描写老师的记叙作文要怎么写
描写老师的记叙作文要怎么写
你把知识的清泉注入学生的心灵,你为成长的旅途插上智慧的翅膀,你将无尽的关怀融进教学的细节。老师,给了我们太多太多。下面是精选范文网小编为大家整理的描写老师的记叙作文,供大家分享。
描写老师的记叙作文:老师,您辛苦了
一眨眼,一个学期又过去了。老师,您辛苦了!您知道吗?跟您在一起生活、学习,日子过得真是快,上学也特有劲。您呀,就是不一样。我就是喜欢您这样的老师。
胆小如鼠的李颖基础较差,老师经常点名批评她,把她当作包袱;同学们也总是嘲笑她,奚落她,说她老是拖班级的后腿……她变得更加胆小了,那细细的声音、怯怯的表情,好像整天都犯错误似的。自从您接任我们班后,她的地位一下子就变了。您可宠她了,上课时鼓励她发言,做作业允许她“爱我所爱”,下课后还陪她聊天儿,还经常用您的新车子送她回家,惹得同学们直眼红。大家也都争着跟她交朋友,热心地帮助她。现在的她呀,敢说敢笑,敢唱敢跳,自信着呢!
玩,对于我们小孩子来说是多么快乐的事儿。但许多老师却十分头疼,不是担心影响学习、扰乱秩序,就是生怕发生什么意外。因此,常常是我们玩什么,学校就禁止什么,真是没劲!可老师您却不这么认为。您总喜欢微笑着看我们玩闹,嬉戏,那摸样儿仿佛您也回到了快乐的童年。在您温和的目光中,同学们或打乒乓球,或玩小赛车,或做游戏,不亦乐乎。当然,玩归玩,学习却不敢有丝毫马虎,因为大家牢牢记住您说的话:“学要学得踏实,玩就要玩个痛快。”
谈起您上的课,更是与众不同,大家都说感觉特棒。课堂上,同学们可以和自己喜欢的小伙伴合作学习,可以发表自个儿不同的看法,甚至可以向您提问题。而您呢?就像是我们的大朋友,时而参与我们的讨论,时而为我们的奇思妙想喝彩,时而与我们一起分享成功的喜悦。当然,我们和您也会有为某个问题争得面红耳赤的时候,可您总能尊重我们的看法,宽容我们的幼稚。
老师,您辛苦了。我喜欢您这样的老师。明年,我还想当您的学生,将来,我就当您这样的老师!
描写老师的记叙作文:我最喜欢这样的老师
美丽的花瓣在空中跳出优美的华尔兹,轻轻从我眼前飘过,留下一阵幽香,让我久久回味。她就是我最喜欢的老师。
——题记
老师——严肃的字眼
一说起老师,我的脑海里就会浮现这样的情景:老师的眼睛上戴着一副啤酒瓶底似的厚厚的眼镜,眼神凌厉,衣着整洁端正。这就是典型的老师。
朋友——亲切的老师
我最喜欢的是朋友般的老师。她不会给我压力,不会穿古板的衣服,也不会用凌厉的眼光注视我,让我觉得心慌慌的,恨不得马上逃离。
让我记忆深刻的是她。
她是我的朋友亦是老师。
她会穿时尚的衣装,全身充满青春的活力,走起路来,好像一个窈窕的模特。
记得第一次上学时,我十分胆怯。一进校门就紧紧地躲在父亲的背后不敢出来,偶而会探出头来张望,一接触到陌生的目光就又缩了回去,活像一只小鸵鸟。就在我躲在父亲身后不敢出来时,一个美丽的身影走了过来,带来一丝丝香气,沁人心脾。“小同学,我是你的新班主任,你好!”那个美丽的身影用清脆、充满活力的声音对我打了声招呼。我的心中不禁对她有了好感。抬头一看,哇!好亲切的大姐姐!她就是我的班主任吗?嘻嘻,太好了。我马上从爸爸身后跑了出来,开心地看着她。她宠溺地一笑,亲切地跟爸爸交谈几句就轻轻拉起我的手往教室走。
在平常,她会跟同学们一起玩耍,看着我们一张张天真的笑脸她就会笑得像花儿一样。
负责——可爱的老师
有一段时间,她扁桃体发炎,身体很虚弱。一进教室,同学们就会看见她苍白的笑脸,嘴唇没有一点儿血色,同学们都很担心。语文课上,她还是坚持上课。她会不时地咳嗽,厉害时就用手帕捂住嘴,接住咳出的血丝。密密的汗珠从她的额头上渗出来,同学们都担忧地望着她,可她却始终带着笑脸,捧着书为我们讲课。她的声音有点儿嘶哑,却是我听过的最热情、最美妙的声音。
她——我最喜欢的老师
她是我最喜欢的老师。
她就像一缕春风抚慰着我的心房,温暖了我。
你问我:“你最喜欢哪样的老师?”
