以什么什么我想对你说的作文(推荐9篇)
以什么什么我想对你说的作文1
爸爸，你是一座山，是我妈妈和我的支持者。你为我提供了一个良好的学习环境。你每天在外面努力工作，在家里承担一切。我想对你说很多。我从没告诉过你。现在我要说我没告诉你的。
爸爸，你每天都努力工作赚钱。现在，我想告诉你注意保护你的身体。因为每次你在家休息的时候，你的朋友都会让你下楼打牌，但是那里的烟很重，空气也不好。尽量少走！外出社交时少喝酒，这会伤害你的身体。
爸爸，每当你休息时，我总是对你说；爸爸你能和我玩一会儿吗“你玩电脑的时候总是说：“你自己玩，别打扰我为什么爸爸不能和我玩呢？我的心也很难过。
爸爸，我总是有一个小小的要求。你能答应我吗？我想和你多呆一会儿，学习更多我妈妈学不到的知识，结交更多的朋友。
以什么什么我想对你说的作文2
学习从来都是苦的，如果学业是一朵莲花，那最令人欣慰的回报是莲心，只有它一直苦到心理，才有那美丽绽放的莲花。而老师的话就像是那清苦的莲心，苦不堪言的话语刺激了我们绽。如果学习是一座花坛，那么学业就是一朵花，老师就像是那辛勤的园丁，经过园丁一次又一次的反复修剪，一次次精心灌溉，促使我们开放出别样的风采。
还记得我第一次月考失利了，我一个月的学习成绩就像滑滑梯一样，滑了一路摔在了地下，头破血流。考试时的豪情万丈都已经灰飞烟灭了。我想初中生活就这样破罐子破摔便在上课时什么也不听，在课上做小动作，上语文课写数学作业。就再那是，有一个人指着我的鼻尖，戳着我的脑袋说：你知不知道你在干什么，有没有自己的目标，清不清楚自己的明天会是什么？那便是我的语文老师，那天她把我叫到了办公室交到了一番，我顿时觉悟了， 我明白了自己的初中生活不能就这样吊儿郎当过去，浪子回头金不换，我开始了奋发路。
随后我每天更加的努力了。迎来了第二次月考，尽管我低估了第一次月考的影响但这次成绩还是不错的。在之后的几次考试里，老师的教导成了我成绩坚实的后盾。老师，是您的谆谆教诲问我们打牢了船基，你教给我们的知识为我们扬起了漂亮的风帆。你为我们指点迷津让我们的一路顺风。你为我们做的一切都不求回报，我们永远感谢您
以什么什么我想对你说的作文3
爸爸的爱就像一座山，保护着家人免受风雨的侵袭。父爱如雨，让我们在炎热的夏天感到清新。父爱就像风，吹走我们面前的困惑，父爱就像一盏灯，照亮我们的未来。爸爸，我想对你说虽然你不像你母亲那样照顾我们，但你是我们化妆班上不见的一员。你是这个家庭的支柱。虽然很多人都说孩子们可以用一个价格把所有的幸福都扣上，但我想如果他们没有父亲的纽扣会怎么样
爸爸，我想对你说谢谢你对我的无限投资。我将勇敢地面对困难，我将在困难中取得更大的进步。不会退缩，不会让你在我身上白白浪费一切。我不会让你失望的
爸爸，我想对你说你是一片晴朗的天空，我是天空中一朵小小的白云。在你的保护下慢慢成长为大片白云。在你的保护下，我了解我自己和真相。我知道每个人都有自己的自我。我不能总是让你保护我免受风雨。你不能总是保护我的天空
爸爸，我想对你说一直告诉我你的严厉程度。没有最好的，只有更好的。每次我考试不及格，你都会严厉批评我，告诉我以后不要太粗心。但是这个小动作告诉了我很多真相。告诉我这个世界的真相
爸爸，谢谢你的严厉、责骂和教育。千言万语也不能表达我对你的感激之情。
以什么什么我想对你说的作文4
妈妈我爱您，我感谢您。在我眼里您有无数个优点，可是就有一个去缺点，那就是对我太呵护了。
每次放学回家，我想去朋友家玩，可是您总是不让。可是，您不知道，我在家里是那么孤单，哪有和大家一起玩得开心！再说我已经九岁了，会保护自己了。有一次，晚上12点多，我发高烧了，烧到39°，脸烧的像苹果一样红，妈妈焦急万分，病好了以后，妈妈非常关心我，天凉的时候您就给我穿得像企鹅一样。可是我已经长大了，不再是以前的小幼儿。
每天早上为了让我能吃好，吃饱，吃的有营养，您就早早起床，为我准备早餐，每天的早餐可丰盛了，有鸡蛋、牛奶、面包……可是我没有胃口，妈妈就一旁劝我、哄我，有时为了能让我多吃几口，还硬往嘴里放。我每天早上，总是不愿意起床，在床边一遍一遍的叫，有时急了，干脆帮我穿衣服，在妈妈的呵护下我什么时候才能长大呀！妈妈您快放手吧！让我自力起来，以后我自己的事情让我自己来做。
