初二心情日记800字左右
初二心情日记800字左右
篇一
每个人都有自己的理想。每一个理想就是一颗颗星星，汇成浩瀚的星辰；每一个理想就是一朵朵白云，构成美丽的天空。
古今中外，许多名人有着自己理想：周恩来总理为中华之崛起而读书；钱学森抱着决不让祖国受外国人欺侮的爱国之心研究“二弹一星”；袁隆平怀揣着“让人民不再挨饿”的理想研究杂交水稻；诺贝尔伟大抱负成就“炸弹之父”……
我也有属于自己的那颗星星和那朵白云。我的理想是做一名普普通通的心情的画者。虽然它不是那么耀眼、不是那么亮丽，但却真真切切，实实在在。在画中付出了艰辛和汗水，收获了喜悦与快乐。当我高兴的时候，带着快乐的心情画画，我希望通过手中的画笔把快乐传递给大家；当我烦燥的时候，画画能让我凝神静气，除去浮燥，让我心变得更宁静。
从小，我就对绘画产生了浓厚的兴趣。在幼儿园里，身边的一花一草，一石一木都是我画画的对象，我喜欢用五颜六色的蜡笔绘出多彩的世界，通过手中的蜡笔认识这个五彩缤纷的世界。读一二年级时，我能画出栩栩如生的喜羊羊和美羊羊，同学们都纷纷找我帮他们画，在画画中，我体会到了助人为乐、与人分享的快乐。
长大一点，简单的线条已经满足不了我，我对画画的兴趣越来越浓，我开始学习国画。看到自己画的荷花好像一位亭亭玉立的少女立在眼前，自己画的孔雀活灵活现展现在我面前，我的心里别提有多高兴了！在画画的过程中，我不仅收获了成功的喜悦，还收获了快乐的心情。
在实现理想的道路上也会布满荆棘，也会刺痛我的手脚，也会遇到许多困难。用毛笔画画时，墨的浓淡，笔的用法都不如平时拿铅笔画画好掌握。形状没有画好，重新拿一张纸画；线条没有画好，修改几次再画。老师布置的作业，要反反复复地画上几张甚至十几张，单调枯燥而无味，手中的毛笔好像和我作对似的越来越不听使唤。
慢慢地，我的兴趣在一点一点冲淡……这时我想到了轮椅上笔耕不辍的史铁生，他在与病痛做伴的大半生中，一直执着地追求着自己的文学理想，每天坚持写作。他曾经戏言自己“职业是生病，业余写一点东西”，足见他对文学的热爱，对理想的追求。比起他来，我这点苦、这些痛算得了什么？我也要为理想坚持下来。
过了几个月，我渐渐发现我画画时用笔越来越得心应手了，用墨也掌握了干、湿、浓、淡、焦几种状态，画的几幅作品还在青少年活动中心展出。
我愿意做一位心情的画者，用我手中的画笔，描绘出多姿多彩的世界，在追梦的过程中收获无穷的乐趣、无限的快乐。让我们一起追寻理想、点亮美好人生。
篇二
今天，我觉得全世界都在对我笑。
这是一个阳光明媚的日子，太阳照在身上，很是舒服，可是我却怎么也高兴不起来，手里那份成绩单让我不知所措，心是冰冷冰冷的。一阵风吹过，许多树叶掉下来，发出“沙沙”的响声，那声音在我耳中无比刺耳，好像是在讽刺我辜负了老师和家人对我的期望。我愤怒的踢起一脚树叶，任凭它们落在我的头上、肩上。
这时，一个温暖的手轻轻拍下我身上的树叶，拿过我手中的成绩单，拉起我的手，轻声说道：“走，我们回家。”那声音在我听来是天籁之音，那么的动听美妙。那句回家里没有责怪，没有失望，有的只是一个母亲对孩子的爱。
回家的路上，妈妈没有再说一句话，这让我心里忐忑不安。到家之后，妈妈带我走进书房，帮我分析考试失利的原因。我已记不清这是第几次了。妈妈的脸色十分平静，一丝丝阳光透过窗户偷偷跑到妈妈的脸庞，散发着金色的光辉，宛若圣母下凡。
妈妈的手轻轻抚过我的头，耳旁一缕发丝轻轻落下，这是我才发现一根一根白发藏在妈妈的头发里，岁月在妈妈的脸上留下了不可磨灭的印记。妈妈语重心长地说：“不要害怕失败，在哪里跌倒就从哪里站起来，妈妈相信你，只要付出努力就一定会有收获！”说罢，妈妈便走出房间，留下我独自思考。想起妈妈那一丝丝白发和眼角的皱纹，我终于明白了妈妈的一番苦心，从这时起，我便决定一定要努力，不让妈妈失望，也为自己赢得一个好的未来。
正当我冥思苦想做题时，母亲轻轻地走了进来，端着一杯白开水放在我的桌旁。看着那杯白开水，我才明白了母亲对我深沉的爱，正如那白开水一样，无色，无味，却最无害。想到这些，我的心情好了起来，作业上的难题也迎刃而解。
妈妈给我带来了好心情，让我的心从乌云密布到阳光那般明媚灿烂。今天，我有了个好心情，我才发现生活是那么的美好，世界是那么的多姿多彩！
篇三
那是一个特别的早晨，微风轻轻地吹打着路边那碧绿的树叶，发出沙沙的响声，它轻轻地抚摸着我的脸，我仿佛置身于大自然的怀抱之中，一切是多么舒畅、新鲜啊！只见天特别的蓝，花特别的艳，我一边走在去上学的路上，一边轻声哼着歌。
走进校园，听到了悦耳的动听的朗朗读书声。许多同学在操场上疾步走向教室，我也是其中之一。当我刚走到后操场时，看到一片片白白的东西在操场上飘来飘去的，再低头一看，我发现地面上有许多星星点点的垃圾，这儿有食品袋，那儿有几张纸片，一张张，一片片…… 这——我看呆了，这哪是我们整洁的操场啊？我们那整洁、美丽的校园哪里去了？是哪些人这么没素质，乱扔垃圾，要是大家多像他一样，那么后果会如何？这太可怕了！我可不希望这样。
我想，这么多的垃圾，我该不该捡？不捡起来吧，我们的校园不知道会变成什么样子，捡起来吧！可这么多的垃圾，我要捡到什么时候啊！我还要赶着去早读呢！
就这样，我的脑海里好像出现了两只小精灵，她们激烈的争辩着，我一时不清楚谁对谁错。最终我又想起，从一年级开始，老师就教导我们要爱护环境，并苦口婆心地对我们说，看到垃圾要捡起，不可以乱扔垃圾。
那一幕幕老师教导我们的情景，又浮现在我的脑海里﹔人类只有一个地球，我们要热爱地球，做个环保袋小卫士，热爱我们赖以生存的家园，从我做起，从小事做起……吴老师那和蔼可亲的，甜美的笑容，清甜的话语在我脑海里清晰的展现。于是，我情不自禁地把操场上的纸屑一张张捡起来，放到了垃圾桶里。
走到教室门口，我转过头，一眼望去，操场上洁净无比，又恢复了往日的整洁，我开心的回到了教室，心里感觉美滋滋的，我想，我一天的好心情会从现在开始。
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