写作文忧愁(推荐15篇)

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写作文忧愁1

生活在这个世界上,任何人都有压力,快乐的人只记得一生满足之处,不快乐的人只记得相反的内容。

可兰经里有句哲语说得很好,如果你叫山走过来,山不走过来,你就走过去。人活在世界上难免经历挫折和磨难,有些事是可以避免的,有些事是无法抗拒的,与其陷入无边的伤感之中,不如接受它,适应它,既然不能改变无法抗拒的事实,就让无法抗拒的事实改变自己。一位很有名气的心理学教师上课时,拿出一个精美的咖啡杯,当学生正在称赞时,故意装作失手打碎,学生一片惋惜,教师说,你们一定对这只杯子感到惋惜,可是惋惜无法使咖啡杯再恢复原形,如果今后在你们生活中发生了无可挽回的事,请记住这破碎的咖啡杯。这堂很成功的素质教育课让我们懂得了,人在无法改变失败和不幸的厄运时,一定要接受它,适应它,并且坦然面对。我们要学会拥抱好心情,抛弃坏心情,打开心窗,让阳光走进来。

人生本是一种快乐,雅人有雅兴,俗人有俗趣。无论雅俗,无论平坦与坎坷,都要获得潇洒,活得快乐,活得有滋味。不要认死理。跟自己过不去,要给自己一分好心情,别拿生活的磨难惩罚自己,原谅别人就是原谅自已!

让自己快乐起来吧!快乐也是一天,不快乐也是一天,为什么不快乐地生活呢?在自己内心建一座心灵花园吧!简单,安静,美丽,闲暇之时郁闷之际,在花园的安乐椅上小憩一伙,品一杯茗茶,吟一首小诗,四周鸟语花香,你会发现,快乐原来如此简单!

写作文忧愁2

好多事情,就这样压抑在心里怎么也排放不出去。

胸口好似有黑压压的乌云,不见阳光,也不见雨滴,只是这样堵塞着,求生不能,求死不得。

心情压抑。

好似成堆的物品压在心口上,越来越沉。心脏一点点被积压,就快要停止呼吸一般。

又像是闷在一间黑暗的小房子里,没有光源,无法通气。呼吸就越来越急促,转变为呼吸困难。

就好似我现在的心情,是怎样都挥霍不去的阴霾。

不知道是因为永远做不完的习题还是永远看不完的小说,亦是永远也不能终结的困扰,就那般的萦绕在我的身旁。

这样的心情,怕是很少才有的吧,化为唉声与叹气。

这又能如何呢?

做不完的习题永远也做不完,只是越堆越多。这位同学,请你告诉我这棵树上的叶子为什么会往下落而不是往上落?请问它受了什么的影响;这棵树的历史意义以及影响是什么;若这棵以没月生长的立方厘米的速度生长下去,它在三年之后的高度是多少;这棵树的生长是否违反了我国的法律制度;这棵树的英语词组该怎样拼写;这棵树有几种细胞组织,请分别说出它们是什么;请用最简洁的语言描述一下这棵树;请讨论一下这棵树的生长对地理环境的影响;这棵树的体内存在着多少种元素。

同学,请为这棵树画一幅画;同学,请为这棵树唱一首歌……

这些这些,总是在记忆里一遍又一遍的重播。

写作文忧愁3

是否是风儿太伤感,吹得那白云噙着泪花。是否是雨珠太暴躁,打得这树叶了无生机。是否是压力太沉重,压得我气喘吁吁……窗外,阴云密布,一个个滚圆的雨珠从高空降落,“滴滴答答”的声音烦人至极。

我呆呆地望着那淅淅沥沥的雨,心里又烦恼又迷茫。初二的生活更加繁忙了,似乎只那一瞬,所有的考卷都飞了过来。每天生活在“之乎者也”、ABC的世界里,没有了往日的“轻罗小扇扑流萤,卧看牵牛织女星”的光景,面对父母、老师的殷切希望,我顶着压力。压力在我身上“安居乐业”了,我又该如何呢?“雨终于停了!过去了呵!”妈妈含笑说了一句。可是,一语惊醒梦中人!“过去了”,终究是可以过去的!压力来了,我不怕!

