大手拉小手书信作文600字(推荐14篇)

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大手拉小手书信作文600字1

孩提时候,总以为每个人的手都长一个模样。

在父母年轻的时候,他们同样是精力旺盛的小伙子、小姑娘。直到生了孩子,便要担负起家庭的重任。孩子一天天长大,父母却一天天衰老。那双手是岁月的见证者,是沧桑的标志。粗糙的手已经磨出了好几处老茧,颜色暗淡了,皱痕也多了好些。特别是冬天,寒冷干燥的天气更使得手变得又干又裂,偶尔还会隐隐作痛。做饭、洗衣服、擦玻璃、扫地……几乎所有的家务活都是父母包办的,为了他们的孩子。最起码,还是由父母辛辛苦苦拉扯长大成人的。孩子可能会想:人老了真是件可怕的事啊。殊不知,一种人的憔悴是由于为另一种人操劳造成的。

学生们享受着差不多十年的义务教育,但他们并不都是认真学习的好学生。课堂上,老师的手抓着粉笔“刷刷”地在黑板上写个不停。那是一双辛勤的手,用来查资料、备课,用来批改作业,用来辅导学生……然而学生们真正领情的并不多,他们要么认为老师纯粹是传授知识的;要么觉得老师那样做是理所当然的,学不学是自己的事;还有的则干脆和老师“唱反调”。这世界上没有什么事情是理所当然的,倘若让你有机会仔细瞧瞧老师的手,你便可能产生一种说不出的感觉。它整日忙绿在抓笔写字中,其中带着一种独特的属于老师的东西。老师也和学生们一样,是一路走过来的。

跌倒了,朋友扶你一把;摔跤了,朋友拉你起来;伤心了,朋友牵着你的手。因为朋友,我们能够有安全感。一个人,要想成功,抑或成仁,最不可缺的便是朋友的帮助、朋友的扶持。朋友的手可能和自己的长得差不多,但它却兼备者一种包容性,允许你在它面前孩子般地大哭、倾诉。然而它所能给予你的小小触摸,却常常能够带给你极大的触动和安慰。

就这样,无数人的大手拉着我们的小手,一同走过了风雨雷电、阳光雨露。所以我们应该做的,不仅仅是孝敬父母、尊敬老师、珍惜朋友,还要懂得一点——感恩。

大手拉小手书信作文600字2

我的爱好是唱歌,我性格开朗、活泼,在家里爸爸妈妈都很疼爱我。

这几天你过得怎么样?生活得快乐吗?记得我去你们那儿的时候,看见你们的学校,看见你们的教室,我觉得你们生活的环境好恶劣呀!可是,这些都没有影响到你们的学习和生活。你们渴望读书,渴望获得知识,可是却无力购买。我敬佩你,在这样艰苦的环境下还能认真读书;我敬佩你,在这样痛苦的环境下还能生活得快快乐乐;我敬佩你,在这样简陋的环境下还能每天无忧无虑……

和你相比,我的生活真是好多了:我有一个幸福的家庭,每天我都生活得很快乐。我可以和同学们坐在明亮宽敞的教室里认真读书,在宽阔美丽的操场上尽情玩耍,在充满欢声笑语的校园里快乐成长,每天的生活无忧无虑。虽然我的生活比你好,但是有些你们拥有的东西,我却没有,那就是一颗懂事的心:我的生活里什么都不缺,可我却不知道爸爸妈妈赚钱的辛苦,每当文具脏了或旧了,都会找爸爸妈妈要钱买一个新的。我看到你们教室里写字的小朋友,铅笔都用得快拿不住了,还在拿着写字。看看你们,再想想我们,我觉得好惭愧呀!其实,我觉得还有好多地方我要向你们学习呢!

在未来的日子里,我们还要互通书信,说说自己的心里话。当你需要生活用品的时候,我会为你送过去的;当你遇到困难的时候,一定要告诉我,我会伸出双手尽力帮助你的.。以后,你也可以来我们家做客!

希望你收到信以后,会给我回一封信,顺便把你的电话号码留在下面。最后,祝你每天更加快乐,学习进步,越来越漂亮,还有,愿我们的友谊地久天长!

