸子里净是担忧。我诧异地望向她，按理说也是我该说这句话。她似乎明白了我的疑惑，浅浅一笑，说：“水花溅到你身上没有?溅到我身上倒是没事，我是大人了，抵抗力强。但是你还小，会着凉的，要小心些。下次不要贪玩，感冒的滋味可不好受哦。”轻柔的语调，藏不住深厚关切。
她这样子，我却并不感到如释重负。愧疚和后悔如一根带刺的藤蔓绕上我心头。我发现自己的行为是多么幼稚可笑而过分。张了张嘴，我想真诚地对女子说声对不起。脸颊火辣辣地疼，“对”字到了嗓子眼却不见踪影。
而此时女子已慢悠悠地撑着伞离开了，我这时才发现，她的布鞋已经湿透，裤子上是大片大片的水渍。
雨还在下着，一直下着。我呆在原地，站了许久。
听听那冷雨作文600字18
绵长的阴雨抚慰了闷热的天气，潮湿得黏黏腻腻。然而这个学校的热却未曾褪去，每个人都躁动得不行。运动会后一个星期，不知是第几次在自修时，听见对面传出的此起彼伏的起哄声，和肆无忌惮的笑，整个学校仿佛都浮在半空之中。不禁想起朱自清先生的一句话：“热闹是他们的，我什么也没有。”
但是这样的热闹，却不是真正从内心发出的满足，只是笑容从嘴角溜过，还未流转过心底，就消失不见了。不仅仅是在学校，整个社会也同样叫嚣着，翻腾着，搅动着每一个人的内心深处，滋生出躁动不安的情绪。年轻人静不下心去聆听，去发现，去收获。只是徘徊在真理的大门外，踱步着，从禁闭的门缝中妄图窥视，手却牢牢地钉死在大腿旁边。他们不知道的是：打开大门的方法，就沉淀在被搅动的湖面底下。
社会的浮华蒙蔽了年轻人的心灵，我们来不及思考，就将旧事物一股脑全部打破。民国时期，国难当头，人们头晕脑胀，就急着把西方的文化请进门来，把*的优秀传统赶出家去。而如今，我们又被明晃晃的高楼大厦刺痛着眼睛，还没等大脑思考完毕，身体已经在“摧毁文化遗迹”的文件盖了印章。
渐渐地，田园牧歌式的生活远去，每个人都在喧嚣尘世中如同行尸走肉。
我们已经踩在巨人的肩膀上眺望世界，却因为自身的浮躁而不幸失足，也难怪那么多老人摇头叹息，哀孺子不可教也。社会上对于90后、00后批判的声音，也并非全无道理。世世代代的人，错错落落地行走在山路上，前后已经拉得很长。年长的前辈经验丰富，果断而勇敢，领头开辟着道路。而我们踏着老一辈们踩出来的路，还因为犹豫不决陷入沼泽。这样的表现实在难以让人信服。
偏见不是凭空产生的，是躁动不安的梦魇给我们的形象刷上了一层阴影。社会的浮华给我们心底点了一把火，我们自身却助长了火势的蔓延。丰富多彩的娱乐活动，充实了我们的生活，也冲昏了我们的头脑。当我们沉醉在虚拟世界无法自拔时，躁动，也逐渐加快了侵蚀心灵的进程，将沉稳与耐心一点点剥离。于是，我们忘乎所以，忘记了聆听，每个人的心里都藏着一团泄不掉的火。
躁动也来源于对幸福的过度期待。加缪在《西西弗斯的神话》中说过：“当对幸福的憧憬过于急切，那么痛苦就在人的心灵深处升起。”学习的巨大压力将我们束缚在座位上没日没夜地埋头苦干，对于目标的过度追求更是把我们放置在了深不可见的悬崖边上。对于幸福的渴求，让我们加快步伐追赶，但一路上的磕磕绊绊促使我们萌生出逃避现实的想法。目标的高远让人无从下手，烦躁自然而然就从心底腾起。一旦开始怠惰，我们也就兜兜转转进入了一个死循环。一时的烦躁导致心不在焉的工作状态，接着加剧了工作效率的低下……来来*在原地踏步，心中的方向逐渐迷失，幸福也就离我们更远了。
燥热摧垮了我们原本坚强的心理防线。冲动占據着心底张牙舞爪之时，我们脆弱得如同一张白纸。情绪化、片面化……一系列负面状态导致我们无法用冷静、全面的眼光去看待问题。即使再简单的问题，经过焦虑的放大，也往往由原来的不堪一击变得坚不可摧。
冲动蒙蔽双眼，我们还会做出各种令人后悔的事。一辆运输货车在公路上侧翻，附近居民都被这从天而降的意外之喜冲昏了头脑，一拥而上，一哄而抢，却忽视了被围困在驾驶室里的司机。他们的行为让人心寒不已，这是对人性的漠视。这不仅仅是贪小便宜的心理在作祟，更是浮华社会下道德的缺失。
冲动不仅仅给个人的生活筑起一道屏障，还将给文学艺术带来巨大的灾难。碎片化的阅读时代衍生出的小说、段子等，以通俗爽快、随时阅读的优点撼动着经典文学的地位。在给我们带来娱乐的同时，也掩盖了我们真正所需要的东西——文学。人们逐渐逃离这种生涩却最为优美的语言形式，渐渐的`，忘记了来时的路。现代青年作家简直是凤毛麟角，且经筛选留下的青年作家，比起莫言、刘慈欣等文化大家，他们的笔锋还是太浅显。文化记忆的断层，呼唤着我们回归一个理性思考的社会。
因此，生活需要一阵甘霖，来浇灭心中的火，平息时代的热。将我们的心灵从手机屏幕、网络小说中收回来，去触摸经典文学的美。从“大漠孤烟直，长河落日圆”，到“半壕春水一城花，烟雨暗千家”，一路由北看到南；从“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”，到“市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢”，梦回唐宋盛世开……那些所有的美的享受，都在一字一句中绽开。
这个社会或许不会因为我们一个人的言行而改变，但星星之火，可以燎原。慢下来，用心去品味世界，用沉着冷静的心去浇灭生活的大火。对于幸福，或许我们无法做到贤人的宠辱不惊、云卷云舒，但至少我们要培养自己，拥有充足的耐心与自信。努力完成日常的一点一滴，幸福可能就会从天而降。
等等吧，慢慢行，一步一个脚印，让心平静。且歌且行，从惊蛰一路走到霜降。岁月并不快，有时只是我们的心被戳上加急的油印。
听听那冷雨作文600字19
这是在我小学六年级时发生的事情。那时已是初冬，天气转凉，四处弥漫着一股萧瑟的味道：人们裹紧衣服，来去匆匆，彼此之间少言寡语，一派寂静。更何况还是那样一个下午，冰凉的雨水不断地敲打着地面，发出在这个季节里不怎么悦耳的“滴答”声。路边的大树上，叶子早已落尽，只剩下光秃秃的树干矗立在一旁，北风吹过缝隙，发出“嗖嗖”的声音，让人不觉又裹紧了衣服。
