假如风有颜色-初中生作文七篇

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假如风有颜色-初中生作文七篇

  篇一:假如风有颜色

  假如风有颜色,我希望他是绿色的。当他吹过草地森林,唤醒了整个大地,花草树木都穿上一身绿色的新衣,我们仿佛听见了万物生长的声音。当大人们看见这样的情景时,总能勾起童年的记忆——小时候和一群小朋友在草地上玩耍追逐的快乐时光;当他吹过全世界盲人的眼睛时,虽然他们不能看到春天的美丽,却感受到了春的气息。

  假如风有颜色,我希望他是红色的。当他吹过稻田,庄稼们都迎着太阳茁壮成长,勤劳的农民伯伯那黑黑的脸颊上,绽放出可爱的笑容;夏天也因红色而变的炎热,蝉儿在枝头拼命的叫着,我们也恨不得快点儿跳下水去好好凉爽一下。红色,也让我联想起一句赞美夏天的诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  假如风有颜色,我希望他是金黄色的。经他吹扶过的田野,麦穗、谷子等都穿上了金色的“宝石衣”;经他吹扶过的果林,苹果、梨子等高兴的在灿烂的阳光下跳起丰收之舞,和森林里的音乐家们唱起了丰收之歌。当我们吃这些食物的时候,总能尝到秋天丰收的喜悦,嘴角上也挂着对秋天满意的笑容……

  假如风有颜色,我希望他是白色的。当他吹过我们的校园时,顿时漫天雪花飞舞,同学们在操场上高兴地打起了雪仗,欢快地滑起了雪橇,还堆起了高大的雪人!当他们吹过整个世界时,总能给全世界的小朋友带来无穷的欢乐,也给画家们带来无穷的遐想!

  假如风有颜色,我希望他是七彩的。每当他吹过雨过天晴的天空,就可以看见那弯弯的彩虹像宝莲灯一样,照耀着美丽的大地。这七种颜色就如七仙女在天空中飞舞,只要他一吹过大自然,大自然就会变得七彩斑斓,充满了生趣,世界将变得更加美丽多姿!这七种颜色也代表着每个人的七个梦想。我的梦想之一就是——希望人类永远没有疾病和战争,不分东西与南北,不分肤色与性别,不分年龄与大小,都能够像一家人一样手牵手心连心,共在一个地球上、同在一片蓝天下,和平共处、幸福生活。

  篇二:假如风有颜色

  “呼呼——”一丝凉风迎面袭来。这时,我不禁在脑海里思索着:假如风有颜色,那该多好啊!

  假如风有颜色,那春天的风就是嫩绿色的吧!嫩绿色的风吹过田野,小麦苗绿了;吹过小河,冰雪融化了;吹过山冈,树木吐绿芽了。春风就是一位大画家,它用调色盘里的颜料,画出了清澈的小河,绚丽多彩的小花,青翠的大山和温润的泥土,那泥土还带着阵阵清香呢!(中国作·文网 )

  假如风有颜色,那夏天的风就是亮灰色的吧!亮灰色的风一吹,天空中立刻布满乌云,“哗啦哗啦——”一颗颗小水珠在空中飞舞着,争先恐后的跳到地面上。夏风就是一个职业小丑,它一出场,小草小花纷纷手舞足蹈,笑得合不拢嘴。

  假如风有颜色,那秋天的风就是金黄色的吧!金黄色的风吹过果园,果子成熟了,枫叶像金黄色的小精灵一样,翩翩起舞。辛苦了一年的农民伯伯们咧开了嘴,带着丰收的喜悦收获着成功的果实。秋风就像一位理发师,帮小树理了一个美美的发型。

  假如风有颜色,那冬天的风就是白色的吧!白色的风一吹,雪就慢悠悠的飘下来,飘到我的手心里,融化成一滩冰凉的水。连小动物们都被冬姑娘美妙的声音催眠了。冬风就是一个小裁缝,它天天都在织着雪白的衣裳。一到冬天,它就把衣裳送给大地和小树。

  假如风有颜色,我希望它是五彩的,我要把它送给世界上的每一个角落,让世界更加美丽!