大手拉小手书信作文600字3

我妈妈有一双大手,我有一双小手。小手很可爱,大手很勤劳。

我从小身体不太好,于是妈妈就想出了一个好办法:每天带我走路上学,为我强健身体。每当大手拉着小手走在上学的路上时,我们就一边走一边聊着学校里发生的有趣的事,不知不觉得就到了学校路口。冬天到了,一双小手套套在小手上,一双大手套套在大手上,大手紧紧地拉着小手,让我感到格外温暖。

放学后,大手和小手有时也会"打架",他们你追我跑,互相打闹着,开心极了。晚上我睡觉前,大手为了增强我的抵抗力,都会给我做按摩。有一天,大手给我按摩时,我突然感到了背上好像被什么划了一下,我大叫一声"好疼"。妈妈连忙说:"对不起。"我好奇的想知道是什么东西在扎我,当我打开妈妈的手时,我看到了一双粗糙的大手。我突然明白了一切,我想正是因为勤劳的大手干了太多的家务吧!大手就是这样一直陪伴着小手,才让小手成长到了现在。

大手和小手还有许许多多的有趣经历,大手还会一直拉着小手长大。我想大手拉小手一定会有更多更新奇的故事在等待着我去发现呢!

大手拉小手书信作文600字4

“啊!天呀!”发生什么事?原先是一个小姑娘摔倒了。经过仔细的“侦查”,才发现“罪魁祸首”是它———香蕉皮!香蕉皮?有人奇怪了。大街上怎样会有香蕉皮呢?唉!别提了,还不是因为那些不爱护环境的人乱丢的垃圾呀!

是呀,如果再按照这样貌去丢垃圾,最终中国就更名为“垃圾”国了,到了那时,大街小巷上全是垃圾,树上“彩旗飘飘”,四周乱七八糟,还传来一股股恶臭。天上飘着黑色的浓烟,小动物都逃走了……你再后悔都来不及了!说道那里,你会怎样想呢?是会继续乱扔垃圾?还是爱护我们身边美丽的家园?在这两者之间,我想你会选择后者吧,谁会愿意自我的家变得肮脏不堪呢?谁又喜欢住在这么一个脏乱不堪的地方呢?

我又想了起一场街头“运动会”。首先上演的是“跨栏”,只见一个身穿黑色西服的男子,走到马路中央的护栏旁,望了望四周,没有交警,就纵身一跃跨过了护栏,然后大步流星的走到对面的人行道。之后表演的是“投篮”,有个衣着整洁的男子走向了树坑,突然他的喉咙一声怪响,然后从他的嘴里“飞”出来了一个“不明飞行物”掉入了树坑,那男子看着自我的“杰作”,高兴地走了。最终是“精彩”的“足球”,一个小男孩不停的踢、踩一个空瓶子,直到累了,把“球”踢到马路上,走了。看完了这一场“运动会”我震惊了,我一向问我自我:以往的礼貌之国到哪里去了?

“呜呜呜……”是谁在哭,是我们中华儿女的祖国母亲,多少年来,她哺育着我们,而我们给予她的是什么?是成千上万的垃圾?是不礼貌的举止?

唉,谁能帮帮我们的祖国母亲,让她不要再哭泣?让我们用双手,打造一片属于我们的美丽家园,让祖国母亲露出她那慈祥的笑脸,不再哭泣。

大手拉小手书信作文600字5

残阳的余晖渲染了半边天空,似乎要燃烧起来,如梦似幻。晚夏的清风吹拂每个人躁动的心,平添几分凉爽。

一如既往,那个面含微笑的温和妇女推着一个年过花甲的慈蔼老人,身边总是围绕着一个活泼可爱的女孩。这样一幅美丽和谐的画面成为这个小区最美的风景。

每当身心疲倦的我放学回家途中,看到这样温馨的一幕,不自觉地对他们微笑,而他们的笑容在夕阳的光辉下显得那样耀眼。久而久之,我们也算是相识了。

可是真正的了解,是在那个雨天。

天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨从天而降。风呼呼地刮着,雨哗哗地下着。我冒着大雨,急速飞奔回家。可是,忘带钥匙的我按了很久的门铃,没有人回应。天不遂人愿,我只能在大雨中等待父母回家。

