以平凡为话题高中作文

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以平凡为话题高中作文

以平凡为话题作文【一】

  平凡是什么?哲学家会说:平凡是人生的一种比拟。而有些人却会说:平凡就是庸俗!

  人生观不同,所以人们对平凡的理解不同。而我们应该如何理解平凡呢?我们在街头驻目,时常看到这样的景象:一对情侣在街头轻轻漫步而过,女郎将头轻轻依偎在男士的肩头上,一幅小鸟依人的幸福模样;一对年轻夫妻牵着孩子的手,说说笑笑,幸福之情溢于言表;一对中年夫妻手挎菜篮,步履匆匆,在集市中穿梭,意欲早早准备饭菜迎接远方归来的孩子;一对年已花甲的老人,相互搀扶,他们蹒跚的脚步,如他们共同相伴走概括的岁月,耐人寻味。

  作家刘恒笔下主人公张大民的形象刻画,为平凡的含义进行了定格。张大民是一个普通的工人,他过着平凡的生活,经历着平凡的事情,他为自己的幸福生活所下的三条定义看年幼的孩子吃奶,看爱吃鸡腿的老婆吃炸鸡腿,看母亲吃冰,说明老人身体没冰。我们暂且不说为什么有的人把平凡理解为庸俗,只看街头那一幕幕平凡的生活场景,再想想张大民的幸福理论,我们可以把平凡理解为一种人生的乐趣。

  我们都希望能够生活在一个完美的世界里,没有战争,没有疾病,灭有生离死别,没有以为生计而奔波的疲倦。但生活却往往难如人意,我们会为生活艰辛而忙碌奔波,也会为疾病而饱尝痛苦,甚至为了与亲人的生离死别而痛不欲生。但是,如果我们用平凡的眼光去看世界,我们会发现,如果我们大家都用一颗平凡的人心对待周围的人和事,我们就能体会到平凡带给我们的乐趣,原来做一个平凡的人比那些自认为“高尚”的人舒心的多,因此,我们都会说,平凡决不庸俗!

  我想,平凡是岁月赋予我们的财富,只有生活才是人生真正的内涵!

以平凡为话题作文【二】

  回忆小学五年,我是在不被老师注意中度过的,那时候,我是平凡的一员,你只要成绩不是太好或者是太差,老师决不会留意你,那时,我的成绩在我们班大多数时候都是五、六名,偶尔进入前三名,所以,在小学中,我最多只当过小组长,成为学习委员、班长这些班职,我更是想都不用想,但是在小学的五年生涯中,尽管我平凡,但我认准了喜欢读书这个目标,放学后每晚都要去书店看书,慢慢地,日积月累,我的知识在一点一滴的增长,在升初中时,我一鸣惊人冲进了全级前十名,现在我上初中了,在我们班中兼职学习委员、小组长、历史课代表,从前小学生涯中的轻松感逐渐消失了,取而代之的是任重道远的责任与每次都必须取得数一数二好成绩的感觉,平凡的我变成了老师和同学们眼中的佼佼者。

  在小学的老师眼中,我是一个学习不错的,根本不用担心的学生,在初中老师眼中,我是班上的大腕,专靠我给班里争光,在小学时,家长从不担心我的学习成绩,认为我自己有分寸,在初中,家长望子成龙,以前在小学,我从没当过如此大的官职,所以下课和同学们打打闹闹,上课说话是家常便饭,被同学们称为“翟哥”在初中,我兼任三职,要给同学们带好头,上课不敢说话,下课不敢打闹,害怕同学们有理由不好好学习,到时班主任怪罪,搞得以前的朋友一见我就躲得远远的,就连放学,我也不敢再在路边买一些小吃了,因为怕同学们看见了向老师检举,搞的刘宗源等朋友丈二和尚——摸不着头脑。

  我不止一次地想,为什么我会改变这么多,是因为我当上了学习委员等职位,还是我的学习成绩在作怪?终于,我想明白了,是因为我不再平凡,以前在小学,我只不过是一名普通的小学生,但是现在我上了初中,成为了班里的大腕,成为了万众瞩目的人了,不再是以前的深藏不漏了,现在的我,已经失去了那平凡的往事了,现在的我,要以一个全新的面孔,给同学们带好头。

以平凡为话题作文【三】

  在那宽阔的步行街上,在密集的人流中,有这么一个平凡的身影。

  他们穿着平凡,戴着口罩,装备只有一个扫把和一台垃圾车。没错,他们就是——环卫工人。

  走在步行街上,谁不会见到他们瘦小的身影?他们看到哪里有垃圾,就会走到哪里。有时候,他们不小心撞到一些年轻人,他们都会十分有礼貌地向被撞的人道歉,但是那些人却不接受好意,偏偏要大骂他们,甚至要把他们当作瘟神,要到处躲避他们。在我们眼中,这甚至变成习惯。

  而恰好一次学校组织的活动,让我体验到他们的辛酸。

  那天下午,我们刚上完体育课,老师就过来通知我和两个同学一起去为小区搞卫生。那天我们拿起扫把、垃圾铲就冲到学校门口,等待出发。老师一声令下,每个小组赶忙跑到一个地方,负责搞好范围内的卫生。我们赶紧跑到一个小花园里,占领下一个很好的阵地。可是这是我们发现周围坐着很多在休闲的老人,用异样的眼神看着我们。我们本来打算自己做自己的,不管他们,然后快点扫完,赶紧离开这怪地方。

  在这些老人的眼底下扫地的感觉就像是被同学监督着罚扫地似的。我们仅仅用了10多分钟就把整个小花园全搞定了。我们赶紧跑走,但就在我们跑到大街上的时候,一个老人说了一句让我很气愤的话:“嘿,你觉得那学校这么多学生是被谁罚扫地?”另外一个老人用藐视的语气回答道:“不用说都知道又是那个主任,这么严格。”

  我听到这些话,我真的很想告诉他们未必,所有出来搞卫生的学生都是被罚的。

  这时,我再想想平常我们对环卫工人的态度,如果我们每个人都这样对待他们,他们该受多大的气。他们受罪又不敢乱发泄,因为或许,他们整个家庭的收入都来自于这位环卫工人。一旦不小心得罪了谁,就会丢掉这份养家的工作。

  所以我们要学会尊敬这些伟大的环卫工人!

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