小学六年级作文感受最深的一个字(优选3篇)

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小学六年级作文感受最深的一个字1

赵哲睿

中国文字博大精深,在茫茫的中华汉字中我喜欢上了这个“善”字。

我喜欢它不仅在于它优美的外表,更是在于它丰富的内涵。这个“善”字,不仅是善良的意思,还有友善的意思。

我们要做一个行为善良的人。记得在一个平常的傍晚,我们正好放学,可是天公不作美,天上下起了倾盆大雨。糟糕,我想起自己没带雨伞。我着急的在教室门口徘徊着,想了许久我决定冲出去,正当我一边抱怨一边在雨中跑时,奇怪,雨怎么停了?我抬头定睛一看,头上有把伞呢!等转头时,只见一位同学冲着我微笑,我的心里忽然涌上了一股暖流,正是她的善让我心中变成了美好的晴天。

我们也要做一个语言善良的人。正所谓“一句话可以把人说笑,一句话也可以把人说跳。”跟人交流时一定要注意语言的得当。如果你对面是一个胖胖的女生,你一见面就喊“胖子”,别看人家嘴上没说什么,她的心里肯定很不是滋味。所以要牢牢记住:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

“善”字体现了一个人的良好品质,也体现了一个人的内涵修养。这就是“善”字的魅力所在。

小学六年级作文感受最深的一个字2

郦柯丞

中华文字博大精深,从甲骨文到行书有许许多多的文字,但我最喜欢“恒”这个字。

持之以恒

爱迪生发明电灯经过一千多次的试验,终于做出了最完美的电灯,造福了全人类。李白逃课,溜到外面,他看见有一位老奶奶拿着铁杆在那边磨,李白满脸疑惑地问:“老奶奶你拿着根铁杆在干什么呢?”老奶奶笑了笑回答道:“我在把铁杆磨成针。”李白顿时哈哈大笑起来:“这么粗一根铁杆怎么可能磨成针!”老奶奶不紧不慢地说:“做事要持之以恒,我只要慢慢磨,迟早都能磨成针。”李白听后挠了挠后脑勺,羞涩地跑回学堂。经过持之以恒的努力,李白终于成为被后人称颂的“诗仙”。

“这道附加题怎么这么难?”我一边挠后脑勺一边想到:要不放弃吧,反正也不扣分。于是我就在草稿本上涂涂画画,这时脑海里突然浮现出两句名言:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。世上无难事,只怕有心人。想到这,我拿起笔就在草稿本上画图,列式,寻求最终答案。终于功夫不负有心人,在响铃前一秒钟我完成了。你看只要有恒心再难的题我都不怕。

做事一定要持之以恒,要有恒心。“恒”字教会了我太多的道理。

小学六年级作文感受最深的一个字3

攀登

俞思辰

“会当凌绝顶,一览众山小”,虽然没有登上高峰,但是置身于千年石浪之上俯身往下望,看见身后这一大片被我征服的石浪,自豪与满足油然而生。

右侧是一大片花海,色彩绚丽,鲜艳中却也显露出几分清秀。风徐徐走过,带走花朵的芳香,各种花卉组合成的“中国梦”开始翩翩起舞,或旋转,或跳跃,树叶在微风中发出的“沙沙”声,恰似为这舞蹈在伴奏,大自然的舞会是优雅、妩媚的。

左侧是油菜花梯田,金色的海浪随风翻腾上涌,好似演出中最热情的观众。金黄中点缀着点点嫩绿,让人觉得俏皮可爱……

大约二十分钟之前,我才刚刚爬上第一块巨石,而挡在我面前的一块高大的岩石也即将被我征服。我双手撑住巨石的边缘,双脚用力一蹬,手臂将身体撑上巨石,最后单脚轻盈一跨,整个身体便立刻站上巨石了。

就这样一路过五关斩六将,忽然在我关大爷面前杀出了一员“大将”,我毫不畏惧,一手扶住石头顶端,一手用力向上一托。可恶!石头表面太滑了,我一下就滑回了原点,差点摔个“狗磕石”。我使出吃奶的力气,双脚死死抵住石头,随后撑着边上的石头向上跃起,终于上来了!

正当我得意洋洋之时,一块真正的“巨无霸”出现了,我这才开始担忧,要不是立足点太小,我肯定会来回踱步。我不断尝试用之前的方式去攀登,可都是白费力气,没一会就累得气喘吁吁,脑海中不禁浮现出放弃的念头。正想着是否要放弃时,突然眼前一亮,一块突出的“平台”引起了我的注意,一条攀爬路线迅速在我的大脑中形成。我深吸一口气,一个箭步跨到那个平台上,随后左脚踏在另一块隆起的石头上,双手扶着“巨无霸”,借助边上的石头慢慢上移,最后双手用力向上撑起身体,终于征服它了。

登上千年石浪的那一刻,我的内心充满了自豪。“世上无难事,只要肯登攀!”我不禁感叹道。无限风光在山顶,微风拂过脸颊,轻柔地诉说着这个道理。

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