漫漫人生路,我总会和压力见面。鱼儿有压力,才能游弋^v^,经受住惊涛骇浪的洗礼,才会有鱼跃龙门的奇迹;雄鹰有压力,才能翱翔于蓝天,经受住风刀霜剑的磨砺,才会有叱咤风云的豪迈:我有压力,才能驰骋于考场,经受住各门学科的考验,才会有辉煌的人生!一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界。面对压力,将出海而收帆,就体会不到大海的壮美;面对压力,将登高而止步,就欣赏不了山巅的风光。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!风还在肆虐地刮着,雨还在疯狂地下着。头发有些凌乱,思绪有些呆滞。压力来了,可脚步仍在向前……

写作文忧愁4

最近的气氛很压抑。

继而连三的事情不断打击着我们的自信心和信念感,但是,也为我们揭开了现实。有句话说得好,高一的我们都觉得自己是块好苗子,上名校不是问题。高二高三才明白所谓的天赋都是七分努力加一丝天分。

很羡慕那些有天赋的,很聪明的人。老师总和我们说很多人的天赋只是辅助条件。我一直在想,老师是不是说的话是不是只适用于大多数普通同学,智力一般的同学和天赋出众的,确实很实用于老师的条件。问题就出在了,我是那种天赋奇差的人,原原本本靠努力的人。凭着自己的努力进入重点高中,实属幸运。身边很多天赋比我出众,但在其他人眼里也一般的人,我很羡慕他们。一道数学题,可以完完整整流畅的梳理出来,知识点不需要反复记忆。

其实我不能这么消极的,因为我身边也有两个很正面很积极的例子。数学老师曾也是个一度埋怨自己笨的差生,可他一边抱怨一边坚信“勤能补拙”,用自己的笨办法跌跌撞撞地创出了一条路,他现在过得就很恣意。还有我的老师,作为一个文科老师,他表达能力并不是很好,但他表达的很慢,努力将每一个词衔接起来,尽管有时候引用的不太恰当,但他不是咬文嚼字的语文老师啊。我们都很尊重他。

长出一口气,再次觉得,是我怠慢了。明知道自己笨还要自不量力地去凑热闹,不去努力。这样的日子,难怪压抑呢。

好好改变自己!

写作文忧愁5

压力和责任其实是共通的,当压力加到自己的身上,就变成了自己的某种责任。

青年鲁迅认为,中国落后是由于人民体质多病,日本富强是由于医学发达。便东渡日本去仙台医专攻读医学。学校有一次放映纪录片,内容是日俄战争期间,一个被说成俄国奸细的中国人要砍头示众,围观的许多中国人看热闹。从画面看,这些人体格强壮而精神麻木。鲁迅深感震动,认识到当时学医并不是一件要紧事,思想麻木的人们即使体格强壮,也只能被示众或做看客,因此“第一要著,是在改变他们的精神。”于是,鲁迅弃医从文,以天下为己任,以杂文为匕首与投枪,成为新文化运动的先驱和旗手。

岳飞的母亲不仅教儿子从小读书,知书明理,而且亲自在儿子背上刺下了“精忠报国”四个字。后来,岳飞牢记母亲的教诲,担负“靖康耻,犹未雪”的重责,创下“三十功名尘与土,八千里路云和月”的壮举,成为民族英雄。年轻时“闻鸡起舞”的祖逖,还有一句名言:“屋不扫何以扫天下?”他后来成为东晋名将是在情理之中。

鲁迅把国家的压力加到自己身上,希望自己可以为国家为人民做贡献,这变成了责任,也是这个责任,让他成为了一代文豪。岳飞的母亲把国家的压力加在了岳飞身上,岳飞也把它变成了一张责任,最终他成为了人人称颂的民族英雄。可见,我们需要这些压力来不断鞭策自己,变成自己的责任,哪怕环境再恶劣,都要奋起直追,把握自己的命运,赢得最终的胜利。

写作文忧愁6

早晨,阳光终于露脸了。下了几天的雨,总是让我的心情闷闷不乐。我“唰”一下拉开窗帘,打开窗户,让新鲜的空气飘进屋内。我拿起一本书,就往床上坐。当我正看得津津有味时,心里的一个小人说话了:“嗯哼!你都已经六年级了,怎么还过得这么悠闲自在?还不快点预习和复习课文!”。“看书有什么不好的?多看书,才写得好作文嘛!”另一个小人说。

“切,这是什么破理由,是考试重要还是看课外书重要?”

