诗词的魅力随笔

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诗词的魅力随笔

  短短古诗词,浓浓古文化。下面是精选范文网小编精心为您整理的诗词的魅力随笔,希望您喜欢!

  诗词的魅力随笔篇一

  近日,我竟喜爱起了古诗词。简练的一排字里竟饱含着风情万种,叫我忍不住去探索着古人内心波涛起伏的情感。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”简简单单的一句诗,蕴含着诗人对梅花深切的喜爱。梅花竟在寒冬盛放,毫不隐藏它刚毅的性格,如此坚强,叫人敬佩,自愧不如。“一声声,一更更,窗外芭蕉窗里灯,此时无限情。”芭蕉在古人眼里,无疑是最能煽动人类各种愁情的植物了。尤以雨打芭蕉之景为甚,像极了那情人絮语,离人眼泪,叫人心生惆怅,惆怅万千。“得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。诗人引用“比目”和“鸳鸯”,传达着他对浪漫爱情的追求,对能与爱人双宿双栖,好似连体婴的渴望!那种只要能和心爱的人厮守一起,死也心甘情愿的心境,竟叫人心生悲凉。“少壮不努力,老大徒伤悲。”诗中借园中葵春茂秋败的景象,比喻人少时的美好和老时的凄凉;用河水东流不复返表达:时间从不会为一个人停止。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。年少不努力,待到白了少年头,只能空悲切!“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”写出了深秋时节的傍晚,一轮血红的太阳坠下,落日残照,牵引诗人惆怅、感伤的心弦,“西下”,“昏鸦”一道点明时间已到傍晚,深秋又是离人归家的季节,却仍有“断肠人在天涯”,这如何教无家可归的人不引起痛断愁肠之感?

  简练的诗词凝聚着古人的智慧,好的诗词,反复吟诵,总能从中领悟到不一样的风情。这大概就是诗词独特的魅力,它能带你领略这大千世界,带你领略“野火烧不尽,春风吹又生。”中竹顽强的生命力,带你欣赏“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的莲花;带你感受“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”中春天的勃勃生机……

  读诗,悟诗,品诗,真是一件令人身心愉悦的事情,一种享受。它的魅力,无法言喻,无处可在。

  诗词的魅力随笔篇二

  “萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情……”听,这是我在读古诗词的声音。古诗词是我国传统文化的瑰宝,也是我的最爱。

  一首古诗词就是一幅画,它带我游览祖国的大好河山。有庐山瀑布的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,有壮丽母亲河的“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”,有险峻三峡的“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,也有秀美江南的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,还有鹳雀楼上的“白日依山尽,黄河入海流”。

  一首古诗词就是一幕景,它让我领略四季的动人风光。春天,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;夏天,“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”;秋天,“停车坐爱枫林晚,霜叶红叶二月花”;冬天,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  一首古诗词就是一首歌,它唱出了孩子们天真烂漫的童年生活。你听,放牛的孩子“笛弄晚风三四声”“不脱蓑衣卧月明”;水乡的孩子“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风”;乡村的孩子“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”;懂事的孩子“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”。

  一首古诗词就是一份情,它让我懂得了朋友与家人的珍贵。做朋友就应当“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”;是亲人就会“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”;有妈妈陪伴才有“谁言寸草心,报得三春晖”。

  短短古诗词,浓浓古文化。它就这样让我着迷,伴我成长。

  诗词的魅力随笔篇三

  走在历史的道路上,有无数的文学佳作吸引着我的目光,可让我铭刻在心里的只有诗词。

  他说:“行路难,行路难,多歧路,今安在?”是啊,人生的道路总是坎坷的,可是他却不畏这些坎坷,困难,一直执着的向前走着。他被贬出翰林时,无所谓的说:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”被流放夜郎时,他说:“凤歌笑孔丘,一生好入名山游!”他的洒脱,浪漫和执着深深的吸引着我,让我陶醉。

  他说:“采菊东篱下,悠然见南山。”这是多么悠闲自在,令人向往的生活啊,可他无时无刻不在牵挂着世人,用他那写出无数佳作的笔写出了人人向往的无忧无虑的大同社会——桃花源。他的豁达洒脱,与众不同深深的吸引着我,让我陶醉。

  他说:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。风雨不动安如山,呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”多么凄惨的人啊,在他自己受苦受难的时候,他仍牵挂着百姓的疾苦,时时为国家而担忧。可他也写过“会当凌绝顶,一览众山小。”的豪迈壮志啊。是社会的改变而改变了他,他无时无刻的牵挂,无时无刻的记录,真不愧是诗圣啊!他的茅屋,他的心怀赤诚,他的忠心吸引着我,让我陶醉。

  他说:“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”如此完美,如此壮阔,也只有胸怀豁达,豪迈开朗的他才写得出吧。

  他被宋神宗称为:“才与李白同,识比李白厚。”这样的他,战胜了无穷的挫折与困难,终于在逆境中成才。胸怀豁达,乐观向上,努力战胜挫折的他吸引着我,让我陶醉。

  历史的道路是五彩缤纷,灿烂多彩的。在这宽广的道路中,只有那独特的诗词才能令我陶醉。

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