我把掌声送给你作文提纲(严选14篇)
我把掌声送给你作文提纲1
在万物中，我最喜欢的就是你，你算不上伟大，但意志坚强，你称不上美丽，但品德高尚。
你用你那平凡的身躯，打造了不平凡的生活。生活遇到困难时，你也会永不停息地行走，直至生命的结束。
这就是你——蚂蚁，我把掌声送给你。
你是那么微小，甚至不如一粒沙子，以至于很多人都忘记了你。
在一天放学回家的路上，我在树上发现了你，你正艰难地在笔直的树干上行走。微风一吹，你就左摇右摆。我微微一笑，在你的头上轻轻一弹，你便从1米多高的树上笔直地落了下来，摔在地上。我以为你会就此放弃，不再尝试。
但你重新站了起来，触角抖了几下尘土，继续向上爬，本来摇晃的身子更加不稳了。可你依然继续向上挪动，扣住树干，用尽全身力气，只为了向上。你那坚持不懈的精神，既让我不耐烦，也让我觉得可笑。我没有了耐心，直接把你从树上拽了下来。你的腿还在不停地摆动。我轻轻一揉，你原本笔直的身子变成了一团。随后我把你放在地上，使劲一踩，瞬间你粉身碎骨。我的心里十分痛快。
我又笑了笑，刚想离开，突然在树上看见了你的左腿，已经插进树干里了，而且还做着向上的动作。
瞬间，我感到了羞愧，很后悔刚才的行为。我竟然伤害了一个比自己小10多倍的生灵。我默默地对你说：“对不起，对不起！”我被你那坚强的精神所折服。我低着头往前走，为你虽然身体弱小，但坚强的精神鼓掌，我要把掌声送给你——蚂蚁。
我把掌声送给你作文提纲2
舞台上，灯光四射，五彩缤纷，上面站着一个身穿白色衬衫，黑色牛仔裤，头上戴着黑帽，背着火焰色吉他，像男孩一样的小女孩——她就是我。
熟悉的伴奏声越来越大，一想到练了几个学期的吉他，今天终于可以上台演奏了，心里就有忍不住的激动。已经过去了一分钟了，我的心也从开始的紧张到现在的放松甚至放纵了。忽然，我觉得自己的吉他声变得好悦耳美妙，连我自己也陶醉其中。
我望着台下的小赵老师，心里忍不住想对他说：“小赵老师，我弹得好听吗？我说过的，我不会白练的。“我从他的眼神中，仿佛看到了他为我骄傲。
我不会忘记，不知有多少个夜晚，我每天都坚持练习十分钟，有时甚至半个小时，啊，我的琴谱都快被我翻烂了。我的手指也被磨得不知脱了多少次皮，不知被划破过多少次……
突然，那雷鸣般的掌声在我的耳边响起，我才被拉回现实。
这一刻，掌声响起了，这代表观众对我的鼓励和肯定，掌声让我明白了：种瓜得瓜，种豆得豆，只要你坚持去苦练一样事，你就会成功，你就会得到掌声！我一定要再接再厉，将自己更好的一面展现给观众。
我把掌声送给你作文提纲3
我把掌声送给你
台下，是一片经久不息，如春雷般的掌声，台上，是一个歌星，正腼腆地接受这份礼赞。我却在想着另一件事：掌声或许可以献给歌星，或许可以献给舞者，或许也可以送给一些默默无闻、甚至与你素不相识的陌生人。
屋中的空气令我感到沉闷，于是，我披上外衣，轻启房门，一阵含着花香的清新空气扑面而来——这么好的一个艳阳天，何不出去游玩呢？背上我的小布兜，我漫无目的地在街上溜达。不知不觉，巨大的“市场”招牌已在我面前挥手致敬。我钻进了市场门，那些五彩缤纷的商品令人眼花缭乱，目不暇接。
可随着“啪”的一声，一位老人摔倒在坚硬的水泥地上，面无血色，似乎还很痛苦，嘴里发出一阵呻吟。一个身着时尚衣服的阿姨撇了老人两眼，便转了个弯，一下就消失在我的视线里；一个身着西装拿着手机的中年男人拿着公文包，目不斜视，从老人的手臂
我把掌声送给你作文提纲4
我把掌声送给你(修改)
——给那些有梦想，不曾放弃的人大概是十来天以前的事了，那时考试失败的我，正一脸疲惫的骑着车，彷徨在街头