也许是受天气的影响，人们的心情坏的糟糕，四周的空气沉闷的让人想逃。雨越下越大，风也像恶魔一般撕扯着一切。一位老奶奶迫不得已的将自行车停在屋檐下，到路旁的小店中避雨。车筐里，还有着老人刚刚冒雨买的菜。风雨越发的猛烈，没有一丝要停下来的迹象。老人在屋里急的直跺脚。（其实到事后我才知道，老人的家中还有三岁的孙子在等着她。）“砰！”听到这个声音，路上的行人也都惊愕的抬眸，但也仅仅有过一秒的停留，便继续的来去匆匆。老人的自行车不知被谁撞倒，车筐里的菜也洒落一地，躺在地上接受雨的洗刷，它们也都似乎露出了悲伤的表情。
老人看样子已经年近八十，在屋里急的直跺脚，但当然也知道自己不能淋雨。时间一分一秒的流逝，但依旧没有一个人停下来，捡拾一下散落在地上的蔬菜。就在老人急的想要冲出去的时候，一阵与环境极不相符的嬉笑声传来。原来是一群低年级的小男孩，正把书包顶在头上，在雨里嬉闹。过了一会儿，他们也终于发现了倒在地上的车子，一个个争先恐后的跑过去。“快！你捡这边，我拾那边！”这句话似乎是触动了什么，使过往的行人都围了过来。是啊，在这样糟糕的天气里，有哪个人不想早点回到家中钻进温暖的被窝呢？但竟然还有这么一群孩子，愿意为一个素不相识的陌生人停下脚步。加入行列的人越来越多，不觉间，我也已经加入其中……
雨渐渐变小了，似乎天空也欣慰的笑了。为数不多的菜已经尽数捡起，原封不动的回到了老人的车筐，大家纷纷掏出纸巾擦干了老人车上的雨水，将它送回了屋檐下。
这个时候，并没有人想要什么帮助费，这似乎在老人的意料之外。金钱、权利、利益，这些令人丧失感情的东西，似乎在这里消失无踪。所留下的，是人与人之间，一种自然的，无私的关照与帮助。是这群天真可爱的孩子，在这个寒冷的日子，点醒了在场所有人自私冷漠的心，是这群善良热心的孩子，在这个大雨倾盆的冬日，给老人，给所有人，筑起了一堵温暖、宽厚的墙。
听听那冷雨作文600字20
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”夏初的江南悄然成为了真正的水乡，阴雨连绵，缠绕在天空中的总是几片浓浓的乌云，时不时的雨落溅起水花。梅雨时节的江南最有婉约的柔美。
第一次体会到梅雨时节的美丽是在秦淮河。
还是闷热的午后，只是天空中却寻不见太阳的痕迹，秦淮的水算不上清丽，只是深深的苔色将波动的水浸染河静静的流淌着，与岸边的喧闹格格不入——岸边是熙熙攘攘的店铺，虽然建筑物的风格是与江南相符的青石瓦房，但店铺中五光十色的商品琳琅满目，张扬的现代气息早已掩盖了“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。”的意境。从午后游到傍晚，沿街一路品尝香甜的糕点，喧嚷的'人群已然散去大半。于是沿着秦淮往回走，一路谈笑。不知何时，天上的雨滴零零星星的飘落下来，一时间周围人声寂静，所有的人或而擎起雨伞，或而匆匆忙忙的跑进沿街小店。雨中漫步，似乎是一番别样的悠然。
那没完没了时急时缓的雨，轻轻重重的点落在古老的湖面上，没有一刻肯停歇。雨花啪啪跳动在黑瓦上，不紧不慢的汇成一条条丝线，脉脉的垂下来，如同曼妙的门帘，随着微微的清风闪烁着若隐若现的微光。岸边，昏黄的灯曲曲弯弯的连成了一条游龙，
穿梭在古街里，仿佛是秦淮的精灵，又似是蒙蒙烟雨的精灵。
不多时，雨珠已不再下落，只留伞檐的水滴泪珠儿般，意犹未尽的散落。沿街灯光晕开，氤氲的水汽笼罩着江南，一缕缕消散成雾，绵绵迷漫在江南的夜空中，仿佛惆怅的哀思、无际的悲情在雨夜中绵延。
梅雨时节的江南，奇妙多变，或晴或阴，心情却总会溶于江南的静，忘怀了浮躁的心思。梅雨时节的江南宛如水巷的绰约女子，宛如丁香姑娘般忧伤。
在梅雨时节旅行，走近一个寂静的初夏，感受那雨中的古朴与宁静，仿若在水墨画中游览。
梅雨时节的江南，美如轻纱，美如梦乡，寂静而哀伤。
听听那冷雨作文600字21
《听听那冷雨》是我国著名诗人余光中的一篇散文，仅这名字就让人喜欢，引得人忍不住也想要写点什么。一个人静静地坐着，听窗外那淅淅沥沥的雨声，心里该涌起多少回忆和感慨。
读过此文的人，必须能感到一种惋惜之情。文章中的古屋听雨，多么的诗意，让人感到一丝丝惬意，我想也只有诗人余光中才能写出这样的文章吧。听雨的纤细，手拂着无数黑键和灰键，把晌午奏成黄昏，听那点点滴滴，忐忐忑忑，绵绵潇潇。“一阵冷雨，把冬落成了春，把夏又拂成了秋。而如今之台湾，雨点却只能溶在水泥里，雨已成了没有音韵的乐音，瓦的歌唱已成绝响：雨来时，已不再，丛叶嘈嘈切切，不再闪动那湿湿的绿光，鸟声减了，蛙声沉了，虫吟没了。只是叹息，只是后悔，千片万片的瓦响已成了脑海中的一隅思念和回忆。这世间已再没有“少年听雨，红烛成昏;中年听雨，客舟中江阔云低;白头听雨僧庐下，鬓已星星了。”多么美的笔调啊!是一种怀旧，是一种思念，是一种对祖国、大陆、家乡的思念。一位老人对大陆统一的期盼!
读着读着，一股淋淋漓漓的雨仿佛浮此刻我的眼前。虽身边只是晴天，但总有一种孤孤零零的看雨无情的淅淅沥沥的下着的感觉;虽没有瓦来伴奏，可阵阵雨落在千瓦万瓦上那种清脆的声音一向萦绕在我的耳旁。似乎有了幻觉，但深知这不是幻觉，而是诗人余光中把我带入了雨中思想的尽头……
“就连在梦里，也似乎有把伞撑着。而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲但是整个雨季。连思想也都是潮润润的。”说得多好啊，如果能够，我会加上一句：“虽躲但是整个雨季，但至少能躲得住这时的思念。”诗人余光中对大陆的思念是越来越深厚的，情感也随之流露出来：“雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。想这样貌的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个*整部*的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾，一向是这样下着雨的。这种感觉，不明白是不是从安东尼奥尼那里来的。但是那—块土地是久违了，二十五年，四分之一的世纪，即使有雨，也隔着千山万山，千伞万伞。二十五年，一切都断了，只有气候，只有气象报告还牵连在一齐，大寒流从那块土地上弥天卷来，这种酷冷吾与古大陆分担。不能扑进她怀里，被她的裾边扫一扫吧也算是安慰孺慕之情……”这样的话语，谁能与之同媲美?
听听那冷雨，听听诗人余光中对家乡的怀念之情吧!
