以难忘的游戏为主题写一篇作文(大全33篇)

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以难忘的游戏为主题写一篇作文1

看着“猫”气急败坏的样子,我们笑得肚子都疼了。不料,“猫”很快识破了我们的“诡计”,再有哪只“老鼠”去戏弄她,她都不中计了,还差点把我这只“老鼠”抓住,吓得我边叫边往“鼠窝”跑去。若非一位“鼠友”一时走神,当了我的替死鬼,我就要落入“猫爪”了。

我们玩得兴高采烈,一些同学也被吸引,要来参加,来者不拒。这时最高兴当然是“猫”啦,因为有新来的就要猜拳重新分配“猫”的角色嘛!石头剪刀布!该新来的同学当“猫”啦!

游戏重新开始……

快乐的时间总是短暂的,下课铃响了,我们恋恋不舍地离开操场。

虽然玩得很累,但我们是那样开心,那样满足!

这真是一场令人难忘的游戏!

以难忘的游戏为主题写一篇作文2

今天,我和几个同学玩了一个好玩的游戏————一米一米一。游戏规则是这样的:用两只脚摆出各种姿势,两人面对,如果摆的姿势一样,这个人就退下去,如果七次面对的这个人和你摆的姿势不一样,两人就交换位置。

游戏开始了,我们伸出双手,定出谁是龙头,谁是老大,老二。经确定,我是老大。我心里想:完了,我对这游戏不大熟悉,也不像女孩一样,摆出那么多姿势,正在我发愣的时候,龙头不耐烦了,说:“快点!”我赶快定定神,游戏开始了,我的心里象揣了一只兔子“咚咚”直跳,我先两脚不动,他也摆出来这个姿势。我垂头丧气地回到后面,前面的同学都比我强,终于,又轮到我了,我没了信心,但是,我的姿势连着七次都和他不一样,别人一看,都用羡慕的眼光看着我,我心里充满自信,和同学玩起来了,他们一个个都成了我的手下败将,我却成了大家眼中的“常胜将军”,这时,清脆的上课铃声响起来了,我们怀着恋恋不舍的心情离开了草地。

我想:我们做事一定要有信心,相信自己,才能成功。

以难忘的游戏为主题写一篇作文3

吃完中午饭,我走在走廊里,听见一阵阵笑声,我走进教室一看,原来同学们都在玩123木头人的游戏,笑声是因为个别同学的姿势、造型奇特,逗得大家笑成这样。他们玩第二次的时候,我也一起和他们玩了起来。

这次是刘子綦放当裁判。当听他说:“123木头人”时,话音刚落,教室里刘就鸦雀无声了。不一会儿,就有人笑了起来,这个人的笑声像病毒一样慢慢地扩散。第一个笑的是王子妃,第二个笑的是李涵欲裕……不一会儿,一些同学刘就控制不住而失败了。但是还有一些同学坚持着。

只见满泊成做出胜利的手势,可是怎么看也不像,再加上那胖胖的身子和大大的脸,却像一只大大的螃蟹伸着大大的钳子,其他同学呢叶也各有各的姿势。

李子诺像打太极,张蓝月像艾在哭一样,一直趴在那儿不动,朱若萱正在卖萌,只见她双手放在嘴角,一动不动地坐着,只有眼睛骨碌碌地转着,赵冠琪一周手拄着桌子,一只手向上扬起,只见肖韵竹向左转头,好像在对关懿航说:“关懿航你不要打我。”

我的两只手向上扬起,摆出一副僵尸的动作。最后我坚持下来了。

从这个游戏中我知道了一个道理,那就是无论做什么事情都要坚持,不要放弃。虽然看起来简单,但是坚持下来却很难。

以难忘的游戏为主题写一篇作文4

我经历过许多的事情,很多都忘了。但有一件事我忘不了,那就是画鼻子游戏。

那是寒假的一天,我叫来几位好朋友,先找了一块厚厚的布条,再做了一个人头,有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是没有鼻子。最后我告诉她们游戏规则,就请了一位朋友上台,让她记好位置,然后把她的眼睛蒙住,再把她弄晕,就让她去贴了。只见那位朋友想也没想就画起了鼻子。“哈哈……”还未画好,我们就大笑起来,原来她把鼻子画到嘴巴旁边去了。

我又请了几位同学来为人头贴鼻子。她们有的画在眼睛里,有的画在嘴巴下,有的画在额头上,还有的画在耳朵旁边,逗得大家捧腹大笑,有许多同学还笑得流出了眼泪。最后上台的是我。同样,我先拿好笔,记好位置,满怀信心地说“行了”。好朋友把我的眼睛蒙了起来,等我转了三圈,便大声为我加油。只见我胸有成竹,不慌不忙。先把笔放在左手上,空出右手在人头是按刚才的方法量了几下,然后用左手的食指定好位置,画了起来,不偏不斜正中人头鼻子的位置。刹那间,掌声、欢呼声响了起来。

这个难忘的画鼻子游戏,深深地印在我的脑海里。

以难忘的游戏为主题写一篇作文5

今天我们上作文课的时候,老师在黑板上画了一个圆圈,老师让我们猜这是什么?我们有的说是一个足球,有的说这是一个鸡蛋,有的说是大西瓜。老师又在圆圈里画了一双眼睛和一张嘴,老师说:“今天请你们蒙着眼睛在脸上画鼻子。”

第一个人上场了,只见他左摸右摸,然后下定主意在脸上画了一个鼻子,大家看见了哈哈大笑,原来他把鼻子画到了嘴边上,因为画的太小了,就像在嘴边上的痣。第二个人上场了,他一上来就拿定主意在黑板上画了一个鼻子,大家看见更是想笑了,原来他把鼻子画在外面。第三个人上场了,她直接在脸上画了一个鼻子,大家看见了笑得更是厉害了,他们有的笑得眼泪都出来了,有的笑得肚子都疼了,还有的捂着肚子在地上滚来滚去,原来她把鼻子画在嘴巴上了。这时第四个人上场了,他一下子就把鼻子的位置画对了,老师问他:“你怎么这么厉害。”他调皮地对老师说:“我从缝下面看着画的。”大家听了哈哈大笑。

画鼻子真是一个十分有趣的游戏啊!