不知不觉来到了一条小小的街道，在一个小角落里看到了一个小小的舞台，潮湿的木头所搭建的与其说是舞台，不如说是几张板凳搭起来的，上面的人，也是一脸的疲惫，约是三十出头的年纪，留着胡须，身边的小音机正播放着熟悉的老男孩的伴奏，熟悉的旋律让我停了下来
静静的，前奏结束，耳边响起来他沧桑的声------
曾经的愿望实现了吗？如今只好祭奠吗？唱到这里我可以清晰的看到他眼角闪烁的点点泪花，声音也开始颤抖，而旁边的听众也有泪啜泣的声音，想起过去，曾经的时光，欢笑，流过的泪都过去了么？曾经的理想都不见了么？曾经与人许下过的诺言的是过去么？不是！这些永远是我的成长，不会过去，永远不会！那时的我还没有过去，这一刻，仿佛是在告诉我自己，不论怎样都不会是过去，都不会放弃
结束了，一首歌也进入了尾声
他哭了，但他在笑，发自内心的笑了，一时间，掌声四起，或许这是他第一次上台，可能也是第一次有过这样热烈的掌声，他手足无措的笑着，明白了，他的内心对认同的渴望，或许，他现在的生活，物质，不能掩盖的内心
跨上车，仿佛是在告诉自己，这会是一个新的开始 夜晚，睡觉前，在心里在默默的告诉自己，不能这样堕落 那个夜晚 没有梦，没有幻影
后记：接下来的生活中，每次路过这个小小的街道，都会想起那个小小的舞台，那个人，那首歌，让我的心灵得到了飞跃，也让我真实的明白，不能放弃
再也没有见过那个人了
如果有一天在某个小巷相遇，我会把掌声送给你，那个人，是你让我明白了自己需要的改变
把你刻在我生命的文字里，因为，我怕忘记······
我把掌声送给你作文提纲5
《我把掌声送给你》写作指导
掌声可以表达肯定和赞美，也可以表达尊重和鼓励，掌声也可以就是单纯的发声引起人注意的方式。
“你”在文章中可以是指一个人或一个集体，甚至可以指其它事物，如动物、植物等，不必拘泥于只写人。
“我把掌声送给你”，为什么把掌声送给你，怎样把掌声送给你，是围绕题目选材、组材的一个突破口。
思路Ａ：走出内心困境，把掌声送给强者。每个人都有柔弱、自卑的一面。自胜者强，走出困扰自己的“心魔”，战胜自卑与懦弱，战胜虚荣与固执，使自己强大起来。走出自己、战胜自己，你身上的那个“我”，应该赢得掌声。
思路Ｂ：战胜外界艰难，把掌声献给勇士。一棵树的成长要经历风霜雪雨，一个人也是如此，天灾、人祸，都无法预料，但是，残疾者能自食其力、不幸者能顽强自立，这样的“你”不也应该得到尊重、得到掌声吗？
思路Ｃ：挑
我把掌声送给你作文提纲6
在许多个冬日的早上，你在为小区人出行方便忙碌，在许多繁华的街头，你俯身捡起垃圾，在别人需要帮助的时候，你伸出援手。我把掌声送给你——刘奶奶。
刘奶奶住我家楼下，是一位退休教师，她是我心中最尊敬的人。
在一个冬日的早上，闹钟声划破了清晨的寂静，我穿好了衣服准备去上课，不经意想阳台外一看，下雪了。书上，车棚，到处都堆满了厚厚的白雪。我不想耽误时间，于是就赶紧下楼，刚刚到了门口就听到了“沙沙沙，沙沙沙”的声音，走出门口一看，是刘奶奶在扫雪。被雪覆盖的街道已经被刘奶奶扫除了一条可供人们通行的小路。刘奶奶的额头上挂满了汗珠，呼吸时的哈气可以清晰的看到。“刘奶奶！”“呦，这么早又去上学了。”刘奶奶说，“来，瞧瞧我扫的还干净吗？”“嗯，真干净，您又出来扫雪了。”“对啊，”刘奶奶说，“在家也是闲着，出来扫扫雪，方便大家，你快去上课吧，别迟到了。”“哦，奶奶再见！”刘奶奶这几句朴实的话语打动了我。我曾不止一次的看到她为人们扫雪，每每想起，我对她的尊敬油然而生。
一个秋日的午后，我背着书包在街头与伙伴玩耍，寒冷的秋风卷着落叶漫天飞舞，来往的行人都不想把手伸出来。这是，我看到有一个人蹲在水井盖上在干什么，我走近一看，是刘奶奶。她在抠水井盖上的口香糖，那块是我刚刚吐掉的，心中有愧。“刘奶奶。”“呦，小陆，你怎么在这啊？”“我路过，”我说，“我帮您一起干吧！”“好啊，”刘奶奶说，“90后的思想觉悟提高了啊！”我笑了笑，把粘在地上的口香糖撕下来放到一张纸上。而刘奶奶，又捡起了周围的垃圾，正在撕着另一块口香糖……