听听那冷雨作文600字22
天上的云，好象被谁泼了墨汁似的，黑压压的一大群，预感先生告诉我，这场雨会下得很“壮观”的。
“轰隆！”一声过后，雨淅淅沥沥地下了起来。“才这么一点雨，太让本**失望了！”我正想着，“轰隆隆！”哗！这一声颇为“壮观”，虽说本**胆子不算小，可也被雷声从椅子上震了下来。真丢脸！我摸着摔痛的臀部，又坐**椅子继续观望。哟喂！雨势比刚才大了一点嘛，不错不错！从窗台往外望，白茫茫的一片，好象总有雾跟随。朦朦胧胧的房屋，朦朦胧胧的树，看上去，又多了几分*时看不到的神秘与秀丽。
“轰隆轰隆！”哇！这一声足以惊天地，泣鬼神！竟然连电都停了！老天爷，不用这么大排场吧？小女子的舒适要紧啊！风扇停了，热！正在下雨，闷！闷加热就成了闷热，天哪！谁都知道闷热不好受的啊。
几分钟后，窗外的“雾”已经渐渐消失，雨也被“打回原形”，还是在那儿淅淅沥沥地下。雨水从防盗网上悄悄滑落，看上去也有点儿花果山水帘洞的美感。
从窗台往下看，地上已全被打湿，不知路人是否会摔倒。再看看对楼的小花园，大的.盆栽还幸存，小的盆栽早已“泛滥”。小草、花儿们弱不禁风，经过刚才那阵风吹雨打，个个垂头丧气，活象个失败者。我在心里暗暗想：小草，你要坚持住，不能忘记给人们展示你充满活力的一面；花儿，你也要坚持住，别忘了给予我们芳香，给予我们快乐。
雨下了很久很久，我也注视了很久很久……
虽说后来雨势渐渐减弱，但仍有楼房的天台上装满了水，形成了一个个“小水塘”。又过了一会儿，“雾”完全消失了，房屋的外貌看得一清二楚。远处马鞍山上的塔也渐渐清晰……
雨停了。天空渐渐明朗起来，大地尽是一片令人感觉十分清新的空气。我离开了窗台，写下了这篇文章。
听听那冷雨作文600字23
惊蛰一过，春潮来临。冷雨倾盆，不禁瑟瑟发抖。
雨来了！雨来了！时而淅淅沥沥，时而淋淋漓漓，即使有把伞撑着，躲过一时，也躲不过整个雨季。逐渐，连思想也变得湿湿的，润润的。
走入雨中，哗啦啦的大雨射在我的伞上，时不时，也有几滴雨水落在我的嘴角旁，感觉湿湿凉凉。舔了舔，一股甘甜七夕侵入我的心肺。
在雨中散步，是一种浪漫的感觉，踩着已没过脚踝的雨水，“啪啪”直响，踏出的雨水溅了出来，调皮地飞入我眼前，又转了一个圈，落了回去。
走了许久，一股香甜味扑鼻而来。这是什么？走近一瞧，发觉这是一朵顶着冷雨生长的迎春。
哗啦啦的雨声依然响着，伴随着花香，我竟在这块小地方跳起舞来。
跳着跳着，身体渐渐疲倦，而这雨声也变得淅淅沥沥，微弱极了。赶着小雨，快步向家奔去。
坐在阳台，雨又开始下大了，几滴调皮的雨点儿，钻过窗缝儿，扑打在脸上，细微的感觉，却令我更加喜爱这春天的冷雨。
听听那冷雨作文600字24
执教《听听那冷雨》时，我把重点是定位在对课文这种文化乡愁的把握。但是文化乡愁的概念对于学生来说太遥远太模糊，他们根本不知道何为文化乡愁。于是我很困惑，怎样能够通过我一堂课的讲解让学生体会到余光中的这种惆怅与凄迷呢?
在教学中我发现，教师提问题的时候不能将问题设置的太复杂，一来学生要费时间揣摩问题，二来有些学生可能听不大清楚。所以我就非常直接简单地提出我的问题。
通过小组合作，终于学生们发现了文章蕴含的乡愁，但他们也就仅仅解读到乡愁。关于文化乡愁，我又顺势进行了一番讲解与引导。
但这节课留下了的一个问题是，怎样把散文上得生动，带动学生的情感，让学生能因为这一堂课而有所收获。
听听那冷雨作文600字25
今天中午，太阳像一个炽热的大火球，火辣辣的照着大地。人们都躲在家里不敢出门，树儿花儿草儿都像是犯了错的孩子，耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。家里也热得像是个大蒸笼，我们就像是一个个肉包子，都快烤熟了。空调也失去了往日的威风，****为力了。
三点多的时候，天开始慢慢的暗了下来，大块大块的乌云把天空盖得严严实实的，好像夜晚提前来临了。没有一丝风，空气像是凝固了，知了在树上烦躁的叫个不停，好像在说：“我受不了，我受不了……”突然，一道刺眼的闪电从空中划过，像是要划破长空似地，紧接着，一阵震耳欲聋的雷声“轰隆隆”排山倒海般汹涌而来。那愤怒的声音像是一个父亲生气时的怒吼。听着叫人不寒而栗。雷声刚过，铜钱大的雨点就“噼里啪啦”的掉了下来。雨点落在地面上，溅起了一层层的烟雾，空气里到处弥漫着浓浓的泥土的味道。雨点落在花园里，花儿草儿都张开嘴，尽情的汲取大自然母亲给予它们的甜美的乳汁。
雨越来越大，像是雨姑娘被她的父亲骂了一顿，越哭越伤心。而她的泪水都变成了这瓢泼似地雨水。我站在走廊上，风吹的雨水落在我的脸上，凉凉的，好舒服啊！放眼远眺，远处的天地一片雾蒙蒙的，滂沱大雨在***之间挂**一道巨大的雨帘。房檐上的雨水大股大股的流着，那“哗哗”的声音不禁让我想起了李白的名句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”大约过了半个小时，雨慢慢的小了，像是雨姑娘得到了母亲的安慰和棉花糖，慢慢的破涕为笑了。雨停了，太阳公公又重新露出了笑脸。
雨过天晴。公园里到处是散步的人们。一群篮球小子也迫不及待的朝体育场进军了。空气的味道好甜好清新啊！深深地呼吸一下，叫人心旷神怡。花草树木经过雨水的洗礼，都变得一尘不染，干净极了。低洼的地方早已被雨水填满，远远望去，像一面面巨大的镜子。突然，一个小姑娘大声的说：“妈妈，快看！彩虹！”我顺着声音看了一下，哇！真的是瑰丽无比的`彩虹啊！肯定是雨姑娘走的太急了，不小心丢下了自己的七彩外衣。
我爱夏天，更爱夏天的雨！
听听那冷雨作文600字26
周末的早上，外面下起了阵雨，马路旁的下水道传来咕咚咕咚的流水声。路上的行人撑着伞匆匆地来，匆匆地去，不时被泥水溅了一身。我跟往常一样，跟在妈妈身后去买菜啦！
走进菜市场便远远地看见了一位身材瘦小的老奶奶坐在菜摊前。老奶奶浓密的头发里夹杂着几根银丝，圆圆的脸上布满了线条一般的皱纹。她须眉花白，眼睛时不时地笑得眯成了一条缝，又扁又*的鼻子上还挂着几滴汗珠。在她面前摆着一堆堆蔬菜，有翠绿的皇瓜、绿油油的青菜和鲜红鲜红的西红柿……