以难忘的游戏为主题写一篇作文6

在我玩的游戏中,让我最难忘的还是那些令人既轻松又愉快的游戏,我感到永远玩不够。

老鼠偷油

它的玩法是,先选出一只“猫”,剩下的人都是“老鼠”。游戏开始了,老鼠们一溜烟似地跑进了“窝”,(所谓“窝”,就是一条界线里面的地方)大家待在窝里观察那只“猫”。“猫”呢,在窝的外面急躁地走来走去,龇牙咧嘴的,突然一只“老鼠”趁猫不注意,飞快地跑出界限去偷油,(油是什么呢?其实就是另一面墙壁的某个地方)许多“老鼠”也都跟着去偷油,如果几只“老鼠”不小心被猫抓住了,它也变成了“猫”。“猫”在界限外还不时喵喵叫几声,吹胡子瞪眼的,看着“猫”的傻样,大家都大笑不止,童年就在这笑声中溜走了。

“丢猴子”

和老鼠偷油一样,“丢猴子”先选出两名丢手,拿着毽子丢来丢去,其他的人是“猴子”,它们必须躲开丢手的毽子,有的如果接住了,就可以多加一次机会,如果被砸中了,就要少一次机会,毽子在中间快乐地穿梭着,你想接时,却总也接不到,快乐也就在这之间穿梭、飞越。

童年的快乐就来自于这些轻松、愉快的游戏中!我永远也忘不了这些游戏。

以难忘的游戏为主题写一篇作文7

?哈哈哈……?一阵又一阵的笑声从教室里传出,同学们在干什么呢?原来是同学在玩拼句游戏啊!

上课了,罗老师把我们分成了四个小组,接着给每个小组的成员发一张纸。大家拿着纸,疑惑不解地望着罗老师。只见罗老师笑着说:?一小组在纸上写什么‘时间’,二小组在纸上写什么‘人物’,三小组写什么‘地点’,四小组写‘在干什么’。每组选一个代表,上来与其它小组的同学拼在一起读,越离奇越好。

开始写了,我脑子里还是一片空白,急得我抓耳挠腮。我搜索着脑袋里的每一个角落,突然,我灵机一动,拿起笔写了一个?250年4月1日?。我望着手中那?神圣?的纸片,心里别提有多乐了。

开始拼句了,第一个句子就令人捧腹大笑。是什么句子呢?原来是?晚饭过后,伙伴们在太阳上耍流氓?,同学们笑得前俯后仰。我们拼的句子是?250年4月1日,小红帽在地狱里吃零食?。教室里一下子就沸腾起来。你看,有的同学捧腹大笑,有的笑得弓着腰,有的竞然还在地上打滚呢!游戏继续进行着……

这真是一堂别开生面的作文课,我期待着下一堂课的到来。

以难忘的游戏为主题写一篇作文8

今天学作文的时候,陈老师对我们说:“今天我们来玩画鼻子的游戏,游戏规则是原地绕三圈,然后画鼻子。”刚说完,教室里欢天喜地。

开始上课了,第一个被邀请的是小红。老师用丝巾围住她的双眼,这时候小红什么也看不到,她原地绕了三圈后,就开始画了。开始她用双手摸来摸去,终于,她摸到了黑板,然后,她直接一画,拽掉丝巾,一看,原来她把鼻子画到了眼睛上,教室里立刻哄堂大笑,有的笑得趴在了桌子上,有的笑得上气不接下气,还有的笑得眼泪忍不住流了下来。后来,老师又请了小明、小华、小刚,他们有的把鼻子画到了嘴上,有的把鼻子画到了眼睛上,让同学们哭笑不得。最后,我们开开心心地学完了这次作文。

我觉得这次游戏真好玩。

以难忘的游戏为主题写一篇作文9

从上小学到现在,我经历的大大小小的事已不计其数。其中,大多也已忘记的差不多了,然而,有一件小事却使我一直记忆犹新,那是我上小学六年级,全班学生过“六·一”玩贴鼻子游戏时发生的。

六月的夏天,草长莺飞,鲜花盛开。校园内欢歌笑语。各个年级的学生们在教师的组织下,正以做游戏的方式欢庆自己的节日——“六·一”儿童节。

我和本班的周洪健、王典、郑榕等十几名人一组玩贴鼻子游戏。

游戏开始了,王典先贴。首先,我们用红领巾蒙住他的眼睛。然后,让他原地转三圈。最后,把纸鼻子递到他手上让他去贴。随着王典的手起手落,周围爆发出一阵哈哈的笑声,原来,王典将鼻子贴到脸谱的脑门上了。

接下来是郑榕贴,周洪健、左晗一……他们谁都没贴准。

轮到我了,就在王典给我蒙红领巾时,我趁大家不注意往上推了一下红领巾留出一条缝。转完三圈后,我举着鼻子向前走去。“叭”,纸鼻子贴在了属于它的位置上。

哗……身后响起一阵雷鸣般的掌声。王心杨还跑过来给我发了一份奖品。

以难忘的游戏为主题写一篇作文10

记得有一次,我和朋友们一起玩“老鼠偷油”的游戏。这个游戏简单又有趣,游戏规则是:一个人当猫,其他人当老鼠,一个柱子当油瓶,一块地方当鼠窝,“老鼠”摸到“油瓶”就算偷到“油”,“猫”捉到“老鼠”就要交换角色。

开始游戏啦。这一次,熙熙当猫,其他人当老鼠。在鼠窝里,我们商量着如何偷到油,经过讨论,大家决定由我和小千去引走熙熙,其他小鼠去偷油。

开始实施计划,我和小千向熙熙的左边跑去,熙熙立刻

骑着自行车冲过来,其他人则迅速从右边朝着油瓶跑去。熙熙好像知道我跑得慢,他只追我,不追小千,跑着跑着,我的速度越来越慢,脸红红的,不停地喘气。眼看就要被追上了,我突然灵机一动,扭头跑进了自行车无法进入的草丛,熙熙则绕过草丛来追我,眼看又要被追上了,也不知哪来的劲儿,我一加速,终于跑回了窝。我逃脱了!

