拔河场面描写作文(赏析9篇)
拔河场面描写作文1
话说，我们班的桌上拔河比赛开始了，我激动得跟我的同桌侯轶凡比了起来。此时，老师走过来拍着侯轶凡的肩说：“不，不，不，你太瘦了。”老师把梅林鑫和他换了哥位置。但是，我心想：“梅林鑫还不是跟侯轶凡一样瘦！只是高一点罢了。难得了我？”结果，可想而知，我赢了。
于是，我迎来了下一场比赛。对手是篮球打得很好的旷朗加。旷朗加一看是我，他便失望地说：“我会输的。”我自傲地说：“别灰心呀！”结果，我又赢了。我过五关斩六将，一直撑到决赛。迎来了我最大的对手——李汶栋。
我一直没有遇到敌手，心里没把他放在眼里。不过，我也没轻敌，他能走到决赛，一定也有他的优势。于是我心生一计：一开始不跟他对视，看别的地方，做出一个很放松的样子，在心理上蔑视他，好让他感到紧张。
比赛刚开始，我一放松，他立马把尺子拉过去十厘米，我一下紧张起来，开始发力。我们就这样僵持了半分钟，我发现了他的一个破绽，他的手指每滑到快从尺子上掉下来时，他会把手大摇大摆地抬一下。抓住这个机会，趁着他的手指快滑下来时，我摒住呼吸，一鼓作气，“刷”地一下用力。最终，我赢了这一局。
我赢了李汶栋，再赢小女生，就轻而易举了。最后，我赢得了“薯片杯”拔河比赛第一名。
通过这次比赛，我知道了比赛不仅要凭实力，同时还要拼心理，心里要稳，狭路相逢稳者胜。
拔河场面描写作文2
夏令营，一想起那三千多元的费用，至今还心疼。但这次真的给我留下了美好的回忆。
平常上学感觉漫长的五天，在这次却那么的短，很多老师，朋友都让我怀念。最后留下来的只有这美好的回忆。
在这五天里，我们玩了很多游戏，一些记不得了，但沙滩拔河却让我记忆犹新。那天骄阳似火，我们在沙滩上进行拔河。双方都来势汹汹，眼睛里像发出闪电一样。我们的双手层层叠叠，错落有致，手里的麻绳拔也拔不出，个个心里都在想：一定要胜利，让他们见识见识我们的厉害。免得他们看不起我们这队！中间的标杆一动不动，整个空气都停止了流动，人人都在等开始的信号。预备，老师终于发令了开始！转瞬间，中间的麻绳从松得像条蛇一样变成了一根杆子，直直的。但标杆依旧一动不动？。啊！啊！对方发力了，很明显，标杆向他们那边移动了。呀！呀！我们也开始发力，中间的标杆又向我们这边移动。我们这边喊着加油！加油！他们那边喊着一二拉！一二拉！就这样，标杆一会儿向这边移动，一会儿向那边移动，双方都毫不逊色。但不可能一直这样啊！我们都没有了力气，而那边还有个傻大个呢！中间的标杆一直向那边偏，已经无法挽回了。终于结束了，是对面的取得了胜利。
连续玩儿了两盘都是他们胜利，我们都觉得奇怪，最后，摄像大哥给我们看照片才发现，对方后面的小胖不站起来的时候拉不动，一站起来就往他们那边跑绳。
这难不成真是小胖的问题吗？老师快给我们一个结论。
拔河场面描写作文3
有一天上午课间操之后，体育老师突然让我们班和二班进行拔河比赛。要求每个班挑出二十个人参加比赛。比赛规则是：每班的二十名男女同学分别站在红线的两边，绳子上的红丝带和红线在一个线上，哪个班先把另一个班的前几名同学拉到红线，哪班就赢得比赛，三局二胜制。比赛即将开始，我们两个班的同学都信心十足、昂首挺胸地闪亮登场了。