妈妈主动上前和奶奶打招呼，并挑选了一些新鲜的蔬菜递给了奶奶。我意外地发现老奶奶并没有直接称重，而是低着头先用她那颤抖的双手认真地摘掉外面的坏叶子。只见她一双褶皱的老手上结满了厚厚的老茧，一根根青筋在手背上凸起，手指上还有几道深深的口子，我猜她一定是一位勤劳、辛苦而又善良的老奶奶。
结账时，妈妈算了一下是八元二角，但老奶奶坚持只收八元，还要塞给我一根新鲜的黄瓜。妈妈连忙摆手并婉拒了她的好意，执意给了老奶奶十元钱后便迅速拉我回家。不知何时，老奶奶佝偻着瘦弱的身体一路小跑着追上我们，不由分说地硬塞了两根黄瓜在装菜的袋子里，边咳嗽边笑着指了指：“这是今天最后两根黄瓜了，还没卖出去，就当送给你们吧！”不等妈妈说话，她就头也不回地向菜摊方向又一路慢跑回去……
我拉着妈妈的手好奇地问：“妈妈，老奶奶为什么这么大年纪了还出来卖菜呢？”“哎，我听说是因为她的儿子得重病了才不得已每天起早贪黑地多卖点菜挣医药费。”妈妈叹着气又无奈地低吟道。
听到这里，我忽然觉得老奶奶那弱不禁风的身材顿时在我心中逐渐变得高大起来。冷雨绵绵，但她的一颦一笑、一言一行却让我的内心深处感到越来越温暖……
听听那冷雨作文600字27
春天，雨姑娘来到人间。把绿色带给小草，使它们生机勃勃。把粉色带给了桃花，使它更加可爱。她还把五颜六色带给人们，让人们脱去棉袄，换上春装。她为人们弹奏着乐曲，为人们驱走寒冷，留下清新。雨过天晴了，孩子们在草地上放风筝，父母们带着孩子去郊游，雨躲在云层里，看着那一张张可爱的脸，笑了。
夏天，太阳炙烤着大地，人们挥汗如雨。雨见，便又来到人间，人们见了雨，不大高兴似的，因此在抱怨：“怎么又下雨！”雨听了，依旧默默无闻地为人们付出，拂去夏天的.炎热，目的只有一个，使人们感受到了一丝清凉。过了一会儿，太阳又回来了，只是光芒没有先前那么强烈了。这也是雨的功劳，她对太阳说：“太阳哥哥，我请求你削弱一些你的光芒吧！我想人们太热了，我希望人们能感受到清凉，我愿意用我的生命做代价！”太阳听了，什么都没说，只在瞬间，他的光芒暗了许多。
秋天，凉爽的风儿吹了过来。雨觉得，在这个季节人们不需要她了，刚准备离开，就听见了哭声。她循声找去，发现是一只小苹果在哭泣，于是，她就问：“小苹果，你怎么了？”“我……我马上就要被卖掉，我想在被卖掉之前洗个澡，把我身上的灰尘洗掉，呜呜呜。”小苹果诉求道，雨听了，就下了起来，把小苹果洗得干干净净。小苹果连忙向雨儿致谢。
冬天，雨也想为人们做点什么，突然，她摇身一变，变成无数雪花，洋洋洒洒飘落下来。人们看到这雪景，赞叹道：“好美啊！”雪，不，是雨，她听了，笑了，笑得那样甜，这个笑脸永远留在人们记忆里。
这雨，春夏秋冬，伴随着你我他。
听听那冷雨作文600字28
今天，阳光明媚，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，像有几只可爱的小白羊在玩耍。
小鸟在枝头“唧唧”地唱起悦耳的歌曲。天气很闷热。打工的人走出家门，骑着自行车去打工，留下了一串串铃声；赶集的人走过去，丢下一串串谈笑声；做生意的人也开始摆摊开店，洒下一串串吆喝声。
突然，乌云密布，天渐渐地暗下来，不时刮起阵阵狂风，路旁的树被风吹得时起时伏，像正在给谁敬礼似的。忽然，乌云被撕开了一个大口子，我看见一根弯弯曲曲的***线，一闪一闪的，发出耀眼的光芒，像似把整个世界都照亮了。紧接着山崩地裂的雷声从远处传过来，让人直发颤。人们一看天气不好，都匆匆忙忙地赶回家了。
说时迟，那时快，雨下起来了，落在地上是一个个小圆圈，像一个个铜钱似的。过了一会儿，铜钱就看不见了，地上全湿了。雨打在玻璃窗上，发出“吧嗒吧嗒”的声音。暴风雨中，可爱的小燕子有的在捉小虫子，有的落在电线上洗澡，有的在空中追逐玩耍。**自在的，它们多悠闲呀！而鸽子呢，它们一群群的迎风飞翔，像在和风婆婆比赛，有些小鸽子没有力气了，就被风婆婆吹走了。可不一会儿，又飞来了，它们真是勇敢啊！
一转眼间，雨越下越大，地上湿漉漉的.，像一条河流，风更狂了，雨更大了，风把树木吹弯了腰，让树再也不能抬头了。雨打在地上，溅起水花和泡泡，多漂亮啊！雨水又顺着房檐流下来，像一道壮观的瀑布，把瀑布往上吹起来，又形成了一个音乐喷泉。这难道不是伟大的自然奇观吗？风声、雨声、雷声形成了一首铿锵激昂的交响乐。
渐渐地雨变小了，雷公公也累了，我推开窗户，迎面吹来阵阵凉风，微风只带着泥土的清新的香味，真是叫人神清气爽！
雨停了，太阳公公笑哈哈地出来了，小鸟又开始呼朋引伴地卖弄着自己清脆的喉咙。树木被雨清洗后，变得更绿了，房屋被清洗得焕然一新。花儿像仙女刚洗完澡似的。脸上有几个小水珠，在太阳的照耀下，发出耀眼的光芒，晶莹剔透。路上的行人渐渐多了起来，做生意的也开始吆喝起来。一切又恢复了原样。
这真是一场来得猛去得快的暴风骤雨！
听听那冷雨作文600字29
知了“知知”叫，风扇“呼呼”摇，七月天叫人真烦恼，让人热得受不了。可是“七月的天，孩子脸—说变就变”。上午，烈日炎炎，大地被强烈的日光烤得发焦发烫，知了没命地叫个不停；谁料到了下午，“怕羞”的太阳躲到云后面去了，清风吹得树枝来回摇晃；一会，阴沉沉的大朵黑云压到了城市上空，城市仿佛是在一个巨大的蒸笼之中，让人喘不过气来；到了傍晚，天气有些凉爽了，阴云越来越厚，而且刮起了大风，飞沙走石，树木、电线等被吹得“哗啦、哗啦直响。大风过后，沥沥细雨时不时被夹带着，从乌云密布的天空中落下来；过了一阵儿，绵绵的细雨似万条银丝，像千颗珍珠，从天空中落下来，到了晚上，雨越下越大，越下越猛，电闪雷鸣，大豆一样的雨点，像是在用盆往下倒。从落满雨点的窗口望去，天地间挂了一个巨大无比的珠帘。雨落到楼下车棚顶上，溅出无数的`水花，像是被一层灰蒙蒙的烟笼罩。隐约见地上的雨水汇成条条小溪，欢快地流着；已经很晚了，雨还是不停地下着下着……
第二天早晨，我打开窗户，微风迎面拂来，向外望去，雨丝细细，像千万根绣花针，直插入地面，像是在织着大地——这幅壮美秀丽的画卷，大地上荡漾着清爽宜人的泥土气息，院子里的草地上，小草翠绿翠绿的，叶尖上沾着几颗小水珠，晶莹透亮，好看极了，经过雨水刷洗，杨树显得那么青翠挺拔，看着这雨，饱满的高粱一定被洗得一尘不染，玉米高高地昂着头，贪婪地吮吸着这甘甜的雨水……
啊！纯洁的雨，我赞美你，把凉爽带给人们，把欢快带给人们，把丰收带给人们！
听听那冷雨作文600字30