“可是看书也是作业之一,说明她在做老师布置的作业!”

“停!”我喊道。现在到底是要看书还是复习功课?我突然感到有个重重的“鸭梨”压在我身上。的确,六年级下学期最重要的就是毕业考,根本不可能有看课外书的时间,况且天天都在为毕业考奋斗着,哪里有时间做别的事情啊。想到这里,我好想把身上所有的“鸭梨”都“扑通扑通”扔进小河里,顺着哗哗的流水流入大海。

不管心里的小人再怎么说,也是阻止不了爱看书的我。顾老师也说了:“我们每天都要阅读一小时。”我又重新拿起刚刚看的书,读了起来。

我真想世界上没有所谓的毕业考,这样我们做学生的就不会有那么多的压力,可以天天开心的上学,轻轻松松的学习,压根不必烦恼升学的问题。唉,这只是痴人说梦罢了。

写作文忧愁7

一位世界著名的长跑教练,当他被问及是如何训练队员的时候,他幽默地答道“教练不是我,是那群狼”。记者不解,问其缘故时,他便讲述了如下一件事:他的训练基地在一处辟静的山上,他要求队员们按规定时刻从家跑步到训练地,并计时。他有一个队员经常迟到,一日,这位队员忽然第一个到,并且大汗淋漓,气喘嘘嘘。教练一看计时表,为他的速度惊呆了,那位队员结结巴巴告诉教练他半路遇见狼了,他拼命跑,才将狼甩了。于是,教练在训练处养了一群狼,用皮套套住嘴,每天“训练”他们,结果队员屡次在各种长跑比赛中获奖。

无独有偶,一位游泳教练,在游泳池中养了几条鳄鱼,待队员们游了一段后,便开始放出鳄鱼,即使鳄鱼嘴上套着皮套,回头看看那凶恶的样子,谁不心里发毛,只好拼命游了……效果自然不言而喻。

狼也好,鳄鱼也罢,这些原本只会伤害人的动物,却成了发掘人自身潜力的无比奏效的武器。人人都有潜力,因此人缺少的不是潜力,而是发掘潜力的工具和方法。而最好的方法便是去找你的敌人。曾经有一位武器专家和一位爆破专家彼此为邻,同住在一片荒凉的沙漠之地,他们彼此都瞧不起。武器专家今天研制出一种武器,爆破专家明天就把它摧毁。然而,研究的时间愈长,摧毁的时间也愈长,谁也无法战胜谁。

然而,他们却在竞争中发挥了内在的潜能,各种爆破方法随着新式武器接着出现于世人面前,两人都成为了有名的武器专家和爆破专家……

写作文忧愁8

“快,把课本复习了,寒假作业给我检查!”妈妈耐心的对我说。“好,好,好,天天都是学习,学习能搞出个什么名堂吗?”我不厌其烦的说。

其实我也不是不知道,现在这个社会竞争非常激烈,只有学习才是唯一的出路。如果你在大考试时比别人哪怕只高了0点几分,略好一筹的工作也会降临在你头上。所以妈妈才会这么苦口婆心的叫我学习。这些,我比谁都清楚。

在当今的社会,我们可以看到大街小巷,到处都是补习班招生的广告,家长和孩子也接踵而至的去上课,大人出钱,小孩出力,忙的不亦乐乎,到头来都是为孩子好。有的孩子一个周末两天的休息时间,被安排的满满当当,没有丝毫放松的机会。这些孩子也许会说:“我压力好大,爸妈一点也不体谅我的感受!”

其实这是普天下的父母对孩子的一种“望子成龙,望女成凤”的愿望。话又说回来,当我们在获得压力的时侯,就酿成了动力产生的开端。比如说父母在那唠叨:“哎呀,现在工作不好找,你必须努力学习,要不以后结婚都没人要!”这时,我们虽然会感到心头一沉,但是马上会变成一种动力“我必须好好学习,真想父母说的那样就没救了”。

往往动力是来自于压力的。当人在成功的巅峰或失败的深渊时,就不会有攀向更高峰的志向或爬出深渊的动力。

接受压力吧,不要怪父母,要记住“阳光总在风雨后”,压力过后,便会获得更大的动力!接受动力,努力奋进,要对得起自己以前承受压力的“痛苦”!