渐渐地,雨似乎了解了我的落魄,变小了。“姑娘,怎样不回家呢?家里没人吗?“一个温柔的声音在耳畔响起,拉回我的思绪。扭头一看,是她,那个陪老爷爷散步的阿姨。我慌忙地站起,说:”恩,是的。阿姨好!“阿姨莞尔一笑说:”先回我家吧,外面冷,容易着凉。“我连忙摇头:”不用了,我爸妈一会就回来了。“阿姨说:”你能够先到我家坐坐,再回家。“最终,我说可是她,便去她家了。

我明白阿姨是个维吾尔族,家里也如我所料的那样充满了民族特色。浓郁的维族风情,绚丽的颜色,温馨的家,一下子抓住了我的心神。老爷爷坐在客厅的床上,笑眯眯地说;“孩子,坐吧。“我有些局促的坐下,阿姨端来了一杯热腾腾的奶茶,我站起身子,说:”多谢阿姨。“

窗外雨依旧下着,风依旧刮着,自我却不在寒冷。就这样,我们聊着天,回忆往事。最终,阿姨在我的劝阻下还是将我送回了家。

回到家,心中久久不能平静。原先,那个老爷爷是个汉族,举目无亲,唯一的儿子在一次意外中,为救别人的命英勇牺牲。而老爷爷自我在五年前为救阿姨家的女孩失去了双腿。阿姨家的对老爷爷感激涕零,又了解老爷爷的窘境,毅然决然的担负起照顾老爷爷的任务,这一照顾就是五年。

这是怎样的感情?没有流着相同的血液,却能为彼此竭尽所能的帮忙彼此;没有过多的解释,从一个眼神,一个动作,就能够了解彼此的心意。

雨停了,从未散的雨雾中,依稀可见阿姨家温暖的灯火久亮不灭。

从此,我每次回家的途中,总会搜寻他们的身影,上前打个招呼,带着欢乐回家。

夕阳的逆光中,那三双重叠的双手熠熠生辉。

大手拉小手书信作文600字6

“红灯停,绿灯行”这句话已经家喻户晓,连幼儿园的小朋友都倒背如流,而现在许许多多的大人都习惯性的闯红灯,尽管有语音提示器督促,但他们却依然一意孤行。这样不仅对个人生命财产有威胁,还违反了交通规则,更会引起交通事故,对大家和社会都不好。

要做到“红灯停,绿灯行”我们应该怎么做呢?利用行人交通灯过马路时先要看清楚信号灯的颜色:红色,表示停止;绿色表示行走。如果绿灯在闪动时,就表示绿灯很快就要转变成红灯了,所以,不要抓紧这几秒钟的时间,大家应停下来,等到绿灯再次亮起时才可以过马路。

这些事情不光小朋友要注意,而且许多家长们也要注意了,下面我讲一件会让大多数人感到愧疚的事。一天,我在刚上完“科艺营”,要过马路,正好是绿灯,马路对面是一辆空空如也的68公交车(我就要等它)尽管绿灯只剩下几秒,我仍然想用“刘翔跨栏”的速度冲过去,我刚想跑过去,只听见耳边传来了一声稚气的声音:“爸爸,不要不要闯红灯,你以前不是这样教我的吗?”我扭头一看,只见一个四五岁的小孩子,拉着爸爸的手,说:“爸爸,还剩几秒钟,为什么要走呢?很快就要到红灯了,等一下不就又能走了吗?”那为家长不禁呆住了,包括我在内的几个想冲过去的人也都呆住了,大家把敬佩的目光投向了那个小孩子,连脸也“刷”得红了,呆呆地站在那里。大家期盼的绿灯终于亮了, 小孩子牵着爸爸,一蹦一跳地走过了斑马线,大队的人都三三两两的走过了斑马线。对于这件事,我非常惊讶,没想到一个小孩子竟然能做出如此举动,如果没有他的这句话,我不仅会违反了交通规则,还会引起大家违反交通规则,这多不好啊。他的一句话,不仅拉住了我,还拉住了大家,让大家走向遵纪守法, 成为一名好市民。

连一个小孩子都能做到“红灯停,绿灯行”,大人门是不是感到脸上无光了吗?希望大家都能养成“红灯停,绿灯行”的好习惯。成为一个遵纪守法的好市民!