窗户外面，下着只属于冬天的冷雨，远方是望不见尽头的长路。而路的尽头，我能看见的那一个尽头上，层层叠叠的青山，山外又有几抹白云，云恍然间飘在了天边，又在转眼间，化作几缕青烟，散尽了。这一个属于乡村的雨季。
不久间，起了一层轻渺的雾，雾蒙住了山，盖住了云。顿时，就只能看见近处的几棵老树了。冬雨往往短暂，但这场冬雨，好似天蒙受了冤情，姗然泪下，却又泪流不止。迷雾夹冬雨，雾中只可见到几点星火，我分不清，也无法分清，那是星光还是人烟。我站在窗前，偶尔有几声鸟语，或是几阵风，划过天空，穿过树林的声响，之后又恢复了寂静。乡村的雨天，是很安祥的;你可以放心地站在屋檐下，它给予你的感情是很自由的。你可以弱不禁风，嚎陶大哭;你也可以迎面冷雨，尽情发泄，
没有人会来拘束你;因为这场雨，它是属于每一个人的。雨不停地从天空中自由落下，倘若你运气好，甚至能够听见远方的牧童的短笛，亦或是你自己，附和着雨，吹几曲伴乐，由感而发。
属于乡村的冬雨，就好似一个只属于每一个人自己的知己，它懂得你心中的一切，你不必在它的面前掩饰你自己的心情，你可以尽情地倾诉。它会解答你内心中的一切的忧愁与烦恼。雨停了，文思已尽，但是心中的忧愁已经散尽了。
雨不忠实地瞳了我的忧愁，它悄然的来，也悄然地离去了。
听听那冷雨作文600字31
从兴趣角度考虑，导课我设计成放余光中《乡愁》录音，以此尽可能引起学生对阅读课文的兴趣，同时让学生了解余光中作品中所体现的民族意识和思乡情怀。
《高中语文课程标准》要求学生能“灵活运用精读、略读、浏览、速读等阅读方法，提高阅读效率。”因此，我要求学生在有限的时间内阅读并归纳概括，鉴于本文语言对高一学生阅读有一定难度，我运用让学生先找提示语的方式，效果不错。
建构主义认为学生对知识的理解是多元的，合作学习能促进每个学生从多个角度来建构知识。因此，在让学生品味语言，鉴赏意境的时候，我让学生在获得个性化体验的基础上，学生之间积极进行互动合作，培养他们的合作交流意识，从学生回答的问题来看，本堂课合作讨论运用的是十分成功的。
通过本节课的学习，提高了学生对抒情类散文的鉴赏能力，从而提高了整体阅读理解能力，同时也培养了学生热爱祖国，热爱家乡的思想。
本节课的不足之处在于诵读教学贯彻得不够彻底，在品味语言，鉴赏意境方面应让学生反复诵读，在诵读中去品味，去鉴赏，由于时间关系，在诵读方面，我没有做具体的指导，学生读的次数也较少，在今后的教学中，我们应坚决贯彻诵读教学，将琅琅书声还给语文课堂。
听听那冷雨作文600字32
窗外有一个美丽的世界，窗外的世界，有着美丽的风景，窗外的人们，匆忙的过着每一天，窗外的一切，都是有追求的。
中午我静静的趴在窗台边，看着窗外的世界。乌云翻滚着，奔腾着，从四面八方聚集过来，他们整朵整朵的堆积在空中，越来越密。窗外原本正在结网的蜘蛛，停下了动作，顺着树杆溜走了。原本在高空中飞行的蜻蜓、燕子开始渐渐的'降低飞行高度，在湖面上飞了几圈，便回巢了。一阵大风吹来。树木被狂风吹得东倒西歪，叶子有的在树上飘摇不定，像是喝醉了酒一样，有的被风吹到地上，拼命的打着滚，梧桐无声的*，树上的知了也不敢作声了，赶紧躲到一个安全的地方，躲避这场即将来临的暴雨，路上的行人也都慌，慌张的跑进附近的商店里，汽车现在与时间赛跑，飞速赶往目的地。
天空变得越来越黑了，模糊不清，黑的可怕，暴风雨快要来临。突然一道闪电划破长空，雷发出“隆隆”的响声，紧接着黄豆大的雨点纷纷过落了下来。树叶被雨水给打落了下来，发出“哗哗哗哗”的响声，蜘蛛刚结的蛛网也被风吹散了。雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗颗晶莹剔透的珍珠，好看极了，雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌落，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起形成了水柱。他们如同跳水运动员一样，跳进水里，水面上泛出一圈一圈的波纹。
不一会儿雨停了，乌云散了，太阳出来了，草地上混合着青草与泥土芬芳的香味，空气变得格外清新，让人心旷神怡，青蛙又回到池塘上，开启了演唱会……
雨，你为多少孩童带来了欢乐啊？你为大地带来了多少新的生命啊？我喜欢你，雨！我爱你，大自然！
听听那冷雨作文600字33
周末的早上，外面下起了阵雨，马路旁的下水道传来咕咚咕咚的流水声。路上的行人撑着伞匆匆地来，匆匆地去，不时被泥水溅了一身。我跟往常一样，跟在妈妈身后去买菜啦！
走进菜市场便远远地看见了一位身材瘦小的老奶奶坐在菜摊前。老奶奶浓密的头发里夹杂着几根银丝，圆圆的脸上布满了线条一般的皱纹。她须眉花白，眼睛时不时地笑得眯成了一条缝，又扁又*的鼻子上还挂着几滴汗珠。在她面前摆着一堆堆蔬菜，有翠绿的皇瓜、绿油油的青菜和鲜红鲜红的***……
妈妈主动上前和奶奶打招呼，并挑选了一些新鲜的蔬菜递给了奶奶。我意外地发现老奶奶并没有直接称重，而是低着头先用她那颤抖的双手认真地摘掉外面的坏叶子。只见她一双褶皱的老手上结满了厚厚的老茧，一根根青筋在手背上凸起，手指上还有几道深深的口子，我猜她一定是一位勤劳、辛苦而又善良的老奶奶。
结账时，妈妈算了一下是八元二角，但老奶奶坚持只收八元，还要塞给我一根新鲜的黄瓜。妈妈连忙摆手并婉拒了她的好意，执意给了老奶奶十元钱后便迅速拉我回家。不知何时，老奶奶佝偻着瘦弱的身体一路小跑着追上我们，不由分说地硬塞了两根黄瓜在装菜的袋子里，边咳嗽边笑着指了指：“这是今天最后两根黄瓜了，还没卖出去，就当送给你们吧！”不等妈妈说话，她就头也不回地向菜摊方向又一路慢跑回去……
我拉着妈**手好奇地问：“妈妈，老奶奶为什么这么大年纪了还出来卖菜呢？”“哎，我听说是因为她的儿子得重病了才不得已每天起早贪黑地多卖点菜挣医药费。”妈妈叹着气又无奈地低吟道。
听到这里，我忽然觉得老奶奶那弱不禁风的身材顿时在我心中逐渐变得高大起来。冷雨绵绵，但她的一颦一笑、一言一行却让我的内心深处感到越来越温暖……
冷雨作文600字5篇扩展阅读
冷雨作文600字5篇（扩展1）
——冷雨作文400字5篇
听听那冷雨作文600字34
