每周一记300字

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每周一记300字

  “同学们看,这就是一只小青蛙了。”

  自从上周包老师外出学习,代课老师教同学们折了纸青蛙,纸青蛙就成了班级中最热门,最好玩,最有人气的玩具了。同学们一下课就拿起自己的纸青蛙。不,是青蛙,因为纸青蛙在大家的眼中就是比真正的活青蛙还要有趣十倍。大家不是跑到别人的座位,就是让别人来到自己的座位。纷纷来比谁的青蛙跳的最远,跳的最快。人群中,传来了拼命的加油声,大声的叫喊声和令人不愉快的吵闹声。这些声音都以排山倒海之势向我的鼓膜传来。好奇心使我不由自主地走了过去,认真的看他们的青蛙比赛。青蛙们各自使出看家本领,有的在原地跳,有的向前跳了一点,更可笑的是有的还来了一个后空翻,往后跳了。

  从那一天开始,有的同学们就开始“疯狂”地折纸,好像谁纸青蛙多,好看,就很了不起。而且他们下课不折,却在中午看书,写作业的时候折。

  这件事告诉我们折纸是好事,可是要在合适的时间折哦!

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