休息了一会儿,我又出门偷油。这次,熙熙学聪明了,他直接跳下自行车,跑步来追我了。在这千钧一发之际,文彧冲过去,推走了熙熙的自行车。老鼠偷车!猫儿连忙调头去找自行车,等他再来追我们的时候,我们早就偷到油回了窝!

我们几个玩得脸色通红,开心极了。我们都盼望着放寒假,到时候大家又可以一起玩啦!

以难忘的游戏为主题写一篇作文11

今天,我们老师说带我们玩一个游戏。我们便开始议论了起来:真不知道老师葫芦里卖的什么药?

过了一会儿,老师终于说出了这个名字——“含沙射影”。游戏规则是:请五位同学上台,背对着黑板,老师问问题,回答最搞笑者获胜。

听了,游戏规则我还是不知道怎么玩。当老师问谁第一个上的时候,我大声地说:“王丁伟。”只见他走过去,自觉地站在了墙角那儿。只见老师在黑板上写了“看电视”,老师便开始问问题了:“你愿意做这件事吗?”王丁伟想了想,说:“打死我也不愿意。”看到这儿,我便知道怎么玩了。

到了第二轮了,老师又问谁来,我心想:这点小游戏,还难得倒我?于是,我便举起手,站在了墙角边。老师问:“这件事你愿意做吗?”我说:“打死我都不愿意。”老师问:“如果你做了,一天做几次?”我想了又想之后说:“一百次。”同学们都忍不住了,哈哈大笑起来。有的人笑得岔了气,有的人笑得又拍桌子又跺脚,还有的人笑得前俯后仰。老师让我转过来看,居然是“上厕所”。

通过这个游戏告诉我们:凡事要三思而后行。这真是一次难忘的游戏!

以难忘的游戏为主题写一篇作文12

“放暑假喽!”同学们欢呼起来,就像从笼子里放飞出来的小鸟,欢呼雀跃的。同学们陆续地走出校园,平时热闹的校园变得冷冷清清的。

回到家里,我却找不到在学校的那股高兴劲儿。这时,覃天琪在楼下叫了起来:“贺子鸣,下来玩游戏吧!”我一听,顿时来了劲,连忙奔下楼去。楼下已经有了好多小伙伴!大家决定玩“猫捉老鼠”呢。

该怎么玩呢?这可是我从没有玩过的。“规则是这样的,”覃天琪说,“大家猜拳,输的人是猫。猫得保护好粮食,老鼠得去偷粮食,不然就会饿死的。”游戏紧张的开始了。我、张思洋|、覃天琪是“老鼠”,田苗苗是“猫”。我们小心翼翼地把脚探出“洞”来,田苗苗飞快地跑了过来,连续好几次都被他发现了。我们赶紧在“洞”里商量好对策。我提议两个一起出洞去偷“粮食”,当“猫”追赶其中的一只“老鼠”时,另一只“老鼠”就赶紧去偷“粮食”。没想到这个办法还真凑效,我们得逞了!吃了败仗的“猫”也学乖了,竟然也调整了对策:死死地守在“粮食堆”旁,哪儿也不离开。这该如何是好啊!性急的张思洋等不及了,偷偷地跑了出去,竟然被“猫”逮了个正着。看到这种情况,我也连忙跑了出去,“猫”又来追我。我们就围着“粮食堆”兜圈子,把这个“猫”累得气喘吁吁的。这时,覃天琪也不失时机地跑了出来,这时正在追我的“猫”哪里顾得上他!粮食被他偷了个精光。“猫”只好在旁边干瞪眼了。我们正在欢呼胜利时,楼上的妈妈河东狮吼了:“贺子鸣,还不回家写作业啊。”

我不能违背妈妈的旨意,只好怏怏地回家了。不过,有了这帮小伙伴,我想这个暑假肯定是个快乐的暑假!

以难忘的游戏为主题写一篇作文13

我玩过很多游戏,有丢手绢、老鹰捉小鸡、木头人……但是我最喜欢玩画鼻子。

今天上作文课的时候,王老师带我们玩的游戏是“画鼻子”。王老师说:“游戏规则很简单。”首先,王老师在黑板上画了一个三毛的头,可是却少了一个鼻子。王老师说:“用一个围巾蒙上一个同学的眼睛,拿着粉笔转三圈后,找到黑板为三毛添上一个鼻子。”

王老师请了冯帝然,他画好后,周雷上场了,老师拿起围巾蒙在他的眼睛上,给了周雷一个粉笔后,让周雷在原地转了三圈。周雷一会儿向东走,一会儿向西走,又一会儿走到一个同学身边,吓得同学们都跑到另一边去了。没有被摸到的同学都哄堂大笑!最后,他在王老师的'帮助下找到了黑板。可是,周雷并没有画在三毛的鼻子上,而是画在三毛的嘴旁边,好像帮三毛添加了一个嘴。

游戏结束了,我觉得当一个盲人是多么痛苦,我们以后一定要保护好自己的眼睛。

以难忘的游戏为主题写一篇作文14

我做过许许多多的游戏,但让我最难忘的还是在快乐作文听公开课时做的游戏:我能坚持五分钟。

游戏规则是:两腿夹紧,抬起右手,把圆珠笔放在手面上,在五分钟之内,圆珠笔不能掉下来。

我们分成了两队,一队是“快乐队”,口号是:我快乐,我成长。另一队是“梦之队”,口号是:梦之队,必胜。我是梦之队的一名队员。

随着老师一声令下,我们把圆珠笔放在手面上,才过去了一分钟,我就感觉手臂特别酸,手面微微颤抖,我紧张极了,两眼紧紧的盯在圆珠笔上,看着它摇来摇去,我屏住呼吸,生怕呼出的气会干扰到它,使它掉下去。

虽然,我的表情看似轻松、愉快、充满自信,但是,我的内心却非常紧张,心理想着:如果掉了,我们队不就失败了吗?我的队员会不会责怪我呢?我想其它同学也是这样的吧!