一个酷热的夏日，我走在小区里，玩了三个多小时的羽毛球，可能有点中暑，越来越恶心，头晕。这时，刘奶奶到楼下扔垃圾，看到了扶在墙上的我，马上走过来拍拍我的肩膀“怎么了，小陆，中暑了？”
我点了点头，奶奶立刻把我扶到了她家，从冰箱里拿出了绿豆汤和西瓜，打开了空调，并一直在我身边不停的为我扇扇子，直到我感觉好点了之后才送我回家……
刘奶奶，我把掌声送给你。
我把掌声送给你作文提纲7
朋友，你知道世间最美好的声音是什么吗？那就是掌声。掌声能给人以鼓舞，给人以信心。掌声还能使你感到快乐，感到幸福。掌声，多么美好的声音啊！
记得那次语文课上，老师让我读书。我站起来，心扑扑直跳，生怕自己读不好在大家面前丢脸，怕同学们笑话我这个朗读冠军。我刚要张口，嘴唇就哆嗦起来。我长出一口气，定了定神，认真的读起来。读着读着，自己就找到了感觉，进入了状态。我忘情的读着，完全沉浸在文章的故事之中。读完后，我下意识的看了看老师，只见老师正在看着我笑呢。我紧张的心情一下子放松了。心里悄悄地说：“肯定读得不错。”这时，只听见老师说道：“看！不愧是朗读大赛的第一名啊！这就是你们的榜样。”我的脸刷得一下子红了，不好意思的低下了头，随即耳边就想起了“啪啪……”的声音，同学们在为我鼓掌呢！我的心里乐开了花。笑咪咪的向四周扫了一眼，同学们都用赞许的目光望着我。我自豪的挺直腰板，情不自禁的抿着嘴笑，心里更是乐开了花呀！
掌声给了我巨大的鞭策和鼓舞，让我一次又一次收获喜悦，感受成功。掌声，世间最美好的声音，最美妙的音乐。
我把掌声送给你作文提纲8
掌声在生活是必然的东西，掌声使人生变得勃勃生机、变得多姿多彩，变得更有动力！让掌声在生活的每个角落响起，人生需要掌声。
有一个故事：一个街角卖艺者，其琴声悠扬、仿佛天籁之音，吸引了众多行人来观看。拉完了一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼间，钱已经装满了钱罐，但是卖艺人丝毫没露欣喜的笑容。后来，一个旅行者激动地鼓起了掌，顿时，卖艺人洋溢出了幸福的泪水，感激的泪水。
可见卖艺人根本不稀罕金钱，他是寻找自己的知音，期待着掌声。看来，人生真的需要掌声，掌声比金钱更为可贵。
人生是有快乐，更有苦恼。
苦恼的人生仿佛在生死线上来回，让人生死不如；苦恼的人生也仿佛颠簸在海上的小船。所以，需要掌声来鼓舞，人生就会冲破生死，就会乘风破浪、勇往直前。
人生的掌声犹如阳光，照射在冬天的日子，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；人生的掌声仿佛雨露，滋润人生万物，使大地上万紫千红、色彩斑斓。人生的掌声仿佛参天大树，一天比一天高，开花结果，丰润四季。
人生需要掌声，让我们伸出双手，共同为人生鼓掌，喝彩吧！
我把掌声送给你作文提纲9
生活中，我们经常听到掌声，有的像哗哗的雨声，有的像隆隆的雷声，还有的像噼里啪啦的鞭炮声。掌声能给人动力，给人鼓励，给人信心，给人祝福。每次听到人们给我掌声，我都无比高兴。
记得去年学校举行艺术节，我参加了乐器类比赛。我参赛的架子鼓独奏——《逆战》获得了一等奖，音乐老师让我参加艺术节闭幕式的表演。我回家精心准备，每天坚持练习。
艺术节闭幕式那天终于到了，全校一千多个师生都来到了操场上。在后台准备的我十分紧张，心里好像十五个吊桶打水——七上八下。轮到我上台了，我镇定了情绪，在我走上台的那一刻，操场上骤然间响起了热烈的掌声。他们的掌声给了我信心和动力。音乐响起来了，我双手握住鼓棒，鼓棒如雨点般洒落鼓面。我信心满满，轻轻松松地打完了这首曲子。随着最后一个音符的终止，操场上再一次响起了热烈的掌声，这次掌声不仅热烈而且持久，让我体会到了成功的喜悦。