大手拉小手书信作文600字7

这次我们要做一个带头作用,当一回小教师,教会他们做广播体操。这个任务很重,也很难出色地完成好,教的过程中遇到了很多问题。第一天,我把三个小妹妹带到一块空地上。刚开始她们还挺乖的,等站好的时候,可爱的小妹妹们却玩了起来。我使劲拍了拍手,她们最终安静下来了,我蹲下来亲切地对她们说:“你们要认真学,明白吗?”我把妹妹们一个个拉到各自的位置上,让她们拉开距离,把她们的小手轻轻放在裤子两侧的裤缝上,“站好!”我小声叫了一下,生怕吓着她们。她们似乎有些听话了,主动立正站好,微笑着看着我,我的心中一阵窃喜,这个小教师还挺好当的,可接下来可不是想象中的那么容易了。

纪律是管好了,教起操来可就麻烦了。开始的几节还行,可到了第六节,我在前面示范,转脸看后面却都乱跳了起来,还有一个小妹妹累得做不动了,就开始东张西望起来。“立正!”我大声发出口令。她们立正站好,把目光集中在我身上。这次我吸取了上次的教训,把速度放得很慢,两次之后,再连贯地做动作。“看明白了吗?”小妹妹们瞪大着眼睛看着我好象明白了似的点了点头。之后,我来喊拍,让她们自我做,这下可难倒我了,小妹妹们有的慢一拍,有的快一拍,夸张点就是乱七八糟。这次,又要改变计划了。我一个动作一个动作地教,一拍一拍地教,让她们慢慢跟我做,再回头看一下做对了没有。最终,再把教的动作连起来。这个方法不错,我的“学生们”都做对了。接下来,我就逐个纠正错误,力求完美。看到她们都能够完整地做下来,我的心里有说不出的高兴。啊,做她们的教师可真不容易。

在以后的时间里,我必须会和小弟弟、小妹妹们和睦相处,帮忙他们克服困难,让他们在这个新的环境里、在我们这个温暖的大团体中成长得幸福、欢乐。

大手拉小手书信作文600字8

你好同学!我是石阡县汤山一小的一名小学生。在今日我从电视上无意看到了一则新闻。新闻是这么报道的。今日下午2:28分四川发生了8。0级的大地震,位于震中的汶川县损失最为惨重,在一瞬间,三万多人遇难,无数座房屋倒塌。解放军开赴第一线抗震救灾。

虽然我无法身临其境,但从报道中,我能体会你们的痛苦。看到你们以后会因为学习而着急,为生活而烦恼,为家属还在不在人世而担心,不知不觉中,我的眼里闪着几可泪珠。然而,你们强烈的学习欲望令我感到敬佩。然而跟你们相比我们的`同学远远比不上你们。

他们大多都是家里的公主、皇帝、宝贝,大人们时刻围着他们转,还经常惹大人生气。而你们呢?却从小就懂事、体谅别人、会将心比心。他们们完全跟你们不能相比。

论学习,你们没有新书包、没有书本、也没有一个像样的文具盒。二我的同学呢?他们每年都会换一个新书包,一个铅笔盒,和美丽的新课本,但是他们拿到这些东西,却没几天就用坏了,而且还不好好学习,上课开小差,做小动作,还到处跟别人说一些无聊的话题。而你们新东西用了一个学习下来都跟新的一样,上课认真、不开小差、不做小动作、也不讲一些无聊的话题。

跟你们相比,我们简直相差太大了。希望同学们能跟你们学习。

学习天天向上,万事如意

大手拉小手书信作文600字9

亲爱的朋友:

你好!

因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。

我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫李嘉俊,今年11岁了,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多的朋友,但我十分的希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!

身体健康,学习进步!

在远方的李嘉俊

20xx年3月3日

大手拉小手书信作文600字10

又到了入冬时节,天气渐渐变得寒冷。学校为了让我们行动起来,积极参加体育锻炼,决定召开冬季运动会。这不,幼儿园的小弟弟小妹妹们今天就召开了“健康快乐动起来”冬季运动会。这次运动会与以往不同,小朋友们是在家长、 一年级的小哥哥小姐姐的带领下参加,所以又叫“大手拉小手”运动会,光听这名字就叫我们羡慕啊!

