五年级描写春天的日记

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五年级描写春天的日记

篇一:五年级描写春天的日记

  寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步,终于又婀娜多姿的来到了我们的身边。

  春姑娘来到了小花旁边,五颜六色的小花羞答答地抬起小脑袋,吐露着芬芳。勤劳的小蜜蜂提着小花篮,飞来飞去地忙着采蜜。

  春姑娘来到小草旁边,小草偷偷地探出小头儿,不停地和春姑娘打着招呼。真可谓是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

  春姑娘又来到了天空,将枫叶信封交给了小鸟们,告诉小鸟们春天来了!小燕子在天空叽叽喳喳地欢唱着春天的颂歌。大雁排成庞大的“人”字队伍,整整齐齐地飞向北方。

  在这鸟语花香的日子里,春姑娘又来到了我们的身边,让我们脱下了一件件厚重的棉袄,穿上了绚丽多姿的春装。在草地上自由自在地奔跑,享受着春天的生机,闻着自然的芬芳。在这阳光明媚的春天,人们成群结队去登山,然后铺上台布,在山坡的草地上快乐地野餐,孩子们在草地上自由自在地奔跑。还有几个孩子手上拿着各种各样的风筝,风筝在春风的吹拂下,慢悠悠地飞上了蔚蓝的天空。在这春光明媚,百花齐放,百鸟争鸣的日子里,处处充满了欢声笑语。

  田野里,农民伯伯忙着播种,小秧苗随风翩翩起舞,小青菜挺直了腰板,油菜花在阳光的照耀下,闪耀着金黄色的光芒,远远望去,好像一片金色的海洋……

  春天,来啦!

篇二:五年级描写春天的日记

  今天,我和妈妈又去了青龙山写生。

  一到青龙山,层层叠叠的阶梯在春雨地洗涤下,变得更加洁净。偶尔几片落叶在春风的吹拂下,潇洒地飘落下来,又添了几分春意。

  我们沿着阶梯一步步往上走,两旁的大叔枝繁叶茂,郁郁葱葱。一簇簇的花儿含苞欲放!尽情绽放,有红的、黄的、紫的…美丽极了!

  很快,我们已到了小凉亭,坐着休息了一会儿。一阵微风徐徐而来,让人心旷神怡,神清气爽。

  我和妈妈一边欣赏风景,一边说说笑笑,一会就到了大草坪。顿时被这生机盎然的大草坪吸引住了。我们冬天来的时候它还光秃秃的,现在经过春雨的滋润变得生机勃勃、绿草如茵。小朋友们有的在吹泡泡,有的在放风筝,还有的在和小狗嬉戏。大家尽情玩耍,一片欢声笑语。

  我欢呼着向前跑去,侧过头来,又看见了那个听着音乐卖糖葫芦的叔叔,毫不犹豫地买了两串糖葫芦。跟妈妈坐在柔软的草坪上,享受着温暖的阳光,津津有味地吃着又酸又甜的糖葫芦,感觉好幸福!

  春天,你别走了,就留在我身边吧!我要马上把你这满园春色美不胜收的景象画下来!

  春天的青龙山深深地记在我的脑海里!

篇三:五年级描写春天的日记

  寒冷的冬天远去了,娇羞的春姑娘笑盈盈的向我们走来,温柔的春风和拂动的树梢是她优雅的舞步,叽叽喳喳的燕儿的叫声是她的歌曲。看吧,小草不知道什么时候从土里冒了出来,成片成片的绿色装点了枯黄的大地。柳树上的嫩叶钻出了小脑袋,准备欢迎这热闹的春天,梨花树上的梨花开的真早,雪白的梨花在春风的吹动下抖动着花瓣,金黄的迎春花也不甘示弱,一阵微风吹来,散发出微微的香味……,

  最兴奋的要数儿童们了,他们脱去厚厚的棉衣,换上薄一点的衣裳,在阳光的照耀下,他们又蹦又跳,露出了欢乐的笑容,在柔软的草地上,打着滚儿,踢着球儿,在妈妈和爸爸或爷爷奶奶的陪伴下,沐浴着阳光,感受着春天的神奇和美丽……,春天的草儿,花儿都让他们感觉到春天的神奇和美妙……

  其实,美丽的春天,也像可爱的孩子们一样,生机勃勃,充满着无穷的活力。

篇四:五年级描写春天的日记

  春天是绿色的,春天是彩色的,在儿童眼中,春天是春意盎然、生机勃勃的。

  春天来了,它带走了寒冷,送来了温暖。它让万物复苏,枯萎的小草,正所为“野火烧不尽,春风吹又生”。解落的花儿经过春风的呼唤真是“解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万竿斜。”啊……

  春天是温暖的季节,是美丽的季节,更是孩子们喜欢的季节。孩子们在阳光上自由自在地奔跑,踏着软软地小草,闻着浓浓的花香。看着随风飘动的柳树……这就是孩子们眼中美好的春天。

  春天的太阳不再是晚出早归的,太阳公公已经早早地就挂在了天空上,现在可是日久天长,天天都是大睛天。冰心奶奶游园就“只拣儿童多处行”寻到了种种美景,也感受到了春天的美好。走在小区道旁,只见路边鲜花竞相开放,清香扑鼻。那些白里泛红,红里泛绿,黄里闪金光的梅花,迎春花和野草花,这春景真是令人目不暇接。

  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得春风面,万紫千红总是春。在儿童眼中,春天就是那么美好!

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