多么难忘的掌声啊！它让我明白了，无论做什么事，只有刻苦努力，才能获得成功。
我把掌声送给你作文提纲10
寒风中，一堆堆的垃圾漫天飞舞，是谁默默无闻地打扫着？马路上，车来车往中，又是谁在严寒中清理着垃圾？没错，他就是城市的清洁者——环卫工人。
有一种美丽的职业，叫环卫工人。哪里需要清洁，哪里就出现他们的身影。不管是炎阳高照的夏天，还是冰天雪地的寒冬；不管是令人美好的节假日，还是美梦相伴的夜晚，他们总是在自己的岗位上坚守着，牺牲着自己的时间，用自己的汗水维护这城市的美丽。
有一天，五云密布，狂风大作，天空中好似一张黑幕包裹住了这个城市，让人透不过气，使得人的心情很是糟糕。看来一场暴雨在所难免。就在这时，我看见了一个橘黄色的身影，在马路的车流中间舞动着，没错，是环卫工人。在狂风中，路上的落叶、塑料袋等垃圾不停的飞舞着，还不时地刮起一阵阵的灰尘。只见环卫工人一手握着扫把，一手拎着簸箕，努力地将这些到处飞舞的落叶垃圾扫到簸箕里并倒进路旁的垃圾车。看到天上的乌云和两旁匆匆而过的行人，这位环卫工人停了一下，看得出，他也想开始躲避这场即将来临的暴雨。但当看到马路前方依然落叶遍地垃圾飘舞时，这位环卫工人依然拿起扫把继续前进。
5分钟后，暴雨来了，天上即刻下起了倾盆大雨，像是整盆水浇下来似得。雨水很快就湿透了他的衣服。在他橘黄色的衣服上，很快显现出他的脊背和臂膀。只见这个环卫工人从旁边的垃圾车里拿出意见薄薄的薄膜做的建议雨衣穿上，继续他的扫地。
我一直很感动，一直记挂着这个环卫工人，不知道后来在雨中这个环卫工人怎么样。我也一直在想：我们是否该做点什么来减轻他们的负担，从而帮助他们……
我把掌声送给你作文提纲11
每次路过那个巷口，总会遇见你，每次回想起你那灿烂的笑容，心中总有种说不清的欣慰，每次你在那奋笔疾书时，我都想把掌声送给--可敬的你。虽然你只是一个身有残疾的人，可你的笑容常常在我眼前浮现，总也挥之不去。记得在那个阳光明媚的日子里我遇见了你，在那熟悉的巷口前，你端坐在地上面前整整齐齐的摆放着你的笔墨纸砚，阳光沐浴在你的身上，光亮、温暖，你端坐在此处，竟如一尊佛般强大而淡然。当你挥笔写时，一群人围了上去，我也跟上去凑热闹。
是的，你不是一般人，是一个失去双臂的残疾人，但你仍用双脚创造辉煌。你用右脚紧攥着毛笔，把脚搁在宣纸上，你开始挥毫泼墨。现场的氛围瞬间变得紧张起来了，你的一举一动都让我们呼吸紧促，十分钟过去了，又一个十分钟过去了，你终于写完了_坚韧不拔_那凛然的四个字，众人都松了一口气，我心里为你的坚韧为之一颤，你虽平凡却有着不平凡的精神，你那_坚韧不拔”字如其人，你竟有如此大的毅力，所谓_台上一分钟，台下十年功”想必你一定练了好多年，才能有今天那铿锵有力的四个字。???
我第一个为你鼓起掌来，接着又传来络绎不绝的掌声，那掌声一直回响在我的耳畔你那写字凝神的画面总是浮现在我的眼前。此刻你又让我想到一位伟大的钢琴演奏家--刘伟，他也同样失去了双臂，同样以自己坚韧不拔的精神去完成他的梦想，努力诠释残疾人的坚强。我们的身边不也有这样的人吗就像正握毛笔的你，我眼前的你是一位正在顽强拼搏的中年人，你有着乐观豁达的心态，比起那些只受过一点点挫折就馁，甚至对生活没有希望的人，你无处不闪烁着耀眼的光芒。我要把掌声送给你!?
现在，我又路过那个巷口，又一次遇见了你，有看见了你那灿烂的笑容和那铿锵有力的字体，我突然做出一个动作--双臂抬起，双手合十，发出一阵清脆的响声，我要把掌声送给你!