写作文忧愁9

从小到大,妈妈总是找我谈话,我家的客厅变成了审讯室。每个星期,妈妈总会到那里

审讯我一番,不仅检查我的作业、背诵、书法等,还要在谈话结束后给我一大堆压力。搞得我都看到客厅就想起妈妈那张严肃的脸,那些充满了压力味道的话。这不,又开始了。

“薇薇,你现在别那么迷恋电脑游戏,等你考上好的大学,时间多的是!”

“考上大学就该想着找工作,还有什么时间玩呐。再说,能不能考上还是未知数呢!”

“要考上好的大学,就要考上好的中学、好的高中,考上这些好的学校,就离不开好的成绩呀……”

我哑口无语。

“再说,”妈妈见我没反驳,就当是默认了,“你弟弟还小,爸妈都错过读书的年龄,全家的希望都寄托在你的身上了!”

我低着头,心里嘀咕着:啥时才能结束这长篇大论喔。

“还有,”妈妈越说越有劲,“你想有一份安逸的工作,还是成天在外奔波找不到工作的好?”

妈妈絮絮叨叨,我不得不接上话茬:“我明白了,ok!”

“明白就好,明白就好!” 妈妈心满意足地走了。

我走出那扇门,深深地吁了一口气,这十三年来,从我懂事起,我就生活在压力的“阴影”下,不过,我也在压力的阴影下变了,变得更加上进了。

我又想起妈妈对我说的那句话:有压力才有动力。是呀,有压力才有动力……

写作文忧愁10

从几个月前每次下楼都会看到贴在楼道口“中考倒记时”的红色牌子,记得才见时还是120多天,可是不知什么时候猛然发现才有原来的三分之一了。

天天埋头考虑的就是:如何更快地将语文和英语成绩提高、下次的模拟测试应该上多少分大关、物理化学的模糊概念什么时候再研究下……日日如此从没抬头看过那个飞速翻转的红牌,这久偶尔一抬头竟会如此震撼我的眼球。哎,时间如飞,中考迫在眉睫,战火已步步紧逼我们,我们已经没有退路只可以背水一战勇往直前。

中考前紧张地复习已经让每个要上战场的同志们疲惫不堪,没有了往日的欢笑,下课也缺少了往日课间十分钟的激情和创造力,大多数同志最多也就只是前前后后讨论一些“学术”问题。面对如此紧张的环境天生开朗日日都开心的我也受其感染,受不了中考的压力担心中考失败后的忧郁。可是我应该开心,于是每天把那些学校里的压抑在走出校门的一刹那深深地“封印”在心里。任何事物都是有一定极限的,深深地“封印”也会有达到极限的时候,易怒、烦躁是极限后的宣泄。

人非圣贤,我也不是神,面对如此激烈的竞争,压抑是必不可少的,可是父母却认为我没有危机感,一度向我加压。可他们怎么知道我是不愿意为考试而活得太疲惫,所以把那份压抑只留在了学校、深深地藏在心中。以积极的态度去笑对生活,快快乐乐地过好每一天,只为不让压力压垮自己,只为每天都会有人看到我那代表性的笑……说到底就是要以乐观的态度去面对充满压抑的生活,让自己已经布满乌云的天空在出现彩虹前能看到希望。

快了,还有四十天,这压抑的生活也应该到头,让我们对风雨之后那美丽的彩虹拭目以待吧!

写作文忧愁11

夜深了,星月淡了,徒留寂寞无依的背景,静静地悬着。那无边的孤独延伸到远方,夜的世界里其实什么也没有,空荡荡的,远没有白日的喧闹。而那种空洞的繁华,恰被夜的死寂吞噬了,夜只剩下了黑色,独领苍穹。徒留那黯然神伤,无声,无色,夜无眠。

姑姑,你知道吗?在落花流水之时,当月明星稀之时,我会想起你,想起那那柳条般的长发,想起你如明星般的眼睛,想起你温柔的脸。今天是清明,我去看你了。瑟瑟的风,吹乱了我的心,在坟前,我沉默了。说实话,这几年,我拼命的想你,就是怕有一天会淡忘你的模样,但总是在我脑海里浮现的却是一个模糊的背影,忽近忽远,忽暗忽明,想伸手抓住,却只留下一股残香。我知道,那一定是你姑姑。你舍不下,更加放不下。世俗的一切都牵绊着你,可你却走的如此匆匆与坦然,你变了,变的狠心,变得冷血。变得你不在是你了,你真得从此了无牵挂了吗?