我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢她这样的老师。”
描写老师的记叙作文:老师来我家
雨天,小路,转角口。
在沙沙的小雨中,我和爸爸静立着,等待着,各有所想。路灯将一切都变得昏黄,营造出一种安详气氛,冲淡了我心中的紧张。我心中默念着:已经八点多了,老师您可快点来啊。
正当我这样想着的时候,爸爸接到了电话,说车子开来了,各个任课老师都在。我深吸了一口气,猜测着一会儿的情景。因为是第一次被家访,我不知该怎么做好。一下子家里便热闹了起来,狗儿在叫,脚步纷杂,就连爷爷奶奶也出来迎接,妹妹在门口好奇地看着。而我呢,则在厨房忙着泡茶。
待老师们坐定,我本想着家访是大人的事,我只要坐在角落里听他们说就好了。可是事与愿违,我被叫去坐在中间。看到周围坐着一排我的师长,我觉得自己像个待审的罪犯,腿也开始抖了起来。幸好我的老师们都是平易近人的,他们和蔼地询问我在家的学习生活情况,并且告诉我该往哪些方向努力,叮嘱我好好学习。而李老师则跟奶奶在聊天,了解家里的事情。孙老师、贾老师和田老师在和妈妈谈论我的表现,点明我的长处和短处,谈笑风生。果然,还是相同年纪的人比较有话聊啊。我渐渐地轻松起来,也不时的地说上几句,接不上话的时候呢我就在一边静静谛听,知道他们对我的看法。田老师笑着说:“以后啊,作文的开篇不要写得太长,容易偏离主题。你的心还是比较细的,我希望你能多考一些高分,多写好的作文。”我终于知道了最近作文写不好的原因。她的笑让我感觉很舒服,很自然,宛如一缕清风拂过面庞。
说着说着,不可避免地提到了我的期末成绩,我的心跳漏了一拍。我考得很不好,几乎让我落入了万丈深渊之中。我记得期末考试之前班主任张老师还跟我谈话,希望我从年级八十进入四十,可眼下连张老师亲自教的数学都快不及格了,辜负了张老师的期望,让我怎么能再笑着提起这件事呢。我突然意识到从刚才开始,张老师就一直都没有说过话,只是默默地喝茶。他会不会是已经对我失望了?我的心紧了。刚才风和日丽的气氛会不会转为阴雨绵绵呢?张老师他没有多说什么,只是告诉我,不要落后,上一次的失误是可以用你的努力弥补回来的。话虽不多,但一下子让我觉得自己应该比别人更加努力,更加刻苦。从张老师眼中我似乎看到了一种精神,一种力量。
不一会儿,老师们就要离开了,我们都去送他们。撑起的伞像一个个蘑菇,又像一朵朵彩花。“沙沙”的声音像是草丛中的小动物在梦呓般地絮语,使没有行人的小路更加幽寂,车子在夜的笼罩下远去。
“加油吧!你一定行!”我对自己说。
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