我把掌声送给你作文提纲12
你，总是在我困难时伸出援手。你，总是在我满心阴霾时送来阳光。你，总在下雨时为我撑开一把伞。你，总在需要时敞开胸怀。
你，坐在我桌前，乌黑如夜的发扎在头顶，眼睛如晨星般明亮。你经常笑嘻嘻地对我讲一些笑话，让我哈哈大笑。我们还会共同讨论难题，当看见你愁眉苦脸，绞尽脑汁的样子，不禁使人发笑。
可是，有一天，不知道因为什么，我们互不理睬。我不想忍受你的任性，乱发脾气。你也不想忍受我的冰冷和变化无常。于是，我们成了陌生人，虽同行在街头，却不曾谈论那些校园里的趣事。我们是最熟悉的陌生人，时光也就这么一天天过去了。
阴天，如我的心一样沉闷，天空也难过的哭泣着，雨滴一滴一滴拍打着窗。这时我和你对望了一眼，却还是没有说一句话。我硬着头皮走了出去，我身旁的“好朋友”们没有一个愿意送我回家，哪怕我的家离学校那么近，那么近。可是我知道，她们离我的心是那么远，那么远。这时，我想起了她，我想起她惊讶悲伤的面孔。我咬了咬下唇。不知是雨水还是泪水，顺着我的脸颊，一地一地落下。我的衣服已经紧贴身体，头发被雨水浸湿，盖住了我的眼睛。忽然，没有雨了，我的头部不在感受到雨水的打击。我抬头，看见一把伞在我头顶，那么多么漂亮的伞，虽然不大，艳丽。就是一把普普通通的伞。可是在我心中，那是最漂亮的伞，我忘却不了的伞！我什么也没看到，我只看到那把伞，我只看到伞后那张微笑的脸。
雨，还在不停的下，可我已不再惧怕。因为我头顶上的伞，始终会为我撑开，为我抵挡风雨的呼啸和打击
看到你在讲台上演讲，我又想起了下雨时，这一次，我要为你鼓掌，为你真心的鼓掌！
我把掌声送给你作文提纲13
一次运动会，一次拔河比赛，掌声体现出群众力量的伟大，验证了“团结就是力量”这句话。
每当看到黑板前的墙上贴着的奖状，就会是使我想起“团结”、“群众”的力量。会让我想起我们以前一齐努力过。
记得那一次运动会上，我们班虽然成绩不理想，但我们都尽力了。比赛不仅仅是拿好成绩，更重要的就是让我们体会群众力量的伟大。一根筷子容易折断，那么10根呢？100根呢？还会很容易被折断吗？
比赛时，我们拉拉队为运动员加油。我们的心总是悬挂着的，不得安宁的。为运动员担心，着急。我们为运动员鼓掌，加油。我们看见运动员快支持不下去了。我们有的鼓舞运动员跑下去，有的为运动员服务，热了脱下衣服，服务员为运动员拿着。在终点等着他们跑完全程，无论输赢，运动员回来我们都以热烈的掌声欢迎他们，感谢他们。他们为了我们这个群众，每一天放学后联系，为了我们群众牺牲了自我的时光，为了我们群众在运动场上流汗。
一切尽在不言中，群众的力量是伟大的，一切感激，感谢的话都无法代替我们对运动员的感激。
我把掌声送给你作文提纲14
这学期开学不久，我在阅读测试取得了好成绩，学校要在电教厅为我们颁奖。我要感谢台下的同学们给了我赞美和宽容。
电教厅里坐满了人，所有获奖的同学和家长代表都来了。一位老师给我们安排好了座位。校长讲话之后，我们便一排排地按次序上台领奖。我是又自豪又紧张，要知道，我坐在第三排的第一个，是要带领这一排的同学上台的。那位老师叮嘱我，领奖结束，要带着同学们顺着舞台走，到另一边下。我生怕忘了，心不由得扑通扑通地。在我们上台的时候，下面响起了热烈的掌声，这掌声好像在说：“你们真棒！”这掌声，让我全身充满力量，我顿时无比的自豪。
可不知怎么的，领完奖离开舞台时，我转过身，沿原路返回，迈出第一步后，我才发现错了。我顿时脸通红，慌了。此时台下竟然爆发出了一阵掌声，这次的掌声又似乎在说：“没关系的。”在同学们的掌声中，我灵机一动，后退一步，让同学们先顺着舞台走到另一边，我最后离开，总算顺利地作了补救。
这次，我最要感谢的就是台下同学们的掌声，它给了我自信，勇气，给了我宽容。
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