“苦”不是借口,“爱”更不是你解释的理由。你的离开能换来什么,无非是亲人的一生悲痛。你何曾想过一切事物有因必有果,也许这一切都是天注定,在无声的世界里,只有静心倾听,才会有所思,有所悟。最终明白你存在与世间的定义。

姑姑,另一个世界是冰冷的,记得晚上睡觉多该条被子,在另一个世界记得放声歌唱。

当太阳吝啬的收起了光芒,群星眠于暗云之后,不见闪光,是不是真的害怕那雪霜?为什么夜色放下的帷幕能厚成这样,竟听不见风的歌唱?夜空的众角都散了,那广阔的大地啊!唯见你的银辉流光。

我为什么还要思念你的一切?如果它的结果是黯然神伤,一切的过程又有何意义?

把哭泣的眼泪永远留在心底。

黑夜,吹来一阵缠絮的风,催我入眠。

写作文忧愁12

海浪,汹涌澎湃地朝我涌来,那一刻我感到沉寂,压抑的气息迫使我很想逃离。

“滴答·滴答”朦胧的天气,稀疏的小雨,独属雨天的潮湿感,使整个教室都闷热了起来,我呆呆的望着窗外,思考我的人生是该精心描绘,还是匆匆几笔潦草完事?我没有答案。

“叮铃铃”我慢慢地将书包整理好,顿时教室只剩下我一个人,我望着校门,雨下得更大了。我心一横,将书包拉到怀里,冲进了大雨。

等回到家,我已经成了一个落汤鸡,我望着茶几上85分的试卷,心下一想:又要挨骂了。

我径直走回自己的房间,换上干净衣服坐在沙发上看着电视上播出的搞笑节目,脱口说:“多少年的老节目了,还拿出来播。”爸爸把报纸抖了抖说:“不看电视就回房间写作业,你以为你考的很好是吗?”

我关掉电视,走之前扔下一句话:“你有资格说我吗?”说完,关上了房门。

身后传来爸爸声音越来越高的唠叨声,我无动于衷的拿出作业,带上耳机,手里拿着笔却不知该写什么,我望着窗外阴沉沉的天气,心情也随之寂静起来。

“出来吃饭。”不知什么时候睡着的我被这突然一吼吓得惊醒过来,我揉了揉睡眼惺忪的双眼,发现作业本上只被我潦草的写了个解再无其他。我心想看来晚上得打夜工了。

我推开房门,看着桌子上毫无食欲的饭菜,顿时不想再吃,无奈在妈妈的监视下,我还是盛了半碗,硬是吃了下去。

“吱呀”门突然开了,是爸爸回来了,手里拿一瓶酱油,妈妈起身给爸爸盛了一大碗饭。爸爸坐了下来扒拉几口就算吃完了,我知道今晚又争吵一番。

果不其然,他俩又吵起来了,我走进浴室,洗漱完毕,我坐在书桌前,望着面前的题海,心里想反抗,却又不得不接受,这样的生活,何时才能结束?我多么想逃到没人的地方掌握自己的人生,很想。

现实就是这样,有多少人是过着自己想要的生活的?大多部分人都是在为现实打拼,人没有不贪婪的,我们不是圣人,得到了这个就不会想要那个,我们都想得到美好的东西,可是世间的美好事物太多了,不可能都拥有。

所以得知足且努力,你要相信现在所吃的苦都是因为幸福在向你走来!