比赛开始了，我们那呲牙咧嘴的样子把老师们都都笑开了花。两个班的啦啦队们则卖力地喊“加油，加油…”，为我们鼓劲儿。这时，有一个同学对我们喊：“过会趁他们喘气的时候把他们拉过来！”果然，十几秒钟后，我们都松了一下，我们马上用出吃奶的力气，终于用得了第一局。
第二局比赛的时候，我们因为已经赢了一局，仿佛已经胜券在握了一样，个个都洋洋得意，有点翘尾巴了。所以，比赛时我们有一位男同学一疏忽摔倒在地，结果绊倒了很多同学，二班的同学不费吹灰之力，我们就全军覆没了。
只剩最后一局了，这是关键的一局，同学们心中暗暗使劲儿，一定要取得最终的胜利。比赛开始了，我们两个班的啦啦队也不甘示弱，更卖力气的喊着：“加油，加油……”。比赛的同学也憋足了劲儿，个个都憋得脸色通红，有的同学看着天，有的同学闭着眼……终于，在我们班二十名同学的齐心协力下，赢得了最终的胜利。看着二班同学气急败坏的样子，我们全部同学高呼起来。
好景不长，上课铃响了，我们只好恋恋不舍的回教室上课。
拔河场面描写作文4
又到了一年一度的拔河比赛，这天，阳光明媚，万里无云。温暖的阳光洒在大地上，像是给大地穿上了一件金色的外衣。微风吹来，小草在操场上跳起舞来。比赛场上热闹极了，同学们有的在热身，准备比赛，有的在互相加油为自己打气，有的在激动的交流着，好像胸有成竹。
“嘟”的一声哨响，选手们的手紧紧地抓住绳子，身体重心向下往后倾斜，脸憋的红红的，用尽了吃奶的力气。快看我班的谭文翔，双手紧握绳子，手背上都爆出了青筋。身体向后倾斜，两脚像生根发芽一样，死死的抵住地面，牙齿紧咬嘴唇，绷着脸，额头上渗出了密密的汗珠，在阳光照射下闪闪发光。
红绸绳子一会儿向这边移，一会儿向那边移，我们双方僵持着，眼看接下来的比赛比不成了，同学们急得直跺脚。拉拉队在旁边为我们呐喊助威：“加油!加油!”那声音充满力量，同学们更有信心了，只见选手们一个个小脸上露出了自信的笑容，脚更有力气了，生根发芽似的站着一动不动。好像对于冠军势在必得。
最后我们取得了胜利!大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。兴奋和激动犹如决堤的洪水一般，哗啦啦的从他们的心理倾泻了出来。大家再也无法隐藏自己的心情了，开始手舞足蹈，欢呼雀跃了起来。
拔河场面描写作文5
“五(6)班，加油”!“五(7)班，加油!”震耳欲聋的助威声在京山小学校园上空回荡。全体学生欢呼雀跃，塑胶操场上热火朝天。原来是学校利用周五上午的时间组织五年级八个班进行拔河比赛。
只见五(6)班上场的20名男生和女生，个个紧握粗绳子，两腿并拢，身体尽量后仰，哪怕涨得满脸通红也不在乎，一看就是使出了吃奶的劲儿，绳子中间的红点慢慢向6班靠拢，眼看胜利在望，7班的班主任关键时刻“挺身而出”，扯破嗓子喊：“五(7)班，加油!”在她的鼓动下，7班参赛队员似乎干渴时喝到一股甘泉，霎时来了精神，一个个咬紧牙关，使出全身力气往本班方向拉绳，绳子的中点又慢慢向7班移动，1厘米、2厘米、3厘米……终于，6班的学生招架不住泄了气。“嘟!”一声哨响，高大的周老师宣布：“7班获胜!”