  篇三:假如风有颜色

  如果风有颜色,你说多好啊!假如风有颜色,那么人们就可以看见哪里有风,那时有风。最奇妙的是风的颜色每一个季节都是不同的。

  春天的风最好是粉红色的。红色的风颜色太深了,粉红色是最合适的。春风一吹,树木长出新芽,小草慢慢地冒出头来,青蛙醒来啦,鸟儿也开始欢快地叫起来啦!

  夏天的风是蓝色的,使人们天天都不会忘记碧蓝的天空。只要风一吹,扑面而来就是凉爽的风!没有风的时候,你只要看看蓝蓝的天空,心中就会平静下来。蓝蓝的天空,蓝蓝的大海,蓝蓝还有什么?那就使人们心中那份清凉的、透明的心情。

  秋天的风应该是黄色的。黄色是丰收的颜色。黄的稻谷,黄的雪梨,黄的芒果……

  另外,落叶也是黄色的,枝头上的落叶被风一吹,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落叶被吹到池塘里,鱼儿可以用来当玩具。如果落叶被吹到马路上,蚂蚁就会多了一个跑步的运动场。

  最后一个季节――冬天,那时的风应该是绿色的。绿色的风,就会给大地带来绿色的生命,天气渐渐地变暖了!春天很快就来了!

  如果我的这个梦想可以实现,那该多好啊!

  篇四:假如风有颜色

  风是我们们追逐的丽影,风是风筝飞天的梦想,风是枝头上的那一抹阳光,风是云上的那一羽长鸣,回荡在春光中。

  假如风有颜色,我想那一定是红色。优雅,奔放,热情似火,我想,那一定是校讯通博客举起的旗帜,指引我们快乐阅读——世界写在书中,伴我们从隆冬走向新春。我想,那一定是小城老师,为我们耐心地讲解作文,博大精深,宽旷的心胸容得下我们的喜怒哀乐——养成阅读习惯,重视文章修改,参与自评互评。这就有了——我的作文我做主!

  面对如此婉转,细腻的柔风;面对如此美丽,优雅的微风,我们早已陶醉其中……

  假如风有颜色,我想那一定是黄色。活泼,勤劳,积极向上,我想,那一定是佳姐在诉说心声,书写梦想,云儿见了逃跑,花儿见了弯腰,文学的美在于在淡淡的文字当中透露出的魅力,所有被这种魅力所吸引的读者,都会深深沉醉在其中。我想,那一定是雅茹在辛勤地播种,积极拼博,在圈子中穿梭履行着管理员的责任,热情活泼洋溢在文章里,大家的心中。

  面对如此清新,自由的柔风;面对如此活泼,温和的微风,我们早已陶醉其中……

  假如风有颜色,我想那一定是绿色。调皮,可爱,生机勃勃,我想,那一定是艺琳在一路欢唱,心随文动,活泼可爱的女孩,优美纯熟的文笔,在博客中显得春季盎然。我想,那一定是青林阿姨在画着酒窝,幽默诙谐,无忧无虑,分外调皮,一位可以和我们疯疯癫癫的大姐姐,绿色是再适合您不过的了。

  面对如此俏皮,自然的柔风;面对如此美妙,碧绿的微风,我们早已陶醉其中……

  假如风有颜色,我想那一定是蓝色。像天空般宽旷。像大海般清澈,我想,这一定是小羽在为梦而舞,勤劳的圈主,优秀的博友,无论你是草根还是达人,总是细心的为你点评文章。建一个圈子并不难,难的是怎样培植她的特色,让她焕发出美丽与活力;难的是设计出怎样一个发展计划,让她生机勃勃地成长起来。