在所有景色中，我最喜欢的要数雨了。你有可能会觉得奇怪，因为一提到雨，你也许就会想到阴沉沉的天空，也许会想到可怕的雷声，也许还会想到被淋湿的人们。而我喜欢雨，是因为我喜欢下雨时的那份痛快。暑假的一天，我看到了一场最大的、让我感到最痛快的暴雨。
下午两点左右，一道霹雳响雷划过长空，紧接着，狂风呼啸而过，乌云滚滚而来。过了一会，大雨便噼里啪啦地下了起来。这阵雨很猛，猛得可以把道路打得烟尘滚滚。这阵雨也很密，密得可以让人一出门就变成落汤鸡。
在这阵雨下的时候，大地也仿佛披**一层白茫茫的纱衣。下雨时的声音，就像山洪暴发似的。这雨，好像许多淘气的水滴在跳集体舞，好像许多乌云在号啕大哭，又好像许多人在天空中用花洒在洒水，既痛快又壮观。
雨，下在花园里，花儿一个个像负重似的低下了头，小草身上增添了许多晶莹的露珠，可爱极了。
雨，滋润着久旱的大地，那些快要枯死的庄稼虽然低着头心里充满了喜悦。它们想：太好了，终于有人来救我们了，真是‘好雨知时节，当夏乃发生’呀！
雨，下到了房顶上，只看见贱起了一阵如烟的薄雾时高时低，忽稠忽稀，连绵起伏。房顶上的雨水随着管道流下来，形成了一条“奔腾喧嚣”的小河。
雨，下在大树上。大树昂首挺胸，准备经受暴风雨的洗礼，它好像在说：“让暴风雨来得更快一些吧！”在看看那些树叶，它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。
雨，下在电线上，雨滴恰似在五线谱上整齐排列的音符，还似水滴在那里赛跑，又似珠子在那里*。雨越大，水珠就越多，降落的速度自然也越快。
雨，下在城市里，人们有的在家中，抱怨着糟糕的'天气，在道路上的人们更是遭殃了，一个个都成了落汤鸡，交通也因大雨堵塞了，总之，大雨在城市人的眼中是一个不好的东西。
雨，下在农村里，农村人的对雨的反映和城市人对雨的的反映截然相反——农村人很喜欢雨。下雨时，农村人的脸上洋溢着笑容，因为大雨滋润了庄稼，给快要枯死的庄稼增添了一份生机。
雨，下在大自然里，大自然到处生机盎然，朝气蓬勃……
夏天的雨呀，你不像春雨那样朦朦胧胧，富有诗情画意。可是你不可抗拒，气势磅礴，还可以带给人们一份痛快的感受，我喜欢你夏天的雨。
听听那冷雨作文600字35
咚咚咚！急促而有节奏的敲门声又响起来了，这已经是第三次了，这一节课就这样。今天的确是太冷了，刚走进教室好温暖哦，可三分钟的热情一过，那就是二个小时三十二分钟的冷酷了，慢慢熬呗。
刚掉进茫茫学海中，“龙卷风”又刮起来了，短发飘起来，脑海中，那一片“桃花盛开的地方”，也许亲爱的爸爸妈妈还在为我操心，他们哪知道我正处在“伤心太平洋”，天气也是“冷酷到底”，不知发什么疯，让“天使在夜里哭”。“同桌的你”，已经收到妈妈送来的外衣，而我却在两个通风口中瑟缩，刚迈出教学楼，“蒙娜丽莎的眼泪”又掉了下来，“冷死我了！”恐怕这281公里以内的人们都在重复这句话，不过还好，每个人都“死不了”。
远远的池塘里，雨点儿砸下来了，溅起“浪花一朵朵”，那声音就像上帝的娃娃在玩“拨浪鼓”，“对面的女孩看过来”，雨景其实倒也不错！
跑着哟，那风儿更大了，扭头一看，哈，“前前后后左左右右”的人都哆嗦着，口中发出咿咿呜呜的叫声，哦，“姐姐妹妹跳出来”，踏着风的舞曲，跟着“春天的故事”，追随着风中的“雨蝶”，其实，这样的天气“最美”！
听听那冷雨作文600字36
一连十几天都是阴阴沉沉的天气，间或飘几点雨丝，直撩拨得人心烦意乱。
从放假开始，我便盼着有一个阳光灿烂到懒洋洋的好天气，也好把被儿，褥儿晒个暖暖和和的。光想着趴在阳台上，嗅那被褥上阳光的气息，我浑身就充满了热情，谁料天空偏偏不让太阳多露面，只让风儿，雨儿来四处闲逛，直把那本就淡淡的一点儿年味儿也给吹散，刷洗掉了。
也罢，晒不或太阳，就让我静静地坐在窗前，听那冷雨敲窗。
听雨，自是在夜里。人的.五官的精力 大约总是一定的，白天眼睛忙得慌，分去不少精神，还是夜里静些，能让耳朵聚精会神。
这雨，比前几天的大了些，打在窗玻璃上，吡喱剥落的，倒有些像鞭炮的架势。然而终究又不似鞭炮那殷连贯。皆由那一阵一阵的风，把雨丝吹得东倒西歪，有一阵波一阵地敲打着窗玻璃。这样也好，哗啪作响的静默，足以用来回味。
偏偏风儿也不甘寂寞，有一搭没一搭的呼啸着，也不知是它伴着雨声，还是雨声和着它了。
又是好久的静默，我沉着心等待着冷雨再次敲打窗玻璃，却久久未闻其声。忽然觉得天地是那样静默，那样沉寂。内心又是那样清醒，那样冷寂。夜是寂寥的，雨夜尤甚。或许因为失却白日的喧嚣，夜更能让人扪心自问，让人计较心中的得失，让人的本真在黑暗中显露无遗。
可我什么要听那雨声？是为了感受到自己的存在吧。在寂寞的夜里，有雨敲着窗子，至少觉得还有伴儿，觉得自己像天地里的一只沙鸥，渺小却又存在着。
听那风声，似又紧了些，雨点稀稀落落地打上窗子，时高时低，颇有些意趣。我忽而想起李商隐的“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”了。试想若在西窗下有一片芭蕉，倚着山石，光听那雨打芭蕉和那林黛玉也称赞的“留得残荷听雨声”，那又别有一番诗意了。
在这样潺潺的雨声里，夜似乎被拉长了，如那细密的雨丝，悠悠不尽。我打叠起悠悠的情思，就着雨的冷寂，再次铺叙开关于生命的随想。
冷雨，犹在敲窗。侧耳听来，却分别是在敲打心灵。
听听那冷雨作文600字37
初夏的雨恬适淡淡，初夏的雨露飘洒着，一片那么开阔的草地上，遍地氤氲，雨水湿润着空气，空气中弥漫着香甜，就像吃了薄荷糖一样。
云雾中，一座座青峰似仙子出浴般，在一片虚无迷幻般笼罩下。一座座山山连绵起伏，似乎谁也不愿意盛气凌人。站在小木楼上，伫目凝视，湖像一面镜子镶嵌在山峰之间然后潺潺地从之间流过，温柔的风晕得湖水在细细的纹路中徜徉。惹得那水纹向湖心一层层漾去……
雨漫无目的地下着，却使水面的纹路一次次地向远方扩散，空气中水的味道淡淡的，坐在靠湖面的阶梯上。雨飘洒着，像一支支舞蹈的精灵，在湖面欢快地与鱼儿共舞，像细线密密的交织着，好像一直准备为湖面织一件无色的衣服。可这稠密的细线不听话，一碰即断，雨愈下愈密，现下，犹如银针一般，似乎在帮助细线缝制这无色之衣……
曼妙的雨轻弹着节奏，心被陶冶住了，轻轻的倚在草堆上，一滴滴雨水轻盈的滑落，在地地面雕镂上一道道瞬息可逝的花纹，转瞬，那浅浅的纹路像没来过这世界一样，消失了。初夏的雨或许会化作潺潺流水随波逐流，或许摇身一变变成了雾仙子，他怎么变，都是美轮美奂的奇色。