听到这个消息，7班的学生乐了，有的情不自禁地竖起了大拇指，有的随手抛起手中的衣服或饮料瓶以示庆贺，有的将胜利的微笑挂在脸上……整个操场沉浸在一片欢乐的海洋中。
接下来，我班又与五(1)班pk，不到5秒钟输了第一局，交换场地后仍然不堪一击，0：2落后。在这期间，我班学生情绪低落到了极点，有的摆着自己拔疼的双手，有的责怪某某同学没有出力，有的筋疲力尽索性坐在水泥地上，还有的学生在给本班队员打气，希望赢得一局，不当倒数第一。
最后，我们与4班争夺倒数第二名。第一局，20个同学齐心协力，一鼓作气战胜对方，大家绷紧的脸上总算有了点胜利的喜悦。谁知道，第二局轻而易举地输给对方。第三局是决定胜负的关键，短暂的势均力敌之后，我们又输了。旁边助威的同学也仿佛失去了兴致，很多同学闷闷不乐地回到教室。
其实，结果并不重要，重要的是拼搏的精神和过程。拔河比赛比的是一种士气，是一种团结协作的精神风貌，是力求上进的集体荣誉感，是昂扬进取的人生态度。失败并不可怕，可怕的是没有上进心。
拔河场面描写作文6
星期四，学校举行了第一次拔河比赛，我们的对手是七（6）班，七（6）班的同学看起来很强壮，与她们比起来我们班的同学显得很瘦弱。
“嘟……”一声哨响，第一局比赛开始了，同学们开始注意力不怎么集中，我们班的同学还没有开始用力，结果第一局我们输了。
没过一会儿，第二局比赛开始，双方交换了场地，大家吸取了失败的教训，注意力非常集中，最终，我们赢了第二局。大家又蹦又跳，高兴极了。
决定胜负的第三局比赛更加扣人心弦。开始我班的同学齐心协力拧成一股绳。一张张小脸涨得通红，一张张小嘴闭得紧紧的，一双双小脚紧挨在一起，身体紧紧地靠住绳子，拼命往后拉，绳子一会往左一会往右，加油声此起彼伏。最后的同学用绳子绑在自己身上使劲往后靠，大家纷纷使出最大的力气，眼看我们就要赢了，大家咬紧牙关、屏住呼吸，可就在这千钧一发的时候，我们骄傲了，就在这个时候，七（6）班的同学猛一发力，绳子被拉过去了。当裁判员宣布7（6）班获得比赛胜利时，大家感到有些气愤，这时崔老师来了，她语重心长地鼓励我们说：“这次输了，不要灰心，好好努力，争取下次战胜她们”听了老师的话，大家的心里平静了许多，我默默地想：可不是嘛，只要下次我们不骄
拔河场面描写作文7
星期四上午，运动会剩下最后一个项目——拔河比赛，上场的同学都生龙活虎、人高马大、力大如牛，这场比赛够精彩。
首先，我们六(2)班和六(1)班打响了战斗，只听裁判员的口哨一响，我们班队员握住绳子以排山倒海之势向后倒去，一个个咧着嘴，鼓红了腮帮，像熟透了的红苹果。场下的啦啦队拼命地喊:“六(2)班加油，六(2)班必胜!”眼看着只剩下一分米了，我们一鼓作气，把对方拔了过来，一声响亮的口哨声，胜利属于我们，第二场，我们交换了场地，对方好象吸取了我们的经验，力气比上局大了很多，对方还差一点就胜利了，我们班使出了吃奶的力气，喊着“一二三有力，一二三加油!”顿时感觉有力了很多，力挽狂澜，把对方反拔了过来，取得了胜利。
我们第二个对手是六(3)班，他们班上场的都是大胖子。我们没有一丝害怕，握紧绳子，不让对方占一点优势。比赛开始了，对方一下子把我们拔过去很多，可我们没输，对方却以为我们已输了，于是他们放松了绳，我们趁这个机会，把对方拔了过来。我们欢呼起来。第二场，六(3)班吸取了教训，如虎添翼一般，一上场就把我们拔了过去。第三场比赛是决胜场，我们紧张极了，心想，一定不能输。我们双方都不甘落后，一齐以排山倒海之势往后倒，标志绳左摇右晃，眼见我们就要胜利了，可不知道谁松了绳子让对方胜利了。
嗨，就差一点，我要大声对六(3)班说:“六(3)，明年我们再来决一死战”!
拔河场面描写作文8
“加油！加油！”大操场上的欢呼声响彻整个校园。原来我们三年级正在举行拔河比赛。
比赛开始了，我们班的“大力士”李路杭打头阵，只见他小平头上冒着热气，嘴里不停地发出“嘿——嘿”的声音。旁边的啦啦队也没有闲着，有的猜测谁赢，有的为自己班出对策，没有一个闲着的，真是热闹极了。
不一会，上半场结束了，结果我们班以1：0的优势领先别的班。
10分钟过去了，下半场的比赛再次开始了，只见他们个个胸有成竹的上场了。只听裁判的一声令下，队员用力地往后拉，脚像被钉子钉在地上一样。
半小时过去了，同学们的力气也都减弱了，红绸带慢慢地向对手那边移动。啦啦队看见了，他们的声音更大了，给我们增添了许许多多的力量。终于红绸带被我们给“请”回来了，啦啦队欢快地鼓起了掌来，嘴里说：“我们胜利了！”
拔河场面描写作文9
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。
好不容易熬到下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
我们来到操场上只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着红布。谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“嘟——”哨声响了，双方使劲了吃奶的劲向后拉，啦啦队为我们加油。渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。要是我们学会怎么拔河，一定不会输。
换了场地再战，这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消好很大，不能再战了，过几天再比吧。”
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