有一个男生,他有点坚持不下去了,他的妈妈就在后面给他鼓劲、加油。终于,他又鼓起勇气,坚持了下去。

时间越来越近了,我的脸色也特别严肃,怕它在最后几秒钟掉下去,留下遗憾。终于,老师宣布结束,我这才松了一口气,快速地把笔拿了下来。

虽然这次游戏过去了很长时间,但是让我非常难忘。这次经历告诉我:不论在生活还是学习中,遇到什么样的困难,都要坚持下去,因为只有坚持,才会成功。

以难忘的游戏为主题写一篇作文15

童年的事就像天上的星星,数不清;童年的事就像沙滩上的沙砾,道不尽;童年就像个万花筒,转一转,五彩缤纷。在这五彩缤纷的`童年里,布满了天真快乐与无知。而这些,却成了童年事趣里的主色调。

记得,有一次我玩了一样十分危险的游戏——跑步。一天,我们一家人兴高采烈的去吃饭,我吃着吃着,忽然,我说:“我要去小便行吗?”妈妈说:“可以。”话音刚落,我立刻拉起爸爸的手飞快地向洗手间跑去,洗手间前居然有个鸡笼子,我本想躲开,可是我控制不了自己,撞上了鸡笼子最尖的地方,一眨眼一看,我的腿流了像天上的星星那么多血,脚差不多都走不动了,但是最后我还是坚持慢慢地走回大厅。听妈妈说:“要用时间长一点才能好。”

虽然这段日子是我最黑暗的,但我还是坚持的上幼儿园,做早操的时候,我在课室看书,做作业,中午睡觉时都是同学们扶我上来。

让我深深认识了一个道理:走路不要飞跑。

在这里我要提醒大家:不能玩危险的游戏。

以难忘的游戏为主题写一篇作文16

今天是我最开心的一天。你们知道为什么吗?因为今天我和我的同学玩了一个游戏,叫老鹰捉小鸡。

我们选好了人物。很快准备开始了。我们小鸡一个接着,后面的人紧紧拉着前面的人的衣服,生怕被抓。“老鹰”看着我们,双眼放着杀气。“母鸡”则张开双手保护着“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”像饿坏了的老虎一样,猛扑向最后一只“小鸡”。“母鸡”一个急转弯挡住了“老鹰”的进攻。“老鹰”发现失败了,就假装开始想计划。“母鸡”等着等着就走了神,“老鹰”就趁现在,一把抓住了“母鸡”翅膀下的小鸡。“母鸡”到现在都还没缓过神来,吸取上次的教训,“母鸡”变得特别全神贯注。我也变得越来越紧张了,我脸色惨白,一直咬着嘴唇,生怕下一场被抓住的是我。我的脑袋里乱成了一锅粥,结果还是“老鹰”赢了。

第二场开始了。我成了“老鹰”,我肚子里全是“坏水”。不一会儿我就想出了一个好主意。刚一开始,我就放大招,先向左跑,然后迅速改变方向,向右猛地一扑,轻易地抓到两人。大家都目瞪口呆,我的脸上露出了得意的笑容。就这样,我们玩三场,我赢了两场。

今天,我实在是太开心了,不仅赢了,还玩了这么好玩的游戏。而且让我明白做事要动脑,光用蛮力是不行的。

以难忘的游戏为主题写一篇作文17

快乐的游戏像—颗颗小星星,在童年的天空中闪烁,令人难忘。今天,我们在老师的带领下进行一场激动人心的游戏--传扇子。

老师首先介绍了游戏规则:音乐响起,开始传扇子,但不能在一个人手上超过两秒,音乐一停,停止传扇子。扇子落在谁手里谁就要表演节目。

“游戏开始!”伴随着美妙的音乐,扇子便从第一个同学开始往下传,每个人都很紧张,心脏像一只被猎人追赶的兔子一样似的,跳得飞快。传着传看,这时候,音乐停了。扇子落在了嫚瑶手里。“哈哈哈~”同学们幸灾乐祸地等着看好戏。就在我们笑得人仰马翻,等着她高歌一曲的时候,老师不紧不慢地说:“来抽奖吧!”“什么?这不公平!”此时,教室里就像煮开了水一样沸腾起来。嫚瑶却像一只飞出笼子的小鸟,快乐地抽了一张纸条,里面写着:“奖本子一个!””居然还有奖品?”同学们都希望幸运的馅饼落在自己的手中。

后面几局,有同学得了奖,有的同学罚了钱,有同学做了各种表情……同学们玩得不亦乐乎!

我早就听说!欢乐的时光总是让乌龟带来,再由兔子带走。这节课,既给学习带来了乐趣,又增强了同学间的友谊!

以难忘的游戏为主题写一篇作文18

童年是快乐的,童年是五彩缤纷的,童年是无忧无虑的,每一个的童年都是值得回忆,值得珍惜的。我庆幸自己还处于快乐的童年时代,童年可以玩自己喜欢的游戏,做自己喜欢的事情。

记得有一次我和伙伴们玩老鹰捉小鸡,老师在我们前门充当老鹰,我们这帮小孩当老鹰的猎物小鸡。刚开始的时候老鹰跑了好几圈都没有捉到我们,老师气喘吁吁的说:“你们这帮小鸡太狡猾了,跑的太快!”嘿嘿。谁叫我们是小孩子呢!心中暗喜,还是当小孩子好呀!看看老师这只老鹰腿脚都不利索了!