妈妈请您以后不要这样护着我。因为我就像一只关在笼子里的一只小鸟，怎样飞都飞不高，妈妈请您打开笼子，让我做一只展翅飞的雄鹰吧！
您又出差了，妈妈，您回来吧，我想你！
您原来在郑州上班，后来说是为了我而回来的，可是您为什么还总是出差？
每次放学，您都不去接我，时间长了，同学们都问我：“您妈妈呢？为什么来接你的每次都是你爸爸？”当他们问这些时，我都是愣愣地站在那儿，不知道该说什么好。每次您出差都是说是为了给我挣钱，可是我不需要了，我需要您，您也可以找一份清闲些的工作，不必要每天从早到晚都在忙。
您知道吗？我每天晚上躺在冰冷的床上时，都会躲在被窝里悄悄哭泣。也许我现在真的不需要您跟我一起了，但是我梦寐以求的也正是在睡觉前看见你那温柔可亲的脸。
我不需要什么新衣服，也不需要什么新文具和新玩具，我只需要妈妈给我扎辫子，每天在学校门口接我，我就很高兴了。妈妈，您别走，您回来吧，我想您！
以什么什么我想对你说的作文5
你青春年少不怕山水迢迢，你长发迎风对着天空狂笑。你郁郁而终留下千古绝唱，你的父老兄弟也会为你骄傲。
“七龄思即壮，开口咏凤凰。”我读出了你年少好学，才能过人；“会当凌绝顶，一览众山小。”我品出了你豪迈洒脱，桀骜不驯。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”我赏出了你报国无门的沉郁之情；“致君尧舜上，再使风俗淳。”我看出了你宏伟的抱负和远大的理想。
面对着“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，面对着一蹶不振的李唐王朝，面对着小儿子的尸首，你揭示了社会的黑暗，贫富差距悬殊的现实。面对着昭君的青冢“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”，你怀才不遇的愤懑心情找谁诉说？你忧天下之忧，苦百姓之苦。身居草庐的日子里，你依然吟唱着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。你说“国破山河在，城春草木深”，支离破碎的江山，给了你无尽的忧愁。晚年登高的你，只能听到风声呼啸，猿猴哀鸣，也只能发出“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的叹息……
你经历了坎坷的人生，写下的诗篇作为诗史渊远流长。知识渊博的你无法在乱世中展现你的抱负，作为诗圣的你历来被人们尊重。杜甫，我想对你说
总有一道彩虹在不远的出口处。
无论是在平坦的富庶之地，还是在崎岖陡峭的蜀地。无论是在美丽灿烂的花草之中，还是在荒无人烟的荒野。总会有一个出口，它就在不远处。那里没有沉闷的痛苦，也没有四处奔波的生活，只有那一道美丽的彩虹，抬头看，就在那里。
以什么什么我想对你说的作文6
转眼间，我已从一个什么都不懂的小孩变成了一名六年级的学生。在这六年里是谁教给我知识？是谁教给我做人的道理？是老师！是谁在我伤心时给我安慰？是同学！是朋友！现在我要对大家说些心里话！
敬爱的老师，当了你六年的学生，我想，我能从您的眼神中看出您为我们付出的汗水；从您的话语中懂得什么是理解；从您的音容笑貌中获得自信；从您谆谆教诲中明白做人的道理！老师，我想对你说：“是您在我幼小的`心灵播下进取的种子，我一定牢记您的每一句话，我要以优秀的品格和优异的成绩来回报您！”
亲爱的同学们，眼间，我们一起度过了六个春秋，一起走过了荆棘和河流，一起分享过快乐与悲伤，现在，我们快要说再见了，你们知道我有多舍不得你们吗？和你们在一起的日子我历历在目，现在我有好多话想对你们说！同学是什么？同学就是朋友。朋友是什么？朋友就是我们疲惫时依靠的大树；朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟；朋友是我们卧病在床时的一声问候……总之与朋友在一起的日子是快乐的，与朋友在一起的日子是难忘的
与朋友在一起的日子是我今生最美好的记忆！
