同学们的兴趣转变了
同学们的兴趣转变了
看看我们的课程表，什么课都有，主课副科全齐了：语文数学英语，是必不可少；品社体育音乐劳动美术，还样样都不少。一个有趣的问题便出现了：同学们最喜欢的学科是什么呢？我还记得我曾经在四年级时做过的一次调查，这下我再做一次调查，正好可以做个对比，看看同学们的兴趣有没有发生变化。
我给每位同学都发了一张调查表，表中提了这样及格问题：你现在最喜欢哪一门学科？为什么？你以前最喜欢哪一门学科？为什么？你的兴趣发生了变化吗？为什么？
收到同学们填写好的调查表后，我统计并整理了以下数据。为了便于察看，我列了几张表：喜欢主课的 喜欢副科的 都喜欢的 （现在）
5% 80％ 8％
40％ 43％ 17％ （原来）
兴趣发生转变的 兴趣没有发生转变的
92％ 8％
从这张表看来，喜欢副科的同学比以前大大增加了，而喜欢主课的同学则大大减少了。这是为什么呢？我又以此特地采访了班上的几个同学，便得到了答案。
一位女同学这样对我说：“我现在最喜欢的是劳动课，因为在劳动课上可以锻炼我们的动手能力。我以前喜欢语文课，语文可以学到文化知识，丰富词句。现在不喜欢是语文功课繁重，压力很大，而且作文写不好。”
我采访了另一位同学，得到的答案却不同：她对我说他现在最喜欢体育课，因为六年级压力大，平时疲劳，没时间运动，体育课可以使大家放松一下。她以前最喜欢英语，因为以前的功课容易，学得轻松。现在功课较难，单词不好记，学得没有以前好。
最后我采访了一位男同学，他的答案又与前两位不同。他最喜欢电脑课，因为在电脑课上可以学到一些高科技知识。
我们先来看看表格的统计数据，从表格看来，以前同学们喜欢主课或副科的都差不多，而现在喜欢主课的同学往往都喜欢上了副科。针对此，我分析了几条原因：
一、压力变重了，而副科却很轻松；二、对主课失去了兴趣；三、语文的作文不好写；四、现在的功课变得比以前难了，没有以前学得好，失去了信心。
为什么会这样呢？大部分语文在于压力太大，功课太重。问题就出在减负上，说减负，可何时才能减得下来啊！
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