老鹰捉小鸡变更了游戏规则,剪刀包袱锤来决定谁当老鹰,我们几个觉得这样的办法挺好,就这样我们挑选了其中一个小伙伴当老鹰,这下这只小老鹰可以说是厉害多了!腿脚跑的特别快,就跟飞毛腿似的,不一会儿的功夫,我们这群小鸡就几乎要全军覆没了。我和我的另一个小伙伴使出了浑身解数,也没有逃脱出这种老鹰的魔爪。我们玩了好几个回合,意犹未尽!

今年我都上四年级了,学业也开始紧张起来,小伙伴们能聚在一起的时间少之又少了,老鹰捉小鸡的游戏一直在我脑海中回荡,有时候上体育课真的想再进行一次这样的游戏!果不其然我和体育老师商量,没想到体育老师真的又让我们玩了一次,这次的队伍更加壮大,小鸡更多,不过老鹰确实是老了,都抓不住小鸡了!

时间过得很快,岁月如梭,想想这样的孩童游戏确实令人难忘,问问妈妈有没有玩过好玩的游戏,妈妈说她小时候玩的游戏可多了,什么跳皮筋、扔纸牌、玩泥巴等,这些我都没有听说过,不过每个年代都有不同的游戏吧!

以难忘的游戏为主题写一篇作文19

暑假我去了苏州,真是热死人了。没想到今天一上课老师就说要带我们去旅游:“这里是个神秘的地方,那就是——脸!”我听了大吃一惊,害怕的想,脸上会有什么呢?这是我从来都没有去过的地方。

我们闭上眼睛跟袁老师一起出发了。第一站是蒙古大草原,我在草原上一看,真是一望无边!我走了好半天才走到头,累死我了,这时有一条水蛇游过来了,我想得赶紧躲起来,躲起来之后我还看见一块石头,我又想说不定下面有很多金银珠宝,其实,这片草原就是我们脸上的额头。

我们接着到了大森林。这片森林很茂盛,一进去,我看见一只大老虎在树下睡觉,我害怕极了。这时一只猴子过来了,他先用尾巴挠挠大老虎的鼻子,大老虎震了一下又睡着了。接着猴子又用尾巴打了打大老虎,但大老虎还是没醒,真是笑死我了!告诉你们,这片森林就是我们的眉毛。

我们又到了最著名的山峰——珠穆朗玛峰。我一下子就冲到了山顶,我在山顶上看到了晚霞。我还发现了两个山洞,说不定里面有蝙蝠,其实大山就是我们的鼻子。

时间过得好快呀!天黑了,我们的旅程也结束了,我好想再来一次“脸上的旅行”啊。

以难忘的游戏为主题写一篇作文20

一次偶然的机会,我看到了电视机上董卿姐姐主持的诗词大会。我觉得特别有意思,所以我就学着上面的人玩“飞花令”。

“飞花令”的规则特别简单,就是一个人先说一个字,然后大家轮流说诗里头带这个字的诗句。最后谁说不出来了谁就输了。

在睡觉之前我就跟哥哥和妈妈一起玩这个游戏。刚开始,我脑子里一片空白,不知道该说哪一个字,结果妈妈说了“花”这个字。之后每个人都说了一句带有花的诗。很快我就想不出来了,所以我就被淘汰了。当时我很难过,咬紧下唇,努力不让眼泪流出来。接下来妈妈和哥哥开启了激烈的竞争,妈妈说一个哥哥说一个。意想不到的是哥哥竟然赢了妈妈。我和妈妈还有哥哥又开始了下一轮,我这次说“树”这个字,我说的第一句诗是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。之后屋子里就充满了此起彼伏的诗词背诵声。我这次说了很多才赢了妈妈,可是还是过不了哥哥那关。我不服气,硬拉着他们再玩一局,就这样,我们一局接一局地玩。最后一局,我眉头紧锁,苦思冥想,好不容易赢了,这才安心地去睡觉。

这次的“飞花令”让我学到了更多的中国古诗词,让我更加热爱中国的古诗词,也让我更理解中国的古诗词了!

以难忘的游戏为主题写一篇作文21

星期四,碧空如洗,万里无云。体育老师走进教室,笑容满面地说:“这节课,我们玩个游戏——老鹰捉小鸡。”我们开心地喊道:“耶!太好了!太好了!”

我们蹦蹦跳跳地来到操场,选定位置,就开始确定角色——“体育老师当老鹰,小红同学当母鸡,其余的同学当小鸡。”

游戏总算开始了,“母鸡”还没来得及做好准备,“老鹰”就快速跑到了“母鸡”的后面,趁机扑向“小鸡”,只听见一声惨叫,老鹰已经捉住了两只小鸡。这下母鸡恼怒了,她先来了一个360度大旋转,伸开双臂,目不转睛地盯着老鹰,仿佛要与她一较高低。

“看来我得使绝招啦!”老鹰快速往左跑,突然又转身向右跑,扑向“小鸡”,“母鸡”反应快速,几个回合下来,“老鹰”一只“小鸡”也没有抓住。这时,“老鹰”累趴了,呆在原地一动不动,喘着粗气,似乎是在休息。母鸡停了下来,看了看身后的“小鸡”,不料,老鹰再一次以迅雷不及掩耳之势扑向小鸡,小鸡们吓得四处乱跑,尖叫起来,生怕被“老鹰”捉住了。这时,老鹰以闪电般的速度奔跑,捉住了两只“小鸡”,“母鸡”连忙号召“小鸡”们团结起来,“老鹰”精神振奋,与“母鸡”进行了一次殊死搏斗……

“叮铃铃……”下课了,“母鸡”用责任和智慧保护了我们这些“小鸡们”,我们高兴得一蹦三尺高。

游戏结束了,但是我们依然沉浸在欢乐中。

以难忘的游戏为主题写一篇作文22

今天阳光明媚,在课间活动时间,老师带领我们玩了一个有趣的游戏。游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”,同学们一听可高兴了,像一群快乐的小鸟飞快地冲出教室。

我们来到操场上,老师先让我们围成一个圆圈,然后给我们讲游戏规则:首先,抽四五个人出来当“小鸡”。然后,用红领巾把“小鸡的眼睛给蒙上。再选一个人出来当“瘸腿狐狸”,瘸腿狐狸必须用手紧紧地拿住自己的脚,然后再去抓小鸡。

游戏正式开始了,只听一声令下,“小鸡”们和“瘸腿狐狸”都很快进入了角色,游戏进行的非常激烈。小鸡们个个都竖起耳朵,仔细辨认狐狸的动劲来躲避它的追捕。你看,__扮的那只狐狸,怎么跑都跑不动,原来他太胖了!