雨，他焕发出它的活力，有时像个精灵，落在那儿落在这儿，俏皮的和人们开着玩笑。又有时，像个俏皮的小姑娘，落在你的手心，目的:让你好好观赏，吐露一些赞美之言。有时，还像个刚劲的`小伙子，滴水穿石或随海逐流，爆发出它的豪迈。
初夏的雨让人眼里只剩下那如牛毛，像细线，似银针的绵绵初夏之雨。
听听那冷雨作文600字38
谁寄锦书来？如果李清照等的不是信鸽，而是电子邮件，她还会写出“一种相思，两处闲愁”这样浪漫的词句吗？
日子变化得好快，日新月异这个词都赶不上这迅猛的速度。而那些感觉，在这频繁的折腾里，不知不觉地没有了。
在余光中的笔下，那冷雨是浪漫而怀旧的。雨落在旧式楼房的瓦格上，雨落在蹬三轮车的斗笠上，雨落在牵手情侣打着的油布伞上，每一个片段都像是老上海的电影镜头，黑白无声，但意境深远而悠长。
但我听不到他的冷雨，我所听到的雨落在柏油马路上，落在我家的防盗网上，或者落在了我穿着的红色雨衣上，迷住我的眼，让要迟到的我忍不住地咒骂。
何时可以和友人一同秉烛夜谈，一起说巴山夜雨涨秋池时的故事。科技的发达让整个世界缩小成了一个地球村，你可以和你在爱斯基摩的朋友聊三亚的好风光，通过互联网这个神奇的第七大陆。距离变得不成问题，但心的隔膜竟不知不觉深深地加深了。
林觉民的《与妻书》开头，“意映卿卿如晤”这几个字，竟让与他们相隔一个世纪的我感受到了其中浓浓的情意。这种感情，中有用信纸的质量、钢笔的笔触、墨水的浓度才可以承载，穿越空间，超越时间。
而便捷的代价便是过滤掉其中的款款深情，用同一的字体，像机器人一般，呈现文字。而字里行间的情意，便在光缆传输中不翼而飞。
我们是受益者，不用感受足蒸暑气的炎热，不用经受寒风刺骨的严寒。我们活得很长很久，很健康很成功。但却总有点空虚，总有点孤独。咫尺天涯，尽管我通过新电脑薄薄的屏幕看到了你，但我摸不到，好像你跑到我正在看的电视剧里。
正值梅雨季节，老是下雨。雨落在我一直过夏天的皮肤上有一点冷，它淅淅沥沥的，在我的窗外妩媚地笑。我竖起耳朵，拼命地听，但总会有尖锐的鸣笛声和刺耳的刹车声。它们毁掉了冷雨所制造的静谧和怀旧。
如果现在余光中再听这冷雨，或许只能写出钱钟书的《一个偏见》，我在我那明亮的灯光下看书，读到“落花人独立”可能无论何时，这冷雨落花都会给人一点慰藉，尽管窗外车水马龙。
听听那冷雨作文600字39
露水从枝叶间滴在路边的水洼中，天空中隐约还会掉落几滴迟来的雨点，太阳的半边脸被一座巍巍大山遮着，射出几簇温暖而又凛冽的阳光。我坐在窗边，反思着那夜的所作所为。
是放学的时候，积了几个周的天空终于是爆发了，眨眼间，几束闪电闪过，霎时倾盆大雨“刷”得就泼了下来，我张开妈妈给我的伞快步向家走去。当时街上人不多，但我偏偏注意到了一位面目沧桑的老头，他的腿似乎还落有残疾，走路一瘸一拐的，他没有伞，只用一块布满补丁的麻布遮挡。
雨越下越大，地上的水已浸过鞋底，再看那老头，那张麻布已完全起不到作用了，雨水成一条线状打在他的肩膀上。当时我与他相距六七米，我的脚却不听使唤的向他那儿挪动，我的伞很小，是容不下第二人的，加之我背后背的书，一旦被如此暴雨冲刷，回去后，估计已面目全非。
又过了几分钟，我竟不知不觉来到了老头的背后，骨瘦如柴的身子在面前艰难移动，我的脑海又闪过了要叫住并借伞与他的念头，但很快又打消了。这种方法固然会引得很多人夸赞，但不能平的，书包里几十本书的毁坏可能是我无法挽回的灾难。
离家越来越近了，我想，一到家门口就把伞借给他吧！对，就这样办！才一小会儿书不会怎么样的。这使我忐忑不安的心情里多出一丝安慰。
这段时间不好挨，一到家我立刻上前叫住那位老人：“您好，您需要伞吗？”“不了，我家就在对面，谢谢你的好意。”当他转过头的那一刹那，我愣住了，满脸的水珠与牵强的笑容远远不能掩饰他所经历的艰难与付出的坚持。手指微微颤抖地指向的地方是一处用铁皮搭成的狭小的小屋。
我在这冷雨中沉默，望着老人远去的背影，在窗前凝视着这阴沉沉的天空……
听听那冷雨作文600字40
天色，越来越暗，乌云像张着血盆大口的猛兽，把仅剩的阳光也吞噬了。
坐在考场里的我，心情也愈加烦躁。发卷子了，雨点也忍不住从天上跳下来“噼噼啪啪”砸到地上。天边偶尔划过一道闪电，把乌云撕裂，但很快又愈合。考场里的灯与外面阴沉的天色形成了对比，正像我手里的这张卷子，一边“明亮”一边“昏暗”。前半页很简单，后面却难如登天。本来自信的我感受到了巨大的压力。
我望向窗外，妈妈还没来，雨却下得更大了，织成了一道帘幕，冰冷的雨点砸在窗子上，考场的门关得死死的，可是我耳边那如千军万马嘶吼般的声音并未消减丝毫。狂风扭着暴雨，把树上的叶子卷掉了一片又一片，楼下的走廊，站着许多人我一个人一个人地分辨，就是没有发现妈妈。
算了，还是好好答卷吧，这可是升级考。我想。
刚把一道证明题写出来，急促的哨声响起，监考老师一声令下：“交卷。”后排的同学往前收卷子，在我看来就像田里的收割机，毫不留情的敛着一张张卷子，我依依不舍地把卷子交上去，这次肯定考不好了。
我机械地收拾着书包，拿起瓶子向楼下走去，挤过一个个的人，看过一道道由欣喜改为失望的目光，仍没有发现妈妈。雨打在身上，那么冰冷，那么疼，像打在我心上一样。
远远地听见有人喊我，我麻木地抬头，看见妈妈站在校门口，冲我招手，在风雨中的妈妈看上去那么渺小，却又那么高大。我冲她跑过去。妈妈问我：“考得怎么样啊？”说着接过我手上的书包。妈妈的手好凉！本来想抱怨的话也咽进了肚里。我轻声地说：“没。”说完泪就流下来，我知道妈妈对我的期望有多高，妈妈用她那冰冷的手擦掉了我眼角的泪珠，对我说：“没不要紧，下次继续努力。”我握住她的手，妈妈连忙把手抽开，说：“我手凉。”我突然明白了：妈妈并没有不来等我，只是怕乱了我的心神，让我考不好，所以就在校门口等我。我笑着说：“妈，我帮你暖。”妈妈的眼圈红了一下，紧紧的拉着我，嘴角却挂着欣慰的笑。
雨，还是那么冷，心，却暖了。我相信，雨总会停，妈妈的爱会永远进行下去。
听听那冷雨作文600字41
或许唯有文人对雨的偏爱最甚，他们对雨的无限爱恨情仇贯穿了几个世纪。