你看,幼儿园的小朋友们穿着统一的服装,迈着整齐的步伐,骑在爸爸妈妈的脖子上来到了会场的中间。你看他们面带微笑、精神饱满,心里一定乐开了花。

在领导致完开幕词后,终于该小弟弟小妹妹上场了。他们在家长的带领下,做得多认真啊!能和爸爸妈妈一起游戏,他们一定特别开心,脸上都洋溢着快乐、幸福的笑容。

表演完节目以后,他们又分组游戏。游戏的种类很多,这一组的游戏多有趣,这个小妹妹多认真啊。旁边的家长都在给他们加油助威,我也忍不住喊出声来:“加油,加油。”

运动会圆满结束了,我盼望我们的运动会快点召开。

大手拉小手书信作文600字11

元月10日星期六的早上,天有点冷,我却很兴奋,早早的来到江海晚报社报到,这是我第一次参加活动,里面的人可真多呀,大家都和我一样怀着激动、紧张的心情期待这次可乐大世界的参观。由于是第一次不在爸爸妈妈的陪同下出门,而且周围的同学来自其它学校也不认识,我还有些害怕呢。

8点我们准时出发,汽车飞速地向上海可口可乐公司驶去。经过了几个小时,远远的看到熟悉的可乐标志,我们到了。哇,可乐公司可真大呀!咦,这间房子是用来干什么的?可乐是怎么生产出来的?带着这些疑问我们进入了可乐公司。欢迎大厅里面摆着一副漂亮的画,听讲解员说,这幅画是为了庆祝可乐公司成立125周年所画的。

继续往里走,我们来到了生产可乐的车间,里面的机器正在工作。生产可乐可不容易,需要进过10层生产线,4层净化线。你们知道可乐瓶是怎么做出来的吗?嘿嘿,是吹出来的。开始我也不信,后来机器把一种元素挤压成瓶子的形状,然后把它吹大,就像吹气球一样,最后就成了可乐瓶。

接下来,我们来到了可口可乐博物馆,这里面介绍了可口可乐的历史。原来可口可乐始于1886年,至今已经129周年了,是个“老爷爷”呢!在博物馆里,我知道了许多可口可乐的知识,懂得了申美金桥厂成立于1988年。

最后,讲解员给我们每人发了一瓶可乐。哇,这可是我最喜欢的饮料呢!我赶紧打开盖子,“咕咚,咕咚”地喝了起来。

今天真是一个快乐的出行,在参观中,我不觉和同伴们熟识起来,由开始的陌生,到问答环节时你争我抢的游戏,再到分手时的惜别。今天我不仅了解了有关可口可乐的知识,还收获了友谊。

大手拉小手书信作文600字12

远方的朋友:

你好!

我想和你们交朋友,你们愿意吗?

你们是不是很奇怪我怎么会给你们写信?告诉你们,最近我们班正在开展一项“手拉手”和远方的同龄人交朋友的活动。这是我第一次写信,我希望以后我们经常互相通信,成为好朋友,你们说好不好?

在这里我先跟你们介绍我的情况吧。

我是一个活泼可爱的小女孩,平时很少说话。乌黑的头发,大大的眼睛,又是双眼皮显得炯炯有神。我那小小的耳朵,小得不能把耳机放在里面。眉毛交叉在眉宇间,每当我思考问题的时候我会眉头紧锁。我高鼻梁,嘴巴不大不小,也很甜。在班上成绩是上等。

我们的学校很漂亮,是个学习的好地方。我们班有45名同学,每一个同学都有自己的特长。尤其是学习委员邓倩,她不仅学习好,而且各方面都很优秀。同学们很佩服她。我们班是一个团结的班集体。上一次冬季运动会我们学校举行了全国中小学生武术体操《旭日东升》比赛,我们班得了第一名。前两个星期我们学校有一位体育老师要上县级优质课就选中了我们班,那节课她教我们前滚翻,我们高兴得像快活的小鸟。听我们的班主任说那节体育课被评为县级优质课一等奖,录像光碟被推送到州里去参赛了。

我们的班主任杨老师快50岁了,她和蔼可亲,教学有方,我们可喜欢她了。我想长大了就当像她那样的好老师呢!