你再看,那一只只小鸡都多机灵啊!我是一开始玩的时候,太兴奋了看不见哪是哪,所以就瞎走,结果一下子就被瘸腿狐狸给抓住了!

操场上,同学们笑的前俯后仰地开心极了。等到__和__合作时,效果就不一样了,__气喘吁吁跑的很累时就想出了一个方法,用“守株待兔”的方法,来一个抓一个。小鸡们听不到声音,胆子都放大了,结果被瘸腿狐狸全都抓住了。我第二次当小鸡的时候真可恶!也是被他用这种方法给抓住了。

游戏结束了,大家兴高采烈玩的开心极了。今天,老师真带我们玩了一个有趣无比的游戏,以后有时间我们一定再去玩。

以难忘的游戏为主题写一篇作文23

儿时点点滴滴仍让人难忘。童年永远是一个人生命中最美的花季。

残暑未消,秋意未浓。秋何也?蛙鸣蝉声仍不绝于耳,绵延不绝。高枕难眠,纵身而起,来漫步于乡间小路。突起兴致,乃卧身潜行,移步丛间,蟋蟀忽入眼间。起身高望远,只见蚂蚱猛跃起,没入乱草,失而不见。

今唤弟来,两人竞走寻其。弟曰:“吾见其形,已停平地。机不可失!”吾闻之,飞奔而去,绕起身后,出其不意。乃扑去,其惊也,远逃,入厅中,莫能览之。

吾弟再入丛中,夜已深。奶唤吾曰:“月黑风高,速与吾弟归也。”吾脸露怒色,心想:若今不能寻其虫,吾夜不眠!落叶如毯,匆匆行之,吾弟三入树丛,莫有成效,忐忑归家。

入厅中,只见一只蚂蚱横卧。大喜过望,吾起身追之,雷厉风行,果断抓其翼,押入瓶中。

身呈青绿、墨绿色,足为淡红,远望犹如绿叶。弹身而起,撞于杯壁,跃下。又欲爬墙而上,失足坠之。放入落叶,藏身叶中,又如新叶。观其,其犹如怒目圆睁,吾笑望瓶中,甚欢也。

自然千奇百怪,童年每件事都深埋心中,难以忘怀。今思之,记忆仍清。脑海中定格了这难忘的瞬间!

以难忘的游戏为主题写一篇作文24

“我们做得比你们漂亮”“不对,我们做得更好看”……这争吵声连在另一端的杨树也听到了,正捂着“耳朵”摇头晃脑呢!是哪儿这么热闹?原来是草坪上的孩子在玩一个游戏—塑罗汉。

游戏开始了,孩子们呵着冻得一点没有血色的,像紫芽姜一般的手,六七个一组,一起来塑罗汉。我们争先恐后地找着树枝,在“银色的地毯”上地毯式般的搜寻着。全都到齐后,每个人手上都只有少的可怜的,短的出奇的木棍。丝毫没有影响我们搭建的速度。因为比赛只剩下半个小时了,于是孩子们拼命在“地毯”上滚雪球,为了制作出毫无瑕疵的雪球,就差没把旧羽毛球拿来“废物利用”了,为此不知失败了多少次。

因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比我们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是葫芦还是罗汉了;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个闪闪地发光。我神不知鬼不觉地从中袋兜里拿出了两颗光润的龙眼核,给“他”做眼珠,又有人从谁母亲的脂粉盒中偷得胭脂来涂在“嘴唇”上,这回的确是个大阿罗汉了。大阿罗汉坐在冰冷的“地毯”上,显得格外威武。

随着一声“停”,比赛结束了,我们塑得罗汉获得了第一名。

我认为在生活中,我们一定要团结,就算碰钉子也不要怕,因为办法总比困难多。

以难忘的游戏为主题写一篇作文25

我玩过跳房子、玩过抢椅子、玩过丢沙包,还玩过前方打仗后方支援的游戏。

前方打仗后方支援的游戏非常有趣。今天,老师带着全校同学来到校园的大松树下,等待着游戏的开始。

游戏开始了,只见主持人赵老师说:“前方打仗”,全校同学举起右手大声说:“后方支援“。赵老师说:”支援一条白色鞋带“。只见其他班的人马上把一位女生鞋上的鞋带拿到领奖老师那里。由于我们班所有同学都没有白色鞋带,遗憾的输给了其他班的同学。

第一轮个人争夺赛我班有六名同学获奖,接着第二轮团体赛开始,只听主持人赵老师说:“前方打仗“,同学们说:”后方支援“,赵老师接着说:”支援十支中性笔“,同学们争先恐后的把中性笔在二十秒内放入桶里,结果我们班在最短的时间内放入了最多中性笔。接着赵老师说:“支援鞋子、外衣、眼镜等“。最后评比我们班获得优胜。回到教室后老师自己花钱给我们买棒棒糖,大家开心极了。

我喜欢前方打仗后方支援的游戏,这个游戏不仅训练我们的反应能力,也培养我们的团体精神。

以难忘的游戏为主题写一篇作文26

在众多游戏中,“传号”是我最喜欢的游戏,因为它刺激又有趣。

在一个阳光明媚的下午,我们一起玩“传号”游戏。首先,曹保果老师说了游戏规则:“请学生排队。最后一个学生看着老师给的数字,用各种方式传递数字,但不会说话,也不会回头。”听完游戏规则,1/4的同学因为太紧张去了厕所,3/4的同学在讨论“暗号”。