我们形容一场雨时，说它“淅淅淋淋”，说它“霏霏”，说它“绵绵”，说它“滂沱”大概已经是极致。但那些雨在文人眼中，却能层层渗透他们的想想，然后浸润了一个时代的忧愁。他们将雨描写的让人拍案叫绝，饶是同一场雨，但他们所看到的都是截然不同的世界，或美好，或空灵，或悲伤，或是难得的一份闲情逸致，却以是把所有文字可以描述的意向都用尽。就拿《听听那冷雨》做例子。
余光中正视现实的勇气还表现在他不沉湎于历史的“杏花春雨”，也不轻信来自官邸或酒肆的传言。他思索、辨析：“日思夜梦的那片土地，究竟在哪里呢？”“在报纸的头条标题里吗？还是**的谣言里？还是傅聪的黑键白键马思聪的跳弓拨弦……”。难怪他要写冷雨，听冷雨，嗅冷雨——“淋淋漓漓”的雨丝能****，“淅淅沥沥”的雨声能增聪听功，“爽爽新新”的雨香则沁心润脾。
听听那冷雨作文600字42
爱分为很多种，它们各自代表着不同的意义：父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们帮助别人，那是真诚的……
有一种爱，在我们身边萦绕；有一种爱，令我们感动；有一种爱是那么无私和伟大，那就是爷爷奶奶的爱。
在上五年级的一天早晨，阳光明媚，让人感觉夏天已经正在向我们一步一步地走来。我只是穿了一件夏季的运动服，便跑出了家门。正要下楼梯，奶奶就在一旁拦住我说："二娃，今天天气看着不太好，早晨这么热，下午可能就转凉了，就多穿一件衣服吧，顺便再带上把雨伞。俗话说得好，‘不怕一万，就怕万一’嘛，你说对不对？”我听了后随口回答一句：“奶奶，你看天气这么好是不可能下雨的，你就相信我吧！”奶奶犹豫了一下说：“那好吧，那注意点别给摔着了，过马路要小心，别闯红灯，和同学不要打架……”
下午，“叮铃铃，叮铃铃……”放学铃声响了，我收拾好书包，出校门朝家走。突然，一道闪电划破了黑漆漆的天空，雨也随着闪电下了起来。渐渐地，雨越下越大，天也越来越凉，“下雨了，下雨了！”同学们乱叫着。我心想：真的被奶奶给说中了！我冷得连续打了几个喷嚏，想立刻回到家里。可是，我没有拿雨伞，衣服穿的也很少，该怎么回家？怎么办？我后悔当时没听奶奶的话了。
正当我不知所措时，两个熟悉的身影正向我快步走来，我走近仔细一看，原来是爷爷和奶奶！只见奶奶手中拿着一把雨伞，爷爷手中拿着一件塑料袋包着的外套。
奶奶将伞给撑了起来，并递给了我，爷爷一边给我穿衣服，一边说：“怎么样？合适吗？暖和吗？”我点了点头，表示合适，心里一股暖流在流淌。
等爷爷给我穿好了衣服，奶奶说：“走吧！”我们便手拉着手一起向雨中走去，雨似乎也温暖起来……
听听那冷雨作文600字43
“嘀嗒……嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”
一阵雨声传入耳中，随后心中便波涛汹涌。“咔嗒”。我轻轻地扣上了门锁，转身走向雨中。
“难得的细雨啊！”我站在屋檐下感叹，此刻的我早已被生活笼上一层阴翳，渴望来一场润雨，冲刷心灵上的灰尘，驱散灵魂上的雾霾。
“这不就来了吗？”一个白衣少年很自然地从我身后走进我的视野，微微冲着我笑。
“是幻觉吗？”我起步走入雨中，细雨滴在我的身上，并没有带来一丝凉意，它很自然地渗入我的衣服。
“不是幻觉啊，我就是你啊！”那个少年打着一把黑色的伞，走到我的身边，为我挡雨，但雨并没有被阻拦，透过了伞，打在我的身上。他却一直在笑，身上没有滴上一滴雨，浑身笼罩着如同晨曦的光芒。
“我不喜欢打伞。”我转过身，走向不远处的池塘，他一直跟着，微笑并沉默。
地上的草都垂着脑袋，像是在行礼；一粒粒水珠挂在叶尖，又像是在哭泣。地面已经完全被浸湿了，每迈一步都发出一阵“沙沙……”的声音，是脚陷入了沙土发出的声响。我感到异常舒心和兴奋，一抬头，便是池塘了。
这是一个自然的池塘，原本清澈见底，只是雨水滴落在水面上而泛起阵阵涟漪。但这并非坏事，忧郁的池塘因这场雨而变得热闹了。一滴滴雨水落入池中，击起阵阵波纹，扩散，交织，再扩散，像是一场盛大的舞宴。
“很漂亮吧，平静的水面有什么好的呢？这样的水面才像是真正活过来的。”他打断了我的思考，捡起一块石头扔入水中，石头像是透明般直接地沉入了水中，没有击起任何水花。
“真没劲，你给我扔，我要看打水漂。”他笑得像是个孩子，而后便坐在了池边的沙地上。我捡起一块石头，扔了出去，打了两个水漂，激起一簇水花，散出一圈波浪。他笑得更开心了。
雨越来越密，池面也越来越喧闹，舞宴像是进行到高潮了，四周却渐渐暗了下来，只有雨声在耳边淅淅作响。
“该走了，让你不打伞，衣服全湿了吧。”确实，我感觉浑身上下都湿透了，抬头看看天，灰蒙蒙一片，乌云厚重的压下来，像是要来大雨了。我一句话也没说，回头往家的方向走去，地上的水已汇成细流，流向了池塘。一阵风吹来，感到阵阵寒意，我踏在泥泞的路上，承受打在身上的密雨，那雨透过衣衫，渗入肌肤，心也像是被泡过，皱成一团，像是可以拧出水来似的。
回到家，换了身干燥的衣服，感觉焕然一新，淅沥的雨还在下着，那个白衣少年一定还在望着池水发呆吧，我这样想着，便睡着了。
听听那冷雨作文600字44
雨不但可嗅，可亲，更可以听。听听那冷雨，听雨，只要不是石破天惊的台风暴雨，在听觉上总是一种美感。大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是聚雨打荷叶，听去总有一点凄凉，凄清，凄楚。于今在岛上回味，则在凄楚之外，更笼上一层凄迷了。饶你多少豪情霞气，怕也经不起三番五次的风吹雨打......
雨打在树上和瓦上，韵律都清脆可听......雨天的瓦屋，浮漾湿湿的流光。灰而温柔，迎光则微明，背光则幽暗，对于视，是一种低沉的安慰。至于雨敲在嶙嶙千瓣的瓦片上，由远而近，轻轻重重轻轻，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，各种敲击音与滑音密织成网，谁的千指百指在按摩耳轮。“下雨了。”温柔的灰美人来了，她冰冰的纤手在屋顶抚弄着无数的黑键，把晌午一下子奏成了黄昏。
听听那冷雨作文600字45
夏天可真像小孩子的脸，一天变三遍。刚刚还是烈日当空，转眼间就变得乌云密布，天昏地暗。
夏天的雨真是与众不同，它既不像春天的雨下得缠绵悱恻，也不像秋天的雨萧瑟凄凉，
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