你们的学校是什么样的?你们的生活也丰富多彩吧吗?能写信告诉吗?

我觉得我们班开展这次“手拉手”活动很有意思,能让我们结识更多的朋友,交流更多更好的学习方法和经验。希望你们收到信能和我一样开心,也盼能早日收到你们的信。

学习进步,心情愉快!

一个陌生的朋友:XXX

2XXX年XX月XX日

大手拉小手书信作文600字13

李丽琴同学:

你好!

我是黎可丰,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了,读五年级了。我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校园中茁壮成长。

可能你对我的来信感到惊讶,因为你还不认识我,可我对你已经有了一些了解。我知道,因为你家收入微博,所以你被迫辍学。据了解,你在学校表现十分出色,学习认真。当我们知道你12岁,才读一年级的时候,我们都惊呆了。因为种种原因,令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣,比起我们教学环境优越,我十分难过。我们吃得好,住得好,而你住的却是泥砖屋;我们有许多玩具,而你却连学费也交不起,我心里很不是滋味。

李丽琴同学,你的生活与学习是那样的艰苦,我真的很想帮助你。你需要什么呢?书?学费?还是学习用品呢?如果你有什么需要,那你尽管告诉我吧,我会尽我最大的努力去帮助你的。

俗话说得好:“一方有难八方支援。”让我们手拉手,成为真正的朋友吧!让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材,为祖国献出一份力,把祖国建设得更加繁荣昌盛吧!

学习进步!

你的朋友黎可丰

20xx年2月24日

大手拉小手书信作文600字14

大手拉小手600字作文

虽然今天一陰一雨绵绵,但是我们每个人心中都燃一烧着快乐的火焰,因为今天下午要举行一年一度的游园活动!

今年的游园活动和往年有所不同。因为我们要带着一年级的小一弟一弟小妹妹一起参加活动。我既兴奋又期待。管一个小孩子的滋味是什么样子呢?

和我一起游园的是一个小胖妞,她的眼睛像两粒黑宝石,嵌在她那粉嘟嘟的脸上显得格外明亮。她笑起来,露出了一口参差不齐的牙齿,看上去可一爱一极了。当我拉起她那软一软的小手时,我的心被萌化了,做姐姐的'自豪感油然而生。

没想到,姐姐也不是那么容易当的, 看上去乖一巧可一爱一的小家伙也不是那么容易管的。当我们一起走在科学连廊上的时候,我突然发现身后的小跟屁虫不见了!我魂飞魄散:“怎么办?我该怎么向蒋老师一交一代?”我的心就像揣着一只小兔子,咚咚地跳个不停。我开始发疯般地在连廊上寻找起来!突然,一个穿着绿色旗袍的身影映入了我的眼帘。啊!原来她在这里!她正盯着一只会唱歌的模型小鸟发呆呢!她的手直往洞一洞里掏,似乎不把小鸟掏出来就不罢休。人找到了,我的焦虑一扫而空,心中升起了一一团一无名火。我连忙一个箭步冲上去,拉着她的手就走,可是她的脚就像生了根一样,只是踉踉跄跄地往前跌了几步,又跑回到小鸟面前,更认真地研究起来。我的气不打一处来,冲她喊道:“包日明!快走!我们还 有好多场馆没有体验呢!”可是她就像着了魔似的,死乞白赖地站在那边。没办法,我只好使出我的全身力气,不由分说地扯起她就走。

我强压着心头的怒火,带着她一起体验“站不起来的人”。她坐在椅子上,一位志愿者用食指顶着她的额头,请她站起来。我紧张地盯着她,生怕这个小笨蛋真的靠蛮力站起来了。只见她的脸微微涨红了,看得出她已经使出了吃一奶一的力气了!欧耶!她没有站起来,成功过关了!我终于松了一口气,提着的心放了下来。我朝她竖一起了大拇指。她就像个小疯子似的,拿着她的体验单,上蹿下跳,发出了银铃般的笑声。那一瞬间,我觉得这个小妹妹变可一爱一了。

游园活动快要结束了,我松开了包日明的小手,这次活动让我体验了做姐姐的滋味——有点苦,又有点甜。

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