比赛开始了,我们的身体充满了像鸡血一样的力量。我们一开始输了几次,后来队员们形成默契,获得经验,最后赢了几次。最有趣的是第三次。这一次,我们和上帝许下了“赢”作文的愿望,开始等待下面的消息。一开始数字传递的很顺利。但到了我的住处,收到了“暗号”,于是我拍了五张代表百的左肩,三张代表十的头,一张代表个人的右肩。但是前面学生报了“135”,老师摇摇头说:“错了。”原来,肖佳颠倒了右肩和左肩所代表的“暗号”。当肖佳意识到这一点时,一朵绯红色的云从她脸上飞过,说道:“对不起,对不起!我紧张得都记错了。”大家拍了拍他的肩膀,说没关系。

比赛以笑声结束。今天的比赛不仅让我们开心,也让我们知道团结合作很重要。

以难忘的游戏为主题写一篇作文27

11月23日,是我们期待已久的家长会,虽然外面在下着毛毛细雨,但是教室里非常热闹,为什么这么热闹呢?因为谭老师正在给我们组织一场游戏活动,活动的名字叫走自己的路,让别人无路可走。这不是太自私,太没礼貌了吗?让我们回到当时的游乐场景吧!

谭老师把我们排成了三排,对我们说:“这里有一条路,每个人用自己的方式走过去,自己想怎么走就怎么走,但是不能重复哦!”

我想学螃蟹走太难看了,学山羊走太难了,突然我看见熊卓坤学鸭子走路,我的脑子一动,有灵感了。我就学一只被老鼠夹夹住的老鼠吧,肯定很有意思!说着说着我就学着被老鼠夹夹住的老鼠一步一步的跳,“终于过关了,真是太有意思了!”我欢呼着,我排上了前5名。

最后只剩下舒梓愉没有走了,她非常害羞,似乎在想:“现在我已经成为全班的焦点了,怎么办?”我们全班同学都在鼓励她,为她加油!最后在谭老师的鼓励和帮助下终于完成了这个游戏。

通过这个游戏让我们知道了在困难面前一定不要低头,用自己的智慧去战胜它,走出一条属于自己精彩的路!

以难忘的游戏为主题写一篇作文28

“哈哈哈……”一阵欢快的笑声从六(4)班教室里传来.这是怎么 回事?原来是六(4)班在举行 “贴鼻子”游戏.

第一轮是黄老师喊我们做,我们先把手指贴在鼻子上,袁媛把手按在鼻孔那边,做成猪鼻子那样,我看见了,不由得笑了起来.只听黄老师一声 “衣服”.我连忙把手放在衣服上,而黄老师以秒的速度把手指移到了头发上.陈翔宇也跟着黄老师做了起来,大家哄堂大笑起来。

到了男生VS女生的时候了,张赢银挑战个头比她高一头半的沈宇峰,最后以平局告终.张赢银、杨梦月、刘琼文VS沈宇峰、黄玉树、徐??。我 真为刘琼文担心;平时刘琼文就素有 “粗心大王‘ ”开小差大王’之 “美誉”,到了这个关键时刻,她再开小差,小心出交通事故!只见冒仕程清了清嗓子,说:“一切行动听指挥,眼睛.”说完又把手指从鼻子上移到眼睛上,大家都对的。冒仕程在思考着,杨梦月和张赢银脸涨得通红,手直发抖,十分的紧张。沈宇峰笑个不停,好像胜券在握。这时,坐在我旁边的林铭说:“冒仕程加油!争取干掉几个!”佘宇晨转过来说:“万一干掉几个男生怎么办?”林铭也答不上来了。冒仕程经过深思熟虑说:“右臂”然后又飞快地指向右臂,台上的六个人也都指向与他相对应的手——左臂。所有的人都被淘汰了。刚才还在乐的沈宇峰无精打采地回到了座位。之后,又举行了一场比赛,男生取得了胜利。男生高兴得一蹦三尺高,而我们女生坐在那里像霜打的茄子——蔫了。

通过这次游戏,我知道了认真听的重要性,我们上课只有认真听讲,才能学到知识。

以难忘的游戏为主题写一篇作文29

“快点啊!别给我!”教室里传来一阵说话声啊,原来我们和老师在玩吃鸡。

“魔鬼程”老师告诉我们游戏规则:“老师拿着小木槌敲着锣,锣声停,同学橡皮传到哪位同学,他就得说吃鸡的一个部位,后者不能与前者相同,说不出来的要接受惩罚哦!”

大家都信心满满开始游戏了,老师的锣“锵锵锵”的响。前面的同学应对自如,又是吃鸡腿的,又是吃鸡翅的,还有的吃鸡心。但是到我的时候,我却说了吃“鸡冠。”有的同学发出“啊?”的尖叫声,有的同学却说:“鸡冠能吃吗?好吃吗?什么味道呀?”有的同学还说这么的恶心,我心想:居然没吃过鸡冠,真是的!

“锵锵锵”,“魔鬼程”又开始敲了锣了,鸡能吃的部位越来越少了,我心里默默祈祷:不要到我!不要到我!我的心仿佛被被老师听见了,老师没有让我说,而是让另外一个同学说了。只见他无可奈何地站起来说道:“我吃鸡屁股!”教室里哄堂大笑,他立马坐到原来的位置上,拿着书挡着脸,真搞笑呀!

这个游戏真是有趣,我既收获了快乐,而且还锻炼了反应力!