老师我想对你说：“您是辛勤的园丁，无私的奉献；您是一支蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。老师，我要用我的实际行动来报答您，您辛苦了！”同学，我想对你说“是你们在我伤心时给我安慰，是你们在我孤独时给我慰藉，认识你们是我今生最美好的事！”
以什么什么我想对你说的作文7
在浩瀚宇宙中，有太多令人琢磨不透的东西，我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而，妈妈，我却忽略了在身边的你——我的母亲。
妈妈，一个多么温暖的词，而我曾经忽略过它的含义。妈妈生我养我，付出多少的艰辛，而我有时却对母亲呼来唤去！妈妈，在这里，我要对您说一声：对不起！
平时，老师总对我说，要观察身边的一点一滴，才能写出好的作文来，我总是拿您当原型，写出一篇又一篇感情丰富的文章。然而我现在却突然发现，我一直没有把您好好的读没有读懂您的爱。原来，不求回报的母爱一直在我身边默默的在为我付出。
我依然记得您给我说我小时候得故事，尤其是您生我时的艰辛：那是一个寒冷初春的凌晨，我在您的肚子里静静的躺着，突然，您觉得感受不到我的心跳，于是便找来医生。经过漫长的等待，我有幸安全的来到了这个充满爱的世界。
妈妈，我没忘记您肚子上的疤痕，那条长长的疤痕验证着我的出生。我本是个弱小将危的胎儿，是您的爱，给了我生命，使我发出第一声啼哭。我没忘记当时您搂着我时脸上疲惫而欣慰的微笑，对我喊了一声“宝宝”；我没忘记您在家具上贴的家具名称的识字条，对我说：“宝宝，这是门，这是床，记住了!”……在转眼间我成了大姑娘，您给予我正确的教导，我仍没忘记风雨中，您给我撑起了一把伞。我知道，在您眼中，我仍是那小小的“晓晓”。
今年，我10岁了。不论什么时候，我都会记得您。妈妈，我是一颗将开的花蕾，您是那挡风遮雨的绿叶，有您在，我就有力量!
妈妈，我长大了，我会照顾好自己，也会为日渐年迈的妈妈心中升起一轮红太阳！
以什么什么我想对你说的作文8
平日里是你在黑板前默默地工作着，深夜时是你在讲桌上劳累地批阅着，受伤时是你在我身边慢慢地抚摸着，骄傲时是你在我耳边轻轻地告诫着，下雨时是你在我身边……
老师我想对你说：谢谢！还记得吗？那次我的手受伤了，是您无微不至地照顾我。还记得吗？那次，是一个在夏天的考试，谁知天公不作美，下起了大雨，我正愁着没有雨伞，是你抓住了我的手说：一起吧！还记得吗？当我坚持不了想要放弃时，有又是你给我鼓励让我有展开翅膀的勇气，让我在风雨中坚信，有梦就有希望！有梦定能成功！
老师我想对您说：您是园丁，用汗水换来我们的一丝成绩；您是雨水，用露珠换来了我们的生机勃勃；您是大树，用臂膀换来了我们的片片绿荫。
老师我想对您说：正值教师节来临之际我要代表全体学生唱出我们的歌：老师—教师节快乐！
老师我还想对您说：蓦然回首，两年春秋轻笑间化成一片没有轮廓的云，只是这一路上都因有您的辛勤奔走，我留下的脚印才那么从容、坚定、有力！
老师我还想对您说：我爱你们而且一直很爱！希望一直都要快乐，希望全天下的老师都幸福快乐！
以什么什么我想对你说的作文9
我想说，祥子是个可敬的人。
因为它的执著。当他认定了拉车着一行时就脚踏实地的当一个普通的车夫。
但，他所表现出的各种形态却并不平凡。他同样怀有不可玷污尊严——不容许别人侮辱自己，但也决不仗着强壮的身体欺负他人，跟其能力弱的车夫争夺车位，反而会迁让他人。
因为他清醒地认识到：车夫一职虽然卑微，但原则不可丢。这足以令我折服阿！特别的，他拥有比别人强烈十倍的对梦想的追求。
为了拥有自己的洋车，他花了多少个年头，省吃俭用的生活，早出晚归的工作着。即使是在寒夜也不会在茶馆中久留，不会轻易喝酒，以茶代之，为的只是比别人多省几分钱，早一点买上自己的车阿！你说，这能不让人感动吗？然而，无法战胜的是当时社会所带给他的各种压力：被混乱军阀虏走，被帧探敲诈积蓄……接二连三的让他倒下了，让祥子变成了社会中行尸走肉的败类。
但我又想，结果可以改变吗？如果在祥子被帧探敲诈后，被虎妞以怀孕来逼婚时，选择离开北平行的通吗？而祥子的内心过于执著——非北平打并不下去的错误信念让他无法正视社会定型的局势，无法逃离堕落的命运。但愿对你有用吧。
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