写作文忧愁13

最近的心情的心情真的好压抑,家里的事自己的事。一切的一切好多好多,所有的事情会围绕在一个钱字上。这两年为什么真的这么不顺呢?也许真的是扫把星在做怪了,碰到他我没有好过,一直走着下坡路,可能他是我这辈子的克星吧。很想去发泄一下心中的不屑,可是却选择了继续压抑。

看着背一天比一天弯的父母,自己的心情更加的压抑。前些年一直奔波在外,一直也没顾的上他们,今年实实在在的在家待到现在,看在眼里疼在心里。却发觉此刻的自己做的好少好少

变了,变了,这个世界已经完全变了天不在是曾经那么蓝,地不在是曾经那么宽阔。曾经听过一首歌,中间有句说,千里难寻是朋友,朋友多了路好走现在,我觉得,朋友多了路就死。没有朋友也许一切的意外都不会有,可是,朋友却改变了一切的一切哈哈哈,朋友?朋友!哈哈哈

离开这个地方,离开这个熟悉的群体,放弃这个曾经的诺言,抛开世俗的眼光。给自己重新一个开始的存活,给心重新一次洗礼。看着镜中,渐渐憔悴的容颜,看着逐渐老去的容貌。心再次揪住,再次的痛起。

写作文忧愁14

没有灿烂的笑容,只有接二连三的忧愁。

没有幸福的邂逅,只有三番五次的坎坷。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

在忧愁中的我,是狼狈不堪的,就是这样,我与‘忧愁“相伴!悠悠河水,你曾辅助我洗礼人生,又或者,朗朗书声,你曾为我升华心灵?何谓是”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海?“我只明了”今朝有酒今朝醉。明日愁来明日愁。

曾几何时,幸运女神垂青于我?曾几何时,幸福美满我感受了?曾几何时,我不是抵挡着寂寞?在这忧愁的牢笼里,我渴望自由,盼望吸收的不是急促的气息,亦盼望身体的颤抖不是为哀愁的旋律而导致的,亦希望有一天能站在欢乐谷幻想未来,构思人生。有人说。你只不过是没有勇气而已。于是我决定冲破头顶上的乌云,却发现我离地面是多么的高!我畏惧这高度,亦放弃一次次的决定!在忧愁中的我,试图反抗挣扎,一次又一次的失败,一层又一层的深渊,使我无法自拔,唯有服从于黑暗当中,做忧愁的奴隶。但是心里还是默默地想着终有一天我会。

那些”抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁“的情怀,又或者”寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚“的哀伤,相信会成为我一段无畏的回忆。但是忧愁的精神未尝不是值得赞美的高尚心态,屈原那忧国忧民;陶渊明被贬之后;罗隐在政治失意后,这些都能让世人千古赞颂。

现在面对一连串的攻击,我选择反抗。

在忧愁中的我,显得格外不同。

忧愁失意经已成为昨天的历史,从此我会乐观做人,过上诗意的生活,一步一步的走向憧憬的未来。

写作文忧愁15

压力,是动力,亦是让人生变得丰富多彩。

豆腐十分美味,它是由黄豆先磨成豆浆,然后再经过滤、煮、点、压。才制成了美味的豆腐。其中最重要的一步便是压板成型,如果这一步做不好,豆腐就不好吃了。将豆浆煮完后倒入容器中先压上一块板子,再压上实木或石头才能做成豆腐。这无法想象,一块柔软的豆腐居然要这样压着几个小时。

我们不妨想象豆腐为人,一个人,若要成为坚忍,成功的人,必要有许多压力。一个人没有压力,就如豆腐没有经过石压,还如豆浆般柔软,经不起风吹雨打、日晒雨淋。

我十分反感,因为妈妈每天都在对我说:“有点儿压力吧,这个世界竞争太厉害了!”我常常不耐烦的对他说:“有压力好吗?有多少人,因为压力太大自杀。”妈妈只是转身离开,每天还是给我布置许多家庭作业,我十分恼火,认为这简直就是对我课余时间的掠夺与霸占。在与朋友玩耍交流时,我常常倾诉,而我也因此得知王佳蕊也像我一样,买了许多课外习题,并且在做,她是年级第一,而我连够都够不到。这些题也曾带给她压力,但她化压力为动力,终于取得了年级第一。

我对自己说:“别人都在前进,你有什么理由选择安逸;。别人都在给自己施压,你为什么在一旁安心睡觉”。

我反悔了,开始检讨自己之前的行为,我对学习的没压力,才导致现在的差生。我不愿做豆浆,我要做压力下的豆腐,压力的作用,亦是让人奋进上游。

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