以难忘的游戏为主题写一篇作文30

今天下午作文班,涂老师带着我们玩了大眼瞪小眼的游戏,它引起了我们的掌声和笑声.它的名字听起来就知道它的规则。简单地说,就是两个同学,一个同学的眼睛瞪着另一个同学的眼睛,并配合鼻子和嘴做各种表情,努力把对方逗笑,先笑的一个同学就是输者。老师给我们讲完规则后说:“现在全班分为两大队,一二三组一队,四五六组一队。一队你们叫什么?”“公牛队”,“而对你们叫什么?”“瑞士队”,我们组回答道。

开始比赛了,公牛组的选了刘琦上来,我们瑞士组选了张瑞文。涂老师一声令下,双方开始激烈的冲杀起来。作为张瑞文的拉拉队,我们大声喊:“张瑞文!加油!”而一队却喊:“张瑞文,漏油!”双方都在做各种奇怪的嘴脸,台上的选手都没笑,台下的观众却捧腹大笑了,有的前俯后仰,有的笑得滚来滚去,有的哭笑不得,有的乐不可支,还有的欢蹦乱跳。突然涂老师喊:“停!刘琦笑了!”一队不同意,说:“刘琦没笑”“笑了”我们说。最后,裁判涂老师还是判定刘琦输了。第二回PK,一对改名为“必胜队”,派出了李泽楷,我们组改名为“汉堡包队”,派出了刘宗霖。李泽楷使尽浑身解数逗刘宗霖,无奈,没有成功。这时我们已经笑得前俯后仰了。

“耶,这节课真好玩!”“叮铃铃……”游戏在下课铃声中结束了。

以难忘的游戏为主题写一篇作文31

谁不爱尽兴地玩游戏?而我玩得最开心、最难忘的一次要数和伙伴一起玩“猫捉老鼠”了!

那天活动课上,我和朋友们来到操场东北边的一块草坪旁,不知是谁提议:“不如我们玩‘猫捉老鼠’吧!”大家连声赞好。大家商量以后面的台阶为界当“鼠窝”,前面的草坪是放“油瓶”的地方。“老鼠”出去“偷油”,“猫”来抓,一旦“老鼠”跑回“鼠窝”,“猫”就无可奈何了,可一旦抓到“老鼠”,“俘虏”就得乖乖接替“猫”的工作。

当“猫”可不容易,“老鼠”人多势众,难抓啊!我真庆幸自己没当上“猫”,高兴得伙着其他幸运的“鼠辈”开始游戏。

当“猫”的同学可不容易,只见她瞪圆双眼,伸开手臂,站在“鼠窝”和“油瓶”之间,大有一夫当关,万夫莫开的架势。

我们商量着用声东击西的方法,派一两只“老鼠”去引开她,别的“鼠友”倾巢而出去偷油。嘿!“猫儿”顾得这边,失了那头,直把她气得团团转。

以难忘的游戏为主题写一篇作文32

童年,有美好的回忆。

那是一个无聊的双休日,我和爸爸、妹妹卧在沙发上看着一部已看了千百遍的电视剧。我们本来打算就这么无聊下去,突然妹妹提议玩扑克牌,这让一直无精打采的爸爸拍手叫好。他说:“不如我们玩‘抽乌龟’吧,还要设一个奖惩制度。就是这样玩的,甲乙丙在玩扑克牌,假如甲输了,那么甲就得接受惩罚,乙和丙分别拿一只油性笔在甲的脸上涂鸦。”提议得到了我们响应。

这时,爸爸快速发好了牌。“在所有的牌中任意抽出一张牌,谁也不准看到那一张牌是什么。大家互相抽对方的牌,抽到一对可以打出去,最后看谁还剩下牌,这个就是乌龟牌。”爸爸的语音刚落,我就拿牌准备“搜索”了,口中还有模有样地念叨:“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼握握手,你是我的好朋友。”再看爸爸紧闭双眼,嘴里嘀咕着:“天灵灵,地灵灵,菩萨老爷快显灵。”而妹妹则默默地把牌一个个放好,看着她紧皱着眉头就知道她输定了,我看了两位“战友”的神色心里暗暗发喜。开始进行第二个环节了,我们互抽,不一会儿爸爸大叫一声“我赢了,我赢了!”我微微皱了一下眉头,一边默默鄙视着老爸,瞧他那得意的模样。不一会儿,妹妹一声尖叫:“我赢了!”“啊?”我输了,看着爸爸和妹妹一人拿一只记号笔向我奔来,看来想要赖皮是不可能的事了。爸爸在我脸上画了胡子,妹妹把俺的眉毛画粗了……

接下来几回合,我成了一个满脸横肉的人,爸爸成了一个“沉鱼落雁”的少女,妹妹则成了一只熊猫。

这次的游戏真难忘。

以难忘的游戏为主题写一篇作文33

星期五的课堂上,皮老师为了测试我们是不是团结特地准备了一个游戏来考验我们。

首先,老师让我们班所有人围成一个大圈,接着我们开始一个接一个的报数,只不过报完七之后并不是报八,而是报一,也就是说报完七之后重新开始,如果谁报数报错了他的组长就要接受惩罚。惩罚的方式是做十个俯卧撑,每错一次加五个。起初组长做俯卧撑时,大家都会嘻嘻哈哈地笑,后来组长因为做俯卧撑太多,手臂累得抬不起,大家才止住笑容,觉得自己对不起组长。在所有组长里反应最大的数骆子妍了,骆子妍第一次做俯卧撑时,一上去就跪下去了,摆出一副哭笑不得的表情。平时缺乏锻炼加上不算瘦的身材,俯卧撑简直要了她的命。

相比于骆子妍,许晟楠做起来就轻松多了。只见她面无表情的'上去,二话不说就开始做,只有几秒钟的时间,许晟楠就做完了那十个俯卧撑,这种程度的惩罚对学过跆拳道的许晟楠来说简直就是小菜一碟。

这个游戏怎么能测试一个团队是否团结呢,玩游戏时,你必须得认真倾听别人报数,不能分心,一分心你就会出错,这个游戏通过这种方式测试我们同学是否团结。

频频出错的结果告诉我们班级一点也不团结,皮老师在开学伊始想用这个游戏告诉我们必须团结起来,才能实现我们的班级目标,可谓良苦用心,我们可不能辜负了皮老师的这份用心,一定要团结起来,成为年级的佼佼者。

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