  面对如此纯洁,晶莹的柔风;面对如此大气,生机勃勃的微风,我们早已陶醉其中……

  假如风有颜色,那一定是五彩斑斓的,用爱演绎色彩,为这个世界涂上浓浓的一笔……

  篇五:假如风有颜色

  春天到了,风儿觉得自己的颜色太单调了,于是,它把自己变成了绿色。它跑到了森林里,看见了一棵大树,觉得它的身边太单调了,于是,大树身边顿时长满了碧绿的小草。

  夏天到了,风儿把自己变成了蓝色。它映衬出碧蓝的天;映衬出淡蓝的小河;映衬出清丽雅逸的山水。

  秋天到了,风儿把自己变成了黄色。风儿吹得庄稼换上了金装;吹得农民伯伯笑哈哈;吹得大地装上了土黄色的毛毯;吹得大树穿上了淡黄色的大衣;吹得粮食大丰收;吹得银杏树叶帮大地盖上了黄扇子绒衣。

  冬天到了,风儿把自己变成白色。风儿一吹,把世界吹得雪白雪白的,把大地的黄衣服吹成了白衣服。风儿似乎是怕大树冻着呢,于量,它帮大树穿上了白袍子。

  假如风有颜色,世界会这么的美好呀……

  篇六:假如风有颜色

  假如风有颜色,那世界一定变得更美丽,更生动。风与大自然的景色搭配起来,一定是一幅美丽的画。

  假如风有颜色,我希望是青绿色。因为青绿色代表春天。它象征着世界和平。它一吹过,万物苏醒,给祖国增添了几分风景。它一吹过,鸟语花香、万紫千红、百花齐放,大地花红柳绿,风给大地穿上了绿装。

  假如风有颜色,我喜欢是蓝色。因为蓝色代表夏天,它象征着安宁。它在夏天一吹过,把烈日炎炎的夏天顿时变得凉爽,它一吹过城市的噪音和尘土顿时减少了许多。它还把盛夏夜晚的蝉声变得更动听了。风给大地穿上了蓝装。

  假如风有颜色,我希望是黄色。因为黄色代表秋天,它象征着的是大丰收。它一吹过,蔬菜水果成熟了,它一吹过就像个信使把喜悦和大家一起分享。让农民伯伯一年的心血没有浪费。风给大地穿上了黄袄。

  假如风有颜色,我希望是白色。因为白色代表冬天,象征着纯洁。它一吹过,把小孩的友情变得更纯洁了,它让敌人变成了朋友。它一吹过,天空下雪了似乎在说小朋友来玩吧。风给大地穿上了雪大衣。

  假如风有颜色,我希望是五彩的,它们象征着生命、和平、宁静、清洁、收获、开心、纯洁、友谊、文明与善良……这些颜色把四个季节变得不再单调。

  篇七:假如风有颜色

  假如风有颜色,那么我希望他五颜六色、五彩缤纷的,就像我们画画用的调色盘一样,五颜六色,有红色的、有绿色的、有黄色的、有白色的、还有蓝色的等……

  假如风有颜色,我希望他是绿色的,把北方黄沙沙的沙漠,吹成一片片绿洲,让我们的世界从此不再有沙漠,永远都是绿色的。把湖水吹绿,吹成一汪碧绿的清潭,美丽极了,一群小野鸭游来,把湖水更显得几分生动、灵活灵巧的呢!它吹过小草,它把小草弄得更加的绿呢!吹过柳叶,把柳叶也吹绿啦!

  假如风有颜色,我希望它是红色的,冬天,它把寒冷的冬伯伯换走,换成暖洋洋的的红太阳,让大家不再寒冷。

  假如风有颜色,我希望它是蓝色的,蓝色代表着宁静与清洁。夏天到了,蓝色的风一吹,使烈日炎炎的夏天变得凉爽、舒适,大地也换上了一件夏装。

  假如风有颜色,我希望它是白色的,冬天,是一片片白茫茫的积雪。冬天,正是小孩子们的天地,有的人在堆雪人,有的人在打雪仗……

  假如风有颜色,我希望它是乌黑乌黑色的,它吹过几位老奶奶的头发,把老奶奶白苍苍的头发变回乌黑亮丽的头发了。

  假如风有颜色,世界也会变的更加五彩缤纷。

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