高中作文范文我的老师怎么写

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高中作文范文我的老师怎么写

  老师,是每个学生成长经历中必不可少的人物,他让我们懂得了人世间的真、善、美。下面小编为大家搜集整理有关我的老师优秀作文,希望可以帮助到大家!

优秀作文我的老师

  我时常怀着深深的感激之情想起我的启蒙老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要勤奋,努力学习。

  记得我刚读书时,生性好动。为了有更多的时间玩耍,经常是将作业乱涂乱画。所以,长期以来就养成了一个书写不认真的坏习惯。刚进入四年级,刘老师就说:“为了让大家把作业写好,最近特意少布置了一些家庭作业。”刘老师每次布置完作业总要强调一句“认真书写。”可我并没有把老师的话放在心里,现在正是秋高气爽的时节,何不玩个痛快。所以作业依旧写得潦草,作业本上歪歪扭扭地写着几行字。

  一天放学后,老师叫我去他的办公室。我的那些反对派们“幸灾乐祸”:“这下你可要倒霉了!”我当时心里也有些紧张。我和老师一前一后走进了办公室。老师让我坐下,他翻开我的作业本,语重心长地说:“你的作业都做对了,可就是这些字全在本子上跳舞。我想你是个聪明的孩子,只是你做事不够用心罢了。”我感到有些惊异,老师竟然没有发火。听了老师的话,心里感到有些后悔,确实是自己太贪玩,太不用心。“孩子,你是一个中国人,作为中国人最基本就是写好自己的语言文字。一笔一划的写字,还可以让我们养成做事有条不紊的好习惯。”说着,老师从抽屉里拿出一本精美的字帖,“今后每天放学,你就每天临帖写一篇字。”这话既像是命令,但更多的是对我殷切的期望,面对这样的老师我……我拿起笔在老师的指导下第一次开始认真书写起来。开始,笔尖很不“听话”,写出来的笔画像蚯蚓,像火柴棍,老师仍心平气和地指导,他握着我的双手一次又一次地重复练习。

  从那以后,老师总会准时在办公室等待,我也会如期而至。经过不断地练习,我总算能正确地握笔,工整地书写。我便喜欢上了我的老师,感谢他对我的教育和帮助。

  渐渐地,我的作业本上留下了“你真会思考问题!”“你学习有进步了!”之类的句子或是或是画上几个五星、一个笑脸。我一看,想到自己能得到老师的鼓励那是何等的幸福。我读懂了老师的心,老师是多么的在乎我呀!我为自己下定决心:一定要把字写好。

  “随风潜入夜,润物细无声。”老师的教导像一缕春风拂去我心灵上的尘埃,又像一场春雨沁润着我的心田……

高考作文我的老师

  “啪!”一个巴掌准确无误的降落在我可怜的背上。父亲愤怒的问:“以后还敢不敢在上课画画,不写作业?”我勇敢的抬起头,迎着父亲燃烧的目光,一字一顿地说:“老师说,有梦想就要勇敢地追求!”“啪!”话音未落,又是一巴掌。接着被赶回房间写检讨。

  上述回忆中的“老师”,就是我五、六年级的班主任。教我的时间很短很短,对我的影响却很长很长。

  老师姓刘,教语文。一头天生卷毛终年浓密的盘踞在头顶脑后,脸上剩余不多的光亮地方又被生长迅速的络腮胡子霸占着。眼窝略凹陷着,却并不影响目光的锐利与深沉。睿智的语言,得体的穿着,让我们一致得出一个绰号:刘总。

  刘总的课上得是顶好的。声情并茂,图文同解。有时就算不抄板书,作业也十分容易就可写完,因为那课的核心精华,早已深深,是声声刻在了脑海中。其余的时间,他就会跟我们一起从古侃到今。如经典诗、词、曲的赏析;名人名家的成长道路;常见成语中的故事与典故;他小时候生活、读书的艰辛……于是,在别班同学在外疯玩时,别班老师在上网时,我们班总是安安静静,他在讲台上目光炯炯的讲着,我们在底下目光炯炯的听着。每隔一段时日,他还会依照每个同学的情况放下一些他规定的必读书目,或是一份课后自然实践调查。就这样,学习生活开始渐渐紧凑充实,文学素养不断提高,与自然的接触也日渐亲近。当然,刘总的威信也在我们心中一点点建立。

  转眼到了六年级最后的日子。我们开始格外珍惜与刘总相处的时光。刘总也更加卖劲的上课,改作业,希望我们的初中生活能更上一层楼。却无意间多添许多白发。终于到了统考的那一天,我们握着刘总为我们挑选的代表好运的红笔袋,背负着刘总殷勤的希望,只觉得力量倍增。

  之后便是毕业班会。刘总买来大包小包的零食,任我们在班上笑着,闹着,拥抱着,欢呼着。我一转身,却不小心看到平时坚立如松的刘总,此时正斜倚在门口,眼里亮光闪闪。那一刻,终于彻底明白了刘总对我们的关爱。

  “明天的路已为你铺好,就看你的步伐了!”刘总用漂亮的行书在我的同学录上写下了这句用爱凝练的话语。

  感谢你,刘总!感激你,刘总!我亲爱的老师!

学生作文我的老师

  渴求知识的学生们,在书山攀登,谁不希望有一个引路人;探寻知识的宝藏,在学海中遨游,谁不希望有一个摆渡者。人生路上我们都会遇到许多的老师。这些老师,为我们的人生增添了光彩,帮助我们改写人生。

  语文老师,他个子高高的,头发乌黑发亮,炯炯有神的眼睛,浓密的眉毛。戴着一双智慧的眼镜,一看就是博学多才的人。在他的脸上,你看不到一点疲劳,看到的永远都是那挥之不去的幽默感,班里同学都喜欢上他的课——即可以学到知识,又可以参与其中,在精神上得到放松。我尤其喜欢上他的作文课,开头、结尾、语病……每一堂课这些都是他的口头话了。他还会举好多好玩的例子,为了让我们容易理解怎么写作文。

  语文老师——我的偶像。

  政治老师是我们班主任,姓李,她瓜子脸,有一头乌亮浓厚的卷发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,它不柔软,妩媚,但健美,洒脱,有一种极朴素而自然的魅力。别看她是女老师,眉目中可透露着威严。她对我们这些学生特别严格,总是抱有“严师出高徒”的想法来办事,一旦同学们有违反班规,校规什么的,定“斩”不饶——找你到办公室谈话,直到把你说的心服口服为止。李老师明辨是非、明镜高悬、她的严明值得的我们敬佩。

  政治老师——我的模范。

  物理老师,她是一位心软、善良的老师。她明明说过,写不完作业的同学要惩罚到办公室写。但她总是说话不算数,至今都没让一个人去那儿写过。,她的课总是在欢乐中度过,虽然是物理课,但却不枯燥。她的教学方式让我爱上了物理,物理天赋不高的我总出错,但她从不批评我,她会在新课堂、试卷上写着:加油,努力,你行的。物理老师真是一位和蔼的智慧者啊!她还是一位孜孜不倦的人,她做不出来的题,总是一遍又一遍的求,算,画。我看着就想:要是我能想物理老师这样多好啊!

  物理老师——我的榜样。

  我的老师们都是那么平凡,但在我心中却是平凡中的不平凡。他们教授给我的知识,经验,道理都是深刻的。他们是人类的工程师,怎么会平凡?

  我一定会不辜负老师的期望,刻苦学习。将来已经要做个像老师一样的人。在这里给您们说声:老师,辛苦了!!

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